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一年级亲子共读读后感

(共 9676 篇)

  • 1、 小学二年级:善良的稻草人——亲子共读读后感

    今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》,《稻草人》这则童话我小的时候听过,记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

    如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,那些可怜的人也一直在我心头萦绕。

    文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,但她却没有时间照顾他,稻草人真想自己去做柴火,给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

    稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

    但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  • 2、 读读《西游记》有感_一年级读后感100字_一年级有感范文

    今天我看了一本书,名叫西游记,其实我很喜欢西游记特别喜欢孙悟空,特别是在偷天换日中喜欢孙悟空,它变了3次,最后把金角大王。银角大王给抓起来了。

    我特别喜欢孙悟空,他那么勇敢,那么有智慧,让我很佩服。

    我很喜欢孙悟空,我很喜欢西游记!

  • 3、 一年级读后感

    一年级读后感范文一

    我今天读了《安徒生童话》里的第二次拜访的故事。那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。

    一年级读后感范文二

    今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。

    我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。

  • 4、 一年级读书心得

    一年级读书心得(一)

    《大熊有一个小麻烦》心得

    我今天读了《大熊有一个小麻烦》这个故事。

    故事里讲了大熊害怕独自一个人睡在黑乎乎的山洞里。他把这个麻烦告诉了小苍蝇,小苍蝇做了大熊的新房客,他们就一起有说有笑,往回家的方向走去。

    在这个故事里,我学会了倾诉和倾听,把你的麻烦和不开心的事说出来,你的心情渐渐开朗起来。耐心听朋友说出不开心的事情,安慰他们,让他们的脸上重新挂起微笑。

    一年级读书心得(二)

    《一根羽毛也不能动》心得

    今天,我读了《一根羽毛也不能动》这本绘本。

    这本书讲了鸭子和鹅玩比木头人的游戏,在比赛中,就算蜜蜂停在鸭子脖子上也不行,就算一群兔子把鹅的脖子当滑梯也不能动;就算狂风把鹅吹进蒲公英花丛里,把鸭子刮进桑椹树丛中他们都不能动。

    后来,当狐狸把鹅放进锅里的时候,鸭子才发现,成为冠军远没一个朋友重要,鸭子挺身而出救了鹅。

    这个故事让我明白了每个人都有优点,不要比来比去,那样便宜了第三者。

    一年级读书心得(三)

    《笔和墨水》心得

    一天,墨水瓶对鹅毛对鹅毛笔说:我可以产生出所有诗人的作品,可以产生出白马王子,漂亮的公主,可以说,凡是人们从纸上看到的东西,都是从我这里走出去的。

    鹅毛笔对这个骄傲的墨水瓶说:你是不用头脑的东西。如果没有笔来写字,纳闷,你只不过是一团黑糊糊的液体,什么东西也不能产生。

    诗人参加了一场音乐会,他听到了一位杰出的小提琴家成功的演奏!人们都以为小提琴发出声音,却忘了那位小提琴家。诗人回到家,立刻写下了自己的感想。

    通过这个故事我觉得不断学习才能取得更大的进步!

  • 5、 一年级春节作文

    通过作文学生可以更好地推动社会和人类文明的进步和发展,作文可以锻炼我们的想象力。没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇,你觉得自己能否写出非常优秀的作文?仅供参考,欢迎阅读。

    一年级春节作文 篇1

    春节是我国的传统节日,中国人欢度春节,已有几千年的悠久历史了,新春佳节是父母对团圆的期盼,更是儿女对故乡的思念。放鞭炮、吃饺子……这些都是源远流长的习俗。但这些习俗也有不同的意义,古时候据说有一种名为“年”的兽,因它特别害怕雷声,人们便制作出了鞭炮,每当“年”来袭,人们就会放鞭炮把它吓走。人们成功把“年”赶走时总要庆祝一番。他们便参照元 宝的样子,做出一种面食。命名其为“饺子”,吃饺子不仅是为了庆祝丰收之年,更多的是对亲朋好友互相的祝福。

    我怀着新奇的心情看爸爸和面,只见它把面粉倒入盆中。放入少量清水,打了三个鸡蛋搅拌成面团。再用刀切成一个个小面团,用擀面杖压成又薄又圆的饺子皮。我抱着好学的态度也参与其中,学习包饺子,我拿起擀面杖。在爸爸的指导下,妈妈的指引,哥哥的帮助,我成功的体验了第一次自己做饺子的感受。

    心里乐开了花,我拿起擀面杖有些生疏的将饺子皮碾平,交由爸爸帮忙弄成圆形。爸爸说,圆形意味着一家人团团圆圆,其乐融融。过上一个好年。我将又薄又软的饺子皮捧在手心,放上我最喜欢的韭菜瘦肉馅。满怀着期待与欣喜捏出心中饺子的形状。妈妈说,饺子包的形状不重要,最重要的是自己的心意。包完了饺子,看着饺子倒进了热气腾腾的大锅里,我已经迫不及待想要吃自己包的饺子了!这种全新的体验是前所未有的。

    妈妈端着一大盘饺子出锅了,饺子香气四溢,令人垂涎欲滴。我吃着自己包的饺子,心里有说不出的满足,我享受到了大家包在饺子里的新年祝福。

    一年级春节作文 篇2

    盼啊,盼啊,春节总算光临了,伴跟着时钟的敲响,我们又迎来了优美的保守佳节春节。我满怀冲动地召唤着:献岁到了!献岁到了!啊!献岁如许优美啊!我-高兴地在家中往返地跑着,统制不住本人欣喜的神情。

    当我跑到阳台边时,忽然,烟花飞上天空,在-一刹那,炸开了,天上礼花朵朵。有的像银色的流星,有的像五颜六色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把地面照得犹如白日一样。琳琅满目!过年前,家家户户门口前张灯结彩,我家也不破例。一大早,爸爸妈妈就忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板,房子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光,最值得惊

  • 6、 小学生一年级:读《一年级的小豌豆》有感

    我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

  • 7、 《一年级的小蜜瓜》读后感_一年级读后感200字

    一年级读后感200字篇一_《一年级的小蜜瓜》读后感

    做完作业,妈妈让我看了我的新课外书《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

    其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

    一年级读后感200字篇二_《一年级的小蜜瓜》读后感

    周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

    我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。

  • 8、 一年级散步日记

    记录生活点滴、思考自我成长是周记写作的主要目的,它要求我们不断地进行脑力活动和思考。经常在学校里写周记,是因为它可以帮助我们发现自己生活中的问题,同时也可以提高我们的思维能力和写作水平。而在写周记的过程中,寻求答案就像是探险未知世界一般,让人充满着挑战和乐趣。

    但是,如何让周记的内容清晰而有条理呢?这需要我们在写作中做到精细、有条理、有深度。例如,可以在写作前观察、思考、列提纲,并在记录时打造好的开头和结尾。使用丰富的词汇和语言表达可以让内容更加生动有趣,让读者更容易地理解和接受。

    总之,周记写作是一项有意义的活动,它可以帮助我们更好地思考人生和个人成长问题。希望以上介绍能够帮助您全面认识“一年级散步日记”,同时也欢迎您继续关注本网站,了解更多相关信息!

    一年级散步日记 篇1

    一年级散步日记

    今天是我们班级的散步日,我好开心啊!这是我第一次在学校里组织的大型活动。早上,老师给我们讲解了注意事项,让我们队形整齐,不要随便跑开,要和同学们一起走着。听了老师的讲解,我和同学们都懂得了行为规范,然后咱们就启程了。

    我们沿着小路走,路边有许多没见过的草花,鸟儿在树上唱着欢快的歌,许多小虫在草丛之间蹦跳着,阳光温暖地照在大地上。在这样的美景下,我心中充满了喜悦和快乐,跟小伙伴们一起奔跑,一起嬉戏。

    沿路我们遇到了一位耷拉着眼皮的大姐姐,她在卖花,妈妈经常给我买花,我想通了,我可以上前购买了一朵漂亮的小花,让她帮我放在领口上,这让我特别的漂亮,小伙伴们看到之后,他们都羡慕不已。

    不知不觉中,我们已经走了很长一段路,我们来到了一个美丽的公园里,公园里有许多小朋友,他们都在欢笑,大家之间是那么的和谐。我和伙伴们玩了一会儿,坐在草地上享受了完美的一天。这真是一个开心的散步日子。

    我们顺着小路回到学校,我回家后觉得好累啊!但是我的心里依然满是回忆。这一天不会被忘记,它会成为我人生中无价的财富。感谢老师的安排,让我们在这个秋天拥有如此难忘的回忆。

    一年级散步日记 篇2

    今天是一年级散步日记,我和同学们都非常期待这一天。早上,我们在学校门口集合,老师带领我们出发。这次散步的目的地是公园,大家都非常兴奋。

    走在路上,我看到路两旁的树木开始变得越来越稠密,空气也变得越来越清新。漫步在风中,我不禁深吸一口气,感受着周围所有的美好。

    终于到了公园,我们分成小组,进行探究和游玩。我们来到湖边

  • 9、 感恩一年级作文

    我们在写作文时需要注意哪些方面呢?作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力,今天读后感大全编辑为您提供感恩一年级作文,希望您分享本页内容与您朋友!

    感恩一年级作文 篇1

    从刚出生的只会哇哇哭泣,到我喃喃学语叫出第一声妈妈。到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路,第一次背着书包走向学校,这都是妈妈付出汗水和血汗换来的。

    #65279;现在我长大了,看着妈妈天天那样辛劳,我想帮妈妈洗脚。我就问妈妈:妈妈,我给您洗脚吧?妈妈答应了。我先打了一盆热水,再把妈妈的袜子脱下来,然后把妈妈的脚放进去。我问妈妈:水烫吗?妈妈说:不烫,真舒服。接着我拿香皂往妈妈的脚上抹了几下,专心的搓洗,推拿。

    洗着洗着,妈妈说:你太棒了,都会给妈妈洗脚了。听到这些,我就又给妈妈唱起了歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝······妈妈听着,摸着我的头说:孩子你真的长大了。

    感恩一年级作文 篇2

    母爱伟大无私。母爱百般温暖如阳光,波涛汹涌如大海。母亲就像一棵高大的树,庇护着“小树”免受风雨的侵袭。

    我妈经常引导鼓励我迷失的自己,让我在反复的失败和挫折面前吸取教训,成长。“随风潜入夜,润物细无声。”默默关心,无微不至的考虑。永远“刀嘴豆腐心。”尽管抱怨,工作还是干。母亲的行为就像一首简单自然的旋律,最朴实无华的歌词。

    其实母亲的要求并不复杂,只是处处为孩子着想。我只想让我的孩子快乐的度过每一天。也希望自己能让孩子找到自己的目标和追求,勇敢地挑战生活,拥有美好的人生记忆和幸福的未来。

    我记得在一本书上读到过,孩子的生日等于母亲的受难节。是的,母亲生下我们的时候,艰辛和痛苦是无法忍受的,也是我们难以想象的。母亲对我们的好,是我们无法回报的。然而,就母亲而言,她不要求任何回报。只要我们努力,只要我们开心,她就会满足。在她眼里,没有什么比得上孩子的完美,无与伦比,无可替代。

    乌鸦还是会反哺,要懂得感恩。母爱深沉,母爱细腻。她总是有一颗无尽的心,但她没有遗憾;遇到问题时小小的鼓励,动力来源很大;做错事后的批评,包含着别有用心的爱。母亲更像是一本书,需要细细品味,暖暖身子,不带任何杂质。一点一点的,你为孩子做的都是以身作则的道理,让人受益匪浅。

    多亏了我妈妈,她为她的孩子做了太多的事情。“可是多少爱情有一寸长的小草,我却收到了三朵春晖。”

  • 10、 读《一年级的小豌豆》有感_一年级读后感100字

    我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

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