第三帝国的兴亡读后感（一）

1945年春，第三帝国迅速崩溃，因此人们不仅缴获了它的大量秘密文件，而且也缴获了其他许多非常宝贵的材料，诸如私人日记、极度秘密的发言记录、会议报告和通信，甚至还有纳粹领导人电话中谈话的记录，这是赫尔曼。戈林在航空部设立的一个特别机构所窃听收录的。例如，弗朗兹。哈尔德将军写日记一直没有断过，他用格贝尔斯伯格式速记法不仅记下了逐日的事件，而且也记下了当天每小时的发展。要了解1939年8 月14日到1942年9 月24日之间这一段时期的确切情况，这就是一个很难得的材料来源。当时他担任陆军参谋总长一职，同希特勒和纳粹德国其他领导人每天都有联系。他的日记是德国人日记中提供情况最多的一部日记。但是也有其他日记具有极大价值，包括宣传部长、希特勒在党内的亲密同事约瑟夫。戈培尔博士的日记和武装部队最高统帅部（okw ）作战局局长 阿尔弗雷德。约德尔将军的日记。还有最高统帅部自己的和海军总司令部的日记。

阿道夫希特勒也许是属于亚历山大、恺撒、拿破仑这一传统的大冒险家兼征服者中最后的一个，第三帝国也许是走上以前法国、罗马帝国、马其顿所走过的道路的帝国中最后的一个。至少由于氢弹的突然发明，由于弹道导弹和能够击中月球的火箭的突然发明，那一阶段的历史已经闭幕了。

在我们不断有新的可怕的杀人玩意儿补充原有的杀人玩意儿的新时代中，大规模的侵略战争如果竟然爆发的话，那么第一场这样的战争一定是一个自取灭亡疯子按一下电钮所发动的。这样一场战争不会历时很久，也不会再有后继的战争。这种战争的结果不会有征服者也不会有征服，而只有烧成焦炭的尸骨堆在一渺无人迹的星球上。

第三帝国的兴亡读后感（二）

记得有人跟我说过，造势不如趁势。希特勒就是将趁势发挥到极致的一个人。

在读这本书之前的映像中，希特勒除了是个演说家之外一无是处。应该是因为传统的媒体宣传，再加上正统媒体在正义的宣传。但读的书多了，确实人也会多想：一个只会大吼大叫、毫无智慧的演说家难道有能力建立一个几乎横扫了整个欧洲的帝国吗。

运气也好，狡诈也罢，所谓时势造英雄，确是这个道理。

读完这本书，我对希特勒的映像大为改观，如果忽略他二战时期近乎癫狂的状态（事实上我们已经很难知道当时他的具体情况了），乱世枭雄这个称号，他绝对是配得上的。一战结束后德国民不聊生的背景，多党派自由竞争的体制，老牌西方国家对社会主义国家的恐惧，美国置身事外

读《第三帝国的兴亡》有感 提起世界大战，我总会想起德国—这个国家，这个民族残酷无情地挑起战事，是战争的始作俑者，是战事的祸端，对各被征服国的人民实行的恐怖统治的强度超过有史以来所有的野蛮与迫害。纳粹，希特勒，集中营……这些名词紧紧地与德国联系在一起，如影相随。一直以来，我以为，一切均是希特勒与其所领导的纳粹党所做的孽，犯的过。对那段尘封的历史只是知道个大概，未深究过其起因进过。直至所谓“博客活动”要求，我才阅读了与此相关的书籍——《第三帝国的兴亡》，愣是花了一周的时间硬啃下了这个约2cm厚的大部头，然而只读完了“上卷”，眼看上交期限逼近，无奈，只得硬着头皮写下这管窥之见。威廉·夏伊勒大师的鸿篇巨着在经过我的一番囫囵吞枣之后，难免变味走形，只图没有亵渎大师的一番心血…… 上卷主要描述阿道夫·希特勒的的人成长经历，他是如何从维也纳的流浪汉、第一次世界大战的弃儿一步步攫取国家政权与最高权力，成为德国最高统治者，并如何引领德国一步一步走上纳粹，走上战争的道路，将德国，将世界玩弄于手掌之中。而第二次世界大战的经过结果和希特勒的倒台则属于“下卷”的内容，没来得及一一品读。文中“德国的纳粹化”这一章的详尽叙述引发了我对德国纳粹化的思考。 希特勒该为这段历史负上全部责任吗？很多人都会这样认为——希特勒是罪魁祸首，没有他，就不会有后来这些恐怖的战争，肆意的屠杀与摧残，历史就会因此而不同，会改写，一切都会不一样。无可否认，希特勒是罪大恶极，是他，创建了第三帝国，把德国人民送上从来没有到达过的权力的高峰，转身又把他们投入悲惨的深渊，在世界实行恐怖统治，置世界人民于水生火热的煎熬之中。可是，根据马克思主义哲学的历史唯物主义的原理，历史英雄人物、重要人物不是历史的创造者，正如不是意识决定的物质一样。当然，希特勒不是英雄人物（谁会承认呢，疯子才会这样想吧，又或者某些日本的狂热分子会这样认为也说不定呢），但他是个重要人物，这点不应否认。正如着名历史学家弗雷德里希·海因克所说，“希特勒是一个很好的例子，说明在历史生活中，个人具有突出的和不可估量的力量”。重要人物虽不起着决定性的作用，却仍发挥着重要作用。正如作者所说的，“阿道夫·希特勒有着恶魔般的性格、花岗石般的意志、不可思议的本能、无情的冷酷、杰出的智力、驰骋的奇想以及惊人的判断人和局势的本领”，希特勒的确有着非一般

第三军团的读后感（一）

《第三军团》是一部有吸引力的书，一部在人物刻画上非常独特的作品。如果你捧起她的话，你八成便要欲罢不能，一口气从头读到尾。

当我读到七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉时，我想：这不仅仅是刻在纸上的四句诗，而是一种誓言，一种宣言。正如教导主任说的：如果这首诗是印在唐诗选上的，他可能不会这样，可它是印在眼前的卡片上的啊！在那一些公共汽车事件和红苹果的行动里，第三军团学会了世故，学会了周旋，学会了迎合，学会了迂回，学会了狡猾，学会了趋炎附势，学会了做尅心事儿不脸红，学会了如何在危险出现时保卫自己，但他们还是惩恶扬善，除暴安良，嫉恶如仇公交车上的遭遇战更说明了第三军团这个团伙的团结一致，打破了外国人一个中国人是一条龙，两个就是两条虫的说法。最后，常振家，刘天人，陆文虎，鲁湘舟，骆强一起将第三军团事件记录本交给了顾校长，顾校长又一次看这七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。感到他如此熟悉

我们再一次手捧《第三军团》，回味世间温情。

第三军团的读后感（二）

读了《第三军团》这本书，我受益匪浅，那些具有见义勇为、助人为乐优秀品质的学生们令我非常敬仰。

直到如今，还有几个画面历历在目：有一天，公交车上出现了几个偷钱包的小混混，有一个小混混来到了一位男士的背后，准备偷钱包，刚巧被一个中学生看见了，（是第三军队的。）便提醒说：车上拥挤，请小心钱包！于是许多人都开始检查起自己的钱包来，那人见烤热的鸭子就这么飞了很愤怒，便拿学生出气，嚷道：你知道老子是谁吗？谁叫你坏了我的好事？叫我一声爷爷我就绕了你，否则，哼哼！那学生说：休想！于是他们就打了起来，最后正义战胜了邪恶，那位中学生赢了。

虽然在书本中有许多具有优秀品质的学生，但在现实生活中，这样的人少并不多。

我在一本书上看到：有一次，一位作者在乘坐公交车时，看见有一位乘客在偷别人的东西，便说了一声抓小偷，谁知，全车竟没有一个人前去制止，反而都向后退了几大步。这时，被偷者终于发觉了，本以为他会报警，没想到他转过身来说：你把钱还给我吧，这是我给儿子看病的钱。小偷看到事已败露，就把钱甩在地上说：谁稀罕你这点破钱。汽车到站时，小偷大摇大摆地下了车。

如果每个人都能像第三军团学习，助人为乐，敢于同恶势力斗争，那小偷不会这么堂而皇之，世界就会更美好。

第三军团的读后感（三）

读了台湾教授高振东题为《天下兴亡，我的责任》的文章，感触颇深。教授的演讲，围绕培养一个人的责任心应当从小学生抓起这一中心，例举发生在人们身边的小事为论据，深入浅出，充分阐释了“天下兴亡，我的责任”的大道理，寓意深刻，发人深思。

“天下兴亡，我的责任。”那么，什么是责任？美国王子查尔斯曾经说过：“在这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

的确，责任不是个甜美的字眼，它就像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子，而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世，每个人都有自己应负的种种责任——做儿女的赡养父母是责任；做丈夫的做好一家之主是责任；做官员的造福一方百姓是责任；做职员的做好自己的本职工作是责任……总之，在社会这个大家庭里，每个人都有自己的责任。因此，每个人都应该找准自己的坐标，承担起自己应负的责任。

我是专业运输企业的一名员工，从事的是安全管理工作，如果要把“天下兴亡，我的责任”这一宏大的主题浓缩到我身上的话，那我就应该说：企业兴亡，我之责任！

如果把企业比喻成一艘航行在大海里的船，那么，所有员工则是这艘船上的水手，假如这艘大船即将发生撞上冰山的危险，那么船上的每一个人都有拯救这艘船的责任。因为企业的发展不会一帆风顺，前进的过程中总会面临困难和挑战，如何让企业这艘航船乘风破浪驶向胜利的彼岸，每一个员工都有义不容辞的责任。企业的兴衰成败都和员工息息相关，一荣俱荣，一损俱损，所以，为了企业和自身的生存与发展，每个员工都必须振作精神，鼓足勇气，时刻牢记：企业兴亡，我的责任！

要想承担起这一责任，不能只是夸夸其谈空讲大道理，更重要的是从爱岗敬业做起，从身边的小事做起，“勿以恶小而为之，物以善小而不为”，从一件一件的小事开始负责，以强烈的责任心和高度的责任感对待自己的工作，在岗一日就要尽责一天，认真工作，一丝不苟。

企业兴亡，我的责任。身为企业的一名员工，还要有大局意识，要有协作精神和服务精神，不能以任何借口为自己的过失开脱、搪塞，更不能千方百计地找理由把责任推给别人。不要等地面脏了，你只会说“保洁员的卫生室怎么搞的？”不要等水管漏了你只会说“管工怎么修的？”而你自己却随地吐痰、随手乱扔垃圾、打开水龙头就不知道关闭。企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任，靠的是能与组织风雨同舟、荣辱与共的凝聚力，靠的是员工的事业心和责任感。

企业兴亡，我的责任。我们怎样做才

印象中，童年是美妙的、快乐的、幸福的，是值得回忆的而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨。

童年第三章主要写了因为聪明机灵而被祖父看好的小茨冈被心存嫉妒的米哈伊尔和雅可夫害死的故事。小茨冈争强好胜、喜欢逞能，为了得到夸奖而不择手段也是他悲惨下场的原因。

小茨冈善良、乐观、富有同情心，和阿列克谢成为了好朋友，经常替阿列克谢挨打，还教给他挨打时降低疼痛的秘诀。小茨冈上街采购时经常偷东西，两个舅舅还不停怂恿他，这使他的聪明机灵用错了地方并且不停发展，就像书上说的他被压扁了，扭曲了，埋没了。作者通过这一艺术形象，向旧社会提出了沉痛而有力的控诉。

篇一：《第三军团》读后感

《第三军团》读后感

这两个星期内，我看完了《第三军团》，这本书令我深有感触。

这本书里的主人公是几个壮志豪情、血气方刚的高中生：孤言寡语的骆强，知恩图报的陆文虎，嫉恶如仇的鲁湘舟，温文尔雅的常振家，爱憎分明的刘天人。他们朝气蓬勃，富有侠义心肠，路见不平，拔刀相助是他们的本色，他们以第三军团的名义，依靠团结的力量来惩恶扬善。他们每次行动，都会留一张卡片，署名第三军团，上面写着七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。他们总是站在正义的一方，总是与民众的利益着想。

虽然像第三军团的团伙极其罕见，但是警察叔叔（阿姨）就是生活中的第三军团。警察叔叔们解救了芸芸众生。他们既要居安里交通安全，又要逮捕小偷大盗，忙得不亦乐乎。警察的工作是维护国家安全，维护社会治安秩序，保护人民人身安全。不过有时候，在公共场合发生了一件坏事，可能群众们敢怒不敢言，结果犯人得不到惩罚，群众们也得不到救援，就连见义勇为者也因势单力薄，而反遭其害，这时候就是警察们出动的时刻。

读了这本书，我明白了：团结就是力量，只要民众团结一心，什么事都可以完成。

篇二：第三军团读后感300字

这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！所到之处，都会留下一张纸条，上面写着：“七尺男儿不为民 愧对父母枉为人 世间自有正气在 路见不平有须眉 第三军团”。可辅民中学的校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙，并让一名新来的教师装成学生，转到高二（5）班去，并调查高二是否有“第三军团”的消息。华晓当学生的这段日子里，发生了许多惊险有趣的事情

细细地品味了这本书后，我受益匪浅。这些故事使我懂得了许多道理：1、多读书对国家必定有好处，如果大家都互相掏钱，将来就会连一个工作都找不找。2、在路上碰到需要帮助的人，要热情帮助。3、如果有人为科学表现了不畏强权，甚至不怕被活活烧死的惊天地、泣鬼神的精神，这样的人，活着是一个伟大的人，死了也是一个永远被人们纪念的灵魂。4、信念志趣相同，不结义也是兄弟。这样的朋友平时不显亲热，但遇到危险，可以相互救助，生死相托。5、歌德曾经说过，年轻人相信许多虚假的东西，而老年人怀疑很多真实的东西，可有的时候，事实却恰恰相反。

篇三：读《第三军团》有感

读《第三军

《第三军团》读后感

七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。这句话的主要意思就是：虽然，我们只是一个小孩，但是，我们不能愧对父母将你生出来。所以，我们应该让这个世界变得和谐，没有战争的硝烟，也没有一句句不好听的话语，让世界充满文明、和谐、平等和公正！

此书讲的是有五个中学生认为世间不是没有正义，而是缺少人们对正义的执行和诠释。于是，他们一起决定组成一个第三军团并发誓：世间繁琐的事都由他们来管理，他们一定不会推卸责任，并全力以赴完成，要让世间充满正义，那些小偷小摸的事，第三军团都会阻止进行。可果不其然，教育局竟然也知道了这件事情，于是，叫育才小学新一任的校长顾永泰一定要把这五个中学生给揪出来。于是，顾校长就派刚刚从师范大学毕业的华晓混入高二（5）班调查此事（做卧底）。而又有谁知道这卧底也不好当：无缘无故地被挨骂、挨打之类的不好的事情。

让我们一起把我们的家园变的更和谐吧！

河的第三条岸读后感（一）

读完这篇小说，给我的第一个感觉是父亲好像是死了，那只恰好只能供一人使用的小船像极了一具棺木，主人公摆放在石穴内的少许食物，很像是供奉亡者的祭品。我记得某些地区有水葬的习俗，他们将逝者的尸体置于专门制作的死亡船上，放于江河湖海，任其自然漂流。飘向哪里，哪里便是死者的美好归宿。而中外的神话传说中都描述过这样一条河，它横亘在生界与冥界之间，人死之后，灵魂需摆渡过河，才能到达冥界，然后开始新的轮回。父亲突然去世了，但是他的灵魂不愿安息，他变成鬼魂在河上飘荡，主人公能看见父亲的鬼魂，他不知道父亲为什么不愿安息，因此一直惴惴不安，如果按照这个答案来解释，后来小说里描述的父亲的种种怪异行为以及主人公最后的反应也都不足为奇，难道这篇小说只是个鬼故事这么简单吗？

后来我又仔细读了几遍这篇小说，觉得答案可能不止一个，父亲也可能是一个出家苦行的僧侣，一位虔诚苦修的信徒，一个离家出走浪迹天涯的浪子等等。想到这里我觉得要真正读懂这篇小说，我思考的方向可能是错了，我不应该纠结于父亲为什么会这样，大河到底象征着什么这些问题，像解谜一样从小说的字2020里行间去寻找破案线索。也不应该站在世俗道德的层面去评判父亲儿子的对错成败。我应该站在一个更高的层面去理解作者的内心。

我们都知道小说其实是虚构的，它不是历史或纪实，作者在写这篇小说时并不是在具体描述他的真实经历，人物情节等可能都是虚构的，作者是用隐喻的手法，将其内心层面存在的一些东西具像化了，把心灵世界的东西具像为现实存在的人事物，并进行描述，这种描写就具有了一种超现实的，魔幻的色彩。恰恰是因为源自内心，小说的情节人物细节虽然荒诞不经，但却能引起读者强烈的情感共鸣。隐喻的手法在文学作品以及其他艺术作品里很常见。比如小王子里描述的狐狸和玫瑰花并不是真的狐狸和玫瑰花，但我们都能在内心里找到与之对应的影子，引起了我们的情感共鸣。窃以为，读这篇小说的时候应该注重的是对人物精神世界的分析与理解，而不用对情节较真。

这个短篇小说得到了很多人的共鸣，证明由故事带出的情感得到了很多人内心的回应。父亲离开了家庭，放下了子女，远离岸上的一切，选择了孤独的在河上漂流，我们都在问为什么？可答案只有父亲自己知道。如果能渐渐的理解父亲，我想是因为我们内心深处都存在着一条河，有过这样一个时刻，灵魂独自划着小舟在河上飘荡，现世的种种，我们正在经历的幸或不

第三个答案读后感

前几天，我看了一本书，当我看完《第三个答案》这篇文章之后，我受益匪浅。

《第三个答案》主要是讲黑牛作为一名司机，当撞了人该怎么办。他的三舅问他如果撞了人怎么办。黑牛说要么救人，要么逃跑。三舅否定了他说的两个答案。三舅告诉他第三个答案是把车往后倒，再叫警察来处理。果然有一天，黑牛撞了一个农民，人就在他车底下，如果倒车，肯定把人压成肉饼。黑牛是个老实人，他把人送去了医院。整篇故事都用了最简单、最朴素的语言，但它的每一个字2020每一句话，却让人感到十分震撼人心。

有一个地方让我十分地感动。那就是黑牛自己最后说的一句话老叔，我不想给自己的良心背一辈子的债，我宁愿给你背一辈子的债说得多好呀！宁愿背一辈子的债务，也不愿意做一个不遵纪守法的人。这是为什么呀？这肯定是一个遵纪守法的人才能做出来的事情，如果他某些司机一样，撞了人就逃之夭夭，这是多么可悲啊！自己做了错事都不敢承认，就这么白白的失去了多少条无辜的生命。虽说黑牛也没有多少文化，不能出口成章，落笔成文，但他却能做一个遵纪守法的人，做自己该做的事。他的行为受到了大家的称赞，是非常值得我们学习的。

我常在电视上看见香港的马路只要行人过马路的指示灯一变为红色，原本想要过马路的行人全部都十分自觉地停下了脚步，没有任何一个人会在挪动脚步向前进，给来往的车辆造成任何的负担。不仅仅是行人会这样做，每一个司机，只要一看到红灯亮起来了，不管怎样都不会闯红灯。为什么在香港任何人都能够如此放心大胆的过马路、开车？那就是因为他们都是一个个遵纪守法的人。

如果人人都能凭着自己那颗遵纪守法的心，去选择一个答案就永远都不会错。只要我们每个人都能做一个遵纪守法的公民，那么我们的生活质量将会越来越高，我们的社会将变得更加和谐，我们的家园将会越来越美好。

今天我读了一本书，名为第三军团。这个“第三军团”是骆强，陆文虎，刘天人，鲁湘舟，常振家这五名辅民中学的学生组成的，他们惩恶扬善—打击作案的小偷，调查卖假酒假烟的“众生贸易公司”......只要是他们所到之处，他们必留下一张纸条，写着固定的一句话—七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。辅民中学的校长不明真相，让新来的老师华晓假扮成同学调查“第三军团”，随后发生了种种有趣的故事。

“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在路见不平有须眉。”这首小诗直接的告诉我们那时社会的混乱，并把人们的胆小，自私和骆强的勇敢，陆文虎的孝顺，刘天人的爱憎分明形成了鲜明的对比。从他们的身上，我学会了许多精神，如坚强勇敢，孝顺父母，不求回报等等。

读完了张之路先生写的《第三军团》我想到社会中很少能看到像第三军团这样的人了，大家都只想着自己。这本书让我明白祖国想要变得更加强大，我们大家就要团结一心，多多帮助身边的人并且信任他人。

我认为每个人心中都有一个第三军团，他可能是大的，也可能是小的，不过万一我们心中的“第三军团”压制住负面能量时，我们才是不可战胜的！

这本书使我受益匪浅，让我们大家学习第三军团的精神，永记他们的精神吧！（梁天一）