学校举办的图书节上，我和班里同学交换了一本“小小少年走天下——游遍中国”的书。今天我读了书中的青海篇，青海历史悠久，地处华夏民族的摇篮——黄河、长江的源头，有“世界屋脊”的美称。

青海省南部有个玉树藏族自治州，玉树素有“江河之源、名山之宗、牦牛之地、歌舞之乡”、“唐蕃古道”和“中华水塔”的美誉。那里每年7月25日至8月1日都会举行盛大的赛马会，是青海规模最大的藏族盛会。每到这时，所有的藏族群众就会身着鲜艳的民族服装，参加赛马、赛牦牛、摔跤、马术、射击、射箭和民族歌舞等活动。但就是这个美丽的地方在2010年4月14日发生了强烈的地震，造成了巨大破坏和人员伤亡。我们学校倡议向玉树捐款，我捐了自己的零用钱，贡献了一份小小力量。希望玉树康巴儿女在党和人民政府的帮助下早日重建家园。

书中还介绍了青海的东关清真大寺、青海湖、日月山，还有别具一格的小吃，看了后我真想立刻出发，到这个人人都夸赞的好地方去看一看。我们伟大的祖国还有许多神奇、美丽的地方，我一定要“读万卷书，行万里路”，去了解更多的祖国历史文化和大好河山。

小学生《游遍中国》读后感600字

吉林大学附属实验中学小学部

五年一班 吴尚衡

北国或许冰封雪飘，南国或许花柳蹁跹，西域或许神秘如蜃楼？自然在尽情铺展着无边灵性，风物在默默诉说着各自曾经的过往风情。最近我读了一本描写祖国壮丽山河的书——《游遍中国》。这是一本用眼睛和心灵去旅行的书。借着那些饱含深情的文字，借着那些令人怦然心动的照片，更借着一腔赤子的热忱与虔诚，将大自然与人类的顶级之美一一呈现，带我们完成一次空前的视觉旅行，一次自由的灵魂漫游。

这本书中描写的那些地方中令我印象最深的是漠河，因为我和爸爸妈妈曾一起去过那里。提到漠河，我首先就想到了冷。漠河的季节里没有春天，皑皑白雪覆盖了肥沃的土地。院里的小房子也常年盖着大棉被，人们仿佛藏进了雪里。早晨，几缕炊烟袅袅升起，慢慢在晨雾中荡漾开来，整个村庄仿佛进入了童话世界。偶尔几声鸟鸣和犬吠唤醒了沉睡的人们，美好的一天又开始了！

游完了千里冰封、万里雪飘的漠河，我们来到了温暖如春的三亚。三亚是典型的热带雨林气候，一年四季鲜花盛开、瓜果飘香。独自一人躺在银色沙滩的躺椅上，望着湛蓝的天空和千变万化的白云，远处朦胧的青山，享受着三亚带给你的舒适，便恨不得将这一切都打包带回家，在寒冷的冬天也能体会到如沐春风般的温暖。喝着清香的椰汁，站在波平如镜的海边，迎着潮湿的海风，柳影白沙里洋溢着热带风情，又是一番别样的感受！

但这两个地方并不足以代表我们的祖国。读完这本书，我更加深刻地领会到了祖国的美丽与神奇：苍山翠岭之间蕴藏着自然的秘密，大漠草原里飞扬着雄鹰的身影，都市里藏着美食和欲望，故宫皇陵里埋葬着过去的故事，江河湖海中浮动着希望的波涛。我热爱祖国的大好河山！更热爱生活在这里的人们！

把栏杆拍遍读后感（一）

不朽的人生

季萱颐

读多了繁琐的散文，只觉得无奈以及枯燥。再回过头来看梁衡先生的《把栏杆拍遍》，不由震惊，这才领略了散文的另一面，是如此酣畅淋漓，荡气回肠啊！

"醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。"是谁，独自高登危楼，痛拍栏杆？"闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟！"是谁，面对双溪名胜，长叹一声，只道："载不动许多愁！"."海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。"是谁，以这幅对联为座右铭，上对苍天，下对百姓，我行我志，不改初衷？抛开那些花草闲情，丢弃那些所谓的故作深沉，我被一段段历史震撼，那真是一种过目不忘的深刻啊！

最令我耳目一新的，莫过于辛弃疾了，他是沙场将军，人尽皆知，他壮志难酬，报国无门。而梁衡笔下的辛弃疾，却让我真正认识了一位悲壮的，执着的他。

他愿为君王收复失地，他有一颗比火还炙热的心，他也有单枪匹马，利剑斩人的经验，只是，他错在了时间，他没有遇到明君。那时动荡的南宋，只图苟安，不求收复失地，他欲上战场，只有泪双流啊！他再也没有机会驰骋沙场了！他只能用笔、用墨、用泪去挥洒宣纸；他再也不能血溅战袍了！他只能仰问苍天，为历史留下一声声悲壮的呼喊，遗憾的叹息，以及无苦奈何，"可怜白发生！"他也只能自嘲地笑笑，热泪横流。即便他有一身力，一腔志，也无处安放，唯有江水悠悠，不知疲倦，似词人的长叹，无语东流。

"他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的！"梁衡先生这么评价："我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一遍一遍地表白，总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。"空想血洒大漠，临江水，望长安，拍栏杆，泪空流……

在今天这个浮华、喧嚣的时代里，我们没了昏君，却也失了真正看透世俗的伟人。不妨在繁忙中想想吧，保持一颗宁静致远的心，像秋白一样，像林则徐一样，像稼轩一样，在历史上站起来，将一腔豪迈保存下来，千年以后，浩气犹存……

把栏杆拍遍读后感（二）

火 车

孙真吉

《把栏杆拍遍》是梁衡的一本散文集，他用朴实的话语讲述了一个又一个故事，那一节节文字好像一列火车，从古代驶向现代，阅尽伟人生平；开向人心深处，感悟生命；游遍大江南北，观赏美景；又行在漫漫人生长路上，载人成长。

梁衡先生花了大量笔墨叙述了一位位伟人的一生和他眼中的他们，看着那一桩桩史事，我总是会有一丝难言的悲伤，悲在历史上有多少人想报效祖国、驰骋疆场，最后却郁郁

《把栏杆拍遍》是一篇人物评传性质的散文，书中的辛弃疾既是一个刚毅的军人又是一个有才华的词人，书中揭示的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的过程。下面是读后感大全网小编为大家收集整理的《把栏杆拍遍》读书心得。希望可以帮助大家。

《把栏杆拍遍》读书心得一

最初对于稼轩的认识是在小学的课本里读到了七八个星天外，两三点雨山前，那时对他的印象只是停留在知道中国历有这么一个人罢了。而第二次是在中学课本上，从老师的介绍中得知他生平资料的一点皮毛，前两次都在课本上遇见他的，而今天却是在一张充满了平凡气息的纸上再次与他对话。

把栏杆拍遍，多么有诗意的一个题目，让人眼前浮出一片景象：一个政途不顺的词人在一排安静的栏杆前轻轻拍过，心情是复杂的。他想建功立业想让自己的满腔热血注入到国家发展的坛子中。但是梦想有时虽然离现实很近很近，就是中间隔着一堵墙罢了。南宋的皇帝没有练就一双善于发现人才的眼睛，以至于老是看见一些像浮藻之类的东西，而终不知那从淤泥中破水而出的荷花才是真正值得欣赏。但值得一提的是，这一朵荷花并没有因为无人欣赏而马上枯萎凋谢，而是用它的芳香，它的仪态，最重要的是它的品性一种不在乎有没有人注意的但始终是为自己的梦想而奋斗的品性在风雨飘摇的时代从未动摇过收复失地的决心!

从历史这本书里慢慢去翻阅去找寻，壮志难酬的人真不少。陶潜也是有建功扬名之心的，只不过官场对他来说是一个黑黑的染色坊，所以他及时的抽身，为后人留下了一篇篇清新秀丽的田园诗作，不再执着于自己曾经的建功立业。醉翁之意不在酒的欧阳修在仕途不顺的时候，也只能在小亭子里举着杯子，望着斜阳，喝喝闷酒，曾经的理想变成了自己闲置时的偶尔的回忆。但辛弃疾不同，因为他是真正操过刀的人，正如文中说道的是快刀利剑杀过几次人的。这说明他的诗词真的是从刀刃上用血洗蘸过的，是真的从铁蹄黄沙的洗礼中抽出来的，带着对于希望再回沙场的无限渴望，而不是仅仅停留在只是拿着剑或是举着酒杯在某一个容易勾起回忆找寻感觉的地方写下诗或是抒发自己心中的愤懑之情。

如果在这浩浩荡荡的历史长河中，若宋朝是一棵参天大树，那辛弃疾则是一片树上的叶子，而且不是长在树的冠头，天天都能够享受阳光的充分爱抚，恰恰是长在最下端的没有阳光没有充分的养料，但就是这样的一片叶子却是不停地向上生长，从未停止过自己心中的信念，一种追求功业，追求北伐的爱国信念。这种执着又何尝不是可贵的呢

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？或许你正在查找类似"最新把栏杆拍遍读后感"这样的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

把栏杆拍遍读后感 篇1

这本书可以说是我看得最久的一本书，可能是因为书中收纳的是很多个没有关联的故事，也可能是因为这种散文式的文章不是很能引起高度的阅读感。但是，我这个人有一个特点，无论是书籍还是电视，既然开始了，一定要把它看完。所以，趁暑假出去旅游的时候，在动车上看完了这本书。

一开始，不是很理解“把栏杆拍遍”是什么意思，后来才知道这是其中的一篇文章，被收进初中的课本。梁衡的很多文章都被录入初中课本，甚至很多领导因他写的`《晋祠》让这个景点闻名遐迩而邀请他去旅游、写文章。或许是真的，我们认识“双龙洞”、“三味书屋”、“桂林”等等。

本书分四个单元，第一单元“阅读伟人”、第二单元“感悟生命”、第三单元“享受自然”、第四单元“行走人生”。

万千感慨万千愁，一路风雨一路歌。翻开梁衡的散文集《把栏杆拍遍》。第一篇就是《把栏杆拍遍》，取自辛弃疾的《水龙吟》：“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。”就是这篇文章，让我重新认识了“人中之杰，词中之龙”的辛弃疾，开始了解这位马背上的大词人。

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声....。”那是怎样一种场面?杀声震天，鼓声激荡，刀枪剑戟，金戈铁马....我仿佛回到了那个旌旗蔽日、尘沙飞扬的战争年代。敌阵前的他如展翅高飞、搏击长空的雄鹰，怀揣着无比坚定的理想，在刀光剑影中奋勇嘶杀的酣畅情景....然而，天不遂人愿，如今的他却空有一身力，空有一腔声，空有一颗爱国心，又能向何处使呢?唯有痛拍栏杆，才能发泄心中的抑郁和愤懑。

“词人本色是武人，武人本色是政人。”这是作家梁衡对辛弃疾的评价，也是辛弃疾一生的鲜明写照。梁衡以八首辛词，勾勒出了辛弃疾的一生经历。以独特的视角为我们展示了一位以行伍出身，以武起事，以文而终的不同寻常的史上第一人。

从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”，辛弃疾只能借助笔走龙蛇，泪洒宣纸，蘸着血和泪涂抹成一首首“前无古人，后无来者”的辛词。“像屈原那

重庆 何思禹 春秋五霸，战国七雄。诸子百家，英雄辈出。百花齐放，百家争鸣。横空出世，道家代表。老庄思想，自成一脉。内圣外王，崇尚自由。逍遥名篇，发人深省。 “小知不及大知，小年不及大年……”掩卷沉思，庄子给我们指明了一条成功之道做人之道和为人之道。 小智慧的体现就是小聪明，就是围绕着自己画圆圈。为了自己的一己之私打小算盘，挖空心思，绞尽脑汁，算计别人。此类小聪明的人往往不能守住做人的法律底线与道德底线，他们总是在是非观、人生观、价值观、世界观等方面，表现得浮躁、摇摆、得过且过、信仰缺失。 我们当代的年轻人，如果只有小聪明，就会出现林林总总的怪圈与怪现象。“官二代”与“富二代”现象、娱乐圈的吸毒效应、复旦大学生投毒事件、埃及神庙遭中国游客涂鸦事件……这些难道不是小知的表现吗？ 小知之人，表面上自信满满，内心却极端自卑，充满着各种各样的利己主义，鲁迅先生笔下的小农与小市民形象就是对他们最好的诠释。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，我们一定要摒弃小知而选择大知！ 大智慧的人，胸怀祖国，放眼世界，永远把国家、人民的利益放在第一位。天下为公的孙中山先生，为了推翻满清王朝，奉献了自己的一生；中国人民的伟大领袖毛泽东，为了民族的解放与中华人民共和国的建立，牺牲了多位亲人；改革开放的总设计师邓小平，为了让中国人民富起来，奉献了他的大智慧…… “中国梦”的规划大师习近平主席，在新的历史时期，高瞻远瞩地站在大智慧的顶峰，为我们的国家和人民指引了前进的方向。经过了几十年改革开放的中国，在新的历史时期，需要有坚定正确的政治方向和信仰目标，这就是社会主义的核心价值观！ 到底是追求小知，还是寻求大知？我的选择是走我自己认定的知识积累之路。 既然有所选择，我就会义无反顾地刻苦学习文学知识，使自己在文学领域里得到真正的提升！ 《逍遥游》让我明白了，必须站在大智慧的角度，感悟“鲲鹏展翅与自信人生”的内涵，从而使自己的内心世界永远是“自信人生二百年，会当水击三千里”！没有大智慧的自信，一切都只是梦。既然有梦，就必须追梦！在追梦的过程中，坚守信念，才能圆自己最真的梦！ “道生一，一生二，二生三，三生万物；人法地，地法天，天法道，道法自然。”我们经常在道观里看到这样一副对联，这就是宁静致远的内涵。 学习了《庄子》的《逍遥游》，我深感自己文化知识的不足。要想实现自己心中的梦，就必须

把栏杆拍遍的读后感（一）

梁衡先生的《把栏杆拍遍》，她曾经说梁先生的散文集一定要看一下，一定会给你带来不一样的感受。但由于当时没有太多的时间，到了大学的时候才有了空余的时间来看一下，看过之后有了很多的感想。

梁先生说过看一篇文章，应该注意里面的知识和思想内容以及审美，我们看一本书，虽然不是上政治课，但其中的思想也将会影响我们的一生，会构成我们认识社会、人生的参照系。

从中我感觉当我们看一本书时，要学会审视其中的内涵，不要一味的接受，要学会批判的接受，要去其糟粕，学其精华，这样才算真正的读一本书。这些使我认识到了读书的真正的意图和方法。原来我读书就只是看一下，不会走太多的内心，只是名符其实的读一下，亦或是感慨一时，不会太深入内心。虽然和梁先生讲的有点出入，但也相当于没读。但这不禁使我想到现在的好多读者，他们读了一本书，情绪太过于投入其中，使得他们感觉自己就是其中的主角，从而被其中的情感或人生观所惑，对整个现实的世界都有了错误的认知，从而酿成了许多悲剧。这就正如梁先生所说的不要一味的接受作者的观点或建造的文学世界，要学会批判的接受，学会审视。这样才能真正的从书中汲取到营养，不算白读一本书，不正确的阅读只会适得其反。

梁先生在《晋祠》中写的古晋名胜晋祠，在文中他说晋祠的山美、树美、人美，使我对现今的另一非常热门的现象？？旅游有了新的一些看法。现在的人们很喜欢旅游，一到假期或者空闲的时候就会去旅游。但现在的旅游我感觉更是一种形式，太多的人就只是到了名胜古迹去照个像留个影记个念，也有太多的人到了景区就一定要到最有名的地方去留影或去参观一下，不管有多累。曾经读过一篇文章作者说旅游最重要的是寻找美，享受大自然的美，放松心情，让灵魂得以升华，而不是只是一个任务，让旅游失去了其最根本的意义。

对此我深感认同。如今太多的已经不懂得发现美，只是麻木的去景点照相，留念，仿佛就是完成了一件任务似的。现在的人们太浮躁，不会真正的静下心来去真正的感受我们的生活，更别谈去发现美，人们只会麻木的照相取景，不会真正放松心情，感受自然，升华灵魂。正如梁先生在晋祠的感受：春来黄花满山，径幽而香远；入秋草木郁郁，天高而水清，无论何时抬级登山都清悦神爽。梁先生真正的在景区中看到了大自然的美，既放松了心情，又升华了灵魂，是真正的旅游者，大自然的欣赏者，是我们都应该做到的。

最后，梁先生给我印象最深的便是《人人皆

白岩松，是一个值得尊敬的人，不仅仅是因为他的敬业，更是因为他能够理性的看待问题。那么，你是否也喜欢看《白说》这一本书，看了后又有什么感悟呢？下面是小编为大家整理的白岩松《白说》意犹未尽读了一遍又一遍读后感1000字，供大家参考。

白岩松《白说》意犹未尽读了一遍又一遍读后感1000字（一）

白岩松，同龄人，却很尊敬，把他当做新闻业界的良心的标尺，有他在，有他的节目在，新闻的希望就在。他的《你幸福了吗?》《痛并快乐着》，我都细细读过，每次都有深深的共鸣。《白说》是他的演讲集，仿佛是随他一起见证历史，那些感悟，没有华丽，没有尖锐，没有取悦，只是一如既往的感性和理性。

“当一天和尚撞一天钟，身在这里，还没走，守土有责;到点儿就撞钟，守时，可谓敬业;更重要的是，还得把日常工作撞成自己与别人的信仰。“

一直以来，人们对”当一天和尚撞一天钟“有一种误解，好像是敷衍了事，得过且过，其实正是干好本职工作的体现。按时按点按要求把每天的钟撞好，就是圆满完成了你的本职工作，不怕钟声扰了谁的好梦，不嫌重复动作的单调乏味，不慕前台讲经的风光。庄严响亮的钟声自有其神圣的昭示，就是你的工作成果。把撞钟看做是平凡，总想着成名成家接受万人膜拜，才是没有根基的急于求成的功利思想，社会需要的是在各个岗位上安心、负责、不打折扣撞钟的“和尚“。

”误解传遍天下，理解寂静无声。谣言传遍天下，辟谣寂静无声。相当一大部分人在围观解闷。当你认真解释时，没人细听，所以，解决总是遥遥无期。人到中年，已有权保持沉默，然而沉默，是件更有风险的事吧?自己的声音为别的人生和我们的社会，起一点小小的作用。“

一直赞同白岩松的观点，媒体人的责任就是把事实完整呈现，不是只给大众看某一面，要让事实去说话，不是以一个普通人的视角做好恶、对错的选择。媒体人的责任还有及时地发声，不必清高地不与之争论，把舆论阵地自觉地让位，而普通民众没有条件去获知真相，只能去猜测，或者干脆谁的都不信，视所谓的新闻为一缕轻烟掠过。”当一天和尚撞一天钟“，重提此话，撞好你的钟，哪一天你不想撞了，就离开，让位于别人，无可指责，别守着钟，编着钟不响的理由，又不让别人来撞。

"幸福需要三个层面的因素，物质、情感、精神。物质是基础，可以依靠自己去创造，情感却不仅仅是自己的事，和父母家人有关，和身边每个人有关。幸福和国家也有关系，比如一个廉洁、高

我们阅读的书籍，最终会渗透进我们的个性和品性之中。人们常说，读作家的作品会有独特的感受和体验。读后感需要深入思考书中的内容，有助于提升我们的语文素养。你是否知道一篇优秀的读后感应当包含哪些方面的内容呢？如果您对“把栏杆拍遍读后感”有兴趣，那么这篇文章会非常适合您阅读，供您参考和利用，希望您能够收藏和分享！

把栏杆拍遍读后感(篇1)

《把栏杆拍遍》，多么有诗意的题目，它就出自辛弃疾的《水龙吟》。读者题目，就让人产生一片联想：一位壮志未酬的词人在一排安静的栏杆前轻轻拍过，怀着复杂的心情。

看了这篇文章，首先会被辛弃疾的精神所感动，其次就会被作者的文字所折服。辛弃疾由行伍出身，以武起事，而最终取得大成就的却是他的词，这在历也算是很少有的了。不平凡的遭遇，强烈的爱国之心，让他活出了不一样的人生，更让他写出了千古绝唱，深深的让我们折服。正如他的《破阵子》，除了岳飞的《满江红》能与之媲美，还有哪个词人能写出这金戈铁马的战场场景，谁还能像他那样，有如此深的感触？

一位沙场英雄，有着“封狼居胥”的壮志，有为君王“赢得生前身后名”的热血，然而现实却将这一切无情的敲碎。爱国将军辛弃疾南归之后，手里失去了钢刀利剑，有的只是一支羊毫软笔。他笔走龙蛇，泪洒宣纸，一遍一遍的呼喊，一声比一声悲壮，为国为民的心，从来没有迷失。可留下的只有遗憾的叹息与无奈的自嘲。

那又怎样呢？软弱无能的南宋政府永远不会是辛弃疾那钢刀利剑的盾牌，它也永远不可能打压到辛弃疾的爱国之情。所以在他的诗词当中，纵有悲叹、遗憾、自嘲，大家记住的，最多的还是他沙场点兵的场景，和他爱国爱民的光辉形象。

其实，人生中的跌宕起伏实属正常，从辛弃疾的一生中我看到了一种崇高的信仰：对自身责任的担当精神。正是这份信仰使他的一生不管经历怎样的艰难困苦都具有强大的精神支柱，这也是支撑他勤学苦练保持节操的源泉。现代人如果能从这点上体味自身真正人生价值的取向，为自己的梦想奋斗终身，哪怕是失败，也失败的荡气回肠，也不会后悔自己毕生的追求，因为信仰的力量足以让他从精神上得到慰藉，我想这就是辛弃疾眼中的人生吧。

我经常思索，辛弃疾一生坚持理想，坚持信念，面对重重阻力，经历各种失败和失意的打击，仍然能够独自坚守着心中那片绿苗，等待着春日阳光的滋润，到头来等到的却是无尽的苦雨。这样值得吗？这样值得吗？现在我会回答：值得，值得！这