陪孩子一起读书是非常有利于孩子成长的。亲子共读是父母与孩子共同分享阅读过程的一种家庭教育活动。下面是为大家准备的陪孩子一起读书心得，希望大家喜欢!

陪孩子一起读书心得范文1

伟大的莎士比亚曾说过这样一句话书籍是人的营养品而在这次的亲子共读中我体会到这句话的蕴意。

寒假里，我和妈妈每天都坚持共读30分钟的书。书里的小故事引人深思，一环扣一环，精彩极了，我都被这深深的吸引住了。在这过程中，我的收获很大。不仅培养了我的阅读兴趣，很好的培养了语文的知识能力。在读书的时候我会和妈妈讨论一下故事里精彩的情节，或把故事继续编下去，这都会把读书变得更加有趣，更加有意义的。有哪些不明白的地方我会和妈妈互相讨论，这样既训练我的思维能力，也锻炼了我积极讨论的能力。

最重要的是我可以边看边收获。俗话说得好好记性不如烂笔头这句话说得妙极了。我在读书的时候只要一看到一些好词、好句便会立即抄下来，等到写作的时候用到。

书籍，把我们带到浩瀚的天地;让我们在知识的海洋里遨游。它是人类灵魂的全部美丽。而在这次的亲子共读里我和妈妈收获了知识，收获了快乐!

陪孩子一起读书心得范文2

生命中不是缺少美，而是缺少发现。而发现的方法除了眼睛观察外，更多的是心灵上的倾听和感悟。从4月18日至24日，我与家中的小朋友一起读了马克郭士顿先生《只需倾听》这本书，让我又多了一份感知世界的能力用心倾听。

书，是未知世界的入场券，读书越多，精神就越健壮、越卓拔;读书越多，就越能尽快地远离平庸。亲子共读，让父母与孩子贴近了距离，有的时候你可能不明白孩子在想些什么，你总是用自己的思想去左右他们，有的时候同事之间的小摩擦，领导的不理解，你苦恼不知道该如何去处理，读了这本书，让我明白在学习、工作和生活中好多的问题是由于沟通不畅导致的，也让我看到了一系列问题将能够得到有效的解决的办法。

世界销售记录保持着乔 吉拉德说过，我更愿做一个富于反应的倾听者，说话并不能销售，倾听却可以。由此可见，倾听精神能更多的解决生活中的一些矛盾。书中谈到倾听是一门边思考边注意的艺术，是对传递来的信息的完全理解，而不是简简单单的听别人讲话。很多人一提到沟通就是认为要善于讲话，其实在生活中沟通既包括如何发表自己的意见也包括怎样倾听别人意见，这7天的共读时间，让我和小朋友感受到了倾听的魅力，我不会一味的觉得小朋友的想法就是幼稚的，小朋友也会知道要静下心来

我们一起走过观后感 观《我们一起走过---致敬改革开放四十年》有感

改革不停顿 建设不止步

黄宝慧

12月3日晚，绿城兰园项目部全体职工观看了由中国共产党中央宣传部、中央广播电视总台联合制作的纪录片《我们一起走过——致敬改革开放40周年》。该片以改革开放40年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础，选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事，充分呈现改革开放40年来中国人民靠着一次次解放思想突破了一道道难关险阻，靠着一桩桩变革创新书写了一部部壮丽史诗。

改革开放是党和国家承前启后的基本国策，是中华民族继往开来的强国之路。中国共产党领导全国人民以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，健全和完善社会主义市场经济体制，全面调整和深化改革生产关系同生产力、上层建筑与经济基础之间不相适应的方面和环节。促进了生产力的全面提升，推动了各项事业的全面进步，实现了各族人民从贫穷走向富强的共同愿望，体现了最广大人民的根本利益。

40年来，中国的国情发生了翻天覆地的变化，现代化建设跨越发展、综合国力全面提升、国际地位显著提高，人民群众安居乐业、人与自然和谐发展，改革开放在中国历史上具有划时代的历史意义，是一条路使人民有穷变富，使国家由弱变强的康庄大道。

作为一名青年团员，现今的我，已经很难再去想象国家社会当年的境况，因为我们成长的环境，已经站在了祖国富强的肩膀上。改革发展的前40年我们参与贡献不多，但在现在和未来社会主义现代化建设事业建设上，新一代的团员青年必将不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

致敬40年

周 宏

12月3日晚21:30分，连镇铁路项目部广陵制梁场组织部分员工观看了纪录片《我们一起走过——致敬改革开放40周年》。

全片以改革开放40年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础，40年来，在中国共产党领导下，中国人民凭着一股逢山开路、遇水架桥的闯劲，凭着一股滴水穿石的韧劲，成功走出一条中国特色社会主义道路。改革开放40年，给中国一个答案，给世界一个奇迹。

站上新起点，步入新时代。在纪念改革开放40周年之际，我们国家各行各业发生了翻天覆地的变化。尤其这些年来我们的高铁建设瞩目世界，还有我们的高科技领域的世界领先，还有国家惠农、民生政策……

观看后，一位年长的老职工感叹地说：“从1978到2018年呀！从一贫如洗到达到温饱，从一人富到带领全村

听老师介绍《陪孩子走过高中三年》这本书非常好,我赶紧从书店买了一本。吃过饭后就拿书阅读,里面的知识点非常重要,写出来与大家共同分享。书还没有看完,这只是其一。

我在想,她能够想法设法为孩子打造一个书香门第,我们就不妨借鉴下一他们的经验,说不定会有好的效果。孩子都是喜欢阅读的,只是条件还不成熟。有的是想让孩子多读一些有益的书,可孩子只会读一些他感兴趣的图书,我也遇到过这样的情况。我的建议是:适当看些漫画类的,尽量多看一些知识面丰富的书籍。例如:国际大奖小说,法布尔昆虫记系列安徒生童话选等等。家里的各个角落里都可以有书,只要孩子随手能拿到,他就会翻看。慢慢的,就会有了一定的兴趣。时间久了,就发现孩子说话的时候,词语就多了起来。问他:“哪来的词?”儿子自豪地说:“看书看的呗!”不错,有进步。

起初,我们可以和孩子一起来读书。在读书的时间,都在看各自的图书,可以培养孩子的学习兴趣。两个人相互交流书的内容。谁看得仔细认真,谁讲的就会多一些。读书,让孩子学到了课本上学不到的知识;读书让孩子懂得了老师、父母所不能教到的做人的道理;读书,让孩子提高了情商,学会正确处理学习和生活中各种问题的方法。

所以,为了孩子的将来。我们必须从小抓起,为孩子创造一个好的“书香环境”,正确引导孩子阅读的兴趣,使孩子慢慢的爱上阅读,为自己积累更多的知识。

孩子是父母手心里的宝贝，养育他们不像养活一株草，一盆花那样简单，呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。

此从有了女儿，我就不失时机地阅读各种育儿经典，希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。

上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书，我如饥似渴的读了一遍，很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧，我真正的用心品读，收获了很多理性的教育观念。其中"享受阅读的快乐"一文引起了我心灵的共鸣。

人们常说："书籍是人最安静、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。"

作为老师的我深知幼儿读书的益处，因此从女儿牙牙学语开始，我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。直到现在，每晚读书是我们的必修课，语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈，都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中，常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。为了晚上能多读几篇故事，女儿会主动承担一些责任；为了能多听几个故事，女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。开始是妈妈读给她听，听熟悉了自己会读给小玩具朋友听，而且是以幼儿园老师的身份。现在女儿对认字有了强烈的欲望，读书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故事情节的过程中也认识了字。阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事，也成了女儿生活的一部分，女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物，充满了书香气息。

很小的时候，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂保护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。

现在女儿懂得爱惜书了，读过的书基本上完好无损，从上幼儿园托班开始就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参加比赛，这都让女儿很有成就感，但女儿最喜欢的是《豌豆花儿》的故事，第一次听《豌豆花儿》，女儿很投入，走进了豌豆花儿的对话情景中，当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望，竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时，女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说："妈妈，豌豆花儿太可怜了"，我劝她说："别伤心，豌豆花儿很伟大"，"什么叫伟大？"女儿疑惑的望着我，"所有的妈妈都很爱自己的宝宝"我说。从那天起，女儿就喜欢上了《豌豆花儿》的故事，豌豆花儿的美丽、伟大、豆

给瑶建了博客没坚持天天写，买了好字在课程也没好好学天天学;还有很多育儿方法都是想一出是一出，忽冷忽热，为什么自己总坚持不好呢?反思自己，就是我没有目标，人浮于事，找不到靶心，找不到着力点，只会焦虑、浮躁，不知自己到底要干什么。再一个原因就是自己得了手机病，过一小段时间就想刷刷手机，看看谁发消息了，谁发圈了。

究其原因，为什么会这样，感觉自己缺乏目标，目标不明确，不能专心学习，不能静心。有时总要求大程要有目标，要有学习的内动力，自己发号施令，要求他这样学那样学，反观自己，学的却不到位。哈佛大学曾做过一个研究，测试一些即将毕业的大学生，测试两个题目：1.你的人生目标是什么?2.你实现这个目标的计划是什么?

不惑之年的我，人生目标是什么?平心静气的想，就是把身体搞好，把单位工作做好、把娃养好、把家经营好。为此，我还是要多读书、多学习、多反思、多调整、多成长，和孩子们一起学习成长。通过自己的学习，把好的经验和做法分享给他人，助己助人。

家里屯的书不少，慢慢读起来吧。刘称莲的三本书早就买了，读了前两本也忘得差不多了。虽然大程还有一年多才上高中，但是《陪孩子走过高中三年》是她的第一本，这次我先读这本。先通读了一遍，第二遍边读边记。刘称莲就是一个坚持爱学习的妈妈，所以也培养出了优秀的女儿李若辰。羡慕刘称莲在北京有那么多那么好的教育资源，由于她的努力学习，从农村到北京，在北大附件租房好多年，女儿经常到北大学堂看话剧最终李若辰也考上了北大，实现了自己的梦想。

整本书分再版序、前言、正文，正文分学习、心理、交往、备考五个版块。细细读来，书中有大量的育儿经不仅讲高中的育儿法，还有学前、小学、初中的育儿法。我想分版块谈下自己的感受，有些我直接引用书中原话：

一、前言：家长也需要不断的学习

刘称莲：家长不能辞职，24小时全天候在岗。好在有学习一路相伴，边学边做，与女儿一路成长。

刘称莲通过阅读，学理论;听课，学家庭教育指导师;学心理学;还参加走进青春期的工作坊，多种形式不断的学习成长。

父母只有不断的学习，才能更好的引导孩子，才能发现自身的缺点，才能跟上时代的步伐，才能更好的陪伴孩子，与孩子共同成长。

二、学习----做孩子登顶阶段的得力助手

学习这个版块分11个小节讲的，我大体归纳了几点：

（一）学前教育

刘称莲提到了八项智能理论：20世纪80年代，美国教育心理学家霍华德加德纳提出了多元智

【第1篇】

孩子是一棵小树苗，需要阳光，需要呵护才能最终长成参天大树。在孩子成长过程中，我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节，是重中之重。所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍，但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同，并与之产生共鸣。

第一个观点就是“家长要学会表现无知”。家庭应该主动分享学会孩子的好奇，要学会表现出无知的状态。在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏，或者一起看一本书，看到最后，我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题，让她来做我的老师。孩子在那个时候就会很认真，感觉到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，能告诉妈妈吗？孩子说她也不知道，于是我就表现出非常想知道的样子，她就把百科全书翻开经过一段时间的查找，告诉了我她的答案。趁机我就夸赞了她，并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很开心。个人认为除了装无知、装傻，爸爸妈妈还要让权，所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯，我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理，你是书桌的主人，一定要把它管理的好好的。孩子那时就会表现出积极的样子。在周末出去到某处游玩之前，我有时候就会对孩子说：“孩子，今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些，你能来做主吗？”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高，从而得到了很好的锻炼。

第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。一个能怀有“感恩”的人，就会懂得珍惜，懂得分享，懂得热爱生活。当父母付出了无尽的爱给孩子，收获的却是孩子的冷漠和自私时，每一位父母都会感到既吃惊又心寒：是谁让孩子变成这样的？爱孩子是每一位父母的本能，为此，爸妈们愿倾尽所有，不求回报。然而，不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义，以自我为中心，不懂得体谅，更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的回馈？我们作为父母也许该自我反省一下了。爱的付出也有讲究，“不求回报”的爱也并非都是好的。因此，我们应该教会孩子感恩。为此，在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。这

【第1篇】

孩子是一棵小树苗，需要阳光，需要呵护才能最终长成参天大树。在孩子成长过程中，我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节，是重中之重。所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍，但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同，并与之产生共鸣。

第一个观点就是“家长要学会表现无知”。家庭应该主动分享学会孩子的好奇，要学会表现出无知的状态。在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏，或者一起看一本书，看到最后，我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题，让她来做我的老师。孩子在那个时候就会很认真，感觉到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，能告诉妈妈吗？孩子说她也不知道，于是我就表现出非常想知道的样子，她就把百科全书翻开经过一段时间的查找，告诉了我她的答案。趁机我就夸赞了她，并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很开心。个人认为除了装无知、装傻，爸爸妈妈还要让权，所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯，我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理，你是书桌的主人，一定要把它管理的好好的。孩子那时就会表现出积极的样子。在周末出去到某处游玩之前，我有时候就会对孩子说：“孩子，今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些，你能来做主吗？”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高，从而得到了很好的锻炼。

第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。一个能怀有“感恩”的人，就会懂得珍惜，懂得分享，懂得热爱生活。当父母付出了无尽的爱给孩子，收获的却是孩子的冷漠和自私时，每一位父母都会感到既吃惊又心寒：是谁让孩子变成这样的？爱孩子是每一位父母的本能，为此，爸妈们愿倾尽所有，不求回报。然而，不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义，以自我为中心，不懂得体谅，更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的回馈？我们作为父母也许该自我反省一下了。爱的付出也有讲究， “不求回报”的爱也并非都是好的。因此，我们应该教会孩子感恩。为此，在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。这

随着孩子一天天的长大，自己也开始逐渐的关注孩子的教育问题，近期读了李子勋的《陪孩子一起成长》，读完后深知教育孩子是一件大事，这是身为父母不可缺少的一课。书中写出了如何正确的教育孩子，让我们在束手无策时找到正确的方法。教育的成功与失败事关孩子的一生，把孩子教育好了，不但自己省心，也不会给社会造成负担，同时也是对孩子一生的承诺。

其实每个家长也是个教育者，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之材。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，这是需要家长与学校老师共同的努力，也是家长与学校老师共同的任务。

怎样教育好孩子，是每个家长都在考虑的问题，文中提到在教育过程中，最重要的是给孩子营造一个良好的氛围，与孩子多沟通，跟孩子成为朋友，正确的引导孩子，这个道理人人都懂，但是真正又有几人能够做到，如今社会家长身上有着很多的压力，这些压力来源于工作、家庭、生活等等，在压力无法得到释放的时候，难免会将不好的情绪带给孩子，孩子幼小的心灵就会受到伤害，但孩子是无辜的，我们首先要做到对与错，好与坏都要用平常心来对待。

在教育的过程中，家长还要要送孩子“感恩、敬畏、宽容”这三个礼物，首先要帮孩子建立一颗感恩的心，也就是要让孩子学会感激；其次，要孩子学会敬畏，让孩子从小耳濡目染，敬畏之心是感恩的前提，是做人的基本态度；再者，家长要帮助孩子从小懂得宽容，宽容之心实际上应该是中华民族的品质，这个品质都是从小由父母来倡导、影响，并给予孩子的。不管是感恩、宽容、还是敬畏，如果孩子小时候被父母潜移默化地灌输了这样一些感受，相信孩子长大后会非常好，跟这个社会非常融洽，不会出现什么心理障碍，也不会出现行为方面的一些困境。别人也喜欢与他交往，因为他有感恩、宽容、敬畏之心，别人从他那里得到的温暖与快乐就多，也愿意保持与他的来往。

教育的路很长，作为孩子的母亲，我还要继续探索，继续为之努力，希望每个孩子都成为父母的骄傲。

说到作文，大部分同学一定很熟悉，作文，是我们情感的一种文字表达。我们应该在优秀的作文之中学到些什么？以下是编辑为您准备的内容“和您一起走过作文”，更多信息请继续关注本网站！

刺眼的阳光，逆着光看去，在操场上飞奔的身影仿佛还在，可光阴似箭，三年时间匆匆走过。

一个寒冷的夜晚，夜幕渐渐吞噬了城市，都市的夜生活也走到了尾声，街头的霓虹灯闪烁着，发出冰冷的光芒。在一盏昏暗的路灯下，我的背影显得格外孤独。轻轻的抽泣声响起，小小的背影在一阵阵地抽搐着。突然，一只手轻轻地放在我的背上，好朋友那熟悉的声音响起：“别伤心了，好了……”我找到了渲泄的地方，泪水如珠，一滴滴打湿了他的肩膀。

他在我伤心时，陪我走过。

持续多天的大赛终

于落幕，成绩也出来了结果。领奖那天，众多涌动的人头和刺眼的阳光让我仿佛在梦中一般，低下头看着手中的奖杯，我不由得笑出了声，几个月的努力没有白费，眼泪不由得流了出来。朋友和我一起在操场上奔跑，内心的兴奋化成无数欢声笑语在操场上回荡。

他在我开心时陪伴着我。

阳光照在白色的床单上，白色的病房隔绝了我和同学的联系，苍白的脸在白色的床单下若隐若现。开门声响起，他走了进来，手中拿着我最爱的小说。

他在我生病时陪伴着我。

三年青春时光，我们一起走过。

人的一生中会有很多人陪伴着你.或许有的人会成为你一辈子的朋友.然而在我身边.我就希望有个人和我成为一辈子的朋友.以前和我小学的朋友现在都没有经常联系。这让我感到非常伤心。也非常难过,心里想过。小学我们明明不是玩的很好吗,为什么到初中像跟变了个人似的。变得我都有点不认识他们了。现在上初中了,我也非常希望和我现在的朋友能一直走下去。

刚开始和他还不算太熟.都是同学见面打声招呼.到了初二的时候.他就慢慢的开始和我们一起玩.我们也当然有好的选择答应他.通过慢慢的了解发现。她跟我家挨的比较近。于是我们每周二周日都约好一块出去玩。自然而然就慢慢成为了好朋友。可是,再好的朋友难免会有一些闹别扭。某一天我们俩差点绝交.

那天打篮球.前面有个人打的比较慢一些.我就一直跟在他的后面.而那个女孩她是站在第一个.途中经过一会.他对我说了一句.别跟着他呀赶紧往前窜啊,我没有理会他,过了一会儿.他又在我旁边说了一句.我当时就恼了。对他吼了一句.我也想啊,但你看看现在能跟吗?最后我们两个就一句

印象最深的是“狼来了”的故事，它教会我做人要诚实要真诚。它把文学的种子埋在了我的心间。童年的生活充满了童话：那美丽善良的白雪公主，活泼可爱的七个小矮人，丑小鸭一下子变成了白天鹅，无不把我的童年装点得美丽神秘。他们使我学会善良，学会体谅，使我对人生有了懵懂的认识。

识字后，我遇到了陪伴我多年的忠实朋友《哈里波特》，这是个充满神奇与魔法的世界。这里有狡猾邪恶黑暗，但也有正义勇敢善良。我曾不止一次的想象我自己也会收到一封魔法学校的来信，我也曾想象自己能骑着飞天扫帚在天空中穿行，我也曾想象自己挥舞着魔杖为正义而战……于是，我变得更勇敢，更坚强。