【热门】三国演义读后感三年级作文合集。
时光匆匆，带不走的时光可以用文字记录，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快，你现在是不是开始动笔写作文了？
三国演义读后感三年级作文 篇1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》，我想：书中讲到的`人物上百，然而，群雄逐鹿与乱世之中，谁是真正的英雄呢？
是诸葛亮吗？从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出，诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国，复兴汉室，统一天下，使自己成为盖世英雄。可惜，他知刘禅不可扶而扶，遇到了一个只知道吃喝玩乐，什么事情都不干的君主，好几次灭魏被召回，发挥不出才能，最后病死五丈原。
那会是谁呢？关羽太骄傲了，大意失荆州，张飞爱喝酒，老是误事；周瑜目光短浅，气量太小；吕布虽可独战三英，但一见利便忘恩……
真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道，还敢“挟天子以令诸侯”，但是，他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家，牢牢抓住天子，使他做的一切事情都变得名正言顺；他是军事家，不计前嫌，招纳贤士，以少胜多的官渡之战，使他统一了北方，为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外，他还是一个文学家，他写的诗词匠心独具，奔放洒脱：“对酒当歌，人生几何。”“周公吐哺，天下归心。”“秋风萧瑟，洪波涌起。”“烈士暮年，壮心不已。”全都脍炙人口，为人所争诵。
虽然曹操也有个性上的不足，但是，我总觉得，他的功大于过。同学们，你们说呢？
三国演义读后感三年级作文 篇2
《三国演义》读后感范文一
《三国演义》是中国四大名著之一，也是一本无人不晓的书。
有人问：你觉得哪一部分让你感触深刻?我会回答：当然是诸葛亮三气周瑜。
诸葛亮一气周瑜讲的是诸葛亮如何夺荆州和南郡。他先让周瑜去打，周瑜使计让敌人出城，准备改天再把两座城攻下。可诸葛亮却趁没人时，攻下了两座城，把周瑜气得箭伤冒血。
随后诸葛亮又帮刘备娶到了孙权的妹妹。这件事差点没把周瑜气死。
最后一气是诸葛亮不光破了周瑜的计谋，还寄去了一张连劝告带挖苦的信。这封信气得周瑜头昏目眩，又因周瑜嫉妒诸葛亮的才华，所以长叹不已。最终周瑜哀叹了一句：既生瑜，何生亮。最后合上了眼睛，一命呜呼了。
读到这里，我体会到了诸葛亮的睿智以及他宽广的胸怀。她不仅把周瑜耍得团团转，还能趁机拿下两座城他的智慧让我十分敬佩。同时他在周瑜死后给周瑜吊丧，还为周瑜题诗，陈述了对周瑜至死的伤心之情。这让我觉得诸葛亮的心胸宽广，毕竟他们还是一对敌人啊。
除了诸葛亮，我觉得周瑜死的活该。如果一个人的心胸太狭隘，一定会像周瑜一样被活活气死;如果一个人像诸葛亮一样心胸宽广，这样的人才算聪明。
请大家做个聪明的人，心胸宽广的人吧。这样世间会充满和谐，没有嫉妒。
《三国演义》读后感范文二
诸葛亮，字孔明，时称卧龙先生。他在中国五千多年的历史上，诸葛亮称得上是位知名度最高、形象也最好的传奇人物之一。智、勇、忠、诚等美德集于一身，中外古今似乎再也找不到这样令人激赏的政治人物，基础的军事家、谋略家。他神机妙算，奇策泉涌，达到了出神入化的境界。
诸葛亮上知天文，下知地理。综合知识非常的强。诸葛亮对每个人的性格揣摩得非常清楚。比如在草船借箭这一事件当中，诸葛亮知道周瑜聪明善妒，鲁肃忠厚老实，曹操多疑妒贤。因此诸葛亮瞒过周瑜，向鲁肃借船和草把子，假攻曹营获取十万多支箭。诸葛亮运用天时、地利、人和在曹操败走华容道中，运用一系列计策攻打曹操，自己没费一兵一卒，让曹操损失惨重，这一次战斗让曹操大伤元气，大大削弱了曹操的势力，为后来曹操的灭亡奠定了基础。
人们在看《三国演义》时都羡慕、夸赞诸葛亮的聪明才智，可是却不知道诸葛亮在背后为他的聪明才智付出的努力和汗水。诸葛亮二十八岁被刘备请出山，而他在出山之前，他一直隐居在山中，享受着寂寞，享受着孤独，以书为友，饱读诗书。凡事有前因就有后果。不要小看我们现在做的每一件事情，它都是为你的将来做铺垫。
《三国演义》读后感范文三
今天，我读了四大名著之一的《三国演义》，我打开这本书，阅读了其中的《桃园三结义》。
《桃园三结义》讲的是张飞、关羽和刘备结拜成兄弟的故事。读了这个故事，我深深地被刘备、关羽、张飞这三个人感动了。
刘备心中想报国，但因自己力量单薄而叹息;张飞他义胆忠肝，有些财力，但他不为自己想，而是为国家着想，买了些马，招了些兵;关羽力气大，又有武艺、有魄力。他们虽然性格不通过，但是他们有一个共同的义举：为国效力个个一身赤胆，一心为民，从不考虑自己的一切。
在张飞、关羽的帮助下，刘备好不容易才当了一个小官。在当时，当上了官肯定会欺压老百姓，而刘备不但不欺压百姓，还对百姓特别好，他还因此丢了官。
当我读了这个故事后，我想到了四川汶川大地震。当地震发生后，社会各界都动员人们捐款捐物，帮助四川地震灾区的人们渡过难关。虽然大家互不相识，可是大家的心事连在一起的，就像刘、关、张三人一样他们正是有共同的志向才会走到一起结为兄弟的。
《三国演义》读后感范文四
《三国演义》是我国古代四大名著之一，为罗贯中所作。他以轻快、色彩浓厚的笔调介绍了东汉末年，汉献帝昏庸无能，于是四方的诸侯们开始讨伐内战，形成了以魏蜀吴三国鼎立的局面，最后魏国打败了吴蜀两国，创建了新的朝代，统一了中国，改国号为晋的一段历史故事。
说起书中的人物，我最喜欢蜀汉丞相诸葛亮了。他足智多谋，胆识过人，有超人的智谋，未出茅庐就已知天下三分。火烧博望坡、草船借箭和火烧赤壁，计计得胜，令人赞叹。刘备临死前，嘱咐如果儿子刘禅可以继位，就让诸葛亮辅佐：如果他不行，就让诸葛亮取而代之。但诸葛亮始终忠心耿耿，尽心尽力治理国家直到去世。
我也很欣赏文中的鲁肃，他忠厚老实，十分仁义，与人友好往来，这样的人，值得我们信任。
关羽作为蜀国五虎上将之首，为人十分重义、性格刚烈、武艺超群、通文史。那个见到金银财宝就变心的吕布，哪里比的上他。虽然关羽最后败走麦城为孙权伏杀，但他仍是人们心中的榜样与偶像。
《三国演义》告诉我们，做人一定要有谋略与胆识，还要有仁义，才能平天下。生活也是这样，只有在班上与同学们友好往来，团结互助，才能齐心协力，共创一番佳绩。
《三国演义》读后感范文五
三足鼎立谁称帝，涅磐重生神关羽。这是三国杀的歌词。当我听到这首歌时，一直不爱读书的我，竟也对《三国演义》这本书提起兴趣来了。
《三国演义》这是老师在假期里推荐我们读的书。我本是一个不爱读书的孩子，可是也不能违抗老师的命令。只好把《三国演义》草草地读了一遍。却在今天才让我体会到了《三国演义》这本书所在的趣味。
让我介绍一下《三国演义》这本书吧。当大家翻开这本书的时候，就进入了英雄辈出的年代。看刘备、关羽、张飞桃园三结义时豪情壮志;董卓的挟天子以令诸侯;曹操的一口气连夺几座城池的气势;诸葛亮上演的草船借箭。这些三国英雄让我感慨万分。人们常说自古英雄出乱世，在读完《三国演义》后，我才能真正体会到这句话的意思。
当我在读这本书时，读到两军对战的场面，顿时感到胸中满腔热血;当读到英雄好汉，被贪官陷害，恨不的去那个时代杀了贪官;当我读哪个人因为自己的生死，而出卖自己的国家时，觉得他千刀万剐都死不足惜。
我觉得一个人只有在乱世之中才能看出一个人的内心，品质，才能看出他到底是英雄还是反贼。
《三国演义》读后感范文六
四大名著，各有千秋。但我最喜欢看的是《三国演义》。
故事主要讲了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云。书中那些脍炙人口的故事，如：桃园结义、三顾茅庐、空城计等早已是家喻户晓;那些闪烁着艺术光辉的典型人物，如:足智多谋的诸葛亮，重情重义的关羽和狡诈多疑的曹操等也是人尽皆知。
在这其中，我最喜欢关羽这个人物，他重情重义，忠肝义胆，英勇无比，在华佗给关羽刮骨疗伤时，关羽还依旧和手下将领喝酒吃肉，谈笑自如，由此可见，关羽的气度是多么豪迈。可无奈骄兵必败，在关羽攻打樊城时，陆逊只不过用了一个计谋、一封信，就把一代名将骗得晕头转向，最后步步紧逼、咄咄逼人，关羽的性命竟落在孙权的手上。我为关羽而感到惋惜，惋惜他一生锐不可当，却败在自己的虚荣心下。同时，我也从关羽的失败上悟出了一个道理：谦受益，满招损。我要把这句话运用到平时的学习、生活中。
作为一部文学作品，《三国演义》既有精致细腻的细节描写，也有简练概括的轮廓勾勒。故事情节曲折跌宕，引人入胜，以至于我是常常看的废寝忘食。这样一本《三国演义》，会是我终身受益。
《三国演义》读后感范文七
《三国演义》讲的是东汉末年到西晋之间的故事，在这本书里面有很多人的死法不同，有些人死的值得，有些人死的不值得，下面就是我的读后感。
吕布忘恩负义，从丁原到董卓都拜他们为义父，可是后来他都把他们杀了。刘备把徐州让给了吕布，吕布得到了地盘后又去攻打刘备，刘备和曹操联手一起把吕布给杀了。虽然吕布曾经杀了董卓，也算是为汉朝除害，但是他做了很多坏事，是个好色之徒，所以他死有余辜。人不能贪财好色，要诚实有信用，才能让自己的道德多一些。
诸葛亮为蜀汉立下了大功，又为刘备的儿子刘禅整天整夜地想各种各样抗曹的计谋，不知疲倦，而生了重病，最后累死在五丈原的军营里。这样一个足智多谋的军师，这样一个尽心尽力的人死了太可惜。为了吃喝玩乐、乐不思蜀的刘禅而死的太不值得了，因为那些不知悔改的人不值得我们去帮助。
华佗为蜀国的关羽、吴国的周泰、魏国的曹操都治过病。关羽给他很多黄金，他一两也没有收下，他不求报酬。华佗最后被曹操杀了，但是后人永远记得这位医圣，他像尝百草的神农，为天下人着想，治病不分病人的地位高低、贫穷或富有、善良或邪恶。
《三国演义》里面还有很多很多的大人物和卑鄙小人，他们的死亡给我带来许多的启示。很多人的死是因为他们的缺点和错误，比如说张飞的粗暴和爱喝酒，关羽的大意和骄傲，还有曹操的怀疑之心。所有人都不是完美无缺的，我们要学习别人的优点，不要学习别人的缺点。
《三国演义》读后感范文八
我读《三国演义》的时候看到了非常好笑的一段，讲的是曹操败走华容道。他三次大笑，惹出三队伏兵。这个愚蠢的曹操令我也大笑了好长一段时间。现在想起来也觉得有趣。
第一次是五更天的时候，四周静悄悄的，曹操以为自己逃脱了，便大笑起来，说：我不笑别人，我只笑周瑜和诸葛亮没有智谋，若是我用兵，预先在这里埋下伏兵，如何抵御?他这一笑就惹出了赵云这队伏兵。
第二次他从赵云手里逃脱了，他逃到葫芦口又大笑起来，可没想到这次第二路伏兵正等着他。
第三次曹操又逃脱到了华容道，再一次大笑起来。这一笑又引出了早已埋伏好的关羽。最后要不是关羽报恩放了他，曹操就被活捉了。
这个故事对我影响很大，看到曹操这样得意忘形，最终落个逃跑的结局。我也联想到了自己，在学习上，当自己取得了点滴成绩时，就沾沾自喜，有时上课喜欢走神，不开动脑筋思考，会做的题目自以为是，结果考试成绩又不太理想。我以后真的要改掉这些毛病，不能像曹操一样自鸣得意。
《三国演义》读后感范文九
我家有许多书：《三国演义》、《上下五千年》、《水浒传》、《史记》，但是我最喜欢的还是《三国演义》。
我从上幼儿园开始，就喜欢上了《三国演义》，里面的一个个生动的故事吸引着我。
到了上小学，那里面的火烧赤壁、三顾茅庐、官渡之战我已经能烂熟于心了，还学会了许多三国谚语三个臭皮匠顶一个诸葛亮;周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨
上了二年级，三国演义里的一个个人物，足智多谋的诸葛亮、勇冠三军的张飞关羽、奸猾狡诈的曹操、抬棺赤膊上阵的庞德，让我明白了人名有各的本领，敌我双方的激战场景，让我收益一生。
我最喜欢的三国的谋士是诸葛亮，他从火烧新野到妙计斩魏延，立下了不少战功，可他也并非神仙，在耐心的考验中败于司马懿，最后壮志难酬，病死于五丈原，让人读到这里不禁流下几滴眼泪。
我还喜欢三国猛将张飞，勇冠三军，可关羽一死，便失去理智，在大醉后，鞭打部下，导致自己被两名部下刺死，还让刘备的蜀国七十万大军尽失，可他那勇冠三军，坚强，勇猛的气概，永远留在我心中。
这就是《三国演义》，一本我最喜欢的《三国演义》。
《三国演义》读后感范文十
我是一个小书迷，什么书我都爱看《西游记》、《三十六计》、《水浒传》。其中，我最喜欢的就是《三国演义》了。
《三国演义》中有许多精彩的故事，如关羽的温酒斩华雄过五关斩六将;张飞的独退曹兵夜战马超;赵云的大战长坂坡单骑救主等还有三顾茅庐、败走华容、三迎战吕布等。我印象最深的就属赤壁之战了。故事讲的是:曹操想要吞并东吴，必须要渡河，可是北方士兵水性太差了，就用铁索把船连在一起，这样做就可以解决北方士兵水土不服，经常晕船的毛病。周瑜与黄盖上演苦肉记假投降，借东南风点燃木船，使曹操的百万雄兵在一夜之间变得溃不成军，并在他逃跑的路上进行阻击，曹操的几十万大军被周瑜杀得死的死，伤的伤，损失惨重。赤壁之战中，曹操因为自己实力强盛，自负轻敌，被孙刘联盟打败。
这让我联想到了去年学校举行的一次数学竞赛。赛前,我自信地对妈妈说:妈妈,数学是我的强项,这次竞赛我一定能拿一等奖。说完我扬起头,大踏步走向屋外玩去了。竞赛中,我也是唰唰唰一会功夫,完成考卷,写完后看都不看一眼,就交卷了。中午回家,我还骄傲地对妈妈说:试卷太简单了,我20分钟就写完了。没想到第二天公布成绩的时候,我只得了三等奖。而平时成绩与我不相上下的同学得了一等奖。《姜子牙兵法》中说过：将者，骄而必败。曹操正是因为轻视了敌人，才会伤亡过半。而我正式因为骄傲自满，不重视比赛而名落孙山。考场如战场,只有胜不骄,败不馁,才能处于不败之地。学习中我们不能因为一点成绩骄傲自满，要学会谦虚，这样才能进步，获得成功。
《三国演义》，你真是一本有趣、奇妙的书，不但让我了解了许多历史故事，也让我懂得了做人的道理，它真是我的良师益友，我真喜欢三国。
三国演义读后感三年级作文 篇3
三国演义读后感300字1
《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
先说被称为“义绝”的关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。《三国演义》里表现关羽的方法也极简单：“面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便千里万里往投。我认为他虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。可书中描绘的却十分简单：此人身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智算华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，他的所做所为给后人留下很深的印象。
读过这本书之后我大开眼界，以上两人也给了我留下了很深的感受，他们很值得我学习!
三国演义读后感300字2
《三国演义》，为我们刻画了性情各异的历史人物：神勇无比的赵云，足智多谋的诸葛亮，诡诈多疑的曹操，粗中有细的张飞，情深义重的关羽，以及谦逊亲民的刘备。
诸葛亮是我在《三国演义》中最喜欢的一个人物。他足智多谋，神机妙算，上知天文，下知地理，前晓历史，后占未知。空城计、草船借箭等，让人叹为观止。尤其是，他死后，还用计下退了司马懿，正所谓“死诸葛亮吓退活司马懿”。曹操，我却不太喜欢。尤其是他为了自己的面子杀了杨修、孔融、华佗。尤其是华佗的被杀，使我国失去了非常宝贵的医疗技术。我也不太喜欢张飞，虽然他很重义气，而且还粗中有细，但他性情爆燥、喜欢酗酒，而且还经常打骂士兵，最后也因此脑袋搬家。
群雄纷争，逐鹿中原，充满豪迈，也造就了英雄。但老百姓却因战争生活朝不保夕，使我更加珍惜我们现在的和平幸福的生活。
三国演义读后感300字3
《三国演义》讲得的古代三国时期，刘备、曹操、孙权三分天下打仗的故事。有三英战吕布呀，有桃园三结义呀，夜走麦城等等等，精彩的内容数不胜数。如果想了解更多就去看看《三国演义》吧
生动的人物个性;精彩的故事情节，让读者读后不以啧啧赞叹。读了这本书，让我了解了那段历史，感受到了中华民族不屈不挠的精神。
我最喜欢的的物就是诸葛亮了，他神机妙算，智力过人，上知天文，下知地理，是蜀国的军师。我为什么喜欢他呢?举个例子吧，他曾用了一天时间，向曹操的大军“借”了一万多枝箭，很厉害吧?这就是“草船借箭”的故事。也可以说成“万事具备，只欠东风”。诸葛亮的智慧并不是天生的，而是从平时的学习帮生活中积累出来的，灵感是要有，但更重要的是自己勤奋努力，这也许就是“一分辛苦一分才吧”。只有努力才能成为栋梁之才。
三国演义读后感300字4
相信大家都看过四大名著之一的《三国演义》吧!《三国演义》共一百二十回，回回引人入胜。不论是“桃园三结义”、“火烧藤甲兵”，还是“火烧赤壁”、“七擒七纵”，无不叫读者拍手称好。
“三国”里谁是“好人”?
小时候我看过全套的《三国演义》连环画，看过动画片《三国演义》，也看过电视剧《三国演义》。去年暑假，又读了小说原著，一面看一面想，常常也会问小伙伴，问父母，问自己，“三国”里谁是“好人”?
曹操是好人吗?爸爸说：“他雄才大略，善于打仗，善于用人，他专门用那些出身低贱却很有专长的人。如曹操手下的张良、徐晃等，虽出身寒门，但都有一技之长，都被提拔成大将，当时，自愿投到曹操门下的人也很多，为他日后夺取天下打下基础。
老师说：“在战争中，曹操常常以长补短，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公园前220年的官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力直捣曹操的政治中心---许昌，想一举消灭曹操。当时曹操的手下仅有两万兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士郭嘉分析当时形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。
三国演义读后感300字5
暑假，我读了《三国演义》。这本书主要是说：东汉末年，政治腐败。黄巾起义，朝廷恐惧。桃园结义，杀败黄巾。吕布杀董，大快人心。曹操掌权，献帝受欺。三分天下，汉室将亡。刘备进位汉王，诸葛六出祁山。庞统惨死落凤坡，孔明坛上祭东风。孔明死后魏延反，马岱勇敢杀魏延。刘阿斗不管政事，曹奂占领东西川。三分天下统一归，孔明身世千古传。其中最让我难忘的是“关羽大意失荆州”了。
三国时期，荆州地势险要，是兵家必争之地。公元217年，当时关羽守荆州，孙权欲夺荆州，只是时机未到。不久关羽发兵进攻樊城，并排重兵守荆州。孙权大将吕蒙认为时机已到，但因有病在身，建议孙权派陆逊驻守路口。陆逊给关羽写一信，信中夸耀关羽可与韩信相比。自称一介书生，难当大任，请关羽多加指教。关羽为人骄傲，目中无人，读罢仰天大笑，马上撤出荆州守军，一心一意攻樊城。陆逊暗通曹操一起行动，夹击关羽。吕蒙乘夜偷袭，攻下南部。关羽闻讯，赶紧返回。可荆州已被吴国占领，关羽只能夜走麦城了。
这个章节告诉了我们，只要巧用心计，虚其防备，乘虚而入，即可得胜。在生活中，我们只要抓其要点，等时机成熟后再行动。
三国演义读后感300字6
今天，我为大家介绍一本书，书名叫做《三国演义》，这本书是由罗贯中所著作的。
《三国演义》描绘的是一本动乱的时代，一群在动乱时代中崛起的英雄。时代是大环境不可趋避的潮流，好的、坏的、智慧的、愚昧的、信仰的、怀疑的、光明的、黑暗的，每个时代都有乘运而起的英雄;但真英雄的境界，不在为自己制造舞台，而在为百姓们开创时代。其中，我最喜欢“桃园结义”这个好看的章节。它说得是：刘备、张飞和关羽，偶然在一座茶馆里相遇，三个人各方面都挺合得来，就在桃园结为兄弟，一起去投军了。
我最喜欢的人物是刘备的军师——诸葛亮。因为他博学多才，足智多谋。在生活中，我认为有一个人也是这样的。记得有一次，我在做试卷时，有一题我想了半天，都没有算出来。妈妈回来后，提醒我之前教过我的一个方法，结果，我一算就算出来了。我觉得我妈妈就是现代版的诸葛亮!
在读这本书的时候，你会为里面的人物喜怒哀乐，这本书特别地好看，你们可不能不看哦!
三国演义读后感300字7
我利用寒假时间读了四大名著之一《三国演义》这本书。其中，关羽给我留下了深刻印象，他身高九尺，面若重枣，丹凤眼、卧蚕眉，威风凛凛、相貌堂堂。他有非常鲜明的性格特点。
勇：关羽从一个小小的马弓手时就非常勇猛，能在酒还没有凉时，就把华雄这位勇猛无比的大将军的首级取了回来。这为以后关羽五关斩六将做了铺垫。
忠：《关羽五关斩六将》可以看出关羽对刘备是忠心耿耿，曹操的花言巧语和重金引诱都没有使关羽动心，这种精神值得我们学习。
仁：从《关云长大战黄忠》可以看出关云长非常惜才，在黄忠的马失前蹄，被掀在地上时，关羽完全可以把他杀了，但他却让黄忠换马来厮杀。第二天，黄忠在射箭时第一、二次不射，第三次只射盔缨，来报关云长昨日不杀之恩。就这样关云长帮刘备收降了良将黄忠。
智：从《关云长单刀赴会》中我发现关羽不光勇猛，而且机智。
三国演义读后感三年级作文 篇4
关羽身高九尺，须长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，威风凛凛，相貌堂堂。在战场上，他跨上赤兔马，挥舞着青龙偃月刀，所向披靡，英勇无畏。他重情重义，在身陷曹营，知道刘备消息后，过五关、斩六将，千里走单骑护送兄嫂相会。关羽胆略过人，在没有麻醉的情况下，刮骨疗毒依然谈笑风生，真乃大丈夫也!他最终因中了孙权的奸计，兵败走麦城，战死在沙场。
还有赵云大将军，他临危不乱，智勇护主，为了保护阿斗，冲进满是曹兵的长坂坡，孤军奋战，一人抵挡十万曹军，他身抱阿斗，一手持剑，一手持枪，他在曹军阵营中如入无人之境，势如破竹，光曹军名将就被他连砍五十余员。待杀回军营时，早已人困马乏，血染长袍。足见他英勇善战，誓死随主。
刘备自幼家境贫寒，东汉末年黄巾起义爆发后，汉灵帝招募兵将，年方二八的他立志报国。与关羽、张飞相遇，于是桃园三结义，自此率兵四处征战。他仁慈善良，为了请出诸葛亮，三顾茅庐，深深感动了诸葛孔明。刘备在长坂坡还因差点损失赵云这员大将而当众摔阿斗，可见他的爱将之心。
诸葛亮更胜一筹，他神机妙算，料事如神，上通天文，下知地理，运筹于帷幄之中,决胜于千里之外，才华能与管仲、乐毅相比。他草船巧借箭，趁着雾气利用草船靠近曹营，因为他知道，曹操生性多疑，必会放箭，果然不过一会儿，草人上已经布满了箭，远远不止十万支。还有孔明借东风、赤壁败曹操、三气周公瑾、空城计退敌、七擒南蛮王、智困司马懿等，诸葛亮利用他超人的谋略与胆识为汉室立下了汗马功劳。
《三国演义》这本书内容上气势磅礴，情节生动有趣，它把人物描绘得栩栩如生、惟妙惟肖，展示了我国古代文学的辉煌灿烂，是一部不可多得的历史名著，每次读它，都令我心潮澎湃。读《三国演义》，了解这些个性鲜明、生动饱满的人物形象，我的眼前仿佛打开了一幅幅尘封已久的历史画卷。
三国演义读后感三年级作文 篇5
《三国演义》是四大名著之一，也是我最喜欢阅读的书籍之一，有很多人物都有他各自的特点。有机智勇敢的诸葛亮，有侠肝义胆的关羽，有忠心耿耿的赵云，有勇有谋的刘备他们个个都是英雄好汉。其中诸葛亮是我心目中的榜样，也是蜀国的大军师，他是三国里的顶尖人物，他的草船借箭，三气周瑜，空城计，都非常著名。
当我读到空城计这个故事时，他深深地吸引了我，在诸葛亮错用马谡失去街亭时，只剩下2500人马，驻守在西城县。但是司马懿率领的30万大军正在赶往西城县，这时诸葛亮已经来不及撤退了，士兵们个个都惊慌失措，不知道怎么办了，诸葛亮的身边已经没有大将可用，士兵们也没有了抵抗的能力，但是他临危不乱，依靠自己的智慧，成功的脱离了危险。在这万分焦急时，诸葛亮急忙命人把战旗隐藏起来，又叫士兵把城门打开，派几名士兵扮成百姓模样去洒水扫街，诸葛亮领着两个小书童到城楼上弹起琴来，知道消息后的司马懿下令三军原地停下，自己带一队人马去城楼下观看，看到此景后，多疑的司马懿忙叫人撤退，因为司马懿想诸葛亮如此镇定，城内一定有大将埋伏，现在进城只有死路一条，最后不得不撤退。空城计这个故事告诉我们，无论什么时候做什么事情，都要胆大心细，就像诸葛亮这样明知危险临近，但还是临危不乱，最后取得了胜利。
读了《三国演义》使我受益匪浅，让我理解了三国的历史，也学了很多东西。我要在以后的学习道路里，认认真真多读书，多多理解中国的历史。
三国演义读后感三年级作文 篇6
《三国演义》是一部脍炙人口的名著，它讲述了后汉三国时期，群雄纷争。刘备、孙权、曹操三大势力的抗争。但今天，咱们抛开这些人不谈。主要讲讲鲁肃这个人。
相信许多人听到这个名字都会不屑一顾，在《三国演义》刻画了太多人物：仁字当头的刘备、注重情义的关羽、霸气的张飞、有勇有谋的赵云等等。而鲁肃在《三国演义》中被刻画成了一个宽仁长者还带着几分天然呆。其实不然在三国时期，鲁肃可以说是最成功的人之一。
鲁肃，字子敬，临淮东定人，官至大都督。说他成功可不是因为他的官职高，而是在对于荆州的问题上与周瑜不同的见解：当初诸葛孔明略施小计，趁曹仁被周瑜杀败之际偷袭南郡荆州。令周瑜气恼不已，决计攻城。这时鲁肃说：曹操为报赤壁鏖兵之仇，时刻虎视我东吴但碍于孙刘联盟而不敢南下。这时若攻打刘备必然使联盟破灭，若将刘备逼到走投无路而降曹，则江东危矣！周瑜听了暗暗称是，但依然坚持攻城，导致金疮迸发，险些丧命。这便是诸葛亮二气周瑜正是因为鲁肃在政治上的深谋远虑，周瑜在临死之前才向孙权竭力推荐鲁肃做自己的接班人。
江东因为有他，才在周瑜死后日益强盛，因此我认为鲁肃乃三国豪杰之一。
三国演义读后感三年级作文 篇7
《三国演义》是我国古典文学四大名著之一。这是一本具有深邃历史感的演义小说。章回小说鼻祖，一代文豪罗贯中。通过对一个个跌宕起伏的故事描写，一个个栩栩如生的人物形象刻画，让我们看到了那个群雄四起、天下大乱的时代三国。也让我感受到了作者心中的家国天下!
读完这本书，让我感悟最深的就是分与合。天下大势的分与合，英雄豪杰的分与合。从桃园三结义开始，三个不认识却有着共同理想的人合在了一块，到刘备被曹操战败，关羽被俘后分开。关羽只为当初的一句诺言，过五关斩六将，夕阳之下，马踏大江寻找刘备，在古城相聚。三顾茅庐的故事让我想起了李白那句：鱼水三顾合，风云四海生。后来刘备入川，关羽留守荆州战败被擒后斩首、张飞遇害、白帝托孤，孔明归天这些英雄豪杰从相识，相遇，相知到离别，体现了他们渴求知己遇合，共就大业的信念。天下大势的分与合更体现作者对国家统一，社会安定的渴望。
聚散皆是缘，离合总关情。我们可能不是刘备，不是诸葛亮，但我们一定会有知己。我们可能不会桃园结义，但我们一定会有自己的兄弟朋友。有一天可能也会离我们而去，到那时我们可能就会理解这些英雄的聚散离合和渴求知己的心情了吧!
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[热门]三年级读后感日记合集
如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，练习写作文能够提高我们的思维，要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，怎么样的作文才算写得好？小编特地为大家精心收集和整理了“[热门]三年级读后感日记合集”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
三年级读后感日记 篇1
假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书，这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣，因为云朵上怎么会有学校呢？
带着疑问我翻开了这本书，这本书主要写了初夏，球球老老鼠的`一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息，在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和她的女主人—蜜儿就在这所学校里，这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......
可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢？从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去？随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......
读完这本书我觉得这本书很好看，很神奇。我真希望有这么一所学校，我也想去看看，希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子，也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的，同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。
三年级读后感日记 篇2
马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，还记得吗？
这本书中主要讲的是翠湖公园开了一次交友会，虎皮猫和笑猫的孩子都去交友会上交了不同的朋友。三宝交的朋友叫山姆，虽勇敢却不孝顺，所以三宝和山姆绝交了。二丫的朋友叫爱娃，她嫌二丫土，直到贵宾犬菲娜教导，终于二丫醒悟了，和爱娃绝交了。胖头交的朋友是一个酒肉朋友，他每天和他吃喝，后来笑猫教导他，结果胖头也和朋友绝交了。
它们孩子三宝突然想起了那次望龙山的大地震，那条搜救犬黑骑士，是一条很英勇，很善良的黑色拉布拉多寻回犬，因为救人缺了一条腿。它觉得黑骑士才是自己最好的朋友，便下了决心要寻找它。于是，它和自己的爸爸笑猫、球球老老鼠，一起展开了这一次的寻找黑骑士行动。一路上，它们碰到了许多跟黑骑士差不多的拉布拉多寻回犬，却各有天地，都不一样，都不是黑骑士。反而有的慵懒可恶，有的狂妄虚荣，还有的自卑爱撒谎，都不是它们要找的。到了最后，它们找到了金毛，金毛是一条导盲犬，它说：黑骑士现在也有可能是一条导盲犬。所以它要带笑猫它们去看看导盲犬一天是如何生活的。结果，它们真的找到了一位调琴师的黑色导盲犬，还瘸了一条腿，这只瘸了一条腿的大黑狗就是它们要找的黑骑士。在那个月圆之夜三宝和黑骑士终于见面相拥了。
这一路上，球球老老鼠可帮了不少忙！三宝不知道他是一只老鼠。要知道，猫和老鼠可是天敌！所以，球球老老鼠一直搽着刺鼻的风油精。
在这个故事里，我懂得了友谊是很珍贵的，每一个人在人生中的益友都是很重要的。他们能在你伤心时安慰你，能在你快乐是祝贺你，与你共同分享，共同担当。所以，朋友是很重要的！我佩服三宝的勇气，它对朋友的这种执着，都令我很感动。作为马上要小学毕业的我，我要好好珍惜同学，珍惜我们之间的友谊，不要动不动就吵架。中国俗话说的好在家靠父母，在外靠朋友。
2019三年级作
2019三年级作
三年级读后感日记 篇3
读了雷锋叔叔的日记后，我觉得雷锋是一名立足本职、热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人。我要以他为榜样。
我做为一名小学生，从小就要认真学习，将来要向雷锋叔叔一样报效祖国。在学习中，我要做到上课认真听讲，按时完成老师布置的作业；学习上遇到困难时，我不会退缩，更不会不懂装懂，而是要学习雷锋叔叔那种遇到困难不服输的精神，认真地去思考每一道难题。
我是一名班干部，我要学习雷锋叔叔那种“对待同志要向春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要样严冬一样残酷无情”的做人原则。
集体生活中，我会严格要求自已，尊敬老师、团结同学。遇到同学有困难的时候，我会尽自已最大的努力帮助别人。遇到同学有打架、骂人等现象，我会及时制止，并告诉他们不能这样做的原因。
日常生活中，我要象雷锋叔叔一样乐于助人，比如帮助盲人、老人过马路，给外地人指路﹒﹒﹒﹒﹒
雷锋叔叔永远是我们大家学习的榜样。
三年级读后感日记 篇4
提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。《雷锋日记》读后感100字
上个星期，学校给我们布置了一个作文，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴趣的看了起来，谁知一看就入迷了。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身迷彩服的雷锋叔叔，虽然只是一名普通的解放军战士，但是他的精神长存在我们心中。
《雷锋日记》读后感100字：
每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的？《雷锋日记》读后感100字
本书以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，做一个对人民有用的人。
《雷锋日记》读后感100字：
提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。
上个星期，学校给我们布置了一个作文，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴趣的看了起来，谁知一看就入迷了。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身迷彩服的雷锋叔叔，虽然只是一名普通的解放军战士，但是他的精神长存在我们心中。《雷锋日记》读后感100字
三年级读后感日记 篇5
这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子，他们成为好朋友，和老鼠成忘年之交，《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读，读了才知道有多不可思异，多么感人。
《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵，是为了给人们敲中自己的耳朵，却被钟声给震聋，老老鼠跟笑猫说：我记得斋翠湖公园很远的地方，有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重，笑猫碰到了山蜘蛛，老虎，公花狗，湖怪，笑猫历尽了种种磨难，终于拿到了兔耳朵草，可是，笑猫在下山时非
常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了，笑猫失望地下山了，可是万年龟大师说：只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历，到时候自然有奇迹出现了，笑猫听了大师的话，终于有一天虎皮猫的耳朵好了，笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。
由于笑猫的坚持不懈，不畏艰险，终于有了好的结果，读了这本书让我感动，让我受益非浅，终于领悟到要不断提升自己，看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争，就一定能取得胜利。
三年级读后感日记 篇6
《武松打虎》这个故事说的是，有一次武松想回家去寻找自己的哥哥。路过景阳岗路边小酒店，喝了几杯，酒招上写着：三碗不过岗。但是武松爱喝酒，接连唤店家添酒。喝了很多，店家再三劝他，挽留他都没用。当武松到了山神庙前，看见官榜时，才知有大老虎的事是真的，非传言，想回酒店，又怕被人笑话，于是就在青石上睡了一觉。醒来后，发现有一猛虎向其扑来，然后展开搏斗，最后凭着武松的高超工夫制服了老虎。正逢猎户上岗来，于是制服猛虎的事被广为流传。
这个故事告诉我们在面临危难的时候，只有沉着，坚定，英勇的战斗，就可以获得胜利。不过我觉得这个故事更验证了艺高人胆大的古话。如果武松的工夫只是平平，那么当店家去劝他的时候，他怎么会有这样的信心。所以，我觉得在面临困难的时候，沉着，坚定，英勇的态度是制胜的必要条件之外，平时，要多练武功，让自己在遇到突发的危难的时候，有能力去战胜。这才是关键。
三年级读后感日记 篇7
高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。今天我就读了一本书，它叫《长袜子皮皮》，作者是瑞典的阿斯特丽德·林格伦。当我看这本书的时候，连妈妈叫我吃饭我都顾不上。因为它真是太让我着迷了，看着看着，我仿佛变成了书中的皮皮。
书中说皮皮是个奇怪的小女孩，她顶着一头火红的头发，远远看去像太阳一样耀眼，还有洁白的牙齿和细长的腿。她和她的朋友一起度过了很多快乐的时光。
其实我沉迷这本书的主要原因就是因为皮皮的特殊，她敢做我们想都不敢想的事情。皮皮的世界才是真正的自己做主的世界，我羡慕她可以在树上、屋顶上自由蹦跳。我也希望能有皮皮这么厉害的爬树技术，但是根本没机会修炼啊。爬树会被大家批评，是“破坏植物”。爬树也会被妈妈制止，因为不安全。唉！爬屋顶那更是异想天开了。
最让我印象深刻的一个情节是皮皮举行告别宴会。皮皮要离开自己现在的家，去和爸爸团聚，去当公主了。她的朋友们听到这个消息后，十分不舍和伤心，所以皮皮决定举办一场告别宴会。她的朋友还为她写了一首诗，大家都伤心难过地哭起来。看到皮皮和朋友们之间如此深厚的友情，真让我感动不已！好在最后，皮皮还是决定不走了，让我揪着的一颗心放了下来。我想，善良的皮皮一定是放不下自己的好朋友，不忍心看到自己的好朋友因为自己的离开而伤心落泪吧。
人生能得到像皮皮这样的知己，足矣。我也好想我的“皮皮”快快出现呢！
母爱的三年级作文热门
从步入学校开始，作文就陪伴着我们，写作文不仅可以锻炼人的心灵，还可以锻炼自己的文笔，因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，如何让自己写的作文一鸣惊人呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《母爱的三年级作文热门》，欢迎你阅读与收藏。
母爱的三年级作文【篇1】
母亲的爱是一片深红色的大海。热情、澎湃。爱的总是那么深沉。平静时，是缓和的。等你触摸到那片充满爱的海水，你会深深的感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。
从出生开始母爱无时无刻不伴随着们我。成长中有太多值得回忆的母爱了。记得那是一个风雨交加的夜晚，我躺在床上晕晕沉沉头好难受。
妈妈平时在城里打工，为了节省路费，晚上下班不回家。那天，奶奶急忙给妈妈打电话说我发烧了。也不知道妈妈是怎么回来的，平时要走好长时间的路，妈妈不到半小时就回来了，全身都被雨淋湿了。妈妈回来摸了一下我的额头好烫，连忙找了一辆村子里的面包车送我去县医院。原来是扁桃体发炎了很肿。医生对妈妈说还是挂盐水。妈妈陪我去挂盐水，只见妈妈一个人跑上跑下去付钱去拿药忙忙碌碌，这时我忽然感到妈妈的身影特别高大。我从小就怕进医院由其怕挂盐水，在妈妈的一再说服下我同意挂盐水了。妈妈一面鼓励我一面给我拉家常，不知什么时候针头插进了我的手里，我一点也没有感到疼。盐水要挂很长时间，不知不觉我迷迷糊糊睡着了。等我一觉醒来，只见身上盖着妈妈的外套，身边摆放着一些吃的东西。“饿了吧，妈妈喂你喝稀饭。”看着热气腾腾的稀饭，看着妈妈一口一口喂我的样子，我心里有一股说不出来的滋味。就这样盐水足足挂了1个多小时。晚上，我住在妈妈打工的工地，看着那用简易房板搭成的房子里，除了两张床和一张三条腿的桌子，什么都没有，我心疼的落泪了。为了能让我快乐的成长，妈妈从来没有对我说过她的生活这么辛苦。
妈妈你辛苦了，长大了我一定要好好孝顺您的。
母爱的三年级作文【篇2】
妈妈的爱如水，川流不息；妈妈的爱如阳光，照耀着我的心；妈妈的爱如大树，一直保护着我……
我经历过这样一件事：有一天，我特别想吃意大利面，可是妈妈不会做，于是我就跟妈妈哭着闹着地说：“妈妈，您就给我做吧！”
“好吧，我试一试。”
我大声欢呼起来“太好了！”
我先和妈妈去买材料，买了西红柿、胡萝卜等食材。
在回家的路上，我一直很兴奋，因为那可口的面条只要到口中，我就情不自禁地赞叹起来。
开始做面了，妈妈先把锅烧开，然后把面条放在锅里，再放入各种蔬菜。
只见妈妈把手一抖，晃了晃铲子，大声说：“这次一定要成功！”
“加油，妈妈！”我兴奋不已。
只见妈妈把手一举，拿起筷子，举起小铲子，像闪电一样把筷子和小铲子拿在离锅一分米远的地方，突然，妈妈把铲子和筷子一甩，开始翻炒。
妈妈炒的时候，非常的认真，妈妈告诉我：“做事情要认认真真的，不能占小便宜。”
“知道了！”
可过了一会儿，我就有点精神分散了，于是，我就跑到窗边，去看楼下的小狗了。
我不仅听到小狗的“汪汪”声，和炒面的“沙沙”声，为什么还有“滴滴”声，我回头一看，原来是妈妈在流汗，看着妈妈那样子，我有点不好意思，因为我总是有些不听话。
“出锅了！”妈妈说。
“太好了，终于可以吃了！”
于是我拿起叉子，把面弄起来，放进嘴里，可没想到是很难吃的味道，我急忙喊道：“这也太难吃了！”然后跳起来，可万万没想到，盘子竟然被我推到了地上，还有妈妈辛辛苦苦做的面。我以为一定会被骂，可没有，妈妈却只是沉重地叹着气，走进了厨房，我也惭愧地低下了头。
三十分钟后，妈妈又拿着一盘面走了进来。
“虽然我做的不好吃，但也是一点心意。”
“妈妈，我错了。”
“没事，下次注意，吃饭吧！”
我扑进了妈妈的怀里。
啊，母爱是无私又伟大的！
母爱的三年级作文【篇3】
"世上只有我的妈妈好……”这首歌大家一定听过，也一定会唱。当你唱起这歌时，一定会想起母亲对你的爱。在我心中，母爱永远是最伟大、最无私、最深厚的。
当我真正体会到这句话时，是我读二年级六月的一天。六月的天像孩子的脸，说变就变，刚才还晴空万里，到放学时，乌云密步，不一会儿刮起狂风，接着电闪雷呜，天上好似破了个窟窿，大雨无情地下了起来。我站在教室门前，心想：“奶奶爷爷回老家了，外婆家又远，爸爸还没下班，而我的妈妈又卧病在床，谁能来接我呢？”眼看同学们一个个都走了，学校的人也快没了，这时，从远处走来一个熟悉的身影，“是我的妈妈，我的妈妈……”我一头扑到了我的妈妈的怀里，我的妈妈冷冰冰的手抚摸着我的脸，我觉得全身暖烘烘的。回家路上，我的妈妈不停地把伞往我这边推，我的妈妈大半身子都湿了，我对我的妈妈说：“妈…妈…你…的…衣…服…”我的妈妈说：“我是大人，抵抗力强，只要你别冻着，我就放心了。”此时，我不知说什么好，只冒出一句：“我的妈妈你真好！”
这件事情对别人来说也许是件平凡小事，可对我来说可就不一般了，是永远让我难忘的，我常常问自己：“你要怎么报答我的妈妈呢？”……
母爱的三年级作文【篇4】
母爱在我的心中是无私的，在我心中，母爱是最伟大的。
妈妈，您还记得吗？那时候是在晚上，您在饭店里干完活了，就带我回家，那时候哥哥在外面玩，您给哥哥打了好几个电话让他10点回来，后来，我们到家了，哥哥还没到家，您说让哥哥把钥匙留下，可是哥哥没有把钥匙留下，那时候，我们在那找了大半天，也没找到。那时候，我肚子非常疼，饭都吃不下去。您都是细心的照顾我。我们那时候在家门口，等了哥哥好几分钟，可是，哥哥还没有回来，我非常困。您就坐在门口的台阶上，搂着我，还把衣服给我，您只穿了一个秋衣，那时候还是冬天呢。您把外衣给了我，我很暖与，而您却冻着，还对我说不冷。那时候，我非常的害怕您冻病了，我就说我不冷，快热死我了。我就把外衣又还给了您。您看见已经5点了就又给哥哥打了个电话，哥哥没有接，然后就给那个叔叔打电话，那个叔叔很喜欢我，他经常帮我们做事，我们有什么困难，都去找他。叔叔马上就来了，他骑着摩托车来的，他还想站在摩托车上从墙上爬过去呢。可是我与您的阻止了，妈妈，您正说要去宾馆住，哥哥就打来电话，说快到了。叔叔就去接。哥哥回来了，我们就睡觉了。
妈妈，您对我的爱无处不在。您的爱是无私的，您的爱是伟大的。妈妈很快就到母亲节了，在母亲节里，我祝你快快乐乐的，没有忧愁。
母爱的三年级作文【篇5】
母爱到底是什么？有人说母爱像春天 久旱的甘霖，可以滋润久旱的`心田，有人说母爱像冬天 的一杯热茶，夏天 的一杯冰水。
那天我 心爱的牛仔裤不小心弄了点墨水，回到家我没好气的说：“妈，快把我这条裤子洗一洗，怕洗不掉了，真倒霉！”你闻声赶来，拿去裤子看了看，安慰我说：“没关系，没关系，能洗掉”说着，你就把它浸泡在水里，搓着搓了一会儿，拿起来看看这时，我突然注意到您那粗糙的手指被冰凉的水浸泡得通红，犹如几根难看的胡萝卜，我被深深的震撼了
我还记得那一次，早上阳光 显得格外明媚，爸爸 有事先出去了，妈妈 吧新买的方便面到在碗里，面怎么那么大量？面条盛了一大碗，我哀求妈妈能不能少吃一点面，可妈妈一句话没说，甚至连看都不看一眼，于是，我就赶紧吃面，我把筷子插到下面以挑，一大碗面条都被我挑起来了，先吃了几大口，面条就少了许多，我没用十几口就吃完了，妈妈在旁看了，这才露出笑容 ！看看这不是全部都吃玩啦！你呀！不好好吃饭 能上好可嘛？这回妈妈终于说话了，原来不理我，是他让我吃饱早饭的计谋。
母爱是什么？是一句亲切的叮咛，是冻的红红的“胡萝卜”是那一碗热腾腾的“面”……
母爱的三年级作文【篇6】
母亲给了我们无私的母爱，母亲又给了我们无尽幸福。
我的母亲长着明亮的眼睛，挺挺的鼻子，卷卷的头发。
母爱就像一双手在帮助我们，每当我生病时这双“手”就会抱着我去医院。每当我有不会写的字这双“手”就会教我写字。
母爱就像一张“笑脸”在鼓励我们，每当我考试得了不得100分，母亲都会向我微笑。但也告诉我不要骄傲。要继续努力。
母爱就像绵绵细雨，滋润着我的心灵。
母爱就像清凉的泉水，抚育着我们给我们。
母爱就像一把雨伞，时时为我们遮风挡雨。哪怕风吹雨打。
记得我4岁的时候，妈妈第一次带我去书城，对那里的书都不感兴趣，还没过10分钟就吵着要回家；这时妈妈就对我说：“书是有价值的你应当多看一些书，以后才能让语言更加流利，词汇更加丰富。还能让作文写的更好。”我说：“我知道了，以后一定会多去看书。”从那次以后，我经常让妈妈带我去看书，妈妈也十分乐意带我去。这让我越来越喜欢读书了。到了暑假的时候，几乎我每天都去读书，遇见我特别喜欢的，妈妈还为我买回家看。现在我家里的书已经有好几十本了。“六.一”儿童节快要到了，妈妈说还要送给我喜欢看的书呢。
母爱无处不在，生活中只要你仔细的去观察；比如你撒了慌被发现，妈妈教导你让你作一个诚实的人……
母爱的三年级作文【篇7】
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。母鸡张开翅膀，在风雨来临时，小鸡躲到她的翅膀下，正如我一般，我心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。母亲，当你张开翅膀时，我会毫不犹豫的躲进你的怀里。
“母亲”。世界上最美好而大无畏的词，流露出天下的子女为自己的母亲那一份浓浓的爱意，把母爱之情传达出来，情真意切。有一种爱叫做山盟海誓，有一种爱叫做天荒地老，有一种爱叫做不离不弃。也有一种爱叫做无私。那种爱散发着母亲特有的清香，让我沉醉其中，整日陶醉在母爱当中。
充满纯真童趣的世界才是最美的世界。假如，能的话，我会化作一杯甘甜苦涩的清茶，为辛苦劳累的母亲献上一阵淡淡的芬香，为母亲圆润一下干燥的喉咙，减轻一天劳累的负担。你要是惊奇于自己的声音如此的圆润，我会悄悄的潜藏在本口上，偷偷地匿笑。
如果能的话，我会在你去做任何事情的之前就为你布置好一切，让你无后顾之忧[注: 顾：回头看。来自后方的忧患。指在前进过程中，担心后方发生问题。]。 也许母爱没有日落般的瑰丽，也没有流云般的飘逸，但可以像水晶般清纯与透明。
微弱的月光下记录了我惆怅的双眸。我沉醉已久，想到了风一般流逝的光阴，想到这里，我不觉加快了脚步，浑身满是力量，把它化为前进的动力，用心血和汗水凝结成功的光芒，同时间赛跑。这足矣报答母爱。 我心中深深地受了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
我愿永远沉醉在母爱当中。
俗话说，沉醉是金，沉醉是梦，沉醉是温柔，沉醉是奋进。我沉醉于母爱，它是金、梦、温柔、奋进。沉醉于母爱，喜欢沐浴在母爱的呵护下。
母爱的三年级作文【篇8】
母爱是伟大的，母爱是慈祥的，母爱是温暖的，母爱像涓涓的流水，滋润着每个孩子的心灵……而我的母爱与众不同，她像一本书，一本激励我茁壮成长的书。
母爱教会了我自强、自立。记得我刚记事时，有一天不小心摔到了，我趴在地上，等妈妈来拉我起来。因为我见过，别的小孩摔倒了，他们的妈妈就会惊慌失措地跑到孩子身边宝贝似的把孩子抱起来，揉了又揉，心疼的声音都打颤了，问：“宝贝，疼吗，这该死的路，竟把我宝贝摔了”。随后又狠狠的跺了地一脚，为孩子出气。我也幻想着一切，可是，我的妈妈却不这样，只见她走到我身边，蹲下身子，用鼓励的眼神看着我说：“你真勇敢，摔倒了也不怕疼。”我听后，觉得挺不好意思的，就连忙爬起来了，并懂事地拍拍自己身上的土。妈妈笑了，并伸出大拇指：“儿子，你真棒！”
母爱不仅教会了我自强，自立，而且教会了我怎样做人。那是上一年级的时候，期中考试成绩发下来了，我一看傻眼了：65分。这要是让妈妈知道他会不会打我呀？我心里忐忑不安。“对，不让她知道。”我心里在告诫自己。我沮丧的回到家里，妈妈一见到我就问：“今天发考卷了吗？考多少分？”“没，没有。”我不敢直视妈妈，吱吱唔唔的。妈妈仿佛看透了我的心思：“分数的高低不重要，重要的是这次考试能让你知道哪些方面没掌握好，以后在掌握薄弱的地方多努力，但是……”，妈妈的语气突然加重了，“你说谎话了比考的分数低更让我失望。一定要诚实，面对自己的失败，要从失败中找原因，最后一定会成功的。”我听后惭愧地低下了头。
…………
这就是妈妈对我的爱，一份与众不同的爱：关爱中少一份溺爱，严厉中多一份鼓励……她就像一本书，一本能让我茁壮成长的书！
母爱的三年级作文【篇9】
星期一，小明放学后没有看到妈妈，心想我今天就自己回家吧。说完，他和老师说了再见后就走了。
路上，天变得阴沉沉的，小明的妈妈拿着一把伞，急忙跑来接小明，她没有看到小明，就连忙问老师：“小明呢？”老师说：“他说今天自己回去。”妈妈赶紧朝回家的路上飞奔。小明突然听到“轰隆隆”的雷声，感到很害怕，心想要是妈妈在就好了。
不一会儿就下起了大雨，妈妈看到雨越下越大，心里很着急。于是她一边跑一边喊道：“小明，小明”突然，看见了小明的身影，心里高兴极了！妈妈给小明打着伞。可是，小明没有注意到妈妈并没有给自己打伞。就这样，他们回到家以后，小明才看见妈妈的衣服、裙子全都湿透了，就赶快拿毛巾递给妈妈。
母爱，真伟大！
母爱的三年级作文【篇10】
每个人都认为母爱是伟大，但我认为母爱的伟大更体现在她爱的无私。
那是一个炎炎夏日，我上完课坐在自行车后面快乐的唱着。正如俗语所说：“夏天的天气娃娃的脸”，突然狂风大作，乌云密布，电闪雷鸣，“哗哗哗”豆大的雨点从天空上倾泻而下，妈妈急忙停下车从包里拿出了唯一的雨伞，对我说“宁宁，快撑起伞。”我毛手毛脚地撑起伞放在了妈妈的头上，结果一阵风大风，伞吹反了，单薄的我也差一点被风吹得飞了起来。妈妈用命令的语气说“郑淮宁，自己打。”我无奈的把伞移开了，只见雨水顺着妈妈的头了和脸颊流了下来。
雨，不知不觉地停了，这时我发现妈妈的全身湿透了。回到家，妈妈一个喷嚏接着一个喷嚏。第二天，她就发高烧了，在这发烧的期间，妈妈不知吃了多少的苦药。一看到药，我就很难受，若不是妈妈把伞给我，也就不会生病了。
啊，原来母爱是时刻不在，无处都在的，母爱将会陪伴我们一身！
母爱的三年级作文【篇11】
下雨了，放学了。我没带伞，心想：肯定没人来接我，因为妈妈生病了，爸爸出差了，奶奶爷爷年纪大了走不动了。我看着雨越下越大，人越来越少，我心里也越来越着急，怎么办呢？我正要冒着雨回家的时候。
突然看见一个熟悉的身影，骑着单车从雨中慢慢的出现了。这个熟悉的身影越来越近了，我心想：这个身影一定是妈妈。越来越近了，真的是妈妈。我看着雨水从妈妈脸上一滴一滴的流下来。顿时一股暖流涌上来，我直奔妈妈，叫着“：妈妈，妈妈，您怎么来了？”妈妈笑着说“：我知道你没带伞，又知道下雨了。”哦！原来事情的情况是这样的。
妈妈一步一步的把我带回了家，可是走着走着到了我家前面的一个大坡，要骑上坡才能到家，妈妈吃力的骑着单车，我说“：妈妈骑不动就别骑了，下来吧。”妈妈说“：我下来你就会打湿的。”妈妈吃力的慢慢的地骑上了坡。
到了家我身上一点也没湿。但是妈妈身上已经淋湿了。我看见妈妈疲惫的身影，我忍不住哭了。
我知道了母爱是无价的。
母爱的三年级作文【篇12】
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过了很久，但它时时感动着我……
有这样一件令我时时刻刻想起的事情，就让我来为你们讲讲这件感人的事吧！这件事发生在一个晚上，那时外面电闪雷鸣，正下着倾盆大雨，那天老师说要带彩纸，可我把这事给忘了，到了晚上8点半时我才想起来，把这件事告诉了妈妈，可是家里的彩纸刚好用完了，妈妈温柔地对我说：“盈盈，现在应该还有文具店开着，我去看看吧！”说完，妈妈拿着雨伞去买彩纸了，我从窗户中看着妈妈远去的身影，不禁流下了眼泪。雷声隆隆，门铃响了，我想肯定是妈妈，就跑去开门，果真，妈妈紧紧抱着那包彩纸，我流泪了，把头埋进妈妈的怀抱里，妈妈喘着气对我说：“盈盈，我没事，不用担心我。我看了几家店都关门了，最后终于找到了一家还开着的店，就买了下来。”我拿着那一包母爱和温暖的彩纸，看着劳累了一天的妈妈，心头涌出一股暖暖的泪水。
从那时候开始，我知道母爱像一盏灯，在黑暗中照亮了我前进的道路，母爱像一阵及时雨，让我干枯的心得到滋润，母爱是无私、无价的，母爱是伟大的。
春三年级作文合集
撰写文章是学生们提高语言表达能力和思维水平的有效方式，写作也是一种能够释放情感，让我们不再感到孤独的方式。有些学生在写作文时经常反复修改，导致无法提高写作速度，是否有一些优秀的作文可以拿来作为参考呢？欢迎阅读，希望你喜欢并分享。
春三年级作文(篇1)
朋友像天上的白云，为你挡住阳光，朋友像冷冬的太阳，为你送来温暖，朋友也像夏天的清风，给你带来丝丝清凉。
朋友是一生的知己，他能给你鼓励，给你信心，给你勇气；朋友是一辈子的肩膀，当你受伤时朋友总是给你疗伤，在你痛苦的时候朋友总是陪你度过；朋友会让你懂得做人之道，朋友会让你懂得关爱，朋友会让你懂得人一辈子不会孤独度过。
世界上就是因为有了朋友，我们人类才少了一份寂寞，多了一份和气，世界上就是因为有了朋友，我们才又少了一份孤独，多了一份热闹。就是因为有朋友，我们才不会虚度过这短暂的一生，度过这毫无意义的一生。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子”，就让我们唱起>这首歌，和自己的朋友协手度过这个充满活力的生命吧!
春三年级作文(篇2)
秋天像一把钥匙，趁你不注意，悄悄地把秋天的门打开了。
田野里，玉米弟弟笑得露出了他那黄黄的牙齿，稻子哥哥被玉米弟弟逗得露出了黄澄澄的大肚皮，谷子姐姐也笑弯了腰，高粱妹妹也在一旁偷着乐红了脸。
果园里，石榴咧开嘴笑了，红红的山楂熟了，黄澄澄的梨也熟了，葡萄像一串串紫水晶，柿子像一个个小灯笼挂在枝头。
花园里，五颜六色的菊花开了，在梳着她那美丽的头发。桂花开了，正喝着味道浓浓的绿茶。
树林里，黄黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一只金黄的小鸟在跳舞歌唱。红红的枫叶像一枚枚邮票，它乘着风，飘到动物们的家门口，告诉它们要做好过冬的准备。
学校里，教室中不时传来诵秋天诗文的读书声，还不时传来喜鹊的叫声。
我爱美丽的秋天。
虎门镇白沙小学三年级：郑颖怡
三年级作文美丽的秋天
秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个美丽的季节。
果园里许多果子都成熟了。一个个桔子见到人们要来摘自己便咧开嘴笑了。苹果、柿子也都成熟了，一阵秋风吹来苹果、柿子摇来摇去，好像在玩捉迷藏呢！弯弯的香蕉叶成熟了，它黄黄的真是惹人喜爱呀！
树林里许多落叶都飘落了下来。银杏树的叶子黄黄的像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子也陆陆续续得飘落了下来，飘啊飘啊，飘来了秋天的凉爽。松树仍然保持着春天那样的绿，杨树、果树的叶子都飘到了树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。
田野里农民伯伯们都在忙着收割粮食呢！高粱好像喝醉了酒似的，脸非常的红。稻子也成熟了，它们都被农民伯伯摘走了，心里甜得不得了。
我爱既美丽又可爱的秋天。
三年级:微笑心肝
三年级作文美丽的秋天
秋天来了！天空变高了，变蓝了，空气也变新鲜了，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。
树上的叶子变黄了，风一吹，它们都纷纷起舞，飘飘洒洒落到地上。
果园里果子都成熟了。黄澄澄的是梨，远远望去真像一个个小葫芦；红通通的是柿子，树上好像挂满了红红的灯笼；葡萄架上也挂满了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂开了嘴，露出了它那一颗颗亮晶晶的小牙齿
田野里也是一幅丰收的景象：高粱涨红了脸、稻子笑弯了腰、玉米棒子黄似金、棉花朵朵白如雪
公园里桂花飘香，万寿菊、百合花、月季花、秋海棠、鸡冠花五颜六色、互相争艳，简直比春天还要热闹！
秋天是多么的美好啊！我爱这美丽的秋天
春三年级作文(篇3)
不知不觉中，春天来了，春风送暖，万物复苏，让人觉得无比的快乐。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”每当我听到这首歌的时候，我就会想：春天在哪里呀？我一定要找一个机会去找春天。
终于，我找到了机会去找春天，有人会问：“在哪里找春天呀？”那我告诉你吧，就在我的外婆家。
在那里，我听见了许多小燕子在叽叽喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌声里；在那里，我看见了一棵柳树，柳树上有许多柳条，就像柳树的辫子一样，我明白了，春天就在柔嫩的柳条里；在那里，我看见了一片绿油油的草地，远远望去像一条地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我还看见了很多花朵，花朵们色彩缤纷，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪……每个颜色都很美，还传来阵阵花香，我明白了，春天就在花朵里。
我明白了，春天就在我们的身边，只要用心去感受，就一定能找到。
春三年级作文(篇4)
我的家乡在衢州，我爱家乡的烂柯山。
春雨如丝，烂柯山上一片片槐树、杨树、柳树、枫树伸长开自己的花瓣，登上山摘下一片树叶，它会给你带来绿色的回忆……
夏日炎炎，烂柯山上百花盛开，万紫千红，不时吹来一阵野花的清香，我亲了一下，真香啊！不知这朵花叫什么名字，正是无名的小野花，才把柯山打扮得如此绚丽多姿。是啊！做人要像这野花一样，默默奉献。
秋高气爽，你看那在夏天还是绿油油的树叶，现在已身着长袍，不时吹一阵微风，树叶像蝴蝶一样，落到树妈妈的身边，等待到春光明媚的时候，又重新回到树妈妈的身边。
冬意凛然，烂柯山上一片雪白，树枝好像一位白雪公主，在料峭的冬寒中亭亭玉立，小草回家过冬去了，连高高耸立的白塔，也被冬伯伯盖上了白袍。
啊！烂柯山你一年四季风景如画，你如巨龙般，为家乡守护着人们，让我为你赞美，为你讴歌吧！
春三年级作文(篇5)
值周生，就是这一周挂上值周的牌子，上学前和放学后在学校大门口值班的学生。
刚上小学的时候，一直羡慕高年级值周的大哥哥姐姐们，看着他们挂着胸牌站在学校大门口，可以管着表现不好的学生；可以训斥乱扔垃圾的学生将垃圾捡起来；可以将想偷偷溜到大门外的学生拦回去；还可以帮助那些需要帮助的小学弟学妺们……真的羡慕他们，觉得他们可神气了，甚至觉得他们可以耀武扬威，有时候，悄悄地从他们身旁走过去，真想趁他们不注意把他们值周的牌子抢了去带上！想着自己当值周生的模样就觉得自己也好神气，可以边走边想边笑出了声。
转眼间，已是六年级了，这一周我终于当上了值周生。
哦，当值周生，可不是我小时候想的那样神气和耀武扬威，那是一种责任，也是一种义务。虽然有些累，有些费心，可还有些快乐和收获。
在这一周里，每天都是慌慌张张的，时间很紧。
上学前都要早早地到达学校，主要是看着入校的学生不让再出去，以免低年级的家长送孩子到校后孩子又悄悄溜到门外；也要看着那些馋嘴的学生带些垃圾食品进校。
放学时，提前到校门口维持秩序，以免放学后学生们一下子集中到大门口等待出去时拥挤。一般都是学生全走完了之后我们值周生才回去。到家里赶紧吃完后又要匆匆地赶到学校，真的很紧张，晚上的家庭作业都要做得很晚。感觉有点累。
不过，还有快乐哟！看，那个男生贼眉鼠眼的慢慢腾腾地挪到了大门口，准不会干好事，我也悄悄地跟了上去，并且装作没看见他。只见他将手里的钱悄悄地递给门外的一男生，让男生给他买什么辣串之类的东东，“你们在干什么？”我大喝一声，站到了他的身旁。“没干什么，没干什么。”他应着，迅速地向教室跑去，我听到他还在小声嘟囔着，“什么时候站到了我跟前。”能够阻止他们，为学校出力，尽值周生的职责，我好高兴！
有付出就有收获。在这一周，虽然时间很紧张，可是我学会了合理安排时间，做时间的主人。并且在这一周里，改掉了我的一个大毛病，那就是拖拉。以前吃饭的时候，我总是手拿着筷子，眼瞅着电视，往往是看着电视，忘了筷子，一顿饭吃上半个多小时，现在，三下五除二，十分八分钟就搞定了。深切地体会到了“时间就像挤牛奶一样，只要挤，总还是有的。”这句话的含义。
做值周生，累并快乐收获着。
春三年级作文(篇6)
街上黑乎乎的，没有一丝光亮，下班的人们提心吊胆地走在街上，都抱怨没有路灯，我突然想变成一盏路灯，一盏与众不同的路灯，因为我可以闪，我的外面穿着一件钢铁的外衣，高高的身子上长着一个小脑袋上还有一顶小帽子呢。
每天晚上，我不像其他路灯，整夜地亮着，而是有人来的时候，我才亮起来，等他走了才不亮了，如果人们陆陆续续地来，我会等所有人走完了再灭，要是有小偷来，我就会发出像警车一样的声音，只要响上一会，人们立刻知道小偷来了，马上来抓小偷，让小偷吓得扔下偷来的东西，立刻逃走，要是碰到坏人，还会自动报警，让警察来抓，从此，这里再也没有小偷和坏人了，因为我发出的声音，让小偷闻风破胆，认为警察真来了，立刻就逃走了。而且我还十分省电，不会浪费太多的电。
相信像我这样的路灯，一定会在社会上流行起来，成为最普通的路灯。
春三年级作文(篇7)
“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当想起这首诗，我就想知道春天到底在哪里？
我去问了妈妈：“妈妈，你知道春天在哪里吗？”妈妈说：“春天就在我们身边，只要你仔细观察，就能发现春天的足迹了。”
我就出门去寻找春天，春天就在公园里，公园里的花是多么美丽，有红的、白的、黄的、粉的……真是五彩缤纷，美丽极了！还有树上的桃花，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣，还有的全展开了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蝉的翅膀，微风吹过，就颤动着，像仙女的衣服飘动着。
春天还在田野中，田野里树木开始长出了嫩绿的叶子，农民伯伯给小禾苗施肥，帮助它们变得更强壮。
人们脱掉了厚厚的棉袄，换上了单衣，相约去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放风筝，天空中有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”、“蝴蝶”……各式各样，好不热闹。
我才知道春天是多么美丽，多么漂亮。
春三年级作文(篇8)
下午，在我的要求下，妈妈给我买了一瓶吹泡泡。
这瓶吹泡泡是桃红色的盖，深绿色的瓶身，穿着一件纸衣服。纸衣服上有着一个谜语。我说：“加一倍是双，加一寸成对是一个什么字？妈妈。”妈妈说：“你再读一遍。”于是，我又把谜语读了一遍，妈妈说：“我猜不出来，你告诉我吧！”我不说，妈妈也不知道。就当是一个秘密吧！
猜完了谜语，我迫不及待地打开了盖子，盖子上有一大一小两个洞，我知道，那是吹泡泡是必须用的东西。我看了看，里边的泡泡水很满，我试了一下，哇！泡泡有很多，这些泡泡有红的有绿的有红黄交加的还有彩色的，五颜六色美丽极了。
我吹了又吹，吹出来的泡泡随风飘上蓝天，到了半空，有些泡泡破了，落下来的泡泡水在脸上真舒服。有些跑跑没有破，就越飞越高，也就越飞越美。
我喜欢玩吹泡泡，我也喜欢泡泡那美丽的色彩，我更喜欢泡泡飞上蓝天的时候……
春三年级作文(篇9)
星期五，爸爸来接我，说；让我去参加什么作文比赛。
我的心情一下子紧张起来，心想：我肯定写不起来！爸爸说；没关系，重在参与嘛。可我的心情迟迟还是不能平静。
到了晚上，我就是睡不着，想；我会落后吗？比得上吗？会写的长吗？我感受到了可怕。
爸爸看我这样子说；你去电脑上查查作文资料，有什么好的作文，看看，或许对明天的作文比赛有帮助。我马上从床上爬了起来，开始查找，这个好，这个精彩，这个好看。我看也看不完，电脑里实在有太多的好作文了。
第二天，我和爸爸来到比赛的现场，那里人山人海，真的是很多人去参加比赛，我们班的同学也有去参加的，他们和我都是在同一个考场。开始发卷了，我写得很长，大概是昨天看了作文的'原因吧！
不知道会不会被选中，如果没有被选中也没有关系，因为我参与了整个比赛过程，我的心情还是很快乐的。
春三年级作文(篇10)
“烦死了”不知道为什么，这几天我特别烦，因为我的好伙伴经常要问我喜欢谁，还说我脚踏七条船，其中还是一个小弟弟，才读一年级，最生气的是说我跟那个小弟弟是姐弟恋。
OH,My God，我跟那个小弟弟只是朋友罢了，法律上哪条写明了女孩子就不能和男孩子交朋友呀，她们脑子里哪根筋不对劲啦，说我跟那个小弟弟是姐弟恋。
最可气的是，现在他们还在班级上造谣说什么我跟宝剑（化名）结婚了，入洞房了，还有呢，他们还跟好多人说了呢，所以很多人来向我“道喜”，说什么“祝你跟老公早生贵子，白头偕老”“冯晶晶（化名），这么早就结婚啦，怎么没请我去吃喜酒呀”“冯晶晶，来来来，红包拿来。”我不知道为什么他们为什么要想这些呢？这些无聊的事情，还乱编谣言呢。还有他们说七只船里有一位是陌生男子，oh,my god，她们说的是谁我都不知道，太可恶了，真的好可恶哦。
他们每次拿这些人找开心，就没有想过这些“受害者”的心里是什么感受，我真希望他们能换位思考呀！
春三年级作文(篇11)
绿色是大自然的本色，绿是生命，是快乐，更是一种和谐。和谐绿色的自然给我们带来身心的健康和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”，让我们感受田园;“竹外挑花三两枝，春江水暖鸭先知”，让我们亲近自然;“水光敛艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让我们品味美景。几千年来，人们在不断地认识自然，改造自然，享受自然，和自然和谐相处。
很久以前，河水清澈见底，蔚蓝蔚蓝的水倒映着天空，小路窄窄的，但一干二净。那一片片浮云像羊羔一般美丽而洁白。地面上仿佛是一幅五彩斑斓的风景画。大片大片的原始森林，清澈见底的小河再加上色彩明丽的楼房和农家稻田风光……真是美不胜收。那一道道美丽的风光宛如一幅幅优美的图画，映入人们的眼帘。可如今的城市一切都消失了……
做为一名少先队员，我为之震撼：我们的责任是什么呢?!我想：我们既然做不了惊天动地的'保护环境的大事，就应该从自身做起，从身边做起。如：不乱扔、乱倒垃圾，保护环境卫生，积极植树造林，使我们的城市充满绿色……保护环境，人人有责。让我们一起行动起来，保护绿色，让城市成为充满和谐绿色的大地，让绿色和谐之音永远流淌在城市的每一个角落!
春三年级作文(篇12)
20xx年1月11日周六，下雨，有点冷。中午爷爷奶奶夸我作业做的好，给我吃了一顿好饭，带我出去吃午饭。
我们开车去永和豆浆店，点了我最爱吃的牛肉炒饭和馒头。我去洗手间洗手，跑到餐桌边。不小心碰到膝盖上有个小孩。当时我惊呆了，站在那里说不出话来，不知所措。我看到小伙伴躺在地上喊妈妈，他妈妈抱起孩子看着我的反应。我低下头，感到内疚。
奶奶回头一看，见我没坐着，站着没动，脸上一片尴尬，才知道孩子的摔倒和我有关。当时奶奶很严肃的批评我：你今天做错了，你应该马上去接孩子，对孩子的妈妈说“对不起，我不是故意的”。
我慢慢让座位觉得奶奶说的很有道理。我失去了品尝东西的好心情，却久久地看着阿姨。她一点也没有怪我。我感谢她原谅了我的错误。很遗憾我处理不好事情。
梅花三年级作文合集
写作文是我们汉语学习过程中必不可少的一部分，通过写作能够提升我们的积极思维和解决问题的能力。我们相信“梅花三年级作文”是一篇优秀的文章，非常值得一读。请您细心阅读本文内容，感受其中的奥妙！
梅花三年级作文【篇1】
我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬季越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。
梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样漂亮，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。
腊梅和别的树一样，春天长叶，只不过是冬季开花而已。
春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬季，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。
我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。
梅花三年级作文【篇2】
它没牡丹的高贵，也没玫瑰的艳丽，更没太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。
春天，我们看到了灿烂的小野花，那里没它的身影；夏天 ，我们看到了成片的荷花，也没它的身影；秋天，在各树的叶子落下的时候，还是没它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里，我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。
坚强是它们的本色，伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈，比大树还要坚强。
坚持不懈是它们的习惯，在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。
白色的它在雪中站着不易被发现，但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。
我就是一个与梅花的精神相反的人，不管遇见什么是都坚持不久的人，但是现在的我也渐渐的长大，也懂得了我的这种态度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛开的，他那种志向是无人能比的，它的坚持不懈是我们学习的目标。
我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网，所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。
梅花三年级作文【篇3】
人人都爱花，每个人的喜爱又各不相同。有人喜欢仙子般的水仙，有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢出污泥而不染的荷花，有人喜欢十里飘香的桂花，而我却喜欢朴素的梅花。因为它虽然没有华丽的外表，却有一颗水晶般纯洁的心。
梅花树干灰竭色，小枝细长无毛，是圆卵形的。叶缘有纽齿，花芽则生长在长枝的叶腋间，每节开1—2朵花，花非常香，让人心旷神怡。花瓣有5片，白色至水红。核果近球形，有缝合线，是黄色的。梅花6—7月果实成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制话梅、梅干等。
隆冬腊月，其他花儿都凋谢了，只剩下梅花开放着，看！寒风哗哗地吹着，朵朵梅花迎风怒放，显示自己的绚丽多姿。我喜欢梅花的气质，是那么纯洁高雅，梅花虽然傲雪凌霜，但是一点儿都不高傲，而是高雅。这让我想起了两句诗：
“墙角数枝梅。凌寒独自开。”
梅花三年级作文【篇4】
春姑娘让寒冷的冬爷爷休息一下，她来到了人间。春姑娘带来了温暖的空气，柳枝上爆出了鹅黄色的嫩叶，小草也从土中钻出来。喜鹊在窗口叫个不停，好像再说：“春天来了，春天来了。”布谷鸟在空中叫着“布谷、布谷”可天气还是很冷，我们的羽绒服都没有脱呢！
中午放学，我和妈妈从南苑新村经过，看到一片淡淡的粉红，抬头一看，几棵梅花已经绽开了红色的花苞，其中有几棵是淡粉红的，可好看了。过了几天，我们又从那儿经过，还没转弯，就已经闻到一股浓浓的香气，几天不见，梅花已开得姹紫嫣红，千姿百态。有的还是花骨朵，想马上要绽开似的，有的完全开放了，好像在比美呢！有的差不多绽开了，像一个害羞的小姑娘躲在花丛中，可漂亮了。
梅花的枝条不像松树、桂花树那样，苯苯拙拙的，它的枝条像苍劲的龙须一样弯弯曲曲，它的花瓣是那么圆，那么美，香气又是那么迷人，真让人流连忘返！
看到梅花凌寒开放，我不禁想起一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”我们要像梅花那样不怕寒冷，不怕困难，绽放自己的美丽。
梅花三年级作文【篇5】
在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去姐姐家玩。忽然有一股清香扑鼻而来，我赶紧加快了脚步顺着香味跑了过去。
原来是姐姐家的腊梅花开了，我赶紧往墙角的辣梅跑去，腊梅已经开了不少了。光秃秃的枝头上，这点儿的黄色显得格外耀眼，腊梅有的还是花骨朵儿，含苞欲放。有的才展开两三片花瓣，在风儿中摇曳着，有的花瓣全展开了，好像是请你观赏呢！这像抹了蜡一样的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
这么多的腊梅花，一朵又一朵，看看这一朵很美，看看这一朵也很美，如果把眼前的一棵腊梅树看作一幅活的画，这画家的本领可真了不起！我忽然觉得自己就是一朵梅花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一颗颗梅花树都在舞蹈。风过去了，我停止了舞蹈，静静地站在这里，小蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的乐趣，小鸟在头上飞过，告诉我昨夜的好梦——
过了一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年级作文【篇6】
不畏严寒的腊梅花
冬天来了，万木调零，树上显得光秃秃的，小鸟也飞回了南方，花儿在耷拉着脑袋，只有那寒冬腊梅花在风雪交加中怒放。
北风怒号着，露出它无情的嘴脸，生气地吹了一下。鹅毛般的大雪花从天空中迅速地降落下来。这时，风跑过来对雪说：我们一起打倒这朵低矮的腊梅花。只见一阵大风狂吼，雪花纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，白雪皑皑。腊梅花还是一动不动，依旧在风雪中怒放，风和雪看了不敢至于梅花死地，它们合伙起来就地欧打腊梅花，可腊梅花依然露出美丽的笑脸，在风雪交加中显得那么镇定和沉着。
风和雪看到腊梅花这么顽强，也甘拜下风，他们一起踏雪访梅。从此以后，它们成为形影不离的好朋友。
梅花三年级作文【篇7】
我家养了许多盆花，有对红、茉莉、扶桑、腊梅等，我最爱那盆腊梅花。
小腊梅主干弯曲，枝杈稍长，浑身长满了针一样的小刺，枝杈上长满了椭圆形淡绿色的小叶。每根枝杈的顶端都绽开着四朵粉红色的小花，每朵小花由蜜桃形状的花瓣组成，中间长着几根细细的黄色的花蕊，花蕊的每根柱头的顶上都有许多花粉，香气扑鼻。
每逢春夏百花盛开之际，腊梅不与百花争艳。而当隆冬季节，冬爷爷给大地披上了一层银色的上衣，怕冷的树木都早以落尽绿叶，也很难见到百花的踪影的时候，腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多，越开越大，越开越艳。它浑身充满生机，昂首怒放展现娇姿，真可谓“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”了。它是一种敢于向严寒挑战的花，给人以坚强不屈的精神和奋发向上的力量。
我爱腊梅花，爱它那顽强的生命力，更爱我们现实生活中像腊梅花那样敢于斗争的.人。
梅花三年级作文【篇8】
有人喜欢高贵优雅的玫瑰，有人喜欢清香迷人的百合，还有人喜欢那华丽富贵的牡丹，而我却喜欢最有品格的梅花。
梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春，也不再繁花似锦的盛夏吐蕊，而是冒着寒风顶着白雪，在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢，而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴，却并不柔弱。越是寒冷，越是风欺雪压，花开的越精神，越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗？那些人不管受到怎样的磨难，怎样的欺凌，他们都是顶天立地，不肯低头折节。
梅花我们心中最崇敬的花。
作文评语：这是一篇描写梅花的状物文章，梅花是一种特别的花，在冬天绽开，重点突出梅花冒着寒风开放，顽强的品格特点，详略得当，内容具体，叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出，表达了作者对梅花的崇敬之情。
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