信仰的力量

——观湘剧《书香天下》有感

谭绪人 湖南省艺术研究院

艺校实验剧场的舞台只留下一个光区，光打在舞台一角芸草的身上。她垂着头神情哀伤，她不理解为什么命运对她是这么的不公，母亲早亡，父亲在她大婚时又突然离开人世，结婚后丈夫又被匪徒掳走而下落不明。她更不理解的是婆婆狠心将她赶出家门，斩断她与尚在襁褓中儿子的联系。这就是新韵湘剧《书香天下》的主人公芸草，她命运多舛，一生波折。她想过死，想早点脱离这悲惨的一生，可她最后却坚强的活了下来，是什么给她带来活下去的信念，是什么支撑着她勇敢的走下去，也许这部由湖南艺术职业学院新创的剧目《书香天下》会给我们答案。

先前就听说过这戏，说的是"女书"的故事，看戏前也在网上搜了一搜，发现"女书"还有一套自己的规则，多为母亲传女儿，老人传给少女的方式，而且作为女性的贴身、隐私物品往往是人死书焚或随葬的，所以现在也无法找到流传三代以上或更早的作品。因而女书究竟产生于何时，其真正的渊源何在，我们也是不得而知的。看戏时我就在想封建社会下女性一般是不可以读书写字的，"女书"的存在应该是一种女权意识的萌发，那对立于"男字"的"女书"的如何产生、如何传承下来等问题在剧中应该会有戏剧冲突。带着对"女书"的好奇和疑问，更带着关注湘剧是如何与这古老文字相融合的视角我走进剧场。

《书香天下》整出戏时间跨度六十余年，从幼年、青年、中年到暮年四个阶段讲述了主人公芸草―生历经多重苦难，却矢志不渝地研习和传承女书的故事。从这四个时间点来看，与"女书"相对的阶段应该是母亲传芸草女书（学习）、立志开"君子坊"（消化）、逼出家门离子之痛（感悟）、感化婆婆重归于好（传播）四个变化的过程。个人认为冲突的戏在赶出家门和为何因女书觉悟而坚强的两段戏上。可在这关键的两处上，处理方式个人有不同意见。一是婆婆赶芸草出家门的原因。只是因为请了个巫师算了下卦说不吉或是克死婆婆这样的说辞其实是缺乏戏剧冲突的。我们在这是不是可以把封建社会的大男子主义或者封建专制与"女书"这个事物的对立冲突树立起来，就是说在剧中把巫师的角色换为男性宗族家长，以宗族的专制对女书拥有者或传承人进行打压、专制、迫害这样的处理是否会更有戏些。二是在第四场中芸草觉悟的过程。个人觉得这个时间点和觉悟的方式不好。为什么这么说呢？芸草这次的觉悟是发生被迫与孩子分离十年后，你想想都十年了，这会才觉得忍不了想死了早干嘛去了，

艺校实验剧场的舞台只留下一个光区，光打在舞台一角芸草的身上。她垂着头神情哀伤，她不理解为什么命运对她是这么的不公，母亲早亡，父亲在她大婚时又突然离开人世，结婚后丈夫又被匪徒掳走而下落不明。她更不理解的是婆婆狠心将她赶出家门，斩断她与尚在襁褓中儿子的联系。这就是新韵湘剧《书香天下》的主人公芸草，她命运多舛，一生波折。她想过死，想早点脱离这悲惨的一生，可她最后却坚强的活了下来，是什么给她带来活下去的信念，是什么支撑着她勇敢的走下去，也许这部由湖南艺术职业学院新创的剧目《书香天下》会给我们答案。

先前就听说过这戏，说的是"女书"的故事，看戏前也在网上搜了一搜，发现"女书"还有一套自己的规则，多为母亲传女儿，老人传给少女的方式，而且作为女性的贴身、隐私物品往往是人死书焚或随葬的，所以现在也无法找到流传三代以上或更早的作品。因而女书究竟产生于何时，其真正的渊源何在，我们也是不得而知的。看戏时我就在想封建社会下女性一般是不可以读书写字的，"女书"的存在应该是一种女权意识的萌发，那对立于"男字"的"女书"的如何产生、如何传承下来等问题在剧中应该会有戏剧冲突。带着对"女书"的好奇和疑问，更带着关注湘剧是如何与这古老文字相融合的视角我走进剧场。

《书香天下》整出戏时间跨度六十余年，从幼年、青年、中年到暮年四个阶段讲述了主人公芸草―生历经多重苦难，却矢志不渝地研习和传承女书的故事。从这四个时间点来看，与"女书"相对的阶段应该是母亲传芸草女书（学习）、立志开"君子坊"（消化）、逼出家门离子之痛（感悟）、感化婆婆重归于好（传播）四个变化的过程。个人认为冲突的戏在赶出家门和为何因女书觉悟而坚强的两段戏上。可在这关键的两处上，处理方式个人有不同意见。一是婆婆赶芸草出家门的原因。只是因为请了个巫师算了下卦说不吉或是克死婆婆这样的说辞其实是缺乏戏剧冲突的。我们在这是不是可以把封建社会的大男子主义或者封建专制与"女书"这个事物的对立冲突树立起来，就是说在剧中把巫师的角色换为男性宗族家长，以宗族的专制对女书拥有者或传承人进行打压、专制、迫害这样的处理是否会更有戏些。二是在第四场中芸草觉悟的过程。个人觉得这个时间点和觉悟的方式不好。为什么这么说呢？芸草这次的觉悟是发生被迫与孩子分离十年后，你想想都十年了，这会才觉得忍不了想死了早干嘛去了，为什么要十年后才觉悟呢，这里的设计可以值得商榷。是否可以不安排她的

阅读能够让人增长见识，开阔眼界。你知道书香少年这本书说的是什么吗?接下来就是小编为大家整理的关于书香少年读书心得，供大家阅读!

书香少年读书心得篇1

那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。

题记

蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，如美的画卷!美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味，她为那可怜的海的女儿流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰这便是我最初对书的接触。

书，给我留下了一个快乐的童年!

花香是个多梦的年龄，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经，同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。

书，给我留下了一个多梦的少年!

当我灰心丧气时，书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时，书告诉我海内存知己，天涯若比邻。于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我天下兴亡，匹夫有责，于是我认清了自己的使命，认真奋斗正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。

书给我力量，伴我成长!

宁静的小屋中散发着橘色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡

书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。追随着书香，我会抵达理想的殿堂

书香少年读书心得篇2

说实话，我真的是很喜欢读书。尤其是古文经典，喜爱的程度居然到了像董卿所说一天不读书就像一天不洗澡一样，那种很难受，不自在的感觉总是缠绕在心里，很难轻松挥去。每天读几篇文章，心灵犹如得到了净化，不仅增长了一定的知识和见识，而且享受到了久违的快乐。正由于每天读书，从而似乎对它产生了一种依赖之情，它可以说是精神的补给品。我们每天都要向它索取一点点，才能弥补每天灵魂抑或是精神的缺失。喜爱读《论语》，并曾一度痴迷于它，从孔老夫子那个年代至今不知它曾影响了多少代人。就我而言，受感于儒家思想，从中学到了很多关于做人和做事的道理，并以此为乐。读了其中关于

亲子读书心得：书香家庭心得

轰轰烈烈的读书节活动又在如火如荼的进行中了，在这个活动中我们和孩子共同享受着读书的快乐。很荣幸我们的做法得到了老师的肯定，这个荣誉不仅是对我们的鼓励，更是要告诫自己还需要不断努力，做得更好。下面就我们在读书方面的心得和大家一起交流一下。

第一、培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。孩子很小的时候对书本也是不感兴趣，只对书里的彩图很感兴趣，于是我们就专门买图画书给孩子看，养成孩子爱翻书的习惯。到了幼儿园孩子就特别爱让大人给她读故事书，有时一本书听了不下百次还喜欢听，那个时候我们就边读书，边指着里面的字2024让孩子认，不知不觉孩子就认识了不少字2024，能自己将那一本本故事书读给我们听了。到了大班的时候孩子已经能认好多字2024了，我们就常带她到图书馆去看书，让她读给我们听，有些刚上学的小朋友都不怎么认识字2024，都过来听她读，孩子觉得自己有观众了，就更加的喜欢阅读了。

对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

第二、营造浓厚的读书氛围。

营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为家长我们也做到了自己也要多学习多看书，这样不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。有一次无意间听一朋友说他平时在家也是看看电视，玩玩电脑，他孩子一做完作业，也常常留连在电视机和电脑旁，现在孩子快高考了，他为了孩子每天在家电视也不开了，电脑也不玩了，无聊的时候他也去买本书拿着看，没想到孩子看到大人在看书，空闲的时候也自觉的去找书看。听了这事以后我们觉得好的学习氛围是相当的重要的也就坚持在家的时候少开电视，连爷爷奶奶听了我们的意见当孩子在他们家的时候也都不开电视改看报纸了，（平时她爷爷奶奶可以说是成天开着电视的，）有一天我回家发现孩子也在看报纸。

我领悟到孩子原来也是很关注父母言行的，我们就是他们的榜样。现在即使我们在家开着电脑的时候也只是让孩子看到大人是在看新闻网页或是查阅资料之类的，这样孩子也就自然而然

读书心得：氤氲书香

古老的茶马古道，悠悠的洱海之滨。神秘的玉龙雪山，绮丽的桂林山水。走过云南贵州的山山水水后，我又回到了自己的家乡，又开始了新的学期。一年的生活过去了，有欢乐也有烦恼，有收获也有失败。细细思考，还是读书给了我无尽的欣喜之情。

记得于一非老师曾说过，苦读十年之后，才会有一个立身的资本。而教务处倡导的读书会恰恰给我们提供了一个读书的平台。每周有了读书计划后，读书心得也成了顺理成章的事儿。我如痴如醉地徜徉在书海中：读《张良传》，让我品味了识尽铅华知荣辱，尝遍苦甜铸忠魂的旷世情怀；读《亮剑》，让我体会了穷途而哭，无剑可亮的苦涩胸臆；读《塔铺》，让我领悟了爱到深处，无怨无悔的爱情真谛。大学的学习热情又重新注入我的心田，我好像又回到了自己的青春时代，而语文组教师对我心得的悉心评价也让我受益匪浅。读书，让我找到方向。

有了读书的乐趣后，我迫不及待地把这种热情传递给我的学生们。每周的读书笔记，我和学生一起读书，一道写作，把握学生的思想脉搏，共同成长，共同体会读书的乐趣。学生拓宽了视野，增强了写作水平，作文分数也有明显地提高，同学们的读书热情也空前高涨。深思熟虑之后，我又让他们尝试着创办班级报纸，于是高二九班的《零点距离》报应运而生。班级的文化建设更加丰富多彩，领导和老师也好评如潮。看着自己学生的作品，品茗着青春的味道，我感受到了学生积极向上的气息。读书，让我怡然自得。

读书的日子平淡似水，心情的陶冶日久渐长。顺心的日子并未持续太久，就被班级的打架事件打乱了节奏。在纷纷扰扰的杂事侵袭下，我的头脑不再冷静。而是怨天尤人，自怨自艾。直到我讲到了《苏武传》：

呵，实在不闻羌笛已久了，

几回回于沉夜中，

潮湿归途，而日子流水时，

想故国已是怎样消瘦了啊!

明月，一杯干给故人的酒啊!

温暖我，跋涉途中遭遇风雪的创口，

而这里有谁，

可以唤出我的名字2024?

亦如我那坠入万劫不复的，

旧日的颜容。

我只有登上那高高的山冈，

去聆听牛羊的歌唱，

听，他们都是我的孩子。

他们都将踏着成长的艰难，

在代代不息的汗青中，

来作证我，曾经一尘不染的庄严。

读书的热情再一次充斥了我的脑海：汉帝国之所以强大，和历来有一批热血男儿是分不开的！大汉英雄的名字2024一个个闪过我的心间，卫青、霍去病、耿恭是什么样的意志在支撑着他们？是什么样的国家值得他们如此坚持？那戈壁上三千年不死

读书心得：人生飘逸书香 书香伴我成长

人们常说：书是人生的支柱，进步的阶梯。我从小就爱听故事，爸爸曾给我买来《安徒生童话》和一些带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

即就是现在，每当闷闷不乐的时候，我就会随手抓起一本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时，第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此，只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中，我深刻的体会到：父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的亲情。

读书，我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中，我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上，那里充满了危险，可他何曾放弃过？正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人；也正因为他的精神，我才会对自己的目标坚守不变，从不轻言放弃。

读书，我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人，都知道保尔。保尔在走上革命的道路上说过一句话：人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。我虽然不像保尔那样伟大，但我却可以珍惜每一天的光阴，就算遇到再大的艰难困苦，就算尝尽冷漠的不公待遇，我也不会放弃生命，因为保尔激励了我！

因为读书，我才学会了真理，只有继续读书，我才能了解更多。读书是一种快乐，读书是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书伴我成长，我会让读书见证我的成熟！

教师读书心得：缕缕书香

在这金秋季节，南雄中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵多读书，读好书的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声为中华崛起而读书吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：眼前直下三千字2024，胸前全无一点尘。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，

使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，取起精髓，去起糟粕，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

我爱读书。曾几何时，我置身书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字2024塔的庄严神秘我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！

莎士比亚说：书是全时间的营养品。社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

今天的我们--生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

学生读书心得：品味书香

高尔基曾经说过这么一句话：书籍是人类进步的阶梯。好的书籍不仅是我们进步的阶梯，还像我们的母亲，用知识的奶水哺育我们；像我们的朋友，用知识与我们嬉戏玩耍

读一本好书，就是交一位良师益友，就是一次甜美的享受，就是和一位高尚的人进行对话。

有些人读书，觉得枯燥乏味，可在我看来，对于我来说，一本好书就像一个生灵，充满生机。读了安徒生的《卖火柴的小女孩》，我仿佛站在她的身旁，看到了一个无依无靠，可怜的小女孩，看到她眼眶里滚落的一颗晶莹的泪珠；读了科洛迪的《木偶奇遇记》，我似乎进入到了他的世界里去，看到皮诺曹从一个贪玩、淘气变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩；读了林海音的《城南旧事》，透过英子童稚的双眼，看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的想念；读了吴承恩的《西游记》，我从他的描写中看到了一个个个性迥异的人物，师徒四人历经九九八十一难，终于取得真经

读一本好书，就是在和高尚的人谈话歌德的这句话是想让我们知道：真正的好书是作者用心去写的，他把自己的思想、情感和灵魂都融入其中，而真正的读书，就是与作者进行思想交流、灵魂对话。

读书，就是乘金色的小船去知识的乘风破浪， 接受文化的熏陶，感受书香的芬芳，去感受、去品味。

书香伴我行读书心得

我看过很多书，在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动

回想着那一本本书的精彩内容，我仍然如饥似渴，仍然希望再读一遍。当我每次手握一本好书的时候，总是思绪万千；拜访那一个个英雄人物，听书诉说他们动人的故事。那紧张的情节，那感人肺腑的经过，真让人激动。读书，使我的心灵像花瓣绽放在春天阳光中一般；有书的日子，充实，快乐，振奋，在书香的温润中闪光，喝彩。

漫游在书籍中，我知道了《水浒传》，认识了打虎英雄武松；我阅读了《狼牙山五壮士》，我懂得了抗日战争期间、解放战争期间很多中华儿女为了祖国做了多少贡献！他们都是祖国母亲疼惜的孩子，他们都为了这片美丽的土地而献出了宝贵的生命。

读书，让我得到了巨大的收获。让我们都爱书，都爱读书吧，只有读书，我们才能拥有源头活水，让这源头活水滋润我们求知若渴的心田；只有读书，学习起来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。

与书为友吧！一本好书，就象严寒的冬天里燃烧的篝火，它会以无比的自信给你燃起澎湃的激情。与书为友吧！一本好书，就像酷热的夏天里吹拂的清风，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵送来一缕缕清凉。与书为友吧！就像迷途的航船遇到了航标灯，让我们在书的引领下高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字2024，胸次全无一点尘。

读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

篇一：学习党教片《基石》心得体会 《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，坚持原则、公道正派、清正廉洁，默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹；展现了一名优秀组工干部“讲党性、重品行、作表率”的时代风采，诠释了一名共产党员的人生价值！ 《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育，下面结合本支部的具体情况，谈谈我的感受。 “基础不牢，地动山摇”，这是习近平总书记反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十进天宫。做好支部的党建工作，发挥好社区党组织的政治核心作用，对社区乃至地区的生产持续发展有着至关重要的意义。 人才是第一生产力，是社区不断发展壮大的基础之源。面临着市场的竞争，社区人才如何挖掘、培养，人才如何稳定，新一代人才队伍如何建设？是当今社区发展亟需思考及解决的问题。我们就要通过加强党的建设，通过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神；通过关心、解决社区居民的切身问题和困难，为群众做实事，同时开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用，从而带动地方政策创新、服务创新和体制创新，创造出更好的地方经济效益，推进社区更好更快发展。 篇二：观看《基石》记录片心得体会 今天例会结束后，支部组织党员进行观看和学习电教片《基石》。《基石》电教片对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片，是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。观看中，片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对本人来讲起到一个很好的教育作用。 作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自