下面是读后感大全为你精心整理的“奔跑少年读后感”。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫，我阅读了作品这本书，读完后受益匪浅，感慨万千。重新梳理思绪，将作品中感悟到的整理成一篇读后感。敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

奔跑少年读后感 篇1

读完了《我飞了》这一本书，我顿时明白了友谊的可贵。杜小亚自幼患上了白血病，使他每天都会遭到病魔的折磨，但他都很勇敢的和病魔斗争，后来他爸爸为了给杜小亚治病，把公司炒股的钱给拿去了，触犯了法律，被关进了大牢。杜小亚的妈妈是个死要面子的人，她就带着杜小亚了一个没人认识的地方开始了新的生活，杜小亚也在新的学校里认识许多新伙伴，其中和他最要好的朋友就是单明明，单明明家里也不是很富裕，妈妈去世了，他唯一的亲人就是爸爸，爸爸每天都靠开出租车来维持生活。班里只有单明明对杜小亚好，他们俩即是同学也是邻居，他们俩每天一起上学，一起回家、玩耍，别人遇到困难时总会伸出援助之手。但几个月的一个晚上，杜小亚的鼻子一直流血，被送到医院抢救后还是没能活过来，大家都很伤心，单明明知道以后十分伤心，他想杜小亚肯定还没死，于是就跑到太平间去看杜小亚，走到太平间的门口突然闻到了一股很呛人的味道，可又说不出那种味道，当他要进去时，一位老爷爷拦住了他的去路，说道：“小孩子是不能进太平间的，要不然会掉魂的。”单明明就是不听非要进去，这时，一名保安过来问那位老爷爷什么事，老爷爷说：“这小孩非要进太平间。”保安给单明明将道理费了好大的劲才把他赶走。单明明在回家的路上下了很大的一场雨，回家后，单明明得了重感冒，少了四天四夜，杜小亚的葬礼他都没去。后来他在梦中梦见了杜小亚，杜小亚告诉他说，他变成了天使在单明明的肩上，只有单明明听得到他说话，看得到他，而且他还会魔法，单明明醒来一直说杜小亚还没死，可是没有一个人相信，只有在他肩上的那个小天使相信，就这样单明明利用杜小亚的魔法做了很多好事。其中最令我感动的一件事是：单明明看到悠桂花在小巷里捡到一条铅笔那么粗的金项链，一个小伙要悠桂花把项链和他平分，或者把悠桂花手上的纯金大戒指给他。在单明明肩上的杜小亚说那条项链是假的，是那个男人故意放在那儿的，正当悠桂花要把戒指摘下来的时候，单明明冲过去大叫一声说：“那条项链是假的是他故意扔在这儿的。”那小伙一见情况不妙，就上去揍了单明明一顿，单明明满脸都是血，悠桂花伤心地说：“我可怎么向你交代呀跑吧孩子观

【第1篇】

成长之路很漫长，成长需要奔跑。然而，这条路并不是一帆风顺的，而是充满着汗水与泪水。即使如此，我们也不能停下奔跑的脚步。因为只有在奔跑的路上，才能成长。

在午后的一片宁静中，我翻开了新买的书《奔跑的少年》。在伊利亚的奔跑道路中，我感触颇深。

文章中的11岁男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋——用投掷石块的方法捕鱼，几乎百发百中。但他的内心十分脆弱，遇到一点小事就惊恐不已。因此他渴望自己快点长大，勇敢地面对一切。后来，伊利亚经过一次人生的奔跑，经历种种困难。最后终于心灵与肉体都得到了真正的自由。

我也与伊利亚一样，在学习的路上不停地奔跑着，期中考试前，我拼命地努力着。因为我知道，只有付出，才能得到回报。于是我加快了自己的脚步。当别的同学在玩耍时，我捧着一本书如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。当弟弟在旁边看电视的时候，我在书房里不知疲倦地做着一题又一题的练习。当别人在双休日、节假日去游山玩水时，我在赶往去补习班的路上……无论何时，无论何地，都能看到我奔跑在知识海洋的身影。

是的，成长就是如此，人生就是如此，在我们的生活中，几乎每个人都在奔跑，都在奔跑的路上不断成长，都在为了心中的那个目标而坚持不懈，持之以恒。

因为我一向对语文比较有自信，而且各门学科中，语文成绩是最好的，加上练习前我又做了那么多的练习，因此我对这次的语文期中练习很有信心。当我信心满满地将卷子交上去后，耐心地等待着成绩的公布。而当成绩公布时，我开始怀疑我的付出到底是不是多余的。卷子上鲜红的81分，让我永生难忘。那刺眼的分数让我的心受到一万点打击。平常一些成绩很平常的同学，这回都考得比我好，不但全优，而且有的甚至考了90分。我走出教室，看着手上的试卷，心情非常沉重。天一下子变得阴暗起来，阵阵狂风刮得“沙沙”直响，空气中弥漫着让人窒息的尘土，顷刻间，暴雨倾盆般下了起来。砸在头上好疼。

疼的不是头，而是心。脑海里试卷上密密麻麻的红色炸弹，不断侵蚀着我那颗脆弱的心。同学的眼神，爸妈的询问，老师的催促，让我如惊弓之鸟，不知所措。有时躲在屋里骂自己笨，为什么这么简单的题目会错掉，会失分？有时又常常在看窗外的风景，好想把又酸又臭的心情蒸发掉。我感觉心里有些迷茫，有些荒芜，又有些麻木。我开始习惯安逸，厌倦奔跑，讨厌考试……我不知道我该干什么，也不知道我还能干什么。

当看到弟弟拿回家的那么多的一等奖的奖状，当看到爸爸妈妈尽

鼓起勇气奔跑，寻找新的梦想——读《奔跑的少年》后感

今天，我读了著名儿童文学作家克里斯托弗·保罗·柯蒂斯的《奔跑的少年》之后，不禁泪如雨下。

这本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖等多项国际大奖，主要讲述了一个惊心动魄的故事：十一岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的“天赋”——用投掷石块的方法捕鱼，几乎百发百中。但他的内心非常脆弱，一遇到点小事就惊惧不已，因而他渴望自己快点长大，勇敢面对一切。但他从没想到，一个突如其来的坏消息，让他命运的轨迹从此改变。为了扭转这一切，这个善良而又脆弱的男孩，不得不瞒着父母，告别家乡，奔跑着踏上一段惊心动魄的冒险旅程。横亘在他面前的是巨大的未知，以及在坚守对自己的承诺和遭受重重打击之间的摇摆不定。

读完这本书，我深受启发。这个男孩告别家乡这一刻，我的泪水在眼眶里打转。我被这一幕震惊了！我被他敢于奔跑的精神所感动。他的奔跑，改变着他的命运，改变着人们的生命安全，改变着整个国家。

这时，在我心中突然涌现出一句深刻又含哲理的话：“鼓起勇气奔跑，每个人都可以成为英雄。”是啊，奔跑和不奔跑大不相同。如果书中的那个男孩不奔跑，那么他的命运也会改变，那就是使他更加胆小。

这让我想起了抗疫在一线的最美逆行者们。他们义无反顾地冲在前线，不顾个人安危奔跑着坚守一线，用一个个感人至深的敬业行动，为人民生命与健康安全保驾护航。在我们幸福生活的背后，他们为我们挡住一切危险，夜以继日、废寝忘食地与病毒作斗争，一刻也没有停下，他们以最快的速度奔跑着，把病人送到icu里去急救。这奔跑，与时间赛跑，与新冠病毒作斗争。我们永远不会忘记他们。

今年是一个特殊的年份，因疫情爆发，有些人的梦想便停止了。这是我2020年最后一次向南湖少儿文苑公众号投稿了。希望明年等疫情好转，让我们再次鼓起勇气奔跑，去寻找新的梦想吧！加油！fighting！

【家长作文点评：】此书为亲子共读书单，每每与小作者一起认真阅读，就会想到自己年少学习时的场景。从小作者的身上，家长也学到了很多，认真、努力、坚持，无不体现的淋漓尽致。此书的作者克里斯托弗保罗柯蒂斯，其著作多在引领孩子去关注不一样的童年，看到不一样的世界。此书荣获纽伯瑞儿童文学银奖、科丽塔斯科特金童书奖、家长选择奖金奖等多项国际大奖，文学性与故事性并重，主题积极向上，讲述一个男孩在历经一场冒险后从脆弱变得坚强的故事。我推荐家庭亲子阅读此书，相信读过这本书后

让我们朝着自己的梦想前进吧！正所谓“有志者，事竟成！” ——题记 每个人都有梦想，只是有些人梦想远大，关系到了自己的未来；有些人的梦想限制于局面，但只安于现状。在追梦、寻梦的过程中，你难免会遇到困难和挫折，但只要有勇气去战胜它，就一定能成功的！所以，这一个梦想也是你前进的动力，这样你才会去朝着这个目标去拼搏，去奋斗！ 《筑梦路上》这本书主要是讲一位位一直在为自己的梦想而拼搏努力，最终获得了成功。这里面既有我们老百姓的梦想，也有我们祖国日新月异、繁荣昌盛的变化。随着现在科技的发展，越来越多不可能完成的任务已经成为了现实，这是我们国家的梦想,最后都获得了成功——这就是伟大的中国梦！ 你可知否？东晋时期的祖逖就是一个拥有伟大志向的人。他的梦想就是成为一个驰骋沙场的将军，为祖国冲锋陷阵。因此，他为了完成这一个梦想付出了不少：每当半夜三更听到鸡叫时，就立马起一一床一一练剑。别人都以为半夜听到鸡鸣是不祥之意，他倒好，偏偏起一一床一一练剑。正是因为祖逖的勤奋，才成为了一名威风凛凛的大将军，这就是著名的闻鸡起舞——也是祖狄的一精一忠报国梦。 你还 记得暑期的里约奥运会吗？时隔十二年，郎平带领着中国女排赢了，再夺奥运金牌。这种喜悦，如狂涌的火山一般喷一发出来，姑一娘一们喜极而泣，赢了就一起狂，输了就一起扛。可是谁曾知道，这成功背后又隐藏着多少汗水呢？自郎平担任女排主教练后，训练、比赛、开会、备战，郎平的时间都是跟着排球走。而中国女排们呢？在简陋的场地上辛苦地训练着。当她们一次次摔倒，一次次再爬起来训练；当汗水浸一湿了她们的衣襟时，她们没有放弃，还 在刻苦训练；当膝盖被磕破时，她们仍然在训练。在她们的辛勤努力下，终于换来了这至高无上的荣誉。她们是国家的骄傲！是国家的荣耀！因此，郎平被评为最感动中国人，他们这样评价她：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼博一精一神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！这就是伟大的奥运梦！ 《逐梦路上》这本书给予我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向他们学一习一。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 瞧，

写作是文字的交流，也是自己和自己的交流，写作文能够提高我们的能力。一篇作文要怎么才能写好？编辑特别从网络上整理了作文奔跑少年读后感，更多信息请继续关注本网站！

作文奔跑少年读后感【篇1】

成长之路很漫长，成长需要奔跑。然而，这条路并不是一帆风顺的，而是充满着汗水与泪水。即使如此，我们也不能停下奔跑的脚步。因为只有在奔跑的路上，才能成长。

在午后的一片宁静中，我翻开了新买的书《奔跑的少年》。在伊利亚的奔跑道路中，我感触颇深。

文章中的11岁男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋——用投掷石块的方法捕鱼，几乎百发百中。但他的内心十分脆弱，遇到一点小事就惊恐不已。因此他渴望自己快点长大，勇敢地面对一切。后来，伊利亚经过一次人生的奔跑，经历种种困难。最后终于心灵与肉体都得到了真正的自由。

我也与伊利亚一样，在学习的路上不停地奔跑着，期中考试前，我拼命地努力着。因为我知道，只有付出，才能得到回报。于是我加快了自己的脚步。当别的同学在玩耍时，我捧着一本书如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。当弟弟在旁边看电视的时候，我在书房里不知疲倦地做着一题又一题的练习。当别人在双休日、节假日去游山玩水时，我在赶往去补习班的路上……无论何时，无论何地，都能看到我奔跑在知识海洋的身影。

是的，成长就是如此，人生就是如此，在我们的生活中，几乎每个人都在奔跑，都在奔跑的路上不断成长，都在为了心中的那个目标而坚持不懈，持之以恒。

因为我一向对语文比较有自信，而且各门学科中，语文成绩是最好的，加上练习前我又做了那么多的练习，因此我对这次的语文期中练习很有信心。当我信心满满地将卷子交上去后，耐心地等待着成绩的公布。而当成绩公布时，我开始怀疑我的付出到底是不是多余的。卷子上鲜红的81分，让我永生难忘。那刺眼的分数让我的心受到一万点打击。平常一些成绩很平常的同学，这回都考得比我好，不但全优，而且有的甚至考了90分。我走出教室，看着手上的试卷，心情非常沉重。天一下子变得阴暗起来，阵阵狂风刮得“沙沙”直响，空气中弥漫着让人窒息的尘土，顷刻间，暴雨倾盆般下了起来。砸在头上好疼。

疼的不是头，而是心。脑海里试卷上密密麻麻的红色炸弹，不断侵蚀着我那颗脆弱的心。同学的眼神，爸妈的询问，老师的催促，让我如惊弓之鸟，不知所措。有时躲在屋里骂自己笨，为什么这么简单的题目会错掉，会失分？有时又常常在看窗外的风景，好想把又酸又臭的心情蒸发掉

人们常常会问，你有梦想吗？你的梦想又是什么？懵懵懂懂的我一直搞不懂梦想是什么，是开在心底深处最美的花朵吗？还 是自己内心深处最强烈的渴望和追求？又或者是每个人生活的动力！直到看了《筑梦路上》这本，我觉得梦想不再是不切实际的幻想，而是真正意义上的奋斗目标。而我们伟大的祖国在中国共产一党一的带领下也在为梦想而努力建设我们美好的家园，正因为有了梦想，为了实现自己的价值，为了祖国美好的明天，所以各行各业的人都为之付出努力。你看，现在有我国自主设计的研发的大飞机，有神舟载人飞船遨游太空，有蛟龙号潜水器深度第一。当奥运会在我们中国举办，当g20在我们的省会杭州召开，当舟山成为新区，当我们的家乡建设得越来越好，当一座座大桥连起海的两端，当高速公路贯穿每一个城市，当高铁开通，人与人之间的距离变得不再遥远，当黑臭的河道成为美丽的公园，当清晨爷爷一奶一一奶一在公园里打太极，当我们坐在干净明亮的教室里郎朗读书，这一切的一切不都是千千万万中国人用自己的知识和汗水在筑一个中华民族伟大复兴的中国梦吗！践行“富强、民主、文明·、和谐、自由、平等、公正、法制、一爱一国、敬业、诚信、友善”这24个字组成的社会主义核心价值观。做我们最出彩的中国人。你看，现在我们的祖国就像一列飞驰的列车，在不断地前进，前进的道路上需要源源不断地的能源。而我们每一个中国人就是那个能源。我们当代少年正是这个后备军，生力军。实现中国梦的重任都落在了我们青少年的身上。当代小学生更要珍惜今朝，勤奋学一习一，锻炼能力，长大后能为祖国这副美妙的画卷上添上自己最浓墨重彩的一笔。奔跑吧，少年！为自己的梦想而努力，为实现中国梦而加油！

今天在《读者》上看到了一篇文章，看过之后感慨万端，我想如果让我去面对那样的生活，我是永远做不到的。那位令我敬佩的少年，名字叫张晓，十几年来他一直背负着照顾瘫痪母亲、洗衣烧饭的重担。

真的是世事难料，张晓的父亲在他很小的时候就遭车祸去世，母亲伤心欲绝随即瘫痪，那年他才4岁，看着将要长年卧床的母亲，为了不让母亲挨饿，为了活下去，4岁的他开始洗衣做饭，养活母亲和自己。看到这里，我在想自己4岁的时候在干什么？嘴里含着棒棒糖，成天只会疯玩的小丫头。而他却在为生活苦恼，同是4岁的孩子，为什么会有如此的差距？可他的苦，谁也不知道，他曾经抱怨过，但只有一次，从此再也没掉过一滴眼泪，因为他的母亲生养了他，虽然他在生活中苦苦挣扎，但他无法选择生活，无法选择母亲，于是他含着眼泪勇敢地去面对一切。

张晓做出的一切早已超出了任何华丽的语言，在66万的青少年中有多少能做得不需要任何理由？他是66万青少年的楷模，没有人知道他是怎样做到的，一种信念？一种希望？谁也不知道，但他绝对是一位孝子，他尽到了做为儿子的责任，他无微不至的照顾让许多人都震撼了。

有记者问过他是怎样坚持下来的，他什么也没说，这种沉默已代替了千言万语。他在的日记中写过这样一句话：

“真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”

他是真正的强者，这位含泪奔跑的阳光少年——张晓。

热爱生活读后感700字 奔跑吧，少年

《热爱生活》读后感

今天，我读了《热爱生活》这一课，我明白了生活是自己的，只有热爱生活，才能在自己的生活中自由地遨游漫步。

生活的考验是无尽的，当我们面临挫折时，更多的是怨天尤人，而不是去面对它、挑战它。文中提及的李月便是我们的好榜样。她虽然失去了左脚，但她并没有屈服，也从未放弃过对梦想的追逐。她的行动告诉我们：只有热爱生活的人，才会乐观地去面对挫折和困难。

每个人的生活都是不一样的，有的人锦衣玉食，有的人粗茶淡饭但无论你是贫、是富、是贵、是贱，无论你走过的路是酸、是甜、是苦、是辣，都要热爱自己的生活。因为生活就是这样，无论你的物资多么缺乏，你的前路多么坎坷，只要自己不失去希望，用自己的热情去热爱生活，明白自己想要什么样的生活并为之努力，就一定会幸福。就像袁隆平爷爷那样，他身价过亿，可他却更热爱简朴的生活。他如一颗平凡的种子，默默地埋头生长。我们也应甘于平淡，为自己理想的生活去奋斗。

都说千教万教，教人求真。只有做真学问，真实真诚的人，才能实现自己价值，去回报社会。我愿像周恩来一般，勤工俭学，到世界各地学习，进修自己，做一个实实在在的有抱负、勤奋好学的中国青年。虽然留法的生活那么艰苦，但仍旧可以坚持下来，这是需要有有多大的魄力啊！陶行知校长让我懂得了书籍才是开发文化宝库的金钥匙，也就是拥有点石成金的指头。在走向求真的路上必须要坚守坚贞不屈的信念。

砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，穿之弗失道自然。俗话说：水养人，书养心。热爱文学的我对书真的是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境，我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧，赐予的宁静，去品味其中的那份优雅与深沉。但是当我读了这本书后，我觉得光沉浸书还是不够的，因为我不能如井底之蛙，我必须广泛地接触大自然，接触社会这个大课堂。奔跑吧，少年！

热爱生活读后感700字2024 奔跑吧，少年

《热爱生活》读后感

今天，我读了《热爱生活》这一课，我明白了生活是自己的，只有热爱生活，才能在自己的生活中自由地遨游漫步。

生活的考验是无尽的，当我们面临挫折时，更多的是怨天尤人，而不是去面对它、挑战它。文中提及的李月便是我们的好榜样。她虽然失去了左脚，但她并没有屈服，也从未放弃过对梦想的追逐。她的行动告诉我们：只有热爱生活的人，才会乐观地去面对挫折和困难。

每个人的生活都是不一样的，有的人锦衣玉食，有的人粗茶淡饭但无论你是贫、是富、是贵、是贱，无论你走过的路是酸、是甜、是苦、是辣，都要热爱自己的生活。因为生活就是这样，无论你的物资多么缺乏，你的前路多么坎坷，只要自己不失去希望，用自己的热情去热爱生活，明白自己想要什么样的生活并为之努力，就一定会幸福。就像袁隆平爷爷那样，他身价过亿，可他却更热爱简朴的生活。他如一颗平凡的种子，默默地埋头生长。我们也应甘于平淡，为自己理想的生活去奋斗。

都说千教万教，教人求真。只有做真学问，真实真诚的人，才能实现自己价值，去回报社会。我愿像周恩来一般，勤工俭学，到世界各地学习，进修自己，做一个实实在在的有抱负、勤奋好学的中国青年。虽然留法的生活那么艰苦，但仍旧可以坚持下来，这是需要有有多大的魄力啊！陶行知校长让我懂得了书籍才是开发文化宝库的金钥匙，也就是拥有点石成金的指头。在走向求真的路上必须要坚守坚贞不屈的信念。

砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，穿之弗失道自然。俗话说：水养人，书养心。热爱文学的我对书真的是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境，我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧，赐予的宁静，去品味其中的那份优雅与深沉。但是当我读了这本书后，我觉得光沉浸书还是不够的，因为我不能如井底之蛙，我必须广泛地接触大自然，接触社会这个大课堂。奔跑吧，少年！

奔跑的女孩读后感（一）

在这个暑假的开端，中学版荐书榜单中，我一眼就看中了【奔跑的女孩】这个故事。在利用放假时间独自细细阅读之后，愈发觉得自己先前的决定是正确的。这的确是一本一精一彩好看、短小经典的书。

它主要讲述了驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体校的一操一场上奔跑着，感受着一陽一光、风、尘土，还有天上的白云。她们俩都想去省体校，虽然最后只有猫上了体校，但她们这种艰苦奋斗，为目标而不断努力的一精一神是我们值得学习的。最后，驼驼却上了其他的学校。但她们俩还拥有一个共同的目标就是为祖国争光！

【奔跑的女孩】由十六个小部分组成，一个个简明扼要的标题诠释了整个小部分的主要内容。而在这一个个的小标题中，让我感到印象最深刻的还是那一个【是谁扔了这两个馒头】。因为在这第六个篇章中，作者彭学军把文章中的主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、李师傅身上的品质描写得生动形象，让我们看到了一个栩栩如生的全新人物形象。虽然，一开始驼驼把那两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。当时的驼驼并没有意识到她这样做是不对的，一浪一费了珍贵的粮食。同样，当时意识到粮食十分珍贵的万校长说了这样的一番话：这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种一浪一费粮食的行为都是不允许的，一浪一费粮食是可耻的，是犯罪！。而驼驼在听到这番话之后就意识到了自己的错误，当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：都怪我教育的不好，现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了，说明她已经意识到了自己做错了事。即使她并没有在大家的面上承认她所犯下的错误，但她心中并没有不知悔改，而是在一番教育之后立马认识到了自己的错误，我想，以后的她必定会更加地一爱一惜粮食，而不是去一浪一费。这种知错就改的一精一神也是十分值得我们去学习的，还有万校长的那一番话，能够在不一爱一惜粮食的人心中敲上一个重重的警钟。万校长和李师傅多么伟大啊，为了学生的尊严，舍弃了自己的面子。为了学生，追究自己的过错。并且吃