阅读好书可以增加我们的知识面和见识，在拜读作品时，我也被其中的故事情节深深感动。您知道一篇引人入胜的读后感怎样写吗？下面是读后感大全编辑精心为你整理的“关于红闪电的读书笔记”。

关于红闪电的读书笔记(篇1)

《少年闪电侠》是一本非常好看的科幻类型的书籍，由于主人公小刚因为好奇偷喝了爸爸妈妈研制的神奇一号药水，让小刚成为这个世界上第一光速人。小刚变得神勇无比武侠小说里的武功还要高。小刚走路如闪电来无影去无踪，就算你像小刚开枪，他也很容易的从你的抢眼躲过，小刚成了光速人也帮人们做了好事呢!比如帮一个姐姐抓住撞她的人，还有跟小伙伴们一起抓住了三个日本坏蛋，还避免了一场将对地球造成威胁的陨石灾难

自从读了这本书，我就特别喜欢看科幻小说，看了凡尔纳的《海底两万里》，便梦想当潜艇的艇长，去海边玩耍，看了《少年闪电侠》就想要想小刚一样成为光速人也许，也有像我们这么大的主人公，小英雄，也在经历着各种奇奇怪怪的大冒险，好看极了。

我希望也读一下这本《少年闪电侠》吧!它能给你带来快乐，激发你们的想象力，启迪你们的智慧，给我们奋发向上的正能量。

关于红闪电的读书笔记(篇2)

读完《球状闪电》，恍然大悟，以前我对生物及物质的理解还停留在分子和细胞阶段，现在想，应该是由质子、中子、电子云及其他一些我们未发现的基本粒子所组成。

敞开想象，一切事物都是基本粒子所组成的一定大小的空间。人吃的食物是基本粒子，周围的空气是粒子，光线有波粒二象性，周围空间中充满粒子，踩的地面，水体，周围环境全部由粒子构成。你的朋友同事都是基本粒子组成的个体，细胞由分子构成，分子由原子，原子由物理学基本粒子组成，原子某种程度上说是由原子核和电子云组成的空间。以人体为例，人体有大约40万亿到60万亿细胞，这些细胞是活着的，远古时候达成了一定生命契约，共同组成了人这样一种有机的生命形态，所以请别感到孤独，40万亿与你同在。

碳、氢、氧、氮四种元素基本组成了人体所有，体内所有的生命反应不过是核外电子和质子的传递。我们每个人都是一团质子和电子云，是依靠电子传输构成的一台台超级生物计算机，比现在的计算机发达太多，目前大脑复杂的功能距离完全开发还有很久（我有点怀疑我们是被高等明遗忘在这里进化的计算机，这种生物计算机不用工厂制造，只需要用dna加以时间培育，就能长出，时机一旦成熟他们就会收割，收回这些计算力），单单情感这一块就

书籍是人们知识所汇聚的结晶，我们需要耐心的阅读作品，这样会有更多感触。读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。今天读后感大全编辑给您分享“关于红闪电的读书笔记”相关主题内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

关于红闪电的读书笔记 篇1

好久没写读后感了，嗯，也不知道为什么，就特别想给这本书写一个感悟，嗯，可能是因为是男朋友推荐的，所以说才格外注意，但是我觉得最重要的原因还是这本书，他本身的确是一个新发现新突破，他算得上是我在科技类图书上的第一本书，之前一直想看三体，但是也因为太长，也因为没有什么机会，就一直没有看，所以他准确的说是科幻类小说上面的第一本书，那么继续，我们来说一下这个内容。

它主要讲的是我和林云，还有丁仪，包括张彬，包括其他一些人之间发生的故事，讲述了关于球状闪电的发现、探索，以及一些人的终身研究却没得到结果，最后却像是柳暗花明又一村的发现了重要发现，当然，他还被应用于武器，这方面确实是在道德与伦理方面接受很大的考验。

当然到了最后，随着球状闪电的发现，宏电子的发现，宏原子的发现，还有童年时期林云的生长环境对她的影响，各种各样的人都和球状闪电有着不可分割的关系，所以说整本书的框架是非常严密，很打动人的，虽然说我是分开把它看完的，但是如果我有时间有精力的时候，我一定会一口气看完的，他真的是很吸引人的一种。

包括以后还想看一些类似于这种的科幻作品，包括刘慈欣的其他作品，还有阿瑟克拉克，和包括阿西莫夫等人的作品，我觉得都可以涉猎一下。

最后我觉得嗯，其实怎么说呢？看完整本书，对大体印象还是有的，但是可能具体细节记不清了，前后顺序记不清了，可能最后作者的一些后记思考比较打动我，具体的观点也记不太清，总之我觉得就是科幻小说存在是有它的意义的，它不应该去想内容会不会发展为现实，而是人类应该一直存在这种想象力。

关于红闪电的读书笔记 篇2

《少年闪电侠》是一本非常好看的科幻类型的书籍，由于主人公小刚因为好奇偷喝了爸爸妈妈研制的神奇一号药水，让小刚成为这个世界上第一光速人。小刚变得神勇无比武侠小说里的武功还要高。小刚走路如闪电来无影去无踪，就算你像小刚开枪，他也很容易的从你的抢眼躲过，小刚成了光速人也帮人们做了好事呢!比如帮一个姐姐抓住撞她的人，还有跟小伙伴们一起抓住了三个日本坏蛋，还避免了一场将对

这本书的全名应该叫作《球状闪电的探索、原理与军事应用》。刘慈欣在构思这篇文章的时候，根本没有用小说家的思维，而是用了论文的写作框架。

全书分为上、中、下三篇。上篇讲述“我”从事球状闪电研究的起因，以及在传统理论框架下研究球状闪电所遭受的种种挫折。最后以拜访前苏联球状闪电研究基的地遗址作为结束，宣告传统理论对球状闪电研究地彻底破产。写过论文的同学都知道，这一部分在论文中被称为“文献研究”或者“文献综述”，主要目的是通过死命黑前人的研究结果，来衬托自己的研究有多牛逼。所以，无论是埋头苦干的老黄牛张彬，天赋异禀的麻省理工博士高波还是苏联的科学权威亚历山大，他们统统毫无建树！

在论文写作中，建立理论体系是论文的主体部分。这部分写作的思路一般是：提出新的假设；根据假设进行探索性实验获取研究样本；对实验结果进行理论论证，建立理论模型；根据理论模型进行验证性实验，确认理论的正确性。这正是本书中篇的主要内容。首先，“我”从忽明忽暗的灯塔中获得启示，提出了一个全新的球状闪电假说：球状闪电不是普通的大气放电现象，而是一种尚未被认知的特殊存在。接着，“我们”依据这个思路，制作了天网，并从空中成功地捞取了一个球状闪电。然后，理论大神丁仪给出了球状闪电的理论解释：球形闪电其实是一个电子，只是这个电子所对应的宇宙比我们所处的宇宙要大得多得多，所以这个宇宙中的电子自然也比我们宇宙中的电子大得多，大到我们人类肉眼可见的程度，相对于人类世界的“微电子”，书中把这些超级大的电子称为“宏电子”。最后，“我们”基于宏电子的理论特性，研制出了雷球机枪。在一次核电站反恐行动中，雷球机枪被投入实战，并且取得了成功。

一般来说，论文的采分点主要集中在以上提到的立论部分。当然，为了论文的完整性，也为了进一步提升自己的逼格，作者往往都要在论文结尾加上一个应用与展望环节。这就是本书下篇的内容。下篇写对于宏电子的深入研究后，“我们”找到并捕获了宏原子核。而在一场世界大战中，“我方”通过一次宏原子核聚变实验彻底赢得了战争。宏原子核聚变甚至创造出了量子化的人。嗯，反正是展望，评委老师一般不会在答辩时为难作者的，怎么爽怎么写就行了。

有人认为《球状闪电》是刘慈欣最为成功的一部小说，其精彩程度远超《流浪地球》甚至超过了《三体》。从创意的角度来说，这种观点有一定的道理。尽管是在写科学幻想小说，刘慈欣从来不会给自己的幻想套上科学

优秀的作文一般都是什么样的？在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。写好作文的前提是善于观察，有请阅读“闪电作文”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读！

闪电作文 篇1

正值酷热难当的暑夏期间，大自然孕育出了一道又一道霹雳，宛如游走的蟒蛇。

——题记

当一道闪电划开了苍穹，刺破了黑暗时，随之而来的便是震耳欲聋，令人心生敬畏的雷声。那“轰隆，轰隆”的声音，仿佛要把所有的黑暗碾碎。这，就是夏天独特的交响曲——雷电交响曲。

当天下午，天空依旧晴朗，我便在楼下玩了个尽兴。正当我一脚踏进家门时，天空骤然变色，灰白色的乌云弥漫在空中，给人一种窒息感，那阵势，仿佛要把天空全部吞噬。随后，便来了闪电。那道闪电，如天空裂开了口子，霎时把整个世界照得如同白昼。仿佛是大自然的一把利剑，要挑开、刺破乌云，让希望的阳光重新撒满大地。又仿佛是那大自然的叹息，叹息人类对环境的破坏。雨，下了起来。那淅淅沥沥的雨掺杂期间，竟给人一种凄美感，如一片落叶在空中打着旋儿。啊！闪电！闪电！想着，想着，口中突然蹦出一句，“让暴风雨来得再猛烈些吧！”

天空依旧轰鸣着，这，就是夏天独特的交响曲——雷电交响曲罢！

闪电作文 篇2

我想给谢老师画一幅“漫画”，怎么画呢？谢老师可是个“快手”：话语快，行动快，我们偷偷地管他叫“闪电老师”。

记得今年春季运动会前，谢老师在班内选拔运动员，让我们六人一组先跑，每组选出两名“快手”，最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时，谢老师让我们站在起跑线上，对我们说：“我喊‘一、二，开跑，你们就開跑。谁跑得快，我就推选谁当运动员。”只听谢老师说：“一、二，开跑！”万万没有想到，谢老师自己却像离弦的箭一样，向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了，赶紧跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时，也都目瞪口呆！

讲《搭石》一课时，谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头，告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文，并叮嘱我们要理解好内容，特别是文中的那句话“紧走搭石，慢过桥”。接着让我们以小组为单位，在规定时间内走过讲台上的“搭石”，同时宣布走搭石的要求：走搭石时，如果有人掉下砖头了，就算落水了，必须得接受惩罚，往鞋面上浇一小酒盅水，以示惩戒。我们齐呼：“同意！”

结果走搭石落水者，在水

写作文是语文学科的基础技能，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。以下“闪电作文”相关主题内容，为我们收集并整理，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

闪电作文 篇1

看，我的老师又在管理班级大事了，因为她的各种特点，我们亲切地叫她“闪电老师”。

一、走路快

只要门外一响起脚步声，我们就知道闪电老师要来了。闪电老师的脚步不仅急促而且清脆，你第一眼看见老师还在教学楼里，下一眼就看见老师走进了教室。

二、处事快

有一次，我同桌与别人发生了口角，快要打起来了。我们老师像“从天而降”一样，一下子就出现在了我们的面前，眼睛里发出比“闪电”还亮的光，眉毛一扬，火气腾腾地吼道：“安静，不要吵了。”我们心中一惊：不好，老师要发火。

“老师，他们两个吵架了。”不知是谁说了一句。老师走过去，对他们两个就说了几句悄悄话，两个人就立刻和好如初了。

还是老师有办法，处理起事情来那就是一个字“快”。

老师啊老师，你真是快如闪电啊！

闪电作文 篇2

我想给谢老师画一幅“漫画”，怎么画呢？谢老师可是个“快手”：话语快，步履快，我们偷偷地管他叫“闪电老师”。

记得今年春季运动会前，谢老师在班内选拔运动员，让我们六人一组先跑，每组选出两名“快手”，最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时，谢老师让我们站在起跑线上，对我们说：“我喊‘一、二，开跑，你们就開跑。谁跑得快，我就推选谁当运动员。”只听谢老师说：“一、二，开跑！”万万没有想到，谢老师自己却像离弦的箭一样，向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了，赶快跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时，也都目瞪口呆！

讲《搭石》一课时，谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头，告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文，并叮嘱我们要理解好内收留，特别是文中的那句话“紧走搭石，慢过桥”。接着让我们以小组为单位，在划定时间内走过讲台上的“搭石”，同时公布走搭石的要求：走搭石时，假如有人掉下砖头了，就算落水了，必需得接受惩罚，往鞋面上浇一小酒盅水，以示惩戒。我们齐呼：“同意！”

结果走搭石落水者，在水中还没有缓过神来，谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……

“闪电”平时老是督促我们做事既要当真又要麻利，动作既要正确又要迅速，学习既要专注又要速度。他是这样说的，

作文是学生生涯里很重要的一部分，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路，怎样才能把作文写得更好？读后感大全小编收集并整理了“闪电叙事作文”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

闪电叙事作文 篇1

在一个周五的下战书，我和傅雨晴一做完功课，就相约到丽晶国际小区的中央水池里抓蝌蚪。

我们来到水池边，只见水里有几只小蝌蚪，它们的身体黝黑光亮，在水中自由安闲地游来游去，样子十分可爱。这时，忽然泛起一条霸气的大黑鱼朝它们大摇大摆地游了过来。小蝌蚪们看见大黑鱼就像小巫见大巫一样，个个狼狈而逃。看到此景，我和傅雨晴马上改变主意，我们不抓蝌蚪了，我的眼睛直勾勾地盯着这条大黑鱼，并打定了生擒它的決心。

我从附近的补习班里拿来了两个杯子做网子，我再次来到池边，这时，大黑鱼正在休息。我看见这是一个好机会，便对傅雨晴说:〞你去堵住黑鱼，我负责抓它。”我见时机来也，预备出手了。只见黑鱼游动了起来，我小心翼翼地拿起杯子，两只眼睛炯炯有神地盯着它，心里默数：〞三、二、一〞，我马上冲了上去，预备一把将它捞起，当我定睛一看，杯子里竟然空空如也。我大喊：〞傅雨晴，换你上啊！”傅雨晴一脸茫然地看着我。由于，才一转眼的功夫，那黑鱼早已扬长而去了。

我有些无奈，长叹了一口吻。我沉思着这条鱼到底是何方神圣？竟然能逃出我的手掌心，我一问才知道这条黑鱼来头可不小，它在这里已经糊口多年，没人成功捉住过它！这条鱼之所以如斯厉害，是由于它的身体与水里的淤泥颜色相近，而且身体十分灵巧，速度快如闪电。

我听完以后，立即帮这条黑鱼取了个名字叫〞小闪电〞。当时我心里非常不服气，心想：我今天就跟你这条〞小闪电〞拚了。我就不相信它能逃出我这个捕鱼达人的手掌心！于是我拟定了新的战略，我找来几块砖头，将水池的一头堵住，这样一来，〞小闪电〞就无处可逃了。我做好万全的预备要将它一网打尽，但〞小闪电〞其实太机灵了。我小心翼翼地拿起了网子，两只眼睛炯炯有神地盯着它，我抓准时机，心里再度默数〞三、二、一〞便冲了上去，当我把网子打上来以后，只见杯子里仍舊是空的，又让它给跑掉了。看来这次我只能乖乖投降了。

可恶的〞小闪电〞，你给我记住了，下次我再来找你报仇雪耻！你等着吧！

闪电叙事作文 篇2

11月20日，首届安徽省皖美山水骑行赛(石台站)暨首届中国石台公路自行车公开赛媒体采风活动走进石台县，

电影《黑色闪电》观后感

一个很偶然的机会，我看了一部俄罗斯电影，偶然是因为我在没有计划的情况下被无聊的222拉进电影院，而且在不知道要看什么电影的情况下，选择了刚要放影的电影。凭电影的名字，我以为是一部恐怖片，没想到看了才知道算是一部蝙蝠侠类型的电影。

之前我接触的前苏联电影，以二战为背景的比较多。但这部电影描述的是21世纪的俄罗斯，感觉很新鲜。内容很简单，有点好莱坞的影子，年轻的大学生吉马生活在一个很普通的工人家庭。父亲的退休的电车司机，现在的俄罗斯与中国一样，年轻人的价值观与父辈的价值观有着很大的分岐，吉玛对金钱、个人主义的崇拜而度致他失去了自己的父亲，在悲痛过后，他终于认识到自己的错误，并利用自己能力（一台可以飞的小车），救了很多人，成为大英雄，被大家称为黑色闪电，最后粉碎了一个令莫斯科毁灭的大阴谋，并赢得了爱情。

故事虽然很老套，但我想如果有机会到电影院看看这部电影也是不错的选择。因为

1）这算是一部2009年的电影，里面有很多俄罗斯的街景，可以了解一下俄罗斯人的生活。

2）这部电影所反映的两种价值观的碰撞，最后还是传统的胜利了。这个正面的信息正是现今中国电影所缺乏的，我想中影之所以引进这部电影，或许有这个因素吧。

3）俊男美女值得一看，特别是女主角，这种清纯、甜美看了印象深刻，以至我现在想回想一个象她一样的中国女星，一下子还真的想不出来。

4）电影的中所提到的那辆神奇会飞的车，是我一直以来想拥有的，每每塞车的时侯，看着长长的车龙，我就想：如果我的车这个时侯会飞起来就好了，不用飞得很高，只要可以离地5米，在所有车的车顶飞过就行，我还想如果可以话可以在别人家的阳台旁停一下，和阳台上的人说说话，或者送一下外卖，或者将阳台上的人直接接到想去的地方。这些想法原来在这部电影里面全部都实现了，我的天，原来俄罗斯人最我懂的心。呵呵！

5）关于世界能源短缺的问题，俄罗斯人也提出了他们的解决方法：利用纳米技术，可以将现有的能量增大，现在不总是说地下的能源只够50年用吗，不怕啦，如果这个纳米技术真的成功，50年的能量就变成500年或者5000年，呵呵，俄罗斯人真是有智慧！

但是，这部电影也有很多硬伤，如编剧、技巧都有copy好莱坞电影的迹象，而且细节处理得粗糙，不过，这也不影响我对他的评价，4颗星。因为他让我看得舒心！

读《闪电手的故事》有感

二年级（8）班 孙朝聿家长曹军

说起读这本书，我首先得感谢儿子上学的学校和学习的班级，是他们创造了读书的氛围——书香校园、书香班级。在家长会上班主任王晓莉老师一再鼓励家长也读读孩子阅读的书籍，或许也是很有趣的事……家长会的氛围让大家激动高兴而忘却时间过得飞快，回家后才发现已经晚上10时以后。虽然早早过了孩子睡觉的点儿，但儿子还不停地和我说话，用好奇的目光望着我。我明白儿子的意思，他小子那点小九九我懂得，小子在班上也是有点调皮，他明白的跟明镜儿似的。时间确实太晚了，不想和儿子说得太多，不管高兴还是不高兴，都会影响睡眠，只告诉儿子："你的老师都很喜欢你，老师表扬的名单里有你，说你进步多多……"

或许是家长会余热未散，第二天下班后我推掉了各种繁忙的"国际事务",早早回家陪儿子完成家庭作业。拿出家长会专用笔记本，和儿子交流家长会的丰富内容，慢慢地领悟学校和老师的良苦用心。从儿子入学第一次家长会到现在我每次参加且详细记录，细细温习一遍，作为家长我需要检讨的地方有许多，甚至和儿子的进步是成反比例的。从学校、班级和老师的要求和孩子聊起，虽然儿子的成长过程有不尽如人意的地方，但我还是坚信王老师的话：静待开花。因为少了焦躁、功利之心，所以我们的聊天感觉很惬意、空气中流淌着淡淡爱的味道。最后我让儿子每周给我推荐一本他读过的书，儿子可高兴了，顿时眉飞色舞，如数家珍像麻袋倒核桃一样倒出他读过的书目，果真吓我一跳，许多书目也让我好奇。可爱的儿子给我提出一个要求，让我每读一本书必须写读后感，且要按时接受检查，看着儿子的兴奋劲，我欣然接受任务。于是儿子给我推荐第一本书：《闪电手的故事》。

《闪电手的故事》是中国作家协会会员，一级作家，大连市作家协会副主席刘东的著作。该书荣获全国优秀儿童文学奖。这本书主要讲的是一个本身很恨篮球的五年级小个子男生马阵，在一个偶然的机会结识了坐轮椅的女大学生赵越，并且开始跟随赵越学习打篮球。后来，马阵自己组建了一支名为"非常六加一"的篮球队，并且带领这支球队中的两名成员与来校访问的外国小学生进行了一场轰动全校的"国际比赛".正是在那场"国际比赛"中，马阵得到了"闪电手"的外号。从此，"闪电手"马阵声名远扬，甚至还上了报纸，吸引了体校的教练来进行考察……我用了两天时间读完此书，毫不夸张的说，闪电手马阵把我牢牢吸引住了，这几天满脑子都是"闪电手",

《闪电狗》 最近看了一部电影名叫《闪电狗》，我是属狗的，所以一开始看到这个电影名的时候就点开了。 它讲的是一个名为闪电（bolt）的狗和它的主人（penny）是演员，但是因为一时的失误，闪电狗走了，他莫名其妙地被带到了一个地方，它一心只想着要回去找它的主人，它原先一直被放在了一个小房里，所以他对这个世界一无所知，他在回去的时候顺便和一只猫和一只仓鼠一起旅行，他的两个好伙伴告诉它这个世界是什么样的，闪电狗本来该是什么样的。回到家后，闪电狗真真切切地救了一次它的主人。 我想，闪电狗之所以叫闪电是因为它跑得像风一样快，它救主人的心理比谁都强。在之前，即使是在演戏，在它自己不知道是在演戏和自己事实上是没有超能力的情况下拼命救主人，这也显现出来了它对主人的真心实意。再者，当米腾（mittens）一个劲儿地劝它不要跟着它的主人，不要去相信你这个主人是真实的时候，它一直坚定自己的信念，一定要去找它的主人。 虽然之前米腾也劝过闪电狗不要去找它的主人，但是这也是因为她的上一个主人无缘无故的抛弃了她，她也只是为了闪电狗不要经历她的过去。在闪电狗救她的时候她也很感动，这就是他们两个友谊的真正开始的时候。米腾和闪电狗真是不打不相识，在经过一次误会后，米腾一直跟着闪电狗。她可以说是闪电狗的管家。 在这部电影中，还出现了一个重要人物，它是一只仓鼠，名叫犀牛（rhino），它是闪电狗超级粉丝，他自从闪电狗来旅行团队要东西吃时就跟着他了。这一路上，他也是闪电狗身边一个不可缺少的朋友，当闪电狗发现自己没有超能力时他都快崩溃了，他认为他已经没有能力去救别人了，他的勇气是建立在自己的“超能力”身上的，但是通过犀牛的劝说和鼓励之下闪电狗又重新振作起来了。在米腾和闪电狗分手的时候，是犀牛告诉米腾要站在自己的朋友这一边，所以犀牛是起到了诉说人的作用。

这份“闪电作文”是专门为您准备的，肯定可以让您感到满意。如果您需要，那就快来看看吧。写作文是一种传递个人立场的方式，通过写作我们可以从不同的角度审视自己和内心世界。每天多写作文，可以提高我们的思维和见解。

闪电作文 篇1

大天然中有一阵阵的春雨，还有强力的风暴，而我就是天空中的大将军—闪电！

每次灰蒙蒙的天色时，天空爷爷就让我和大雨一起去大天然的深处。乌云在慢慢包裹着大天然，我就大吼一声，飞快的飞向大地，然后再飞向天空。大雨就齐刷刷的落了下来，我继承大吼一声，从天空飞向大地又飞回天空，提醒动物们：“下大雨了，快回家吧！”。

接着我又来到一片草地，吼了几声，飞快的飞向大地，再飞回去，大雨紧随着我，一阵阵的洒向大地。小草们闻声吼声，都齐刷刷的伸直了腰，吸收着雨水。

我又和大雨、乌云来到城市。乌云开始慢慢的包裹城市，我就吼了一声，飞快的飞入大地，再飞向天空，提醒人们，就要下大雨了，快回家收衣服吧！然后大雨就齐刷刷的洒向大地，我每隔一段时间就吼一声，有些胆小的人就害怕的躲在屋子下面。

太阳公公出来了，乌云也披发了，我和大雨依依不舍的回到了大天然中。

闪电作文 篇2

童年！许多事物令我留恋，闪电也是其中之一。

小时侯，每当雷声隆隆响起时，我都迫不急待地跑到窗前，抬头望着天空，期待着闪电的到来。

一道光在天空划过，隆隆响起了雷声，我的心里总有一种说不出的兴奋感。

我看过一种曲型闪电，像一条弯弯的小路挂在天空；我看多一种s型闪电，像一条巨蛇盘旋在空中，自由的爬行；我看过一种太阳型闪电，中间一个圆会集在一起，其它条闪电向四处散发，蔓延……

闪电来临时令我兴奋，也带着一丝恐惧，闪电从天空划的时侯，好像马上就要把我们千家万户的窗户都要劈破似的，有时连我也往后退一步，恐怕被闪电劈到。

我对闪电兴奋，也有惊恐，我被闪电吓过，有一次，我打算关灯睡觉时，闪电登场了！我整个房间都变得惨白，“隆”的一声，我刚刚听了一个鬼故事，我马上联想到了故事里的白衣女鬼，正飘到我身后……“啊！”我大叫一声，“鬼啊！”

童年，闪电！重临于我的心头！

中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

尽在“”微信公众号

闪电作文 篇3

森林深处，住着一只叫杰杰的小蜗牛。他长着一双长长的眼睛，小小的嘴巴，背上还背着一个红红的壳。他每天都要围着屋子爬几圈锻炼身体，因为他想爬出森林，去看看外面的世界。可是，他爬得