今天在家中无意间读到这样一篇文章——《6个馒头》，文章讲了作者在上高一那年，学校组织春游，有一个来自山区的小女孩，因为家里贫穷所以午餐只带了6个馒头做为伙食，中途下雨了她却没有带伞，背包湿透了，馒头也雨水泡湿了。到中午吃饭店时，小女孩伤心地在一没人的角落里独自吃着馒头。这时同学们走了过来，把没吃饱饭当借口，吃光了她的馒头。以后的日子里，总是有同学以吃了她的馒头为理由，送她一些好吃的，她感受到了同学们对她的友情，后来她再也不自卑，变得开朗、活泼起来。

多么无私的友谊啊！它可以改变一个人，这是金钱所买不到的，她们的友谊好似春天里最明媚的那一缕阳光，照射到她心里。一个小小的馒头，那么平凡可当人们给它赋予了爱后，就会变的价值不扉，那不是物质上的而是精神上的。

我也曾亲身感受到这样一个故事。刚升入小学四年级，班里转来位新同学，中等个头瘦瘦的一个小男孩。但奇怪的是，他不管做什么事情总是低着头而且一直独来独往，好像我们之间隔着一堵厚厚的墙。但随着时间的推移，我们了解道他一直为自己怪异的口音和不理想的学习成绩而感到自卑。以后的日子中，每当他有难题同学们都会热心帮助他，耐心细致的一遍又一遍讲解。日复一日他感受到了大家的友好与真诚，慢慢融入了我们这个大家庭中。然而，四年级的生活结束后，他却不辞而别了，同学都很纳罕又很无奈。当六年级快毕业时，我们收到了一封署名——不辞而别的男孩寄来的信，同学们立刻想到一定是他，便迫不急待的打开信，里面这样写道——

好久不见，我的朋友们：

请原谅我的不辞而别，因为父母调动工作所以离开了你们。在相处的短短一年里是同学们教会我什么叫坚持、什么叫坚强，是你们让我从一个自卑的人变的自信起来，又是你们让我坚定了自己的理想，谢谢你们。再见了，我会永远记住你们——让我感受到人间最无私的友谊的朋友们。

当看完这封信后， 四十五双眼睛都湿润了，但之后又是一阵爽朗的笑声，我们为他的改变而高兴，为了这份真诚的友谊而欣慰。

同学间的友谊是无价的，让我们永远把它保存在那颗天真无邪的心中吧！

六个馒头读后感（一）

《六个馒头》一文记叙了一个家庭困难的女孩子几个同学一起去游玩，再游玩的过程中同学们帮助她，正因为同学们的帮助，才使女孩子努力学习，和自信的故事。

这篇文章让我领悟到，在生活中我们不要再欺负优缺点的同学，要积极的帮助那些同学。因为这样可以改变他们的性格。如果你越是欺负他们，他们的性格就会变得越来越自卑怯懦。繁殖，如果你积极去帮助他们，他们的性格就会越来越开朗、自信。进而改变他们的一声。

因此，让我们积极去帮助有缺点的同学们吧。因此，我们还给他们的是金钱所不能买得到的善良和真诚。

同时，这篇们张海让我感受到了同学们之间浓厚的友谊。

同学们之前吃光了孩子的馒头，以后就有理由来帮助他了，这样就可以让女孩心安理得的接受同学们的帮助。从于即可以不伤害女孩强烈而敏感的自卑心，对可以达到帮助女孩的目的。

同学们这样费尽心机，都是想帮助女孩子，体现了同学们之间浓厚的友谊。

正因为同学们的帮助和浓厚的友谊才改变了女孩子的性格，进而改变了她的一生。

六个馒头读后感（二）

《六个馒头》是一篇非常感人的文章，文章中的事发生在一个贫穷的女孩子身上。

这篇文章描写了一个来自农村的女孩子和同学一起去春游中因只带了六个馒头又被同学们吃光了而伤心时，班长找到她说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然由我们解决呀！以后也有很多人以吃了她的馒头为理由请她吃饭，女孩子没有什么可以回馈她们的，于是她便用劳动和学习努力来报答她们。

我非常佩服班长和其它同学的作法，她们怕没理由让女孩心安理得的吃她们的饭菜，于是便把女孩的饭菜吃完，以便可以使她心安理得的接受她们对女孩子的帮助。我以后想帮助别人时，我应该像文中的班长学习，使我想帮助的那个人可以心安理得的接受我的帮助。

在现在的生活中，也有许多像文中的女孩子的人，我们却没有发现，也有一些孩子知道了，但是却冷眼旁观，有还嘲笑，都是雪上加霜不好的行为。如果我是一个知情者，我一定会去帮助他。现在的生活中没有这样贫困的人，但是在别的地方，贫穷依然还在。我们只有努力，才可以使人人过上好日子！

人只要爱心还在，就会温暖别人，感动别人，使自己和周围的人都能帮助别人，并传播爱。

六个馒头读后感（三）

今天，我的心里暖暖的，因为我今天刚读了一篇文章，名字2020叫《六个馒头》，虽然题目简单，但这篇文章让我感触至深

这篇文章主要描写了当年级组织去千岛湖春游的时

《六个馒头》这个故事写的是：高一那年，她他）们去千岛湖春游。她（他）们的班主任新婚度假，另一个老师来给他(她)们带队，一次,这位老师问同学们又是那么问题时，一位小女孩站起来，她问；老师可以带馒头吗？说完有许多同学都用恶意的笑声来刺激女孩。接着，老师走来，摸摸小女孩的头答应了。出发那天，同学们排着队走了，走了一会儿下起了雨，女孩的馒头湿了，吃饭时间到了，女孩女孩在外头等同学们吃完饭后才去吃，后来同学们看见了，都来向小女孩要馒头吃，过一会儿，吃饭时间又到了，小女孩没有馒头了，吃了小女孩的馒头的人都一一给小女孩吃东西，小女孩非常感激。

这个故事让我懂得了；同学们给的是财富所不能买到的善良和真诚。她（他）们的友谊就像是春天里最明亮的一缕缕光，照射在每个同学下一步的人生道路上。

这个故事让我感受到了；同学们每给你一份友谊，就像是在你心里再点燃一根友谊的蜡烛，等全部点燃后，你将会是世界上最幸福的人。

有人曾经说过；友谊是金钱所买不到的东西，你在花多少钱，也是买不到的。

说的对，友谊是金钱买不到的，要是你不和别人好好相处，就别想得到友谊。斯托贝曾经说过；财富不是朋友，而朋友却是财富。这句话让我知道了，财富买不到朋友。而有了朋友就等于有了一大笔财富。

在这一单元中，我读了很多关于革命的文章。其中最让我感动的是《一个有缺口的馒头》这篇文章。

这个故事的大致内容是：日军进占怒江西岸，中国军队全力防守，但是他们饿得连枪都端不起来。大胡子带队长官接到命令支援，他们往前线运送五辆卡车的馒头，中途却扎进了炮弹坑里。饥民们不顾一切地冲上去抢馒头吃，一个饥饿的小女孩把一个馒头咬了一口，在大胡子少校的再三劝说下，所有的人都把馒头送了回去。小女孩也忍着饿，恋恋不舍地把馒头送回了车上，最后她被饿死了的故事。

馒头，就是因为这一个个小小的馒头，有多少个饥民失去了生命，如果小女孩吃了那个馒头，她也不会失去和我们一样如花的生命！想想我们，每天餐桌上都是山珍海味，鱼虾蛋肉，谁会在意一个馒头呢？大胡子少校为什么要在临死之前还带着那个有缺口的、又黑又干的馒头呢？一是因为他想让后人学习小女孩；二是因为他想让后人记住小女孩的这种精神。所以，我们要珍惜今天这么美好的生活；要奋发向上、努力创造更美好的生活！

幻想一下，如果我是文中的小女孩，我可能不会把馒头送回到卡车上。这是因为我自私、我无情、我没有义务为他人着想。从这些就看出了文中女孩的伟大和我的渺小！现实生活中的我们的确如此。我们不擅长替父母做家务；不为别人着想；不想帮助任何和我们没有关系的人和事；不能理解他人；就连学习也嫌累得慌；没有责任感。更谈不上为别人舍弃自己的生命了！小女孩的精神着实让我感动！假如我也生活在战争时代，我会重新做我自己！我会把那泥泞的小道变成宽阔的高速公路；我会把那一个个馒头变成可口的大米饭、香喷喷的肌肉块……

馒头虽小，却承载着小女孩的传奇故事；馒头虽小，却激发了我向上的斗志！

【篇一：一个有缺口的馒头读后感】

今天，我读了《一个有缺口的馒头》这篇课文。这篇课文深深的打动了我，一个饿的只剩一口气的小女孩儿，竟然把能救自己性命的馒头，还给了少校，最后自己却饿死了。

文中，一位少校要不惜一切代价将弹药及食品送上惠通桥南高地。那里的全体官兵已经四天没进过一口食物了。中途，第一辆卡车扎进了炮弹坑里，这时候四野聚来不少饿得皮包骨头的饥民，他们发现车里有馒头，就跑到车前抢了起来。车上下来一位大胡子少校，他面对饥民们跪了下去，说：乡亲们呐！前边，守着怒江的弟兄们已经四天没有吃饭了，他们可还要和鬼子拼刺刀啊！这时一位小女孩儿怯生生的走到少校面前，把馒头递到大胡子少校的手上，把自己嘴里的也还了回去。少校问她叫什么？小女孩儿说：尤小翠。那些饥民们，看到小孩儿这么做，心里感到自愧不如，就也把馒头还了回去。一周后，少校到一周前陷车的地方，带着一篮馒头去找一个叫尤小翠的小女孩儿。一位大娘带少校到一座新的小坟包前，说：这就是尤小翠，她是三天前死去的。

我知道，给饥民们跪下的大胡子少校；把馒头还给少校的饥民们；把能救自己的性命的馒头，还给了少校的小女孩儿；这些人都是为了这场战争的胜利。一个小小的馒头，在那硝烟弥漫的岁月里，可能救活一个人的性命。可饥民们还是还给了大胡子少校。人民是多么的伟大呀！

【篇二：一个有缺口的馒头读后感】

今天，我读了《一个有缺口的的馒头》让我受到了一次深刻的教育，也增加了我对日本人的仇恨。

这篇文章主要讲了一位大胡子少校在运着一批重要的物资送到战场上，在路中扎进了炮弹坑里，这时，一些饥民看到车上有馒头，呼啦的去抢吃馒头，在胡子少校看见馒头给了，手提机枪对准饥民，一位小女孩走在在胡子少校面前说：这个馒头我咬了一口请他们不要嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子。大胡子少校说：到时一定让你吃上白面馒头。几天过去了，大胡子少校提着一篮子小姑娘吃，可是，小女孩已经离开了人间。

读到这里，我再一次流下眼泪，那些饥民在饿的生命都不能维持的时候，居然把手里的馒头放回了车上，而他们自己却饿死了，正是这种精神打败了鬼子，他们这种宁肯节约一粒粮食也要打鬼子的精神永远像火一样燃烧在我们心中，正是他们牺牲了自己的生命志愿了中国军队而打败了鬼子，解放了全中国，这就是中国人民的精神，如今小女孩牺牲了，自己的生命，而那一块有缺口的馒头仍然留在战士们的身边，这个故事我们也都会记在心中，去将

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读一本好书，像交了一个益友，一部好的作品，它的作品一定不会差，写读后感应该读得认真，才能有所感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编特地花时间为你收集并编辑了六个馒头读后感范文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

今天，我的心里暖暖的，因为我今天刚读了一篇文章，名字叫《六个馒头》，虽然题目简单，但这篇文章让我感触至深

这篇文章主要描写了当年级组织去千岛湖春游的时候，一个来自山区的女孩，因为家庭经济上的困难，无法向其他同学一样带各种花花绿绿的零食，为此他感到很伤心，也很自卑。但同学们却争着抢着将他只有六个的馒头吃完了，之后同学们以吃了他的东西为由，把自己带的食物，很大方的分给他吃。他深深地感受到了，也默默地接受了同学们用另一种方式，不露痕迹的馈赠。

那位同学拉起他的手就走，我们吃了你的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！我从这句话中，深刻地感受到同学们的用心良苦。每个人都有自尊，如果我们对别人关爱，那在关心别人的时候，也要呵护别人的自尊，女孩子的同学都有一颗善良，聪慧的心，所以女孩子在得到帮助的时候，还收获了另一份礼物自尊、自信、自爱。

在我们的生活中，有许多这样需要帮助的人，可是，我们只是直白的，直接的给予他帮助，也许使他稍微失去了一点点自尊。我们也许以后，也要像这里面的同学一样，婉转的，巧妙的，给予他人关怀。相反，如果太直接，也许，需要关爱的人，得不到呵护，就已经被我们的这种直接，毁掉别人的自尊，那，我们再去帮助他，还有什么意思吗？还是我们我最初的意思吗？

所以，我们在帮助别人时，一定要注意方法，不要让别人感觉到，你是在讽刺他。要让他人感受到你的真正本意，那就是不可缺少的善良，不能忘记的真诚。

《六个馒头》一文记叙了一个家庭困难的女孩子几个同学一起去游玩，再游玩的过程中同学们帮助她，正因为同学们的帮助，才使女孩子努力学习，和自信的故事。

这篇文章让我领悟到，在生活中我们不要再欺负优缺点的同学，要积极的帮助那些同学。因为这样可以改变他们的性格。如果你越是欺负他们，他们的性格就会变得越来越自卑怯懦。繁殖，如果你积极去帮助他们，他们的性格就会越来越开朗、自信。进而改变他们的一声。

因此，让我们积极去帮助有缺点的同学们吧。因此，我们还给他们的是金钱

导语：《一个有缺口的馒头》说的是抗日期间的故事，下面是小编整理的《一个有缺口的馒头》读后感400字范文，欢迎阅读!

《一个有缺口的馒头》读后感400字

读过《一个有缺口的馒头》这篇课文，觉得这个故事字里行间露出一缕缕伤感，虽然淡淡的，却让人深切地感受到悲伤。

大胡子少校去送军粮，半路遇饥民抢食馒头，小女孩虽饿得无比瘦弱，但得知这是送给前线战士们的军粮，便把馒头还给少校，连嘴里咬着的也不例外，一周后，少校来找女孩，女孩却已经在三天前饿死了。

一个馒头也许可以决定女孩的生死，但是，在那个战火纷飞的年代，女孩选择了祖国的和平——把馒头还给抗日前线的战士们。这是怎么样的一个境界呢?当读到女孩把馒头还回车上那一段时，感到女孩那样懂事，那样可怜。同时也对敌人与战争多了一份厌恶甚至仇恨。我突然想到了现在我们的生活，当遇到一些事情时，我们大多只想自己，而《一个有缺口的馒头》中，我看见了人纯洁、美好的一面，我禁不住问自己：如果我是女孩，我也会这样选择吗?

又是一个黄昏，夕阳中五星红旗熠熠生辉，这时我似乎听见国歌的声音，庄严、肃穆，我的心如同天边的云朵，被爱国的夕阳映得热血沸腾，脑海中反复出现着那个有缺口的馒头……

红旗下的每一刻都是不平凡的。

《一个有缺口的馒头》读后感400字

今天,我们学习了一篇文章——《一个有缺口的馒头》,这是一篇催人泪下、感人肺腑(fǔ)的文章。

这篇文章写了在抗日战争时期,大胡子少校不惜一切代价,将车上的武器及食品送上惠通桥南高地的途中遭遇饥民哄抢食品,大胡子少校面对饥民和前线战士4天没有吃饭同敌人作战的两难选择,最后给饥民跪下,晓之以理,动之以情,把食品和武器送上前线的故事。

我们可以换位思考,如果我们好几天没吃饭,看到了馒头,而且已经吃到了嘴里,还会像尤小翠那样把馒头送回去吗?而我也许就会想:多吃点,我就保住生命不会饿死,而尤小翠做到了。所有的饥民做到了,正是有了这些普通人的牺牲与奉献,战士们的英勇杀敌,我们的抗日战争才能取得胜利。我们生活在和平年代,生活物资和食品相当的丰富,每天都在为吃什么,怎么吃而发愁,而战争年代却因一个馒头而有人献出了生命。相比之下,反差有多么大,我们有多么幸福。我们只有努力学习,将来动手建设祖国,来回报那些牺牲的战士和对尤小翠的安慰。

但我们不要忘记历史,让历史的记忆永存我心。

《一个有缺口的馒头》读后感400字

读过《一个有缺

导语：《一个有缺口的馒头》讲述了一个饿的只剩一口气的小女孩儿，竟然把能救自己性命的馒头，还给了少校，最后自己却饿死了。下面是小编收集整理的关于《一个有缺口的馒头》读后感，欢迎大家阅读参考!

一个有缺口的馒头读后感【1】

今天，我读了《一个有缺口的馒头》这篇课文。这篇课文深深的打动了我，一个饿的只剩一口气的小女孩儿，竟然把能救自己性命的馒头，还给了少校，最后自己却饿死了。

文中，一位少校要不惜一切代价将弹药及食品送上惠通桥南高地。那里的全体官兵已经四天没进过一口食物了。中途，第一辆卡车扎进了炮弹坑里，这时候四野聚来不少饿得皮包骨头的饥民，他们发现车里有馒头，就跑到车前抢了起来。车上下来一位大胡子少校，他面对饥民们跪了下去，说：乡亲们呐!前边，守着怒江的弟兄们已经四天没有吃饭了，他们可还要和鬼子拼刺刀啊!这时一位小女孩儿怯生生的走到少校面前，把馒头递到大胡子少校的手上，把自己嘴里的也还了回去。少校问她叫什么?小女孩儿说：尤小翠。那些饥民们，看到小孩儿这么做，心里感到自愧不如，就也把馒头还了回去。一周后，少校到一周前陷车的地方，带着一篮馒头去找一个叫尤小翠的小女孩儿。一位大娘带少校到一座新的小坟包前，说：这就是尤小翠，她是三天前死去的。

我知道，给饥民们跪下的大胡子少校;把馒头还给少校的饥民们;把能救自己的性命的馒头，还给了少校的小女孩儿;这些人都是为了这场战争的胜利。一个小小的馒头，在那硝烟弥漫的岁月里，可能救活一个人的性命。可饥民们还是还给了大胡子少校。人民是多么的伟大呀!

一个有缺口的馒头读后感【2】

今天我看了一篇课文，叫《一个有缺口的馒头》，我读完之后心潮起伏。内心久久不能平静。

这篇文章主要写的是，在抗日战争时期，在怒江保卫战中，一个大胡子少校负责押运军需物资的故事。在押运的路上遇到了饥民们抢吃馒头，大胡子少校无奈地给饥民们跪下了，这时一个叫尤小翠的小女孩带头把馒头放了回去。我觉得她是一个深明大义的人。过了一周后，怒江保卫战胜利了，而尤小翠却在三天前饿死了。

在这篇文章中让我感动的有两个人，首先是大胡子少校，我觉得大胡子少校是一个有情有义的人。面对饥民抢吃馒头，他没有开枪。文中写了大胡子少校有两次下跪，第一次是面对饥民他没有开枪，而是跪了下去，感动了饥民，饥民们把馒头放了回去。第二次是得知尤小翠饿死了，他跪在尤小翠的坟前。我知道他一定很自责、内疚，所以他把那个

导语：《一个有缺口的馒头》讲述了一个饿的只剩一口气的小女孩儿，竟然把能救自己性命的馒头，还给了少校，最后自己却饿死了。下面是小编收集整理的关于《一个有缺口的馒头》读后感，欢迎大家阅读参考!

一个有缺口的馒头读后感【1】

看到这个题目，您一定很奇怪吧?我们每天吃大鱼大肉的，一个馒头算得了什么呢?一个馒头又有什么令人感动的呢?让我来告诉你吧：一个小小的馒头，在那硝烟弥漫的抗战岁月里，重要到可以挽救一个人的生命呢!

这篇文章重要内容是：中日两军在惠通桥两岸摆开决战的架势。少校授命押运装粮食和弹药的车队开往前线，途中发生饥民哄抢车上的馒头的事件。一周后当少校再回到事件发生的地点时，小女孩已经饿死的故事。

当我读到小女孩在濒临饿死时还想着把自己的馒头送给少校，宁可自己饿死也要让守卫怒江的战士填报肚子去多杀几个日本鬼子时我很感动。这使我感到正是中国军民同仇敌忾、团结奋战才能换来我们今天幸福的生活，我们应该珍惜今天这来之不易的好时光，努力学习本领报效国家，报答那些抗日英雄!

一个有缺口的馒头读后感【2】

读过《一个有缺口的馒头》这篇课文，觉得这个故事字里行间露出一缕缕伤感，虽然淡淡的，却让人深切地感受到悲伤。

大胡子少校去送军粮，半路遇饥民抢食馒头，小女孩虽饿得无比瘦弱，但得知这是送给前线战士们的军粮，便把馒头还给少校，连嘴里咬着的也不例外，一周后，少校来找女孩，女孩却已经在三天前饿死了。

一个馒头也许可以决定女孩的生死，但是，在那个战火纷飞的年代，女孩选择了祖国的和平把馒头还给抗日前线的战士们。这是怎么样的一个境界呢?当读到女孩把馒头还回车上那一段时，感到女孩那样懂事，那样可怜。同时也对敌人与战争多了一份厌恶甚至仇恨。我突然想到了现在我们的生活，当遇到一些事情时，我们大多只想自己，而《一个有缺口的馒头》中，我看见了人纯洁、美好的一面，我禁不住问自己：如果我是女孩，我也会这样选择吗?

又是一个黄昏，夕阳中五星红旗熠熠生辉，这时我似乎听见国歌的声音，庄严、肃穆，我的心如同天边的云朵，被爱国的夕阳映得热血沸腾，脑海中反复出现着那个有缺口的馒头

一个有缺口的馒头读后感【3】

读了《一个有缺口的馒头》这篇文章后，我的心久久不能平静，《一个有缺口的馒头》读后感。

这篇文章主要讲了一名少校在押送弹药和食品上前线时，途中遇到了饥民们的哄抢。其中有一位十二三岁的女孩，她饿得皮包骨头，手里也抢了馒

导语：《一个有缺口的馒头》说的是一个小女孩为了把粮食给前方的战士自己活活饿死的故事，下面小编整理了《一个有缺口的馒头》读后感800字范文，欢迎阅读!

《一个有缺口的馒头》读后感800字

叔叔，我不知道这些馒头是送到前边去的，这个馒头我咬了一个缺口。你给前边打鬼子的叔叔们说一声，请他们不要嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子……好吗?”多么扣人心弦的话啊，可是这个女孩却不在了…

血色黄昏，硝烟滚滚。战场上到处都是一些狼狈不堪的样子，只剩下那些已经有4天没有吃饭的战士们空着肚子跟鬼子拼命的兄弟们……

两个小时前，一位少校接到任务：不惜一切代价，将军械物品及食品送到那里。卡车在马路上疯狂地弹跳着向前冲去，少校手提一挺轻机枪，两眼血红，作为带队官长，他明白迟到一分钟的后果是什么。但是不该发生的事发生了，车子熄火了，也正在这时候，路边聚集了不少饿得皮包骨头的饥民，向熄了火的车子怯生生的走来，也不知谁喊了一声：车里有馒头!顿时，饥民们像是打了强心针般振奋起来，呼啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头。少校浑身战栗着，两副画面在眼前交替晃过，一边是饿着肚子同鬼子拼命的国军弟兄;一边是手无寸铁、饿得只剩下一口气的乡亲们。他丢下机枪，面对乡亲们跪了下去“乡亲们，前边守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了，他们空着肚子在跟鬼子拼刺刀，你们……”一个小女孩挪到少校面前，取下嘴里的馒头递给了上校，说：“叔叔，我不知道这些馒头是送到前边去的，这个馒头我咬了一个缺口。你给前边打鬼子的叔叔们说一声，请他们不要嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子……好吗?”少校一把抱起小女孩，将脸贴在小女孩的脸上：“你叫什么名字?”小女孩有气无力地答道：“我叫尤小翠。”……

鬼子打退了，但是那位名叫尤小翠的女孩却永远也不在回来了。在故事最后的结局：小女孩最终忍受不了饥饿的折磨饿死了，她是一家七口中最后一个;而那位少校再34年后依然还藏有一个有缺且发黑的干馒头……

多么令我们震撼的一个小女孩啊!她那种舍小我存大我的画面依然在我眼前摇晃着。当小女孩说出那句话的一刻，我真是有点不相信自己的眼睛。一个区区10几岁的女孩竟然能忍着饥饿，把已经拿到手的馒头又交到少校手上，也许这就是一种所谓的民族团结精神吧!能有用人能做出贡献甚至于牺牲生命来维护。是的，尤小翠是死了，但是她这种死不是一般的死，她的死，是死的光荣，死的伟大。她就像那纤小但却又伟大的傲骨梅，那样无私