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在尘世的烦恼里开怀读后感

(共 8618 篇)

  • 1、 站在烦恼里仰望幸福作文650字

    人生烦恼无数,烦恼永远是寻找幸福的人中的劫数。但其实烦恼和幸福只不过是心里问题。

    题记

    我从小就是一个好胜的人,比赛、考试都容不得半点马虎,最后一定要赢。如果成果不尽人意,就会心情落入低谷并郁闷一整天。

    记得那是一次黑板报比赛,两个小组对决,我整天费心费力的画画、出策划,还挤出时间修整黑板报,时常有学生在看到我的画时,赞扬一声,并表示一定会投我一票。

    然而到了投票当天,我聚精会神的盯着黑板看着,其他组的票数一次次增加,自己组的票数却如此不尽人意。心里不甘心、失落、沮丧、生气的情绪一时混合在一起。为了不让别人看见自己不争气的眼泪而埋在胳膊里哭泣。大家都在为获胜的组鼓掌,然而只有我在生气。凭什么呢!我们明明比邻组付出的努力要多。我付出的努力比每个人都要多。他们明明都说会投我一票的。

    我这时的心中五味杂陈,善解人意的班主任似乎看穿了我的心事。她把我叫到走廊,一边为我抹干脸上的泪痕,一边开导我:怿璇,其实这件事的成果,你不必过多在意。不要太看重成果和胜负,你难道不感到心中很累吗?我的情绪再也无法忍受,眼泪从通红的眼眶里一涌而出,我抽泣起来。老师用纸巾擦拭我不断冒出的泪珠,继续说道:其实大家都看到了你的努力与坚持,每个人都很欣赏你的作品,你也要认可自己,知道吗?我默默点头,心结也由此解开了。

    仔细想想确实是这样,为什么说傻人有傻福,讲的就是这个简单的道理。在平常生活中,我们常常为那些不值一提的胜负而烦恼。但我们却没有想过,计较了那么多,最终得到了什么回报吗,就为了争一口气?不值。

    所以,只要把心态摆正,照样可以幸福医生。

  • 2、 站在烦恼里仰望幸福作文700字

    成长就是这样的,有烦恼就有幸福,有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥,红橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,但不逊于五彩缤纷。

    生活中的声音无处不见,有一种声音就是奶奶的唠叨声。现在我上初中了,学业忙了,跟奶奶见面的次数也就少了。也终于摆脱了奶奶的唠叨声。

    我在被窝里躺着书,看到一篇关于奶奶的爱的文章,使我不禁想起了奶奶

    在上小学时,习惯性回家先写作业,写完作业就打开电视看《家有儿女》。奶奶有时去地里回来后看到我在看电视,便开始唠叨:小孩子,现在就应该好好学习,快写作业去,一会儿你妈回来了,还得说你!你才上小学,以后还要上初中,要上高中,上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学,就没有出路。现在学习好的人都不看电视,知道吗!

    我写完作业了。我撇了撇嘴,心里很郁闷,觉得奶奶好唠叨,好讨厌啊!

    不料奶奶又说道:写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,不听老人言,吃亏在眼前,听见没有。

    我轻轻叹了口气,悲伤地望着窗外的天空,顿时觉得周围一下子变成了黑灰色,花朵不再微笑,风不再温和,小鸟停止了歌唱。听了奶奶的话,只好不情愿地又把头埋进书堆里学习。

    放松时,望望窗外,我又想了想奶奶的话,觉得她说的其实很对。看电视对眼睛不好,而且学习现在是学生的首要任务,不能写完作业就去看电视,这是个不好的习惯。正因为我是她孙女才说我呢,我明白,喋喋不休的唠叨其实是一种爱。想通后,觉得有奶奶好幸福。

    突然间,天空变成了蔚蓝色,在蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。

    自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我的关爱。我希望奶奶的唠叨,永远陪伴我度过一生一世。

    潘多拉魔法盒法力无穷,但总有一把钥匙可以打开它,就像我的烦恼,如果用心去面对,就会发现它常常是一种幸福。

  • 3、 站在烦恼里仰望幸福作文600字

    人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,如果处理得好,会使我们快乐,幸福,如果发生冲突就可能让我们烦恼。

    可算到周末了,周六上午可是写了好多作业,又换好我的篮球装备,准备下午去打篮球,谁让我是个小球迷呢?可是事情总和自己想的不一样。

    刚吃完午饭,玩了一会儿手机,一看马上到我们约定的时间了,我拿上篮球往篮球场走去,我还没走出门,老妈就把我叫住了,你还打算出去玩儿啊,整天就知道玩玩玩的,今天不去了,去补习班上课去。老妈对我说。啥?补习班。我都和同学约好去打球了,而且您之前也没说让我上补习班啊。我生气地反驳道。我现在告诉你了。我心里可来了气了,但我又心平气和软磨硬泡的说了好长时间,但是还是没有成功,然后邻居家的叔叔又来了,他说想让我去帮弟弟辅导功课,唉,我说话都带着愤怒,脸上又生气又严肃,还喘着粗气,真让我烦恼,我平息了一分钟决定先去帮小弟弟补习功课,告诉同学自己会去,可能会迟到一些时间,让他们先玩,我帮弟弟补习了一个小时的功课,我又去找妈妈商量,我告诉她,我都安排好了,可以把上课的时间改为明天早上,今天下午和同学约好打篮球,又是经过我的软磨硬泡妈妈终于同意了,我一下子就没了烦恼,心理美滋滋的,哼着歌,脸上绽放向花一样美丽的笑容,向篮球场去,太阳公公笑着,白云姐姐笑着,风轻轻地带走我的汗水,又是开心的一天。

    我们都在烦恼中仰望幸福,要学会处理生活中的各种冲突,让生活更加美好,幸福。

  • 4、 站在烦恼里仰望幸福作文800字

    看那个小屋里,是谁正在烦恼着又开心着?

    题记

    那是一个周日的早晨,这天下雨了,雨慢慢地下着,远处的楼房朦朦胧胧。雨落在小水洼里,溅起了一朵朵水花,小巧、可爱的水花突然一阵大风卷起窗帘,窗外雨棚上响起了滴滴嗒嗒的雨声,一道电光闪过,霹雳一声巨响,一个炸雷在楼顶响起,倾刻间瓢泼大雨从天而降。

    你怎么还没有写完作业?赶紧写!耳边传来老妈急促的大嗓门

    知道了,我马上就写完了。我用细小的声音弱弱的回复着。

    我转转头慢慢看向那个头上好像要冒火的母老虎,心里一阵小小的害怕,又转转头看了看那张罪恶的记作业条儿,看着上面像小山堆的作业,心里不免烦躁至极。小刘同志气轰轰的走出门去,我心里的火气倍增,气冲冲的我拿起作业条儿对它又捏又拧,好像要把我的所有不满通通发泄到纸条上,不一会儿它就非常悲惨的被我拧成了一个球。

    不就是没写完作业嘛,反正等会儿就写完了,嚷什么呢?烦死了!我不敢大声的发泄我的不满,只敢在心里小声嘀咕着。看向外面阴沉沉的天气,这边好像照应着我的心情,也是这样的烦闷。

    好吧,我认输了。我不争气的捡起那个被我又捏又打的纸团,轻轻把它展开,开始奋发图强。

    写了差不多两个小时后,作业就剩一点点了。这时我开始犯蒙了,迷迷糊糊的闭上了眼睛,心里还在想着,嘿嘿,反正才十一点,写完作业以后我就可以去看电视玩手机了,我要去追剧!我不知怎么的,嘿嘿的傻笑了起来。

    啊!我的头重重的磕到了桌子上。没错儿,我的美梦被它狠狠地敲碎了。我想想刚刚想过的事情,瞬间给了我无穷的斗志,我要去追剧,于是我又写了一会儿作业,哈哈,这时我心里开心极了,因为我把作业怪物给干掉了,心里闪过一阵阵的成就感。

    不一会儿我便像个小孩子一样撒欢儿的奔向我期盼已久的电视机。已经差不多下了三个小时的雨了,外面轰隆轰隆的声音已经不见,我推开窗户望着外面的世界,咦?竟然晴天了,我的心情瞬间也开始明朗起来。

    挺好的,终于写完作业啦。小刘同志用赞美的语气评价着我。我听着耳边的赞美语,看着面前的电视机心里一阵阵幸福感爆发而出。

    要说我的烦恼是什么?那就是作业了。要说我的幸福是什么,幸福其实是生活中的点点滴滴,很多很多的时候,都能让我们感受到一点点小小的幸福。今天我算是明白了,什么叫站在烦恼里仰望幸福!

  • 5、 读后感大全:在快乐中忘记烦恼

    我们都有着快乐的童年,随着年龄的增长,随之而来的烦恼也越来越多,爸爸妈妈管得太多、朋友间不好相处、同学间的误解等等,有时真觉得还不如做一只无忧无虑的小花猫呢。我看过电视剧《成长的烦恼》,我跟西弗有着许多同样的经历,烦恼是我们最讨厌的东西,是我们心中深处的黑暗。

    暑假里闲来无事,我让妈妈把我送到新华书店,那是休假时我最爱去的一个地方,那里有各种类型的书籍,想看什么就看什么,每当我心情不好的时候我总要来这里读读书,看看漫画,心情就好多了,那一天我跟往常一样在书架中徘徊,突然一本书映入我的眼帘《成长不烦恼》,诶,这是谁写的,他没有烦恼吗,我带着疑惑打开这本书,这是一本记载着亮亮的童年的故事书,生活中在我们看来烦心的事,可是对于亮亮来说,却是完全不一样,他靠自己的乐观、积极成功的攻破了他的烦恼。

    这一本书主要讲了亮亮的父母因为疾病而卧床不起,亮亮是家唯一的顶梁柱,每天看见别人能上学,他也非常渴望一样能上学。可是因为父母的病需要钱,他没钱上学。靠洗碗挣钱。这些给他带来了非常大的压力、烦恼,最后在别人的帮助之下他能上学了,可惜的是他父母却去世了。他父母去世也给他带来了很大的烦恼,最后他靠自己的学习,最终在学习中有了很大的成就,也找到了快乐和忘记了烦恼。

    这一本书给我很大的启示:让我明白了,烦恼只是一个名词,最终我们也能在快乐中忘记它,说起来,谁没有烦恼呢?我的烦恼呢?很简单就是自己的学业,人在社会上,如果没有学问,就相当被社会淘汰、出局。在这个社会上没有学问就没有立足之地。所以,我一直想认真学习,可是有时候自己却控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。可是这些烦恼在我的心中慢慢的忘记了,在我的成长中,烦恼是我的人生中的绊脚石,最后我还是打败了烦恼。

  • 6、 在捕象的陷阱里读后感

    【篇一:在捕象的陷阱里读后感】

    最近,我读了《在捕象的陷阱里》这本由沈石溪主编的非常精彩的短篇小说,感受颇深。这本书主要讲了一些人与动物之间的一些感人肺腑的故事,表现了动物和人的一些高尚品质。全书并不只是《在捕象的陷阱里》这一篇文章,还有许许多多令人感动的小故事,十分精彩。

    书中的《在捕象的陷阱里》主要讲了有一个百发百中的猎人盖房因为没钱招待客人进森林偷猎马鹿和它一起掉入捕象的陷阱里最后母鹿用自己的回光返照拯救了猎人和自己的孩子,猎人再也不打猎而是养鹿的故事。全文用第一人称的写法,以讲故事的形式,生动形象写出了整个故事的起因、经过和结果,十分感人。

    我非常欣赏文中的那头母鹿,它在听到枪声后转头就跑,说明它十分机警,当它被老猎人用枪砸中并拖住后腿时,它知道自己如果一直跑下去,终会体力不支而倒地,这时老猎人就会把它和它的孩子都杀掉。这时,它选择了带着猎人一起跳进一个捕象的陷阱里,希望与他同归于尽,在豹子的威胁下,它选择了向人性求助,而不是向禽兽乞求,多么聪明的一头马鹿呀!在它的孩子出生后,它没有足够的乳汁来哺育小马鹿,母鹿为了不让小鹿饿着,宁愿让小鹿喝她的血,在那样艰苦的环境下,一滴血就是一根救命的稻草,如果失血太多,就很难再活下去,但是母鹿做到了。她义无反顾地让小鹿去喝她的血,她这是用自己的生命去换自己孩子的温饱啊!读到这儿,我不禁为母爱的伟大而感动。当知道自己陷入绝境时,它用自己的回光返照来救了猎人和自己的孩子。母爱的伟大、视死如归、舍己为人的高尚品质集合在一头母马鹿上,令我十分吃惊,同时,我也联想到了我自己,生活中舍己为人的机会太少,但乐于助人总行吧?我就不放弃助人为乐的机会,每次同学需要帮助,我都会尽自己最大的努力去帮助他们,实现自己的人生价值。

    这里面的猎人也让我很感动,他身为马鹿的克星,却在一头母马鹿向他跪下求救时,勇敢地站出来保护它,说明他虽然是一个冷酷无情的猎手,但还是有感情的,他还很重情义,马鹿用生命救了他后,他就再也没有打猎,而是把小鹿抚养大,做了养鹿厂厂长。

    总而言之,读了《在捕象的陷阱里》这本书,我受益匪浅。从这个故事中,我明白了,滴水之恩将涌泉相报,我们不能忘恩负义,要做一个知恩图报的人。

    【篇二:在捕象的陷阱里读后感】

    我放下书,回味着这个耐人寻味的故事。

    这是一位傣族老人的自述,故事讲述了这位老人因为一次捕猎不慎掉入捕象陷阱,本应成为他的猎

  • 7、 《在爱里相遇》读后感

    知道蔡颖卿老师的《在爱里相遇》,缘于诺敏的推荐,很感谢她的推荐,知道了蔡老师。诺敏是个超级能干的妈妈,虽然从未谋面,但能从她的言语里感受到干练、温柔、博学,还有淡定的风格。所以她推荐的书,我都会买。可惜我并不是一个执行力好的读者,这本书是3月中旬买的,陆陆续续看,到现在都没有看完。这时才发现,我的自主学习能力真是超差的哦。

    虽然没看完,但从蔡老师的一字一语中已经感受到她内心满满的爱,就像是在拉家常,轻声细语地告诉我们:“做个好大人,给孩子一份没有亏欠的爱。让我们继续为做一个好大人而努力;让我们以热情生活的身影,投递美好讯息的语言,成为孩子的活榜样。”

    越读越有些投入,不免想到我的婆婆正是这样做的,她以妈妈的角色告诉我这个儿媳,菜要怎么样做才能保留营养并且好吃;家事要怎样做才能节省时间还能干得很漂亮;对待孩子永远是那么温柔并不急不躁地解决一些难搞的事儿,正如“授之以鱼不如授之以渔”。以至于先生一直跟我讲:你要先有好的生活习惯,宝宝才会跟你一样儿,你才会影响他。

    慢慢地我开始调整自己,慢慢地我开始利用宝宝睡着的时间动手做一些事儿,慢慢地我发现因为我的改变而给家庭带来的改变,一切都变得美好起来。宝宝也有了想做事的感觉,垃圾他要丢,吃完饭后碗要自己放水池里,穿哪双鞋得他自己选...不管是他的敏感期到了,还是把这看做是在玩儿,我想我都得带着他一起完成他想完成的事儿,这样的感觉很好,似乎通过家事让我这样一个新妈妈找到了属于自己的育儿方式。

    蔡老师说:“我一直把‘培养自己’看得比‘培养孩子’更重要,要期待孩子有任何能力之前,我得先深刻体会或学习过那种生活;在培养出一个有趣的孩子之前,我想先做一个有趣的母亲。”

    自主学习及自我学习很重要。就像阅读,我不是个爱学习的人,有什么都是临时抱佛脚,所以就算我给宝宝提供了书柜和书,他也不一定会爱上阅读。那么,要想改变,只有从我做起,每天固定一些时间用来阅读,做些记录。这让我想到了青葱岁月,一本又一本的手抄语录、歌词等,好正能量的。当然也要拟个读书计划,别像这本书一样,三个月下来还没读完。只有自我修养充足,自我丰富,才能给予宝宝充足的养料。

    从序中了解到蔡老师提到她总在倡导家事的好处,但说了又说,却发现这是“说起来最简单,却不容易被欢欣执行的观念”。

    确实是,我就是这样儿的,犯懒的时候什么都是明儿再说吧、过会儿再做吧...那些个事儿不做,堆积在

  • 8、 在最深的红尘里重逢读后感

    在最深的红尘里重逢读后感(一)

    看完这本书已经有一个多月了,但是现在要让我说出书中的内容,还是略有些牵强。书中文笔优美,很符合唯美传记。那天在新华书店,无意间翻阅到这本书,其实吸引我来看的不是书中的内容,而是书中的文笔。

    从小开始的时候就迷上了措辞优美的文章,可能和小学的语文老师有关吧,还记得当年写作文的时候,都是按照语文老师的思路写作,想想那个时候,还真的是傻的可爱,明明没有发生的事,硬是在班上27个人的手里走了27遍,老师竟然还认真的批阅了,记得六年级的时候买了一本词语手册,背了些许成语,硬生生的把词语搬上作文里,还被老师叫上台上朗读,想想那个时候,原来自己也可以这么单纯。

    时光荏苒,而今已快接近而立之年,无奈的在大城市的角落,默默的奋斗着,或许还配不上奋斗这个词,因为现在的自己还没有所谓的奋斗的思想,有的只是做好现在的工作的思想,对于未来还是一片迷茫,但相对于刚毕业,心中已经少了些许的浮躁,刚毕业,总以为自己可以做一番很有成就的事业,总是对于身边的环境有种莫名的反感,或许跟我从事的工作有所关系吧,不是机械式的重复,却胜似机械的重复,有的时候都不知道自己这样做的意义是什么。

    有一句话说的很好,只有当你做的事,已经没有人可以替代你的时候,你就实现了自己的价值了,换句话说就是,优秀的无可替代。但是,事确不是那么容易的,刚毕业的时候想一口吃成胖子,却又不想去改变,怎么可能。时间是最好的证明,而在这一年,浮躁的心已经慢慢静止下来。

    仓央嘉措,莫名的被五代达赖喇嘛选中,一切的证据都指向他,他是灵童转世,他的未来是一代受人尊重的活佛,但是,这却不是他想要的,他想要的只是和自己心爱的女生,一起游行天下,可是世事无常,命运注定他只能当活副,可是他不信命,他敢于突破,在他年幼的时候,单纯的以为念经只是自己的爱好,当明白真相后才知道,原来不是自己所想的那样。

    那一年,他还憧憬着娶她过门,却被告知,他要回行宫学习,他知道,他这一去,将不再会有回来的时候,有的只是诵经枯燥的教诲,还有每日莫名的接受众人的朝拜。世人皆以为他很光鲜,却不知他只是一个被人所控的傀儡,曾经的五代突然身陨,不想社会动荡,封锁了自己死亡的消息,这也为他人掌管政权留下了祸端,仓央嘉措,留下了他的情诗,他突破了自己活佛的境界,佛不是无情的,佛也可以有情,但他的情却是坚贞的。

    或许人出生的命是不可以去改变,但是我们可以在

  • 9、 笑容在阳光里读后感

    有一样东西,它看不见,只有用心才能体会到——那就是真诚。

    捡破烂,这个在很多人看起来很卑微的不是职业的职业,特别是那些富家公子和大富豪,最喜欢当众侮辱和挑衅他们,让这些本来就收入卑微的人们在大伙儿面前出丑。更有甚者,会对他们进行赤裸裸的人身攻击,伤害他们,并且认为这是应当的,这么卑微的人就应该受到不公的待遇,他们活在这个城市就是污染这个城市的空气。因为他们认为,捡破烂的人就是地位下贱的,没有文化,不像他们自己,有着显赫的家庭背景和高贵的身份地位。其实,这些人并没有那么卑微,他们也是人,也是人类大家族的一份子,而且他们也不一定就是没文化的,像本书中的主人公——他成绩优秀顾*,就是一位捡破烂的从乡下来到城市读书的初三学生,成绩一直很优秀,正是因为这位“乡巴佬”的到来,改变了几个人的生活和性格。

    顾*,一个从乡下来的孩子,淳朴、老实、聪明、上进,成绩优异,深受老师喜爱。可他的家境并不是十分乐观,父亲靠捡破烂为生,母亲负责照顾顾*,所以顾*才回去捡破烂。文章开头用顾*在校园捡破烂的情景很好地解释了顾*的身份,给文章留下悬念,使人联想这么一个靠捡破烂为生的孩子,到底是个什么样的人,他又会有什么精彩的经历。和他同校的富家公子路修文通过这次事件认识了他,显赫的身份和高高在上的性格让他自然地讨厌和歧视顾*,而顾*漫不经心的态度则令他更加恼火,于是开始对顾*产生厌恶之感,和他的朋友——陆强明一起嘲笑、侮辱顾*。但顾*并不介意,依旧自在地活着。而陆强明这个同样也是从乡下来的孩子,为了追求向往的城市生活和受人尊重的地位,居然借钱去给富家公子买昂贵的礼物,并且为这事还跟爸妈撒了谎。细致准确的心理描写让他的内心暴露无疑,也让读者们更加了解了陆强明的为人以及性格。并且为了满足路修文和自己对顾*不满的一种态度,让顾*下不来台。作者在这里巧妙地插入了一个小插曲,以来反映陆路两人对顾*的一种既不尊重的态度,那就是教辅事件,让所有同学误会顾*,从而令到他颜面扫地,名誉全无。这个转折让读者对顾*的为人,诚信产生怀疑,一语双关,既可以证明顾*为人正直,又可以反映出陆强明的阴险。后来,顾*帮助陆强明恢复了心态,两个乡村孩子成了好伙伴。路修文又因为绑架事件与顾*重归于好,冰释前嫌,改变了对乡下孩子的看法。

    书中大量运用了心理描写,对心理描写的细致入微使人物更生动,赋予了人物新的活力,每个人的特点通过动作、心理

  • 10、 《在我成长的日子里》读后感

    我怀着激动的心情,一口气读完了《在我成长的日子里》。我的心久久不能平静,感到十分愧疚。

    这篇文章深深触动了我,文中的格雷格·亨特,把自己母亲的耳聋作为对母亲嫌弃的理由。他不理解母亲的心,不懂得母亲的爱。而我也像他一样,不理解妈妈,对不起亲爱的妈妈,伤害了妈妈的心。

    我妈妈是一位小学教师。她像辛勤的园丁一样,默默无闻地培养着祖国的下一代。我没有因为有这样的妈妈感到高兴和自豪,相反地把她看成是“高级保姆”,是没有本事的人,瞧不起她。妈妈平时总是一心扑在工作上,勤勤恳恳,任劳任怨。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈每天总是早早地到校上班,指导学生早读。白天忙了一天,晚上在家还要学习、备课。对于这些,我不但没有体谅妈妈,帮妈妈做些家务事,有时反而嘲笑妈妈,讽刺妈妈。可妈妈却从来不生气,总是耐心地给我讲要热爱自己的工作,教育我不要看不起教师,我却一点也听不进去。心想:说得好听,教师有什么好?你当教师还不是因为自己没本事!妈妈从不计较我的态度,依然那么爱我,疼我。我生病时,她全心地看护;我遇到困难时,她给我讲有关故事,鼓励我克服困难……可我把这一切都看得很平常,没有怎么感动过。

    看了《在我成长的日子里》这篇文章,我才突然猛醒,认识到妈妈像千千万万个母亲一样,为了自己的儿女,为了祖国下一代,心甘情愿地献出自己的一切。我感到非常惭愧,内心十分难过,我再也抑制不住自己的感情,情不自禁地哭了起来。我想,我现在能幸福地成长,不知渗透了妈妈多少心血和慈爱啊!

    我在心里一遍又一遍地呼喊:亲爱的妈妈,原谅您的不懂事的女儿吧!今天我才真正懂得了您的工作的意义。您是一位可尊敬的园丁,我要向您学习。亲爱的妈妈,请您看我的行动吧!

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