我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家悉心准备的“[参考]我的五样读后感范文简单(7篇)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

昨天，语文老师上毕淑敏的《我的五样》这篇文章，起初我真的是一丁点儿的兴趣都没有。我曾不止一次看到过这个游戏 ，总觉得发明这个游戏的人未免太无聊。模拟失去，没搞错吧，是不是他自己过得太幸福了？因此，我带着一种轻视甚至嘲笑的态度阅读了这篇文章，只不过，很，我发现 我错了

且不说我对毕淑敏选择的五样东西有何异议，毕竟我不是她，不能用我的不以为然擅自对她的选择评头论足，我只能说我自己。老师说下节课准备玩这个游戏，让我们自己先想一下自己的五样，我提笔写下了爸爸、妈妈 、弟弟、爱人、孩子，可是，我马上就犯难了。如果按照书上写的步骤，那接下来我就要开始舍弃了。不是吧，这五个人我谁也不想舍，怎么办？怎么办？一挥手写下我都要啦，潇洒是够潇洒的，只是我违反了游戏规则。

今天，要面对的还是逃不掉的。为了避免一个一个地失去最重要的五个人，我写了家人。然后是朋友，我是个十分外向的女生 ，没人跟我分享我的喜怒哀乐，怎么能行呢？外向归外向，人也总有安静的时候，我喜欢玩累之后，一个人独处，看着窗外纷纷扬扬的雨，听点安静而忧伤的歌，喝杯茶，看本书，多么惬意啊！所以我写下了雨、音乐。还剩下最后一样，就写笑吧，平时我很爱笑的。就这样，我的五样新鲜出炉了：家人、朋友、雨、音乐、笑。

前面是轻松的，后面是沉重的。舍弃四样，留下一样，哎，那个痛苦啊！我先划掉音乐，其实，没有音乐还好啦，只是没了节奏，没了律动，世界好单调。接下来是雨，没了勾人心思的雨，有太阳还不错啦，只是少了那份轻叩窗棂的相思，心里哪里空空的。然后是笑，哎，不笑就不笑，大不了我在心里偷笑，这算不算犯规啊？哈哈！不笑，天天一张苦瓜脸。很容易内分泌失调的。哎，忍忍，命还在。还剩下家人、朋友，这两个好难选啊！一边是患难与共的家人，一边是分享心事的朋友，怎么选？为了最爱的五个人，把朋友先搁一边吧。条条杆杆的纸上留下了家人。

老师请了许多人说自己的舍弃顺序，说自己留下最后一样的理由。有些人把家

今年寒假，我有幸读到了老师推荐的毕淑敏的散文集《我的五样》。尤其对《我的五样》这篇散文我的感受颇深。

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在读第一遍时，我无法理解作者的心情，觉得这只是一个游戏，不可能让人明确自己的人生目标。可当我和妈妈一起做了这个游戏后，我又了新的感受。

我递给妈妈纸笔，告诉妈妈写下生命中最重要的五样东西。妈妈接过纸笔，三下五除二的就写下了五样东西。我有些好奇，就瞟了瞟妈妈写下的五样，纸上，依次是“父母”、“孩子”、“时间”、“梦想”和“自由”。

我有些犹豫，迟迟不肯下笔。

抉择许久，我写下了“健康”、“朋友”、“画笔”、“自由”、“宠物”。

我对妈妈说，要划去一样，妈妈依然果断，划去了“梦想”。我的视线又回到自己的纸上，紧咬牙关，划去了“宠物”。看了看还在地上趴着的黄绿色的小鹦鹉，实在不忍心。我告诉妈妈接着划去一样。这次妈妈划掉了“时间”。要知道，妈妈平时最珍惜时间，真不知道妈妈现在是什么样的心情……我叹了口气，划掉了“朋友”。眼前，朋友们仿佛一个个离我而去，想伸出手挽留，可最后都化为泡影，留下的只有孤独。接着，妈妈没等我说，划掉了“自由”。我心中五味杂陈，划掉了画笔。每一天，画笔都陪伴着我，想起前两天还答应了同学要一起画画，感觉我的生活突然变得索然无味。这次，妈妈思考了一会儿，才决定划掉“父母”，最后留下了“孩子”。我很惊讶妈妈会做出这样的决定，可妈妈告诉我说：“人都有离去的一天，但对我来说你是最重要的，孩子就是父母的希望。”

我很是感动，做着最后艰难的决定。看着“健康”和“自由”，我想着，没有了健康，就没有了自由，生病固然不好，健康是人生的第一保障。于是，我划掉了“自由”，选择了“健康”。

等我翻回头来读第二遍时，我的心情五味杂陈。作者选择了“笔”，而我选择了“健康”，其他人也一定还有各种各样的选择，可没有谁拥有能批判他人选择的权利。每个人的人生观，价值观和世界观不同，每个人选择努力的方向也不同，所以每个人心中最宝贵的五样东西各不相同。要我抛弃一样东西，我都会抉择许久，迟迟不肯下笔，不肯失去生命中任何一抹色彩。可也正是这一道道划痕，才让人们知道了生命中最宝贵的是什么，并让我们向着它努力。

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这篇短文非常的引人深思，引导性极强。其实在看完这篇小短文之后，我也陷入了深思之中，顿时觉得大脑当中有种来自灵魂深处对自己的五样拷问。这是我与自己的撕扯，就不在这提了。 短文当中所提及到的那张白纸，就像是生命的载体一样，载着对生命来说最为重要的五样东西。而作者手中的那只笔，就像是岁月。到最后，这个载体被岁月追赶得也不堪负重，被逼得一个个缷重，仅留下了那最为重要的一样——信念。 对于一个作家而言，写作是他的第二生命，而写作，恰恰离不开笔。而笔，赋予了他生命的意义。 空气、太阳、水对于人类而言，是不可或缺的生理需求。但通过作者的文字可以感受到，作者是更倾向于精神需求的。这点充分地说明了精神世界是更值得去用心维护的。 作者不假思索地写下了空气、太阳和水，而在思索一番后，才明了了对自己最为重要的东西。所以我顺着这个思路从自身去找寻这种体验，才发现，最为重要的东西往往是带有潜伏性的，需要通过灵魂深处的拷问来进行筛选。 我把这篇短文仔仔细细地看了两遍，每一次的选择，作者便对生命做了一次评估。到了最终抉择之时，体悟到作者那种撕裂般的取舍。 而我没有提及鲜花，就像作者所说的，缺失了它，生命尚且完整。它在人的生命当中，只是一种点缀和对美的追求而已。 后来支教时，我以游戏的方式与孩子进行了这个测试。每人所写都不尽相同。过程中，他们都表示这个测试好残忍。当我问及，如果有一天，这些东西都失去了，你们将会怎么办？他们都缄默不语，心里在想象并感受着那般情状，悲伤此刻都亲吻了他们的小脸，让他们都认识到了那最为重要的东西。 原来，悲伤有时也可以成为灯塔。 其实毕淑敏的书，之前也有看过一些，和这次感受一样，受益匪浅。但这次不同的是，作者以娴熟的笔风勾勒了一整个时空，把自己的生命以一种空间感体现出来，然后忍痛割爱地一个个删去，把那个空间越缩越小，也越来越清晰。她给读者提供了一种新的思考方式，而这种方式是直扣灵魂的。 生命之极，就是最想穷尽生命去找寻并保护的。哪怕没有阳光，没有空气，也没有水，都在所不惜。（丁韦）

偶尔翻开毕淑敏的散文集，便看见了这篇让我终生不得忘怀的小文章，顿时有了些许感想，些许感悟

毕淑敏的散文一向那么耐人寻味，富有哲理。细品了通篇，便知晓她围绕了你生命中最宝贵的五样东西？展开了一系列精彩的思想斗争。最终，毕淑敏告诉了我们答案：阳光、水、空气、鲜花、笔。可这还不至于，紧接着便是让其放弃四个选项，只拥有一个。放弃，意味着彻底的割舍，这是一种痛苦的精神折磨，在这种不容商榷的断然压力下，她选择了笔！

偌大的白纸中，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残留了一个固守的字笔！我惊叹了？芬芳清丽的鲜花、温暖明亮的阳光、澄澈的水、丝丝的空气她竟全部放弃。着实让我意想不到，后来便慢慢懂了。笔，一支拙笔，是她的真爱，是她的梦想，是她永远追随的目标！她用它描出了多少个优美的文字，多少篇优秀的文章！笔就如同一张既定的船票，知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜暴风雨的努力拼搏了。

毕淑敏是如此选择，而我呢？如何面对那所谓梦想呢？胡老师曾在数学课上讲述了一段关于梦想的话，大概是讲述了她小学想当医生，中学时想当军人，大学时想当航天员的一段话，我深有感触。梦想哪能被风儿打败，它便如太阳，是每个人心中最美的曙光。但梦想哪能胡乱地说，那便是不符合实际的了。

梦想既是名词，又是动词，小时候我的梦想是会骑二轮脚踏车，当然，我为这个梦想付出了血与伤的代价，但我无怨无悔。我每天一个人坚持骑自行车一个小时，看似顽固，却充满了热情与信心。终于，我成功了，成功地学会了二轮脚踏车。霎时，我经历了人生中的一喜一悲，好不痛快与骄傲！

梦想无价，我们每个人都应拥有梦想，它是一种执着的念头，一种智慧的启迪。品完毕淑敏的散文，我突然顿悟了风不能把阳光打败！

偶尔翻开毕淑敏的散文集，便看见了这篇让我终生不得忘怀的小文章，顿时有了些许感想，些许感悟……

毕淑敏的散文一向那么耐人寻味，富有哲理。细品了通篇，便知晓她围绕了“你生命中最宝贵的五样东西？”展开了一系列精彩的“思想斗争”。最终，毕淑敏告诉了我们答案：阳光、水、空气、鲜花、笔。可这还不至于，紧接着便是让其放弃四个选项，只拥有一个。放弃，意味着彻底的割舍，这是一种痛苦的精神折磨，在这种不容商榷的断然压力下，她选择了笔！

偌大的白纸中，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残留了一个固守的字——笔！我惊叹了？芬芳清丽的鲜花、温暖明亮的阳光、澄澈的水、丝丝的空气她竟全部放弃。着实让我意想不到，后来便慢慢懂了。笔，一支拙笔，是她的真爱，是她的梦想，是她永远追随的目标！她用它描出了多少个优美的文字，多少篇优秀的文章！笔就如同一张既定的船票，知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜暴风雨的努力拼搏了。

毕淑敏是如此选择，而我呢？如何面对那所谓梦想呢？胡老师曾在数学课上讲述了一段关于梦想的话，大概是讲述了她小学想当医生，，中学时想当军人，大学时想当航天员的一段话，我深有感触。梦想哪能被风儿打败，它便如太阳，是每个人心中最美的曙光。但梦想哪能胡乱地说，那便是不符合实际的了。

梦想既是名词，又是动词，小时候我的梦想是会骑二轮脚踏车，当然，我为这个梦想付出了血与伤的代价，但我无怨无悔。我每天一个人坚持骑自行车一个小时，看似顽固，却充满了热情与信心。终于，我成功了，成功地学会了二轮脚踏车。霎时，我经历了人生中的一喜一悲，好不痛快与骄傲！

梦想无价，我们每个人都应拥有梦想，它是一种执着的念头，一种智慧的启迪。品完毕淑敏的散文，我突然顿悟了——风不能把阳光打败！

今天，我有幸读到了毕淑敏的作品《我的五样》这一篇课文，从中得到了很大的启示。

人的一生中，最宝贵的东西是什么呢？世界上的一切美好事物，我们虽然喜欢，但是并不能全部拥有，那么我们应该追求什么、选择什么、舍弃什么呢？这是一个值得思考的问题，正所谓仁者见仁，智者见智，每一个人的答案又都会是不一样的。作家毕淑敏这一篇《我的五样》这是一篇典型的探讨生命的价值的文章，给人对问题的看法和对世界的认识也仿佛突然间有了顿悟。

当老师出了题目写下你生命中最宝贵的五样东西，作者毕淑敏写出了空气、水、阳光、鲜花、笔这五样，然后老师又让她们逐一舍弃其他四样，最后只留一样，作者在经过痛苦的取舍之后，找到了自己的挚爱笔，于是她留下了笔这一样，笔是作者的灵魂所在，是她实现自身价值的一种方式，笔能让她的生命变得更加有意义，也更加精彩。作者通过一个艰难的选择过程，引起了我的深思，人的一生中，有一些取舍和选择是很艰难的和痛苦的，甚至是很残酷的，但是又是不可避免的，一个人要想做出正确的选择，就得明确自已的目标是什么、自已的优势是什么，对比了自已的优势和不足之后，才能明白自已本身存在的价值，才能有为之努力的方向。就如文中的作者毕淑敏，她清楚地知道自已想要的是什么，她深刻地明白自已生命的意义就是努力创作，为人类奉献更多的精神产品，于是我们就不难理解为什么最后作者在最后一样中选择的是笔了，因为只有笔才能实现她这一个人生的价值。一旦没有了笔，作者就不能进行创作，也就没有了灵魂，也就失去了生命存在的意义。

这一篇课文使我明白了，人生不能拥有世界上的一切美好事物，人的一生一定会面对各种各样的取舍和选择，一个人的选择非常重要，我们要明白自已内心深处到底最想要的生命的存在的意义是什么，一旦找到了目标、找到了理想，我们就可以为之奋斗，这样的人生才是有意义、精彩的人生！

风不能把阳光打败读《我的五样》有感

偶尔翻开毕淑敏的散文集，便看见了这篇让我终生不得忘怀的小文章，顿时有了些许感想，些许感悟

毕淑敏的散文一向那么耐人寻味，富有哲理。细品了通篇，便知晓她围绕了你生命中最宝贵的五样东西？展开了一系列精彩的思想斗争。最终，毕淑敏告诉了我们答案：阳光、水、空气、鲜花、笔。可这还不至于，紧接着便是让其放弃四个选项，只拥有一个。放弃，意味着彻底的割舍，这是一种痛苦的精神折磨，在这种不容商榷的断然压力下，她选择了笔！

偌大的白纸中，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残留了一个固守的字笔！我惊叹了？芬芳清丽的鲜花、温暖明亮的阳光、澄澈的水、丝丝的空气她竟全部放弃。着实让我意想不到，后来便慢慢懂了。笔，一支拙笔，是她的真爱，是她的梦想，是她永远追随的目标！她用它描出了多少个优美的文字，多少篇优秀的文章！笔就如同一张既定的船票，知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜暴风雨的努力拼搏了。

毕淑敏是如此选择，而我呢？如何面对那所谓梦想呢？胡老师曾在数学课上讲述了一段关于梦想的话，大概是讲述了她小学想当医生，中学时想当军人，大学时想当航天员的一段话，我深有感触。梦想哪能被风儿打败，它便如太阳，是每个人心中最美的曙光。但梦想哪能胡乱地说，那便是不符合实际的了。

梦想既是名词，又是动词，小时候我的梦想是会骑二轮脚踏车，当然，我为这个梦想付出了血与伤的代价，但我无怨无悔。我每天一个人坚持骑自行车一个小时，看似顽固，却充满了热情与信心。终于，我成功了，成功地学会了二轮脚踏车。霎时，我经历了人生中的一喜一悲，好不痛快与骄傲！

梦想无价，我们每个人都应拥有梦想，它是一种执着的念头，一种智慧的启迪。品完毕淑敏的散文，我突然顿悟了风不能把阳光打败！

在这本《我的姐姐不一样》的书中，叙述着卡罗的姐姐是个智能智障，虽然别人都会嘲笑她，但她不在意，而卡罗却很在乎，他只想赶快摆脱她，有一天,姐姐真的走失了.然而卡罗一点也不高兴，甚至开始对她的种种产生回忆而伤心哭泣。

看完这本《我的姐姐不一样》，让我内心震憾很久，因为从未能体会在面对智障儿家庭，他们的心情是一种无奈，他们无法选择，更无法摆脱的内心煎熬，只能默默接受，再加上外人异样眼光，这种不安无形加深刺痛智障儿亲人。

书中令我佩服的有妈妈 奶奶，他们坦然面对现实，不因家有智障儿，而自怨自哀,更不因此将泰莉深锁家中，反而希望卡罗能带泰莉出去走走。

让我们再谈谈卡罗，其实卡罗并非心已枯干，只是反应出一般面对智障儿的无奈不解.尤其是引来玩伴的嘲笑，旁人的侧目，第一个反应就是能摆脱他，甚至希望他不是我姐姐。

由此知道家有智障儿,亲人要面对不仅智障儿的事实，又要如何克服踏出门的勇气，接受我的姐姐跟别人姐姐不一样，她虽然较年长，却无法跟别人的姐姐一样,照顾弟妹，指导弟妹，只有被人嘲笑，那种讨厌又放心不下的心情,每天不断的上演，回想之前得我，看到重症病童或智能智障者，我竟然用无知，可怜的眼神看，内心毫无感受，说到此真是惭愧.而现在的我正在学习爱、关怀、接纳，因为我知道对于重症者或智能残障者，他们都需要社会给予的爱，唯有内心充满爱，你会发觉这些重症病童，智障者都是我们的亲人，以将心比心的态度来关怀学习接纳他们。

因此，了解智能障碍者的不一样，才能发掘智能障碍者的优点，因为他们如同天使般的纯净，即使他们的喜怒哀乐都来自内心的善，丝毫不会加工隐藏，相比之下，我们可复杂多了。

.总之我的姐姐不一样一书，给我启示很深，让我对于重症病童，智能障碍者的看法彻底改观，我也能以真诚的心看待他们，更能以感同身受来了解，尊重他们。

我之前在一篇文章中听到过说女人是水做的这个话题。这话是不错的，文中的母亲就是像白开水一样温和，而且进一步变成了潺潺的流水，不计回报的付出，不断付出自己的爱。

回味间，妈妈的形象很是明显，身体被冻的僵硬，满手通红。而孩子们在火炉旁怀念着夏天。这对比，不由让我想到了我的大姨，她比我妈妈大了不少，干过的苦事也多一些，就得上一次见到她，她的手已经扭曲，妈妈告诉我那是因为手再冷手中泡的时间太长，不断劳累造成的。当时我就想，好辛苦啊。心里还有些感动。可是这篇文章中的母亲还是年轻的，温柔的不像话。“水一样的母亲”这个称呼，她当之无愧。只是可惜了佳人，要这样受苦。

大概是我记事起，我的母亲在我印象中就是一个唠叨，无时不刻都在关心我的人。我听她讲故事长大。这些故事都是有关我。懂事后，渐渐也感到这些故事中妈妈的幸福与辛苦。所以，我们长大以后要好好孝敬她们，不要让她们失望。

不一样的我作文600字（一）

假如这个世界是一片大拼图，那么我们每一个人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地当一个平凡人，而却有些人想要与众不同，散发与他人不同的生命光彩，成为众所瞩目的对象。

至于我，现在面临人生及重要的关键时刻，每天都必须遵照师长及学校给予得指示过着机械化的生活，班上的每一个人也都不例外，从此看来，我真的的确是一个普通、平凡，且活在压力下的考试机器。

尽管我的外在如此，我的心里却彷佛有只燃烧着熊熊烈焰的火凤凰，不甘于单调、呆板的平凡生活，希望自己在别人眼中是个不平凡的英雄人物，是个站在巅峰、与众不同的成功者，我想过的，是一个充满光亮、五彩缤纷的生活；希望所处的，是一个更有趣的世界。

我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到众人得以光；想要成为天空中最闪亮的那颗星，但仔细想想，我们所处的世界往往不允许我们如此，我便常因许多的规定而被封锁了心中的一把火，被迫成为与其他人一样的机器人。

因此，我便有时会想以各种不同的方式表现自己，吸引大众的目光，散发不一样的光彩，但可能由于方法错误，或是太与众不同而往往不能被接受，对此，我的心里产生了矛盾，到底是当一个四处散发光彩的巨星；或是当个暧暧内含光的隐士，才能过得更好。

过度平凡，自己的生命便彷佛显得黯淡无光、失去光彩，自我散发热力的心情也会被拘束、捆绑，生命也就如同被戴上了镣铐；可是，相反地，过度地追求与众不同，却也不一定招来有益的看法，一旦表现失当，变容易引人侧目，被以放大镜检视，反而容易弄巧成拙，招致反效果。

不过，我最终依然坚持与众不同，因为在我心里，我宁愿被部分人侧目，也不愿使自己活在单调、平凡的生活里，我希望我有一个脱颖而出的明星光环，我想要不一样！

不一样的我作文600字（二）

年年岁岁相似，岁岁年年不同。听妈妈说，生我的时候没开刀，是活活的生出来的，所以本人来到世上那宝贵的一瞬都与众不同。生龙活虎的我，风风火火地豪迈的走过了十二个春秋。

对了，还没介绍自己姓什么呢!本人姓唐，名彦嘉。我还没出生时，尊敬的老爸就为这个名字想了大半个月。最后从《辞海》中挑出了这两个来之不易的字。表示让我人长的帅，各个方面都好，做一个与众不同的男子汉。

虽然我没有岳飞那样驰骋在激烈的战场之上的英勇身姿；也没有雷锋那样宝贵的钉子精神；更没有毛主席那统一江山，创立新中国的惊人壮举。但我仍