盐丁儿读后感。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？经过小编精心整理，推出盐丁儿读后感，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
【篇一：盐丁儿读后感】
暑假里，我读了《盐丁儿》，主人公虽然出生在有钱人家，但由于当时重男轻女，她妈妈死得早，他爸爸娶的后妈对她不好，所以她上学都很不容易。先是她奶奶不让她学数学和英语，她就是趴在窗外偷学。夏秋还好，冬春就惨了，经常挨冷受冻。但她还是天天去，因为她渴望学习。
后来她去上中学，没有钱坐公共汽车，又没人送，硬是每天走十几里路，天不亮就起床，天黑了才到家，家里人早已吃过晚饭。早上只吃点冷馒头。晚上有时只能吃点下人帮忙留下的猫食，虽然又累又饿，但她都坚持下来了。因为她珍惜学习的机会。
再后来她读大学也吃了很多苦。她认真学了的学科成绩都很好，因为她喜欢学习。
我们现在的环境多好啊，又有很好的老师，我要向她学习。
【篇二：盐丁儿读后感】
在《盐丁儿》一书中，我了解到了以前的社会。作者颜一烟是生长在一个满足的贵族家庭中。她自小受人欺侮，因为以前的人都重男轻女，她想做一个男孩，不明白为什么女的就活得不像个人。从小，可怜的小女孩和母亲都生活在别人的阴影下，而麟哥同是一个母亲生，却被宠着，祖母对他真是捧在手里怕摔了，含在嘴怕化了。
故事中祖母那句话永远烙在了我心中，同时也在颜一烟的心灵上割了一刀。你这个盐丁儿我咸（嫌）透了！不用说，这话出自祖母之口。
作者本该是个千金小姐，却在封建管制下，受尽了苦难。在经历无数挫折之后，颜一烟成为了革命先锋战士。
成长中，她受石老师、卢老师等人指导，悟出了人生的哲理，并懂了很多。
在当时的那个时代，像作者这样的人无数。这本书反映了当时人们受压制，不民主，在共产党的领导下，暗地里举起了义旗，求解放，民主，不受日本等国家得侵略。
虽然作者自小被人看作扫把星，盐丁儿。但是人是不能缺少盐的，作者就像调味的盐，调出人生滋味！
【篇三：盐丁儿读后感作文】
上个星期天，我和妈妈得到图书馆去看书。
我读了《盐丁儿》这一本书。它写出了一个格格的故事。那个格格很可怜，虽然她是格格，可她的地位比女佣高不了多少。那时还是旧社会，是一个重男轻女的时代。
盐丁儿刚出生的时候就被称为扫把星。她经常遭到得她的太太的打骂，被她的哥哥鳞哥儿欺负。但盐丁儿缺很坚强。她的奶奶和妈妈都很疼她，可是，好事总是过不了多久就会失去的。
盐丁儿十岁时，她的妈妈死了。过了一年，她的保姆有被赶走了，她还有了一个恶毒有残忍的继母。但是，盐丁儿一直很顽强，到最后，她终于过上了好日子，我真为她而感到高兴啊！
这个故事告诉我们：旧社会的不良倾向已经消失了，生活在旧社会的人一定要顽强才能有出息。盐丁儿就是一个很好的例子。盐丁儿是一个堂堂正正的格格，在虐待下能够成才，是我们学校的好榜样。我们生在新世纪，更要好好学习，为建设我们伟大的祖国贡献自己微薄的一份力呦！
【篇四：盐丁儿读后感】
大作《盐丁儿》拜读后，我感慨颇深。这本书主要写一个贵族封建家族出身的姑娘，毅然走在革命的最前列，这一点让我感动。
北京话记：有一丁点儿盐星儿，就咸得不得了。咸，谐音嫌。顔一烟女士的祖母，就在这颗娇嫩的幼苗身上，颁赐了这个嫌的封号。她在这个古老的家庭里，受尽了精神和肉体的折磨。但是，乌云的后面就是太阳。
幼小的颜一烟闯出了这个封建古屋大宅门，接触到了阳光，她的生命开始发出星星火花，被人的海洋冲击着。颜一烟用质朴的笔墨抒写出来，不加雕饰，不加油吃醋。她不追求惊人的情节，她对贵族生活没有采取足够的口诛笔伐。但使人看后，头上不但冒冷汗，心里也要为之颤抖呢。
读了《盐丁儿》，作家确实写出了活生生的儿童形象她准确的表现了他们的心理特征、年龄特征，不把他们成人化，这才是真正的儿童，让我读了倍感亲切、自然。我们需要了解老一辈为追求真理所走过的曲折的道路。他们的奋斗、追求，他们对于人生、社会的看法，对于我们今天的学生无疑有很大的帮助，我们会更加珍惜今天的幸福生活，从而悟出我们的路
【篇五：盐丁儿读后感】
这个暑假，我读了不少好书，其中让我印象最深、深受感动的是《盐丁儿》。
盐丁儿出生在一个满族封建官僚家庭，虽为小姐，却因为是女孩子而饱受歧视，被祖母称为盐丁儿，意为咸(嫌)透了。生母去世后，她更是过着吃不饱穿不暖的日子。就是在这样的境况下，她却如饥似渴地学习，每天起早贪黑走十几里路去上学，成绩在班上一直名列前茅。靠着好心的用人每天偷偷藏起来的猫食，她勉强读完了小学。家境潦倒后，父亲带着继母以及继母所生的儿子走了，扔下了孤苦伶仃的她。
在举目无亲、饥寒交迫的境况下，盐丁儿仍然没有放弃求学。她背着行李一条又脏又破的棉絮，徒步百余里路求学，还曾经让人误以为是乞丐！靠着自己微薄的稿费和老师、朋友们的资助，她考上了日本的早稻田大学。留学期间，她积极投身革命，不断进取，后来成了著名的电影艺术家，中国作协、影协、剧协会员，并写了大量的小说、散文、戏剧及电影剧本。这就是著名作家颜一烟的人生经历。
读了这本书，我对颜一烟奶奶油然而生敬意。想想自己，我们是21世纪的小学生，不愁吃，不愁穿，父母对我们百依百顺。我们坐在宽敞明亮的教室里上课，热了，头顶上有电风扇；渴了，有饮料；上放学有汽车、摩托车接送。有的同学住宿，一个星期零花钱就有十几块。可我们有的同学还经常不做作业，懒惰，撒谎，沉迷于网络游戏、电视。有的同学却是在家长的一再督促下，由家长陪着，马马虎虎地做完作业，就好像是为家长而学的。这些同学，你们可知盐丁儿为了学习，多少次在教室门外当过偷听生啊！你们难道不脸红吗？不感到惭愧吗？
在我们农村，多少同学的父母背井离乡，就是为了多赚点钱把子女培养成才，受到更好的教育；又有多少同学的父母整天面朝黄土背朝天，汗流侠背，省吃俭用攒钱就是为了子女有一天能跳出农门，就像盐丁儿的母亲盼着她有朝一日鲤鱼跳龙门一样。可我们有的同学在干什么？比吃，比穿，比玩！每天混混沌沌地混日子！
看看自己，想想盐丁儿，我们应该清醒了，我们需要了解老一辈为追求真理所走过的曲折道路，我们需要学习盐丁儿的求学精神，学习她小鲤鱼跳龙门的毅力。
【篇六：盐丁儿读后感】
人的血是咸的，人的泪也是咸的，因为它们都包含着盐丁儿。盐给人们的生活增添了一种味道，人没了盐不能生活。有一本书的名字叫《盐丁儿》。书中的主人公叫鄢丁，满族人，出生在清朝末期。因为是女孩，重男轻女的奶奶叫她扫帚星，还赐封盐丁儿，意思是咸，谐音嫌，她说自己嫌透了她。因此，鄢丁有了盐丁儿的名字，也因此有了不公平的待遇。书中有几个情节让我记忆犹深：
有一次，奶奶和我的三个兄弟们在吃蟹肉。哥哥仗着奶奶的宠爱，随手把自己不想吃的几碟子蟹肉、蟹黄给打翻了。我在旁边馋得直流口水，连忙过去捡起地上的蟹肉，奶奶却唤来自己心爱的哈巴狗顶儿，她宁可给狗吃，也不肯给我吃。看到这里，我简直气炸了！天底下哪有这么不近人情的奶奶！
在盐丁儿过完九岁生日没多少日子，唯一疼她的妈妈去世了！两年后奶奶也相继去世，而我的日子不但没有好转，却跌入了更加暗无天日的深渊。因为爸爸又娶了一位新派儿后妈－－她是溥仪小皇上的堂姐。她爸对那豆腐嘴刀子心的大皇姐唯命是从，盐丁儿自然吃了不少苦－－每天上学来回要走二十多里路，早上天不亮就出发，空着肚子，中午吃一个干巴巴的馒头就着开水。晚上回到家天色已黑，狠心的后妈又不给她留饭，只有好心的看门福大爷从自己的嘴里省下一口饭和半碗猫饭！
更悲惨的是后来爸爸跟着段祺瑞逃亡东北三省，卖命于伪满洲政府时，却抛弃了她！从此，她过上了无家可归的流浪生活。晚上睡街头，一天只喝一杯一分钱的豆汁。北京的冬天多冷啊！她差点被冻死、也差点被饿死
读着这本书，我流下了一次又一次感动的泪水。盐丁儿小时候那么苦，可她熬过来了！她挺过来了！我钦佩她！我喜欢她！她有着一颗好学的心、上进的心。后来她凭着自己的努力，写文章，赚稿费，留学日本，考取日本名校早稻田大学，并且积极参加抗日救国运动。她的爸爸和哥哥想用官费留学生的好处来收买她加入伪满洲国籍，被她断然拒绝了！多么令人佩服的爱国精神啊！
和盐丁儿比，我们真是身在福中不知福啊！你看，每天衣食无忧，而且大人对我们是有求必应。从小父母就送我们学这学那，有的同学还不愿意学呢！而盐丁儿小时候，她想读书都不行，真是天壤之别！所以，我要向盐丁儿学习，从小做事不怕困难，坚持到底；长大以后做事要为别人着想，而不能像她爸爸一样，为了自己的利益，出卖了祖国，丢掉了良心，抛弃了自己的亲生女儿！
之后，我也曾感叹：如果盐丁儿生活在我们这个时代，她那么上进，长大以后肯定有一番作为。而老妈却说：那也不一定，环境造就人，盐丁儿苦难的童年磨砺了她的意志。她接着给我讲了一个故事：有一个科学家做了一个实验－－他把一只青蛙放进一口煮沸水的锅里，这只青蛙拼尽所有力气，用力一蹬，跳出锅外，获生了！而他把另一只青蛙放进一只慢慢加热的温水锅里，这只青蛙却被活活煮死了！因为它在舒适的环境里失去了斗志。
现在，我明白了：如今的我们是不是太幸福了？也许只有经历苦难才能懂得生活的艰辛，才能更加努力地学习和工作！但愿我们不要做温水中丧失斗志的青蛙！
盐丁儿，感谢你！感谢你在人类生活的海洋里，加添了滋味儿！
盐丁儿，喜欢你！喜欢你那不屈不挠、坚韧不拔的性格！你是我们新一代少年儿童学习的榜样！
【篇七：盐丁儿读后感】
读一本好书，就是一种享受。暑假里，一本自传体长篇小说《盐丁儿》深深地把我感动。
《盐丁儿》是颜一烟（19121997)，女，满族，电影艺术家，中国作协、影协、剧协会员）的一部自传体小说。小说中塑造了主人公鄢丁这一艺术形象。她是一个满族官僚贵族之家的千金小姐，在封建专制下苦苦挣扎，战胜万般磨难，顺应时代潮流，最终成长和转变为无产阶级的先锋战士。
读完小说，最让我感动的是鄢丁的读书生活。
虽然生长在贵族之家，但因为是女孩，从小没有得到更多的关爱，好在有母亲的爱与期望，使她在不到七岁的时候就立志要象秋瑾一样出洋留学，做个堂堂正正，有出息有志气，对人有用的人。
家里要请先生来教书，祖母只准许上国文课，算术、英文都不准上。不准上，就偷听。我在西厢房檐底下听了算术，又到东厢房窗户前头听英文。春秋还好说，冬天可真够呛！西北风刮得呜呜响，雪花飘得好像满天撒白面，我的手冻僵了，腿冻得打不了弯儿但还是趴在窗台上，照着黑板上的字抄。
生活在变化，母亲死了，父亲（小说中称呼为阿玛）娶了一个新派女人，对鄢丁百般虐待。把书房给撤了，把三位老师都给送走了。然后让鄢丁到外面去上学，并且要让从没上过学的鄢丁直接考五年级。考国文的时候，她根本不知道什么叫标点符号叫词，只能用文言写了一篇文章，还在后头写上生自幼在塾中读诗书，不谙白话文。如蒙录取，当奋力学习；如不录取，生亦惟有望白话文兴叹矣的文字。终于她考上了国立北京师范大学附属小学五年级。
可上学之路并不平坦，首先是她拉下了四年，缺乏只是储备，再一个她长期生活在深宅大院，外面的世界根本都不了解，连米是怎么来的都不知道，还有一个就是她的继母那个新派女人。鄢丁从家到学校有十来里地，开始是父亲每天上衙门捎带过去，后来继母不同意，并且不给车钱饭钱，只能靠两条腿来回，只能靠看门的福大爷每天找到的一点剩饭充饥。但她有坚强的意志我走，眼前这是一条阳关大道，饿不死我就走！只要腿还长在我身上我就走！两年啊，除去寒暑假，风风雨雨的六百多天呀，顶星星戴月亮，我走下来了，靠着福大爷每天给我偷来的猫食狗剩，我活下来了，凭着在书房和窗户外头打下的一点点基础，加上我两年的苦读，我终于小学毕业了！并且以第一名的毕业考试成绩被保送进北京师范大学附属中学。
在附属中学，她很幸运地遇到了石评梅老师，给了她非常大的影响，并且立下一生的志愿，要象蜡烛那样：写我所能写的，用我全生命的力量给人们贡献出一点微弱的光。她努力读书，第一学年考试全部课程都在九十分以上，名列全班第一。可不幸再次降临，父亲竟背着她提出申请要退学，这还不算，还扔下她一个人全家去了东三省。我上哪儿去呢？问天天不语，问地地无声。我这个有父的孤儿，到哪里去找个安身之处啊！天无绝人之路，当她在街上徘徊之时，看到了一个免受学宿费的温泉女子中学的招生广告，而温泉中学离此有四五十里路，而她身上，一文钱都没有。为了能上学，走！她又一次开始用脚丈量脚下的土地。
终于到了，在这里，她有遇到了一个好老师卢老师。为了解决吃饭问题，在卢老师的鼓励与下，只上了一年中学的她要报考大学。
考数学时候，她连题目都看不懂，只好在后面写下：这些数学题我都不会，听说大学国文系没有数学课，那么，取不取我，就根据我的国、英两门的考分，可以吗？就这样，鄢丁进了河北省立女子师范学院国文系。后来却因为编辑进步书刊被学院开除。但她没有放弃读书的梦想，一直在北大当偷听生，掌握了更多的知识
应该讲，鄢丁读书的外部环境是非常差的，我们甚至都无法想象她的困难，但无论在什么样的艰难中，她都没有放弃努力，一直在找机会学习，不断充实自己，就是因为她内心始终有一个声音：做个堂堂正正，有出息有志气，对人有用的人。而要做到这必须读书，提升自己的修养。
我就想到，我们讲学生的阅读很多讲外部环境、氛围都不够好，其实更重要的是他有没有读的欲望，有没有这一内动力。
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篇一：伊索寓言读后感500字
《伊索寓言》读后感500字觅小三（2）班江翊铭书是人类知识的源泉。书中有许多我们不知道的知识。在暑假里我
读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，
怎样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。我从《伊索寓言》中看了一则寓言故事，
故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深刻。 故事中讲道：有位孩子放学回家，一副慌里慌张的样子，到家后头都不敢抬一下，吞吞
吐吐地说道：“妈妈，同学有一块非常漂亮的写字板，我趁他不注意，就偷偷放到自己的书包
里，我知道这是偷，但我太喜欢了”。妈妈竟然笑着打断他的话，说：“这怎么能算偷呢，这
只算是借，妈妈怎么可能怪你呢？有这么一块漂亮的写字板，妈妈表扬你还来及呢”说完就
领着孩子去吃饭了。 过了一星期，孩子从外面带回来一件外套，说：“妈妈这是孝敬您的，
人家正在晾衣服，我顺手拿了一件，你穿穿看合适吗？”。 母亲拿过来一试，大小正合适，便对儿子说：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件这
么好的衣裳，真暖和真舒服，下回多拿几件回来”。说完，把住孩子甜甜地吻了一下。 日复一日，年复一年。孩子从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下，他
的胆子越来越大，到后来竟然去盗金库的财宝，被抓住判了死刑。 在行刑的时候，刑部的人
问他，你还有什么愿望？大盗说：“我要和母亲说几句悄悄话。”母亲赶紧上前去，把耳朵凑
上去，儿子二话没说，就把母亲的耳朵咬了下来，狠狠地说：“当初我偷写字板时，如果你把
我打骂一顿，叫我改正，我也不会落到这个地步。” 从这个故事中，我懂得了，在孩子小的时候就小偷小摸，作为家长的不制止，并且怂恿
他这么做，长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。篇二：伊索寓言
读后感500字伊索寓言读后感500字觅小三（2）班江翊铭书是人类知识的源泉。书中有许多我们不知道的知识。在暑假里我
读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，
怎样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。我从《伊索寓言》中看了一则寓言故事，
故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深刻。 故事中讲道：有位孩子放学回家，一副慌里慌张的样子，到家后头都不敢抬一下，吞吞
吐吐地说道：“妈妈，同学有一块非常漂亮的写字板，我趁他不注意，就偷偷放到自己的书包
里，我知道这是偷，但我太喜欢了”。妈妈竟然笑着打断他的话，说：“这怎么能算偷呢，这
只算是借，妈妈怎么可能怪你呢？有这么一块漂亮的写字板，妈妈表扬你还来及呢”说完就
领着孩子去吃饭了。 过了一星期，孩子从外面带回来一件外套，说：“妈妈这是孝敬您的，
人家正在晾衣服，我顺手拿了一件，你穿穿看合适吗？”。 母亲拿过来一试，大小正合适，便对儿子说：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件这
么好的衣裳，真暖和真舒服，下回多拿几件回来”。说完，把住孩子甜甜地吻了一下。 日复一日，年复一年。孩子从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下，他
的胆子越来越大，到后来竟然去盗金库的财宝，被抓住判了死刑。 在行刑的时候，刑部的人
问他，你还有什么愿望？大盗说：“我要和母亲说几句悄悄话。”母亲赶紧上前去，把耳朵凑
上去，儿子二话没说，就把母亲的耳朵咬了下来，狠狠地说：“当初我偷写字板时，如果你把
我打骂一顿，叫我改正，我也不会落到这个地步。” 从这个故事中，我懂得了，在孩子小的时候就小偷小摸，作为家长的不制止，并且怂恿
他这么做，长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。篇三：伊索寓言
读后感500字
伊索寓言读后感500字 《伊索寓言》读后感一
无意间，我发现了一本很有趣的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是一小
段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单又很短的故事，
讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式，吸引了我去浏览它。这一本书就
是，《伊索寓言》。 我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，后来，它找到了一
块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到了你，他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善
保存;但是在我看来，你一无是处。因为对于我来说，一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”
通过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵的莫
过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍贵，不是因为这些人贪
心，而是因为，他们还未知道自己真正需要什么。《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索通过
自己的思想力来创造故事，争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候，我们会对这件事、
这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠你自
己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的知识。 《伊索寓言》读后感二 文学的世界充满无穷的魅力，就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，
那么《伊索寓言》一定是这座星球中最耀眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的
桥梁，桥的这端是我们，桥的那端是善良、智慧和勇气。大家看过《伊索寓言》这本书后，也许会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗?
可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现，才使我们明白许多做人的道理。比如《伊索寓言》
中有“狼与老太婆”这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来到了一座农舍，听见小
孩在哭闹，老太婆在吓唬孩子说：“别再哭了，再哭我马上把你扔给狼去吃!”狼听了老太婆
的话信以为真，便眼巴巴地站在那里等了好长时间。到了晚上，狼又听见老太婆哄骗小孩说：
“孩子，要是狼来了，咱们就把他杀了。”狼听了此话拔腿就走，一面嘴里嘟哝着：“这个庄
户人家说的是一码事，做的又是一码事。”这个寓言说的就是言行相悖者，那些言行不一、表
里不一的人。 《牛和蛙》的故事则告诉了我们另一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非
要和牛比一比到底谁大，最后把肚皮都撑破了，死了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜，
如果他跟牛比的是谁娇小，那么就不会出现这样悲惨的结果了。《乌龟与老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔，结果从高空中落下来，从而摔死
的悲剧。它告诉我们任何事情都有自己的规律性，决不能违背这个规律。从这个寓言上又让
我想起了《拔苗助长》这个故事，一个农夫觉得他的庄稼长得慢，便花了一个上午的时间把
自己地里的秧苗一株株拔高了许多，结果秧苗全死了，这个故事也让我懂得一切事物都要顺
其自然，不能违背事物的生长规律。《伊索寓言》是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事，折射出许多
生活与做人的道理，使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》，让书中的小故事伴随
我成长。《伊索寓言》读后感三 我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地
吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅!伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小
故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓
言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传
不衰。
其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭
穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的
努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心
是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句
话：“虚心使人进步，骄傲使人落后!” 《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风
刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,
让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。 这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就
算很久以后我仍然会记忆犹新的。 世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果
世界上没有坏人，那也就不会有好人。篇四：伊索寓言读书笔记500字伊索寓言读书笔记500字书是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。有
一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》！ 伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小
故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，
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牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方
寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不
释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。 书中的每个故事都
有深刻的含义――是的，这也正是寓言的特点，寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达
到了顶峰
。
大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只
青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事――《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯
经验主义错误――《驮盐的驴》等等。 我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话：“智慧的美胜过形体的美。”不错啊，有
些人专门以外表为数轴上的原点，美的是正的一列，丑的是负的一列，可他们万万不知道的
是内心的美才是真正的美。我认为，像《伊索寓言》这种知识象征性书，胜过于美学，您说
哪？ 如今，我早已把这颗“珍珠”珍藏在心，可它的印象，却时时在我的脑中回荡！篇五：
伊索寓言读后感500字伊索寓言读后感500字 篇一：伊索寓言读后感500字 无意间，我发现了一本很有趣的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是
一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单又很短的
故事，讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式，吸引了我去浏览它。这一
本书就是，《伊索寓言》。 我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，后来，它找到了一
块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到了你，他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善
保存；但是在我看来，你一无是处。因为对于我来说，一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍
贵。”通过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵
的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍贵，不是因为这些
人贪心，而是因为，他们还未知道自己真正需要什么。 《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索通过
自己的思想力来创造故事，争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候，我们会对这件事、
这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠你自
己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的知识。 篇二：伊索寓言读后感500字 我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地
吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅！ 伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小
故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓
言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传
不衰。 其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭
穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的
努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心
是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句
话：“虚心使人进步，骄傲使人落后！” 《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛，比谁能让路人脱掉衣服。北
风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度，
让路人觉得很热，于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。 这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事， 就算很久以后我仍然会记忆犹新的。 世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，
如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。篇三：伊索寓言读后感500字 文学的世界充满无穷的魅力，就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，
那么《伊索寓言》一定是这座星球中最耀眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的
桥梁，桥的这端是我们，桥的那端是善良、智慧和勇气。 大家看过《伊索寓言》这本书后，也许会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗？
可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现，才使我们明白许多做人的道理。比如《伊索寓言》
中有“狼与老太婆”这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来到了一座农舍，听见小
孩在哭闹，老太婆在吓唬孩子说：“别再哭了，再哭我马上把你扔给狼去吃！”狼听了老太婆
的话信以为真，便眼巴巴地站在那里等了好长时间。到了晚上，狼又听见老太婆哄骗小孩说：
“孩子，要是狼来了，咱们就把他杀了。”狼听了此话拔腿就走，一面嘴里嘟哝着：“这个庄
户人家说的是一码事，做的又是一码事。”这个寓言说的就是言行相悖者，那些言行不一、表
里不一的人。 《牛和蛙》的故事则告诉了我们另一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非
要和牛比一比到底谁大，最后把肚皮都撑破了，死了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜，
如果他跟牛比的是谁娇小，那么就不会出现这样悲惨的结果了。《乌龟与老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔，结果从高空中落下来，从而摔死
的悲剧。它告诉我们任何事情都有自己的规律性，决不能违背这个规律。从这个寓言上又让
我想起了《拔苗助长》这个故事，一个农夫觉得他的庄稼长得慢，便花了一个上午的时间把
自己地里的秧苗一株株拔高了许多，结果秧苗全死了，这个故事也让我懂得一切事物都要顺
其自然，不能违背事物的生长规律。《伊索寓言》是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事，折射出许多
生活与做人的道理，使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》，让书中的小故事伴随
我成长。篇四：伊索寓言读后感500字 寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许
多有趣的东西。在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不同的深刻
道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。
它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步
当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，
睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。 这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利！ 现在，你们想知道我为什么喜欢这个故事吗？告诉你们，其实我也有这样的经历哦！ 我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我：
“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级
一定考个好分数给你们看！在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我
都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。
篇二：36篇读后感
《伊利亚特》
转眼间，一部享誉世界的名著终于读完了。回头望，是品不完的历史，向前看，则是飘不完的书香，真不知该如何是好！
由于海伦而引起的战争，是激烈的，是残酷的，是不可逆转的。在长达十年的战争中，为了争得荣誉，英雄们只有一种选择，就是——去拼搏，去投入战争的怀抱中。这是唯一的选择，一种无奈而光荣的举动。这些英雄们，用自己那善战的光辉，照亮着属于自己的国度，温暖着民众那洁白的、无暇的、善良的心灵。那些英雄的躯体，虽然已经不复存在，但是依然在众多灵魂中闪耀！
那些高高在上的天神们，一点也不善良。他们有时像一头凶猛的野兽，有时像一位温柔的淑女，可不要被他们的骗术所迷惑，在正常情况下，他们都是笑里藏刀的。
战争进行到第十年，阿基琉斯与阿伽门农发生了争执，我们的英雄阿基琉斯便回到自己的船边，不干了。他的母亲——银足女神塞提丝，便恳求宙斯让特洛伊人重获战场上的优势，让阿基琉斯获得应有的荣誉，沉雷远播的宙斯满足了塞提斯的请求。特洛伊人屡战屡胜，但是阿基琉斯并没有重返战场。只到有一天，阿基琉斯的密友帕特罗克洛斯因为出战，被赫克托耳刺死在沙场，才让伤心欲绝的阿基琉斯满怀复仇的火焰，回到战场上，将赫克托耳这个伟大的英雄杀死，然后开始了对特洛伊人的屠杀，为自己赢得了巨大的荣耀。
赫克托耳的死让我十分悲痛，在我心目中，他是一个伟大的英雄，他有一种强烈的责任感，有一种非凡的勇气，有一种狂热的向上的拼搏力。安息吧！我心中的英雄。
对于阿基琉斯，我没什么好说的，他是一个不折不扣的杀人魔王，我恨他，是他杀死了赫克托耳，是他差点造成了特洛伊城的毁灭。
我对这场战争的看法，也许是非同一般，也许是十分平常，但都掩盖不住我对英雄们的思念。我想，如果可以让他们重头再来，也许会是另一种不同的结局。
《伊利亚特》是感动世界的一本名著，它的影响力是超群的，我对它有着绝对深厚的感情，它与我可以产生心灵的共鸣，《伊利亚特》就是这么一本好书！
《奥德赛》
在遥远的西方，有一个辉煌的文明。她是欧洲文明的起点；她是近代哲学的基石；她是现代艺术的萌芽，她的名字叫古希腊。
在遥远的西方，有一个伟大的国度。她孕育了人类历史上最璀璨的文明；她开创了人类对精神世界探索的先河；他以文艺的手法记叙了人类历史上首部传奇，她的名字叫古希腊。 让我们用最美丽的篇章赞美你，伟大的古希腊、伟大的半岛文明、伟大的神迹。 仅以此文献给人类文艺的先行者——荷马
奥德修斯，整部《荷马史诗》中真正的主角，如果说阿基里斯是古希腊第二代英雄中的最具悲剧色彩的英雄，那么奥德修斯则当之无愧的第二代英雄中最具传奇色彩的英雄。荷马在他的史诗中对这位传奇英雄所使用过的形容词超越了包括大力神赫拉克勒斯在内的所有英雄甚至神氏。无所不能的奥林帕斯之主啊，请允许我用赞美的篇章去歌颂这位睿智的英雄以及他那传奇般的事迹。
特洛伊的毁灭为希腊人带了无限的财富与荣誉，然而希腊人对特洛伊人的杀戮也为他们带来了应有的惩罚。在第十年的战争中，半神的阿基里斯倒在了特洛伊高大的城墙下；英勇的大埃阿斯永远的躺在了异乡；而拥有无上权利的阿伽门农则在返乡后死在了不洁的妻子的手中。当依塔克的国王带领着他的船员返乡时，命运的车轮开始了旋转。伟大的雷电之神赋予
了这位带领希腊人攻破普利阿莫斯金锡城门的伟大英雄更具传奇性的篇章。受伟大智慧女神雅典娜所眷顾的英雄啊，你的旅途将漫长艰辛；你的旅途将危机重重；你的旅途将赎去你所有的罪恶；最终你的名字与事迹与将与不休的赫拉克勒斯、英勇的伊阿宋、皎洁的忒休斯一起载入史册——《奥德赛》。
与气势磅礴的《伊利亚特》不同，在《奥德赛》中荷马以继续的方式描写了奥德修斯与他的儿子特勒马科斯的传奇。奥德修斯象征了古希腊人文精神中的虔诚、智慧、机警、勇敢。然而荷马并没有因此而将这位英雄刻画的完美无缺，作为一个凡人的奥德修斯其人性中无法磨灭的黑暗面也被展露无疑。荷马在其史诗的前篇《伊利亚特》中，以凡人的奥德修斯村托出了阿基里斯的善良与崇高
。
当无心参战的阿基里斯穿上女人的衣服混在侍女中时是狡猾的奥德修斯用计认出了阿基里斯迫使他披上战甲；当阿基里斯用鲜血从特洛伊人的盟友手中夺取丰富的战利品的时候，嫉妒的奥德修斯联合了贪婪的阿伽门农抢夺了本应属于阿基里斯的战利品；当正义的阿基里斯与权力的阿伽门农发生争执时，狡猾的奥德修斯毫不犹豫的倒向了权利；当受尽羞辱的阿基里斯拒绝参战的时候，是奸诈的奥德修斯纵拥阿基里斯的好友帕特洛特罗斯穿上阿基里斯的战甲与赫特托儿决战，最终导致了阿基里斯悲剧的命运。当阿基里斯倒下的时候，贪婪的奥德修斯为夺得阿基里斯的战甲，用恶毒的言语重伤了自尊的大埃阿斯导致这位仅伟大英雄拔剑自刎。在这一章节中奥德修斯作为一个凡人，在他的身上人性中的狡猾、嫉妒、奸诈与贪婪显露无疑。
而荷马在后篇《奥德赛》中，奥德修斯则摇身变为了崇高的英雄。当奥德修斯的船队停靠在女巫的码头时，是睿智的奥德修斯识别了女巫的诡计从而解救了他的水手；当奥德修斯来到地狱，奥德修斯与死去英雄的灵魂的对话表现了奥德修斯对凡人的自己的救赎；当奥德修斯的船队穿过塞壬女妖的岛屿时，奥德修斯的行动展现了他富裕探险的精神；当奥德修斯与他的水手门被独眼巨人所囚禁时，是勇敢的奥德修斯刺瞎了独眼巨人的眼睛带领水手门逃出岩洞；当奥德修斯与他的水手们被海神困在宙斯的圣岛上时，只有虔诚的奥德修斯抵挡住了欲望与贪婪，最终躲开了雷霆之神的惩罚；当奥德修斯返回故乡依塔克的时候，是英勇的奥德修斯驱赶了所有贪婪的求婚者重新夺回了属于自己的国度。
事实上无论是荷马史诗还是古希腊的其他文学、哲学文献都反映了古希腊人对精神世界的探索，古希腊的精神世界是一个矛盾的却引人深思的世界。在古希腊的精神世界中，天神与凡人的界限非常模糊在这里天神有着凡人一边贪婪、狡猾、好战的一面、而凡人也有着天神一般高贵、神圣、睿智的一面。
或许说古希腊的精神世界中人与神本神就是一体的，正因为如此才有了《伊利亚特》中好战的神氏；正因为如此才有了《奥德赛》中奥德修斯与特勒马科斯的传奇；正因为如此才有了神圣却自私的神氏与贪婪去崇高的英雄们。如果被贪婪与欲望所支配那么即使是拥有无穷神力的神氏们也会变得与凡人无异；如果以睿智与崇高的心去对待一切那么即使是凡人也会拥有与神氏一般精彩与永恒的传奇；
人便是神，神便是人，这或许就是伟大的《荷马史诗》想要向我们表达的真理。
伊索寓言
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参
天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是 《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。
被缚的普罗米修斯
在我眼里，普罗米修斯是最正直的神仙，他冒死从天庭拿取了火种，把温暖带给了人间。他的举动随触犯了天规，激怒了众神之王宙斯，但是却永远成为我们人类的伙伴。敬爱的英雄，普罗米修斯因拿取火种受到了众神之王宙斯严厉的惩罚；但是，普罗米修斯却说：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种。”
听了这些话，我不由自主地心头一振：是正义，使普罗米修斯说出了如此有分量的话。普罗米修斯在受刑期间，没有屈服，为了人类他忍受着酷刑，鹫鹰每天啄食他的肝脏，白天吃光了，晚上又长出来，这种痛苦永远没有尽头。普罗米修斯人类不会忘记你！
再说说大力神赫拉克勒斯，是他用弓箭射死了伤害普罗米修斯的鹫鹰，是他解救了人类的伙伴——普罗米修斯。他也成为了人类忠诚的朋友。大力神赫拉克勒斯是位同样拥有正义的感的人。他不顾父亲宙斯之王的命令，为正义而战，他的崇高品格，让我钦佩。
说起宙斯我就一肚子火，你凭什么把普罗米修斯关起来，凭什么派鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏。就连你的儿子都知道为人类造福，你自己知不知道我都为你感到脸红呢！你太霸道了，我知道你好多次在人间拈花惹草，有了好多妻子，却一点也不想为人类做点好事，太自私了！还是众神之王呢，这不知道羞耻。
火神是个明白事理的人，但是他的胆子太小，火神你为什么不加入到普罗米修斯为人类造福的队伍中去呢？你不是很敬佩普罗米修斯吗？我知道你是为了普罗米修斯好，但事你最好不要劝他认错，你应该同他一起战斗。
俄狄浦斯王
《俄狄浦斯王》是索福克勒斯的代表作，讲述了无子的特拜国王拉伊俄斯曾经诱拐了皮萨国王佩洛普斯的小儿子克律西波斯，导致他自杀。佩洛普斯向主神宙斯祈祷降祸于拉伊俄斯。当拉伊俄斯祈求神恩赐他一个儿子的时候，神一边答应了他的请求，一边预言他的儿子将杀父娶母。为了逃避神谕的实现，拉伊俄斯夫妇一等儿子降生即钉住他的双足(——俄狄浦斯乃双脚肿胀之意)，派一位仆人把他扔进山谷。但心地善良的仆人却将俄狄浦斯送给了科任斯国的牧羊人，以致于俄狄浦斯被无子的科任斯国王波吕玻斯收养。逐渐长大了的俄狄浦斯在一次宴会中偶然闻知自己非科任斯国王亲生子，便去求问神谕，得知自己命将弑父娶母。为避厄运，离开了科任斯，来到了特拜边境。在一个三岔路口，为争夺道路，与一个老人争执起来，一怒之下，他用手杖打死了这个老人。俄狄浦斯不知，这老人就是要去德尔斐神庙求解解除斯芬克斯灾难的他的父亲。因为此时，特拜城正遭受狮身人面鸟翼怪兽——斯芬克斯的灾难。俄狄浦斯来到斯芬克斯面前，毫不犹豫地出色地回答了“斯芬克斯之谜”，于是，斯芬克斯一头扎入大海。俄狄浦斯被特拜民众拥戴为新国王，并娶王后为妻。当特拜城遭到瘟疫时，神说只有捉拿到杀害了老国王的凶手才能解除。追查到最后，人们一直敬佩的俄狄浦斯就是杀父的凶手。至此，“杀父娶母”的神谕得以彻底实现。
俄狄浦斯始终摆脱不了命运的枷锁，杀父娶母。但是我认为俄狄浦斯自己已经在逃离命运，反抗他的命运，承担他的责任，他是一个悲剧英雄。
俄狄浦斯是一个英雄表现在，他害怕那个预言，他逃离了他的养父母。他很有智慧，他能够猜中了斯芬克斯的谜语，解除了特拜的灾难，他在位时让老百姓生活富足，老百姓十分敬仰他，爱戴他。
然而悲剧的是命运，俄狄浦斯终究逃脱不了那个预言，从众人高高捧起的神人到千夫所指的罪人。所以俄狄浦斯用金别针刺瞎了双眼，“你们再也看不见我受的灾难，我所造的罪恶了!你们看够了你们不应该看的人，你们从此黑暗无光。”实现自己的惩罚放逐到边远地区。
我很佩服俄狄浦斯的承担精神，他刺瞎双眼不是懦弱，是一种反抗，是对于命运的反抗，也是勇敢的承担自己错误的表现。
最后有歌队道出了俄狄浦斯王的命运。
“特拜本邦的居民啊，请看，这就是俄狄浦斯王，他道破了著名的谜语，成为伟大的人，哪一位公民不曾带着羡慕的眼光注视他的好运?他们现在却落到可怕的灾难的波浪中了!因此，当我们等着瞧那最后的日子的时候，不要说一个凡人是幸福的，在他还没有跨过生命的界限，还没有得到痛苦解脱之前。”
命运，似乎紧紧的将每个人拴住，从这个故事当中我们更能够学到对待命运，我们要正视命运的打击，承担自己的责任。
一千零一夜
清爽的春风吹遍神州，这个时节捧着小说看，真的很惬意，于是，我津津有味地“啃”完了一本“大故事牵小故事，小故事连大故事”的《一千零一夜》。
《一千零一夜》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。是一个幻想故事世界，人们一看，便会在此尽情遨游，还会有峰回路转，柳暗花明的奇感！定会让你在字里行间流连忘返！
我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好，比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好，朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的，但《阿拉丁的神灯》就是属于好一类里的，因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。
我之所以喜欢阿拉丁这个人物,因为阿拉丁是一个只知道吃喝玩乐的穷小孩,一次偶然的机会, 在一个魔发师的引导下,他得到了一盏神灯。在自己的努力下，他过上了幸福的生活。我觉得人不仅要靠运气,还要靠自己的智慧,不然的话, 一旦失去了神灯,就没办法了。
阿拉丁的智慧表现在,他失去了神灯后,依然凭借自己的智慧杀死了魔发师,夺回了神灯《阿拉.丁神灯》让我知道了做人要善良,乐于助人,面对困难,要机智应付,从容面对.
总之，这本书里的童话故事让我领悟到：做人要诚实，不能占别人的便宜，应该自己努力争取。也明白了遇到问题时不要紧张，害怕，只要努力，任何困难都有解决的办法。我想：我们努力应该让自己的能力得到淋漓尽致的发挥，让我们的生命充满奇迹！
源氏物语
历时将近半年终于把《源氏物语》看完了，也就是睡觉前的半个或一个小时看看，所以拖得的这么久。很久没有看专业外的书，上一本看得是哪一本，是昆德拉的《玩笑》还是《偷书贼》？记不得了。那也没写读后感很久了。
看《源氏物语》的前半段基本上没有什么印象。整天就是那个美女这个美女，都是美丽超群，性格温柔，十全十美；都是见了源氏就感叹其长得如何英俊帅气，香气是如何让人沉醉，态度是如何风流倜傥，才华是如何让所有人暗淡无光；都是跟了源氏以后不管他如何移情别恋都是无怨无悔，真是就如天上的牛郎织女一年见一次都很心满意足。这样的书在贾母的眼里就是十足垃圾，所以前半段基本上没有什么印象。唯有当源氏被后辈柏木戴绿帽子的时候我才感觉有点意思，不过很失望的是作者把柏木生生的给写死了，真是可惜了这么一个好后生啊。看得我心里挖挖的凉啊！
任何事情不能总是十全十美，顺顺利利，那样生活也就缺乏精彩，整本书看下来就索然无味。本来形容好的词汇就那么多，估计还占不到全部的三分之一吧。人们对痛苦理解的都比较深，也有很多词来描述。所以就那么多词汇，一个劲的用，不腻了才怪呢。像《红楼梦》就深谙此道，人人都不是完美的，事情都不是每次有圆满的。
不过源氏死后的故事写的还是十分精彩的。尤其是“总角”这一张，简直棒极了。单独剥离这一章节出来，绝对是一个十分凄美完美的的故事，我想足可以与《爱有来生》相媲美了。两个奇异的人被爱情折磨，最后一个竟被活活折磨死，另一个也不移情别恋。不过单独抽出这一章来理解的话，与全书的风格就相差很远。
我感觉《源氏物语》的最大优点就是心里描写十分细腻真实，我想这基本不是一个男性作
篇三：《伊索寓言》读后感
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
书中的每个故事都有深刻的含义――是的，这也正是寓言的特点，寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。
大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事――《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。
在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。
故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命??”
这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。
玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念――专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。
最后我要说几句：我这一大堆感想并非本人能说会道，的的确确是本人理解能力强！所有的道理都藏在文章中，不过这也仅仅是一则寓言所给与我的——更多的我也不多说了。
《奶蜜盐》读后感3000字
让孩子感受正确的爱——《奶蜜盐》读后感3000字范文：抱着好奇心打开此书，仔细翻看了几页，觉得张文质先生字字珠玑，句句在理，感受颇多。
张文质首先提出“教育是慢的艺术”、“保卫童年”等教育理念，引起了我心灵上的共鸣。教育是循序渐进的，并不是立竿见影的过程，但是在当今浮躁的社会，唯利是图的教育机构似乎嗅到了铜臭，并不遵循学生成长特点和教育规律，把魔爪伸到了中学、小学甚至幼儿园，什么冲刺班、速提班、奥数班等，孩子似乎也适应了，家长也要马上看到成绩的提高，帮孩子报了许多的补习班、兴趣班，弄得孩子整日疲于奔命，失去了童年的乐趣，这种舍本求末的做法虽然违背了教育的本质规律，但一直受追捧，不知何时才能让教育的过程慢下来。
《奶蜜盐》回归了家庭教育的本质，把家长改回来父母，把培养改为陪养，让孩子在父母的呵护下，自己做决定，自己去成长，成了一个幸福的孩子。
此书写得深刻、理性、直击心灵，它不仅提供教育孩子的“神奇秘方”也提示我们教育孩子的常识，为我以后教育孩子树立标杆，感谢张文质先生带来的《奶蜜盐》。
一、9岁前不要和孩子做朋友
在孩子9岁之前，父母不要想着和孩子做朋友，而是要专注地做好一个父母的角色，有时候甚至要很严格地去引领孩子，帮助孩子，纠正孩子。做错了，该责问的，该惩罚的，仍然有必要。在孩子成长的关键期，如果没有得到细致的严厉的提醒，一个人很难成长好。在这个阶段，父母为孩子定下规矩，孩子什么事情能做，什么事情不能做，父母应该确立一个明确而严格的标准。9-13岁这个时期，孩子有了更强的自我意识，父母应该更多地去倾听孩子，了解他的心思。只要孩子9岁之前、13岁之前的路走得正，他就会顺其自然地沿着这条正确的路走下去。这个阶段，父母不能过于着急，更多时候要耐心地给孩子一些建议、鼓励、肯定，父母要去欣赏他、支持他，和孩子成为很好的朋友，就像汪曾祺说的“多年父子成兄弟”。所以说，在孩子9岁之前，父母应该承担明确的“引领”孩子成长的工作，不能和孩子做朋友；父母与孩子的“朋友”关系，应当在孩子9岁之后，再慢慢建立。
我是从三个方面来理解的：
一是在言行的规范上。9岁之前，是孩子言行方面出错最多的阶段，如果父母在孩子面前说话没有一定的权威，或者不能及时纠正孩子的错误行为，恐怕在后面的成长中很难让孩子接受你的建议。我们家的爸爸是很疼爱女儿的，但有两次爸爸动手打了女儿。一次是3岁打预防针时，女儿怎么也不让打，读书笔记哭闹间张口骂了打针医生，结果挨了爸爸的打，从那以后我们再也没有听到女儿骂过人。另外一次是9岁（四年级）时，数学老师布置的作业是做卷子，她不想做，回家就说老师没给她发卷子，其实是她把卷子藏在了枕头底下，她的说谎行为又让自己挨了一次打。像以上骂人、说谎的行为是不能任之发生的。
二是在知识的传授上。9岁前，父母应该是知识的主动传授者。从学校所学的知识方面，父母要对孩子的课本知识进行辅导，而且要用心地辅导，纠正孩子家庭作业中出现的错误，教给他正确的学习方法，使其养成良好的学习习惯。这个过程并非一定要持续到9岁，我女儿到了二年级（7岁）时，家庭作业基本不用管了，而且学会借助工具书查找一些需要的知识。从课外知识的获得方面，父母要主动讲给孩子一些知识，或者是有意识的带孩子去学习、体验、探索一些新知识，因为这个时期孩子还没有真正的兴趣，所以根本不能说他想做什么、不想做什么。三四岁的时候，我每天晚上给女儿讲故事，有时候她也不一定喜欢听，但我坚持给她讲，到后来晚上睡觉前主动要求我给她讲故事，不讲就不睡觉。9岁前，我带女儿学过拉丁舞，学过跆拳道，学过画画，这些都没坚持下来，但从7岁起学古筝一直坚持到现在。也就是说，这个时期父母要教孩子学、带孩子去学，而不是和他商量学。
三是在思想的引导上。可能跟我接触的工作行业有关，我一直给孩子引导的是现在因为学习所受到的约束都是为了未来在生活和事业上更大限度地获得自由。前期不听话，会走很多弯路，甚至付出的代价的。无论是生活上还是学习上，都要把一些规矩和准则讲给孩子，这样做可以避免去犯一些错误，即使犯了错误，也可以告诉他是因为没有遵守这些规矩和准则造成的，下次肯定会长心的。
二、“赖”上电视的孩子
美国学者波兹曼有一个著名的观点：孩子过早看电视，童年也会过早地消失。“赖”上电视的孩子，往往会出现各种行为习惯问题，比如懒惰、拖拉、磨蹭、不守信、缺乏责任心，等等。我并不是说孩子一定不能看电视。只是孩子看电视一定要有规范、有节制。我从美国总统奥巴马那里得到一个启示——一定要从小限制孩子看电视。身为总统，奥巴马从来没有忽视过对两个女儿的教育，在看电视和用电脑的问题上，奥巴马的要求甚至有点严苛。他平时绝不允许女儿看电视、玩电脑，只有在周末某一个固定的时段，因为有某一个比较好的节目，奥巴马才允许女儿打开电视机；在学习中，除非一定要用电脑，一般情况下他也是不允许她们上网的。适当延迟孩子看电视的年龄，限制孩子看电视的内容与时间，对孩子成长是十分有利的。但对已经有些依赖电视的孩子，如何才能让他摆脱对电视的依赖呢？父母首先要做的是，明确地跟孩子约法三章，严格地限制他看电视的时间。与此同时，父母的示范也非常重要，在孩子做作业、学习的时候，父母自己不能看电视。最好父母自己也养成阅读和学习的习惯，让孩子学习的时间成为整个家庭学习的时间。孩子做完作业后，父母可以陪他聊天、散步、游戏，要努力让孩子的休闲生活变得更加丰富、多元。因为孩子的活动空间越小，生活越单调，对电视的依赖性就越强。
在我们家周一到周五是不开电视的，这个规定从女儿上学前班的时候就开始执行了。平时晚上写完作业如果还早，一般会选择让孩子课外阅读、做手工游戏或者和孩子一块儿下楼散步。在周末看电视时间也是有时间规定的，这个规定最好在每次看电视之前给孩子提醒一下，要不然孩子都会抱有侥幸心理的，能多看一会儿就多看一会儿。在这里需要一提的是关于手机、电脑等电子产品的使用，如果监控不好，这个比电视的负面影响还要大。就在上学期，女儿第二次的月考成绩出现了一定幅度的下滑，一时我们竟没有找出原因，该学的学了，该做的题也做了，时间上安排的也很紧凑。后来在班主任荆老师的细心观察下，发现班上建有QQ聊天群，女儿赵雪藤竟然是群主，而且都什么采用的手机上网方式聊天。荆老师果断采取由她暂时保管手机的措施，集中收缴了一部分学生的手机，阻断来自网络方面的干扰。结果，赵雪藤在期末考试中取得了班级第一、年级第五的成绩。
三、要让孩子去经历挫折
孩子一遇到某种挫折、伤害，父母总是心疼得不行，总想马上给他一个补偿，生怕他吃了苦吃了亏，流泪难过，这看上去是在呵护孩子，实际上是在切断孩子往外生长的“根”。这种“成长中的痛楚”是孩子生活里的一部分，是需要孩子自己去消化的。父母不让孩子体验成长的痛楚，是在剥夺孩子成长的权利。在班干部竞选失利这件事上，首先要做的是给孩子以安慰，因为孩子内心的失落是真的。其次，父母可以告诉孩子，能力的锻炼、威信的建立，并不一定就要靠担任班干部才能做到。引导孩子在日常生活中发展这样的能力，要让孩子意识到，即使自己不是班干部，也可以为班级服务，也可以通过自己良好的表现成为班级的精神领袖（当然我们要鼓励孩子积极参与竞选）。这类问题，如果应对得好，一方面能让孩子习得良好的价值观，另一方面也能促进孩子的社会化，因为孩子长大后，终归要离开学校，到社会中去跟各式各样的人打交道。这种成长经历中蕴含着一个道理：进入社会后，你可能没有任何外在的身份，你只能通过自己的言行让更多人接纳你，欣赏你，关注你。孩子是孩子，你是你，父母终究无法代替孩子的成长。
以爱为营养的“奶”，给孩子充足的源动力，甜“蜜”的情感支持，让孩子认识与体察“好的世界”，品格和智识的“盐”，决定孩子未来的格局。这是本书的尾言，也是对我启示最大的话，与大家共勉，愿我们的孩子们都能健康快乐地成长！谢谢大家。作者：陈艳芳
奶蜜盐读后感(优选范文）
前段时间朋友极力向我推荐了张文志老师的《奶蜜盐》一书，告诉我这是一本非常好的家庭教育类书籍。我利用寒假的时间，认真拜读了一遍，果真是受益匪浅。
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起初见到这本书时，我就被它玫红色的封皮和特别的名字所吸引，翻开第一页“全国118位教育名师联袂推荐”的字样映入眼帘，顿时觉得这是一本有分量的教育类书籍。
这本书没有枯燥的理论，没有太多的空谈，有的是朴实的话语、鲜活的事例。张文质老师结合自身经历、培养女儿的过程和广大的教育案例，将自己的所见、所闻、所感、所悟汇集在一起，诠释了孩子在成长过程中的核心能量——奶、蜜、盐。
奶，孩子最基本的生理需求，父母给予孩子充足的原动力，给孩子营造一个充满爱的成长环境；蜜，孩子成长中的生理需求，是父母对孩子的鼓励与肯定；盐，孩子性格的塑造，是父母对孩子的引导，促使孩子形成良好的品格与智识。
老一辈的父母总是信奉棒棍底下出孝子，教育孩子的方式简单粗暴，一言不合，非打即骂。儿时的我经常听到邻家婶婶、伯伯责骂自家孩子的声音，哪怕一点点的生活琐事都会招来“横祸”。现在回想起来，仍记忆犹新。后来，家庭的规模从原来的多儿多女，到现在的一家两孩，还有的家庭是独生子女。但家庭教育暴露的问题却不断增多，越来越多的父母也意识到了家庭教育的重要性。
有了孩子后，我开始关注家庭教育，读一些教育方面的书籍，学着如何做优秀的妈妈，当时也曾畅想：我肯定会教育好自己的孩子，未来一定都是母慈子孝的场景。可理想很丰满，现实很骨感，教育孩子的过程中处处被打脸。因为儿子吃饭挑食、作业不认真、做事磨蹭等问题，我们母子之间不断开战，结果都以两败俱伤而告终。在教育孩子的道路上，我真的是处处碰壁，头疼不已。
读了张文质老师的《奶蜜盐》之后，我的内心受到了很大启发。“奶蜜盐”其实是针对不同年龄阶段的孩子所实施的不同的、有针对性的教育。当孩子还在婴幼儿时期的时候，作为父母要给予孩子足够的“奶”。因为这个年龄阶段的孩子还小，所有的需要都是本能的需求。当孩子稍微长大一点，父母希望孩子生活在蜜罐中，让孩子感觉到生活很幸福，世界很美好。但是仅仅给予孩子足够的“奶”与“蜜”是不够的，父母还需在孩子的成长过程中给予适当的“盐”，引导孩子明辨是非、承担责任。对于我而言，在教育儿子的问题上，既要给足他“奶”和“蜜”，也要巧妙、精心、适量地注入“盐”。不仅要教会他自己的事情自己干，自己的错误自己承担，同时还要注重培养他的成就感和责任感。其实，人生总是与各种挑战并存，父母教育孩子的同时要学会放手，不经历风雨，彩虹怎能更加绚丽多彩呢？
在孩子的成长过程中，我们要像雨露般滋润孩子的心灵，给予孩子足够的“奶蜜盐”，只有这样，孩子的身心才能更健康，才能走得更远！
每个父母都希望自己的小孩充满快乐，天真浪漫，生动传神，就像画中那样栩栩如生。当我第一次听到《奶蜜盐》这个书名的时候，没能想象到它是一本关于家庭教育的书。但是，当你仔细阅读它，你会发现，这是一本家庭教育的“圣经”。书中阐述很多家庭教育的观点，也谈到很多平常家庭中出现的各种状况，每每读到这些，我都产生了很多的共鸣。通过对比我过去遇到相同状况的不同应对方法，我感受到如果能够早点读到这本书，那该有多好！在产生这种共鸣后，我立刻争取时间把它读完，同时把张文质教授的一套从《一年级的孩子》到《九年级的孩子》的书买回来阅读，我生怕错过了孩子的家庭教育黄金时刻。
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自从我夫人怀孕，我就主动阅读了不少关于儿童心理、儿童教育、家庭教育等等与孩子养育之类的书籍。但是当我读完这本《奶蜜盐》之后，我就萌生出再读一次的欲望。里面谈到的各种情景都能够和我产生共鸣。从另一个角度看，我们在家庭教育中遇到的各种磕磕碰碰，在里面几乎都能找到类似的情景以及解读。而这些解答，在阅读之后能够让作为家长的我豁然开朗。
奶、蜜、盐是每个孩子童年不可或缺的，在书中，作者把孩子的家庭教育分为三个阶段，同时把“奶”、“蜜”、“盐”分别赋予了不同的含义：
“奶”，最显浅最直接的意思就是母亲的奶水。它更深刻的意味——是指以母亲为核心充满温暖、充分照料的生活环境，它能给孩子充足的原动力。
“蜜”是指在孩子成长过程中，要把鼓励、赞赏这些甜蜜的情感支持方式，变成家庭中最重要的互动方式。这样的方式，是所有对孩子成长“有益的父母”都会采用的行为。拥有幸福的童年，才能经得起社会的摔打。
“盐”，有三个核心：第一，盐既是世上最寻常又最不可或缺的食物，同时它还是一个人坚毅、勇敢与有责任心等优异品格的象征。第二，“盐”意味着生命的现实感，它体现在，一个人无论在什么样的环境里，接受什么样的任务，有什么样的困难，都有面对现实去承担、去接受的能力，从而在锤炼中成长，而不是回避、逃避和退缩。第三，它指向生命的自由度，包括心灵的开放、从容，精神方面的信念、追求，一个人无论在什么样的环境里，都有精神的追求。性格塑造决定孩子未来的格局。
“奶、蜜、盐”其实也是孩子成长的三个不同阶段，书中，将家庭教育中遇到不同的状况归为34个不同的情景。
孩子都不陪，爱从何说起。
这是书中的一个标题，我很认同。中国社会现代家庭教育中的一个大问题，就是父母不得不在“陪孩子”与“成功”之间做出矛盾的选择。在某种程度上，我们的文化里有一些观念一直在跟以家庭生活为中心的居家观念相对抗。把家庭、个人、孩子放在一个特别不重要的位置上，在相当长时间内，人们都认为夫妻两地分居、和孩子分离，既是因为生活所迫，也是为了工作而作出的一种值得自豪的自我奉献。
实话实说，在如今这个年代，因“舍小家顾大家”造成夫妻两地分居进而影响到小孩的家庭教育的情况已经不多了。更为常见的是，父母因为要养家糊口不得不离开孩子外出工作，或者因为贪图个人的放松娱乐，而无法对孩子尽到教育的责任。
当我们家孩子还是1岁半的时候，我和老婆两个人决定留下孩子在我父母家，出国旅行，当我们回来后，我们发现，孩子每到晚上就不愿意睡觉，而且在哭，我们一直找不到原因。后来猜想，也许是因为我们的离开，让孩子在陌生的环境中得不到安全感，因为孩子从出生一直都是在我们身边的。这种情况一直持续了半年才有所好转。此事发生后，我意识到了陪伴孩子的重要性。陪伴还意味着，父母在与孩子的朝夕相伴中能够发现孩子是否有行为异常，一旦孩子出现了某种不同寻常的行为，父母就能够及时发现并解决问题，从而避免了孩子受到更大的伤害。
由于我工作的原因，从20xx年9月开始要到邻近的城市工作，尽管为了家庭我每天往返，但是到家时间也要晚上9点左右，参与陪伴孩子的时间就不多了。陪伴孩子很重要，特别是孩子小时候，在日常的陪伴中，父母可以直接向孩子传递一些有价值的人生理念，效果之好可能远远超过你的预期。反过来说，在源头上改变一个孩子是容易的，但当孩子形成习惯了，你再想改变他，就太难了。因此，到了孩子快要读小学的时候，我毅然回到这座城市工作，尽管因此而失去一些其他的东西，但是能够陪伴家人、陪伴孩子，这个比什么都重要。我每天最高兴的事，就是早上送女儿上学的时刻。
教育权利一定要掌握在父母手里
正如上述所谈到的，很多父母把孩子留在老家，成为留守儿童。有些情况好点的，也不得不放在（外）祖父母家生活过夜，自己只是下班的时候回来看看，然后就走了。让上一辈教育或者干涉教育您的孩子，弊端丛生。相信很多家庭都会遇到一个现象：小孩子在还是很小的时候，当他不愿意吃饭的时候，家人，特别是老人家就亲自动手在喂饭，甚至还在追着孩子喂饭。这个问题出在哪里？我相信很多家长都知道。可是在我家从来不做这样的事，孩子不吃饭就不吃，如果他饿了，那就让他饿着，等到他要吃东西的时候，自然会吃饭。所以，我不允许我家的老人这样做，在这个过程中，我也和老人家起了冲突，很多老人家就是因为怕孩子饿着了，就不断强迫喂饭，这不是本末倒置吗？长此以往，就会给孩子养成了要喂才吃饭。我认识的一个朋友，他们家的小孩在小的时候就是因为喂饭，一顿饭曾经吃了三个小时。其实每个人天生就有生存的技能，不用任何人去教他，当他饿了，他就自然吃饭了。
从怎样对孩子的成长更有利的角度来看，父母独立地管教孩子一定是最好的。如果做不到这一点，至少父母二人要达成最基本的共识，那就是：不管爷爷奶奶怎么疼爱孩子，都没有关系，只要他能做到不干预你们对孩子的教育，尤其是不能让他们用错误的方式、特别霸道的方式来干预你们的教育，来庇护孩子的错误，哪怕有过度溺爱孩子的行为，也都问题不大。
小朋友第一天上幼儿园都会哭，而且当家长不去鼓励的时候，就会产生抵触，甚至呆在家不肯出门。这是一种成长恐惧。实际上，孩子正是在父母家人错误的引导之下，从本来正常的某种畏惧紧张，变成了一种病态的反应。可是我女儿却没有，为什么？因为从她2岁起，我们就不断地和她说：“你很快就可以去幼儿园玩了，那里很好玩，有好多小朋友一起玩，有好多玩具。”这是给她传递积极信息，而不会和她说：“你很快要去幼儿园了，哭了怎么办？”之类的负面情绪。更加不允许老人家说。结果是，女儿去幼儿园从来没有哭过，而且在去之前不断问什么时候去幼儿园啊？上学第一天还问我们：“爸爸妈妈，幼儿园那么好玩，为什么那些小孩会哭？”
我们一定要掌握住孩子的教育权，哪怕是有时候家庭里会因此出现一些不愉快，也决不要轻易后退。
家庭教育，是一个与时俱进的课题。《奶蜜盐》把现代家庭教育总结得非常到位。我很喜欢里面的一段话：孩子2岁之前，我们怀抱着他；孩子2岁到6岁，我们牵引着他；孩子6岁之后，我们与他并排前行。孩子12岁之后，他走在前面，我们跟随着。孩子18岁之后，他在远处飞翔，父母就成为了守望者。
陪伴孩子，是父母对孩子最真挚的情感，借用刘禹锡的《竹枝词二首》中的一首诗：东边日出西边雨，道是无晴却有晴。“晴”即“情”也。
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唯有母爱 ——《奶蜜盐》读后感
唯有母爱 《奶蜜盐》读后感
文/李艳
母爱，是一种无法由他人来代替的情感。早期母爱的缺失，是之后用其他任何的感情、物质、社会地位、荣誉都无法填补的。母亲的存在就是他整个世界的存在。一个孩子对母亲的依恋是一种最为深刻，最为牢固的生命本能。
缺乏母爱的孩子像根草
我从师范毕业后的第一年，接手了一个一年级。班里有个男生父母离异，和母亲一起生活。父亲偶尔来看他，唯一一种表达爱的方式，就是趁上学期间把他接出去，胡吃海喝一顿。而母亲因为要做个小生意养家糊口，对孩子的陪伴自然少之又少。他常常这样说母亲：你不就是一个卖烧饼的，你能教得了我？而母亲只是笑笑，为了弥补心灵上的亏欠，对孩子在物质上、生活中有求必应。
慢慢的，这个孩子变了，变得越来越离经叛道。他的各项作业，无论是学校的还是家里的，基本不写。人常说：孔子学富五车，而他不写作业的理由，得有十车，且每次不写作业的理由居然都不重样。这机灵劲儿，要是全用在正路上，可不得了了。到最后，被母亲惯得简直无法无天了。平时，吃喝拉撒全在屋里搞定：要知道，他们家住的是以前农村的自建房，厕所都是在院子的角落或者街上的。完全把自己培养成了一个五谷不分，四体不勤的懒惰少年。要是哪天生气了，就跟猴子似的，爬上院子里那棵高高的大树上不下来。直到爱子心切的母亲央求他下来吃饭，他才勉为其难地指着母亲的鼻子说：可不是我想下去的，是你求着我下去的。
这样的日子，转眼过了三年，男孩的性子越来越古怪，有时会在下雨天拿着一条毛巾被和一个枕头来上课。原因是：冷！有时会突然承诺：一个月后我一定用右手把字写好。（他是个左撇子）。然后在接下来的前30天，他的字体自由散漫，依然如故。第31天，字体突然变得像训练有素的军人一样英姿飒爽。而在第32天呢，刚刚溅起浪花的湖面又趋于平静。
丁立梅读后感
丁立梅读后感一：丁立梅《等待绽放》读后感
（1568字）
经常在《读者》或《青年文摘》、《意林》上读到丁立梅的文字，细腻的笔触，温暖的叙述，总是很容易就被打动。也曾集中读过她的散文集《暖一爱一》，或亲情或友情或一爱一情，自己的别人的故事，在她的的笔下一样都让人感动，让人能够感受到温柔的文字背后一颗满是一爱一的心，单是看那些寥寥数语的简单的题记都会感动得流泪：有一种一爱一，叫血缘，“亲人间哪里会不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不断。这种一爱一，叫缘。”
喜欢她的文字，更因为她是教师兼作家，心里有一爱一的老师一定是一个优秀的老师。丁立梅，是优秀的作家，老师，更是一位成功的母亲。《等待绽放》这本书，就是她，作为一位高考陪读母亲的陪读笔记。读到这本书带给我的不仅仅是感动，还有震撼和希望。
“等待着你的绽放，或许你只是寻常的一朵小花，将掩没于红尘阡陌中，可是，对我来说，你是唯一的，你的绚烂将无可替代。”
曾经对儿子，作者也跟普天之下所有的父母一样充满了希望和期许，总觉得自己的儿子应该是最优秀的。可是儿子的表现却屡屡让自己看不到光明的未来，虽然对他的一爱一依然不减。文中的小孩曾经是那样地一抽一打着父母的心，生痛生痛的：初中毕业进的是普通高中，高一高二又用来荒废了，高二期末联考排在年级二百多名，这样的将来能看得到多少耀眼的光芒呢？
儿子不一爱一学习，对自己的未来更有一种无所谓的得过且过，这样一直到高三，儿子的变化源于他在无意中读到了台湾某作者的一篇回顾少年时代的文章，突然清醒了。在母亲的陪伴下，成绩直线上升，最终，坐上了年级第一的宝座，考上了自己心仪的大学。这是多么让人惊喜的变化！
这对平凡而睿智的父母没有强迫，少有唠叨，更没有打骂。一边安慰着，健康、平安，做个善良人足矣，一边把满怀的期望深深地藏在心底，把那份浓得化不开的一爱一泄露于点点滴滴：高三了，还是孩子一般地亲一昵，看得直让人羡慕；饭桌上，从来都是情感交流地场所；粗狂的父一爱一却出奇地细腻，不厌其烦变化着早饭，连电热毯的温度都亲自试探过；不讲究吃却把书看得天昏地暗的一妈一一妈一却甘心情愿洗手做羹汤；低谷时只来一个拥抱，什么责备的话儿都免说；考第一时心儿怒放得像大太一陽一，差点坐飞船上天了；听儿子在客厅里早读英语，是爸爸暖入心房的美妙乐章；儿子恋一爱一了，一妈一一妈一的反应是儿子居然恋一爱一了，太不够意思了，然连一妈一一妈一也不告诉，然后说起了自己的青涩故事。这个家，是一张用一爱一心一精一心编织的温暖舒适的网，让人依恋，让人陶醉！一妈一一妈一，是自己最亲密的朋友。
正是文中的小孩所说的那样：人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。一面励志墙就是一场意志的长跑，“意志的力量，决定成败的力量。”于是，这小孩开起了直升飞机，最后，坐上了年级第一的宝座，收到来他心仪的大学通知书，真正成了父母的骄傲！
这个奇迹的名字就叫等待，教育需要一爱一，教育更需要耐心和等待。作为老师，作为家长，我们心里有多少一爱一，对孩子有多少耐心和等待呢？
教育要遵循生命成长的规律和教育的规律。生命的成长不是一朝一夕可以的，因此我们要学会等待。在对待孩子的态度上，我们很多教师和家长（包括我自己）有太多的恨铁不成钢、太多的急功近利、太多的急躁冒进和揠苗助长、太多的高期待和不理解。有时是我们亲手杀死了孩子的自信心和进取心。教育，需要耐心等待，一个好的品质的形成，一个不一良品质的矫正，都不可能是一蹴而就的，而是一个长期的、曲折的过程。这个过程需要教师需要家长耐心等待。
教育，需要耐心，需要等待。只要还留有希望的种一子，一旦遇到合适的环境，迟早都会生根发芽。 用我们的一爱一心去温暖孩子的心灵，学会和孩子一起成长！和孩子一起体验成长的快乐与烦恼，一起收获成功的欣喜与激动！
“我轻轻地抚一摸一着你 轻轻地抚一摸 生怕我的手掌触痛你的身一体 小小的你 很娇一弱 吸引着 我万般的一爱一和怜惜 我正等待着 你那未开的蓓，呈现绚烂的一幕惊喜”。
丁立梅读后感二：丁立梅作品读后感
（2178字）
不外出的时候，我除了上上网，就是吃吃零食，睡睡觉，在房间里穿着睡衣晃悠，这样日子是我忙碌的生活难得的消闲。被电话吵醒，懒懒的躺在床上不愿起来，床头25老师赠予我的几本丁立梅的书，我一直没有细心品读。这样的午后，翻开油墨飘香的滋润心灵的书，带着友人对我的挚一爱一，我的心满是温柔。
丁老师的文字不是很长，这几本书都是短小一精一美的心灵散文，读着，读着，眼前仿佛看到了丁老师博客里的样子，穿着玫红亮丽的上衣，一个温婉感一性一的女人，那么的美，那么的聪睿，那么的有一爱一心，一些平常得不能再平常的细微小事，都能在她的笔下开出娇美的花来，带着泥土的芬芳，又飘散着桂花的香味，不浓郁，却幽香浮动。
我一下子喜欢了她这样的女人。以前，也听朋友提及她的大名，我便敬慕，她名作家的光环一直让我仰望，虽然听说过她在什么单位，终也没有刻意的去找寻过她的倩影，只是在心头远远的把她观望，偶尔也好奇猜测，做作家的女人是个什么的模样？想着，自己便也暗自一笑。
我其实是个浮躁的人，每天淹没在那些枯燥乏味的数据和名字中，心底仅存的一份对文字的敏一感似乎也越来越麻木。人，就是这样的现实，当，文字不能成为你生存的一个本领时，它只是一种消遣的乐趣，可有可无。我便是这样的人，白天满脑子的阿拉伯数据，晚上闲了，清净了，读一篇美文，听一曲音乐，感觉很满足。可是我已经有很久不愿意去用心看书了，给自己找点借口，沉醉于网络，乐此不疲，临了，便也恨起自己，怎么能随意挥霍时光？继而又这样安慰自己：人生短暂，做自己喜欢的事，随一性一所欲吧，学会对自己宽容，善待自己的喜好吧。
兴许是这样的托辞，我便也越发癫狂，失去了自己骨子里的淡定，找不到方向的感觉这几天愈来愈浓。幸好这些书及时来到我的身边，我突然感激起老天爷，如此厚一爱一我，总是让我在魂断散尽时候还有一精一气神凝聚，这便也应了儿时一个算命的婆婆给我打的一卦：此女前途坎坷多难，但，天不绝她，每到山穷水尽时，总有贵人相助。我想，这些写书的人，这些赠予我书的人，或许就是我生命的贵人吧，感动。
从丁老师的文字，我知道丁老师是个热一爱一生活善良的女人，你看，就连一花一草一树在她的眼里都是有生命的，她一爱一惜它们，疼惜它们，万物生灵都是有感情的，那些花草树木也为了回报丁老师的一爱一，成为她笔下的文字一精一灵，陪她说话，让她开心。读丁老师的文字更是一种享受。她的文字里，有对弱小生命的怜一爱一，有对朋友的诠释，也有对陌生人的关心，更有对父母的深情，随处浸满了她对这个世界美好的祝愿和感悟，就像倚着一片翠绿的竹林，啜一吸一杯沁人心脾的清茶，耳边恍如有淙淙的泉水的声音传来，叮叮咚咚……
友人郑重地说，他是一个字一个字的掰一开来读丁老师的字，我便不敢怠慢。我小心的捧着书，好像触及丁老师那双温暖的手，想象着她深夜写作的快乐，我甚至看到了她眉眼间的欢笑，从深夜到黎明，不知疲倦。我想，她这样的女人写作是多么的幸福啊，不要绞尽脑汁来构思情节，你看，发生在她身边的一些小人物在她朴实无华的文字下变得熠熠生辉，被忽略的人格总被无限放大，所有尘世间的美好似乎都被丁老师捕捉到她生花的魔笔下，我看了，醉了，哭了……
当读到她的老父亲留给她的苹果因为怕搁置久了变质坏掉，小心的用绳子悬挂在井里头时，初秋的这样的下午，一个人的屋子，安静如水，我像个小孩子一样嘤嘤的哭了起来，是什么戳破了我最坚强的伪装？就是这些被容易忘却的亲情，就是这样看似平实的文字，撞击着我迷失的灵魂，瞬间燃一烧起我体内的静默已久的温度，我把这本书按在胸膛，听自己蓬勃有力的心跳，任眼泪急促不断的从眼角流到耳边，哭得这样痛快淋一漓……
今天是中元节，这是我以前每年必回的节日。前日，母亲和婆婆一起包的韭菜味的饺子，一大早催促我带女儿回家，我磨磨蹭蹭的，饺子的诱一惑似乎不及大热天的炙烤。回去得晚了，母亲和婆婆早早的把饺子包好了，整整齐齐的排放在大盘子里，一遍又一遍的望着路口，看到我们的身影，热烈的喊起来，跑过来接我手里的包，我突然的自责一样东西没有带给她们，她们反倒责怪不要乱花钱，一进门，婆婆就把电风扇对准我开到最大，一个锅上一个锅下，开始下饺子，一妈一一妈一笑着说，两个人坐着没事把饺子都数了好几遍……我是个不能听到说这些的人，赶紧走开，我知道，她们开心的时候，我是不能落泪的。
后来我因事情，第二天便回了东台，只是把女儿留在了。母亲和婆婆问我，明天回来吧？我说看时间吧。今天上午，出去办事，回来已经11点，婆婆打电话问我要不要等我回家敬亡人，我说不等了。接着一妈一一妈一也来电告诉我，知道我忙，爸爸已经在烧纸钱了，今年不等我了，我嘴里应着，心里难掩的愧疚和失落……
还是看丁老师的书吧。触一摸丁老师这些饱蘸感情的、散发着人一性一光辉的的文字，只要一遍，我便越发鄙视自己，恨自己怎么还有悲切，怎么会还有痛苦，怎么还会有不满足？我以前很质疑，为什么年纪越大，越要找个借口逃离这些亲人的牵绊，为什么年纪越大，这些父母给予的厚重的一爱一我反而不敢坦然接受？现在才豁然，因为世俗的尘埃蒙蔽我们的眼睛，玷污了我们原本清澈的心房，让我们忘却了来这个世界的初衷，更忘却了自己在这个世界扮演的各种角色。于是，我这样想，做不了像丁老师这样笔下生花的女人也不要紧，但是我们可以做一个温情纯良的女人，时刻把一爱一藏在眼里，把一爱一装在心中，不管何时何地，现在还是未来，只要有一爱一就有方向，只要有一爱一就有动力，只要有一爱一就会拥有整个世界！
丁立梅读后感三：丁立梅读后感
（1287字）
初读丁立梅的散文是一次偶然，先是被文章标新立异的题目吸引过去，细读内容，清新、自然，一种温暖的感觉扑面而来，很是喜欢，便小心的将文章剪下来，一精一心的收藏。过些日子就拿出来细细的品读、感慨，作者丁立梅也从此被我收藏在心里，想必是个素手琴心的女子，有着丰盈、细腻的感情，才会写出这般清新淡雅的文字。因为留心，之后，在一些报刊杂志上经常发现她的散文，《幸福的中草药》、《念念樱桃》、《土墙。布鞋》、《满架蔷薇一院香》、《忽然花开》……。她的文字，如一缕春风，如一丝细雨，会在你微凉的落寞里，带来一种柔柔的温暖；在你疲惫厌倦时，注入一股淡淡的新清。
前些日子，我无意间发现了她的博客，欣喜之余，一篇一篇读来，颇感熨贴，不觉已是中午。窗外，一陽一光明媚，大把大把地铺散过来，到处都是一陽一光的味道，关了电脑，心情出奇的好。她的文字是有灵魂的，轻轻铺展开来，低唱轻吟，便给琐碎的生活注入了灵一性一和热情，感染着你的情绪和心结，不由自主地感动、感知和感悟，让你觉得原来生活可以这样品味和感慨。
她文中的生活，均是一些凡俗的生活，一如你我。但是，在她的文章中，很少看到对生活、对人生的仇恨和报怨，看不到灰色的天空萧条景色，嗅不到一陰一郁的气息。“谁的日子会一帆风顺？我们不能拒绝灰暗，却可以用一爱一、用善良、用感恩、用宽容，在灰暗中，种出一片光明来，好使我们在寒冷孤寂里，亦不觉得荒凉。”“这样的时刻，我总是要感动。尘世迢迢里，或许有辛苦千千万，但草有草的活法，花有花的姿态，一切的生命，都在坚韧而温暖地活着，我们还要怎样的好？”所看到的，所感悟到的，只有她字里行间对生活的感恩和热一爱一，一棵草、一片叶子，一场雪……总之一切可以尽收眼底的东西，都可以被她一一捕捉到幸福，用她独特的语言，温暖跳跃的文字，让这些看似平常无华的一草一木以极其一陽一光的姿态出现在我们面前，让我们可以跟她一起去感受生活的美好，万物的葱郁，生命的清新。
她文中的一爱一情，平淡温暖，平常人的日子，她却可以从中发现让人感动的温情，读过，心中总会萦绕着淡淡的幸福，不由自主地微笑。她笔下的一爱一情，市井微民，普通得不能再普通了，却一浪一漫得那样真实，幸福得及手可得。她笔下的一爱一情，是一些踏踏实实的一爱一情，没有谁为了苦一爱一，放弃一切，将自己开成尘埃里的花。她笔下的一爱一情，是相濡以沫的真，是执子之手的暖。《幸福的中草药》里，邻家男人给病中的女人天天煎药，看似琐碎无奇的生活她嗅到了其中幸福的味道，“女人躺在男人身后的一张躺椅上，很安静地望着男人。一方暖一陽一，静静的。这样的光景，有地老天荒的味道貌岸然。”《一枝红玫瑰》里一对在城市里打工，生活卑微的夫妻，因情一人节的一枝红玫瑰不经意地闯入了她的眼，于是“一陽一光下我忍不住回过头去，他们依然在忙碌，身一子紧挨着，是花开并蒂莲。小店门前的一陽一光铺成河。而他们身后，一枝一爱一情的红玫瑰，在玻璃瓶里静静地开着，明艳，高贵。”她是用一颗细一软的心支看人生，去体味生活的，所以，她的笔下，才会结出如此优美的文字，只须轻描淡写，便牵了我们的情绪，跟随她的文字一起享受一陽一光、温暖以及幸福。
她的文字宛若新清一朵莲，暗香盈面；她的文字仿佛清茶一杯，唇齿留香。
《无处不在的盐》读后感
盐是多么重要，有很多东西里面含有盐，像天然的矿物，大海，颜料，陆地，还有我们吃的很多食物中都含有
天然的盐份
如果没有盐的话，我们人就会生病，而且头发会变白，就像白毛女一样。
我国是世界第一大产盐国。
盐的作用超过你的想象：调味、保鲜、消毒......盐的用法有14000种呢？
你知道盐有多重要了吗？
《奶蜜盐》读后感800字
作为一名家庭教育工作者，家庭教育的书籍读了很多，有不少是随手翻翻随意看看。张文质先生的《奶蜜盐》，翻了几页，居然有些爱不释手了，一口气读完，仿佛找到了一个知音，有种痛快淋漓的感觉。
奶蜜盐，很有意思的一个名字，让人看了便要想一探究竟。原来作者笔下的奶，是父母要从满足孩子的本能需求开始，给孩子提供良好的身体和心理成长环境;蜜，是父母的鼓励与肯定，让孩子认识与观察好的世界;盐，是父母要引导、促使孩子形成良好的品格与智识。这便是爱、赏识与教育。
书中有很多与我不谋而合的观点。比如亲子关系的本质，不是教育与被教育，而是共同成长;家庭的目的不是全力培训一个优秀的孩子，而是用最平常的方法培养一个正常的孩子;孩子成长的速度不是越早懂事越好，而是长得快也会老得快。
只要有机会，我总会在家庭教育讲座中强调陪伴的重要性，陪伴是具体可见的，父母能给予孩子最好的爱，就是陪孩子吃晚餐，吃很多很多个晚餐。作者也引用了美国食物教育专家莫里斯说的：一个孩子，如果每天都能跟父母在一起吃饭，哪怕只跟父母中的一个，只有一餐在一块儿吃饭，都不容易出现逃课、撒谎、抽烟、酗酒、提早性行为、吸毒等问题，更容易养成良好的品格，以及在学业上取得好成绩。
我也多次讲到家庭教育不是让孩子成才，而是让孩子成人。作者书中提到一个例子让我印象深刻，江苏一所乡村学校，墙上写着三条：一是要学会走路，二是要学会吃饭，三是要学会说话。我们有了同样的感受，教育终于在慢慢走下神坛，回归真实。
功利化的教育让我们都打着鸡血般的教育出一些高分低能的孩子，他们缺乏基本的生活自理能力，生命保护能力以及人际交往能力。
当然，也会有一些值得探讨的，作者推崇赏识教育，而我却觉得教育是因人而异的，每一种教育方式都有可取之处，并无绝对之说。不过，教育本是仁者见仁、智者见智的。学习了、思考了，并是一种提高。
在家庭教育这条漫长的道路上前行，不断摸索不断纠错不断领悟，最后得到成长。这将是一条通往幸福的路!
《过零丁洋》读后感
《过零丁洋》是文天祥被元军俘虏以后在监狱里写的一首诗，人生自古谁无死，留取丹心照汗青给我的印象很深刻。
文天祥是南宋爱国将领，从小立志报国，从考中进士开始，就为祖国操劳，自己又与元军孤军奋战了四年，兵败被俘虏，在押解途径伶仃洋时，写下了首荡气回肠的《过零丁洋》，这首诗既体现了诗人的人格魅力，也表现了中华民族的独特的精神美，非常的感人。
我喜欢反复诵读这首诗歌，特别是人生自古谁无死，留取丹心照汗青这句，在他的诗歌中，我看到了他屹立于监狱中却正气凛然，感受到了他临危不惧、义正辞严的爱国精神，感受到了他视死如归、舍生取义的浩然正气。
爱国精神无处不在，社会主义核心价值观中有个核心词就是爱国，眼下全国人民因为乐天为萨德让地，所以不买乐天的产品，我觉得这种行为就是爱国的行为。
每周一，全校师生都会参加升旗仪式，当庄严的国歌响起的时候，我站如松，行少先队礼，眼神紧紧跟着冉冉上升的国旗，看着这鲜艳的五星红旗，我的心情澎湃。在迎风飘扬的五星红旗下，我仿佛看见了许许多多的爱国志士：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹；待从头收拾旧山河，朝天阙的岳飞；僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台的陆游；为中华之崛起而读书的周恩来，我想到了更多的在战场上流血牺牲的革命先烈
少年强则中国强，少年富则国富，我要幼习业，壮致身长大后才能上匡国，下利民，做一个优秀的共产主义接班人！
过零丁洋读后感
过零丁洋读后感
佚名
人生自古谁无死，留取丹心照汗青出自《过零丁洋》这首诗。今天我阅读了《过零丁洋》，一幅动人的画面出现在眼前：从小文天祥就立志报国，从考中进士开始，就为祖国操劳，自己又与元军孤军奋战了四年。亡国了，自己也没法救国，倍感伤心，如今九死一生，国破家亡，自己被元军囚禁，更是孤苦伶仃。可他仍不投降且视死如归。
文天祥是多么的热爱祖国，当面临死亡，他仍面不改色，不屈服于敌人。从古至今，像文天祥一样的人也有许多，不计其数。鲁迅18岁，见外国海军侵略中国，就考入南京水师;后来，感到发展矿业祖国才能富强，又去考了矿物学。毕业后，他又转而投医，最后认为人们是心理不好，就决心用笔唤醒民众。刘胡兰在抗日战争中被敌人抓住面对着死亡，为了祖国，也不把同伴供出。他们都深深地爱着祖国。
与文天祥相比，我感到羞愧不已。现在只有好好学习才能报效祖国，可如今有良好的学习环境，我都不好好学习。上课时，老师在上面大讲，我在下面小讲，脑子里想的是周杰伦、阿杜的歌声，心中存在的是一些引人入胜的电脑游戏，自己不时还在暗暗发笑，弄得同学们目瞪口呆。老师让我回答问题，我站起来，牛头不对马嘴地乱说一气，搞得大家哄堂大笑。到了考试，自己一窍不通，只能乱写一气，成绩出来后，总对自己说下次一定要努力，可是不到两三个小时，自己立下的志愿就已经忘了，更不用说去努力了。
可是读了《过零丁洋》这首诗后，我知道了一定要热爱祖国，我们青少年热爱祖国最重要的表现是好好学习，练就一身硬本领，将来步入社会后，为祖国建设做出贡献，让祖国耸立在世界强国之林中。
《过零丁洋》这首诗像我的照明灯、小老师，告诉我要热爱祖国，好好学习;又像多彩的阳光，伴随着我踏上未来的征程。
丁立梅散文读后感
【篇一：丁立梅散文读后感】
散文总是那么暖人心房，行云流水般的文字像一束束阳光，慢慢渗入人的心灵。
《暖爱》这本散文集，像正在缓慢绽放的花儿。阅读它，就像是在闻花香，温暖亲切的文字，就那么诗意地映入眼帘。每一句话，都蕴含深意，却通俗易懂，直抵心声。丁立梅的文字，处处都溢着芬芳。
人生不易，有悲伤有阴霾，可因为有爱在，便有春暖花开。你的爱，我的暖。
爱是世间生灵所特有的情感，若是用心感受，就会发现它是可见，可听，可嗅，可触的。暖暖的爱，是种无形的力量，慢慢融化人内心的冰雪。这种感受，是独一无二的。人世间，因爱生暖，又因暖生爱。一颗爱的心上，住着的是善良是温暖。你被暖着了，他被暖着了，整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人留恋，让人不舍。
《暖爱》共分为六辑，第一辑为有一种爱，叫血缘。亲人间哪里会不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不断。这种爱，叫血缘。
第一辑中的二十余篇散文，是写亲情。篇篇暖人心。字里行间里血浓于水的亲情，胜过千言万语，只看见爱在心头荡漾。此时无声胜有声。像是雨后，爱的阳光把大地包围着，折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情，是最真切的感情，最无私的爱，最动人的力量。
散文之一《天堂有棵枇杷树》，名字听起来就很动人。一位年轻母亲患上癌症，在快要走前为了让儿子不会难过，她用善意的谎言，告诉儿子会在天堂种枇杷树，使儿子有了一个快乐的童年。
在母亲走后，孩子一点也不悲伤，他坚信妈妈是去了天堂，是去种枇杷树了。妈妈真诚的母爱，在此刻显得无限耀眼。
一些年后，孩子终于长大，长大到明白死亡，原是尘世永隔。他没有悲痛，有的只是感恩，因为妈妈的爱，从未曾离开过他。他也因此学会怎样在人生的无奈与伤痛里，种出一棵希望的枇杷树来，而后静静等待幸福的降临。
这些浸润着书香的文字，似乎总能引起读者的共鸣。文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐，勇敢面对生活。
【篇二：丁立梅散文读后感】
我读书，不太习惯按常理从头至尾，而是喜欢随手乱翻，尤其是看散文集这样的书。现在，我看丁立梅的《忽然花开》，就是那么随意乱读，恰好读到了这一句：这世上，有些喜欢，是猝然降临的。也许只是一个回眸，也许只是一声轻叹，那种懂得，便入了心入了肺。仿佛前世今生的给定。
忍不住有些讶然。清浅的文字，却又包裹了浓郁而淡定的人生况味，更是契合了这本书的书名：《忽然花开》。是的，是这样的一处偶然，风景，或者过程，或者，由此而产生的某种无以名状的体验，瞬间而至的激动与欣喜，乃至可以想像的绵延悠长的回味，它们骤然抵达丁立梅的笔下，并化作稠密的温润，沿着我们的视角线脉，进入我们已然有些干涸的情感心田。
事实上丁立梅正是某种意义上的美与善的记录者与传播者。栀子花、葱花、粽子、手套、雪、槐花炒鸡蛋、过年诸如此类我们习以为常的物状或者琐事，在丁立梅那里都重新发现和诠释，她呈现给我们的，是这些无华之物事的内在灵光，是它们被岁月掩盖的热情与爱。
也不是没有忧伤。譬如对早年乡村清洁生活的怀想，对年华逝去的感念，对爱情不可挽留的幽怨，对生命无法完美的怜惜。然而，即使是伤痛，丁立梅也不愿意用失落的词语。这样的时光，非常的幸福，非常的暖。她说。透过这样的文字，我们看到的，是一个清静之人，良善之人，时刻准备着赞美之人。而忧伤，也成了她与生活相互取暖的方式。
暗香浮动，心有戚戚。今天，当我们与丁立梅相遇，我们能感受到一种心灵的悸动，一种源于人性的纯真歌唱与持久的怜爱。
【篇三：丁立梅散文读后感作文】
大凡江浙文人，心思细腻，伤感味特浓；大凡女性文人，都多才多艺，通晓人情世故。丁立梅当然是女文人里更出色的了，读其散文，可以找到江浙文人的共性，也可以玩味于花草、水果之中。
丁立梅的散文我读得最认真的是《忽然花开》这本散文集子，花了很多时间去慢慢的品味、欣赏、把玩，从中体会到许多其他时候没有感触到的东西，读完全书，就想把我的想法整理成文。
《忽然花开》的文字非常的柔。满纸都是那些柔弱的文字，没有多少能够硬起来。而它的柔又与其他的柔有所不同，分为两种，一是女人之柔，那种阴性美，也是女人天生的文字选择癖，选择文字本身最优美的外型；二是江南水乡之柔，是那种水质之柔，这与作者丁立梅生活在江浙水乡有关，从水乡的生活里找到了它的柔美之长，也把那些柔美换成了文字。这些都可以说是天生的地域造就了丁立梅。
《忽然花开》散发着淡淡的伤愁。每篇文章里都有一种作者的心伤和愁怨。一是岁月的流逝，带给作者无限的感伤和追忆，水乡童年的美好记忆都已经灰灰烟灭，留下的只是记忆里的那点空间，那小小的空间里塞满了伤感的文字。二是女人之怀的心愁，生就一个女人的丁立梅，对周围的很多东西都有扯不去的愁急、担心，她却把这些都表现在她的文字里，染着文字的重色和人情。
《忽然花开》的文字里所侃的都是家庭琐碎，那些只有女人才能够感触到的话题，在丁立梅的文字里都有，并且能够感觉到作者被家庭生活所累，有一种疲乏的压力在她的精神里拖壹。这也许与作者一直生活在江南有关，那潮湿的空气专门侵害她的身体，让她的心力郁闷、压抑，无法舒散而有所痛疾。这也许是江南女人忍疼柔弱，性格温柔委婉的本质原因。
《忽然花开》的语言有一种很浓的侃味，像三言二拍里市井聊侃，散播着生活的清香。又带有丁立梅式的娇滴，让人读起来特别的人情化，也像与她对话一般，很容易找到兴奋点。也给时下的大众阅读减轻了阅读压力，读起来轻松、自然、活泼。
丁立梅是一个非常热爱水果的江南女子。她生活在江南的乡下，从小吃到的水果非常少，希望吃到很多不同地方的水果，这只是她童年的梦想。她热爱水果并不是只喜欢吃，更爱的是水果的艳丽。因为水果的艳丽代表着女人的美丽和喜好，丁立梅却是喜好与欣赏，还有拥有。这些也许是女人在物质方面的向往而已，丁都无藏的表现在自己的散文里，可见她的胸境。
丁立梅是一个崇尚鲜花的江南花痴。江南之乡，家家户户都喜爱养花，这花在家庭生活里是一种美，也是一种修养，为的是修剪自己的心灵。所有的花都是丁的心灵，是她写作里的灵魂，在她的写作生涯中为她打扫心灵的窗户，让她感觉到每种花都很美。
如果做一个女子去阅读《忽然花开》，那就要准备泪水和哭声作为器具，也许会更加有味。
【篇四：丁立梅散文读后感】
在我的潜意识中，丁立梅是一个细致娟秀的女人，当我翻开她的散文集《且听风吟》之后，禁不住哑然失笑，我的猜测竟然出奇地准。文如其人，不信，就让我们共同走进这字里行间，倾听她娓娓述说珍藏在心里的故事。
《且听风吟》是一本散文集，亦是作者的生活记录。
在质朴的文字里，我们可以同作者一起在乡村的茅草屋里听奶奶讲故事，在冬天的清晨试穿母亲的嫁衣，在春天里品味刺槐的香味这一切被记录得那样清晰，那样细腻。一些蒙尘的旧碟片被我不经意间翻找出来，一些旧岁月走远了，痕迹却是留下了。是啊，雁过留声，人过留名，生活过的一切不会黯然消失，不管你走到哪里，旧日生活的刻痕都会如影随形地跟着你，走啊走，让你在淡淡的怀旧中感受岁月的沧桑和生命的底蕴。
爱情是人生的盐，借助于它，人们才体味得出人世间的情趣。德莱塞有一句话说得好：爱情是女人所能给的一切，但这是上帝允许我们带进坟墓里去的唯一的尘世间的东西。丁立梅作为一位优秀的女人，她把尘世间的爱情看得很重，对爱情的表现方式更为得体，为此，她倾注了足够多的笔墨。她独具匠心地把文字里的爱情与现实生活中的爱情融为一体，既有温婉典雅的媚惑，又有清淡朴实的磁力，毫不夸张地袒露着自己的内心世界。用她做的一顿饭保养他的胃，好保养她与他的爱；憧憬着永远相守平淡爱情的漫长而又充实的日子，把岁月的风吹雨打全部凝结在恬静里；一个人的世界，再小，也是旷野。很难想象还会有比这说得更到位的。我清晰地感受到一颗对爱情渴望到极致忠诚到永远的心在有节奏地跳动。我的玫瑰梦谢了，但温暖的日子却很厚实地包裹了我。是啊，花期是短暂的，但太阳却每天都在升起，有了这样的心境，青春时的一帘幽梦就会朝朝暮暮拥你入眠。
作者的眼光是多情的，她看水水扬波，看山山舞蹈，动感的心情牵引着动感的文字在生活的路上恣意地徜徉。于是，栀子花开了，菊花开了，水仙花开了，豆荚长成了；于是女人开始逛街，恋人开始相约，亲人开始相聚，生活涨潮了，平平常常的日子日升月沉的日子就这样被作者以女性特有的耐心描绘得跌宕起伏，充满着温馨，演绎着浪漫，闪烁着光芒。更令我们动情的是，作者铭记着山乡和城市养育着我们长大，我们今天的富足有着咸菜泡饭的印记。这是何等深厚的对父老乡亲刻骨铭心地感恩！
读着读着，我不得不佩服丁立梅胸怀的坦荡和的立意的高远。在她的心里，春天的阳光无时无刻不在，不论在任何时候，在任何地方，阳光在他手腕上划过的那道很耀眼的光芒都会长久地在我们的心里驻留，成为鼓舞我们直面困难微笑着走向明天的动力源。在她的意识里，窗外，有我们自己的天空呢，一弯新月，一方暖阳，总是把我们的心照得透亮。为此，她坚信：我们还有足够的资本让自己活得灿烂。用优美的文字和瑰丽的想象提升着一篇篇短文的境界，充分展示了作者的豁达与智慧。
读着《且听风吟》，我的心暖暖的。把平常的日子过得有滋有味，把普通的生活打扮得花团锦簇，我们的人生真的是充满了诗情画意。
《且听风吟》读完了，我也把作者珍藏在心里的故事珍藏在自己的心里。
【篇五：丁立梅散文读后感】
能在一篇文章中找到温暖，这可能只有在影视剧中才会出现，但是一本《丁立梅散文》会让你觉得文字就是一锅汤，而丁立梅，正是极好的厨师，用水将其净化成最温暖，最香的一锅汤，令人心神俱暖，真正感受生活的真谛。
本书虽说是散文，实则却讲述了生活中一件件平凡小事，从修车师傅到少管所的父亲，体现了爱情、友情、亲情三个方面在人间的各种体现，不同社会阶级，不同的情感，作者丁立梅作为一位江苏教师，用心，全力奉献于此书中。
风会记得一朵花的香，是呀！连名字竟都如此有诗意，从封面到内容，无不有一种宁静纯洁质朴美，一朵朵梅花点缀，拼成不同的笑脸，凭一书得了14个国内大奖，她的散文多次被中考试卷阅读分析选中，成为许多人耳熟能详的佳作，她的作品，均有一个特点，便是整书只有一种色调，如：白色《风会记得一朵花的香》，黄色《暖爱》又会在文中看似不经意地加入适当环境描写，更是不止一次地让读者不小心触动心房。
读她的散文，真的不像原来看的《张晓风散文》、《林清玄散文》那样玄奥，好像文字成了黑洞，只有你看不透的，却没有你全看懂的，玄幻得有些不自然，丁立梅的散文注重于细节，尤其是生活中细节，这也是我更爱看她的散文原因之一，对生活的散，才能让读者的聚，视自才便于相迎，其中一个老汉看少管所儿子的故事成为我一度最喜欢的。
散文讲了一个年过六旬老汉，儿子在外面闹事抓进少管所，一路上作者伴着老汉看儿子，车上老汉不止一次扬言要如何管教儿子，甚至放下狠话，但真正见了面，那实实在在的情，从神色上便已如山洪暴发儿子，爹等你出来一句话实在是令人动容，天下父母哪个不是如此？嘴上十分严格，却实际心痛自己孩子，别的人说父母有家暴亦或是不爱他了，但这就是爱，父母骂你，是因为他们怕。打你，是为你成绩着急！散文不仅教我们煮文字的乐趣，更教给我们潜于生活的人间之情，要知道，风会记得一朵花的香。
夜深了，仍可以看见一个即将中考的学子在放松时仍伴着萤火虫的绿光，划出那一锅温暖的汤。
【篇六：丁立梅散文读后感】
能在一篇文章中找到温暖，这可能只有在影视剧中才会出现，但是一本《丁立梅散文》会让你觉得文字就是一锅汤，而丁立梅，正是极好的厨师，用水将其净化成最温暖，最香的一锅汤，令人心神俱暖，真正感受生活的真谛。
本书虽说是散文，实则却讲述了生活中一件件平凡小事，从修车师傅到少管所的父亲，体现了爱情、友情、亲情三个方面在人间的各种体现，不同社会阶级，不同的情感，作者丁立梅作为一位江苏教师，用心，全力奉献于此书中。
风会记得一朵花的香，是呀！连名字竟都如此有诗意，从封面到内容，无不有一种宁静纯洁质朴美，一朵朵梅花点缀，拼成不同的笑脸，凭一书得了14个国内大奖，她的散文多次被中考试卷阅读分析选中，成为许多人耳熟能详的佳作，她的作品，均有一个特点，便是整书只有一种色调，如：白色《风会记得一朵花的香》，黄色《暖爱》又会在文中看似不经意地加入适当环境描写，更是不止一次地让读者不小心触动心房。
读她的散文，真的不像原来看的《张晓风散文》、《林清玄散文》那样玄奥，好像文字成了黑洞，只有你看不透的，却没有你全看懂的，玄幻得有些不自然，丁立梅的散文注重于细节，尤其是生活中细节，这也是我更爱看她的散文原因之一，对生活的散，才能让读者的聚，视自才便于相迎，其中一个老汉看少管所儿子的故事成为我一度最喜欢的。
散文讲了一个年过六旬老汉，儿子在外面闹事抓进少管所，一路上作者伴着老汉看儿子，车上老汉不止一次扬言要如何管教儿子，甚至放下狠话，但真正见了面，那实实在在的情，从神色上便已如山洪暴发儿子，爹等你出来一句话实在是令人动容，天下父母哪个不是如此？嘴上十分严格，却实际心痛自己孩子，别的人说父母有家暴亦或是不爱他了，但这就是爱，父母骂你，是因为他们怕。打你，是为你成绩着急！散文不仅教我们煮文字的乐趣，更教给我们潜于生活的人间之情，要知道，风会记得一朵花的香。
夜深了，仍可以看见一个即将中考的学子在放松时仍伴着萤火虫的绿光，划出那一锅温暖的汤。
【篇七：丁立梅散文读后感】
一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人会记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。
这是封面上的内容。这本书封面呈浅黄色，又带有几片粉色花瓣，给人以一种清新淡雅的感觉。看到这本书的封面时，我就已经喜欢上了她的散文。
读她的散文，不像原来看的《张晓风散文》、《迟子建散文》那样玄奥，好像文字成了黑洞，只有你看不透的，没有你全看懂的。丁立梅散文注重于生活中的细节，这也是我爱看她的散文的原因之一。
我最喜欢看的是丁立梅散文当中的一篇《与自已和解》。
这篇课文主要讲了一只瓢虫在确信自己不能推翻那本书时懂得适时放手，与自已和解和一个荷得女人与一个叫倩的女子都不懂得适时放手，结果一个患上了严重的抑郁症，一天，趁人不备跳了楼。另一个女儿哭着对她说：你不是我妈妈。
作者通过这三个事例想要告诉我们：生命之弦，原有它承载的极限和底线，绷得过紧，势必弦断。
我们有的时候还不如一只小小的动物。不懂得适时放手，总觉得一天不努力，就会被别人甩得远远的。我认为：有的时候人活得闻名于世、出尽风头还不如默默朴素地活一辈子。因为任何成功的背后都是有原因的，很多人的成功是用自己的开心和生命换来的，一个人就算成功了，可他连自己的身体，生命都没有了，那成功又有什么用呢？而一个生活普通的家庭，尽管生活拮据，可能赚的钱只是刚好能吃饱，那又有什么关系呢？最重要的是每天都开开心心，健健康康地活着呀！
钱没有了可以再赚，可是有一个健全的身体是你无论花多少的金钱都买不到的啊。
读了这篇文章后，你是否懂得适时放手，与自己和解呢？如果你现在还在整天忙个不停地为工作奔波，我希望你现在抽出时间来多陪一陪你的亲人，多陪一陪你的孩子，多想想你自己的身体。
毕竟，生命不能再重来，世上没有后悔药。
【篇八：丁立梅散文读后感】
她，是中国作家协会成员之一；她，是《读者》、《青年文摘》、《特别关注》等畅销杂志的签约作家；她，还是江苏省课外阅读指导委员会专家组成员。她，就是丁立梅。
这一月，我品味了她的散文集《风会记得一朵花的香》，便忽然发觉，她的诗有着歌一样的韵律，每一篇文章，都如歌一般清新，如这本书的封面。噢，原来，音乐煮文字就是她散文的风格呀。
在这本散文集里，我最喜欢的是《与自己和解》。
《与自己和解》讲的是一位名叫荷的女子，由于才华横溢，很快成为她所在那家公司的顶梁柱，但是，工作压力却越来越重，总是日夜操劳，不得歇息，甚至连完整听一首歌，好好谈一次恋爱的时间的都没有，最后终被生活逼出忧郁症，跳楼自杀。另外还有一名叫倩的女子，经营着一家大公司，事必躬亲，心情因此很是烦躁。后来，有一天她的女儿向她哭诉她不陪她，不是她妈妈，让她幡然醒悟。她知道自己想要什么生活了，从此放缓了前进的脚步。
读完了这篇文章，我也陷入了沉思。现在的人们，被生活逼得东奔西跑，连走在路上也是行色匆匆，就是再美的风景，人们也就不过只匆匆一瞥，根本不会驻足欣赏。就连我们中学生，现在也被大量的作业和各种考试所逼，再也没有儿时的纯真快乐，只是埋头于书海，甚至到了进一步是书山，退一步是题海的处境中。久而久之，我们觉得生活乏味，所有美的东西都消失了，因为我们的眼睛早已被生活的压力所蒙蔽。
因此，我们试图脱离这个令人痛苦世界，试图去寻找一个我们想要虚拟的世界。于是，我们就把这个虚拟的世界设在了手机里，变成了网络游戏。而微信、QQ的出现也让我们觉得找到了可以放松一下的地方，低头族便出现了。
难道，这就是所谓的生活吗？除了金钱和名利，难道这个世界在繁华的掩饰下，就真的冷清到没有一点美好可言吗？不，当然不是，我们之所以看不见美好的事物，是因为我们赶得太急了，不会与自己和解。生命之弦，原有它承载的极限和底线，绷得过紧，势必弦断。
让我们放缓脚步，细细品味一下真正的生活，真正的幸福吧。那些还埋头于工作，好不容易有点休息却又埋头于手机的家长们，请抬头看一看，你的家人们多渴望你的陪伴吧。钱永远赚不完的，而与孩子的相守，每一分每一秒都是珍贵不可再生的。人们啊，该把生活施于你的重担放下了，陪着你的家人出去走走吧，你会惊奇地发现，原来你生活的地方是这么美丽，幸福来得是这么快！根本不是想象中的金钱与名利(或许对于我们来说是分数吧)。是啊，又有谁说过金钱与名利可以换来幸福呢？所以，让我们与自己和解吧！
这便是《与自己和解》带给我的启示，不过，我在《风会记得一朵花的香》里可是受益匪浅的，远不止这点收，我愿让它做我的知心朋友，永远陪在我身边，为我指点迷津。
丁远峙《方与圆》读后感
丁远峙《方与圆》读后感
在一次偶然的机会让我认识了一本令我们受益终身的书，它在全国最畅销的人文图书之一，丁远峙著的《方与圆》。
在《方与圆》中，它真的教会我们很多道理。例如，在书名中的解释：方，就是做人的正气，具备优秀的品质；圆，就是处世的老练，善用技巧。正如人走路，直行不得，就可以想办法绕过去，一个人如果过分方方正正，就像直木一样，一折就很容易断；但一个人如果八面玲珑，圆滑透顶，凡事总是想占便宜，令自己从中得到好处，久而久之，谁都不愿与这种人交往打交道。这种人的人生自然会失败，故做人必须外圆内方，方外有圆，圆中有方。如何才能做到最好，怎样才能成功？
这是每一个人都想得到答案的问题，通过学习，按我自己的理解，能否成功的决定因素在于他是否具备优秀的品质。品质当然是一种复杂的组合，但优秀品质中最重要的成分就是自信，勇气，热忱。
自信是使人成功的第一要素，建立自信是激发潜能的最佳法宝，也是塑造良好气质的重要因素，如果丧失信心，就会走向失败。在现在的社会，自信是挑选人才的首要标准。勇气，是人潜在的英雄本色，在精神上的勇者才是真正的勇者，有勇气的人决不会有恐惧屈服，只要多运用勇气就会培养出勇气并养成胜利的心态。至于热忱，首先是珍惜生命，热此文来源于网络生活，然后是对工作勤恳主动，不计较得失。
在现代的社会，如果要想取得成功，自身必需具备良好的品质：对生活工作要充满热忱，对自己要有自信，并拿出自己的勇气，从做好身边的每一件事情开始，让我们一齐努力吧！
人生的处世之道就如一枚铜钱，需要外圆内方。内需要刚正不阿，外须得圆滑变通。
丁捷《追问》(读后感参考)
丁捷《追问》读后感追问一群中高级阶下囚的心路历程。他们的问心泣诉，他们的真情流露，他们的追悔莫及，带给一些拥有公权力还在“前腐后继”者、心存侥幸者的紧急刹车和猛然提醒。丁捷的非虚构口述题反腐文学著作《追问》一经出版，像一石激起千层浪，引起官场反腐动荡。认真读之，感动太多，感慨太甚，感悟太深，认真剖析人情、人心、人性，认真分析实力、势力、权力，有错爱情乱中低下头颅的《危情记》，有买官买官中追悔莫及的《无法直立》，有纵容部下失职失察的《风雅殇》，有美色利诱不能自拔的《最后的华尔兹》，有良莠不齐朋友坏事的经验教训《四海之内》，有徇私舞弊遗憾多多的《曾记否》，还有江湖大佬国企大贪的《曲终人散》。八部优秀作品，八个反面典型，人生追问，振聋发聩。他们起点有别，但际遇各异，殊途同归，都走向监狱的大门。他们的共同特点是，在他们没有掌握权力的时候，都是能力超群的精英分子，可一旦拥有了至高无上的权力，放松了警惕，滥用了权力，任由人性中的负面因子疯狂肆虐，其灿烂辉煌的人生结局竟是疯狂过后坠落消失的星辰，失去了光辉，恢复了平静，彻底地归零。《追问》是一部腐败分子的忏悔丛书，是一群“作茧自缚”者的心灵独白，是一帮“落败者”的心灵碰撞录，是一部贯穿历史与现实的“劫后人语”，更是一部理性追问的“醒世恒言”。在这本书里，有宏观的总体把握，也有微观的个案解剖；有人生解读思考体悟，也有细致观察洞察秋毫；有生死较量殊死搏斗痕迹，也有釜底抽薪人性善恶拷问。在这里，你可以看见官场的波澜壮阔，听到忏悔的声嘶力竭。一些原本不坏后来因为有了权力而变坏的各种人物形象交织的正与邪，他们的心灵含蓄着光与暗，他们的人生兼并着功与罪，他们的命运承载着成与败，他们的选择散发着爱与恨。清风不弄潮，浑气来做浪。原本他们都是优秀人才，是社会中坚，是国家栋梁，是时代精英，是曾经的“弄潮儿”，他们能一步步爬上厅部级干部不容易，他们的权力失去了约束，他们的人生改变了航行，他们的马力越足，他们越是跑偏越狠，后来翻车，车毁人亡是分分钟钟的事情。我们巡察工作者是帮助他们的及时刹车手，扯扯添香中的红袖，排排正念中的余毒，让红脸出汗成为常态，让坠落伤亡有效避免，我们常态巡察中的考察提醒应该是他们的救星，我们的失察渎职是他们心存侥幸的灾星，“莫伸手，伸手必被捉”，“不是不报，时候未到”，官场高风险概莫如此而言吧。
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