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细节的力量读后感

(共 582 篇)

  • 1、 《演讲的力量(TED 思想的力量系列)》读后感_1800字

    《演讲的力量(ted 思想的力量系列)》读后感1800字

    终于等来一本真正意义上的演讲圣经

    01

    常言道“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”,知己之间永远都有说不完的话题,永远不会厌倦。对于那种说不到一块的朋友,你会有多少心思和他浪费口舌?顶多敷衍一下,你都会觉累,“对牛弹琴”的滋味可不好受,难怪古人会有“弦断有谁听,恨无知音赏”心酸感慨。

    知己之间最重要就是沟通,而且是有效沟通。真正的有效沟通是什么呢?就是你有本事通过语言文字,让对方理解他原本不懂的东西。

    顺着这个思路走下去,你就会发现演讲与写作就在于有效沟通,并且是高效沟通。为什么呢?

    如果你听完了一次演讲,或花几个小时读了一本书,这次演讲、这本书,并没有让你学会一些你以前不知道的东西,你的挫败感肯定很强。就算你没有花钱,你花费了更宝贵的东西——时间。

    02

    ted的创始人克里斯.安德鲁,在过去十几年里倾听了无数优秀的演讲者的演说,总结了四条基本建议:

    1.聚焦一个主题。

    2.给听众关注的理由。

    3.用听众熟悉的概念表达你的主意。

    4.让你的主意值得分享。

    这让我想到了前几天看过的一本职场类书籍,书中谈到了应届生面试的一些细节。我马上把相关内容用手机拍摄下来,传给了正在找工作的表弟。这就是一本好书的魔力,聚焦了一个内容,谈的是职场中出现的问题,读者无意中就会传播出去。

    演讲也是一样的,如果你是普通人,你肯定成不了丘吉尔。不要模仿大家的风范,一定要激情四射,一定要得到雷鸣般的掌声。对话式的分享,效果也许会更好。

    书中有这样一句话:“如果你知道如何在饭桌上对着一群朋友讲话,那么你就知道如何发表公共演讲。”

    03

    现在就让克里斯.安德鲁先生带着大家经历一次难忘的演讲之旅。

    先看一个有趣的开场白:一位患有脑瘫的喜剧演员颤抖着走上了ted舞台,她说她没醉,是给她接生的医生醉了。很快,观众的视线与注意力都集中在她身上。

    这个开场白添加了一点料,包含了一些戏剧成分。按照神经学家的说法,要创造大脑渴望去填补的知识缺口,观众才会乐意倾听你所讲的内容。

    比如这样的问题:“一个身上不足200元的大学生,通过什么样的方式环游中国呢?

    上述两个案例,说明了设计开场白的重要性。还有一个技巧就是演讲要留有悬念,不要和盘托出。

    所以一位企业家的开场白可以这样设计:“在接下来的几分钟里,我要告诉大家,作为企业家,获得成功的重要品质是什么,以及在场的

  • 2、 暑期《教育的力量》读后感

    暑期《教育的力量》读后感

    刘业先

    暑期我带着一份闲适和虔诚,陶醉在文字的海洋里,潜心研究读了李镇西主编的,《教育的力量》这本书是李镇西、魏书生,高金等教育名家及部分优秀教师围绕“后进生转化”这一教育中的难点问题,用生动的教育案例,精彩的教育故事展现了科学的教育方法,使我受益匪浅,领悟到教育理论要与教育实践完美结合。要用爱与智慧给予后进生向上的力量。

    读书的过程是一种洗礼,更能让我一次次回味蕴藏在字里行间的教育魅力,那些亲切的语言和博爱的热情无不启发我的思维,拓宽了我的视野。几乎每一篇文章都让我感到一种难以抗拒的吸引力,读完《教育的力量》让我受到很大的鼓舞,明白作为一名教师的责任,要为我们贺家山培养出人材,必须承担起的社会责任与使命。

    在本书第二编“用心灵赢得心灵”中我读到了多篇真实事例,感受到老师对于学生的爱是发自内心的,就像李镇西老师所言真教育是心心相印的活动,唯独从心理发出来,才能达到心的深处.李镇西老师说在他以前上课,往往是抛出一两个自己精心设计的问题,然后组织研讨,在研讨中让学生理解课文内容.这样做的立足是在教师而非学生.能不能让学生提问?能不能尊重学生对课文的“第一印象”?能不能从学生疑问开始我们的教学,完全可以的。因为对一篇课文来说首先是学生学,而不是教师学.我十分赞同该观点。

    我觉得教学过程中“学”才是主场,所以应该以学生为主,以学习为主,方可教学相长.许多教师喜欢说教育技巧这当然是不错,教育怎么能不讲技巧呢?但是所谓技巧并不是孤立的,离开了师生之间心心相印的感情交融,任何技巧都只是教师的小聪明罢了,人们常说教育是一门艺术,但一些教育者往往把这艺术仅仅理解成一种纯技巧的东西.其实,教育艺术就是心灵艺术,它对教育者的要求首先不是技艺,而是对每一位学生的由衷地热爱和尊重.所以我说比教育机智更重要的应该是教育民主.

    记得陶行知先生曾经说过这样一段话:要想完成 教育的使命,属于什么计划都是次要的,那超过一切的条件是同志们肯不肯把整个的心献给人民和儿童.真教育是心心相印的活动.教育不要有功利,不要以学生的家庭背景,学生成绩来做为教师教育或帮辅的前提!教育是争对每一位学生的真情付出,教育是平等对话和自由交流,而不是指示和命令,是丰富知识而不是玩一思想.

    我有个学生,她在整个初中阶段,在同学和教师眼里,她只是一个很普通的同学,论家庭条件,她是离异的子女,条件是不好的

  • 3、 精神财富力量读后感

    大国重器:《精神 财富 力量》读后书评

    刘创

    趁着九三阅兵的小长假赶去嘉兴南湖参观了中国共产党一大会址,回来没几天就拿到《精神 财富 力量》这本书的电子版。直觉上就想,这本书该是给那艘红船留个章节吧?打开目录,果然就翻到了"红船精神",于是努力回忆,想把嘉兴南湖烟雨楼前那风声雨声家事国事的实地探访与书中墨香轻散的字符描述一一对应。与一本文字积砌的书做交流,大约该是透过物质的实体,从而在精神层面上达成共鸣和交汇吧。以文字作为载体,把一个个抽象的句子整合成具象的可触可感的如在眼前的具体物象,从生理到心理达成共融和满足,从而让人在智力和肢体两方面都晒成健康的肤色。

    去看红船是要坐一小段摆渡船的。在江心岛的码头停下来,远远地,那艘船稳稳地端坐在柳阴下,温文尔雅,大度从容,安静得不动声色。当年中国共产党一大的代表们是怎样辗转从上海来到嘉兴南湖,又是怎样踏上了那条游船?一个世纪之后,所有的怀念都从一艘船开始,有关民族和历史的一个鲜明课题在这条船上蓬勃地生长出来,混沌着也分明着,安静着也汹涌着,这不能不说是一个奇迹。"开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,是中国革命精神之源,也是‘红船精神’的深刻内涵。"去南湖看那艘船,的确是可以补充些钙质和正能量的。

    身体的健硕和精神的健硕从来是密不可分的,而精神的健硕永远是身体健硕的前提。一个民族、一个国家,其最终的内核定义不是血缘不是地域,甚至不是文化和语言,而是精神。红旗渠、西柏坡;北京奥运、载人航天,那些耳熟能详的名词总是因一些人或事而名垂千古,而这些人和事也总会锤炼成一种精神上的养分代代相传,父辈们犁开垅,撒下种子,然后我们开始成熟。大国重器是一个沉甸甸的名词,这个磅礴的词意中不仅仅是要有一流的科技和经济,还要有超一流的精神传承。精神是一种历史遗传的信念、凝聚力、向心力,以及在此之上的意识形态上的统一、团结和榜样的发扬光大。那些衣冠举止、响响声态也都会使一个国家因这些火炬接力一般传承不变的精神的延续和丰满变得炯炯有神,从精神架构到生态方式,成为民族性的在思想底层遵循着的常态。从文明积累到道德平衡再到思想指南,精神是贯穿着人的整个历史的纵向和人文的横向的,它约束着这个血脉相通的民族束身修行,成为一种蓬勃生长着的奋斗动力从而功泽后世。当这些精神从单一的个体共通为一个民族必须遵守和尊重的

  • 4、 刘瑜民主的细节读后感
    刘瑜民主的细节读后感 前段时间下载了《民主的细节》这本书,陆续看了一段时间,终于看完了它。在读《民主的细节》这本书之前,一直觉得政治类的书都像政治教科书一样无聊透顶。这本书改变了我的想法。作者刘瑜通过散文式的语言把枯燥的理论分析生灵活现地展现出来,而且是用一篇篇小短文的形式,读起来不需要太过费心的去理解,能够让我们轻松地了解到美国的民主和中国的民主的区别。正如梁文道评价的那样:她为那些苍白的名词填回了该有的细节和血肉,有专业的学养的根基,又有平近亲和的故事,她的评论正是这个时代需要的营养剂。 在这本书中对公款消费问题的章节感触很深。公款吃喝、公款旅游是国内近几年舆论谴责焦点,眼看着养政府的费用越来越高,其中很大一块花销,竟然都公开地用于这些与公务无干的事情,民众的愤怒也自然水涨船高。对于这一点,我印象比较深刻的一章是“所谓‘秘诀’”。其实贪污腐败公款消费的现象在哪儿都会存在,人的贪婪本性是一样的,但会不会滋长蔓延,就在于是否做到权力制衡。也不是说美国的官员不爱免费吃喝玩乐,而是因为钱不归美国的政府管,政府想花每一笔钱,都要向议会提申请,议会认为它这笔费用值得花,才会批给它钱;前面有议会盯着钱包,后面有媒体与法院盯着去向,一旦你申请到的钱没有按照原本说好的方式去用,无数的麻烦就会找上门来。前狼后虎看守着,哪个官员敢拿自己的前途开玩笑?那官员还拿什么去公款消费?反观中国,如果政府还是自己给自己开支票,那就不能从根本上治理公款吃喝,如果司法机关真正与政府平起平坐,有效审查监督其开支,公款消费也就“断了炊”。司法机关真正与政府平起平坐,裁判越界的案例,公款消费就得提心吊胆。其实,在中国古代有类似的权力制衡形式,比如隋唐的三省六部制,通过建立多个部门分散相互制衡。当然,这仅仅是形式上,从目的上讲,中国古代的分权归根到底是为了巩固君权加强君主专制。分权是为了专制。而在美国,分权是为了民主。从制度上讲,君主专制的中央集权制度和美国的民主共和制有着本质区别。说到底,就是我们现在的中国缺少强有力的权力制衡,既然人的贪欲无法改变,那就想办法遏制它。三公消费的公开就是措施之一,但似乎并没有得到很好的落实,那些让人质疑的数据能说是起到了象征性的作用。 当然,其实美国的民主也不是万能的,有人说,美国的民主,大约也就类似美国的垃圾食品,譬如麦当劳肯德基那样的,这些
  • 5、 名师培养学生好习惯的高效细节读后感
    名师培养学生好习惯的高效细节读后感 假期里读完了《名师培养学生好习惯的高效细节》这本书,感觉这本书虽然篇幅很长,但脉络清晰,道理浅显易懂,案例生动典型。让我受益匪浅。培养学生的好习惯,一直是教师在教育中的大事,只有从小节入手,教育才能发挥出它真正的育人作用。《名师培养学生好习惯的高效细节》这本书通过国内外经典施教案例,深入浅出地向教师阐述了诸多的培养学生好习惯的方式、方法,也包含教育专家的精辟分析。因此,读这本书时,我会联想到自己,会反思自己的教育教学实际。下面我就将我读的其中的第二篇和第三篇的体会,与大家分享。 第二篇:好习惯造就好品质——品质习惯的培养 内容包括十四项,分别为:爱护公物、诚实待人、爱祖国、助人为乐、遵守规则、相信自己、珍爱生命、持之以恒、尊重隐私、学会分享、鼓励竞争、除旧创新、保护环境、学会倾听。 这一篇主要讲的是品质习惯的培养,我们大家都知道,教育的核心是培养健康人格,而培养健康人格的最佳选择,应当从习惯培养开始。从儿童教育来说,小学阶段是一个人养成习惯的关键时期。要成就学业、事业,要拥有美好人生,必须养成好的习惯。做事先做人,而做人先培养习惯。只有在孩子还是儿童的时候培养孩子的好习惯,孩子将来才能成为一个真正的全面发展的人。 我们经常看到孩子损坏公物的现象:在墙上乱写乱画,随意践踏花草树木,摔打课桌椅等等。那么如何培养孩子养成爱护公物的好习惯呢?书中为我们举出了很好的事例。这些都告诉我们教师要善于抓住教育的契机,随时随地对学生进行教育。首先要让学生知道公共财物是大家的,而不是个人的,不能独自占有,更不能随意损坏,要教育孩子树立爱护公物的观念。教师平时要以身作则,给孩子树立良好的榜样。如搬桌椅要轻拿轻放,整理好卫生用具等。同时还注意在学生中树立爱护公物的典型,发挥同伴榜样的作用等等。 培养学生爱护公物的习惯,是品德教育不可分割的重要组成部分,和传授给学生科学知识一样重要,是影响学生终身的好习惯,作为教师的我们一定要重视起来。 第三篇的主题是:好习惯打造好人生——生活习惯培养 内容包括:自觉的习惯、优秀的习惯、节俭习惯、遵守交规的习惯、热爱体育锻炼的习惯、不挑食的习惯、珍惜时间的习惯、正确消费和理财的习惯。 有句话说的好,习惯是所有伟人的奴仆,也是所有失败者
  • 6、 民主的细节读后感3篇

    民主的细节读后感(一)

    有的作家,你是先听说这个人,再喜欢上他的书;有的,则是你先读了他的书,才慢慢喜欢上这个人,而刘瑜属于前者。读研期间在图书馆偶然瞟到这本书,续借了两次总算断断续续地读完了第一遍,借这次机会又重读一遍,依然收获满满。本书是作者过去几年在《南方人物周刊》专栏文章的集结,以讲故事、找数据的方式,把“美国的民主”这样一个概念性的东西拆解成点点滴滴的事件、政策和人物,故而书名为《民主的细节》。

    作为一名理科生,一直以来都觉得“政治”离我很远,“民主”也只是教科书中模糊的概念。而刘瑜,这位在美国哥大政治系和哈佛东亚研究中心留学七年的女博士,在书中帮我们卸掉了“民主”的浓妆,让它以素颜示人,使它变得更加丰富生动了起来。这让我发现其实政治离我们每个人并不远,它与我们的生活息息相关,甚至就在我们身边的地铁票价、食品安全和退休金中。这也激起了我从细节出发,把政治作为柴米油盐、衣食住行来观察的兴趣。

    回想起来,研一那会儿收到学校行政部门群发的邮件,内容是对学生会抗议清洁女工时薪过低问题的相关说明,我看完后一头雾水;后来学校引进麦当劳餐厅,因为学生会抗议快餐店付给雇员的时薪低于最低标准,麦当劳最终被赶出校园,当时觉得不可思议,但也默默记在了心上。

    如果说这两件事都只是听说不是经历,那么研二在食堂吃饭时收到书院学生会发的问卷调查就是亲身经历了,说是问卷调查,其实仍然是抗议书,是学生会征求对食堂擅自引入某咖啡店的反馈意见,希望大家携手共同抵制消费,或要求食堂换成另一家支持公平贸易的咖啡店。难道是这些学生都很闲吗?跟他们沟通后了解到并非如此,对于公民意识和公民责任的提升才是他们所关注的重点。可以说,不是政府、不是大学、不是媒体、不是网民,而是学生会这个独立的组织,有力地行使了其结社、集会与自由言论的民主权利,最终用普通人的“四两”拨动了学校、麦当劳以及食堂的“千斤”。

    我们对于民主的认识,从不理解到慢慢认同,终是需要一个时间的。正如刘瑜所说,比一个人的政治立场更重要的,是他抵达一个立场的方式。

    (作者:应用开发六部 周倩文)

    民主的细节读后感(二)李燕:民主是一种生活方式

    本书的作者刘瑜是人民大学硕士,毕业后旅美,并取得了美国哥伦比亚大学读博士,哈佛大学博士后学位,曾任剑桥大学讲师,现于清华大学政治系,担任副教授。最初知道她是看南方周末评论版上她写的政论,内容诙谐幽默,又

  • 7、 查尔斯《习惯的力量》读后感
    查尔斯《习惯的力量》读后感 “习惯”两个字,对我们大家来说是再熟悉不过了。“好习惯、坏习惯”是我们常常挂在嘴边的,然而在读了《习惯的力量》之后,使我深感震撼。一个人的习惯,不仅影响一个人的工作、生活、事业,甚至影响他的一生乃至生命。 从小到大,“好习惯、坏习惯”一直伴着我长大、步入中年,从不经意去留住好习惯,去掉坏习惯,我们总是抱怨为什么自己不能成功,而却不知是很多的坏习惯阻碍了通往成功的路。 每个人都渴望成功,而成功并非机缘巧遇。而成功者与平庸者的迥异之处往往在于各自的生活和工作习惯。在书中作者说:"行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运"。很大程度上,正是不同的习惯造就了不同的人生。每个人各自的种种习惯,或使你止步不前,或使你激流勇进。而培养良好的习惯是从平庸走向卓越的关键。何谓良好的习惯呢?它是一种持之以恒的秉性,它能够修正你的不足,历练你的性格,增添你的涵养,使你牢牢把握前进途中的正确方向,从而使你超越平凡,脱颖而出。养成了良好的习惯,就如同掌握了达致目标的技巧,它将贯穿成功人生的始终。在书中作者告诉我们克服坏的习惯并非像人们想像的那么痛苦艰难,只要用"21"天,用好的行为替代不好的行为,比如用晨练代替睡懒觉,好的习惯就养成了。其实"21"天绝不是一个确定的数字,它只告诉我们,行动起来,习惯的力量会把命运之舟推向成功的彼岸。 成功的人有一个共性,那就是基于良好的习惯构造的日常行为规律,他们并不比别人更聪明,而是好习惯让他们变得更有教养、更有知识、更有能力。他们并不比普通人更有天赋,但好习惯却让他们训练有素、技巧纯熟、准备充分。成功人士不一定比普通人更有决心或更加努力,但是,好习惯却放大了他们的决心和努力,让他们更有效率、更有条理。 《习惯的力量》上说“我们每天高达90%的行为出于习惯”,也就说,我们能看清并改掉坏习惯,并且坚持好习惯,那么我们至少在人生路上能得90分,关键在于看清自己,自知之明是自我改善的开始。中国有句名言,“吾日三省吾身”,就是这个意思。 智力是天生的,但可以在好习惯的帮助下,提高智力,开发自己与生俱来的潜能。 好习惯是幸福的源泉,坏习惯是痛苦的开始,凡成功者不只是习惯的学生,而能超越习惯并驾驭它。 习惯的力量是巨大的,它是成功不可或缺的催化剂;习惯的意义
  • 8、 习惯的力量是惊人的读后感
    习惯的力量是惊人的读后感 刚才看了《习惯的力量是惊人的》从中获益匪浅。只要是有思想的动物,都会有好的或坏的行为习惯,文里有句话说的很对:“播下一个行动,养成一种习惯,养成一种习惯,学会一种性格,学会一种性格,收获一种命运”。虽然好的习惯,对现在的我们来说不是那么容易形成的,但是没关系,我们可以坚持,坚持就是胜利,坚持是每个人最好的品质。 人生是一次长跑,暂时的落后和领先都不算什么,你今天的困境就是你以前的和未来的困境,所以我们要更加努力,改变现状。一个人若非是在某方面刻意去学习或改变,否则等你不在青春以后,大体的人格已经形成,喜好、天赋、思想、仇恨什么的就会如同骨骼一般,都已经差不多定型了,基本性格和深层渴望短期内很难改变了。所以趁现在我们还年轻(未老去),改变不良的行为,养成一种良好的习惯,努力改变自己的人生。 因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰。因为青春,所以我们要加倍努力。人生本来就是一张白纸,等待每个人用自己的经历来编绘,而青春就是这张白纸的开头。因为青春,所以我们的美丽是自然生成的,而我们要用自己的素颜来面对人生。而人生就要有梦,没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。雄鹰有梦,所以能搏击长空。鲤鱼有梦,所以能跃过龙门。有梦就不怕失败,有梦才有动力,它可以指引我们走向成功。励志书籍 曾经看过一本书,书名叫《不抱怨的世界》。抱怨是弱者和懒惰这才干的事情,因为这个世界到处都充满不公平,你不要想着去改变它,而是要去适应它。世界不会在意你的自尊,别人看到的只是你的成就。据说《不抱怨的世界》这本书上市不到一个月,就迅速蔓延至全球80多个国家。作者威尔·鲍温写的这本书的核心理念是:任何人和团队想要成功,就永远不要抱怨,因为抱怨不如改变。要有接纳批评的包容心,以及解决问题的行动力,因为在职场上,我们是凭着做事的能力或作为来领取薪水的。我们所得多寡,大多取决于本身实力的高低。《不抱怨的世界》这本书写的很好,书友们有时间可以阅读下。如果你真的做到了不抱怨,那么你离成功,就不远了…… 我是一个没有读过什么书的人,只念了高中。大道理也不是很懂,我只知道复杂的事情简单做,简单的事情重复做。一个人可以做的事情,不要两个人来做。今天可以做的事情,不要等明天去做。付出的不一定有回报,但是我坚信,不付
  • 9、 查尔斯习惯的力量读后感
    查尔斯习惯的力量读后感 抱着改变自己习惯来读的这本书,结果世上果然没有捷径,也没有速成大法,不过好在改变了思维方式。 书里面从头到尾都是以真实案例来讲故事,然后各中道理缓缓而来,有种慢慢懂得其中灵性的感觉。整本看完,没有找到立刻改掉坏习惯的速成办法,倒是知道如何思考习惯的根源和改变习惯的科学方法。 通篇都是围绕这三个因素在讨论和分析。感触最深的几点, 1)核心习惯 以菲尔普斯为例,教练让他养成睡前看录像的习惯,从看录像的习惯衍生出来的从早餐,到运动,到听音乐,到游泳,一切的一切,都积极健康向上。就像一个人开始运动,随后慢慢产生各种好的习惯,并不是运动本身改变一个人,而是通过运动衍生出来的连锁反应。所以我理解了,为什么每次运动后,心情放松,接下来的几天特别开心,各种事情也逐渐顺利起来;为什么看了一段时间的书,对自己和周围的态度越来越宽容;这些作用是缓缓的,可是积累到一定程度,真的会有质的变化。 2)让意志力变成自发意识 意志力是可以锻炼的。比方赖床,比方拖延症。改掉拖延症的办法,就是着手开始干,列一份清单,养成列清单的习惯,生活会越来越明了和轻松。 “如果你想完成一些需要意志力支持的事情,例如在工作后跑步,在白天就应该节省一直的力量”。意志力也是有限度的,不能透支。侧面也说明,不能太压抑自己,该放松的时候就放松,需要努力的时候就专注,这样效率也会高很多呀。 应该会再看一遍的书,能锻炼人的逻辑和分析能力。
  • 10、 《热爱的力量》读后感
    《热爱的力量》读后感 今天我们学了《热爱的力量》这篇课文。讲的是一个小男孩名字叫瑞恩,他从老师那里得知安格鲁小学的学生喝不上干净的水而死亡,他们那里没有水井,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要2000元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。 六岁的小瑞恩用自己的执着。善良和爱心感动了人们。我们要向他学习,我们要关爱和帮助别人,梦想的力量谁也打败不了,除非你放梦弃想,我们是为梦想而活的,今后我们一定要为自己梦想的实现作出努力,绝不轻言放弃。
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细节的力量读后感
细节的力量读后感栏目精心为您提供各种细节的力量读后感,2024细节的力量读后感,教您怎么写细节的力量读后感,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04