小纸鸟的读后感,纸的旅行的读后感

通过读了纸的旅行以后知道，每一张纸都是大树妈妈的孩子。我们应该爱护大树妈妈，不能随便砍伐树木，浪费纸张。 如果你是一张纸，那么人类会把你当作没有生命，没有烦恼和痛苦的纸而随意乱丢时，你就会感受到纸的痛苦。可是他们永远无法体会这些，任然毫无节制的砍伐，浪费。

如果你是一张纸，人类把你随意塞进书包，等拿出来的时候发现许多地方都卷了起来，就像他们把你弄伤了一样。当他们在你身上弄出了几个洞，甚至把你撕毁时，你就会感受纸的痛苦。看，一小朋友正在玩纸飞机，一不小心纸飞机飞出了窗外。它一直飞一直飞，好像在寻找什么。最后它停在了一家餐厅里。餐厅的地上餐桌上有它的哥哥姐姐们正无奈的躺在那里。再看看人们的手上用大把大把的纸在擦拭着嘴巴，它非常的生气准备过去和他们好好谈谈，可是被突如其来的风婆婆吹到了一个陌生的地方。那里有许多小朋友，他们坐在草地上在纸妹妹的身上开心的乱涂乱画。这里没画好“嘶”的一声就把纸妹妹撕掉随手扔在地上，那里没画好毫不犹豫“嘶”的一下又撕掉。纸妹妹伤心的哭泣着。看着纸妹妹这么伤心，纸飞机也跟着哭了起来。可能被它们的情绪所感染，风婆婆打了个哈欠一下把纸飞机吹到了一个山坡上，原来是它的出生地。坡上的树已被人类砍光了，纸飞机伤心的哭了起来，因为它的伙伴都不见了。它绝望的大声喊：“你们这样乱砍滥伐，总有一天会受到大自然的惩罚的。”

是的，它说的没错，我们人类应该要爱护植物，维护周围环境，像这样毫无节制和约束的砍伐，最后必将受到大自然的惩罚。

[纸的旅行的读后感]

小黄鹂鸟读后感 黄鹂鸟，黄鹂鸟，它的威力可不小。唱起歌来真动听。大家如果想知道，那就听我讲一讲。这是一本耐人寻味的书，它出自马来西亚着名儿童文学作家许友彬之手。 这本书主要讲的是百合和白雪这两姐妹的唱歌之梦。姐姐百合勤奋学唱，音质完美；妹妹白雪声如天籁，宛若仙人。她们都报名参加了全国儿童华语歌唱比赛。所有人都为她两忙碌起来。 就在这时，一位算命的老先生走了过来，他给白雪和百合算了一算，说了，她们要想成功，就一定要有歌神的力量，而歌神就是黄鹂鸟，在印度叫“oriole”。而她们的哥哥百里，为了找到这种鸟，从树上摔了下来，所以进了医院。我觉得百里虽然顽皮，但在姐妹需要帮助的时候，却会义不容辞尽一切努力去完成，足以显示他们兄妹情深。 黄鹂鸟终于找到了，可白雪想和姐姐百合唱同一首歌，可百合却不高兴了。这说明白雪对姐姐的喜欢和百合对妹妹的生气。 想到自己调皮的弟弟，每当在我写作业时，经常来烦我或是因一点小事就向妈妈告状。但有什么好吃的，好玩的都不忘同我分享，我觉得我要向百合学习，要有颗善良宽容的心，不要斤斤计较，有矛盾不能用武力，应商量着解决。有个弟弟也挺好的，他陪我玩，陪我闹，我要好好爱护他。 而妹妹白雪这种喝歌只是为了快乐，不看重成绩，每次遇到困难都用笑容面对，正是我赞同的。 我想，这本书里的知识，真的有很多值得我们学习的地方。

《一张纸的故事》读后感 赵顾文轩

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这是刘备写的千古传诵的名句，就是告诉人们不要以为这件恶事小就能干，这件善事小就不干。

这篇文章讲述了某学校教师里有一些纸屑，老师就随口问了一句：“这是谁扔的？”同学们就争论了5分钟，你说张三，他说李四，说完话以后，同学们就以十秒钟的速度捡完了纸屑。

这篇文章告诉了我一个道理：与其动口争论，不如用实际行动给大家营造一个好的环境。很多时候，我们都把时间花在了找出罪魁祸首的过程中，而忽略了我们应该做什么来纠正这些错误。固然乱丢废纸的同学应该受到批评，但我们全班同学用自觉主动维护环境的行为来感化他应该更有效果。当我们看见地上的废纸时，如果我们每个人都能够行动起来：“地上的废纸我来捡！”相信自觉主动维护好环境的意识一定会深入人心。

虽然只是一张纸的故事，却让我们深刻意识到：如果是一件坏事，即使再小，我们都不能去干，如果是件好事，即使再小，我们也要义不容辞的去行动！

小青石的读后感（一）

读完《小青石》后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么样的生活才是真正有意义的生活呢？

《小青石》向我们讲述了一块小青石被水冲到岸上后的故事。一天，一块小黑石被冲到了岸上，它却厌恶了这种生活，羡慕水晶和玛瑙。因为题目有的成为了发簪，在人们的头上闪闪发光；有的成为纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到工地去，变成了混凝土的一部分，被铺在路上成为人们走的道路。这时，小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持大众的脚才是最有意义的生活。

《小青石》这篇文章使我联想到各行各业，都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为人民大众服务。

在我们的生活中也有像小青石这样的人，比如警察叔叔，因为他们默默的和坏人作斗争让我们过上安全的生活，所以我觉得警察叔叔的精神十分像小青石。还有老师和马路清洁工，因为老师是默默无闻的培育着祖国的花朵。清洁工是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫生，所以我觉得老师和马路清洁工的精神酷像小青石。

我今后也要成为一个像小青石一样无私奉献的人。

小青石的读后感（二）

我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是有意义的生活呢？

《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安适的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为发簪，在人们头上闪闪发光；有的成为纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去，变成一块铺路石，成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持着大众的脚才是最有意义的生活。

《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地，各行各业，都有像小青石这样的人，他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为大众人民服务。

拿我们的老师来说吧，有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁，但又有谁记得住自己的老师呢？老师多像小青石啊！这是多么有意义的生活啊！

愿攀上高峰的人不要望了脚下的铺路石，愿盛开的花朵不要望了辛勤的园丁。

小青石的读后感（三）

我最喜欢的一篇课文就是小青石，因为我从中获得了不少收益。使我明白了一个道理：为人民服务使人活得才有意义。

小青石在河滩上过着平静又舒服的生活。随着时间的变化，小青石厌烦了安适的生活。它希望和

没有一种崩溃，比得上终身努力后的决然。一直以来的信念，在某一瞬间彻底决堤了。谁能想到这是怎样一种绝望，而又是怎样的使命，支撑着最后的坚持。一开始，所有的努力都是基于一种对光明的追求，与其说这是一种对生活的追求，倒不如说是一种目的。为了一个目的，不断的努力不断的坚持。这个藏在琴槽中的秘密，是一代又一代的传承，已然不知有多少师父的良苦用心。没有人怀疑过这个秘密的真实存在，仿佛这是生活的药方，有了它，一切就都有可能了。

也曾怀疑过自己的坚持是否真的值得，可每每想到这个世界，还有徒儿心中对美好爱情的追求，师父都觉得自己的坚持是值得的。渐渐的，这种坚持成为一种本能的信仰。一千根琴弦的目的，随着七十年人生的追尾，即将迈入四位数的天堂。抑制着心中的激动，孤身一人的求医路开始了。拿着一纸药方，到头来都是失望。没有人说得出究竟药方是什么，这本就是一纸空文。

一张药方，七十年，一千根琴弦最终呢？换来的只是一纸空文。是失望，还是颓然，不由嘲笑自己的坚持，多么可笑的坚持。大雪纷飞中，仿佛看到当年的师父，也是如此，拿着这一纸空文四处求药方吧！再多的琴弦也是无济于事，只是个笑话，一如自己是个笑话般这么坚持。可徒儿，他的生命正值青春。这琴弦断了，心弦也是岌岌可危了。想起徒儿，不由心揪。最终，迈上回家的路。看到绝望的生命，又是一种伤心夹杂着无奈。徒儿以为师父放弃了自己，师父的现身让他心中一亮。只是，谁也没有想到，那漫长的一千根琴弦，此刻竟然被一个记忆的失误变成了一千二百根。坚持了，也许师父已经无所谓，但徒儿，必须靠这根心弦，走下漫长的人生路。

目的本无，只是虚设罢了。只是，为了这一个虚设，坚持下来的是几代人，拯救的是无数颓厥的生灵。不在于这个追寻是否真的有结果，追寻本身就是最有价值的。

一直相信，生活本身就是一种对既定目标的追寻。此前，未怀疑过目的的真实。只是现在，渐渐发现所谓的目的，只是心中一种虚设。正是这种虚设，我们的信仰才迟迟没有落空。有时候不知道目的的时候，看看梦想的高度，一切便都渐渐明朗了。人生，从呱呱坠地的一刻起，心弦便拉动了。只是懵懂的时候以为那是幻想，长大了又不相信幻想罢了。怀揣着所谓新世纪的梦想，走在这个今天，已然不知有多少错过，但拉紧的琴弦下的乐章，一直一直都萦绕着。

比起碌碌无为，比起虚度人生，哪怕你仅仅只是拥有一个梦想，哪怕你不知目的为何，目的地又在何方。但至少，有过拉紧这

思念冲缓了时间，让时间变得缓慢而黏稠，于是两分钟可以变成两年，一日可成三秋。

还孩子一个学习的自由空间

这是一本写给小学数学教师的书。这里有数学大家解读小学数学思想方法的力作，也有近5年来小学数学课程改革过程中热点难点问题的案例式探讨，还有对美国小学数学课堂的近距离观察与记录，直接或间接回答了我们国内难以解决的教学方式改革问题。本书同时以现代数学教育的发展为背景反观教师素养，为小学数学教师指出专业发展的方向。可以说，这是《人民教育》大浪淘沙淘出的经典专业作品，作者多为国内知名教师、教授。它站在思想与课堂实践的交汇处，直面现实，扎根本土；它以国际视野，审视中国数学教育的当下与未来。本书给了我们小学数学教师、不可多得的一本专业参考书。通过读书学习，结合自己的教学工作，谈感想如下：

一、营造自主学习的环境，让学生愿学

心理学家说过：儿童心理是在外界环境的影响下发展起来的，培养学生自主学习的能力，必须为学生创设自主学习的氛围。苏霍姆林斯基也认为：儿童的思维同他的情感分不开，这种情感是发展儿童智力和创造力极其重要的土壤，学生只有在情感愉悦的气氛里思维才会活跃。因此，课堂上教师要保护学生的自尊心，关注每一位学生，鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解，努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。

一堂成功的数学课，应从导入新课起，就集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，引起学生内在的求知欲望。根据教学内容的不同，导入的方法也各不相同。如教学“比较分数的大斜时，可以通过唐僧给悟空和八戒分饼的故事导入；教学“圆的认识”时，可以通过动画演示车轮为什么做成圆的这一生活实际问题导入；教学“通分”时，可利用新旧知识的衔接点—分数的基本性质和求几个数的公倍数导入等。事实上，一个合适的导入总能抓住学生的心弦，激起学生高涨的学习热情。

另外，准确适当的提问能激发学生的兴趣，引起学生思维的共鸣，从而激活学生探究新知的积极性和主动性。如在教学平行四边形的面积时，首先提问：你有什么方法能知道这个平行四边形的面积？当学生知道用数方格的方法后，教师可接着问：如果有一块很大的平行四边形的土地，用数方格法方便吗？怎么办？上述提问激起了学生主动运用已有知识解决新问题的欲望，突破了教学的重难点。

二、指导自主学习的方法，让学生会学

学习能力的提高离不开好的学习方法，学生掌握适合于自己的学习方法，学习中能

暑假里，我发现了一本好书，名叫《玉扣纸》。这本书讲了两百多年来，黄杨两个家族因为祖先的矛盾而变成了仇家，并不断地发生恶斗、争执。直到改革开放后，黄鹏、杨燕两个孩子的出现，两家中的“冰墙”才慢慢消融，重新成为昔日不可或缺的朋友家族。 书中，黄杨两族的誓约给后代带来了很大的困扰，让后代也带着大人的恩怨，成为仇人。腐朽的封建思想，让两家人固守成规了百年，族人间带着对彼此的怨恨痛苦生活着，传统的玉扣纸工艺差点失传，无辜的下一代人也因此倍受伤害。百年玉扣，一朝改革如沐春风，人们洗心革面，洗涤了旧思想，在时代潮流驱使下，人们渐渐懂得宽容、让步，迎接了新生活。 “读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。”《玉扣纸》就像一位资深的老者，无声地向我们告白。40年改革，我们的家乡发生了翻天覆地的变化，洗涤了陈旧与迂腐，晋江正朝着惊人的速度涅槃重生。一幢幢高楼大厦拔地而起，一条条阳光大道盘山而绕，晋江的经济逐步发展，“安踏”、“盼盼”、“恒安”等各种品牌，在全国盛行。就连新时代的我们，也渐渐跟上了时代的步伐，我们接触了各种先进的电子产品，改革开放也让新时代的学生得到了更全面的教育，我们的思想逐渐创新。 《玉扣》赞扬了改革，它让人们的生活越来越富裕；《玉扣》也在无声呼唤着人们在赚钱的同时，不要失去做人的本真，海纳百川，有容乃大，以诚待人才是这个社会发展需要的真情，与自然和谐相处，天人合一是我们人类代代不可违背的真理。

周末的时候，写完作业在家闲来无事，就随手拿了一本书，书中有个《纸钢琴》的故事深深打动了我的心。

故事的内容是这样的：女儿很喜欢钢琴，特别想考上音乐学院。每当对面有钢琴的声音传来，女儿的手指就如痴如醉地在阳台上空弹起来。这一切都被父亲看在眼里，决心给女儿买一架钢琴。“每天很早出门，很晚回来，裹着满身泥灰倒头就睡。”写出了父亲为了给女儿买架钢琴而辛苦的忙碌着。当父亲攒够了钱，准备去买钢琴时，却不知道背后跟着一双邪恶的手，将他买钢琴的钱给偷走了。在他买钢琴掏钱的刹那，冰箱凝结了笑容，但父亲并没有因此而绝望。几天后，父亲拿出一样东西：一块木板，上面贴着厚纸，画着与钢琴一样的键盘，父亲含着泪将这架纸钢琴送给了女儿。女儿没有任何怨言，而是如痴如醉地在弹奏着浓浓的父爱。

读到这里，我的脸“刷”地一下红了。记得有一次，我喜欢的东西被妹妹给摔碎了，我连哭带喊的让爸爸再给我买一个，可是爸爸看起来不愿意买似的，于是我哭得更凶了，爸爸无奈，只得带我去礼品店，可是那个东西卖完了，买得却是另外一个东西，为此我还在背地里埋怨过爸爸。现在想来，我与文中的小女孩比，该是多么惭愧，多么地无地自容啊！

我一定要学习文中的小女孩，理解爸爸的辛苦不易。我们应该怀着一颗感恩的心，体会父母对我们的爱，你将会发现自己是多么的快乐。

老师点评：你是一个懂事的好孩子，知道感恩父母，很棒！文章“读”与“感”相交融，语句流畅生动，引人沉思，不失为一篇佳作。

草房子之纸月读后感（一）

这学期老师又为我们准备了好多书，这次我们要读的是《草房子》。在我们读之前老师为我们做了导读，足足地吊起了我们的胃口，我们都迫不及待地等待书发到我们手中。拿到书后我们就开始如饥似渴地读了起来。

书中有很多人物，有调皮的桑桑，文弱的纸月，倔强的细马，坚强的杜小康，自尊心强的秃鹤，关爱子女的桑乔每个人都给我留下了深刻的印象。其中桑桑给了我更多的感动和勇气。

主人公桑桑在这栋金黄的草房子里度过了漫长的有喜有悲的六年小学生活。这六年的生活里发生了许多的事，甚至到最后桑桑的生命之花快要凋谢了，但是父亲没有放弃为他治疗，在他父亲和他的多次尝试，最终希望之神降临到了他们家，一位神医救了桑桑，桑桑的生命之花得以更长久地绽放。

桑桑的坚持得到了成功，在我们的生活中也有这样的故事。比如，我们中国的自由泳冠军孙扬，在奥运会半决赛时，他似乎不在状态，得了第三名。但在决赛时，他没有受到半决赛失误的影响，竭尽全力，夺得了冠军。但是赛后，网上曝出孙扬腿受伤的消息，甚至还有图片。想像一下，他拖着受伤的腿去比赛，既要忍受身体上的疼痛，还要经受住心理上的打击，赢得比赛，获得冠军是多么不容易啊。

从桑桑的神身上我看到了坚持和勇气，当他的生命之花快要凋谢时，他并没有哭，他平静、乐观地面对身体的疼痛，好像一个看淡了生和死的人。我要学习桑桑的勇气和坚持，相信坚持就会有奇迹，微笑面对生活中的磨难，生活也会对你微笑，也会给你带来好的结果。

草房子之纸月读后感（二）

新学期我们扬帆班迎来了一本好书《草房子》，书中的第二章主要讲了纸月与桑桑的故事。

纸月是个内向的女孩，是全班毛笔字2020最好的，而且学习成绩也很好。当桑桑见到纸月后，从一个邋里邋遢、不爱干净的孩子变成了一个讲究卫生，爱干净的孩子。他和纸月经常用心灵说话。纸月虽然成绩好、爱卫生、乖巧，但是她很软弱，甚至被欺负她的三个孩子吓得连学都不敢上。她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹又当妈的外婆，为了不让外婆担心，她没有告诉外婆，只是自己默默地流泪，直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑，默默无闻的她才露出一丝微笑。而桑桑是个调皮的孩子，他帮助纸月打走欺负她的坏同学，使纸月的心里渐渐的不再害怕；在一个大雪天，桑桑为了没能留下纸月而委屈的嚎啕大哭。

桑桑与纸月之间的友情让我羡慕不已，桑桑的勇敢令我钦佩，他的善良让我向往，他敢爱敢恨，敢作敢当让我

我们在生活中都会需要撰写一些文章，借鉴范文也是高效写作的必经之路，范文为我们节省时间。你都在什么渠道搜索范文？经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上纸的故事读书笔记，欢迎你阅读与收藏。

纸的故事读书笔记 篇1

说起《365夜故事》这本书，同学们应该很熟悉吧！常常有人这样说：“365夜故事呀，我都看够了。”我原先跟他们一样的感受，但是后来一次却让我改变了这个想法。一个周日妈妈带我去书城购书，我同样也看到了《365夜故事》。妈妈说：“就买这本吧。”于是，我就买了回家。刚开始，我连碰都没碰，更不要说看了。一个星期六，我没事干，就把这本书拿了出来读了。

这本书的作者是赵群英。书中有很多好看的故事，有智慧故事、生活故事、寓言故事、科学故事、民间故事……其中，我最喜欢寓言故事，因为每读完一个寓言故事，我就明白了一个道理。虽然这些故事很短，但却让我明白了生活中的乐趣和应有的道理。有些故事中的动物不能说话，作者把它们写的能说话。就这样，一个月下去了，我把这本书读完了，读书的感觉就像诗人歌德的一句：读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。

我爱你，《365夜故事》！你教会了我许多道理，教会了我怎样做一个好孩子！

纸的故事读书笔记 篇2

《撒哈拉的故事》，一听名字就知道是写的沙漠生活，与《哭泣的骆驼》里那种一贯凄惨、荒凉和肃穆的风格不同，穿透这本书的内容丰富了许多。也许那时是三毛才去的日子吧，在她的眼里，沙漠生活还那么有吸引力，想想看，在这样一个神秘的世界，那么多的冒险要去，那么多刺激的事情要做，那么多新鲜的日子要过，怎能不让一个本来就一心向往撒哈拉的人心潮澎湃?

《娃娃新娘》里就写满了她对撒哈拉当地风俗的无可奈何，虽然没有在文字中作“一声叹息”，可读过后自己也仿佛看见姑卡那“瘦得眼眶都陷下去”的脸，有一丝不忍，可更多的只是无奈。

三毛是相信有灵异现象的，这也许又是她与别人不同的一个地方，她甚至于坚信人死后有灵魂的看法。所以，在《死果》这篇文章里，就处处见到了她描写得十分厉害的“灵异”现象，原因是她捡到的一个里面包有符咒的铜片然后又挂到了脖子上。

“这种符咒的现象，就是拿人本身健康上的缺点在做攻击，它可以将这些小毛病化成厉鬼来取你的性命。”我并不想追究到底符咒是不是真的如上所说会取人性命，到是三毛的文字中所包含的痛苦、呐喊、撕心裂肺的惨叫以及对生命的无奈直至绝望让我从心底感到一阵寒