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选择自由作文 篇1

我是飞行在城市间的孤傲的飘流者。飞，不知倦怠的飞，这是我独一的姿态，是我仅有的选择。

我不能休止翅膀的煽动。这不仅仅是由于城市之间我无处可栖，重要的是我一旦落脚生命安全将受到威胁，随时有被生擒的可能，还有一个选择那就是死，死很收留易，可我还不能抛却生的但愿。我没有选择，也没有退路。尽管我早已厌倦了飞的姿势，尽管我很想停靠在某棵大树上歇歇脚。可是却又不相象我的同类那样甘愿被人囚禁在笼子里，我几回挽劝它们，试图就它们出来，它们却不领情，只愿意那样衣食无忧的糊口，却舍去最大的自由。

我不要这样，不要。

累，从未感到的累。我飞了不知道多少天了。热，好热，头顶烈日我汗流浃背。渴，口好渴，好想喝口甘甜的露水。我疲了，倦了，感觉身体在慢慢降落，我不要掉下去，不――要――

当我慢慢睁开双眼是，正躺在树的怀抱里，身上盖着几片新叶，我感觉身体得到了休息，可心仍是倦怠的很。“给，喝水，你睡了3天3夜了，好几天没休息了吧！“大树微笑着对我说，他用树叶盛来了清晨的甘露。我口真的很渴，端起叶杯(树叶制成的水杯)大口大口的喝下去。喝完水后，看见树望着我，我不好意思地笑了笑。它看起了天空，跟我说：“以前我身上有成千上万的鸟栖息，在鸟的王国里被称作‘鸟的天堂’，你应该听说过吧！”“嗯，听母亲树过，国王还亲身来这感谢过您呢，以前我很想来这玩，在大家的传言中这是个很锦绣的地方，可当时我春秋小，还不能很纯熟的把握飞行的技巧，母亲担心我受伤，所以不让我来，但等我长大后就没听任何家族里的鸟谈起过此了。似乎大家遗忘了曾经很向往的地方。”树叹气说：“是啊，这里曾经是那样的繁华。后来鸟全部都走了，有的被人捉了，养在鸟笼里；有的飞走后在没有回来……我一直都盼望能有年在我身上气味，就算是歇歇脚也可以……可一直没有……我良久没见过鸟从我身边飞过了，许多鸟都厌倦了飞行，甚至健忘了飞行的姿势……没想到还有你这个小家伙还坚持着。”说到最后他看了我一眼，眼里饱含着泪水。我从心底感觉到一

股忧伤在内心蔓延开来。

身体还没完全恢复，我又躺了一会儿。闭上眼睛想了良多问题：树很需要我，我要不要留下来？仍是继承飞行？这里很安全也很惬意……夜黑了，黑私下的一切

《自由选择》读后感

花了很长的时间才大致的看完这本《自由选择》，弗里德曼作为二十世纪自由意志主义的代表，在经济上坚持自由主义，坚持自由的市场经济。在书中，作者坚信政府机构本身就存在一定的缺陷，如果由政府出于对全民的利益考虑挽救经济危机而不得已做出的对市场的干预，那么它一定会以大众的经济利益为借口，为政府和一些小众的利益集团服务。政府效率低下，政府的职能得不到发挥，甚至是滋生腐败。

在书中，作者解释道，人们通常所认为的经济危机，通货膨胀，人民生活水平差距拉大等等，这些问题的发生是由于政府对放任自由的市场不加管控，实际上是因为政府这只看的见手伸的太长，管控的事情太多才导致的经济危机的种种恶果。

在书中，弗里德曼尖锐的指出一九二九年的经济危机美国各大银行业是有能力解决的，正是由于政府和美联储的连续的经济政策，才导致了后来的经济大萧条，乃至最后席卷全球。作者同时在涉及经济生活的各个方面，包括社会保险，社会救济，最低工资政策，消费品价格管制，国有化的教育，国有企业，工会，贸易保护，汇率，税率等等，甚至是国家对食品、药品的监管，国家制定的消费品安全标准等等，都向我们解释了国家干预经济的种种弊端。一方面政府一旦进入，再想退出就很难了。

一旦政府在经济上造成问题，民众首先想到的就是要求扩大政府的作用。在书中，弗里德曼把它称之为“政府干预的合乎规律的历史”，他说：“每一项干预法令都确立起权力地位。这一权力将怎样运用以及为了什么目的运用，与其说取决于最初的创议者的目的与目标，倒不如说取决于那些得以控制上述权力的人们，取决于他们的目的究竟是什么。”

几乎每一项政府干预经济的理由都是以“维护公共利益”的名义上提出的。但弗里德曼却给了它新的解构，他认为，以人民利益为要求的人几乎都是在进行“自私自利的诡辩”。而可怕的是，我们无不在进行这种诡辩。弗里德曼说这种以国家安全为由提出的保护要求同样也是自我利益的饰词。

因为根据公共选择理论认为，政府并不是一个抽象物，而是一个同样服从于经济人假设的团体。因而即使有一心通过政府干预为公众服务的人，但由于受以上规律支配也会出现与自己初衷不相干甚至相反的结果。就像是被标榜在中国人心中的雷锋同志，因为出于对公共利益的维护，这种完全利他的心理，最后也演变成了因此而获益的利己行为。

同时我们总会在一年的其中一个时间段被出现很多的“雷锋”。也就是说，政府不是为其大

自一由选择读后感（一）

看完这本书，真的感觉极少有像这样的经济学着作，可以用通俗的，不带任何恼人的公式的语言来论述经济学的观点的。以至于看完后可以很直观地感受到弗里德曼应该也是那种能和普通民众交流的经济学家之一。（就像有人这样评说萨缪尔森一样）

因为以上的原因，阅读本书也是十分轻松流畅的，就除了几段征引理解起来有点困难。这不止是因为其通俗的语言，也是因为其清晰的、一以贯之的观点应该追求人类自一由和经济自一由。

为证明以上观点，作者分几个版块进行了实证分析社会福利、社会平等、学校与教育、消费者的保护、工人的保护、通货膨一胀。其中后四者在论述过程中所提出的观点让人耳目一新，特别是学校与教育及通货膨一胀这两个版块。

在第六章我们的学校出了什么问题中，作者几乎颠覆我对政一府补贴教育、政一府办学、公共学校的原来一贯的美好看法我一直坚信政一府干预教育事业是让更广大的民众接受更广泛的教育，让社会更加趋近于机会平等的必不可少的一部分，它能克服市场不能提一供充足的教育这种公共产品的问题，通过矫正一性一的补贴，使得教育这种具有很大外部一性一的商品达到社会合意的供给水平。

这是我们一般情况下最容易见到的支持政一府干预教育事业的理论分析。

然而，作者在论述现今高等教育是否真正给人们带去教育机会平等及产生社会收益时是持这样的观点的：一直以来，我们都企图引导人们搞清楚所谓的社会收益到底指的是什么。然而得到的答案几乎总是蹩脚的经济学理论。人们都说如果更多的国民受到良好的教育和培训，那么整个国家便会因此而受益；为获得这种技能的提升而进行投资，对经济增长是至关重要的；如果越来越多的人受到良好的教育和培训，那么其他人的生产效率也会因此而提高。这些说法当然都不错，但哪一条都不足以成为对高等教育给予补贴的正当理由。因为这些说法也同样适用于实物资本（即机器、厂房等），但是没有人会据此推论说，应该用税收对通用汽车或者通用电气公司的资本投资给予补贴。在实现教育机会均等方面，作者以其掌握的数据中得出这样的结论出生于上等收入的家庭的学生数，是来自低收入家庭的两三倍，而且这些人往往都去读那些消耗资本较多的，学制较长的大学，而不读两年制的初级大学。结果便是，来自高收入家庭的学生从政一府的补贴中受益最多。作者通过这两方面的论述，有力地质疑了政一府补贴教育（至少是高等教育）的合理一性一所在。让人不禁对其他的同样是政一府过

  《自由选择》读后感

  《自由选择》是一本探讨关于经济与自由的关系的书，作者米尔顿·弗里德曼和罗斯弗里德，是美国的经济学家。这本书我只找到了txt版本，当我读完后的第一感觉就是：在一个被别人卖了还笑的社会生活真不容易。

  本书主要写的是关于美国当局是如何制定过多法规，实施过多管制，建立过多行政机构，花了更多的钱财物力，从而使美国的人民社会财富受到了削弱和侵蚀。每次美国政府插手干预社会经济时，虽然他们的出发点是好的，但是后果往往是悲剧收场。书中还告诉我们该如何去扩展我们有的自由，增加我们的财富。

  全书10章，分别对我们社会中的市场、管制、金融业、福利制、平等、教育、消费、工人保护、通货膨胀、税收做了阐释。我感触最深的就是福利制，平等

  我们的国家也是如此，为了更好的分享改革开放的成果，国家的福利制度也更加发展，然而我们的底蕴终究是不足的，人口的众多决定了我们的福利制度无法照顾所有人，13亿人，人口老龄化，这两个问题相加不是1+1=2那么简单的。

  平等是本书中又一大要点，书中的平等有两方面：机会均等和结果平等。机会均等就是同等，说明白点就是每个人都有追求某种事物的全力，这种事物可以是职业，钱财，也可以是自由。与之相反的是结果平等，结果平等就像《艾丽丝漫游记》中的渡渡所说：“人人获胜，都该得奖。”也就是说这其中的过程可以是平等的，也可以是不平等的，有的人无需做事，有的人却要努力奋斗，然而大家都获得了相同的东西。

  我们的伟大领导人提出了“允许一部分人先富起来”，不可否认，这是好的，然而富起来之后呢？穷的依然如故。城乡，东西，贫富是我们的三大差距，天生的劣势是不可以弥补的，然而应有的权利也不应该被剥夺。

  《自由选择》读后感

  《自由选择》是一本探讨关于经济与自由的关系的书，作者米尔顿·弗里德曼和罗斯弗里德，是美国的经济学家。这本书我只找到了txt版本，当我读完后的第一感觉就是：在一个被别人卖了还笑的社会生活真不容易。

  本书主要写的

重温《自由选择》读书笔记之九——谁在保护消费者?

保护消费者的口号没有人会质疑，但是什么样的制度能够真正保护消费者，政府的所谓保护真的有效吗？弗里德曼大师对此提出了疑问。

重温《自由选择》读书笔记之九：

人们有一种观念，在完全市场经济条件下，会出现许多令消费者受损的情况。卖主出于利己之心，会欺诈消费者；他们利用消费者的良善和无知，漫天要价，以次充好；他们还会劝诱消费者购买那些本不需要的东西。再加上市场的外部性，给交易之外的人带来的损害等等。

为了保护消费者，必须以其他制度安排来弥补市场的不足，于是一系列政府干预打着保护消费者的旗号，渗透进了市场。

弗里德曼提出一个问题：人们提出的各种旨在弥补市场不足的制度安排，是否真的能够实现其目的？人们所提出的救治方案所带来的消极后果，是否真的要比问题本身带来的后果更加可取？

每次在经济出现萧条和危机之后，关于市场机制和政府干预的天平就出现了倾斜，对市场的质疑和对政府的企盼就占了上风；当经济增长乏力，动力不足时，又开始呼唤市场的力量，放松管制。近百年来，这样的轮回不断重复。美国在罗斯福新政后，政府在管制经济方面迅猛扩张，管制机构不断增多，财政支出也在迅猛地增加，而美国经济增长却大幅度放缓。

弗里德曼从美国的具体情况出发，对州际商务委员会、食品与药品管理局、消费品安全委员会、环保局、能源部这些机构进行了分析和解剖，其结论是：

凡质量低劣的产品都是由政府或政府管制的行业制造出来的。凡是优质产品，都是私人企业生产的，而他们都很少受到政府干预，或者干脆就没有政府干预。只要有干预就会确立起某种权力地位。这种权力如何运用，用来实现何种意图，很少取决于最初支持干预的那些人，很少取决于他们的目的和目标，而主要取决于实际掌握这种权力的人，取决于掌权者的意图。

大师以美国的州际商务委员会为例，重点以铁路业的发展和管制的历程来说明，管制并没能保护消费者利益。

美国在内战后，经过几十年的建设，到1890年美国境内已经有1000多条铁路线，四通八达，运营里程超过十多万英里，其铁路的总长度比世界上所有其他国家的铁路线加起来都长。最初的美国铁路业是自由竞争的，无论是客运还是货运，价格都很低廉，铁路运营商的竞争非常惨烈。在经济的周期波动中，经常有人出局。于是铁路运营商就考虑通过联营的方式，通过价格联盟，按照协商好的利润水平收取固定的运费，瓜分市场。但是这种联盟

人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。您从作品中有哪些领悟呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“自由选择读后感模板6篇”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

自由选择读后感 篇1

如果交易是自愿的，出发双方都能获益，否则交易便不会发生，这样就产生了价格。

价格首先能够传递信息，可以将各个线条上的人用价格链接起来；

价格能够激励人们提高效率、增加利润；

价格能够让每个人进行收入的分配。

另外如果从更加宽广来看，亚当·斯密的“看不见的手”不仅仅是市场，而且还包括任何层面为了利益而相互协作的工作，如语言、音乐、科学发现等，也就是群体发展的产物，通过自愿交换来发展出来的。

弗里德曼的观点可以给我们以下启示：改革开放30年来的巨大成功，是市场经济力量的一次证明，是经济自由和个人选择的胜利市场经济的最大好处就是人们选择的多样化成为可能，中国经济才得以迅猛发展，人民生活才得以较快改善。我们选择了旳市场经济制度，也就是选择了自由。在改革转型的过程中，市场化改革不足，以公共利益为名行垄断和管制之实的现象仍普遍存在，因此弗里德曼关于自由选择的思想，具有深远的指导意义。

自由选择读后感 篇2

看完这本书，真的感觉极少有像这样的经济学着作，可以用通俗的，不带任何恼人的公式的语言来论述经济学的观点的。以至于看完后可以很直观地感受到弗里德曼应该也是那种能和普通民众交流的经济学家之一。（就像有人这样评说萨缪尔森一样）

因为以上的原因，阅读本书也是十分轻松流畅的，就除了几段征引理解起来有点困难。这不止是因为其通俗的语言，也是因为其清晰的、一以贯之的观点——应该追求人类自由和经济自由。

为证明以上观点，作者分几个版块进行了实证分析——社会福利、社会平等、学校与教育、消费者的保护、工人的保护、通货膨胀。其中后四者在论述过程中所提出的观点让人耳目一新，特别是学校与教育及通货膨胀这两个版块。

在第六章“我们的学校出了什么问题”中，作者几乎颠覆我对政府补贴教育、政府办学、公共学校的原来一贯的美好看法——我一直坚信政府干预教育事业是让更广大的民众接受更广泛的教育，让社会更加趋近于机会平等的必不可少的一部分，它能克服市场不能提供充足的“教育”这种公

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！我们如何去领会作品的内函呢？小编花时间专门编辑了自由选择的读后感5篇，仅供你在工作和学习中参考。

自由选择的读后感(篇1)

弗里德曼属于新自由主义，虽然上世纪80年代后渐成世界主流（《自由选择》也写于这个时期），但在此之前几十年，弗氏理论在经济学长期处于被批评、遭冷落的境地，当时正是凯恩斯主义风行全球之际。弗里德曼曾经在罗斯福政府中任职，是凯恩斯主义的追随者，然而在经济实践中，他看到并指出了凯恩斯主义的不足之处。这是需要极大的勇气，因为是在与政府的经济政策做敌人，与绝大多数经济学家做敌人，会受到社会的广泛批评----社会声望和经济利益都会受损，你还会坚持并大声说出你的主张吗？多数人会选择沉默！

我并不完全赞同弗里德曼的经济学观点，但我钦佩其对自己信念的执着与坚持。年少时，我们受社会、家庭、学校影响的多，一古脑接受学校教育的情形不可避免，然而，成年后我们就要有自己的眼睛和思维，在广泛阅读和思考的基础上，形成自己的信念系统，指导自己的工作、生活，并反过来影响社会。

不屈从于主流社会的观点，敢于亮明自己的思想，这是学者的起码品质。成熟社会需要多种声音，求同存异，和平共处，相互促进。世上没有完美无缺的理论，只有不断前行、与时俱进的理论。我们要使自己的思想逐步走向成熟，而不是漏洞百出、无法自圆其说，这就需要多读书、读好书。我发现当代大学生最大的不足就是很少看世界名着，没有吸纳全人类的优秀文明成就，“井底之蛙”与“夜郎自大”的感觉很重，这导致不少同学没有自己的价值判断，一个问题出来后，往往是左也对、右也对，象一根墙头草左右晃动，就是没有自己的思想。在这一点上，弗里德曼是榜样，坚定地扞卫自己的经济理论。

大学与高中最大的不同，就是要形成自己看待社会的思想观念，有自己独到的见解，并逐步坚定下来，做一支“有思想的芦苇”，从而在芸芸众生中找到自我。

大学里思想比知识更重要，这也是大学存在之道！

自由选择的读后感(篇2)

看完这本书，真的感觉极少有像这样的经济学着作，可以用通俗的，不带任何恼人的公式的语言来论述经济学的观点的。以至于看完后可以很直观地感受到弗里德曼应该也是

本文介绍了关于“选择关于选择的作文”的相关信息，希望能够为您提供帮助。写作是学生锤炼主题意识，提高素质的重要方法之一，通过写作，我们不仅可以更好地回顾自己的经历，还能激发共鸣。如果写得好，作文能够让人有身临其境的感觉。谢谢您的阅读。

选择关于选择的作文(篇1)

人生——漫漫长路远，繁华诱惑多，人、作为微小而孤独的个体，在人生的选择前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险情中，人、究竟能选择什么，该选择什么？

选择自我。人有两笔组成，看起来很好写，但做起来却很难，因为在这万千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和这些人交往中，难免会"夹着尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就丧失了自己原本就有的特殊的东西，你会带着虚假的面具度过自己的人生，如行尸走肉没什么两样，该是多么痛苦的事啊！即使这么痛苦，还有人愿意这样做，我只能说：“朋友，你活得太累了！”

选择感恩。我们的生命是父母赋予我们的，是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们，他们不知道在背后付出多少千辛万苦。现在的你已经长大成人，有了自己的内心世界，不愿与自己的父母多交流，可你曾知道父母内心的酸楚。现在的你已经在外工作，总是说自己很忙，没有时间往家里打电话，那些都是借口，你可知道爸妈对你的思念。那么，朋友请你停下忙碌的脚步，哪怕占用你几分钟的时间，向家打个电话问候一下父母。

他们也许听到这电话后激动地落泪，这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步，算一算自己多久没有和父母坐在一起谈心了，想一想多久没有回家看望父母了，那么请你多花点时间去做，哪怕只有短暂的几分钟，父母就会满足，他们的内心便不会孤单。朋友、请你想想父亲在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身体及沧桑的脸庞以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的手，布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧！不要在继续错下去了，想想你还能在父母身边陪伴他们多久，是二十年、三十年还是一辈子，就算你拥有这段时间，你能够报答完父母给与我们的所有吗？朋友，希望我的话能够打动你的心，好好地对待父母，因为这是做人的基本原则。

在人生与风浪的洗礼中，你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特内心的人。

选择关于选择的作文(篇2)

在漫长而又短暂的人生旅途中，有各种各样的选择。它们有大有小、有轻有重、有好有坏。一个个的选择构成了我们的生活。同时，它也能随时

自由选择读后感：谁在保护消费者 很多人认为，市场这只“看不见的手”不是万能的，商家会利用消费者的良善和无知，漫天要价，因此，必须依靠其他制度安排来弥补市场不足。 弗里德曼在此逆向地提出了一个问题：人们提出或采用的各种旨在弥补市场之不足的制度安排，是否真的能够实现其目的；或者换句话说，人们所提出的救治方案所带来的消极后果，是否真的要比问题本身带后的后果更加可取。 罗斯福新政后，政府干预市场的步伐大大加快了，政府花在新老管制机构上的支出也出现了迅猛的增长，到1979年，物价总体上翻了一番，而政府的管理支出却达原来的5倍还多，与此同时，美国的经济增长也大幅放缓。管制使经济成本和时间成本大幅增加。 弗里德曼研究后认为，凡质量低劣的产品，都是由政府或政府管制的行业制造出来的。凡是优质产品，都是由私人企业生产的，而它们都很少受到政府干预，或者干脆没有政府干预。他例举了美国铁路业在政府干预后的糟糕表现，而汽车业由于完全竞争，企业自由地推动技术创新，消费者受益最大。 弗里德曼认为，“我们这个世界是不完善的，总会有质量低劣的产品、庸医和骗子。但总地看来，如果允许市场竞争机制起作用的话，与日益强加到市场机制上的政府机制相比，市场将能更好地保护消费者。对消费者的最大威胁是垄断-----不论是私人的还是政府的垄断。保护消费者的最有效的方法是国内的自由竞争和遍及全世界的自由贸易。 弗里德曼最后呼吁：政府最好还是听任我们自由选择，让我们自己决定自己的命运。 看到这，我国马上提供了一个活生生的案例。近日，央行出台《支付机构网络支付业务管理办法》（征求意见稿），拟规定个人支付账户转账单笔不超过1000元，同一客户所有支付账户转账年累计不超过1万元，理由是保护消费费的安全和权益。结果网上吐槽一片。有网友说，我父母都不管我网上消费，央行你管的太多了吧。有网友说，我的钱我做主，我花自己的钱居然还是你央行批准！有经济学者指出，中国的创新就是这样一点点被政府干掉的。有评论员更尖锐地指出，政府一直说要以壮士断腕的决心推进改革，现在明白了，是要断市场这个壮士的腕，而不是政府自己的腕。 消费者们，你是怎样认为的？今天看到一句政府最不爱听的话：凡是政府都会撒谎。

许多学生在学校都会被要求写作文，珍贵的记忆寄托在笔尖之下，当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。有哪些优秀作文值得借鉴一下？小编为大家呈上收集和整理的选择作文，但愿对你的学习工作带来帮助。

选择作文(篇1)

诱惑，似一壶烈酒，让你享受品酒的快乐后，把你推向无尽的深渊；诱惑，似蒙娜丽莎的微笑，当你沉浸在她朦胧的微笑中时，她已用长剑刺遍你的全身，微笑，是她的致命的武器。

孩子们，准备好小测了吗？”杜老师手中揣着一叠试卷，一路小跑进了教室。她捋了捋秀发，清了清嗓子，背手踱步，时不时四处瞄一瞄，盯紧了我们。我使了很大的劲儿才把心中的紧张压下去，抿了抿朱唇，费力地咽了咽口水。试卷轻飘飘地落在桌上，我定睛一看，长吁了口气。粗略地翻阅一遍，我仿佛吃了颗定心丹，沉稳地提笔作答。我打了个响指，皱眉蹙额，努力回忆着老师上课的解析，嘴中不断地念念有词，时不时操起笔杆演算。我环顾四周，有的同学左顾右盼，使起他们的看家本领——长颈鹿；有的同学则掩面沉思，贝齿紧咬朱唇，满脸的百思不得其解；有的同学干脆选择放弃，像打了霜的白菜——蔫了……大家心中都是苦不堪言，但仍是强攻”。

我闭上狭长的凤眸，大拇指按摩着太阳穴，暂且小憩一会，恢复一下精神。突然，一个皱巴巴的纸团向我飞来，等我反应过来，它已赫然出现在我的桌角。我心中一惊，忙用二指神功”将其夹起，趁老师不注意，将它纳入桌肚。我左手悄然探进桌肚，五指寻了个缝隙，一展开，纸团的庐山真面目”便显现，上书一行娟秀的小楷：

学霸，请支援！解决问题第二题何解？若答复，必有重赏！”读前两句时，我不动生色，心中暗自好笑，这光天化日下，还光明正大地问答案，真是不知耻辱！但逐字阅读到后半句时，我却是有些心动了：什么？列个式，给个答案，就有重赏，竟有这等好事？我不由自主地恍了神，但马上稳住了。张婧这家伙，想干嘛？贿赂我！我斜睨了她一眼，咂咂嘴，沉思了半晌——咦？猛然间忆起，上个月的小测，她也找我要过答案，这……我不知如何是好，一方面，我不想这么继续再害她，但……我真的被说动了。我苦涩一笑，缓缓摇摇头，哎！这叫我……怎样决定？

我食指和中指蜷曲，指节扣着生硬的桌板，心一横，对！我不能害她！纵使她日后对我产生怨恨，但这样的选择，值得！我提起搁置的笔，疾书着：

婧，我真的不能再这样害你，你若不会，我下课可以教你。这些知识，你认真记，温故而知新，日积月累，苍天一定不