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五年级读三国演义有感

(共 4391 篇)

  • 1、 读《三国演义》读后感_五年级读后感500字_五年级有感范文

    我爱读书,因为书里不仅有知识,还有做人的道理。在所读过的书里,我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》。书中主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立,群雄争霸的故事。这其中最让我着迷的,是书中那些独具特色的英雄人物。

    三国人物中,我最敬佩的是五虎上将之一的赵云。他有勇有谋,忠心护主,屡建奇功。在大战长坂坡的故事里,赵云长坂坡七进七出,从千军万马中单枪匹马救回阿斗后,刘备既感激又担心,他把救回的阿斗摔在地上,说:为了你,差点损失了我一员大将!赵云见后感激涕零,他跪在地上回答说:我就是肝脑涂地,也报答不了您的恩情!这段故事不仅让我看到了刘备的仁德,更让我看到了赵云这员虎将的忠义与勇敢。古人云:古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。我为他七进七出的英勇而震撼,同时也为刘皇叔庆幸:得这样一位忠心的将士足矣!

    除了赵云,《三国演义》中还有许多值得敬佩的人物。当刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时,我折服于刘备的仁德,为他得到左膀右臂而高兴;当周瑜打黄盖巧施苦肉计时,我敬佩黄盖的忠肝义胆;当关羽义释曹操时,我为关羽的义薄云天而赞叹不已

    三国的故事道不完,但从中我明白了一个道理:讲仁义道德的人,永远被后人赞颂。在今后的生活中,我也要培养自己的道德情操,做一个有仁义道德的人。忠诚、勇敢、善良、仁义中华民族的优良传统不就是这样吗?无论时代如何更替,这些精神品质永远值得我们发扬、传承!

  • 2、 九年级读《三国演义》有感700字

    九年级读《三国演义》有感700字

    文|九年级2班 李欣悦

    在四大名著中,我最喜欢的便是《三国演义》了。这本书描绘出了一个精彩绝伦的世界,塑造了近两百个栩栩如生的人物形象:义薄云天的关羽,爱民如子的刘备,狡黠奸诈的曹操……在这些叱咤风云的人物中我最欣赏、最崇敬的还是卧龙先生——诸葛亮。

    我敬佩诸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗茶、耕读山中,却从未忘却忧国忧民。草庐一对,未出茅庐便已知三分天下。他一烧博望,二烧新野,三烧赤壁,三把火奠定了三足鼎立的基础。借风、借火、借箭,轻摇羽扇,决胜千里之外。他在江东舌战群儒,鼓动三寸不烂之舌,说服孙权与刘备联合抗曹之时;在危机时刻临危不乱,镇定自若地想出条条妙计之时;在中军帐中从容地调兵遣将,运筹帷幄之时,我都由衷地崇敬与敬佩。单从智谋才干而论,诸葛亮称得上是"三国第一人".

    我悲哀怜诸葛亮之遇。他一生志在兴复汉室,但他的远见卓识并没有被完全采纳实施,这就为后来蜀汉政权的悲惨结局埋下了祸根。刘备去世,临终托孤,诸葛亮受任于败军之际,奉命于危难之间。少主刘禅年幼无能,蜀国的一切重担,荣辱兴亡,都压在了他身上,但他却"力挽狂澜于既倒".平定五路大军、七擒孟获、六出祁山,前后《出师表》慷慨陈词,痛表一颗忧国忧民心。他用自己的身躯撑起了整个蜀汉政权,是何等雄壮而又悲凉!

    诸葛亮鞠躬尽瘁,爱民如子。就连临终之前,还念念不忘军中之事,用最后力量保护大军安然撤退。当得知他故去的消息时,百姓人人涕泣,至有哭死者。

    读过《三国演义》后,我为诸葛亮凛然正气所感召,为他的忠义之举而激动,为他的淡泊之志所净化,为他的聪明才智所倾倒。而我们要学习他的淡泊明志,百折不挠,忠心爱国的品质,做一个对社会,对时代有用的人。

    在阅读过《三国演义》、学习过《出师表》后,该学生能对诸葛亮这位历史人物进行用心用情的评价难能可贵。建议能结合诸葛亮的《诫子书》再写一段,从而使文章内容更为丰满,结构更稳定。(指导教师:陈畅)

  • 3、 九年级读后感:读《三国演义》有感
    李欣悦 在四大名著中,我最喜欢的便是《三国演义》了。这本书描绘出了一个精彩绝伦的世界,塑造了近两百个栩栩如生的人物形象:义薄云天的关羽,爱民如子的刘备,狡黠奸诈的曹操……在这些叱咤风云的人物中我最欣赏、最崇敬的还是卧龙先生——诸葛亮。 我敬佩诸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗茶、耕读山中,却从未忘却忧国忧民。草庐一对,未出茅庐便已知三分天下。他一烧博望,二烧新野,三烧赤壁,三把火奠定了三足鼎立的基础。借风、借火、借箭,轻摇羽扇,决胜千里之外。他在江东舌战群儒,鼓动三寸不烂之舌,说服孙权与刘备联合抗曹之时;在危机时刻临危不乱,镇定自若地想出条条妙计之时;在中军帐中从容地调兵遣将,运筹帷幄之时,我都由衷地崇敬与敬佩。单从智谋才干而论,诸葛亮称得上是“三国第一人”。 我悲哀怜诸葛亮之遇。他一生志在兴复汉室,但他的远见卓识并没有被完全采纳实施,这就为后来蜀汉政权的悲惨结局埋下了祸根。刘备去世,临终托孤,诸葛亮受任于败军之际,奉命于危难之间。少主刘禅年幼无能,蜀国的一切重担,荣辱兴亡,都压在了他身上,但他却“力挽狂澜于既倒”。平定五路大军、七擒孟获、六出祁山,前后《出师表》慷慨陈词,痛表一颗忧国忧民心。他用自己的身躯撑起了整个蜀汉政权,是何等雄壮而又悲凉! 诸葛亮鞠躬尽瘁,爱民如子。就连临终之前,还念念不忘军中之事,用最后力量保护大军安然撤退。当得知他故去的消息时,百姓人人涕泣,至有哭死者。 读过《三国演义》后,我为诸葛亮凛然正气所感召,为他的忠义之举而激动,为他的淡泊之志所净化,为他的聪明才智所倾倒。而我们要学习他的淡泊明志,百折不挠,忠心爱国的品质,做一个对社会,对时代有用的人。 在阅读过《三国演义》、学习过《出师表》后,该学生能对诸葛亮这位历史人物进行用心用情的评价难能可贵。建议能结合诸葛亮的《诫子书》再写一段,从而使文章内容更为丰满,结构更稳定。

  • 4、 读《三国演义》有感作文700字_五年级读后感

    我又一次合上了三国演义这本书,这已经是我第十次合上。这本书令我百看不厌,深有感触。它是明代罗贯中所著,这是一本概括和熔铸了较长时间封建统治内部斗争的历史巨著。主要描写了汉灵帝中平元年的黄巾大起义到西晋武帝司马炎统一全国近百年的历史变迁。

    在三国演义中,每个人物都各有特点,被罗贯中写的生动传神,因此所有人物我都留下了深刻的印象。但我最敬佩的还是诸葛亮——这位大智大贤的化身。他精通三韬六略,天文地理,胸中藏战将,腹内隐雄兵。可惜才高八斗神机妙算的他,未能统一全国,复兴蜀汉,成就霸业。这是他一生最大的遗憾。自从刘备三顾茅庐请他以来,一直都在勤勤恳恳的工作着,为蜀汉的建立工作着奋斗着。刘备死后立下遗言:如若阿斗(刘禅)昏庸无能不值效力就请爱卿(诸葛亮)自己称王。而诸葛亮为那扶不起的“阿斗”贡献到死,让我为之感动。他真的做到了在《出师表》(诸葛亮六出祁山请奏的表章)中的名句:鞠躬尽瘁,死而后已。即尽我全部的精力去工作去奋斗只有在死了以后才停止。诸葛亮死后也没给家里留下遗产,他曾说:“我在成都有十五顷田,八百颗桑树,不再需要什么奖励了,我在军中吃的用的都是国家的,更不需要额外的物资。即使我死了也不能让家里留下钱财否则就对不起国家了。”正是因为诸葛亮的智慧和品德才成为了后人学习的榜样。

    三国演义告诉我一个道理:不能因小而失大,“一失足成千古恨啊!”书中说刘备因为东吴杀了自己的结义兄弟关羽张飞,就一赌气率领七十万大军进攻东吴。却被吴将陆逊火烧连营,烧的片甲不留。哎!七十万大军为了一口没争到的气而命丧黄泉。可惜呀!原来蜀国粮草充足,兵多将广,武有五虎,文有卧龙凤雏。但那一仗后蜀国就一振不起走向了下坡路。

    做人做事要能屈能伸,不然刘备就是“榜样”,他为二弟三弟的死付出了惨痛的代价。所以做人要小心谨慎不能一失足成千古恨。

  • 5、 读《三国演义》有感作文400字_五年级读后感

    《三国演义》是我国四大名著之一,主要讲述了魏、蜀、吴三个势力斗争的故事,最后晋朝一统江山的故事。

    《三国演义》成功地刻画了近二百多个人物,他们在罗贯中的笔下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德宽厚,爱才如命的刘备,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,阴险狡诈,雄才大略的曹操,忠义两全,智勇双全的赵云,心胸狭隘,嫉贤妒能的周瑜,老当益壮,为国尽忠的黄忠……

    《三国演义》当中,提到足智多谋,神机妙算,大家都会想到:诸葛亮,提到鞠躬尽瘁,死而后已,大家还会想到:诸葛亮。诸葛亮究竟怎么足智多谋,神机妙算呢?他借东风,空城计,七星灯,三气周瑜,骂死王朗,草船借箭,木牛流马,智料华容道,锦囊杀魏延,巧摆八阵图,以木偶退司马懿。他又怎样鞠躬尽瘁呢?在刘备死后,他明明知道刘阿斗乃无能昏庸之辈,却还是尽力用自己的智慧来帮助蜀汉成就大业,最后累死。

    《三国演义》中每个典故都有自己的道理,每个人都用自己的能力来诠释忠义二字。关羽千里走单骑,过五关斩六将,为的是对兄弟之间的忠。赵云长坂坡单骑救主,曹军中七进七出,为的是对主公之间的忠。貂蝉以身饲贼,诛国贼董卓,为的是对国家之间的义……

    《三国演义》告诉了我忠,义,仁,德,真是令我大开眼界!

  • 6、 读《三国演义》有感 作文700字_五年级读后感

    “话说天下大事,分久必合,合久必分。周末七国分争,并入于秦;及秦灭之后,楚汉分争,又并入于汉;汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分三国。”这是《三国演义》开头,清楚地讲述了朝代起源及过程。

    昔刘胜之子刘贞,汉武时封涿鹿亭侯后坐酎金而失侯,因此刘备遗在涿县,曾贩屦为生。后在招军时遇关羽、张飞两员猛将后。起兵伐黄巾军。黄巾军已灭,遂有董卓废少帝刘辨而立献帝刘协。董卓死后,又有曹操强迫献帝搬至许昌以“挟天子以令诸侯”可谓是一手遮天!

    后有孙坚攻占江南六郡八十一州之地。后至传孙策、孙权之手,力量日渐扩大,可谓是兵强马壮!刘备因兵败先后依附于曹操、刘表。后去三顾茅庐,得诸葛亮为谋士,便开始打仗了,刘备与孙权结合发动了一场浩大的战争----赤壁之战。曹操因其力不足而统兵北还。

    大战后,刘备趁机攻占了四川全境,也开始操练兵马了。孙权杀害关羽,趁机夺得荊州全境。没过多久曹操死了,其子曹丕废汗自立。刘备与江东孙权奋力一战,却大败而回。刘禅既位,很无能,政事都交于诸葛亮。后来联吴伐魏,却没有成功。司马氏夺得帝位,灭掉蜀、吴两国,一统天下,国号晋。

    看完这本书,我心中有诸多不满:为什么关羽会被杀死?为什么孙权没被灭掉?为什么司马㦤没被烧死在葫芦谷?为什么不是蜀国统一天下?为什么诸葛亮会死在五丈原军之中?为什么姜维没能灭掉魏、吴两国?为什么呀!唉,诸葛亮智绝,却累死在五丈原军之中;关云长义绝;却败死在孙权手中;曹阿瞒奸绝,却活了那么久。我感到失望:为什么就不能永远都和平?一有战争,受苦的还是老百姓啊!大家同样是人,为什么要发动战争呢难道和平不好吗?

  • 7、 读三国演义有感作文550字_五年级读后感

    我爱读书,因为书里不仅有知识,还有做人的道理。在所读过的书里,我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》。书中主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立,群雄争霸的故事。这其中最让我着迷的,是书中那些独具特色的英雄人物。

    三国人物中,我最敬佩的是五虎上将之一的赵云。他有勇有谋,忠心护主,屡建奇功。在大战长坂坡的故事里,赵云长坂坡七进七出,从千军万马中单枪匹马救回阿斗后,刘备既感激又担心,他把救回的阿斗摔在地上,说:“为了你,差点损失了我一员大将!”赵云见后感激涕零,他跪在地上回答说:“我就是肝脑涂地,也报答不了您的恩情!”这段故事不仅让我看到了刘备的仁德,更让我看到了赵云这员虎将的忠义与勇敢。古人云:“古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”我为他七进七出的英勇而震撼,同时也为刘皇叔庆幸:得这样一位忠心的将士足矣!

    除了赵云,《三国演义》中还有许多值得敬佩的人物。当刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时,我折服于刘备的仁德,为他得到左膀右臂而高兴;当周瑜打黄盖——巧施苦肉计时,我敬佩黄盖的忠肝义胆;当关羽义释曹操时,我为关羽的义薄云天而赞叹不已……

    三国的故事道不完,但从中我明白了一个道理:讲仁义道德的人,永远被后人赞颂。在今后的生活中,我也要培养自己的道德情操,做一个有仁义道德的人。忠诚、勇敢、善良、仁义……中华民族的优良传统不就是这样吗?无论时代如何更替,这些精神品质永远值得我们发扬、传承!

  • 8、 五年级学生读《三国演义》有感

    读了这篇小说,使我了解了这一段历史三国。 在这一段历史中,我最喜欢的人物是蜀国的军师诸葛亮。因为,他是一个既忠诚,又机智,还多读书的人。蜀军在诸葛亮的调遣之下,无人能敌,即使战败了,也可以反败为胜。尤其是在他使用的空城计中使司马懿率领了三读了这篇小说,使我了解了这一段历史三国。

    在这一段历史中,我最喜欢的人物是蜀国的军师诸葛亮。因为,他是一个既忠诚,又机智,还多读书的人。

    蜀军在诸葛亮的调遣之下,无人能敌,即使战败了,也可以反败为胜。尤其是在他使用的空城计中使司马懿率领了三十万大军,在见诸葛亮在城楼上弹琴,司马懿急忙后退三十公里,后来觉得不对,返回了此城,发现诸葛亮不见了,才知道是上当了。所以我觉得他很机智。我要学习这种机智,把它用在学习上。

    我也觉得他很忠诚。刘备曾说过,在他死后,如果刘禅(刘备的儿子)不能做一国之君,就让他去做这一国之君。刘禅的确做不了这一国之君,可他还是做这个军师,而不去做这一国之君所以我觉得他很忠诚。

    总而言之,我觉得我们就应该做一个既忠诚,又机智,还多读书的人。就像诸葛亮一样,只有这样,才会使全家更幸福,就可以使属下们、同事们(同学们)和领导们(老师们)更尊敬你、更爱戴你。

  • 9、 小学六年级读《三国演义》有感

    暑假的前几天,我来到小哥家玩,走进他的书房,刚刚进去,映入眼帘的是一个大书柜,(给人了第一印象)。

    大书柜上有许多的书,我一本本看过去,哇!有还多的书啊!有四大名著,有《中华上下五千年》,我看的头都晕了,看到《三国演义》这本书时,我将它拿了下来,翻了翻,哥哥爽快地答应了。《这本是三国演义》深深的吸引着我,我喜欢上了三国。

    《三国演义》主要讲了从汉朝到晋朝的一系列的事情。像是董卓乱天下,于是枭雄曹操挟天子以令诸侯,后来三分天下,最后司马炎统一了中国。(文学知识很丰富哦)在《三国演义》里,最让我忘怀的就是关羽的忠义,当关云长找不到刘备时,保住嫂嫂,他到了曹操那。可是一听见了刘备的消息,竟然过五关斩六将,来寻刘备。读完《三国演义》这本书 ,我不经象棋人与人之间不信任,尔虞我诈,勾心斗角,才让外人入侵了。后来才团结一心,才将外人给打败了 。

    是啊!一定要团结一心,才能得到百倍的力量,我决定一定要热爱团体。

  • 10、 读《三国演义》有感_五年级读后感 (250字)

    今天,我读了《三国演义》之后知道了吕布为了一匹赤兔马和一些金银财宝,杀了自己的义父,并拜董卓为义父。我觉得吕布只为一点财宝,就会杀了自己的义父,真是一个没良心的人。

    后来,董卓越来越霸道,激起了一些大臣的愤慨。那个董卓,自从有了吕布,他就把自己当做很厉害的人,谁都打不过他。有一天,司徒王允把一些大臣请到家里,痛苦流滴地说:“董卓横行霸道,汉朝要亡在他手里了。”我从这里感受到,那个董卓也太卑鄙了,连一些大臣都不放过。

    我读了《三国演义》后,我懂得了一句话:“善有善报,恶有恶报。”

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五年级读三国演义有感栏目精心为您提供各种五年级读三国演义有感,2024五年级读三国演义有感,教您怎么写五年级读三国演义有感,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04