这个国庆小长假我过得非常开心，因为发生了很多有趣的事情，其中最让我印象深刻的是看电影。

那天，爸爸说：“扬扬，今天去看电影吧，你还没去过电影院感受一下呢!”“好啊!太好啦!”我兴奋地说。于是我和爸爸妈妈直奔新世界电影城，选了一部动画电影片，名字叫《丛林大反攻》，我们买票入场，对号入座，准备停当，电影准时播放了，一只大棕熊在银幕上突然出现，大棕熊好像要直奔我而来，我害怕极了，好奇心促使我继续观看。电影讲的是一只大棕熊在丛林镇因为有主人的呵护，过着无忧无虑的生活，像皇帝似的，到了大森林里却软弱的还不如一只小兔子，就连小松鼠也不把它放在眼里，大棕熊难过极了。现实使他清醒，一切只能靠自己，经过自己的努力成为动物们心中的大王，和其它动物朋友幸福地生活在一起。

我要向大棕熊学习，学习它遇到困难不气馁，勇敢的面对!长大后，我要做一名对动物有帮助的人!

寒假期间我看过的电影

这个寒假，我在爸爸妈妈单位的影院一共看了3场电影,这些电影都给我留下很深的印象，下面就由我来介绍一下吧！

科幻片《阿凡达》讲了：地球人发现潘多拉星球有一种矿石要比金银珠宝还贵，一克就可以买下一座大都市。人类就把潘多拉星球上的纳威人基因与人类基因合二为一，合成“阿凡达”，阿凡达是用人的思维来控制的，控制“阿凡达”的人里，有个叫杰克的海军陆战队员，他去找纳威人谈判，要求纳威人离开自己的土地，遭到了热爱家园的纳威人的反对，于是，一场人类和挪威人的战争爆发了。影片里很多惊心动魄的场面让我紧张得直冒冷汗，杰克觉得人类不应该抢这种矿石，所以他加入了纳威人的行列，经过纳威人和杰克的共同努力，挪纳威人胜利了，地球人被赶回了地球。这个电影告诉了我们：要珍惜能源、热爱和平。

看《孔子》之前，我们学过很多课文，里面也讲到孔子和他的一些名言，如：“知知为知知，不知为不知，是知也”、“ 三人行，必有我师焉，”看了电影《孔子》后，我又知道了更多关于孔子的事情。我还知道了孔子那个时代的人当回答“是”时说“诺”。整个电影有很多让我感动的地方，比如孔子反对“殉葬”，并为了一个小孩向别人求情，还有孔子的学生颜回跳进冰河里抢救老师的书简，最后死在冰冷的河水里，孔子抱者他的尸体一遍一遍喊着他的名字“回”。我的眼睛都湿了。看这部电影不仅让我长了知识还让我懂得了做人、做事的一些道理！

动作片《刺凌》里的周杰伦给我印象最深刻，周杰伦扮演的角色在电影里实在是太帅了！当他骑着摩托在沙漠里飞驰，突然前方出现了“沙尘暴兵团”，骑马向他冲过来，紧急时刻，把他摩托横过来在马脚下冲了过去。《刺陵》是一部集恐怖、科幻、动作、搞笑于一身的影片，讲述了一个未来世界的惊险寻宝故事。

同学们，你们寒假看过什么电影呢？不妨也像我一样写下来。

我读完了《长袜子皮皮》这本书，我最喜欢皮皮的自由生活，也佩服她的独立能力。书中的皮皮经常向坐在天上的妈妈招手：“不要担心，我会料理自己的！”皮皮真了不起，我也想大喊一声：我的生活我做主！

皮皮有自由的生活，她很自由，她想干什么就会干什么，她自己养着一只猴子尼尔松先生；她还把马养在自己房子的前廊里；自己玩的高兴地时候，没有人叫她睡觉；她想吃糖的时候，没有人硬要她去吃鱼肝油；所以我很羡慕皮皮的自由生活。在生活中我也想要自己的自由的生活，我想养一只可爱的小狗，小小的、白色的，我做作业的时候它可以躺在我的脚边睡觉，我还可以和它赛跑，还可以让它为我表演……不用征得爸爸妈妈的同意，不用听物业不让养狗的规定。可是我到现在也没有小狗。

皮皮的独立能力也很强，她自己做饭，什么事都自己处理，比如她自己组织宴会，她是孩子们的新偶像，她还自己组织孩子们航海，组织问答比赛，玩海上遇险，组织野游，在霍屯顿岛上给伙伴们做早餐……她的独立能力是自己养成的，从小跟着爸爸航海，有着丰富的实践经验，她虽然不知道回答“葡萄牙的首都是哪里”的问题，但是她航海时去过里斯本；她不认识挂图上的“蛇”字，但是她去过印度，被一条14米长的大蛇缠住；我跟她比差得远了，我真想向她学习独立能力，自己的事情自己做，做事要自信，多自己拿主意，多增加实践经验，我的生活要我自己做主。

皮皮很勇敢，力气很大，我很喜欢她，佩服她，想和她一样自由自在的生活、自强自立的生活。

我的青春我做主读后感（一）

《初中生》中，郭玉良的《我的青春我做主》一文写出了他心中的青春。而我的青春，充满激情。

险峻的大山可以没有激流的冲击，沉静的秋天可以没有北风的吹袭，厚重的夜幕可以没有群星的点缀。但是在那燃烧着的生命里，不能没有你青春的激情。

青春美梦中充满火热的激情。看吧！雪山上冰雪弹起叮咚琴弦，大海中波浪扬起白帆点点。每个人都想珍惜你，护卫你，于是将自己的一切与你交融，将体内的每一滴血都送给你。

远航不能没有你人生中总有出发的那一刻。从那时起，我们就扬起激情的风帆。有了你，我像松柏一样不因凋零而消沉；我像海浪一样，不畏飓风，勇往直前。从此，我便是一副充满生机的模样。

美梦不能没有你美梦难以实现，但起码有登高而小天下的雄心，有海容而纳细流的广博。即便流年似水，即便我不能才华横溢芳华常驻，但还可以收获爱的信息。于是把你融进美梦，一同前行。奋进不能没有你

登泰山，才知人之渺小；赏壶口瀑布，才觉热血澎湃；过荒原，才念人生浩瀚；立古楼，才感岁月沧桑。于是我们有了自己的期盼，开始奋发图强，你就这样被挥洒在奋进的历程中。

因为有了你，我才不畏北风的凛冽，敢于在肃杀面前微笑粲然。因为有了你，我才不惧骤雨的敲打，依然在猛烈之后舞动风姿。

因为有了你，汗水变亮了，泪水变甜了。我不再醉于今朝的美景，而是学会仰望明月。我不再只立于纯粹的自我中，而是努力地向前追赶，放开歌喉，唱响春天的百花，夏日的凉风，秋夜的明月，冬季的残雪。于是我把视线投向尚未到达的地方。就算青春终将落幕，我还可以用我的激情，绽放永恒的光芒！

作为90后，中学生的我可能还无法全面地解释青春，但不久之后我的青春之花也会灿烂地开放带着懵懂，迷茫，和对社会爱情浅浅的认知看完了整部剧作。

我有钱小样的个性，叛逆。有霹雳的对脱父母束缚得到自由的渴望。却被清楚的理智，能力与气质深深震撼。我有各种美好的理想，憧憬着自己的未来。

迷茫--也许是青春期孩子们的共同特点。我当然不例外，这几天我总是在思考，我的未来是什么样的，我想要的生活是什么样的。我向往奢华的生活，甜蜜的爱情。但又觉得简简单单平平淡淡才是轻松的生活。我从小就不安分。我总是用最短的时间完成学业上的任务，我从小到大除了中考前一个月的家教补习之外，再有上过任何补习班。当然我会去学琵琶，这是我的爱好。我承认我的学习不是最好的，但是我的能力要比同龄孩子强很多。当大家在家

青少年，是一个如花的季节，如歌的岁月。可有的青少年却常常不愉快，是不是学习有压力？是不是父母责怪你了？是不是你被老师轻视同学冷落了？还是你又自卑感和焦虑感？来，让我们一同翻开我国心理咨询师毕淑敏所写的《我的成长我做主》这本书，来找找里面的原因。

我国青少年中有心理问题的约3000万。毕淑敏根据成千上万的青少年的来信，为他们量身定做了11个心灵游戏，10多所学校的1000多名师生快乐地参与。在游戏中，很多同学第一次开启心扉，勇敢地说出了心里话，感到前所未有的轻松快乐和自信，说：“我没想到自己有这么大的潜力。”有的教师说：“做思想工作从未像这样轻松。”毕淑敏对心理测试和游戏结果逐一分析，如身边朋友娓娓道来。

《我的成长我做主》这本书里又毕淑敏阿姨用尽了所有的思考而有了青少年心灵10+1的游戏，让全国的青少年们从重新变得活泼可爱。甚至有的以前成绩差的，解决了心中的焦虑，学习便得更好了，心理的素质也提高了。

在书中，你能感受到同龄人的原生态，就会发出会心的微笑；阅读充满灵性的连珠妙语，你会惊叹作家的睿智和她美妙的文字的感染力。作家告诉年轻的朋友如何认识自己的独特，自己的潜，坚持善良和爱心，热爱他人，热爱事业，愿意为社会尽力，更重要的是，健康快乐地成长，珍视生存的质量，珍视生命的尊严一一这也是文学界的白衣天使毕淑敏人文关怀的终极目标。

在我的生活中，也应该像毕淑敏那样用一些游戏来解决心中的焦虑，这样能回到以前那轻松而又愉快的小学生本该有的生活，重新又有了自信的快乐。心理学是一种十分难掌握的科学，毕淑敏用直闯人心的美丽笔触，引起读者的兴趣，又借助游戏和读者打成一片，共同揭开心灵中的深藏不露的快乐，或者伤痛，或者矛盾，赢取平衡安定，进一步走向愉快的平台。

和毕淑敏在游戏中交谈时一种心灵与心灵的碰撞，是沉浸在幸福与此同时美好中的一种享受。相信只要有真善美在，人类就有和谐和邪恶分庭抗礼的力量，就能从黑暗走向光明。毕淑敏在游戏中教诲我们如何保持善良友谊和爱情，如何热爱他人和事业，如何为社会尽自己最大的力量，如何实现自身的价值。

同学们，请你翻开《我的成长我做主》这本心灵素质书，来做一下游戏，来找回以前的你，来找回曾经的快乐，来呵护自己的心灵让自己更快乐，更健康吧！

《我的地盘我做主》读后感

王智

暑假里，我和妈妈一起去逛“新华书店”。我在一个柜台上找到了《我的地盘我做主》这本书，我一翻，发现这本书里记录着许多关于小学生必读的经典智慧故事，我立即对它产生了兴趣，妈妈爽快地帮我买下了它。

读完了这本书，我对书中的一些段落印象深刻，其中最令我赞赏的是这一段：老马克小心地把冻僵了的小鸟捧在手里，放到自己的胸口，过去了好一会儿，小鸟依旧冷得像冰块。老马克一瘸一拐地跑到厨房，把厨房里剩下的一点牛奶热了热，然后小心地往小鸟嘴里灌。第二天清晨，还在睡梦中的老马克被一阵动听的鸟鸣惊醒了。他睁开眼睛，惊喜地看到小鸟就站在窗前，放声歌唱。他根本没有意识到，其实，他自己也活过来了，他熬过了这个最寒冷的夜晚。

读完这一段，我的内心一直被一种温暖感动着，感动于老马克对小麻雀的爱护，感动于老马克的善良本性，感动于小麻雀的被救活，感动于老马克熬过了这个最寒冷的夜晚。

在生活中，我也帮助了许多有困难的人。有一次，我的好朋友在数学上遇到了困难，一道应用题怎么也搞不清关系，一直在那里纠结，我主动凑过去帮他讲解，直到他理解了各个条件之间的关系，列出了正确的算式，顺利完成了作业。我也因为帮助他得到了老师的表扬。

这本书读起来十分简单易懂，没有像其它书一样令人费解，使人心烦，它可以让我们直接从字面上了解剧情，读懂道理，这是一本让我收获巨多的书，大家都快来阅读吧！

我的安全我做主读后感

读了《我的安全我做主》这本书,我学会了好多关于安全方面的知识。安全对于我们而言，是非常重要的，这本书帮助我们分析了生活中会面临的各种安全问题，我们要时刻注意自己的安全。

这本书中提到了许多小朋友的行为和做法，有一些是错误的。比如，小朋友接水喝的时候，把水洒到了地上，这样会滑到小朋友的，这是不安全的；还有的同学晚上十一点半还在看动画片，以至于早晨起床晚上学就迟到了，小朋友们应该按时休息和起床，养成良好的休息习惯；有些小朋友在教室里拿着扫帚乱跑，还有的小朋友坐椅子时姿势不对，容易摔倒；有的小朋友一边吃饭一边说话，容易把饭吃进气管，引起咳嗽或窒息；有些小朋友看电视的时候把椅子挪的很近，这样的话会伤害眼睛，并导致近视眼。我希望，这些做错的小朋友认真改正，认识到安全的重要性，保证自己的安全。

还有一些做法是非常正确的，比如，遇到火警赶紧拨打119，再跑到洗手间有水的地方，弄湿一块毛巾，捂着鼻子，向安全通道走，不要坐电梯，要走楼梯，然后下来之后赶紧逃跑；不随地扔垃圾，像有的小朋友把香蕉皮扔到了垃圾桶里，这样可以避免别人因为踩到香蕉皮而滑倒；写字姿势端正，眼睛和书本的距离一尺；有的同学懂得在教室里不乱跑跳和打闹，以免其他人受伤；正确使用剪刀，用后放回安全的位置；还有，过马路的时候要主动搀扶老奶奶一起走，不能闯红灯，更不要在马路上追跑打逗；坐车的时候不能把头和手伸出窗外，小孩不能坐副驾驶，要坐在后排座位；坐公交车应该主动给老爷爷老奶奶让座；不在车上吃一些带尖的食物，比如糖葫芦。这些同学做的很好，我们一定要好好学习。

通过《我的安全我做主》这本书，我学到了很多安全知识，我一定争取都做到。

我的人生我做主读后感（一）

今天我看了一本书，他让我感动而又明白了三个道理。这本书的名字2020叫做《我的人生我做主》。

这本书讲的是弗里特决定要穿越美洲大沙漠准备齐全，天上有飞机地上有车在保护他。可进入腹地的第二天突然刮起强烈沙尘暴袭击，车与飞机连他的尸体都找不到，人们大放悲歌，可在一年后他奇迹般地出现了，一个人竟然靠自己在腹地生存了一年！此人的毅力值得我们学习。

第一个道理是：任何人在任何时间都不要去想着别人会帮助你，哪怕是你的亲人和朋友，他们虽然有心帮助你，但却不一定能够帮得到。人生在世，最能够帮到你的人只有你自己！

第二个道理是：在最危急的关头，等待营救反而会让我们错失生存的机会。单依靠别人的帮助是懦弱的，你自己本身就是自己最好的救助者。在遇到挫折的时候，你必须相信自己，只有你自己才能带自己走出困境。

第三个道理是：所有事情都要靠你自己才能完成，即使是在最危急的时候。在最危急的时候你更要认真思考不能害怕你才能走出困境。

小小一本书让我明白了这么多道理，我要认真思考，今后如何靠自己！

人生的剧本，没有彩排，没有未来，但是你可以填补剧本中的空白。

生命只有一次，我们把握的机会也只有一次。

我们不能掌握生命的长度，但我们可以增加生命的宽度；我们不能掌握自己的出生，但我们可以改写自己的人生；我们不能要求别人对自己付出，但我们可以自己为自己付出。

你的航船已经进入了进退两难的境地，那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向，是迎难而上？还是知难而退？

有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑，说：无论我做什么都是一事无成，是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺？高僧笑而答曰：你把手伸出来我给你看看手相吧！年轻人将手伸出来，高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说：这是命运线，这是事业线，这是爱情线！他们全部掌握在你自己的手中。年轻人恍然大悟，转身离去

命运如此，而命运又决定其人生的方向。

现在的我，不知道自己的未来在哪里，亦或是该开往哪个方向。只知道，考上大学是我今年的目标，我人生中的有一个精彩起点。

既然选择了读书，就应该义无反顾；

既然选择了航行，就应该风雨兼程；

既然选择了磨练，就应该披荆斩棘，不畏困难。

船，是你的；掌舵人，也自然是你。

只有你才能救自己于水火之中，谁也不是谁的救世主，连菩萨也不能。

人的一生，稍纵即逝，如流星般，一闪而过，不留有一丝划过的痕迹。

如泰戈尔

青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活中的无数次花开花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。

那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。

每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：这是你的青春，还要由你自己来做主。思忖了很长时间，我的嘴角终于绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。

好友也是从未闲着，每天的电话催个不停，即便成绩好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服，一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法，我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自己有些难过时，他却权作漫不经心的接了一句：难过？我们的生活，就要用我们的执着去书写，为什么要难过？是啊，我为什么要难过，我不能气馁，因为我的青春终需要我来做主啊！霎那间，心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙，大片大片澄黄的阳光弥散开来，溢光流彩。

从此的日子，尽管好多次考试，好多各种各样的试炼，还是会以失败告终，但我总会执着的用笑脸去面对一切。同学们也许会说起我的伤心我的痛，但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开，虽然会时有凋落，但是我坚信，明天的太阳，依旧美丽。

我追逐一个梦，我靠我一双脚，这是我选的路，我执着向前跑。是的，我的青春我做主，即便有再多的苦涩、尴尬、伤感，我还是选择执着的向前走。明年又是一个明媚的春天，当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变，我终还是会微笑着看着天空，成为我自己青春的主人。

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我的床上摆满了各种各样的洋娃娃，像个娃娃世界。

每天晚上睡觉的时候，我都要到沙发上拿很多娃娃，把它们抱到床上摆好了才肯睡觉。这时，妈妈走了过来，不耐烦地说：你还有完没完，这么大了还抱着娃娃睡，你以为自己还是幼儿园小朋友啊！原本我想和妈妈争论一下，可妈妈那老虎脾气真让我有一点害怕。我无可奈何地把娃娃放回原处，我真想我的床我做主。就算床上有一百个娃娃，就算我在娃娃的海洋里干任何事也没关系。

每天早上起床，我从不主动叠被子。因为我感觉叠被子太麻烦了，叠不整齐还要重来。吃完早饭，我急忙背上书包去上学，免得被妈妈发现我没叠被子。突然妈妈叫住了我，瑶瑶，把自己房间的被子叠好再去上学。我的内心十分抗议，十万个不愿意，可没办法，灰溜溜地回到房间叠好被子。我真想我的房间我做主，就算床上变成垃圾场也没关系。关上门，反正没人进来，反正晚上还要睡觉，只要一躺进去就可以了，干嘛还要叠好它。

我希望，我期盼，让妈妈给我权利，我自己的床自己做主。

我们没有选择地降临人世，时间、环境、亲人，都不是我们能左右的。如果人生是一场沙漠之旅，是一次必须要完成的旅行，虽然我们无法回避沙漠，但是我们可以自由选择如何走下去，我的人生我做主。

黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳。当别人争相退步时，当别人嫉妒她的美貌时，王昭君却选择了无悔的奉献。沙海何惧，朔风何惧，再大的风沙也阻挡不了昭君的脚步，因为她的内心再也没有任何惧怕与负担，她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风见证过她对民族与谐的期盼。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，历史成就了昭君的忠诚刚烈，她的心灵飞向了人性的至高点。

是什么维持了汉匈五十年的与平与安定？是昭君的选择，昭君的爱。

东晋名士陶渊明也曾热衷于官场，渴望施展抱负与才华，“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在”，但是黑暗的官场始终没有他的用武之地。陶渊明从田园中找到了心灵的寄托，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，最终在彭泽任上他发出了“安能为五斗米折腰示乡里小儿”的