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大清相国读后感

发布时间:2021-10-06 来源:互联网

大清相国读后感800字(读后感)。

书是一股清泉,沁人心脾。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。读后感,一般是用来记录自己看过什么书或者文章之后写的内容,常写读后感可以锻炼我们的写作水平。在写读后感时我们需要注意哪些方面?小编推荐你不妨读一下大清相国读后感800字(读后感),请继续阅读本文相关内容!

“季康子问政于孔子,孔子对曰:政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”政,就是正的意思,从政就必须“正”,必须坚守正道、主持正义、保持公正。不如此,就不是好官,就不该叫从政。要想有一番作为,就必须扶正自己,良好的作风至关重要。

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“世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。人们常用莲来赞美一个人的清正廉洁,坚贞不屈,是因为莲中通外直、洁身自爱、淡泊名利,具有坚贞的品格。大清相国陈廷敬就是如此心若磐石,坚守自己最初的品格,认清人生追求,遵守着当时官场的秩序,忠于康熙皇帝,心系着天下百姓,从而驰骋官场五十四载,累计二十八次升迁,并且得到康熙“宽大老成,几近完人”的高度评价。在《大清相国》中,康熙反反复复对陈廷敬说的一句话是:当官,就要吃苦;不想吃苦,就别当官。所以说:要做好干部,首在为人,即“立业先立德,做事先做人”。在孔子政治思想中,对为官者要求十分严格,正人先要正己。只要身居官职的人能够正己,那么手下的大臣和平民百姓,就都会归于正道。

陈廷敬历任康熙帝师,工、吏、户、刑四部尚书,至文渊阁大学士、《康熙字典》总修官等职,最后老死相位。清官多酷,他是清官,却宅心仁厚;好官多庸,他是好官,却精明强干;能官多专,他是能官,却从善如流;德官多懦,他是德官,却不乏铁腕。陈廷敬能得到完人的评价:一是坚持理想,二是清官,三是有能力。试想,在一个人治的封建社会里,陈廷敬尚且能够清正廉明,一心为朝廷;如今在一个讲法制的社会主义时代,我们党员干部更应该廉洁奉公、勤政为民,踏踏实实做人,认认真真做事。

为了突出陈廷敬这个人物,《大清相国》还写了顺治、康熙、明珠、索额图、高士奇、徐乾学等权力官场中的人物作为陪衬,展现了三百年前清代宫廷的官场风云。官场如战场,其诡谲多变,瞬息之间决定一个人的沉浮和生死,却也考验生存于其间的人们,对于人格、道德、行为准则的选择,又何其艰难。“等、稳、忍、狠、隐”是陈廷敬驰骋官场的真经秘诀,他一步步做到了“等、稳、忍、狠、隐”,不参与派系斗争,有自己的道德操守,讲究政治谋略又不去害人,心若磐石,坚守“政”道。我欣赏陈廷敬如莲一样的品格,在当今社会下更需要像他这样的人,像他一样心若磐石,八风不动,中华民族伟大的中国梦才会梦想成真!

家中书柜有本《大清相国》,是07年自己刚刚踏上村官工作岗位,爱人买来送我的,当时拜读受益匪浅,今日再拾起,仍然感慨良多。

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记得大学刚毕业那会,意气风发踏进村委大门,总觉得自己应该受到重用,可眼高手低工作不是很顺畅。接踵而来的虽然不能说是当头棒喝,也是不小的打击。在最迷茫的时候,看了《大清相国》,悟出了一个“熬”字,人生路要“厚积薄发”。

最近再次翻开这本书,扉页名句跃入眼帘:康熙朝名臣辈出,但都大起大落。明珠被罢官,索额图痛死囹圄,高士奇最终被贬回原籍,徐乾学去官早逝,满朝重臣中,但见陈廷敬驰骋官场五十余年,历任工、吏、户、刑四部尚书,最终成为文渊阁大学士,乞归后仍被招回,最后老死相位。康熙皇帝称其:“宽大老成,几近完人”。陈廷敬一生主张清廉,为好官善始善终,这成为古代官场的一个奇迹。

作者王跃文这样描述陈廷敬50年的官宦生涯:“当年卫大人告诉他一个等字,岳父告诉他一个忍字,自己悟出一个稳字,最后又被逼出一个狠字,亏得月媛又点醒他一个隐字。若不是这一隐字,他哪能全身而退?”这段话是小说的点睛之笔,也算是全书的文眼。等,要沉得住气;忍,要能经受起磨练;稳,要谨慎且低调;狠,要坚决彻底;隐,要会急流勇退。这“五字诀”就是告诉当下的自己,要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

总书记说过,“经得起风雨,才能长见识;莫好高骛远,稳健才扎实;做事讲诚信,做人讲良知;你有能力时,决心做大事;没有能力时,快乐做小事。”,作为一名乡镇干部,就要尽自己能力,做好分内的事。在思想上,要有执政为民的情怀,站稳群众立场,自觉将执政为民落实到各项工作中去;在工作中,要始终保持奋发有为的干劲,深入到问题较多、矛盾突出的地方,俯下身子多听民声,掌握真实情况;在学习上,自觉加强业务学习和实践锻炼,学到真本领,练就真功夫,坚决克服走马观花、蜻蜓点水;在守纪上,以清廉自守为本、律己修身为要,洁身自好,自觉慎初、慎独、慎微、慎行。

“幽窗小记”中有这样一副对联:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。所以,心存平和,认清自己所走的路,达观进取最惬意!(蒋柳敏)

家中书柜有本《大清相国》,是07年自己刚刚踏上村官工作岗位,爱人买来送我的,当时拜读受益匪浅,今日再拾起,仍然感慨良多。

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记得大学刚毕业那会,意气风发踏进村委大门,总觉得自己应该受到重用,可眼高手低工作不是很顺畅。接踵而来的虽然不能说是当头棒喝,也是不小的打击。在最迷茫的时候,看了《大清相国》,悟出了一个“熬”字,人生路要“厚积薄发”。

最近再次翻开这本书,扉页名句跃入眼帘:康熙朝名臣辈出,但都大起大落。明珠被罢官,索额图痛死囹圄,高士奇最终被贬回原籍,徐乾学去官早逝,满朝重臣中,但见陈廷敬驰骋官场五十余年,历任工、吏、户、刑四部尚书,最终成为文渊阁大学士,乞归后仍被招回,最后老死相位。康熙皇帝称其:“宽大老成,几近完人”。陈廷敬一生主张清廉,为好官善始善终,这成为古代官场的一个奇迹。

作者王跃文这样描述陈廷敬50年的官宦生涯:“当年卫大人告诉他一个等字,岳父告诉他一个忍字,自己悟出一个稳字,最后又被逼出一个狠字,亏得月媛又点醒他一个隐字。若不是这一隐字,他哪能全身而退?”这段话是小说的点睛之笔,也算是全书的文眼。等,要沉得住气;忍,要能经受起磨练;稳,要谨慎且低调;狠,要坚决彻底;隐,要会急流勇退。这“五字诀”就是告诉当下的自己,要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

总书记说过,“经得起风雨,才能长见识;莫好高骛远,稳健才扎实;做事讲诚信,做人讲良知;你有能力时,决心做大事;没有能力时,快乐做小事。”,作为一名乡镇干部,就要尽自己能力,做好分内的事。在思想上,要有执政为民的情怀,站稳群众立场,自觉将执政为民落实到各项工作中去;在工作中,要始终保持奋发有为的干劲,深入到问题较多、矛盾突出的地方,俯下身子多听民声,掌握真实情况;在学习上,自觉加强业务学习和实践锻炼,学到真本领,练就真功夫,坚决克服走马观花、蜻蜓点水;在守纪上,以清廉自守为本、律己修身为要,洁身自好,自觉慎初、慎独、慎微、慎行。

“幽窗小记”中有这样一副对联:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。所以,心存平和,认清自己所走的路,达观进取最惬意!(蒋柳敏)

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[荐]大语文读后感800字(精选6篇)


读书可以帮助我们获得更具有价值的知识内容。就比如作者写的作品,每次读完都有不一样的看法,只要我们静心阅读,一定可以体会到作者的本意。作品的读后感怎么写精彩呢?以下是读后感大全小编为大家整理的“大语文读后感 ”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

大语文读后感 篇1

人生因梦想而精彩—《大语文——以梦为马》读后感

翻开书页,微风徐来,掀开几张书写着智慧甘露的书张,淡淡的书香墨气扑面而来。心中不由发起一圈圈微漾的涟漪——以梦为马?

目光不轻易间的定格:曹文轩。随之,一个熟悉的名字浮现在脑海。犹记得《草房子》中催人泪下的故事,亦记得《青铜葵花》里善良的青铜和懂事的葵花······这些尘封的记忆在看到这个名字时重新打开。

《大语文——以梦为马》书写的是一篇励志小说,他向我们展示了梦想的神圣和庄严,激励着我们趁年轻,勇于追梦。

梦想是个很伟大,但又耐人寻味的词。在世界的各个角落,都遍布着梦想的希望,在我们成长破茧成蝶之际,播种下一颗名叫“梦想”种子,让时间滋润它,让岁月浇灌它,让挫折陪伴它,让成功鼓励它,直到在时机老人的呼唤中苏醒——以梦为马。

反复咀嚼,认真品味,它似乎在揭示着什么,在寓意着什么,在启迪着什么。是梦想?是希望?还是未来?但我明白,追梦道路上的坎坷磨难。它敲击着追梦人的信心,打退着追梦人的勇气,击垮着追梦人的努力······对此,我们只有披荆斩棘,坚持自我,锲而不舍的怀揣着初心勇往直前,才能拥有属于自己的未来。

当我跌倒时,它不会将我扶起却教会了我如何坚强;当我失落时,它不会给我安慰却教会了我乐观;当我颓废时,它不会给我鼓励却教会我信心。黑暗来临,前方总有一盏微弱的明灯,虽然微不足道,却也带给了我前进的勇气;绝望降临,头顶总有希望之光在向我招手,虽然“山穷水复疑无路”,但好在“柳暗花明又一村”。

回忆着追梦路上的点点滴滴,蓦然回首,才惊觉生命的深处,早已开出大片芬芳娇艳的鲜花,每一朵,都承载着我的快乐和眼泪。

行走在人生旅途中,静观花开花落,仰看云卷云舒,不禁感慨:人生如过场云烟,梦想则是其中不变的颜色。人生因此而绚丽,因此而绽放。

涓涓细流,大江长流,像梦想绵延流长;巍峨高山,亘古长青,似梦想永恒不变。

大语文读后感 篇2

在讲完大瀑布的葬礼以后,我对如何训练学生的读书能力方面有了更深刻的理解和认识.,主要有以下几点:

1.读是在理解的基础上进行的,这一点可谓众所周之、耳熟能详,但在课堂的实际操控中,并没有那么容易,理解一定要到位。例如在理解尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有一万立方米的水从几十米的高处飞流之下,落地撞开万多莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。这一句时,理解到大瀑布的雄伟壮观,这就到位了吗?没有,不但要理解这一点,还要理解到它那有风吹来,水雾飘飘洒洒的样子才行。这就到位了吗?也不能这样说,通过自己的读,有了那身临其境的感受才行,才能说理解到位了,理解好了才能读好。

2.朗读是不可有求全责备的心理。学生不同,理解能力不同,生活经验不同,理解习惯不同,对同一个句子,每个学生都有不同的理解,在读中表现的尤为明显,同一句,可以重读这个词语,也可以重读那个词语,不能强求他们把所有能体现本句意思的词语全部重读,既不符合理解的习惯,也不符和读书的实情。

读好第一个句子,树立榜样。让学生开始读了,一定在老师的引导下读好第一句,走读----理解----再读的路线。让开头的这个榜样一定要树立起来,让其他同学有样子可学,这样十分有利于学生读书习惯的养成。

大语文读后感 篇3

从昨日到此刻,我一向沉醉在君特格拉斯制造的氛围中,难以安静。刚开头看他在1999年诺贝尔文学获奖作品《铁皮鼓》时,我是吃力的,我感觉始终找不到那个高度的作品就应带给我的震撼,有几次都想放弃。我甚至在看到一百多页的时候还写了一首这样的打油诗:<铁皮鼓>是1999年诺贝尔文学奖获得者君特格拉斯的惊世名作。于近日读,没读完,读不完,不读完。

此刻看来何其浅陋!但是,我还是坚持下来了,由于作为一个写,我对诺贝尔文学奖是高度敬重的,我信任那些遥远的评委必需是这个世界上最有眼完的。《铁皮鼓》必需有它的不凡之处。

在接下来的阅读中,我才感觉《铁皮鼓》像一头挟风带雨的雄狮,只但是开头是匍匐的,是不动声色的,一俟风吹草动就呈现了它无可抵抗的霸气。在我多年的阅读中,我观察许多优秀作品,但是,绝大部分我都会有一种“我也能做”的感觉,我觉得时机成熟我能仿照他们,只有《红楼梦》让我望而兴叹,再就是《铁皮鼓》。我感觉我做不到,君特格拉斯制造了我难以攀援的高度,我仰视并深深敬重。

尤其让我深感惊奇的是,我看完《铁皮鼓》,鼻子通气了。

大语文读后感 篇4

从昨日到此刻,我一向沉醉在君特格拉斯制造的氛围中,难以安静。刚开头看他在20xx年诺贝尔文学获奖作品《铁皮鼓》时,我是吃力的,我感觉始终找不到那个高度的作品就应带给我的震撼,有几次都想放弃。我甚至在看到一百多页的时候还写了一首这样的打油诗:《铁皮鼓》是20xx年诺贝尔文学奖获得者君特格拉斯的惊世名作。于近日读,没读完,读不完,不读完。

此刻看来何其浅陋!但是,我还是坚持下来了,由于作为一个写,我对诺贝尔文学奖是高度敬重的,我信任那些遥远的评委必需是这个世界上最有眼完的。《铁皮鼓》必需有它的.不凡之处。

在接下来的阅读中,我才感觉《铁皮鼓》像一头挟风带雨的雄狮,只但是开头是匍匐的,是不动声色的,一俟风吹草动就呈现了它无可抵抗的霸气。在我多年的阅读中,我观察许多优秀作品,但是,绝大部分我都会有一种“我也能做”的感觉,我觉得时机成熟我能仿照他们,只有《红楼梦》让我望而兴叹,再就是《铁皮鼓》。我感觉我做不到,君特格拉斯制造了我难以攀援的高度,我仰视并深深敬重。

尤其让我深感惊奇的是,我看完《铁皮鼓》,鼻子通气了。

铁皮鼓读后感(共14篇)

读《皮皮鲁传》后感

长袜子皮皮读后感

《长袜子皮皮》读后感

长袜子皮皮读后感

大语文读后感 篇5

从会说话的时候就开始了语言表达和训练,难道上了小学、初中、高中,语文课还不容易学好吗?这个问题,估计很多人会说,当然不容易学好了,语文得高分不容易就是佐证。

虽然每天都在使用汉语,但语文课考试与使用汉语显然不能等同。相对来说,考试涉及到的内容更精细,更具有广度和深度,从拼音开始,到字词句段文,再到古诗词,再到阅读理解与写作表达,语文课考试涉及到了听、说、读、写各个方面,有时甚至是事无巨细——日常说话可真的没那么讲究。

所以,汉语虽然每天都在用,语文课上却仍然需要好好听讲,布置的作业仍然需要好好去做,考试的时候仍然需要绞尽脑汁好好作答,期待才能期待一个好分数来作为一段时间的学习小结。

那么,语文究竟应该如何去学习呢?市面上各种各样的语文学习书籍不胜枚举,但别人总结出来的方法却未必完全适合自己,所以还是要睁大眼睛、仔细辨别。无论如何,比起数理化甚至是英语来说,语文虽然不容易得高分,但只要功夫下到了,还是能够学出一个样子来的。

一位坚持传播“大语文”理念的语文老师赵旭,编写了一套《大语文那些事儿》,,或许可以拿来试一试,看看自己能否用得上。

首先来看一下究竟什么是“大语文”。赵旭老师的这套《大语文那些事儿》,丛书共分六册,分别为《字词魔法课》《写作点睛课1》《写作点睛课2》《古诗线索课》《阅读洋葱课》《古文串烧课》,涉及字词句段、诗文阅读以及写作。

乍一看,似乎也没什么特别之处,这不是和前面说过的大概差不多吗?但仔细打开每一册书,看完了具体的章节内容,或许才能够明白过来,作者只是寥寥数语,却能够把语文学习的方方面面以及注意事项很到位地总结出来,仿佛只是稍加点拨,那些原来不明白的地方就瞬间豁然开朗,一切都可以连贯起来。如此一来,语文学习就不显得那么困难和麻烦了。

真的能够达到这样的效果吗?比如,拿《阅读洋葱课》这一册来来具体“深入”一下吧。“卷首语”部分,赵旭老师就指出了一个其实非常深刻和尖锐的问题:很多同学阅读量并不小,但是却只“阅读”不“理解”。她认为,这不叫“阅读理解”;而学会阅读理解的方法就是,阅读和写作不分家,阅读理解能力与写作能力是相辅相成、水涨船高的一种关系。

在《《阅读洋葱课》这册书中,赵旭老师就像剥洋葱一样,从题目开始,把对一篇文章的阅读和理解所要涉及到的内容逐一进行讲解;每一节课讲完,还要进行练习巩固。每册书并不厚,但都需要认真阅读和理解,更需要不断练习和实践。作文对于《大语文那些事儿》来说,要想让这套书有效发挥作用,要想让其中讲到的方式方法成为自己的,就都应该遵循一样的“打开”方式,不要想着一蹴而就,而是要循序渐进、稳扎稳打。

语文的很多知识,其实基本上都是一样的道理:学习的内容看似庞杂繁复,其实考察的依然还是基础与细节,一定要有耐心、更细心、有恒心。

大语文读后感 篇6

寒假里我借了哥哥的一本书来看,其中有一篇文章《大瀑布的葬礼》吸引了我,怎么会为瀑布举行葬礼呢?原来世界上著名的大瀑布──塞特凯达斯大瀑布枯槁了,来自世界各地的几十名生态学家、环境学的专家教授,以及热爱大自然的人为瀑布举行葬礼,哀悼将要消失的大瀑布。

瀑布为什么会枯竭呢?原来在20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上游建立了一座世界上最大的水电站,水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减,而且,周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少,人们再也见不到它那雄奇的气势了,它在群山之中无奈的垂下了头,像生命垂危的老人了。

读到这儿,我思绪万千,我们赖以生存的地球不也是这样吗?地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园,曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时起,她开始哭泣,开始呻吟。

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来,过量的农药,大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠。

原来,大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

地球妈妈像一个赢弱的病人,跟大瀑布一样太需要我们的关爱和呵护了。

让我们用智慧进化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。从今天开始,随手拾起洒落在地上的果皮纸屑;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为从现在做开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

莎士比亚四大悲剧读后感800字


莎士比亚四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。

这四部悲剧是以故事主角的名字命名的,分别讲述了四个主要人物的悲剧人生。

哈姆雷特,发现身为前国王的父亲死亡的真相是其叔父所毒害,想要为父报仇,却阴差阳错误杀了心爱之人的父亲,导致心爱之人自杀,不得不和心爱之人的兄弟决斗而死。

奥赛罗,身为将军却因当时种族限制而地位卑微,爱上了贵族元老家的女儿,经历波折后还是结婚了。但是因为有人嫉妒挑拨离间,奥赛罗误以为自己妻子不贞洁,掐死了自己妻子,在发现事情真相后羞愧自杀。

李尔王,身为国王听信了两个女儿的甜言蜜语给她们分配了自己所有的土地,却把不善言辞但真心待他的小女儿远嫁。后来被自己两个女儿嫌弃赶入荒野流浪,小女儿前来营救却被杀死,李尔也悲痛欲绝身亡。

麦克白,作为将军在得胜归来的途中被女巫预言可以当国王,于是谋害了现任国王自立为王。为了不被人发现谋害国王同时巩固自身地位而犯下一宗宗杀人血案,最终其妻子不堪良心重负精神失常,麦克白也被前国王儿子率军击败。

每一个故事都透露出了不同的人性。

哈姆雷特,踌躇不前,听了已经亡故父亲的鬼魂讲述死亡真相后,没有计划如何报仇,而是把父亲死亡的场景以戏剧形式再现给杀人凶手,导致凶手下定决心设计杀害他。

奥赛罗,被嫉妒的火花点燃心胸,发现给妻子的定情信物手绢在别人手中时,又听取了小人的流言误以为自己妻子出轨,不探寻事情真相,愤怒上头,犯下大错。

李尔王,自信自大,根据女儿们爱自己的程度对她们进行土地分配,把自己所有的权利让出。导致自己居无定所,流浪荒野,最终惨死。

麦克白,被预言和野心所蛊惑,听信了女巫预言,想当国王的野心日益膨胀,欲望和理智在内心交割,最终还是设计杀死国王,走上了末路。

莎翁的故事跌宕起伏,就算你知道故事的结局你也会被人物的个性和故事的转折而吸引。

《人间最美是清欢》读后感(精选)


在复杂的世界里,做一个简单的人,以清静心看世界,以欢喜心过生活,不浮不躁,不慌不忙,淡定从容地过好这一生。

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——题记

初读林清玄的《人生最美是清欢》,我感觉自己像在品一壶茶,初品不知其味,再品口有余香,三品香醇满心。这本书让我在一个喧嚣的世界中安定下来了烦躁的心灵。短短的几句话,一行字,看似乏味,仔细一品,含敛深厚。

温柔半两,从容一生

人如果想要活的从容,就一定要心中有温柔。做事多去思考,缓步前行。半两的温柔,道不尽世间的儿女情长,悲欢离合。一壶小酒,门前一天清流,二两花生米,一两牛肉,坐在门前看那溪水东流。多少的人中想有这样温柔的晚年生活,脱离凡尘的喧嚣和自己心爱的人一起,林中漫步悠悠,夜晚,稳坐在堂院中,看那一轮皎洁的明月,温一壶月光下酒。一首歌中唱的好:“人生短短几个秋啊~不醉不罢休。”人生苦短,想要活的精彩又谈何容易,但到最后,后觉大梦一场,之后如梦初醒,温馨涌上心头。温柔,在这个快节奏的社会中,可遇不可求。谁人不曾得温柔,谁人不曾享温柔。但留半两温柔于心头,从容一生无忧愁。

人间有味,最是清欢

“清欢”为何物。任何都可谓清欢。在秋季独自看一次落叶,在夜晚观望那明月,在黄昏看一曲日落,在岸边望一眼海阔。清欢是一种超凡脱俗的境界,但同时又是最单纯的初心。不是男儿的豪情万丈,热情洒脱,又区别于女子的风情万种。这是一种高于生活却源于生活的态度,简单而又优雅,清静而又从容淡定。现代的人的欢乐,要么失去夜摊撸串,要么是去不见天日,黑天混地的卡拉OK中发泄一通,以及在狭小的房间里搓一桌麻将。而很少有人能够静下心来,思考,品味。渐渐的清欢伴随着时间从我们身旁悄悄溜走,当我们回过头来去寻找时,殊不知,清欢就在身边。与朋友见面几声寒暄,写作业时的清静,这都可以叫清欢,但要说真正的清欢,却离我们很远很远。

雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢。(葛元康)

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《有效管理的5大兵法》读后感800字(精选)


孙陶然先生所著的《有效管理5大兵法》是写给创业者、管理者的有效管理“圣经”。本书通过拉卡拉的五行企业文化来讲述企业管理之道。

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作为一名普通员工,我既非创业者,也非管理者。阅读本书到底对我有什么用呢?带着疑问我翻开了第一页。当我读过后我想起了曾经看到的一句话,说是读书看似无用,但当你与书中观点产生情感共鸣时读书的作用便体现出来了。

我与《有效管理5大兵法》产生情感共通发生在第八章五行文化之“水文化”:四环方法论。四环方法论包括:先问目的、再做推演、亲手打样、及时复盘。如果将这四环换成以下四个词语,那就更加贴近我们工作实际了。即,目标、计划、实践、总结。这四个环节普遍存在于我们的日常工作,只是没有引起我们的重视。我想说这四个环节是十分重要的。我们要区别开来,加以谋划,入脑入心。做到目标要明确,计划要详实,实践要执行到位,总结要反应实际。

没有举例子的说明是不充分的,我就举个工作中的例子。前段时间我管理的仔猪在出生四天左右,出现了腹泻情况,总共有十二窝。其中两窝特别严重,六窝中等严重程度,四窝轻度腹泻。在治疗之前我为自己确定了目标,即去实验不同的治疗方式所产生的治疗效果。我的计划是对于严重腹泻的栏位,对仔猪直接以肌注的方式给药。对于中度腹泻的栏位给予母猪肌注给药,使仔猪通过泌乳的方式获得药物。对于轻微腹泻的仔猪,不给予药物治疗,仅是以干燥粉改善栏位环境。我的实践是按照计划,严格执行生物安全要求和治疗措施,保护未发病仔猪,以及保障实验条件的确定性。我的总结就是,病情严重仔猪治疗四天后好转,中等病情仔猪治疗两天后好转,轻度病情仔猪在三天后自行好转。我自己还总结到,仔猪的一般腹泻不必恐慌,只要给予积极且合理的治疗一般在十天后都会康复,并且不影响断奶。

我的实验可能在他人看来不够严谨,也缺乏科学性。但是,我想说,做任何事情我们只要有目标,有计划,有实践,有总结。这件事就是值得的。最后的结果有好有坏。好结果使我们积累经验,坏结果让我们少走弯路。如此看来我们得到的都是“好结果”。

我们读书是想在书中寻找有用的东西,为我所用。同时,我们生活工作中有用的东西,也被记录在了书中。所以读书和做事同等重要。我很高兴读到《有效管理五大兵法》。

孙陶然先生所著的《有效管理5大兵法》是写给创业者、管理者的有效管理“圣经”。本书通过拉卡拉的五行企业文化来讲述企业管理之道。

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作为一名普通员工,我既非创业者,也非管理者。阅读本书到底对我有什么用呢?带着疑问我翻开了第一页。当我读过后我想起了曾经看到的一句话,说是读书看似无用,但当你与书中观点产生情感共鸣时读书的作用便体现出来了。

我与《有效管理5大兵法》产生情感共通发生在第八章五行文化之“水文化”:四环方法论。四环方法论包括:先问目的、再做推演、亲手打样、及时复盘。如果将这四环换成以下四个词语,那就更加贴近我们工作实际了。即,目标、计划、实践、总结。这四个环节普遍存在于我们的日常工作,只是没有引起我们的重视。我想说这四个环节是十分重要的。我们要区别开来,加以谋划,入脑入心。做到目标要明确,计划要详实,实践要执行到位,总结要反应实际。

没有举例子的说明是不充分的。我就举个工作中的例子。前段时间我管理的仔猪在出生四天左右,出现了腹泻情况。总共有十二窝。其中两窝特别严重,六窝中等严重程度,四窝轻度腹泻。在治疗之前我为自己确定了目标,即去实验不同的治疗方式所产生的治疗效果。我的计划是对于严重腹泻的栏位,对仔猪直接以肌注的方式给药。对于中度腹泻的栏位给予母猪肌注给药,使仔猪通过泌乳的方式获得药物。对于轻微腹泻的仔猪,不给予药物治疗,仅是以干燥粉改善栏位环境。我的实践是按照计划,严格执行生物安全要求和治疗措施,保护未发病仔猪,以及保障实验条件的确定性。我的总结就是,病情严重仔猪治疗四天后好转,中等病情仔猪治疗两天后好转,轻度病情仔猪在三天后自行好转。我自己还总结到,仔猪的一般腹泻不必恐慌,只要给予积极且合理的治疗一般在十天后都会康复,并且不影响断奶。

我的实验可能在他人看来不够严谨,也缺乏科学性。但是,我想说,做任何事情我们只要有目标,有计划,有实践,有总结。这件事就是值得的。最后的结果有好有坏。好结果使我们积累经验,坏结果让我们少走弯路。如此看来我们得到的都是“好结果”。

我们读书是想在书中寻找有用的东西,为我所用。同时,我们生活工作中有用的东西,也被记录在了书中。所以读书和做事同等重要。我很高兴读到《有效管理五大兵法》。(张明)

关于谁的伞大读后感言800字通用


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。读后感,对于学生来说应该很熟悉,看过某本书籍之后都需要写观后感,写读后感可以分享自己的看法,从中带来思考。那么,读后感应该怎么样写呢?经过收集,小编为您献上关于谁的伞大读后感言800字通用,请收藏并分享给你的朋友们吧!

谁的伞大读后感言 篇1

不知道这是我第几次读《匆匆那年》,遥想两年多以前那个考大物的夜晚,看到天亮,那时的我还小,读的时候只顾得上情节,顾得上可惜方茴与陈寻那么匆匆而过,却顾不上怀念,顾不上故事带给人真正的感受和领悟,匆匆那年读后感。

有时也不明白为什么自己那么执着于这么一个简单的故事,但是每一次读起,仿佛都唤起了我的青春年少时,总是会回想起高中时的我们,高中时的每一刻,简单,却被光照亮着。每一次读起,也会把自己和方茴联系起来,同样是那么单薄敏感,对于爱人那么执着用力,而他们之间的障碍,也是那么的无力的存在着。

如今再一次读起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝是那么的明显地存在着,年轻时我们不够成熟,傻傻的用力,却不知道用心去理解对方,不能理解不能体贴,不能体贴继续伤害,以至于努力的互相妥协着,以至于到互相受不了的境地,而这种境地就造成注定的渐行渐远。

年少的时候我们安逸的在一起,安逸的挥霍着每一寸光阴,总是以为一切都可以这么一直下去,其实青春终散场,只是一直躲在不远处,安逸的不想看见它的到来,读后感《匆匆那年读后感》。

回想起自己,其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的,而我却老是忍不住去看见远方,去期望能把以后的事情都确定下来,然后顺顺利利的过,其实很多事我们决定去做的时候我们都觉得我们一定会做到,但是很久以后,我们也会明白那些一定做不到,纠结未来之中,失掉现在。

年少时的眼睛中充满各种鲜明色彩,色彩太过鲜明我们都看不见色彩的中间地带,其实到头来,那些爱啊,恨啊,情啊,愁啊,对啊,错啊,都会随着匆匆那年一起过去,没有谁对谁错,谁清谁楚,谁黑谁白,只是年少时的眼光太过美好,看不见鲜明颜色的变换中总是夹杂着你不知道的过渡,你不知道从一种颜色变为另一种颜色需要怎样的调和。

谁的伞大读后感言 篇2

论语是国学经典,也是儒家的经典著作,记录了孔子的言行语录,是我们学习国学必读的书目。作为一个喜爱文学的人,自然不能少了国学这部分,而且我们还要传承和发扬优秀的传统文化。虽然论语中的很多句子大家都阅读过,例如学而时习之的学而篇,就是课文的一部分,被我们所熟知甚至背诵,但这只是《论语》这部著作中的冰山一角,通读整部著作,你一定会收益更多。

在论语中,孔子的一些经典语录让我感悟颇深,例如,孔子说“学而不思则惘,思而不学则殆”,就这么简单的一句话,却含这关于学习和思考的哲理。我们在学习的过程中,常常就犯了这两个错误,有的学生善于思考,但对于学习却不勤奋,因此虽然很有天赋但学习的广度和厚度不够,因此也无法成为一个博学的人,这就是思而不学则殆的含义;而也有一些同学非常勤奋,但不善于思考,学习和阅读的东西很多,但都是粗读,浅尝辄止罢了,并没有深入思考到底读了写什么,让我们从中受到了什么启发,给我们的成长带来什么帮助,这些就是典型的学而不思了。

上面仅仅从孔子语录学而篇中的句子为例讲述论语的思想,虽然涉及内容很少,但足以说明论语的内涵之深刻、思想之博大,而我们要想成为一个有学识的人,就必须继承和发扬先贤的优秀思想和精神,论语就是代表优秀文化的经典国学著作之一。

学习是一个长期积累和坚持思考的过程,这是我从论语中学到的,以后的我会更加勤奋努力,也会多实践思考,让自己更加优秀。

谁的伞大读后感言 篇3

在建党100年之际,怀着对党的赤诚之心,抱着对党近百年奋斗历史的好奇之心的探索,阅读了《红船》这本书,感慨思绪万千。

红船是理想之船,是大海航行的领航者。十九世纪末二十世纪初,由于满清政府的-无能,中国这一人类历的文明古国逐渐沦为半殖民地半封建,泱泱大国几近四分五裂,辉煌文明弦崩礼坏,与之相反,随着工业化革命的迅猛发展,西方列强迅速崛起,靠着坚船利炮,大门一次次-打开,一条条不平等条约接踵而至,中华民族到了生死存亡的历史关头。国家兴亡、匹夫有责,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。陈独秀、李大钊、-等一大批有识之士开始探索国家的出路,开始考虑何以唤醒民众的意识救亡图存。期间,有的不计个人得失,有的不顾家庭社会阻挠,有的投笔从戎转战沙场,有的奋不顾身献出生命,终于在要问题还是要主义中有了抉择,终于在--中高举起了民主科学旗帜。谁曾想到,嘉兴南湖的一艘小船,一叶小舟,划破南湖平静水面的浆声,却似原子能量的巨大裂变声,轰鸣起一直酣睡的中华大地,引领着中国新民主主义的大船一路向前。

红船是奋斗之船,劈波斩浪,彰显不屈不挠精神。中国革命的面貌就焕然一新了。中国-成立以前,中国的旧民主主义革命不是农民阶级试图-封建主义的革命,就是资产阶级的改良图存革命,都没有从根本上解决革命的根本性问题,也就是说,都没有根本解决革命的目的是为了谁的问题。只有-成立后,才把中华民族的解放和广大工人阶级农民阶级的命运紧密联合起来,才把一切旧有的阶级、官僚、军阀、士绅作为革命的对象,正因为-领导的革命是改天换地的革命,其历程才无限艰辛,也正因为其无限艰辛,才显其过程的波澜壮阔。

从相约建党南陈北李之一的李大钊被捕就义,到倡导主义的革命导师陈独秀逐渐走向右倾机会主义之路。从思想建党到枪杆子里面出政权的认识飞跃,从发动工人武装起义攻占城市到走农村包围城市的武装革命道路。读后感期间,经历过国共合作、北伐战争、中山舰事件、四一二-、南昌起义、秋收起义、井冈山会师这些事件,无一不是-人面临的一次次抉择考验,无一不是野火烧不尽、春风吹又生之后的浴火重生!正是有了这种劈波斩浪、不屈不挠的精神,之后的中国解放和革命道路才越走越坚定、越走越宽广。

红船是同舟共济之船,凝聚了亿万中国人的复兴梦想。遥想当年的红船已有97个春秋,我们的党员队伍业已近9000万之众,97年来,全体中华儿女在中国-的领导下,打碎了旧世界,建立了新中国,走上了社会主义国家的建设道路。尤其是改革开放40年的今天,国家综合实力明显增强,经济、社会、文化、科技、军事、外交等各个领域都取得了令世人瞩目的成就。当年在红船一大会议的理想有的早已变为现实。今天,全国人民正奋力走在中华民族伟大复兴的征程中。我们现在比历任何时候都更接近民族的全面复兴,同样,我们现在比以往任何时候也更需要红船,更需要开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。只有牢记和践行这种红船精神,才能不忘初心、砥砺前行,担负起民族复兴的应有责任!

谁的伞大读后感言 篇4

第一单元学过之后,我做了一篇有关父爱的文章,名叫《父爱的高度》,这篇文章使我的内心深受感动。

这篇文章写的是孩子小时候被父亲抬到肩上看电影,多年以后,作者再次看到这种场面,不禁热泪盈眶,想到了父亲为自己所付出的一切。字里行间都表现了父亲对儿子的爱及儿子对父亲的尊敬与敬爱。

读过之后,联想到我自己,父亲为我又做了多少事呢?一瞬间,以往的小事像放电影在我的脑海中回放。

想想,自己也曾经享受过那种爱。

记得在我小的时候,爸爸也曾让我骑在他的肩上。

那次,我与爸爸一起下楼溜达。我在回来的路上时感觉非常渴,不用说,我立刻向家跑去,可是刚跑不久,就啪的一下摔到地上,我那时还小,禁不住腿上的痉痛,便嚎啕大哭起来。这是爸爸走过来,什么也没说,只是默默的将我抱起来,让我呆在他的背上。虽然我腿上的伤依旧那样痛,但是我心里的伤似乎已经好了。因为在我的印象中,爸爸好像从来没好好和我说过话,从未拉过我的手,更别说抚摸我,抱着我了。在我的眼中,父亲只是一个冷酷无情的人。

经过这件事,以往的种种不孝的念头全部都已经被我抛到九霄云外。一切的不解与怨恨,都已解开。

谁的伞大读后感言 篇5

最近我们班在一起读一本书——《昆虫记》,我感觉这本书堪称完美,非常有趣还让我学到了很多知识。

这本书的作者是法国作家法布尔写的一本书。法布尔出生在法国普罗旺斯的圣雷恩村的一户农家,在他年幼时被乡间的昆虫和动物所吸引,后来他就潜心研究,知道了昆虫和动物特点和细节就写了一本《昆虫记》。

这本书虽然只是一本科普类的书,但他的趣味性超越了一些小说,戏剧这本书的作者法布尔以人性观照虫性。书中对昆虫的本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡的描写无不渗透着人文关怀,人们不仅可以从中获得知识和思想,而且阅读这本书也还是一次独特的审美过程。

在读这本书中,我最喜欢的两种动物就是“蝉”和“蜘蛛的几何学”。蝉有一对强壮的前脚,是用来挖土和刨坑的。头部又宽又短视力非常好。有三个单眼,她的胸部包括前胸,中胸和后胸,蝉的幼虫生活在土中,大多数的幼虫多少棕色的我之前在老家发现过这样的蝉洞,但我观察了一周,发现洞的周围没有土堆,我就在想他们把土弄到哪里去了,直到我看了蝉这篇我终于知道了他们其实很聪明,他们把,挖出来的土弄成了泥铺在楼洞壁上,这样不仅没有在外面堆土,也做成了一道坚固的墙壁。读了蜘蛛的几何学我也知道了,其实蜘蛛是一个很有规律的虫子。他织的网并不是杂乱无章的那些辐扑的很均匀,每对相邻的辐所交成的角度是相等的。

我读完这本书后最终明白了:在这个世界,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊,只有学会尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人类才会有光明坦途。

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