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三年级读后感三国演义

(共 9296 篇)

  • 1、 三国读后感300字三年级

    篇一:三国读后感

    暑假里,我读了《三国演义》这本书,这本书是明朝的罗贯中所著。书中不仅给我们呈现了一个英雄辈出的年代,还给读者呈现出一幅幅震撼人心的打斗场面,其文学价值和艺术价值,几百年来这本文学著作影响着一代又一代人。

    当你翻开这本书的时候,仿佛是进入了一个英雄辈出的世界,看那刘备关羽 张飞桃园三结义的豪情壮志,孔明的足智多谋。

    在那个年代,魏。蜀。吴三国为了要一统天下展开了一场场殊死搏斗。其中我最喜欢关羽这个人物,因为他武艺超群,胆识过人,在华佗给他刮骨疗毒时,他还能忍痛疗毒,还在悠闲的喝酒。下棋,这充分表现出了关羽的英雄气概。到了最后,司马炎一统了天下,老百姓从此过上了幸福的日子。一场轰轰烈烈的三国争斗也结束了。

    在那个年代,人们受苦挨饿没有好日子过,所以,我们要珍惜现在的幸福生活,反对战争,倡导和平。

    篇二:三国读后感

    《三国演义》是明代作家罗贯中写的一部历史小说,文中写了魏、蜀、吴三国争霸,最后被司马家族灭掉的故事。

    文中重点塑造了三国的将领,比如:魏国的司马懿、张辽、许诸,蜀国的诸葛亮、刘备、关羽、张飞、赵云,吴国的程普、黄盖、陆逊等。这些人物性格鲜明,各不相同,给文章增添了许多色彩。

    在书中,我喜欢的是曹操,因为他能屈能伸,在华容道下马求饶,是屈;在官渡之战中大败袁绍,是伸,而且他还非常聪明,但是他有一个特别大的缺点多疑,因为多疑,他错杀了杨修和吕伯奢一家。虽然人们一直认为他是一个奸雄,但现在人们对历史的看法改变了,我相信人们会越来越认可曹操的!

    在文中,描写了大大小小的一系列的战争和事件,有的甚至成为了典故,比如:草船借箭、汗流浃背、望梅止渴等。

    《三国演义》不仅让我们丰富了阅读,还给我们描述了一段波澜壮阔的历史!

    篇三:读三国演义有感

    三国演义是说的那时的君王非常残暴,于是,就有许多民兵起义,这时候,刘备遇见了张飞和关羽而且他们志向相同于是,他们结拜了,刘备是大哥关羽是二弟张飞是三弟,刘备平定了民兵起义,当了官,这时,董卓长了大权,于是刘备认识了曹操。 后来,王允用计让吕布把董卓,之后,孙权、曹操、刘备开始争天下,之后,关羽、张飞都被杀了,只后;刘备病死了,再后来,诸葛亮也病死了,再后来,三国统一归晋国。我的感受是人与人之间要信任,曹操是英,但是他刚愎自用,又疑心太重,那时候的人都说卧龙和凤雉是天下最聪明的人,卧龙是诸葛亮,凤雉是庞统,当时,庞统

  • 2、 读三国演义有感300字三年级

    篇一:读《三国演义》有感

    最近我迷上了一本书,那就是我们的历史名著《三国演义》。我们语文这个单元也上了其中的一个经典故事《三顾茅庐》。也正是通过这篇课文让我对三国中发生的故事产生了浓厚的兴趣。

    这本书中有很多耳熟能详的故事,其中就有我最喜欢关羽温酒斩华雄这一段。这一段充分说明了关羽的武功盖世,英雄了得。你看他自告奋勇:小将愿去取华雄人头,献于帐下。这时的关羽身份低微。但是曹操却说:此人敢出此打言,想必有勇略,不妨让他出阵,如不能取胜,再责不迟。曹操命人斟了一杯热酒,让关羽喝了酒再去杀敌。关羽接了酒杯,放在桌上道:等我斩了华雄的头,再饮不迟。说完,提刀出账,飞身上马。只听外面鼓声大起,喊声连天,一会儿工夫,关羽就取了华雄的人头回来,拿起酒杯,一饮而尽,那酒还冒着热气呢!

    这就是关羽温酒斩华雄的故事,让关羽一战成名。也足以说明了关羽歼敌神速啊!

    篇二:读《三国演义》有感

    《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间的一系列故事,书中有上百个人物,数不清的军事谋略。它生动描写了刘备、曹操关羽、孙权、张飞、诸葛亮、周瑜、陆逊刘备和诸葛亮给我留下了 深刻的印象。

    先说刘备,他受将臣、百姓的爱戴。刘备的能力主要是体现在用人上,拜访水镜先生司马微,进而幸得忠实的徐遮,最后受此二人指点于风雪之中三顾茅庐,成功请到天下奇才诸葛亮。而后又收付多为名将与谋士助他抗都东吴站曹操。他爱民如子,宁失姓命也决不丢弃汉室百姓,一个做草鞋的人能从一无所有到三分天下得其一,因为高尚而善良的品质而赢得百姓的拥戴。

    诸葛亮是个鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理。他借东风、三气周瑜、草船借箭、空城计,这些都是常人想不到的。诸葛亮身长八尺、面如冠王,头戴伦巾,身披鹤衣,与常人无异,他的所作所为给大家留下很深的印象。

    篇三:读《三国演义》有感

    三国演义是四大名著之一。讲的是东汉末年刘备、关羽、张飞在桃园结拜为兄弟他三人就去为国家效命了。到最后晋国将王睿攻破东吴都城,吴国最后一位皇帝孙皓投降了晋国。从此,三国灭亡,晋朝开始了。

    在这里我最喜欢的就是聪明博学的诸葛亮,他用兵如神。这里最好的故事就是草船借箭。周瑜想找借口害他,而诸葛亮说水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下,却要他造出十万支箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹地凭他的知识,在三

  • 3、 名著《三国演义》三年级读后感400字左右

    寒假我读了《三国演义》这本书,它给我留下了许多难忘的英雄故事。

    在东汉末年,董卓废掉刘辨,立刘协为帝,他自己做了相国,还收买吕布杀了丁原。从此更加无所顾忌。多亏王允后来设计吕布杀了董卓,但吕布只是一个背信弃义的人,他为了金钱而杀了丁原,为夺取徐州而投刘备,最后死在了白门楼,吕布和他的义父董卓都是罪有应得。

    我对哪些死去的英雄感到伤心,其中我最痛心的就是诸葛亮,因为他忠心耿耿,奇计百出,而且还有东吴的大将军周瑜因为妒忌诸葛亮而被他气三次而死,真是太可惜了。关羽一向沉稳,他曾经过五关,斩六将,打过无数胜仗,但最后因太大意而败走麦城,被吴侯所害。

    其中我最喜欢的英雄是赵云,他曾在曹军中七进七出,人称常胜将军。

    《三国演义》不愧是我国四大名著之一,为我们创造了几千万个英雄任务,我一定不会忘记它的!我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,我们还要取人之长,补己之短。学习刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;我们要更加努力,学习英雄精神,做祖国的栋梁之才。

  • 4、 小学三年级三国演义读后感作文

    《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了吴.蜀.魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。下面是小编为大家搜集的名著三国演义读后感范文,欢迎阅读借鉴。

    小学三年级三国演义读后感一

    这个假期我读了中国的四大名著之一——《三国演义》。《三国演义》讲的是蜀国、魏国、吴国争霸天下的事这本书里讲了200多个人物。出名的有曹操、孔明、张飞、刘备、关羽。

    我最喜欢孔明,他熟知天文地理,能文善武,可称奇才。他火烧新野、舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、草船借箭、借东风、巧摆八挂阵。一天,周瑜让孔明在三天之内造十万只箭,并且立下军令状,要是没有造出来就已死谢罪。当天晚上,孔明出去探测天气,发现第三天晚上有大雾,于是决定第三天晚上去曹营“骗箭”。到了第三天晚上,他让士兵划着几十只船,每条船上绑了六个稻草人,趁着大雾,来到了曹操的兵营。曹军不知船上有多少人,就用乱箭射稻草人。孔明觉得差不多了,就把船开回去了。拔下箭来一数,有十几万只箭。此时周瑜也无话可说,只能暗自佩服诸葛亮的聪明才智。从这个故事中我知道了孔明足智多谋,知识渊博。虽然他足智多谋,聪明过人,但最后还是没能帮刘备消灭魏国。

    看了《三国演义》,我知道了很多有名的故事和三国中著名的将领。从他们身上我学到了很多,诸葛亮的聪明博学、关羽的忠诚、张飞的勇猛,我也要做他们那样的人。

    小学三年级三国演义读后感二

    《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他专心致志地辅佐刘备,为刘备出谋划策。后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。读了文章后,我得知周瑜非常妒忌诸葛亮的才华。于是就千方百计地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一个阴谋。两军交战急需弓箭,而周瑜却有意让下属将造箭的材料短缺,好让诸葛亮在三日之内造不出箭,以受军法处置。诸葛亮却利用鲁肃的忠诚老实在曹军水寨借得了上万支箭,不得不使周瑜自叹不如。

    的人,岂不更有效?起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了三个月的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天。而曹操的多疑心正好帮助了他。诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,下知地理。他还是人心,

  • 5、 小学三年级:三国演义《读后感》2

    读了《三国演义》这本书,使我意味深长。《三国演义》是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象,把许多人物写得淋漓尽致,比如说:刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争,这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。

    首先是刘备,从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受,他非常重情义,也很有爱心,也非常的顾全大局,就拿三顾茅庐这个故事来说,刘备为了统一乱世,三次才请到了诸葛亮,他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点,就是受到打击不能控制自己,关羽、张飞被杀害后,他无法控制自己的情绪,不听诸葛亮的话,一定要攻打吴国,导致失去了一员战将,如果他当时听从诸葛亮的话,就一定能联吴抗曹。

    然后是关羽,他一生获得了许多的战功,比如说:千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等,他为了与刘备会合,便不远千里来找刘备,斩颜良,诛文丑,结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备,准备要杀他,然后又看见他跟敌方打仗,这才明白。于是关羽和张飞准备一起去找刘备,最后终于与刘备会合,想象着那令人激动的场面,真为他们而高兴!在书中描写关羽的一句话是:丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,手拿青龙偃月刀,还有赤兔马。这样搭配,简直是无人能敌!

    最后是曹操,曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说:当今天下,英雄只有你我二人,刘备吓的把筷子掉在了地上,又装作害怕打雷,这才蒙混过关。他在统一魏国时,可以说是知己知彼,百战百胜。他的策略,无不可以统一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大战中,只是因为周瑜的一个小计策,而失去了蔡瑁、张允那么好的将军,也导致了他们没有好的水军将领,也没能识破庞统为他提供的连环计,结果大败而归,全军覆没。最后让司马家一统了乱世。

    通过这本书,让我学到了很多:刘备教我们什么事情都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事情都不要多疑。我们只要取长补短,就能战胜一切困难。

  • 6、 小学三年级读后感:读《三国演义》有感

    寒假里,我读了一本书,书名叫《三国演义》。《三国演义》是中国古代罗贯中的作品,古代历史小说的经典之作,也是中国古代第一部长篇章回小说。

    小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争在。在广阔的社会历史背景下,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治军事谋略方面,对后方产生了生源的影响。

    三国演义中的“桃园三结义”“三顾茅庐”“草船借箭”“过五关斩六将”“白帝城托孤”等许多故事在我国民间很受欢迎,三国演义一共有一百二十回。

    小说开头就描写了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”等诗句,之后描写天下大事,七国战争快结束时,从汉朝自高祖斩白蛇起义后,一统天下,后来分为三国那就是魏国、蜀国、吴国,之后发生各种战争。曹操实力最强先灭袁绍一统北方。曹操死后,大将司马绍一统全国,结束了三国分立局面,建立我晋国,一统天下。

    在三国演义中,我要学习关羽的英勇、诸葛亮的机智和刘备定了目标不放弃的精神。

  • 7、 【热门】三国演义读后感三年级作文合集

    时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快,你现在是不是开始动笔写作文了?

    三国演义读后感三年级作文 篇1

    “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》,我想:书中讲到的`人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢?

    是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。可惜,他知刘禅不可扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最后病死五丈原。

    那会是谁呢?关羽太骄傲了,大意失荆州,张飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩……

    真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放洒脱:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都脍炙人口,为人所争诵。

    虽然曹操也有个性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢?

    三国演义读后感三年级作文 篇2

    《三国演义》读后感范文一

    《三国演义》是中国四大名著之一,也是一本无人不晓的书。

    有人问:你觉得哪一部分让你感触深刻?我会回答:当然是诸葛亮三气周瑜。

    诸葛亮一气周瑜讲的是诸葛亮如何夺荆州和南郡。他先让周瑜去打,周瑜使计让敌人出城,准备改天再把两座城攻下。可诸葛亮却趁没人时,攻下了两座城,把周瑜气得箭伤冒血。

    随后诸葛亮又帮刘备娶到了孙权的妹妹。这件事差点没把周瑜气死。

    最后一气是诸葛亮不光破了周瑜的计谋,还寄去了一张连劝告带挖苦的信。这封信气得周瑜头昏目眩,又因周瑜嫉妒诸葛亮的才华,所以长叹不已。最终周瑜哀叹了一句:既生瑜,何生亮。最后合上了眼睛,一命呜呼了。

    读到这里,我体会到了诸葛亮的睿智以及他宽广的胸怀。她不仅把周瑜耍得团团转,还能趁机拿下两座城他的智慧让我十分敬佩。同时他在周瑜死后给周瑜吊丧,

  • 8、 三国读后感三年级通用

    喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻,阅读了作者写的作品之后,感受到文字转换成精神粮食。一篇作品读后感应该包含哪些方面呢?小编现在推荐你阅读一下三国读后感三年级。

    三国读后感三年级 篇1

    寒假我读了《三国演义》这本书,它给我留下了许多难忘的英雄故事。

    在东汉末年,董卓废掉刘辨,立刘协为帝,他自己做了相国,还收买吕布杀了丁原。从此更加无所顾忌。多亏王允后来设计吕布杀了董卓,但吕布只是一个背信弃义的人,他为了金钱而杀了丁原,为夺取徐州而投刘备,最后死在了白门楼,吕布和他的义父董卓都是罪有应得。

    我对哪些死去的英雄感到伤心,其中我最痛心的就是诸葛亮,因为他忠心耿耿,奇计百出,而且还有东吴的大将军周瑜因为妒忌诸葛亮而被他气三次而死,真是太可惜了。关羽一向沉稳,他曾经过五关,斩六将,打过无数胜仗,但最后因太大意而败走麦城,被吴侯所害。

    其中我最喜欢的英雄是赵云,他曾在曹军中七进七出,人称常胜将军。

    《三国演义》不愧是我国四大名著之一,为我们创造了几千万个英雄任务,我一定不会忘记它的!我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,我们还要取人之长,补己之短。学习刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;我们要更加努力,学习英雄精神,做祖国的栋梁之才。

    三国读后感三年级 篇2

    暑假里,我看了《三国演义》这本书,让我对三国这段历史产生了浓厚的兴趣。

    三国。讲的就是从东汉灵帝建宁二年(公元169年)到晋武帝太康元年(公元280年)的历史,主要讲了魏、蜀、吴三国鼎立的故事。

    在这本书里我最熟悉的人就是诸葛亮了。诸葛亮,复姓诸葛,名亮,字孔明。大家都知道诸葛亮机智聪明,是刘备三顾茅庐才请来的军师,诸葛亮会巧用很多计谋,他不但可以这样子,还可以知道敌军要从哪里进攻,要使用哪些计谋。

    在历史上有一个很有名的故事叫火烧赤壁,讲得就是三国里面的一个故事。最近上映了一本电影叫做《赤壁》,我也去看过了,那本电影跟三国演义比起来,还有明显的不同,我比较了一下,认为还是三国演义比较真实一些。火烧赤壁是这样的,东吴的军队将曹军的一只船点燃了,因为曹操的船已经用铁环连了起来,所以所有的船都烧了起来,正常仗让曹操伤亡了几十万大军。

    打仗,也要用智慧,不能仗着你兵多,就去乱打仗,那你肯定败,所以你不管是在正常上还是在课堂上,都要动用脑子,才能胜利。

    对于三国这段历史,我们还将继续研究下去

  • 9、 《三国演义》读书笔记_三年级读书笔记300字

    《三国演义》是我国的一部名著,讲述了东汉末年到晋朝统一期间的一系列故事,有好多人物:刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮其中有我最喜欢的人物:关羽、诸葛亮。

    先从诸葛亮说起,诸葛亮最大的优点就是忠心,刘备三顾茅庐请他来,他一心只跟着刘备,可以说做到了鞠躬尽瘁,死而后已,虽然没有把刘备的儿子教好,但是还是尽心尽力了。诸葛亮足智多谋,人称孔明先生,就是因为他,刘备才能走这么远的路,曹操和刘备是死对头,但和诸葛亮比,还是逊了许多,因为诸葛亮使过许多计,骗过了许多人,曹操都有些怕他了

    关羽骁勇善战,打败了许许多多的英雄,但这还不算什么,《三国演义》这本书还从侧面描写了关羽的厉害,华佗刮骨疗伤,血滴了一大盆,但关羽还说华佗医术高明,一点都不疼。

    最后,我不得不说,《三国演义》开阔了我的视野,还告诉了我做人的道理,真是一石二鸟呀!

  • 10、 三国演义4年级读后感

    三国演义是魏蜀吴三国争霸为主线索的历史故事书,是我国四大名著之一。下面小编带来的是三国演义4年级读后感,希望对你有帮助。

    三国演义4年级读后感1

    在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒,犹如沉淀在河里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人灼热而坚定的目光。而它们的作者,那些呕心沥血,为自己梦想一路挺进的人,也就这样紧紧地被世人所铭记。他们的灵魂与他们的作品一样万世不朽。这样一本书,它亭亭玉立在文学的巅峰,它的名字是——《三国演义》。

    它讲述了一个英雄辈出的年代,各路勇士舍生忘死,为了国家而拼杀的故事。

    不论是狡猾奸诈的曹操,忠厚老实的刘备还是有勇有谋的孙权,都被这一本书洋洋洒洒地写出了活力与生命。或许只是寥寥几笔,一个清晰透彻却不失勾心斗角的故事就这样呈现在你眼前。这就是《三国演义》的魅力。

    我曾为诸葛亮的聪明才智叹服过。每次捧起手中那本轻盈却珍重的书,我的眼前就总飘荡着他的身影。他足智多谋,刚出山就燃起了三把大火。其中,赤壁之战更是使得曹军大败,元气大伤。他能言善辩,曾在江东舌战群儒,连周瑜也略输他一筹。他洞悉敌友,利用敌军多疑的特点,用一招“空城计”避免了全军覆灭的危险,扭乾坤。他鞠躬尽瘁,死而后已。为了使刘家打下天下,他呕心沥血,写出一篇千古名作《出师表》。这种忠心耿耿的人才怎不叫人叹服!

    我曾被赵云的忠诚折服。我曾向远眺望,想象一位威风凛凛的将军穿着金甲,在数以万计的敌军里七进七出,只为保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外,那该是多么威武与决绝,那种危难关头毫不犹豫的反应,更是证明了他的一片赤诚。

    我曾佩服过一代英雄刘备。他虽然不是最后成功的人,但他确实是最聪明的人。为求一贤士,他不顾兄弟劝说,三顾茅庐请诸葛亮出山,为脱离曹操,与曹操青梅煮酒论英雄,更显出他的聪明才智,为了让赵云留在自己身边,他摔儿子以表自己对他的珍惜。刘备确确实实是一个圣明聪颖的君主,只可惜他没有好好地教育自己的后代。

    《三国演义》是一本神奇的书,书中的每一个人都像是活起来似的——他们的人物性格太过鲜明,也太过典型。或许《三国演义》所承载的,并不是一个群英荟萃的故事,更多的是一个时代的特点与精髓。

    我们生活中也有着太多太多这样的人,他们可能会有曹操的奸诈,诸葛亮的聪慧,关羽的义气,张飞的豪爽,周瑜的小肚鸡肠……但不管怎样,这些明快突出的性格特点也构成了我们赖以生存的社会,哪一

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三年级读后感三国演义
三年级读后感三国演义有哪些呢?三年级读后感三国演义栏目为大家提供海量的三年级读后感三国演义,2024三年级读后感三国演义,三年级读后感三国演义范文等,欢迎大家参考阅读! 更新时间:2024/02/04