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初中读后感,初中读后感

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初中读后感

(共 2564 篇)

  • 1、 初中数学特殊化思想总结(分享十四篇)
    一. 初中数学特殊化思想总结

    敬爱的党组织:

    过年前后,新冠状病毒传染严重的消息陆续传了出来,闹得大家都人心惶惶的,我也一直在关注着网上的各种关于疫情消息,认准官方媒体发布的新闻,和身边的人一起做到不信谣、不造谣、不传谣。目前,多个省市已经连续十几天以上无新增病例了,一切都在往好的方向发展,相信大家不久就能重新回归正常的生活状态了。

    关于这次疫情,我觉得既是天灾也是人祸,疫情的爆发同时存在自然因素和人为因素。对于新冠状病毒的来源,大家有种种推测。专家指出新冠状病毒的来源有可能是武汉一家海鲜市场非法销售的野味,这给我们敲响了一记警钟。俗话说:“祸从口出,病从口入。”大自然有自己的平衡法则,我们要保护野生动物,拒绝吃野味。同时,我们应该注意平时卫生,提高自身的免疫力,这样才能更好的保护自己,保护他人。

    在这“兵荒马乱”的一个多月里,我看到的更多的还是中国人民的团结与智慧。疫情爆发之初,许多人就开始自发为武汉重灾区捐款、送物资,让这座城里人感觉到温暖,隔离病毒并不隔离爱。后期,在各省严格管控并且疫情有所好转的情况下,全国开始实行各省对点支援湖北重灾区,全国上下一起努力将病毒制服。面对这么大面积的感染情况,各地医生都奋战在一线,有的医生主动放弃假期请战支援湖北,我觉得这是一种对职业的担当,他们很勇敢。在防疫过程中,我国各个领域都在努力发挥着自己的作用,大数据平台实时更新疫情分析,用科技利器,打好防疫之战;智能机器人、无人机红外热成像系统等技术被运用在防控布控一线,做好守卫工作;疫苗研究团队在短时间内取得重大进展,目前正在进行下一步实验;各地街道委员会、村委会忙碌在防控一线,通过各种方法规劝村民居民不要出门,戴口罩并做好自身防护工作;武汉、济南、徐州等多地相继建成“小汤山”医院,收治感染新冠状病毒肺炎的患者,这就是中国速度。在防疫的过程中,每个人都想贡献一份力量,因为我们始终相信这些力量汇聚在一起就一定可以战胜病毒。

    很多事情的确只有亲身经历了才会有真切的感受,我们应该珍惜现在所拥有的一切美好。疫情的控制是我们每个人的责任,需要我们共同的努力。在这防疫的最后关头,我们不能放松警惕,更要做好自我防护,对自己负责对他人负责,勤洗手,出门自觉戴口罩,多运动,美好的日子终会到来。中国加油!

    二. 初中数学特殊化思想总结

    敬爱的党组织:

    中国***从19诞生以来,一直到社会主义现代今天的80年间,虽

    初中数学特殊化思想总结

  • 2、 初中新生家长会发言稿(分享13篇)
    ⬗ 初中新生家长会发言稿 ⬗

    在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的中班新生家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

    大家好!

    非常欢迎您的孩子进入我园中班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是中班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业。在我园实习阶段,曹老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新教师考试中,成绩优异,被我园录取。其次,为了迎接中班孩子入园,我们为他们配备了宽敞明亮的活动室,室内设置可供幼儿游戏的玩具柜,并在墙布置孩子喜爱的画面。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的:

    第一、问题的提出:

    对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面:

    (一)让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

    (二)幼儿适应性的性别差异:

    (三)适应性的年龄差异

    适应性差的孩子往往年龄偏小,孩子越小,对家庭护理人的依赖性越强。从生理上说,护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾,使孩子不能长时间离开护理者,年龄越小,这种需要就越强烈,许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。

    (四)幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响问卷调查发现,适应性差,尤其是有过度分离焦虑行为的孩子,其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关心和爱护。而且只花很少的时间去陪伴孩子。观察发现,这些孩子都对母亲的`爱护持有一定的怀疑态度。他们很难接受劝慰,情绪十分不稳定,成天想着"妈妈回

    初中新生家长会发言稿

  • 3、 笃行事迹材料初中(合集11篇)
    ⬢ 笃行事迹材料初中

    我叫,我从小就喜欢看书,但那时不认识字,就整天缠着妈妈给我讲。等我上了小学,认识了很多字,老师和妈妈就鼓励我多看书,还给我推荐了很多好书,如《格林童话》、《一千零一夜》、《小猪西里呼噜》等等。每天晚上,在做完作业后,我都会从书架上抽出一本书来看。时间总是过得特别快,每次我都觉得意犹未尽。读书真好,我爱读书!

    我是,老师们都夸我是个懂事的女孩子,我想这大概和我喜爱看书有关系吧!我喜欢看书。从各种各样的书里,我知道了文明礼仪,懂得了天文地理。在我的生活中,书就是我不可缺少的精神食粮,我愿意和好书交一辈子的朋友!

    我是,要说我读的书还真是不少,有《神奇校车》、《蚯蚓的日记》、《松鼠先生和月亮》、《爱心树》、《小布头奇遇记》……哎呀!我都数不过来了!怎么样?想和我比比谁看的书更多吗?来一班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好书哦!

    我是,每天我最喜欢的时光就是中午的阅读课了,每次我都可以在教室的图书角挑上一本书,静静地看上好一会儿。在这一天天的阅读中,我认识了美丽、善良的海的女儿,憨厚可爱的小猪西里呼噜,滑稽、博学的卷毛老师……这一个个鲜明的人物串起了我无数的梦想。读书,真好!

    我是,别看我是个女孩,我可是个科学迷。不管什么事,我总有问不完的问题。小时候,我总缠着妈妈追问。现在,我长大了,认识了不少字。我可以自己去《十万个为什么》这本书里查找我的答案啦!读书真是一件神奇的事情!小朋友,我们一起来读书吧!

    我是,古人说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我觉得,书里真的有我们想要的一切。小朋友,你想变得更聪明吗?和我一起读书吧!你想变得更漂亮吗?和我一起读书吧!你想变得更懂事吗?和我一起读书吧!

    我是,别看我刚上一年级,我认识的字可真是不少呢!我们班的小朋友都夸我是识字大王。其实,我还是读书大王呢!我认识的那些字呀,都是我读课外书的时候认识的呢!你想成为我这样的识字大王吗?快来读书吧!

    ⬢ 笃行事迹材料初中

    xx,女,1982年9月生,本科学历,现任小学教师。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是她做人的原则,她不仅关爱学生,同事们谁有了困难,她也会热心相助,即使是萍水相逢的陌生人遇到困难,她也毫不吝啬自己的爱心。她的诚实善良迎来了同事们的一致好评,她的诚实善良潜移默化的影响了一代又一代的学生。她爱岗敬业,在十几年的工作实践中她积累了大量管班育人的方法,2011年,

    笃行事迹材料初中

  • 4、 2026年护士长护理记录范文与情感管理参考

    深夜十一点半,23床监护仪的规律滴答声,成了病房里唯一的背景音。你终于坐下,对着电脑屏幕上“护理记录”的空白页面,手指悬在键盘上,却感觉心里堵着一团浸了水的棉花,沉甸甸的,透不过气。你想起傍晚时,19床那位肝癌晚期的老先生,用尽最后力气攥住你的手腕,不是要止痛针,只是含混地问:“护士长,我……我算是个好人吗?”你用力回握他,一字一句告诉他,他当然是个好人,儿女都很孝顺,老伴每天都来。他听完,松了手,好像终于安心了些。

    可这些,你要怎么写进记录里呢?记录里只有“患者神志淡漠,生命体征如下”。那紧紧的一握,那声沉重的追问,那个需要被确认的“好人”身份,都成了你心里无法归档的碎片。

    我懂。在你的办公室里,我听过太多次类似的、带着疲惫的叹息。你们总是说:“心里装得太满了,可记录本上,却又好像空荡荡的,什么都没留下。”那份记录,何止是病情的流水账。它是一天下来,所有欢笑、眼泪、无力和坚持的最终归处,却常常装不下这些情绪本身。

    那些没写下来的,才是真正的重量

    你面对的,是一种叫作“情感劳动”的精细工作。它要求你在家属崩溃时保持镇定,在患者恐惧时传递安心,在团队迷茫时充当支柱。可这份劳动的报酬,不是金钱,而往往是内心无声的耗竭。最磨人的,或许是那种“制度性孤独”——严谨的医疗文书要求绝对的客观,仿佛在暗示,你的那些细腻感受、那些瞬间的共情,都是不专业、不重要的。

    这太让人无奈了。我见过一位极其干练的护士长,她在描述一次抢救失败后的记录时,苦笑着说:“我写‘患者抢救无效,临床死亡’。但没人知道,我写这几个字时,指甲掐进了掌心,脑子里全是两分钟前他心电图最后那下微弱的波动。我感觉自己像个冷漠的记账员,而不是刚刚陪一个人走完最后一程的护理者。”

    这种割裂感,是真实的伤口。它让你在深夜里,明明身体累极了,脑子却停不下来,反复回放那些未尽的话语、那些未能缓解的痛苦。如果我们只记录事件,却从不正视事件在我们心上撞出的涟漪,那盏照看别人的灯,油会不知不觉地烧干。

    给你的情绪,一个“白大褂内侧的口袋”

    所以,我想和你分享一个也许有点“不守规矩”却无比重要的方法:在完成那份必须严谨、合规的官方记录后,请为你自己,写一份只有你能看到的“平行记录”。

    它不必工整,无需格式。可以是你电脑里一个加密的文档,也可以是抽屉深处一个普通的本子。在那里,你不再是护士长,只是一个

    护理记录 护士长工作记录范文 医护人员心理支持

  • 5、 初中教师文明事迹材料(系列13篇)
    ⬕ 初中教师文明事迹材料 ⬕

    在南谯区大柳镇曲亭村,有这样一户人家,只要当地人一提及,无不知晓,他们就是陈世荣老师一家。多年来该家庭,能够认真执行国家政策,全家和睦温馨,尊老爱幼,与邻里团结融洽,真正以“平等、文明、和睦、稳定”的形象,弘扬家庭美德,带动周边家庭共同建立和美环境。

    一、尊重老人,孝敬父母

    古人云“百善,孝为先。”在他的家庭成员中,有三位是年过八旬的老人,他们年老体弱个个患有慢性病,完全丧失了劳动潜质,没有任何生活来源,生活不能自理,为了方便照顾,陈老师把自我的父母和岳母接到自我家中,不但从生活上关心老人,给老人买衣服和礼物,更从精神上关心他们,一有时刻就陪陪他们散步、聊天。在老人生病期间,他们夫妻俩悉心照料,尽量满足老人的要求,让老人感受快乐。

    陈世荣老师的父亲其实是他的继父,今年已有84的高龄,患有肺心病,常年吃药,只要天气一变冷,吃药就不行了,需要打吊针输液治疗,年年如此,村卫生院治不好,就来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了超多的工资,为了支撑这个多灾多难的家庭而忙于生计时,竟然主动放下治疗,不愿意去滁州治疗。每当这个时候,陈老师总是耐心劝导她。就在20xx年的3月份,他父亲的病又加重了,在村卫生院看了十几天也不见好转,可父亲怎样也不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元,强行将老人扶上车送到滁州二院,经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一次从死神那里回来,陈老师露出了久违的笑容。

    陈老师的母亲今年84岁,患有严重的腰间盘突出,平时直不起腰,同时她还患有严重的老年病,苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。

    他的岳母也有脱鞋,起床时不会穿衣,大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言,从不对老人发脾气,而是默默地给老人换衣服,帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女婿比儿子还要亲啊。

    陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦,每每暗自流下眼泪,同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。此刻陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担,对待老人他们始终毫无怨言。

    二、呵护子女,不离不弃

    为了培养子女成长,他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他们学会做人,学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。陈老师不仅仅仅注重子女的学习成绩,更注重培养子女

    初中教师文明事迹材料

  • 6、 初中教师节晚会主持词结束语(分享18篇)
    ⬣ 初中教师节晚会主持词结束语 ⬣

    请初中毕业班教师代表同志上台发言;

    请镇长讲话;

    同志们,镇长所做的讲话,肯定了一年来的教育工作,明确指出了工作中的问题和下步的努力方向,同时,对全镇教育工作和广大教师提出了新的要求,希望各单位和与会同志认真领会并严格落实。

    老师们、同志们,xx镇的振兴是我们共同的愿望,更是我们共同的责任,振兴的希望在教育,教育的关键在教师。希望全镇教育工作者进一步深化改革、强化管理、开拓创新,全面实施素质教育,全面提高教学质量,也希望社会各界更多地关注教育、支持教育,为全镇教育的发展做出积极的贡献。最后让我们携起手来,坚决贯彻执行党的教育方针,解放思想、凝心聚力、开拓创新、奋力拼搏,去共同创造教育辉煌的明天,共同迎接美好的未来!

    最后祝全体教师节日愉快!

    祝全体同志工作顺利!

    ⬣ 初中教师节晚会主持词结束语 ⬣

    昊:歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此。

    宇:歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,让我们自然体味,感受人生。

    源:让光阴张开想象的翅膀去远走高飞,去寻找那曾经拥有的理想和梦幻

    莉:虽然知道逝去的昨天不会重来,但是在音乐声中我们还是把希望留住,当明天的太阳升起的时

    候,又会有一个新的开始。

    宇:商学院20xx年“绽放”毕业晚会到此就要和您说再见了。

    昊:让我们真诚道一声,再见——朋友!

    莉:祝愿所有20xx级的毕业生在今后的人生旅途中前程似锦!

    源:祝各位

    合:晚安!

    ⬣ 初中教师节晚会主持词结束语 ⬣

    a:歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们一起学会感恩,相互祝福毕业晚会;

    b:歌声逝去,前程始于足下,期待下次相遇,让我们满怀希望,扬帆远航;

    c:又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,让光阴张开想象的翅膀去寻找曾经许下的承诺和理想。

    d:虽然知道逝去的昨天不会重来,但是在今晚的歌舞中我们留住了希望,将幸福定格。当明天的太阳升起的时候,又会有一个新的开始。

    a:“添福班毕业晚会”即将就要和您说再见了。

    c:让我们真诚地道一声,再见――朋友!

    b:祝愿所有的毕业生在今后的人生旅途中一路走好!

    d:祝振华教育集团的明天更加辉煌!

    ⬣ 初中教师节晚会主持词结束语 ⬣

    甲:今天我们就要结束一段不平凡的旅程,

    乙:明天我们将意气风发地踏上新的征程。

    丙:六年来,xx小学伴随见证了我

    初中教师节晚会主持词结束语

  • 7、 公安演讲稿初中(经典十二篇)
    ⏣ 公安演讲稿初中 ⏣

    公安七一演讲稿

    尊敬的领导人和同志们

    大家好!我演讲的题目是《贯彻落实科学发展观构建和谐警民关系》。

    此刻,我穿着警服站在思想汇合的舞台上,沙苏!可能是您对这一身戎装最为深刻的印象。是啊,当初,我也是怀着对警服的向往加入了这光荣的集体,也曾不止一次立下过“青春献祖国,警察忠于党”的豪言壮语。

    可是,刚走进警营,感觉并没有向往的那样精彩和刺激,感受最多的是公安工作的烦琐和辛苦。夜里一个**,民警们就得匆忙出警,一去就是一整夜;当你工作忙的时候,你可以在公司呆一个星期;逢年过节,合家团聚的时候,警察却要在岗位上执勤站岗……

    然而,作为一名警察,我们选择的不仅仅是**,还有崇高与荣耀、牺牲与奉献。平凡孕育伟大,辛勤铸就忠诚。条件艰苦一些,更能考验一个人的意志。

    警察是一个神圣而庄严的职业,是社会稳定、建设和发展的重要保证,处于社会发展的各个阶段。今天,践行科学发展观,构建和谐社会已成为时代主题,警察的使命也增添了新的内涵。警察不仅是正义的化身和罪犯的报应,也是和谐社会的安全使者。

    徽章的闪光不再耀眼,而是和谐的光芒!在闪闪警徽和谐的光辉里,不仅映照出不畏艰险、勇斗歹徒的英勇场面,更映照出无数民警深入千家万户、共铸警民鱼水情深的感人画卷。

    在七星派出所的辖区内,你随便向那里的老百姓打听一位姓赵的男民警,他们都会告诉你,那是他们的“好儿子”。在社区里,赵文东识百家人、进百家门、知百家情、连百家心,努力为群众排忧解难,大到社区治安,小到水电煤气,居民的利益安危他始终放在最高的位置。

    在突出其来的暴风雪中,迎来了的春节,78岁的刘淑清老人孤伶伶一个人躺在床上。三天前,刘阿姨在家烧水。不小心,一壶开水倒在她的腿上,她痛得晕倒了。当她挣扎着从地上爬**时,发现她的腿又红又肿。

    刘大娘在寒冷与疼痛中扛了三天,腿部已经开始化脓。就在艰难之中,老人忽然想到一直惦记着自己这个孤老,没事常来走访,还留了张联系卡以防急用的赵警官。天这么冷,赵警官能来吗?

    抱着试试看的心理,老人拨通了**。接下来发生的事让她刻骨难忘。接通**后,赵文东赶紧打车到宋阿姨家,带她去医院**,买了药,跑上跑下。

    12月29日,赵文东特地来到老人家,带来了油和米,并邀请老人在除夕和她一起吃饺子。

    这只是赵文民助民的一个缩影,是警察的职责,然而,民警的奉献却被百姓记在了心里,得到了亲情般的回馈

    公安演讲稿初中

  • 8、 初中生诵读事迹材料(通用10篇)
    ⬭ 初中生诵读事迹材料

    志存高远,勤学上进的好学生

    从小他就下定决心:一定要严格要求自己刻苦学习,做一个对国家和社会有用的人。学习上,他勤学好问、乐学多思,对学习知识有自己独到的见解,各科作业一丝不苟,按时保质保量完成;生活中,他爱好广泛、多才多艺,在主持、演讲、二胡、表演等众多爱好中,他尤其酷爱阅读,图书馆、广场上、林荫道边,时常能见到他专注读书,流连忘返的身影,是班级里有名的“百科全书”。他轻松驾驭着各门功课,成绩出类拔萃,得到各科老师的青睐和好评,连年被评为“三好学生”,多次获得“经典诵读优秀个人”“读书之星”“成绩优异学生”等荣誉称号。

    文明礼貌,播撒美德的好少年

    他讲文明,有礼貌,尊敬师长、孝敬长辈、团结同学,是一名播撒美德的好少年。无论在那里,见到老师他都会礼貌真诚地问声好。见到长辈,他总是热情地打个招呼。每到周末他都会去奶奶家,帮奶奶干重体力活,陪奶奶聊天解闷,给奶奶讲笑话。作为班长,他热情周到、乐于助人、顾全大局。一方面,他以身作则,起到了很好的表率作用,能够团结带领同学共同进步;另一方面,他能够积极协助和配合班主任完成各项班级管理工作,为班主任减轻负担。每当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

    独立自律,坚韧刻苦的好榜样

    小小年纪的他,不仅能够独立处理自己的事情,而且帮助父母买菜做饭、收拾家务。步入初中,面对胖子体育差的现实,他暗暗下定决心,开始勤练苦训,每天坚持千米长跑、引体向上、仰卧起坐、跳绳等体育锻练,从不用父母操心。寒来暑往,无论刮风下雨,民勤清晨的大街上,总有一个奔跑的少年挥洒着汗水。

    心存家国,热心公益的小公民

    他喜欢浏览新闻,关心国家和身边发生的日新月异的变化。在爱国主义系列征文和演讲比赛中,他是积极的响应者和热情的参与者。他还热心公益,特别是在疫情防控期间,他多次用小视频、小音频、小作文为祖国加油,给患者鼓励;父母经常参与公益活动,长期资助两名孤儿,并捐资修路,耳濡目染下,他也时常拿出自己的零花钱,和父母一起帮助那些有困难的人。节假日,他会抽出时间走进乡村、社区参与志愿服务活动……他用“红领巾”的情怀,展示了一个茁壮成长的小公民的神采。他的抗疫作文《__》被《__》杂志刊载;在教育部主办的第二届“__”中获一等奖;在武威市“壮丽70年・奋斗新时代”青少年朗诵大赛中获三

    初中生诵读事迹材料

  • 9、 最新初中西游记读后感500字(摘录十六篇)

    读完一本书后,大家一定会对生活有新的感悟和看法。是时候写下读后感了。如果你感到无从下笔,不知如何开始,小编为你准备了初中《西游记》的500字读后感范文,欢迎阅读与收藏。

    (1)初中西游记读后感500字

    在阅读课的时候我读了一本很有趣又刺激的《西游记》他的作者是吴承恩,虽然我从电视上看了很多次,但是我还是觉得很有趣,里面的故事讲了在海外有一座花果山,山上有一个仙石,自从盘古开天辟地以来,仙石吸纳了天地的真气、日月的精华,渐渐有了灵气。突然有一天,仙石裂开了,里面“蹦”出了一只猴子,那猴子的眼睛发出了一道光,那光一直射到天宫那里,把玉皇大帝吓了一大跳。后来,那个猴子就一直住在花果山,最后,大闹天宫、大闹地府、龙宫借宝,他的名字叫齐天大圣孙悟空。最后,还是被如来给压在五行山,最后被大堂来的唐僧给救了,一起去西天取经,后来又收服了猪八戒、沙僧、白龙马等人一起去西天取经,在西天取经的路上遇见了许许多多的妖怪,但是还是顺利取完了真经,因为孙悟空他们等人帮助唐僧有劳,所以佛主让孙悟空变成战神斗佛;白龙马变成天龙八部……

    最令我佩服的是孙悟空,他为了保护师傅,好多次,都冒着危险和妖怪打,最后以他的'智慧和他的攻击力还是顺利把唐僧去取完了西天取经。孙悟空还有七十二变、筋斗云等等。他的毛一吹就可以变出许许多多的东西。但是,他的攻击力还是有限的,有时候打不过就会去找观音去帮忙或者去找其他神仙。他不像猪八戒那样懒惰、贪吃和喜欢有一些姑娘,也不像沙僧那样憨厚,他是最勇敢最厉害的,不怕困难勇往直前。

    唐僧也令我佩服,虽然他还要自己的徒弟保护但是他也是很善良的,他非常非常善良。有一次,他在念经突然来了一只蚂蚁,爬到了他的手上,唐僧没有把他弄死,却小心翼翼地把蚂蚁放走了,蚂蚁看了看唐僧就走,然后继续念经。还有,在三打白骨精的时候,白骨精变成了姑娘,虽然被孙悟空用火眼金睛看出来了,但是,唐僧还是很善良,因为凡人就是凡人看不出是不是妖怪,他还对那个妖怪非常有礼貌,孙悟空把他打死了,他还骂孙悟空,白骨精又变成老奶奶,孙悟空又把她打死了,唐僧非常生气,就用紧箍咒来让孙悟空的头痛,从这个小段看来唐僧真的很善良。

    我觉得这个故事非常好看,比其他的三国演义、红楼梦等等都要好看,因为这比三国演义要刺激,比红楼梦要精彩所以我很喜欢。联系我们实际想想其实生活上也有很多这样的人物,比如说坏人像妖怪一样,警察像孙

    初中西游记读后感

  • 10、 德育工作总结初中(汇集十七篇)
    德育工作总结初中 篇1

    现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。

    一、发现选拔班干部

    由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

    为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;苏亚硕,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;张梦鹤,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郜永恒同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。

    实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

    二、教育培养班干部

    班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓

    德育工作总结初中

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