花蕾绽放未来栋梁　读《90后有感》

有这么一代人，他们拥有张扬的个性，非凡的创造力和优越的生活条件。他们有着坚韧不拔的意志，不会遇到一点困难而退缩，他们有着远大的志向，相信自己能为祖国做出贡献。他们便是90后。

我于1998年生，我为我是90后中的一员而自豪！看！我们个性十足、魅力无限，我们热爱生活、热爱大自然，更热爱我们的祖国，我们勇敢无畏、敢作敢当，因为我们是90后！！

人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。90后的我们将巴金的这句话时刻铭记在心，懂得了这句话的深刻含义，难道不是吗？想想那三个为救别人而牺牲了自己的大学生，他们是90后的代表，同样也是90后的骄傲。这足以表明，我们不仅仅只懂得享受，更懂得奉献。我们会让我们的生命开花结果！

我们会自己寻找快乐，创造快乐。我们跟上潮流的步伐，在网络聊天中，我们会把是说成素，会把我说成偶，会把这样子说成酱紫，会把不要说成表......

我们是幸福的，我们生活在和平的、没有战争、没有硝烟的年代里；我们是幸福的，我们有着宽敞、明亮的教室，有舒适的学习环境；我们是幸福的，国家为我们制定了九年义务教育，使许多上不起学的孩子跨入了知识的殿堂。我们再也不会像我们的祖辈和父辈那样，因为战争而失学，因为贫困而失学。

有人会这样评论我们，90后是导致民族道德衰退的一代，是中国最颓废的一代，看着这些打击90后的文字，我们只是嫣然一笑，无需解释，也不用解释，我们会用行动来证明，我们是敢担当的一代，我们是有理想，有抱负的一代。我们是祖国的希望，我们会托起祖国明天的太阳！

有竞争才有前进，又前进才有竞争。

一个充满挑战和竞争的世纪，只有敢于调涨，才能适应这个世纪。

唯有不断地补充能量，才能成为夜空中明亮的星星。

竞争意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着发展，意味着前进。敢于闯在更美好的未来。

挑战一个竞争等于向前进了一大步，向前进了一大步就等于减轻了一个负担，减轻了一个负担就等于身上的担子轻了许多。

担子轻了，走起路来也轻松了许多，不用背着沉重的包袱了。

一个90后的每一个青年都将成为小将、中将、大将，最后成为志愿者。每一个挑战，每一次竞争，都是一次成长的经历。就像繁茂的大叔是从种子变成小芽，变成小树苗在长啊长啊长啊长，才长成一棵繁茂的大树了。

身为90后的我们，是未来美好生活的拥有者，和创造者。所以我们更应该努力学习，勇敢竞争。

身为90后的我们是一个不怕滚男，勇于挑战的。

而这一切，应该属示于强者，而不是属示于弱者。

读罢这些文章，最让我记忆犹新的是那个18岁的留学生小刘，他强烈的社会责任心感动了周围所有的人，当他不幸感染上流感时，他仔细记录下了他回国后的所有社交活动，方便了许多医疗人员。当他去医院就诊时，他又戴上了口罩防止感染给别人。许多网友都为这个责任心强的青年竖起了大拇指。我也从中感受到了拥有责任心的重要性。

我们都生活在社会这个大家庭中，社会给与我们许多，所以在我们回馈这个社会的同时我们应该也具备责任心。责任心，它代表了一个人的品质，责任心使人变得更加稳重，善良。天下兴亡，匹夫有责。虽然我们这些90后大部分还未成年但我们每一个人都应该担负起应尽的责任。拥有责任心就拥有了善良，它需要觉悟，就像泥土中的种子需要阳光雨露的滋润一般，责任是我们应尽的义务。

很显然责任心应该从每一件小事做起。比如在每天放学打扫教室时我们应该认真负责，给所有同学一个整洁的环境。在公车上我们应该给老人孩子让座。这不仅仅是体现我们的个人修养，这更是一种社会责任。

此外，我们也可以参加实践活动，在活动中培养能力，更能增强我们的责任心。志愿服务是公民社会的基石。做一名志愿者，不仅仅是光荣的更是一种挑战。王达佳这名初二学生在汶川地震发生后，她延展爱心，无私奉献，积极捐款捐物，这值得我们借鉴学习。天灾无情人有情，我们不能只是单一的关心社会，我们更需要付出，做一名志愿者，奉献一份力量。

世博会已经临近了，中国人百年的梦想即将实现，所以我们每一个人的文明素养显得十分重要，作为一个上海人，我们要关心社会，关心世博，积极参与奉献，做一名有强烈社会责任心的好市民。

周缘

90后，顾名思义就是指1990年后出生的孩子。作为90后的一员，我明白祖国未来的兴旺都将着落在我们的身上。今天我又看了《我是90后》，心中感慨万分。

看了这本书后，锁佳樱这个名字久久埋在我心头。她是一个刻苦好学的小女孩。其实，我们90后大多是刻苦好学的好孩子。虽然我们有时十分淘气，可是我们平时学习一点也不含糊，当然我也不例外。记得小学一年级时，我的字十分丑，面对这些丑蛋暑假里我下定决心要练好它们。可是说得简单做得难。没练几天，我便知道了练字是多么痛苦、枯燥无味。练字时都必须看着字帖一笔一划地学。为此，我经常弄得浑身酸痛，豆大的汗珠从脸庞滑下，虽然十分困难，可我还是咬牙坚持下来。看到我刻苦练字，妈妈十分心疼：张一，休息一下再练！不，练字要有耐心，我不能半途而废。终于，我熬过了暑假。平日的丑蛋已变成了一个个工工整整的方字，我也得到老师和同学们的夸奖。尽管这是一件微不足道的小事，然而正是这些小事反映出我们90后的刻苦精神，从而体现了我们90后以后要建设好祖国的恒心与志向！

虽然我们90后的刻苦精神十分难得，可是我们有一点却大大不足自理能力。从书上连环画可以看出我们90后是多么地没有自理能力，有时连一些不值一提的小事都不会。拿大人们的话来讲：你们90后都是被惯出来的。可不是吗！我也不例外，在爸妈眼里我的自理能力实在令人担忧，想独立都不太可能，事实也是如此。早晨，我穿衣服经常还会穿反呢，有时甚至还要妈妈来帮我穿。当然这只是体现我能力欠缺的一部分。没有自理能力不仅十分麻烦，而且还让我丢尽了脸。记得我三年级的时候，妈妈为了让我跑得更快，给我买了一双球鞋，唉！虽然它让我跑得更快了，但是谁会想到那时的我连鞋带都不会系，因此我就十分讨厌穿这双鞋。可是妈妈不知道，每次体育课她都让我穿上。为了不让鞋带掉下来，我可是费尽了脑筋。上体育课时我总是先下楼，然后慢慢贴着地面走。可是终于有一天，鞋带掉了，我碍着面子继续走，没料到我一走一个大跟头。一位老师见了忙问我怎么了？我只好惭愧地低下头，吞吞吐吐地说出了：我我不会系鞋带！什么？真的！老师简直难以置信。你呀！真是越活越小了！于是老师不仅帮我系好鞋带，另外还交了我一遍。 你真给你们90后丢尽了脸！听了这句话， 我的脸一下子红到了耳朵根。尽管这让我现了丑，可也让我明白了自理能力的重要。其实不止我一人如此，我发现我们90后的自理能力多多少少都有不足于前人

昨天，我读了《90%的玄机》这篇文章，读完后，令我感慨万千。 书中有这样一道数学题：90%90%90%90%90%＝？结果是59%。如果抛开数学意义，这个等式说明什么问题？很多人认为把工作做到 60%太危险，会被公司炒鱿鱼；做到100%太辛苦也不太现实；把工作做到90%就很不错了。这种说法似乎很有道理，但工作的过程是由一个一个细微 的环节串联而成的，每个环节都是以上一个环节为基础，各个环节之间相互影响，环环相扣一系列过程结束后，很不错的分最终带来的结果可能是59分，一个不 及格的分数，这就是过程控制效应。 这篇文章告诉我们应该认真地对待每一件事，应该把事情做到完美，这样才能万无一失。文章还告诉我们在执行过程中不能打折，否则还要从头再来，反而会浪费的人力、物力和精神。 比如修铁路的工人每天只修歪那么一点点，那么到最后就会南辕北辙，再比如修房子地基打得不太稳，等到房子建好后，房子肯定不稳定，还需要重新修建，浪费了的时间。 我们的学习也是一样的，在上课时有那么一小会儿精神不集中，日积月累，一个学期下来，我就会比别人少学到好多的知识。考试的时候，答题和检查就差了一点仔 细，很可能就不会考出好成绩，发挥出应有的水平。写作业时为了图快，字写得很潦草，那么老师一定会让你重写，欲速则不达。 这个故事的玄机就在于，我们要认真对待每一件事情。做事情只要多那么一点认真、多费那么一点力气，虽然表面上看吃亏了，但结果一定让人满意。

以前，我对90后的理解只是限于1990到1999年出生的人的一个称呼。但读了《我是90后》一书后，我知道了90后不只是一个响亮的称号，而是一个被赋予重任的称号，而且我对90后有了更深入的理解。

90后，是信息时代的优先体验者，90后有与80后和70后不同的学习方法，慢慢脱离了死记硬背，注重独立思考。90后有强烈的社会责任感，善于发现，敢于质疑，创新学习，敢于竞争。十佳少先队员锁佳樱，小孩子，大志气，从小树立当一名女外交官的理想。90后自信乐观，诚实守信，无父无母的张鹏飞，与患病的奶奶相依为命，小小年纪就学会了分担，懂得感恩。

我庆幸，我也是个90后。

90后的我呀，真骄傲！90后的我呀，真自豪！我赶上了中国人第一次向世人展示我们能力的第29届奥林匹克运动会，接着又赶上了百年一遇的日全食，我还赶上了中国首次在上海举办世博会的开幕式，最让我澎湃的是：09年是我出生十周年，也正是我们伟大祖国六十华诞，国庆阅兵再次展示了我们中国人的风采。

我是90后，我们是幸福的一代，也是最快乐的一代。

90后，为了这个响亮的称号，我们应该努力充实自己，将来才能担当重任。

湖南株洲醴陵市醴陵实验小学四年级:宋海一

读《我是90后》有感 刘伟佳

今天，我读了一本书，他的名字叫做《我是90后》，读完这本书后，给我留下了一个感受。

这本书主要讲了我们90后的孩子应该把我们的社会装扮的更美。

这本书里即有作文，又有漫画，看起来可有意思了。书上的第一篇文章的题目叫《十佳少先队员锁佳樱》。这篇文章里就讲了一个名叫锁佳樱的小姑娘，她做事没有半途而废，要坚持学完。这样，他就在比赛的过程中，都能拿到奖品，所以说：“学习要一丝不苟，不要半途而废，无论学什么都要坚持到底，这样才会取得好的成绩，才会有成功的喜悦。这篇作文后面还有一篇古诗，名叫《周恩来的故事》，这篇故事主要讲了周总理的母亲去世后，他的父亲找了好几个继母都因为有病才去世，所以，从那天开始，周总理就要做为一家之主来养护着自己的父亲和自己的家。通过这两篇故事，我体会到了这本书上的知识可真是太多太广了，连周总理小时侯的是都有。

记得我小时候，上面就有一个故事，就是写毛主席小时候的故事的，读完之后，我从毛主席小时侯的衣、食、住、行等方面，都体现出了以前的生活是那么的不好，而我饿们现在的生活又是那样的幸福。这本书上还有一篇故事主要写的是一名优秀的跑步与动员，由于那次比赛是脚受伤了，还没有好，可这次又要开始比赛，他没有放弃这次机会，为了给自己的国家争得荣誉，所以先考虑考虑大家才去做，他这种做事永不放弃的精神值得我们每一人都要去学习这种精神。

读完《我是90后》这本书，给我的感受是：我知道了以前的生活水平，那时候的生活水平是不能和现在的生活比的，根本就说不到一块去，所以，我们90后的我们，应该把我们的社会、国家、建设得更好。

我们要更上一级台阶！

亲爱的同学们，你们是早晨八九点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，浑身散发着青春的光芒，理想在你们心中尽情闪耀。你们是幸福的90后，你们生长在无与伦比的时代！翻开《我是90后》，映入眼帘的这几句话令我怦然心动。在90后的人生画廊里，我们个性张扬，我们潇洒，我们叛逆，我们勇敢，我们敢于创新。我们喜欢的是永无止境的奋斗以90后特有的方式。

无奈的90后

在父辈的庇护下，我们有漂亮的学校，美满的家庭，甚至于我们可以买父辈们望尘莫及的名牌，但这就是幸福吗？在我们稚嫩的肩膀上，不但要扛起自己的未来，还承载着过多的父辈们的理想。父辈们年少时由于物质、经济条件的制约，有很多未能实现的梦想，于是他们就把这些梦想放在我们身上，我们被他们所限制着，失去了一些童年的快乐。童年，对于一个人来说是最开心最幸福的时刻，可是幸福的我们却有着听不完的课，上不完的辅导班。一个珍贵的童年，就这样被所谓的曾经的愿望给毁了。其实我们懂，我们知道父母是为我们好，可是，这一切的好，成为我们的负担，这还是对我们好吗？哎！我们真无奈

爸爸、妈妈我们有自己的理想，我们虽然疯狂的喜爱韩剧、喜欢说唱、喜欢非主流，但那一点也不影响我们对居里夫人、托尔斯泰、邓稼先的热爱。在这里，我想告诉有着愿望却没有机会实现的大人们，不要把你们的愿望放在我们90后的孩子身上，我们会被你们的愿望压的喘不过气来。请你们留点空间给我们好吗？

个性张扬的90后

我们个性十足，魅力无限；我们热爱生活，享受求知；我们勇敢无畏，顶天立地。因为我们的名字叫90后。课堂上，我作文们积极发言，阐述己见。我们有初生牛犊不怕虎的倔劲儿，敢和权威拼个你死我活，纵使有时老师会被我们的另类见解而大跌眼镜，但仍然会被我们活跃的思维而惊叹；后生可畏！下课后，我们活力四射，笑颜如花。听，是谁毫无顾忌的大声朗诵课文；是谁在为时事而大发议论？没错，就是我们90后！假日里，我们回归自然，淡泊心境。当尘世的喧闹逐渐污染我们的心灵，我们会产生抵制，因为我们都是有菱角的少年，需要保留最真的美丽。我们会让心浸于自然之中，回归淳朴，静候幸福的绿光。

我的人生我做主

走自己的路，让别人说去吧！是我们的人生格言。90后的我们有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我们自信我的世界我做主，我的地盘我说话。我们以我们的方式诠释着生命的意义。还记得大地震中坚强乐观的90后吗？可乐男孩以90后的乐观面对灾难。

刚拿到书就有点兴奋，这里面到底有什么故事，为什么学校这么推荐我迫不及待翻开了第一页

看完书，我总算明白了学校向我们推荐的原因了：这本书的内容丰富多彩，还配有幽默而又发人深省的漫画，这就很符合我们的胃口了。另外，书中还未我们展现了许多各有特长的学生形象，他们的事例深深的感染了我；而且书中还告诉我们各种灾害来临时的正确防护措施，以及对付各种创伤的办法，这就让我们在面对天灾人祸时不会那么慌乱，同时也减少了灾害带来的损失。这本书让我知道了很多东西，总而言之，我很推荐这本书！

《我是90后这本书》一共有6章，分别是：国际化，我们的视野；创新，我们的习惯；兼任，我们的生命力；责任，我们来担当；自信乐观，我们的表情；阳光无限，我们是90后。每个章节还分为四堂课，所以这本书给我们补充的弹药非常充实而且丰富多彩。

在这六个章节中，我最喜欢的就是第五章了。主要讲的是各种优良的品质，如自信、乐观、诚实、勇敢、还不气馁等等。书上说，自信是优秀者必备的心理素质，是成功者取得成就的法宝。我就想：自信真的有那么重要吗？仔细想想，好像是的。记得四年级的时候，我们学了一篇课文叫《雾凇》，课文中有一句诗是来形容雾凇的壮观：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这是出自岑参的《白雪歌送武判官归京》。第二天，老师问我们这句诗是出自哪首诗，我明明知道答案却不敢举手回答。最后只有一个同学回答了，而其他人都没有举手，最终，老师惩罚了我们，发言的同学除外。我边抄边想：我明明知道的啊，如果当时举手，我现在就不用接受惩罚啦。哎，看来自信真的很重要！在这一章中，如果要选印象最深的内容的话，那就非第三课莫属了。这一课没有文字说明，而是一组漫画，简单生动的告诉我们持之以恒的重要性。漫画中例举的人物是诺贝尔，开始他的研究不被工人们认可，而且为了研究炸药他付出了惨痛的代价，经过数十年的不懈努力，终于成功了！但他却不满足于现状，又经过了十三年的努力，他又研究出了无烟炸药，对工业发展做出了贡献。看完了漫画，我很是惭愧，因为我不能做到持之以恒，看来我身上还有很多缺点，要多多改进才是。

我是90后中的一员，我为我90后这个称号感到自豪，我会努力克服各种困难，好好学习，成为有用人才，等着社会来检阅我！

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。

其实高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”

这本书中书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！