【第1篇】

我读了一本书叫《傻狗温迪克》，这本书的大概是这样的：有一个女孩叫茵蒂亚·欧宝·布隆妮，在去超市买东西的时候，收留了一只流浪狗，并取名温迪克。温迪克虽然又大又瘦，又丑又脏，但是他有一个神奇的本领，就是会对人微笑。欧宝带着他每天去不同的地方，认识不同的人，有会弹吉他的奥蒂斯，想要一座图书馆作为生日礼物的老小姐芬尼，性格古怪、被人称为老“巫婆”的格洛里亚，以及“光头宝宝”、阿曼达、“小不点”，都成为了她的好朋友。

这本书里的每个人物我都喜欢，尤其是温迪克和佳蓄德。佳蓄德是一只鹦鹉，每当它大叫的时候就会逗得我哈哈直笑。它还会飞到温蒂克头上，大叫＂狗！＂。温迪克爱吃花生酱、会捉老鼠，它是一只好狗。温迪克傻笑时的可爱摸样，没有人会有理由不喜欢。我就十分喜欢温迪克。我也想有一只跟温迪克一样的狗。

我觉得《傻狗温迪克》这本书真的很有趣。特别是第一章《会笑的狗》。“可以看出来，它真的想当面向超市经理道谢，谢谢他让它在蔬菜区玩得这样开心。可是一不小心，它把经理推倒在地上。经理一定觉得今天倒霉透顶了，居然就坐在地上，当着众人的面哭了起来。那只狗赶紧靠过来，体贴地舔着他的脸。”读到这里时，我就笑了起来。这本书实在太幽默了，它会使我放松，会使我嘎嘎地笑。

【第2篇】

这多少天，咱们小组已经读完了《傻狗温迪克》这本书，这本书岂但里面的内容难看，而且这本书还得过纽伯瑞儿童文学奖金奖，怎么样，这本书很厉害吧？ 《傻狗温迪克》的主人公都是一些怪僻的名字你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。他们分辨是小女孩欧宝、牧师爸爸、傻狗温迪克、老小姐芬妮、巫婆格格丽亚跟吸引小动物的奥蒂斯。书中的故事讲的是从小成长在南方小镇的小女孩欧宝，和她未几言笑的牧师爸爸，一起搬到严寒的北方寓居生涯。一个很偶尔的机遇，小女孩欧宝从超市领回了一只流浪狗，她给这只流落狗取名叫温迪克。

这只流浪狗虽然又丑又脏，然而它有一个神奇的本事就是会咧嘴笑，小女孩欧宝之所以把它领回家，就是被这只狗的神奇本领――笑给吸引住了。

书中写到，神奇小狗温迪克和小女孩欧宝天天都要去不同的处所，认识不一样的人，他们意识了老小姐芬妮、巫婆格格丽亚，还有吸惹人小动物的奥迪斯，以及阿曼达、小不点、光头宝宝等

《过零丁洋》是文天祥被元军俘虏以后在监狱里写的一首诗，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”给我的印象很深刻。

文天祥是南宋爱国将领，从小立志报国，从考中进士开始，就为祖国操劳，自己又与元军孤军奋战了四年，兵败被俘虏，在押解途径伶仃洋时，写下了首荡气回肠的《过零丁洋》，这首诗既体现了诗人的人格魅力，也表现了中华民族的独特的精神美，非常的感人。

我喜欢反复诵读这首诗歌，特别是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句，在他的诗歌中，我看到了他屹立于监狱中却正气凛然，感受到了他临危不惧、义正辞严的爱国精神，感受到了他视死如归、舍生取义的浩然正气。

爱国精神无处不在，社会主义核心价值观中有个核心词就是“爱国”，眼下全国人民因为乐天为“萨德”让地，所以不买乐天的产品，我觉得这种行为就是爱国的行为。

每周一，全校师生都会参加升旗仪式，当庄严的国歌响起的时候，我站如松，行少先队礼，眼神紧紧跟着冉冉上升的国旗，看着这鲜艳的五星红旗，我的心情澎湃。在迎风飘扬的五星红旗下，我仿佛看见了许许多多的爱国志士：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；“待从头收拾旧山河，朝天阙”的岳飞；“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的陆游；“为中华之崛起而读书”的周恩来，我想到了更多的在战场上流血牺牲的革命先烈……

“少年强则中国强，少年富则国富”，我要“幼习业，壮致身”长大后才能“上匡国，下利民”，做一个优秀的共产主义接班人！

《温杯斩华雄》出自罗贯中所著的《三国演义》中的一个故事。

它主要讲曹操刺杀董卓失败后，假传圣旨说要招集各路诸侯对抗董卓。一时间，渤海太守袁绍、南阳太守袁术、西凉太守马腾、北平太守公孙瓒、长沙太守孙坚等十八路英雄，杀奔洛阳。众人一致推举袁绍为盟主，派孙坚为先锋。刘关张三人也跟公孙瓒在袁绍旗下。

董卓听说后，连忙调兵遣将派大将华雄出战。华雄在盟前宣战，先锋孙坚出战。孙坚跟华雄战了几回合，见敌不过华雄，只好败下阵来

袁绍见孙坚败了，于是对军中说：“军中那个豪杰愿大战华雄。”场下鸦雀无声，因为他们都知道就连先锋孙坚都败了，如果去不就是白白受死吗？所以他们才不敢去。袁绍又说：“只要谁敢去，我就赏金四百两”还没有人吭声，因为大家都知道袁绍没有那么多的财产。

“我愿上马前去取华雄首级！”愿来是给公孙赞手下刘备充当马弓手的关羽。袁绍大怒，生气地说：“你一介马弓手是嘲笑我帐中无人吗？来人，给我赶出去！”曹操连忙说：“盟主息怒，此人敢说，说明此人必有勇略，就让他试试吧！”

曹操给关羽一杯酒：“喝了这杯温酒再去杀敌。”关羽说:“斩了华雄喝也不迟。”说完便飞身上马，拍马上前。不到一回合，华雄就被斩了。那杯酒还热着哩！

读了这个故事我觉得：人不可貌相，海水不可斗量。只要有真本领，英雄终会有用武之地。每个人都有自己的优点，我们应该一视同仁，尊重每一个人。我们要像关羽一样，学好本领，长大肯定有一天会像关羽一样有发光的时候。

篇一：《有效观课议课》读后感

《有效观课议课》读后感

《有效观课议课》是一本让我读完而无枯燥厌烦之感的教育理论书籍。书中提倡把以人为本的理念落实到教师教育工作中，提出了全新的观课议课理论，通过书中一个个生动案例的诠释，让我读完不禁眼前一亮，为之震撼。

（一）观

观课时应注意观察如下四个方面内容：第一，需要观察课堂上发生了什么，观察的对象不仅有教师，而且包括学生。第二，我需要推断执教老师的教学行为背后的想法（不能等到议课时再问授课老师，就算要问，自己也要先想一想），需要判断执教老师的教学行为是否收到了预期的效果，需要思考效果与行为之间有什么样的联系。第三，要思考，假如我来执教，该怎么处理。第四，要思考，在议课时，我需要交流什么。别人让你看了他的课，你有了思考和进步，感谢当然是应该的，但感谢的方式不是嘴上说，而是拿出行动真诚地交流对对方有价值、有帮助的意见，帮助对方成长和进步。

（二）议

观课议课是对课堂教学的某些问题和现象议。这样，选择和确定议的主题就是一个需要研究的问题。是作课前预先确定主题好，还是在观课中发现和生成问题好？肯定地说，需要兼顾。

首先是要预定。议课不是对课打分、下评语，观课议课不必面面俱到，要集中焦点。这个焦点应该在课前商定。这样大家心里有数，观和议就可以预先研究和准备。观课过程中，大家就能有所选择，把该观察的东西观察得仔细一点。

为了避免预定的问题和现象在课堂观察时扑空，预先确定的主题就要有一定的普遍性。比如关注师生关系，关注启发和提问，关注教学思路和线索等等，这些都是大家要遇到

的，而且是课堂上肯定要出现的。

当确定主题以后，从哪些方面观察和讨论？必须承认，观课议课提供的只是改进课堂教学，促进教师专业发展的一种方式和途径，这种方式和途径与现在的评课比较有自己的特点和优势，但运用这种方式的效果却取决于运用者的水平。比如，原来大家只用铅笔，现在多了一种毛笔的工具，虽然教给了磨墨的方式，教给了握笔和用笔的方法，但是想要成为画家、书法家，则完全靠自己的努力。我想说的是，观察老师课堂教学中的问题，寻找观察的角度，找到讨论和解决的方法，委实不是一朝之功。

（三）意义

观课中更要重视捕捉与生成有研究价值的问题。一般来说，发现问题比解决问题更加困难，所以生成出有价值的问题对教师的观课议课能力是一个考验。要解决这个问题，根本还是需要提高综合素养，需要在长期的观课议

《燕明刀》读后感600字

四年级一班 尉竣博

近期我读了两本书：《青草湾》和《燕明刀》。你能猜到我最喜欢哪一本吗？哈哈,你猜对了，就是《燕明刀》。

《燕明刀》主要讲述了少年东方和小伙伴们在秋天—这一丰收的季节里度过了一个忙碌又快乐，紧张又刺激的假期。在这个快乐假期里东方和小伙伴们一起先去古代的点将台拣豆子，然后去挖田鼠洞、逗田鼠,还到南山岭挖了地瓜，而且挖着挖着，还挖出了 “燕明刀”和“青铜月牙”。“青铜月牙”，看名字厉害吧，嘻嘻，其实这是小伙伴们自己起的名字，实际上这些物品就是普通的马蹄铁，可是东方他们不知道，还高兴地把它们当做宝贝。除了这些，他们还在甘福家挖出了“青铜剑”。乐趣不只来自于挖出“宝贝”，还包括和凌波一起放猪，与姥姥一块儿做了豆面灯，最后他们还发现神秘窑洞，保护了文物……一个假期里，他们马不停歇做着各种各样有趣的事情，他们心中也收获满满。

在故事中有淘气的祁汉，机灵的东方，聪明的望月，大方的凌波，活泼的满仓，博学多才的甘福，不讲道理的孙二嫚……一个个栩栩如生的人物跃然于纸上，一个个美妙的故事记在了心上。有的故事让你捧腹大笑，比如凌波掏田鼠洞，却被祁汉在手上尿了一泡尿；有的故事让你感动流泪，与书中的小伙伴们一起跌宕起伏；有的故事发人深省，至今还能在我的脑海中显现。

《燕明刀》是一本充满了阳光和童趣，散发着乡土气息的读物，在书中你会和东方他们一起寻找童年的快乐，也会在阅读中找到你自己的影子。同时作者还为我们穿插讲解了一些历史故事，让我领略了时光的印记。

“书是人类进步的阶梯”，多读书、读好书，会让我们进步的更快、成长的更棒。亲爱的小伙伴们，你想不想和我一样体验一把东方的快乐假期，那还等什么，你也快点来读一读《燕明刀》吧！

今天我看了《曹操谋杀董卓》这个故事，我想大家应该也知道董卓是一个很坏的人。所以曹操就想去谋杀他。现在让我把这个故事告诉大家吧！这个故事大概是这样的：

因为董卓很坏，经常杀人。所以让大臣们很不服，他们商议怎样杀死董卓。曹操自告奋勇的去杀董卓谁知失败了，还被董卓追捕。陈宫知道后就投靠了曹操。曹操到了吕伯奢家，误会他们要捉自己。把他们一家给杀死了。陈宫知道后就自己走了。

读了这个故事后，我觉得曹操是想杀董卓为民除害，可是没有杀成这也不能怪他。但是我觉得曹操疑心太重了，这使他误杀了吕伯奢一家。我觉得曹操不应该对别人起太大的疑心，因为曹操到吕伯奢家是代表他信任吕伯奢，那就因该要相信自己的眼光没有看错，不要对他们一家起疑心。我们要记住一句话：信赖往往创造出美好的境界。读了这篇故事更让我觉得这句话说的很对。我们要相信自己相信别人这样才会有美好的事情发生。读了这个故事突然让我想起了另外一个信赖的故事。

这个故事是这样的：有一个小男孩有一只珍珠鸟，可这只鸟却很害怕他。但小男孩坚持相信小鸟会理他，而没有坚持要小鸟不害怕他。终于有一天小鸟终于跟他玩了起来。小男孩就写下了一句话，这句话就是：信赖往往创造出美好的境界。

所以说我们要信赖别人，而不是怀疑别人。同学们，你们知道了吗？

随着时代的进步，书籍的类型越来越多，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，这时候就需要写一篇读后感好好的做记录了。你有没有在收集作品读后感范文呢？相信你应该喜欢我们整理的帕丁顿熊读后感，供你阅读参考，并请收藏本页面！

帕丁顿熊读后感 篇1

最近我观看了一部电影，名叫《帕丁顿熊2》。这部电影教会了我很多东西。

影片主要讲述了来自秘鲁密林的小熊帕丁顿在伦敦成功融入了布朗先生一家。呆萌可爱懂礼貌而又富有正义感的他深受社区民众的喜爱，不断地向大家散播欢乐的帕丁顿也成为了街坊的开心果，他出没的每个地方，都充满了果酱及欢笑声。今年正好是他的露西婶婶的百岁寿辰，帕丁顿决定为她准备一份特别的惊喜。千挑万选之下，他在格鲁伯先生的古董店里看中了一本独一无二的立体书。为了购得这本昂贵的立体书作为露西婶婶的生日贺礼，平时懒洋洋的帕丁顿不得不打工赚钱。然而，熊算不如天算，在露西婶婶生日前夕，这本书却被偷走了，而这一幕正好被下班回家的帕丁顿给撞见了。追赶逃犯的帕丁顿成了替罪羊，被判了十年有期徒刑，呆萌可爱的帕丁顿熊让整所监狱都充满了快乐。而为了追赶逃犯的帕丁顿逃出了监狱，在一辆火车上找到了逃犯，并打败了逃犯。最后，帕丁顿也如尝所愿，将露西婶婶从退休熊养老院接到了伦敦。

这部影片告诉了我们对别人要包容和理解。电影中有许多包含这一元素的场面，比如进了监狱的帕丁顿熊不知道监狱的体制，而他身边的人虽为社会上巨大恶极的坏人，但对于帕丁顿他们更多的是耐心的教导，而不是对他实行打击。这使得善良天真的帕丁顿熊仿佛自己有了一个新家，有趣的是，帕丁顿熊并没有感到监狱是个可怕的地方，而是把这里制造成了一个家的气氛。而这只名叫帕丁顿的小熊的到来，也让监狱变了模样。被红袜子染成粉色的囚服、门前种满鲜花的牢房、有着茶话会装扮和小点心的餐厅，无一不卓显出帕丁顿对监狱的影响。而正是因为善良的帕丁顿帕丁顿对每一个人都真心相对，才使它交到了许多好朋友。这也告诉我们做人要善良。

通过这部影片，我明白了很多人生哲理，而那只胖胖的可爱小熊也永远的刻在了我的心里。

帕丁顿熊读后感 篇2

昨天下午，我和妈妈一起开车去邻瑞广场看电影哦!对了，忘记告诉你电影的名字了，那就是《帕丁顿熊》

这部电影主要讲一只年轻的秘鲁小熊从黑暗的秘鲁偷渡到了伦敦，在伦敦的帕丁顿站迷路了，它呆在了失物招领处的外面，坐在一个被压扁的行李箱上

今天我看了《曹操谋杀董卓》这个故事，我想大家应该也知道董卓是一个很坏的人。所以曹操就想去谋杀他。现在让我把这个故事告诉大家吧！这个故事大概是这样的：

因为董卓很坏，经常杀人。所以让大臣们很不服，他们商议怎样杀死董卓。曹操自告奋勇的去杀董卓谁知失败了，还被董卓追捕。陈宫知道后就投靠了曹操。曹操到了吕伯奢家，误会他们要捉自己。把他们一家给杀死了。陈宫知道后就自己走了。

读了这个故事后，我觉得曹操是想杀董卓为民除害，可是没有杀成这也不能怪他。但是我觉得曹操疑心太重了，这使他误杀了吕伯奢一家。我觉得曹操不应该对别人起太大的疑心，因为曹操到吕伯奢家是代表他信任吕伯奢，那就因该要相信自己的眼光没有看错，不要对他们一家起疑心。我们要记住一句话：信赖往往创造出美好的境界。读了这篇故事更让我觉得这句话说的很对。我们要相信自己相信别人这样才会有美好的事情发生。读了这个故事突然让我想起了另外一个信赖的故事。

这个故事是这样的：有一个小男孩有一只珍珠鸟，可这只鸟却很害怕他。但小男孩坚持相信小鸟会理他，而没有坚持要小鸟不害怕他。终于有一天小鸟终于跟他玩了起来。小男孩就写下了一句话，这句话就是：信赖往往创造出美好的境界。

所以说我们要信赖别人，而不是怀疑别人。同学们，你们知道了吗？

读了这首《过零丁洋》朗朗上口的诗，使我激情澎湃，使我对文天祥的爱国情怀感到崇拜与敬仰，同时也为诗中作者所遭遇的悲惨事件感到悲伤。

《过零丁洋》这首诗歌中所描述的是文天祥被元军俘虏时所写的，全诗所描述得慷慨激昂，体现出文天祥的爱国之情，尤其是诗中的“人生自古谁无死？留取丹心照汉青”，这一句诗更体现了文天祥英雄的舍生取义，视死如归的坚定信仰和昂扬斗志、还有他那爱国民族气节。

读了《过零丁洋》这首诗之后，我不禁想起了抗战时期为了祖国抛头颅、洒热血的烈士们，他们用自己的生命换来了我们美好的今天，捍卫祖国领土，这不正是爱国的表现么？

记得我很小的时候，总是很贪玩，从不听爸爸妈妈的话，每当我玩的满头大汗、全身脏兮兮的回家，爸爸妈妈看到我这个样子，总是会唠唠叨叨的说：“儿子，你整天这么玩，能不能用玩的心思多用在学习上呀？老是跑去玩，长大后能有什么出息呀？”每当这个时候，我心里总在想：“学习有什么好的，不就是读书认字吗？”但当我学习了《过零丁洋》这首诗之后，我渐渐的明白了，我们之所以要学习，那是为了长大以后报效祖国。有一句话是这么说的“读书不忘报国，报国不忘读书。”所以想要为祖国做出贡献，那么读书是最重要的。虽然我们不能像烈士那样，为国捐躯，但是我们也要怀着像烈士一样的精神报国，正如文天祥一样——人生自古谁无死？留取丹心照汗青。从这奋勇激昂的诗句中，我越来越认真的读书了，对报效祖国的信念也越来越强了。《过零丁洋》这首诗歌，不仅让我对文天祥更加的崇拜，更重要的是让我明白了一个道理：我们一生下来就是为了担负这一个伟大的使命，那就是——报效祖国。

《帕丁顿熊》观后感 在人们的印象里面有些熊是凶残的，有些熊是呆呆的，萌萌的。而在我印象里的熊，就是这样呆呆的，萌萌的，傻得可爱的。但在以前我也认为熊是一种可怕的动物。让我彻底改变我的观点的是英国的一部电影作品《帕丁顿熊》。顾名思义，这部电影说的是一头熊，它的名字叫帕丁顿。 故事的开头是这样的，回忆以前，在遥远的秘鲁丛林来了一位探险家，他和那些秘鲁熊成为了好朋友教他们说话。后来探险家走了，只留下了一个帽子给它们。几年后秘鲁丛林多了一只熊，它就是帕丁顿。帕丁顿一天天长大，有一天橙子熟了，它们用橙子熟了，他们用橙子做了很多瓶果酱。晚上在他们要睡觉时秘鲁地震了，可怜的帕丁顿侥幸的活了下来，因为家园毁了，帕丁顿按照姑妈的意思一人来到了伦敦。十一二月份的伦敦阴雨连天，偶尔有片刻的阳光，仿佛神赐一样，让人舍不得从窗前挪开。牛津街和肯辛顿的圣诞灯饰都亮了起来，可是街上行人依旧或竖起衣领，或撑着黑色的雨伞匆匆而过，不肯做片刻停留。从遥远的秘鲁丛林来到了陌生的大城市伦敦，帕丁顿就像是怀揣着伦敦梦的新移民，但是他到了伦敦才知道伦敦早已不是从前的那样，人们不再有闲暇时间停留在街头谈论天气，不再戴礼帽，见到陌生人都报以微笑了。但是如果你幸运的话，还是能遇到那么一两个热心肠的人，对你伸出援助之手---如布朗一家一样。帕丁顿在写给姑妈的信中写到，这家人怪怪的，但我还是喜欢他们。布朗先生保守谨慎，在任何微小的风险之前都裹足不前，而布朗太太心肠最好，穿着和她脸上的微笑一样，明亮温暖。两个孩子呢，一个心心念念要成为宇航员，一个正处于青春期，心思叛逆敏感。哦对了，还有一个老太太，痴迷于各种打扫，壁橱里藏着各式各样的吸尘器。我多么希望成为这家里的一份啊！可无奈我总是闯祸，身后还有一个总是想将我做成标本的女博物馆馆长穷追不舍。但当我真的离家出走陷入绝境，这一家人又不顾危险前来相救。最终，真情战胜邪恶，一家人欢喜大团圆。 故事结尾，帕丁顿又写到，我与众不同，但在伦敦我并不担心，因为这里没有人是一样的，也就是说，每个人都能找到属于自己的一片天地，我也能在这里创造属于我的一片天地，和布朗一家一起..