《民国银行练习生记事》读后感

罗星

拿到《民国银行练习生记事》这本书，起先对记事类书籍有些陌生，主要是以前未阅读过，读了之后，将杂琐的感想整理一通之后，有了对以往读书不一样的感受，书中记载了民国时期胡守礼、徐寿民等人在银行做练习生的经历，这本书虽然摘录的是民国时期的事情，却与现今的银行生活息息相关。以下是我阅读之后脑子里蹦出来的一些想法和感受，特此记录。

一、“活”在制度里。

不管是现代，还是在民国时期，银行业对风险的认识也是在不断的追索，小到招聘的准入条件，“介绍人”的介入，正是目前保证担保的原型吧，应对当时资讯不发达的情况，无疑是一种防范风险的措施，虽然最终保人制度效果不尽如人意，但在风险制度改良尝试的道路上，银行业印上了许多历史的痕迹。

在用人方面，书中提到时任中央银行经济研究处事务长，曾当面向其校友推荐其同乡，对方以该行招考简则为作证答复并致以歉意。在当时监管体制还未足够完善的情况下，可以看出当时该银行招聘制度的执行还是很到位的，在鼓励推荐和介绍的同时，依章办事。这或许只是作者摘录的个例，作者也提到也可能有不经过招聘及考试而直接录取的情况，但依章办事，尽职尽责在银行业是必须严格执行的。

对于银行练习生的录取工作，从笔试到口试，再到体检，每个环节都制定了明确而具体的标准，这些标准在确保生源质量上起到了至关重要的作用，乃至后篇记载的练习生培训及待遇都有明确的制度体系。这点让我颇为触动，在当时的历史环境下，制定出在现今社会都可称周密的标准，不可谓不难得，也让我更深刻意识到银行业对规则制定的重视，做事有章可循，有据可依，有迹可寻，风险才能可控。

近些年来，银行业里头的经济案件时有发生，数量多、金额大、造成的损失触目惊心。然而，经过剖析和反思，我们就不难发现这样一个事实：每个经济案件的发生无不与制度有关！也许是由于制度缺乏、或由于制度不完善、也可能是由于制度执行不严等原因，造成了一些问题。在我们不断最求高业务增长的同时，忽视了制度的建设，以致出现制度滞后于业务发展的状况。所以，要让银行机构在市场的大洪流之中独善其身，切实加强银行制度建设，强化制约监督机制是必要的手段。

银行是经营风险的行业，规章制度就是把控风险、规避风险的武器，若武器都生锈，武器要来何用！

在各家院校报送学院参加招聘考试的时候，记载江苏省立上海中学报送了该校当年度商科毕业班学生，同时也提出了对该校报考

《大淖记事》读后感一

《大淖记事》是汪曾祺晚年的作品，写的是他的家乡高邮的风土人情。每当读这篇小说的时候总是会联想起其老师沈从文的《边城》。同样是描写家乡朴实的民风，同样是清新空灵的语言，连故事的主人公也有一点点相似。只是，和《边城》相比，《大淖记事》的情节更加淡化，就像是在静静的水中投入了一块小小的石子，荡起了几圈涟漪，又迅速地平静下来，融入大淖安宁和谐的生活之中。有人物，有情节，的确是小说重要的元素——故事，但是在大淖这个足够大的生活背景下，这样的故事很容易就被湮没了。因此，《大淖记事》这篇小说，让读者记忆深刻的不是主人公的爱情故事，而是获得了一种心灵上的平静。从这一点上来说，这篇小说收到的功效是与散文类似的。这就有悖于大多数小说的特征，打破了传统的小说和散文的界限。 首先，作者以绘制地图一样的热忱详细描述了大淖周边的环境。大淖就像是地标一样被定格在中央。北去是北乡各村，东去可达邻县兴化，而南面是一个废气的轮船公司。对地理的描述并没有到此为止，接着又以轮船公司为轴介绍了西面的瓦房和东面的茅草房，以及南面的东大街。在文章开始的很长一段时间里，感觉都像是一篇中规中矩的写景散文。而且在这个过程中很能感受到散文的细腻。一方面，作者细致得唯恐有丝毫的遗漏，连雪白的粉墙上，黑漆大书的“鸡鸭炕房”四个字也不放过。另一方面，把人的感官也充分地调动了起来，“紫红色的芦芽”、“灰绿色的蒌蒿”、“雪白的丝穗”、“沙沙作响”、“吆吆喝喝”、“骚尿”让读者在视觉、听觉、嗅觉上都受到刺激，仿佛身临其境。汪曾祺就像一位临摹现实的画家，非常忠实于原貌，多少让我们感受到了一些散文写实写意的味道。 在建构故事方面，汪曾祺并不急于让主人公登场，在叙述了足够多的乡土风貌后，才有了一个完整的人物形象——小锡匠十一子的亮相。故事开始了吗？似乎不是。作者让十一子露了一下脸就转而着手写与锡匠生活完全不同挑夫生活。看到第四节，文章过了一半，两个主人公终于接上头了，这才觉得有了故事。但是，如果想就此以看小说的心态，急急地期待情节的发展变化的话，就会再一次的失望。显然，在《大淖记事》中，每一个主要人物的出场都不是直白的。在作者写尽了锡匠如何打锡，日常如何消遣后，我们盼到了十一子；在了解了什么是挑夫，见识了豪爽的女挑夫后，巧云出现了；而认识刘号长前，作者也没吝啬笔墨讲述他的保安队。渐渐的，读者已经习惯于人物出场前，故

《大清相国》读后感800字：

本书主要讲了陈敬，后被皇帝赐名为陈廷敬，从晋身官场之日起，一步一步走向一人之下万人之上的人生经历。面对官场的勾心斗角，尔虞我诈，权益利欲时，他的应对之策以及功成身退的人生选择。

小说中记得特别清楚的是他的人生五字，“等”是他从卫大夫话里学到的态度，“忍”是他从岳父话里悟出的精髓，“稳”是他自己在官场中的切身体会，“狠”是被别人逼出来的决绝，“隐”是妻子点醒的大彻大悟。这五个字可以高度概括陈廷敬的一生，也充分展示了他的一生，今天我想浅谈这五个字。

我觉得这五个字也可以用在我们的生活中，现在的生活节奏很快，竞争也很激烈，生活工作中难免会碰到失败、挫折，但是我们应该学会等，等到自己努力到一种程度，等到一个适合的机会，该是自己的东西，一定可以争取到。反倒是急于求成，耐不住寂寞的人，不会取得成功。现在的通讯技术很发达，大家的生活也是暴露在公共场合，刷刷朋友圈就可以看到有些人又在吐槽自己的不如意，欲求不得。请把等当做一种常态，但是不要放弃应有的努力。

陈廷敬的忍可能不是我们生活所说的那种忍一时风平浪静的忍，他的忍是一种在自己能力还不够的时候，面对高士奇，索额图等奸臣的隐忍，为的是厚积薄发，一招命中。

稳是他自己的感悟，人在官场走，得一步一步走稳，刚入仕途，因为自己不愿意做一些官场的潜动作，因为自己的过分直言，被其他大臣远离，被皇上贬过官职，后来才明白，人在官场走，独自一人是不行的，行事要稳得，需要帮手。

狠是被逼的，成王败寇，你输我赢，最后扳倒大奸臣，陈廷敬并没有明面上出马，而是通过张鹏翮（he）、刘相年、索额图、阿山等一帮大臣互参，最后由皇帝裁决，而自己在背后默默引导局势发展，结果是他取得了胜利，登上了那大家都追逐的高位。

陈廷敬的隐是一种全身而退的睿智，不贪恋权位带来的荣耀，而是自己选择功成身退，这一点令人佩服。他的隐退也很有意思，没有直接上书自己希望隐退，而是通过装病装聋，结局很是完美。

ps：这篇小说是在寒假期间读完的，这篇感想是在开学的今天写的。寒假过得很开心，见到了想见的人，吃到了想吃的东西。希望大家都可以健健康康。另外，大四最后一学期，加油！

《大淖记事》读后感：轻松窥探传统文化 这篇小说的篇幅谈不上长，故事情节也称不上复杂，前面四节基本都可以归类为散文，巧云于十一子的爱情也称不上惊天动地。我读这篇小说是在老师介绍完故事梗概之后的事。但再读此文，却也有些不一样且新鲜的感受。 读完此文，总有一种说不出的轻松感，不仅是因为小说有一个相对圆满的结局吧。因为我就是一个土生土长的苏北人，所以能感受到那种真正的人被一方水土所养育之后表现出的独特的性情，在一些老套的情节中也展现出了独特的风味，我想这也正是作者为何花了如此之大的篇幅去介绍地理背景的原因之一吧。 另外汪曾祺在介绍方式上也是独出心裁。首先有地名入手，从大淖降到谁，在从这片湖泊延伸出去，在读者的心中建立了一个以大淖为中心的包含数个村子，一个城镇，外围是兴化、泰州等地的一个居住环境，并且在其中零星的点缀了些许人迹，使自然景观多了几分生气。如小孩在大淖里撒尿，成群的姑娘媳妇在路上挑担子等等。可谓是以小及大。而在社会关系的描摹上，又采用了从大到小的方式，从整个社会的状况，到各个小群体的构成，再到最终集中到巧云与小锡匠的身上。这十分符合人们的认知规律，用极简省的方式勾勒出了社会的轮廓。 另外，作者对于各个群体的人们的特点也能够切中要害，几个场景，往往就将一个群体的组织形式，人员性格表现的淋漓尽致。并且作者勾画的的这几个群体的特点都十分鲜明典型，符合我们正常的认知规律，非擦汗那个易于读者的接受。而且作者在描写方法上不拘一格。如描写都是锡匠的兴化帮是，通过它的组织形式，用传统中国帮派的模式建立了一个有道德，重义气一帮人的形象。而介绍那些挑夫时，又通过几个典型的生活场景来进行表现。 正式在这样一种生活场景中造就出了这一群虽被城里人不齿，但却有自己一套的道德标准。在某种程度而言，与保安队长的对抗的胜利，也就是广大底层人民淳朴道德标准的胜利。这也就是作者想要说的吧。

若泽萨拉马戈对于我来说是一个意想不到的惊奇。这不仅是因为他是我所接触的唯一的一位葡萄牙作家，而且不论从行文、故事，还是弃而又读的过程，每一个环节事后都让我惊叹连连。 《修道院记事》这部让萨拉马戈获得1998年诺贝尔文学奖的作品在我的藏书中已经有了年多的历史，可同时也在我家坐了一年多的禁闭。书刚买的时候，看了不到三分之一，整个人就有一种忍无可忍的感觉，开始埋怨作家为什么不将对话用引号标出，而是一句接一句地写，让人不知道是谁的对白。同时又给人一种陷在争吵中的无奈感。而且节奏又很慢，一个自然段往往长达几页甚至更长。更有无数数不清的人名在你的眼前晃来晃去，让人弄不清楚谁是谁。因为每个名字都那么相像。 让诺贝尔文学奖获奖作品如同深宫中的怨妇一般苦苦得不到宠幸，似乎实在说不过去。但那段时间，熟悉了平淡文字的我实在承受不了其沉重。直到一年后的某一天，经历了一些变故之后，感觉自己已经像个老人一般思考了。按捺住一切的浮华与虚荣，我开始在萨拉马戈的文字中走这段脚踏实地却在内容上有些离奇的旅途。 故事被安排在18世纪的葡萄牙。国王因为得了子嗣而还愿修建宏伟的马拉其修道院。历史给这段时间的叙述仅止于下。 5万劳动者用了几十年时间建起了修道院。1383人在工程中丧生。 在这真实的历史基础上，萨拉马戈凭借着自己的想象，在故事中间加入了一位伤残士兵巴尔塔萨尔和一位有特异能力、可以看穿事物内部（包括人的身体）的姑娘布里蒙达的爱情故事。 起初的故事是徐缓而压抑的。书的前三节讲的都是与这段故事似乎没有什么大关系的情节：皇后、窃贼、赎罪，直到第四节才出现了主人公七个太阳巴尔塔萨尔。这种让人压住好奇心而经历漫长的等待而产生的结果就是使作品有了一种严重的宗教压抑感。人的意识在前面三节中似乎都成了宗教掌握操纵下的玩偶，而作者只是用其特有的冷淡目光注视了这一切。 说实话，故事开头最触动我的是关于赎罪一节。人的性欲在光天化日之下通过男女间虐待与受虐后的快感而有预谋的互相传送。在游行的过程中，男人和女人用自己的身体和意识互相交媾，潜伏在意识中的淫荡不由让人汗颜。 巴尔塔萨尔和布里蒙达的相遇是在布里蒙达的母亲的宣判会上，因为布里蒙达的母亲有特异能力而被流放。在她即将被宣判放逐的时候，她替女儿选好了未来的男人，然后，通过意识的交流，接到母亲提示的布里蒙达问那个站在她身边的

手帐一词源自于日本，简单来说就是记笔记的意思。不同于一般的记笔记，记手帐的形式则更多样化，任何东西都可以记录在手帐里，包括日记、读书笔记、观影集、通讯录、收支簿、照片贴和邮票集等等。手帐，实际上是个人日常生活的缩影。

小时候就有喜爱在本子上涂写画画的习惯，连写的日记本都是稚嫩的文字，再在空白处随意手绘涂画，大多是最爱的卡通人物和一些花花草草。上学的时候笔记本也选择更方便做课堂摘抄笔记和作文好词佳句笔记本，却少时间写日记，就连做笔记都是单纯摘抄下来，毫无章法。一直到偶然阅读到熊谷正寿的这本书后，我开始认识到自己以前浪费了许多时间和精力在错误做笔记的这条路上，以至于学习效果是收获甚微。也就是说，用错了方向，使再大的气力，也是无济于事。掌握正确做笔记的方法，是高效学习与生活的关键。

熊谷正寿在书里提到了他学会记手帐之前的迷茫生活，以及在他开始养成记手帐的习惯后，手帐是如何改变他的生活和让他成为现在更好的自己的故事。全书我几乎是一气呵成地读完，让我印象深刻的不仅仅是熊谷正寿先生的手帐成功人生的励志故事，更多的是他学会思考如何改变现状以及善于利用工具来时常提醒自己要过一种积极向上的成功人生。他把所有想要实现的人生梦想都写在他那本filofax手帐本里，并随身携带时常翻阅，并在每一天的生活中把积极捕捉到的一切有利于实现梦想的信息记录下来，然后整合利用总结。

善于利用手帐就是懂得运用自己的思考力。熊谷正寿先生运用自己的思考能力，将有利积极与经验反馈的信息记录下来，并在适当的时机采取行动。这种行动力往往是人们最容易忽略的重点，我希望自己阅读这本手帐圆梦的经典书籍后，关注的开始不但是入坑手帐开始购买各种相关的工具物品，而是学会思考如何利用这些工具物品去反思自己的生活，思考并行动起来，从而让自己梦想成真，成长为更好的自己。

下面是笔者为您准备的关于“记事日记”相关内容，同时希望您能在这篇文章中获得一些收获。周记是记录生活琐碎小事的一种方式，对于学生而言，写周记已经成为了每周最常见的任务之一。在周记中记录自己的生活，能够让我们更好地享受当下的生活。

记事日记 篇1

今天晚上爸爸妈妈带我去看微电影，我可开心了。

来到电影院门口，我看见了许多许多的人，人山人海的，电影院门口被围的水泄不通。有很多喧闹声，杂乱声混在一起，此时我在想：什么时候开始啊？快点快点！我正在想，一位哥哥说：“可以进去了！”“耶！”我心里暗暗高兴。进了电影院，电影院里的人真多啊！突然我的好朋友陈绍伟看到了我，让我坐在他旁边，我坐好了，等待着电影开始，可是等了好长好长的时间，将近一个小时。

终于开始了，两位女主持人微笑着走上台，说：“微电影开始前，请欣赏精彩的节目。”一共是三个节目，一个是跳舞，一个是诗歌朗诵，另一个是唱歌，节目太好看，真令人难忘啊！还赢得了阵阵掌声。最后由副县长宣布微电影开始，听到了这句话全场沸腾欢呼起来，热切盼望看电影。电影主要讲的是：一个淘气的孩子，不想读书，后来在老师和同学的帮助下，改变了自己，考上了一所好大学。电影放完了，大家拍手叫好，我看了心里久久不能平静，充满对高中生活的向往。

今天是一个开心之夜。

记事日记 篇2

一个人只有怀着一颗感恩的心，才是善良的人。

老师曾经告诉过我们一句话：如果你连你的父母都不爱，那么，你还能爱谁呢？父母是生我们养我们的人，是我们的骨肉至亲。

是父母给予了我们生命，给了我深情四海永不图回报的父爱和母爱，他们堪称是对于我们来说最伟大的人，最应该感谢的人，最亲的人。

在我的脑海里曾经浮现出这么一个画面，那是一个风雪交加的坏天气，早上没吃早饭的我，头晕脑胀的朝学校的方向走去，一路上，呼呼刮来的寒风，让我把大衣裹得紧紧的。

终于到了学校了，放下沉甸甸的书包，便开始忙活起来，一会交作业，一会收作业。

看上去精力充沛的我，其实头疼的很。

上课了，注意力也就转移了，头也没那么的疼了。

我变不以为然，一上午就这么过去了。

到了下午，我又开始头疼了，身上和火烧的一样，特别的烫，我用冰凉的手摸了摸头，好烫。

虽然我想回家，但是，已经临近期末考试了，下午的课很重要啊，坚持坚持吧，先不要和老师说了。

我就这样艰难的熬过了一个下午。

回到家后，我连忙找出体温计，不量不知道，一量吓一跳，

嘿，朋友们!国庆节里去游玩、玩耍、串门了吗?给你讲讲我国庆节都干什么了吧。

十月三日中午，我和苏欣纯、孙钰欣、包钰轩吃过午饭后，在苏欣纯爸爸妈妈的陪同下，一起去了美丽的天德湖公园。在公园里我们一边骑着四人自行车，一边赏景，真是人生一大乐趣啊 !

首先，我们去了“动物园林”，这里有“十二生肖”：“吱吱”叫的小老鼠、勤恳为人的大水牛、日行千里的骏马、腾云驾雾的祥龙、抓耳挠腮的小猴子等等。这些树木做的动物栩栩如生、活灵活现，真是巧夺天工!

然后，我们又去了滑草的地方。那是一个很刺激的娱乐项目。从一座很高的山坡上冲下来，那感觉简直爽透了!包钰轩先做了“无畏的探险者”——哥伦布，先冲了下去。接着，苏欣纯也冲了下去。然后，“马后炮”——我也冲了下去，第一次冲时速度比较慢，没找到感觉，不尽兴，又冲了一次。这次可不同凡响了，我以火星撞地球世界末日来临的速度冲了下去，由于“超速”，我“天哪”一声以排山倒海之势叫了出来，如骏马仰天长啸。情急之下，我使出了“杀手锏”——往地下一跪，这招果然很灵，我可不想跌在地上做“包包大人”。我又哭笑不得地拍着腿上的泥。

最后，还了车，我们又坐了一次电动船。在船上，孙钰欣直喊冷、真冷啊!我想真有那么冷吗?我怎么没觉得呢?“纯爸”不愧是一位无私奉献的好爸爸，他把外套脱了下来给孙钰欣穿上。我、苏欣纯、孙钰欣轮流开船，其中我控制得最好，不愧我 “轮船游戏王”的称号。下了船，“娇小姐”——孙钰欣还在一个劲儿地喊着：“冷啊，冷!”

夕阳西下，美好的一天就这么快速地过去了。

写作可以帮助学子提高思维和逻辑能力，我们通过写作展现对语言的热爱和执着。多关注文字积累有助于写好文，你懂作文的重要性吗？一定要备好本文，分享给志同道合的好友们。

芬芳记事作文 篇1

我常常幻想，伫立在长长的田埂之上，像一个在乡村长不大的孩子，在苍茫的暮色中回首凝望炊烟飘荡。因为幼时的记忆让我对炊烟、对乡村有了永存的记忆，有了定格。

我带着诗意的心情去回望记忆中的炊烟：它是乡村原始古朴的风景。低矮的房舍是炊烟的老家，它轻盈而又袅袅，踏着一步三旋的步伐，就这样舞着飘向辽阔的天空。晚风吹过浓密的树叶，涤荡了尘埃里的烟气，也为它奏唱伴舞。还有那潺潺的流水，是炊烟绵长的思念，它是如此思念平凡而又温馨的人间生活啊！回望中有芬芳，是冉冉炊烟里农家美味的香。

回望记忆中的自己，每当放学回家，眼睛掠过了碧绿的田野，掠过了低矮的乡村老屋，最期盼的便是看见自家的老屋上升起的那一缕缕长长的炊烟。因为，看见了炊烟，也就望见了厨房里的母亲，望见工作归来的父亲。雀跃地回到家，满屋都是饭菜的香味，烧饭的人也是香的。“回来啦！”是母亲笑吟吟地说着。这一句询问便是打开了我的话匣子，是啊，孩子的心永远是活泼的，总忍不住想把内心的快乐分享给亲爱的家人。于是，一顿极富有乡土气息的农家菜在谈笑声中，在炊具的乒乓碰撞声中完成了。爷爷和父亲从家里搬出木桌来，布好饭菜，便可以乘着和风，细看夕阳，在乡村宁静的暮色怀抱中共享这家人团聚的融融时光了。炊烟不再在烟囱上舞动金莲，而是化作菜肴上的腾腾热气了，少了几分飘逸，多了几分柔美。回望中有芬芳，是平凡生活中家的暖意，爱的气息，是芳香的。

袅袅的炊烟，是一个温暖的故事，是一道古朴的风景，是一段如诗的岁月。“暧暧远人村，依依墟里烟”，炊烟勾起的不仅是对它的回忆，更有对乡村生活的依恋。

朱自清先生说，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但我们的日子却一去不复返了。”幸而我可以回望，幸而回望中有那缕缕炊烟和炊烟下的家人。如此，回望也芬芳，也不枉走这一糟了。

芬芳记事作文 篇2

我有一个愿望——同学们不抄作业。这个愿望很小，却从来没有实现。因为，很难，真的。

我喜欢呆呆的望着蓝天，它包容我的一切委屈。我记得，以前我为班级操心劳累，用无人能敌的工作效率默默付出，我觉得那是作为班长应尽的责任；我记得，以前为了管理班级、管教同学，把自己逼得天

写人记事作文500字（一）

我有一个小秘密，告诉你吧，我有两个妈妈。你说我在撒谎？不，是真的。我有两个妈妈，一个是哺育我健康成长的母亲，一个是教我学知识、学做人的老师我的老师妈妈。

海边的娃娃爱浪花，山里的孩子玩泥巴，你听，这就是老师妈妈在手工课上教我们的歌谣。就是在那一堂难忘的手工课上，我们一群泥娃娃拥有了一个共同的老师妈妈。还记得那是我刚进学前班的第一天，铃声响了，一个漂亮姐姐走进教室，我敢说，她的眼睛比天上的形象更亮，她的笑美得像仙女一样，可是那时的我们正沉浸在陌生的恐惧里，哭着喊着要找妈妈。还记得是老师妈妈的歌声让我们安静下来的，她唱了一支歌，几个孩子抬起了头，小脸上还挂着泪花，哭声小了，渐渐地，当她唱到第三支的时候，哭声停止了，我记得自己那时候是被歌声吸引了，根本就忘记了哭。真乖，想妈妈了吗？，我来做你们的妈妈，好不好？她不嫌我们脏脏的衣服难看，也不怕我们的小花脸染脏她的白裙子，这个抱抱，那个亲亲，还帮我擦干净眼泪鼻涕，给小思思扎羊角辫。她的衣裙上有我们的黑手印，可在我的记忆里却开成最美丽的白荷花；她的怀抱那么温暖，至今我仍然记得那天我们在她怀里一声声地叫着妈妈、妈妈。然后，在歌声中，在笑声中，我们和妈妈一起唱呀，笑呀，第一次学会了用橡皮泥捏小人、小动物、水果、树叶

我知道，听了我的小秘密，你一定羡慕我吧！我希望世界上所有的孩子，也能像我一样幸运，拥有两个妈妈！

写人记事作文500字（二）

在我的学习生涯中，有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉，我健康地成长着。在我的心目中，最好的老师这个花环非我们的数学老师张向阳莫属了。

我们的数学老师超级的幽默。

还记得我上六年级下册时，由于我上数学课格外的积极，幽默的张老师常常说我是精神病，说我从精神病院刚出来。每当我听到老师这样说我，别提我心里有多甜。

张老师是一个教学有方的人。

有一次，他散发出消息：《数学练习册》只要集齐十个老师亲笔花的十个小笑脸（途径：1页如果一个题都不错就可以的得到一个），就可以得到老师的秘密礼物。

我们听到后，都非常想得到这个秘密礼物。所以我们都奋发图强如疯狗一般的抢小笑脸。

经过了三四个星期的努力奋斗，我终于抢到了十个小红花，我昂首挺胸的迈着四方步走进了数学老师的办公桌旁。信心满怀的掏出了那载满我我汗水的练习册，有底气的对老师说：老师我集齐了十个小笑脸，可以得到奖品了么。