《爱上奔跑的羊》读后感作文。
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些中外经典名著。当我们细心阅读完一部作品后，就会有独到的见解。这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么，你会不会在看完一本书籍后写一份读后感呢？也许"《爱上奔跑的羊》读后感作文"就是你要找的，还请你收藏本页以便后续阅读。
我喜欢看书，我看的书有很多比如：《再被狐狸骗一次》,《我飞了》，《雪狐》，《冰河世纪》，《查理九世》.，不过我最爱看的还是《爱上奔跑的羊》，书上说了：其是你很优秀的，你会和次仁一样学会奔跑。作者是夏宁。这本书里的主人公是元牛次仁，和狂风猛士团团长风铃多吉。反派是老谋深算的谢当和被称为银色疾风的南卡。故事是这样的抱歉，我只能送你到这里了。元牛当雄对小元牛次仁说，每个字出口都那么难：往后的路你要自己走。如果你找到成群的风铃，就去问问，有没有刚生下孩子的雌铃愿意收留你。次仁出生几天，它不是很懂当雄又在说什么。它一双瞪得暴大且水汪汪的牛眼，认真地凝视着当雄，想要努力听得明白些。多吉从恐猫中救出次仁。次仁第一次破跑步最慢的记录。比跳高摔了一个四脚朝天。达瓦为次仁疗伤。谢当带着狼群进攻野马群。风铃们被狼群追赶。次仁勇救妈妈！
读了这本书我明白了：你朋友不求你为他（她）付出多少，但求不让你朋友孤独。你要勇敢保护你爱的人和爱你的人，不让他们受伤。只要你怒力你就不是最差的!
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《一个人的奔跑》读后感作文
我今天看了一篇很有志气的文章，这篇文章的名字叫《一个人的奔跑》，这篇文章主要讲了一个来自坦桑尼亚的马拉松运动员——艾克瓦里。在比赛中，因为他的腿受伤了，所以他被其他的马拉松运动员一一超过，被落在了最后。但是他背后有祖国的凝望，尽管他身上沾满了血迹，在其他人的比赛结束后，他依然一个人一瘸一拐地在夜里跑到了终点。尽管没有记者为他照相，也没有人为他颁奖，但他抵达了自己心灵中的目标，所以他成功了。虽然跟其他的马拉松运动员一样，都到达了终点，但是他比其他人的胜利更值得赞扬。这篇文章让我学到了一个道理，人生就像一座山，一座能插入云霄的高山，那些胆小的人爬到半山腰就开始走下坡路，摔了一跤就不肯再往上爬，这样的人长大以后不会有什么作为的。我们要像那些胆子大的人学习，不轻易放弃，跌倒了要站起来，坚持爬到山顶，这样的人长大以后必定会有出息。有的活动不是要分输赢，而是重在参与。我懂得了只要尽自己最大的力量，不管输赢都是值得骄傲的。我认为艾克瓦里是一个坚强而充满毅力的爱国主义者。我以后如果要做一件事或者参加任何活动，都会尽自己的全力，充满胜利的信念，而不会半途而废。
《让信念推着你奔跑》读后感
《让信念推着你奔跑》讲述的是美国优秀的中长跑运动员格伦坎宁安七岁时，发生意外，被大火烧坏了下半身全部的肌肉组织，命是保住了，却从此不能走路了，他默默忍受着伤痛的煎熬。可是，他始终觉得自己不能就这样一辈子躺在床上，于是让妈妈坚持每天把他抱上轮椅，每次他必须将上半身用力贴在轮椅靠背上，只要有一点儿松劲，他就会立即栽倒下来。可是他仍不放弃，在看见一个低矮木栅栏时，他一次又一次地尝试自己站起来，尽管已经受伤了，尽管力气用尽了，经过无数次的栽倒和爬起，多年下来，他不仅可以自由行走，还可以跑步，最终成为了美国优秀的长跑运动员，还在1932年奥运会上获得了一枚银牌。
多么顽强的意志，多么坚定的信念，多么了不起的壮举。原本被医生判定为不能再走路的死刑，却被格伦坎宁安坚强的毅力与信念打破，惊人地站了起来。难以想象，这中间夹杂着格伦坎宁安多少的艰苦心酸，是多么大的信念让他排除万难，勇敢地站了起来，赢得了人们的肯定与掌声。
在我们面对那些差生时，何尝不可以抱着应该让他自信地学习这样一个信念来对待呢？如果少一分埋怨，多一分宽容，少一分期待，多一分理解，并抱着那样的信念，多多关心差生，在出现低分时，不是大声训斥，而是温和鼓励，让其充满信心，想必也会有像格伦坎宁安这样的奇迹出现。
《爱上统计学》学习笔记
绪论：
统计学是描述一系列可用于描述、整理和解释资料或数据的统计工具和技术。
描述统计：常用于整理、描述所收集数据的特征。
推论统计：常用于用较小群体的数据来推论可能的较大群体的特征。
part1：基础
三种不同的集中趋势量数：均值、中位数、众数。选择哪个去描述数据取决于所描述的数据的类型特征。
两种不同的变异性量数：极差、标准差（方差）。
part2：冰淇淋和犯罪计算相关系数
（注：书中大部分讨论的相关类型均为皮尔逊积距相关，其特点之一是变量的属性是连续的。）
相关系数反映两个变量之间关系的量化指标，其实际意义是当一个变量发生变化时，另一个变量如何变化。
对于两个以上的变量，需要用到相关系数矩阵。
决定系数：一个变量的方差可以被另一个变量的方差解释的百分比，数值上等于相关系数的平方。
☆区分关联与因果！关联是指变量之间存在共享特征，存在关系，但并不一定是因果关系。所以控制一个变量并不能使与之关联的另一个变量发生变化。（pS：这种逻辑错误常被人故意的用于诡辩中，辩论时需加以注意。）
part3：这就是真相理解信度和效度
信度：一个测试或者使用的其他任何测量工具对事物的测量可以保持一致性。本质是表示重复性测量的一致性。
信度分类：
再测信度：检验时间是否在起作用。
复本信度：检验相同测试的不同复本的等价性和相似性。
内在一致性信度：用于确定测试中的项目是否彼此一致，都只表示一个维度、一个结构或一个关注的领域。
评分者信度：两个评分者对观察结果判断的一致程序的测量。
效度分类：
内容效度：测试项目能代表设计测试要测量的总体项目的性质。
准则效度：评价测试是否反映现在和未来的一组能力。如果准则发生在现在，称为同步效度；如果准则发生在未来，称为预测效度。
建构效度：测试工具背后的基本结构或概念的有效性。
☆信度与效度关系紧密，在统计中共同发挥作用。
part4：你和假设检验你的问题
样本和总体：测量样本和总体特征近似程度的量数称为抽样误差。抽样误差越小，研究结论越具代表性。
零假设：代表正在研究的两个变量无关或相同。
①零假设是研究的起点，因为在没有其他信息的情况下零假设就被看作可接受的真实状态。换句话说，直到你能证明存在差异，否则你只能假定没有差异。
②零假设提供与观察到的结果进行比较的基准，进而分析差异是由偶然性因素引起还是偶然性之外的因素引起。
研究假设：变量间有关系的明确陈述。按照其方向行的有无可以分为：无方向研究假设和有方向研究假设。
☆零假设与研究假设的区别与联系：零假设对应于总体，不能直接检验，只能间接检验；研究假设对应于样本，可以直接检验。
一个好假设的特点：
陈述句；
假定变量间的关系；
反映假设建立的理论和文献基础；
剪短并切中要点；
可检验。
part5：你的曲线是正态的吗概率与概率的重要性
正态分布
Z值：原始数据与数据分布均值的差除以标准差所得的结果。换句话说，Z值就是偏离均值的标准差的个数；不同的分布的Z值具有可比性。
part6：显著性的显著对你我来说意味着什么？
统计学显著性：零假设为真的情况下拒绝零假设所需承担的风险水平，其存在的根源是无法绝对地证明差异性是由需要检验的因素而非其它因素引起。
零假设可能是真实的，也可能是虚假的，零假设永远无法被直接验证，因为检验总体是不现实的，这也是我们为什么要有推论统计。
第一类错误：在零假设实际上是对的情况下拒绝零假设，也就是显著水平。
第二类错误：在零假设实际上是错的情况下接受零假设。
统计显著性本身或内部是无意义的，除非所执行的研究具有合理的概念基础，可以由此推导结果显著性的意义。显著性的检验是基于这样的事实：每一类型的零假设都与特定的统计类型联系在一起，而每一种统计类型与特定的分布联系在一起。
如何检验显著性？检验显著性的七个步骤
①陈述零假设；
②设置零假设的风险水平（一般为0.01~0.05）；
③选择恰当的检验统计量；
④计算检验统计量；
⑤使用特定统计量的统计临界值表确定拒绝零假设所需要的值；
⑥比较实际值和临界值；
⑦如果实际值大于临界值，不能接受零假设；如果实际值没有超过临界值，零假设是最有力的解释。
如何选择恰当的检验统计量？
在上述七个步骤中，关键是第三步。可供检验的方法太多了，我们必须根据实际情况决定选择哪一种。一般情况下根据检验变量间的关系还是检验多个变量或者群体的差异、分析变量个数、分析群体个数、是否接受多次测试等采取以下不同的检验方法：
①相关系数的显著性的t检验；
②回归，因素分析或典型分析；
③非独立样本的t检验；
④配对测量的方差分析；
⑤独立样本的t检验；
⑥简单方差分析；
结语：此笔记隐去了大量的公式，全因我觉得记公式费力不讨好，在看书的过程中，对于纷繁复杂公式的推导我也是一带而过，因为我觉得验证公式的正确性和有效性是数学家的事情，可能这也是我大学以来所学的大多是工程应用所形成的较为固定的思维模式吧。
读《吃狼奶的羊》有感
这本书中描述的这头羊，是吃着狼奶长大的，它身体中有一半狼的基因和一半羊的基因，但血管里流的还是羊血。它从小跟着狼群生活，被狼的文化熏陶。
它是一只英雄羊，非常向往和平；它心地善良，不屈淫威，无论是在狼群还是在羊群，都非常热爱帮助它人，所以它获得了友宜和信赖。但还是有某只羊会误解或嫉恨它，它不但没有生气，反而尽全力帮助羊群，不让它们受各种食肉动物的伤害。正因为这样，羊群才能快乐地生活着。
有一次当大部分羊群们都到山底喝水时，突然一只大熊跑了出来，羊群们因受惊吓飞快地跑着，直奔山顶。但一只小羊却一不小心没站稳，羊蹄打滑掉到离黑熊最近的岩石上，小羊不安地叫着，向母羊求救，英雄羊流火云见状，急忙跳下去同黑熊来了场搏斗，经过了很久…终于起得胜利，羊群们都非常地开心。
虽然它最后以最悲剧的方式结束了生命，但它追求正议与和平的精神犹如生命中的一道彩虹，照亮了宁静的黑夜，闪耀的光华让芸芸众生看到了新的希望。
书中英雄羊的忘我精神非常值得我们去学习，我从书中不仅学到很多知识，而且还懂得了很多道理…，这本书让我百看不厌，爱不释手，同学们你们也去看看吧！
四年级:付敏臻
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