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寻找雪山读后感作文

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

寻找书香作文800字。

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面是小编为大家整理的“寻找书香作文800字”,供你参考,希望能够帮助到大家。

人们都是说做人要有书香卷气,什么是书香呢?小时候我怀着好奇的心去寻找书香。

我先去问我的妹妹,我妹妹自以为是地说书香是什么你都不知道,亏你还比我大呢!告诉你吧,书香就是书里面的香气,连这个都不知道,笨死了。我听了妹妹的一番话,点点头:书香不就是书里面的香气吗,我怎么连这个都不知道呢?于是,我就拿起了书柜上的书,一页一页,一本一本地闻起来。奇怪,怎么没香气呢?我想。我又去问了问妹妹,妹妹不懂装懂地说:一定是因为这些书都不够新,书柜里的香气都飘走了,自然没香气了。我感觉妹妹比我还聪明,连这都懂,我真是自叹不如啊。听了妹妹的话,我马上行动起来,拿了几本新买的书,又开始闻起来,结果还是跟刚才一样,一点香气都没有。我怒气冲冲地找到妹妹,问她怎么回事,她又开口狡辩:应该是方法不对,我看你应该把书放在水里煮一下,这样香气才能被逼出来。可惜我年幼无知,又被她给骗了。

我烧了一壶开水,心里想着:我终于也可以成为富有书香卷气的人了,就差这一步就可以成功了,哈哈哈!正当我准备将书下水时,妈妈突然出来阻止我,奇怪地问我:你在干什么,脑子发热了?我马上反驳说:我想闻一下书香,别人都是书香人士,我也想做书香人士,连这都不可以吗?这可是好事啊!妈妈笑着说:哪有这样的,如果这样就可以当书香人士的话,那么谁都是书香人士了。那怎么样才是书香人士呢?我好奇地问。妈妈并没有回答我,只是扔下一本故事书给我看,我大概明白了妈妈的用意,妈妈的用意是让我把这本书看完就可以当书香人士了。

于是,我囫囵吞枣地看完了一本书,我想,我马上就可以当书香人士了!

看完了这一本书,我马上就到妈妈面前炫耀,自豪地说:我可是书香人士了!妈妈故作惊奇地说:真的,我的儿子真是厉害!说完,就拿起书看看,然后问了我一道有关书题目,我虽然看过了,但是还是答不出来。我哭了起来:我明明已经看过了!妈妈慈祥地说:你是怎么看的?是不是见到好看就看,不好看的只是随便浏览一下?这样可不是完整地看完一本书。我止住了泪水,又拿起书看了起来。

从此以后,我就努力看书,看到不懂的多看几遍,直到看明白了为止。每次,我看完一本书就会幻想自己是书香人士,当陶醉了一会儿之后,又会想到文学的宝库里还有无穷无尽的书等着我来看呢!于是,又会加把劲又开始认真地看起来。

从那时开始,书就是我在无聊时最好的伙伴,我也闻到了书本所散发出来的书香,就是这书香伴着我成长,它替我增长的不是身高,而是知识。

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关于魅力书香的作文800字


翻开那渐渐发黄的书页,轻抚上面的斑斑墨迹,流淌在纸页间的文字泌出淡淡书香。那香混合着广阔生活的味道,庞杂无边,却又细腻得足以渗入生命的每一个角落,浸着生命津津,书香漫漫。

陶醉书香,邂逅古人。我可以跨越时空,和杜甫攀登泰山,感受那会当凌绝顶,一览众山小的豪壮;可以在绿肥红瘦时,和李清照在莲花深处争渡;可以邀放翁,唱和一阕钗头凤,共掬一捧沈园泪;可以和徐志摩在康桥下信步;亦可以和老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆掠,感受人可以被消灭,但不能被打倒的精神;也可以从自尊自爱坚强勇毅的简身上,看到属于女性的坚韧与顽强。还可以与孙子,司马迁,莎士比亚交谈,成为知心朋友。那书香袅袅,载着厚重的历史积淀。

陶醉书香,启迪心智。柳永衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的坚贞;鲁迅寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕的果敢;周敦颐出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁,秋瑾拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回的豪言壮语,诸葛亮空城之上,面对百万敌军的从容微笑;毛泽东运筹帷幄,指挥三大战役的镇定;罗斯福身残志坚,挽救家国的坚定;马丁路德金梦想的恳切,执着,如雨后初晴阳光的味道,一点点驱散氤氲的迷雾,打破沉寂的天空。

陶醉书香,涤荡心灵。夜深人静时,总想在现代繁华终寻觅一份悠悠古韵,在喧嚣的世间期待一种袅袅的清香。邀明月,泛舟书海。在百草园中采摘朝露,在藕花深处采摘莲子,在西子湖畔感受那一瓣永恒的花香,看二十四桥的月华如水,如一幅泼墨山水画,黯淡与灿烂并存,精彩从未停歇。有白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡的喜悦,有举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒的悲哀;也有怒发冲冠凭栏处的悲愤,如同在千年庭院中偶然猎得的清香,久久萦绕,难以忘怀。

在无边的学海泅游,在知识的海洋驰骋,在不尽的天空飞翔,这就是缕缕书香的的魅力。

书香,真美! (800字)


书香,真美,书是我最好的朋友,在我无聊时。一本书能让我感觉到很快乐,他用一个个令人回味无穷的故事向我们讲述了许许多多的道理,我觉得书好像是一个来无影去无踪的隐身人,在我们享受读书的乐趣。我还觉得书好像是一位老师,他用他那亲切的声音,教我们在课堂里学不到的知识。我在阅读中感受着,真美!

当我沉睡在书香里时,我无意间发现了一本书,是DiFer写的于是,使来到身边,一开始听到这个名字时,我觉得这本书一定很梦幻吧!可是后来我感觉并不是。

这篇小说主要讲述了一个日本小女孩【彩子】的爸爸买了一只有瑕疵的玩具熊,可是,爸爸还没有来得及送给彩子,就过世了,可是爸爸妈妈生前一直许诺要带彩子走遍世界各地,因此身为孤儿,家境贫穷的彩子,立下心让小熊来完成父亲的遗愿。终于有一天,彩子请求一位年轻的德国小伙子带小熊通往世界的环游之旅途中,小熊遇到了好多好多的人,经历了许多许多的事,无数人被小熊与彩子的故事所感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片让小熊带着这些充满了爱的礼物走世界,他成为了小陈的希望之旅。这不令人唏嘘的故事,散发出了浓浓的亲情你炙热的真诚,这一切的一切,只因为人间有爱!在阅读中想像着,真美!

因为爱,世界才会更精彩,因为爱,世界才会更美丽。爱永远在我们身边,让我们从身边的一点一滴做起吧!在爱的鼓舞下我们不断的成长。在爱的鼓舞下我们不断的进取。

啊!我终于从书香里醒来,也只能和彩子、小熊说byebye了,是书香里的小熊,好可爱呀!我也好想成了小熊,这样就不用花money,也可以去世界各地。其实,真正的天使就在我们的身边。

这令人怀念的书香,在我心底里久久不能散去在阅读中成长着,真美!

六年级:林美彤

品味书香 (800字)


点起一豆烛火,温一壶热茶,当热气飘出杯口时,我无意间捧起一本书,细细品读。

小时,我对读书一点也没兴趣,可,就在我十岁时,一次偶然的机会,在新华书店,我买到了一本叫《夏洛的网》的书,回家后,我细细品读:这本书,讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事。那些感人的情节,使我重温了爱和友情。

在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。可就在这时,一个恐怖的消息传来威尔伯的命运竟然是成为人类餐桌上的美食,威尔伯绝望了。就在这时,那看似渺小的蜘蛛夏洛挺身而出,用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字:王牌猪、了不起、光彩照人甚至于谦卑。这些词语彻底改变了威尔伯的命运,使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。可是,当威尔伯正想向夏洛道谢时,它才发现,夏洛的生命已走到了尽头

读完这本书,我懂得了友情不是索取,而是奉献。这种奉献是不求回报的;是不惜一切代价的;也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友,更为了友情,甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比,生活中的我们相差太远了。

那天,下课了,好朋友张宝宝来到我的位子上玩,并拿着我新买的尺子在手上摆弄。这时,知心徐畅也来到我的位子上,徐畅想我们三个好朋友一起到教室外面玩,呼吸呼吸新鲜空气,可是,我想在教室里把上一节课学的内容好好的理一理。于是,徐畅就气冲冲地拉着张宝宝冲出了教室,还没等张宝宝还我尺子,于是我就怒气冲冲地喊了一声:张宝宝,还我尺子!我本想利用尺子换回我们的友情,可是,当时的我太天真了,张宝宝只是把尺子一甩后扬长而去。我们三个姐妹个关系从此起来,我觉得自己当初太胆小了,没去找她们道歉,僵持了这样的僵持关系保持了好一会儿。现在想和别人做朋友总要有牺牲精神与奉陪精神啊。

是呀,以后我要一心想着奉献给别人,不能只想着想别人索取。这样,我就能收获更多友情。

五年级:回忆过去2002

书香伴我成长_关于读书的作文800字


我最喜欢看那端端正正的方块字,喜欢听翻书时纸张相触的清脆声响,喜欢在那那淡淡的书香里,感受阅读的快乐..

书香承载着我的记忆,从小到大,一路伴我成长。

在还不能以一识字的时候,幼小的我就喜欢映着窗外静谧的夜晚,在台灯昏黄的灯光下,听妈妈读一个个童话故事。渐渐地,我的世界里出现了蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼,还有午夜时分被遗落在宫殿门口的水晶鞋一个个简单美好的童话,泡沫般易碎的幻想,拼凑起了幼小的我心底的梦。书本,是我心灵的启蒙老师,用一抹靓丽的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我为人之初时让我明白了善良和爱。

时光流逝,褐色的书架上,渐渐出现了一些文学名著,或谈哲理,或论人生我常常在书的世界里流连忘返,沉浸在跌宕起伏的情节中,在细细体会主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或叹世界苍凉。

书香引领着我书海中畅游。它带着我走过了浓雾弥漫的英伦街头,看着孤儿奥利佛挣扎着逃出伦敦底层肮脏、污秽的小巷口它陪我站在巴黎圣母院的顶楼,侧耳聆听卡西莫多的钟声它陪我一起在远海漆黑的夜中,看着桑提亚哥老人孤身一人与群鲨抗争的坚强身影,还有船后那混着海水、汗水与血水的硕大鱼骨架每一次阅读都是一次心灵的体验。奥利佛不甘被污浊侵染的单纯本质,卡西莫多隐藏在丑陋外表下温暖善良的内心,还有桑提亚哥老人永远不会被打倒的顽强精神,都是那一页页散发着油墨清香的白纸黑字给予我的教诲。书香,唤起了我对世界更深层次的思考,教我分辨人生善恶、看清世事美丑,教诲我在面对人生浑浊秽浊的巨浪时,能够用坚强无畏的意志撑起一片蓝天书香,成为了我成长道路上的一盏指路明灯。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。于我来说,书本,充实了我的生活,开阔了我的眼界。每每读书时,感觉就好像是在会晤老朋友:无所不谈,有不用顾忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么朴实,可以是那么的那么清雅。

一路有书相伴,悠哉乐哉!

书香伴我行 (800字)


在短短的暑假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》。

这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。

在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他知天时,晓地理,识人心。不管别人有什么计谋都瞒不了他,运用变化来完成用兵之计。他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操借了十万余支箭??,出色的完成了任务。让周瑜心服口服。读完这本书后。让我知道各个人物的品质,如:曹操谨慎多疑;诸葛亮神机妙算,有胆有识,足智多谋。

马上我就六年级了,我一定要积极发言举手,上任何课都不讲空话,让语文、科学、数学、英语成绩迅速往上升,以顾国和中学为目标,去争取,去努力,考三校试卷时以自己最优异最满意的成绩来对待。做一个对社会有用的人,不忘祖国妈妈的期望,让自己从顽皮淘气的样子重新改变,做一个彬彬有礼的女孩。多多的帮助同学,别人题目不会做就细心教导,直到他懂了为止,才让自己放松下来。听从老师。做到五之道:为人之道、理想之道、人生之道、交友之道、处事之道。

在一本书里我就学会了悦读、乐行、善思的良好行为,还让我懂得了无穷无尽的道理。这让我欣喜若狂,下定决心将来要做个对社会,对祖国有所奉献的人。

五年级:何佳怡

寻找优点——读零优点有感作文800字


呜呜那是世界的哭泣,那是教育事业人士的无耐。

 因为大人们挖空心思也想不出,在孩子们的字典中,是哪些词占拒了他们的优点和美丽的愿望,吞蚀了她们的天真无邪。

 这是一片关于优点和愿望的文章,文中讲了一位作儿童心理研究的人,他发给孩子们一张表格,让每个人填上他们的优缺点和美好的愿望,孩子们填好交上来时,他一看,顿时傻眼了,原因在于许多孩子写得是--优点零,愿望零。

 他们真的是没有优点和愿望吗?那是不可能的。就像文中有一句话所说的那样,我对世界上是否存在没有优点的成人,不敢妄说。但我想世界上绝无没有优点的孩子。我或许相信世上有丧失愿望的老人,但我无法想象没有愿望的孩子将有怎样枯萎的眼神。

 他们为何认为自己没有优点?或许是因为大人们的责怪,嘲讽,奚落,打击,使那些幼小脆弱的心灵受到了伤害。优点零这个现象并不仅仅是在那些孩子们中出现,在我们当中,也常常会发生。当让大家说出自己的优缺点时,缺点总是会多过优点,造成这样结果我想主要的原因,并不是因为我们的谦虚,而是因为我们常常会有的不自信,就像文中所说,看不到自己优点的人,必也看不到他人的优点。他们的谦恭,可能是高度自卑下的懦弱。他们的服从,可能掩饰着深刻的嫉妒和反叛。他们的忍让,可能埋藏着刻骨的怨恨。他们的赞美,可能表里不一信口雌黄所以我们一定要多给自己一些信心,多去发现自己的优点。

▲他们又为何会没有愿望?也许是因为他们学习的压力使他们不期盼黎明的到来,也许他们认为长辈的奖赏只是为了让他们更加努力。但如果在这个世界上,人人都没有愿望,那这个世界必定会变成一个死气沉沉的世界,正是因为人们有了愿望,才会去朝着愿望努力,也正是因为人们有了愿望,这个世界必将停止发展。所以愿望是人人都不可缺少的,就如文章中所说,我以为愿望是人生强大的动力之一,假若人类丧失愿望,世界就像那一瞬停止了前进的引擎。

 这样看来,优点和愿望是每个人不可缺少的,优点和愿望就像是我们的双手,缺一不可,那就让我们自信地去寻找优点,去寻找愿望。

丁 卉

书香给我天伦之乐 (800字)


午后,一盏白灯,照着一本厚厚的书,窗外日光折射进来,使空气充斥着淡黄色,像一层将我跟外界隔离的淡黄纱圈。朦朦胧胧,浴在阳光中的我嗅着一股自然的书香,做着一个书意蓬生的梦。

天伦之乐唯读书。一本《最后一只猎雕》,足以带你进入一只猎雕的世界。书中,猎雕经历了重重困难,最后为主人的存活而放弃了自己的生命,多么忠诚!主人当初抛弃了他,他心中不伤心吗?可他历尽重重险阻,当遇到主人却为帮助他献出了一腔热血,我为它的精神人格所折服。这时,我仿佛身临其境,看到猎雕为了保护主人和狗熊搏斗,看到了猎雕即使让主人冷落自己也不肯帮助主人获得不义之财,澄清了主人的清白,为使主人远离困境竟不惜用生命与老狐谋一张狐皮......我忽然从梦中苏醒,读书,使我享天伦之乐。

天伦之乐唯读书。一本《鲁滨逊飘流记》让我走进了一个充满波折的故事。我好像感受到鲁滨逊在孤岛上没有放弃的精神,感受到他炽热的求生愿望。我不禁感慨万千:命运对他多么不公!使他在孤岛上无依无靠12年,他只有一个人靠种地、写自传、摘果子过着艰难的生活,我忍不住为他哭泣。我也在感叹中炼就了与鲁滨逊一样坚持不懈,坚韧不拨的精神,这种精神使我受益匪浅。在读这本惊心动魄的故事时,我担心过、高兴过、哭泣过、害怕过,最后却只剩下感叹和欣慰。正因如此,我才会明白:天伦之乐是读书人所能体会的美。

天伦之乐唯读书。读《童年》时,我为主人公的不幸而哭泣,为外祖父的狠毒而愤愤不平;读《苦儿流浪记》时,我为主人公所叹气,被他的养母所感动;读《荒野的呼唤》时,我为巴克所自豪,为主人的惨死而伤心天伦之乐读书时的喜怒哀乐。

我爱读书,我爱此中天伦之乐。

六年级:小然然

书香润心灵,阅读促成长 (800字)


人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一本书,让浮躁之心得以平静。书是一股清泉,它灌溉着我们干渴的心灵;它是一缕初春的阳光,给予我们心灵的慰籍;它是一阵和煦的微风,拨动了我的心弦。在书中行走,我感受到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动

走在回忆的长廊,周围布满了我与书相伴的身影。许多书给我留下了深刻的印象,《窗边的小豆豆》也在其中。我9岁生日时,妈妈将这本《窗边的小豆豆》送给了我,带着对新书的好奇,我激动地翻开了第一页,虽然只是第一面,但里面生动有趣的内容就把我给吸引住了,我一口气就将这本书读完了。看完这本书,我深有感触,这本书主要讲述了作者黑柳彻子小时候的故事,她有一个很可爱的名字叫小豆豆,小豆豆上小学时因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林宗作校长的爱护与引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆,逐渐成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。在阅读过程中,我常会被小豆豆可爱、善良、乐观的举动逗得哈哈大笑。记得有一次,小豆豆戴了一朵十分漂亮的蝴蝶结,校长的女儿美代也十分想要,就让校长买给她,可这朵蝴蝶结并不是买来的,为了不让校长为难,小豆豆摘下了这朵让她引以为傲的蝴蝶结,这是多么好的一个孩子啊!小小年纪就学会了为被人考虑!令我印象最深的是小林校长,他办的学校新颖,教学理念特殊,从不给孩子们施加压力,总是让孩子们边玩边学,快乐地成长。小豆豆还有一个善解人意的妈妈,她并不因为女儿调皮捣蛋就责怪她,而是一直在鼓励小豆豆,小豆豆是幸运的,因为她有着一位伟大的老师和一位慈祥的母亲,在他们的呵护下,小豆豆终究还是迈入了成功的殿堂,成为了着名的作家、主持人和演员,并且成为了日本的爱心大使。而我也想像小豆豆一样DD在如梦如幻的巴学园里学习、生活,拥有一位伟大的校长

我与书的故事还有很多,书籍滋润了我的心灵,阅读促进了我的成长,正所谓走遍天下书为侣书籍是我终身的朋友,而阅读也是我心中不可缺少的大事,这一本本书就像一串串音符,它们奏起了一曲灵动的生命启迪之歌!

六年级:王炎凡

点评:从读后感的角度而言,其实本文的语言和思考都不是出类拔萃的,但是这篇文章的亮点在于作者是利用所读的内容进行现实生活的印证,也就是说,当读到一句有触动的话,作者不仅仅是对于道理本身进行延伸,而是联系自己的亲身经历,这样的联系其实就是我们阅读的一大目的。

好的书其实可以分为两类,一类是看一会,就忍不住停下来想一想,因为书中传递的思想很有启发性;一类是看的过程中根本停不下来,说明书的情节非常有吸引力。而作者本篇读后感,无疑证明了《窗边的小豆豆》属于前者。

点评老师:沈霁月

书香伴我成长作文1000字


抬头,看右边,便是我那只长长的书架。我精心地将每一本书从高到低排好,那些五彩斑斓的色调,组成一列行驶着的火车,看似静止,却载着时光飞速远去。没有汽笛的喧闹,只是留下一份悠长、醇香的回忆和讲也讲不完的故事……

我认字较早,所以在长达近五年的时间里,童话一直都陪伴着我。那时候尚未觉得读书是一种多么严肃的事情,只是以孩童的目光去看待那一个个人物,认为在这一张张纸的背后,有一扇有着漂亮花纹的大门,通向居住着公主、王子、仙女以及小动物的城堡。于是,我也爱屋及乌般喜欢上了这些书,即使被告之了无数遍“童话不是真的”,我也毫不在乎。因为对我来说,珍贵的不仅仅是那一个个奇妙的故事和绚烂的结局,更在于它给予了我幻想的能力。

书架上,几乎有三分之一摆的都是与历史有关的书籍,起初我看它们,只是为了看完而看。但从三年级起,语文老师上课总是会提一些与历史有关的问题。我惊喜地发现自己读过的书中有答案,于是在老师的话音落下,全班鸦雀无声时,我总会高高地举起手,兴奋地喊道:“老师!我会!”然后在坐下后获得一片赞许和掌声。那些声音让我的自豪无限地膨胀,化为源源不断的动力,鼓励着我去打开另一段尘封的往事。于是,从《资治通鉴》到“三恨”文学,从朝代史到人物传记,现在全都安静地立在我的书架上。每次在余光中瞥到那些熟悉的模样,我都会油然而生一种自豪感:这些,我全都读过!是它们,让我的生命不再轻如鸿羽,飘浮在半空,而有了一种历史的厚重与沉淀。

我在长大,渐渐地有了许多的烦恼。我会迷茫、会恐惧、会脾气暴躁、误解他人,可我并不想这样。所以我开始阅读散文。尽管有时候我愚笨的脑袋尚不足以读懂那些谜一般的文字,看不见那层层面纱后的容颜,但就如同一个在荷塘中泛舟的孩子,虽然知道水面下的莲藕还很遥远,但光是那一池的粉荷、莲叶,就足以让我醉心于其中了。当指尖轻轻地滑过了一行又一行,我也在散文中得到了一种宁静的欢喜;它们将我的不安、胆怯、聒噪、恶意,缩小,再缩小,用美丽的文字使我的心灵趋于冷静。小船在荷塘里继续前行,一定会有一天,我会采到那些莲藕!船上的我信誓旦旦地自言自语。

不可避免地,我会有老去的一天。那列书籍排成的火车毫无疑问会越变越长,载走更多的年少时光。“你要开往哪里?”我问道。火车不语,只是载着时光远去,一边看似漫不经心地留下一份份回忆,一段段故事,一缕缕书香……

读《书香童年》有感作文


读《书香童年》有感——记得纯真少年时在暑假里,我通过老师读了一本足以令我铭记一生的好书——《书香童年》。在阅读这本书时,你会发现这本书蕴含了作者的爱国之情、人生感悟、热爱自然的情怀和少年友谊。同时,还让我感到作者的文字清丽、雅洁、纯正。字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。在这这么多篇的精彩美文中,我欣赏的还是作者写的一些诗。每一首诗都有它的含义,比如说《献给老师的花束》这首诗表达了作者对老师的敬爱与怀念;作者还通过《蓝色星球之歌》这首诗来提醒人们要爱护我们共有的家园。同时,这首诗也体现出了作者热爱大自然的情怀。还有,《蒲公英梦歌》这首诗。作者在这首诗中把自己想象成是一朵小小的蒲公英种子在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射。这一切是多么梦幻!看得我心痒痒,恨不得马上去当一颗小小的蒲公英种子也像作者所说的那样在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射……在所有诗当中,我最喜欢的就是《老榆树上的红秋千》了!在这首诗里,作者以优美的语句,写出了对童年的眷恋与时间匆匆逝去的惋惜。看到这些,我忍不住回想起以前四五岁时。那时,还算是小孩子,每天都可以无忧无虑地玩耍。早晨睡到太阳晒屁股了,才磨磨唧唧地从床上爬起来。吃过饭,要不,就是跟在爸爸妈妈屁股后面转,爸爸妈妈干什么,我也跟着干什么;要不,就是打个电话,约几个同样大的好朋友,一起出去玩。玩的东西可多了!我们会植一棵棵的小树苗;我们会去人少的地方,探探险,挖东西、埋东西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……这些书香诗歌、散文和励志故事,涉及到了多个题材;其中的主题包含着诸如爱心、分享、诚信、担当和奉献。每一篇都有深刻的意义!非常经典!值得寻味!···· 三牌楼小学 五(3)班 于玥······ XX/8/27简评:开卷有益,令人回味。

书香伴我行作文700字


像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当我品读一本好书,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书仿佛是我生活中不可缺少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

在我们学校,每天上学后的第一节课就是早读课,那是一天中快乐的起点。轻轻地打开散发着淡淡书香的晨诵本,琅琅的读书声响彻在校园上空,让人心旷神怡。一篇篇优美的散文,一首首抒情的小诗时时让我们陶醉。我最期盼的是每天做完功课后的阅读时间。那时,我的眼球就会被磁铁般的书牢牢吸住,仿佛蜜蜂看见了花朵似的一头扎进去,哪怕外面地动山摇我都不管不顾。我喜欢阅读游记类的书籍。读万卷书,行万里路。从这类书中,我跟着作者走遍了祖国的大好河山。万里长城的蜿蜒雄伟诉说着中国五千年的历史文明,长江三峡的曲折险峻养育出勤劳勇敢的华夏儿女,千岛湖的秀丽妩媚歌颂着中华儿女改造天地的决心

我还喜欢阅读各种童话书籍。在金波的《乌丢丢奇遇记》中,我认识了善良美丽的女孩珍儿,虽然她同木偶乌丢丢一样失去了一条腿,可是依然热爱生命自强不息;在郑渊洁的《皮皮鲁与鲁西西》中生活中,我和他俩一起经历了很多神奇事件我最喜欢阅读的还是中外名著。它们让我看到了世界上的美与丑,善与恶。在雨果的《悲惨世界》中,那位可怜的法国人冉阿让和流浪街头的女人芳汀代表了底层社会的人民,他们饱受欺凌的悲惨结局让人忘怀,让我明白了我们生活的美好。奥斯卡王尔德笔下的《快乐王子》是那样高贵,他原来就是城市的风向标一样漂亮。可是,当他看到人类疾苦时,他不惜牺牲自己去帮助那些贫困的人。虽然他后来不再美丽,不再光彩,但他的内心却更快乐,他的品质是那么高贵,我多么愿意和那只小燕子一样,永远和他作伴呀

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容。我喜欢无聊时,捧起一本书;与书作伴。

缕缕书香伴我成长作文600字


人生最大的乐趣,莫过于在夜深人静时,泡一杯清茶,执一卷文字,细细读、细细品味。

——题记

时光消逝,任何美好的事物都已消失。唯有那缕缕书香,一直萦绕在身心,伴我成长。

小时候,母亲常常念《安徒生童话》给我听。我们都知道,书中的上帝,是“爱”与“正义”的化身,但事实上这种“希望”在当时的现实生活中是不可能实现的。童话是幻想,它不是神话故事,也不是民间传说。它立足于现实生活,在现实生活的基础上又充满对人类美好人性的联想和愿望。我记忆最深的是《海的女儿》,她对生命的追求,打动了成千上万读者的心,也深深地打动了我。使我懂得了生命的可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地面对它。要以一颗金子般的心,去面对周围的每个人,在危险来临的时候,为他人着想,体现自己的胸襟和气量,这才是人生的追求。

现在,《安徒生童话》已不能满足我对书籍的渴求,取而代之的是一本本世界名著。进入初中,由于学业的繁重,看书的时间越来越少,没有时间读长篇文章。在闲暇时间,习惯看一篇短小的心灵鸡汤,领悟其中的道理。我模模糊糊记得曾看到过这样一段话:

当我年轻的时候,我的想象力从没有受到过限制,我梦想改变这个世界。当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。当我进入暮年后,我发现我不能改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是,这也不可能。

看完之后,我不禁深思——真的,要想撬起世界,它的最佳支点不是地球,不是一个国家、一个民族,也不是别人,而只能是自己的心灵。要想改变世界,你必须从改变你自己开始;要想撬起世界,你必须把支点选在自己的心灵上。

将来长大后,我依旧会继续在书海探索。我要去体会《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金对生命的追求以及永不放弃的精神,去领略《假如给我三天光明》的海伦·凯勒那种不屈不挠、不怕困难,敢于顽强反抗命运的精神。去感受《名人传》里列夫托尔斯泰、贝多芬,米开朗琪罗那艰苦而又坎坷的一生。

书,你胜严冬里的炭火,你胜酷暑里的浓荫,你胜冬日洁白的雪花,你胜秋日鲜红的枫叶。你多么令我向往!若有机会,我愿终身与你相伴!

书香伴我十三年作文1000字


边一杯茶,手捧一本书,等待一米阳光把书照得通透,最舒适的生活,也不过如此。题记

我对书,有一种特殊的感情。

小时,我家境并不富裕,父母忙于做事,没有太多地管我,只是随手递给我一本插图好看的《安徒生童话》。那时,我还不认得字,只是从海的女儿那忧伤又哀怨的眼神中,联想到什么。也常常去翻阅那一页可怜的小女孩手握火柴,死在富人家外的墙角。她身上还有散落的雪,身子紧蜷着,脸上却洋溢着淡淡的微笑。那时,我也笑了。

有一天,母亲注意到我全神贯注地看书,又给了我几本童话,并教我字、词。每天幼儿园一放学,回到家,就让母亲给我读故事。随着年龄的增长,我摇手告别了幼儿园,也告别了伴随我3年的海的女儿、卖火柴的小女孩、丑小鸭......

走进小学,母亲递给我一本封面颜色不鲜艳,插图又少的可怜的《伊索寓言》。我指着寓,说:这是什么字啊?我不认识诶。母亲蹲下身子,慈祥而又严肃的对我说:孩子,这是yu,我知道你不认识,所以才让你读啊。你学的字数量不够,要发现,并学习更多的字才行!我似懂非懂得点头,又似懂非懂地结果这本严肃的《伊索寓言》。

许多次,我努力让自己爱上它,但灰色的封皮,与我过不去似的,天天对着我哭。

终于,我决心翻开第一页......哇,里面的内容好有趣啊!可笑的狐狸吃不到葡萄说葡萄酸;一只自傲的猴子当上了国王;一个愚蠢的人要买神像;蛇不参加宙斯的宴会就不得好死;贪吃的牧羊小伙子是披着羊皮的狼......

在《伊索寓言》里,我看见了世间百态,比童话还有趣的事物!虽然结局不全是像童话般美好,但各个都更富有哲理!在每个小故事的背后,都藏着一个小寓意,这便是寓言啊!

三年级时,我便开始接触外国文学作品。我第一个爱上的,就是高尔基的《童年》。当读到高尔基弟弟的早死,外祖父的冷酷,母亲的哭泣,后父的背叛时,我都对高尔基的童年感到悲哀。不!这并不是童年,童年应该是美好的,而不是这样的!高尔基在这家人中,度过的是怎样痛苦的十几年?!这,却无人知晓,无人品尝。

我恋上中国现代文学作品是在五年级。《草房子》、《城南旧事》、《青铜葵花》我都十分欣赏。那时,我特别喜欢林海音、曹文轩两位作家。他们了解感情,了解孩子,他们的文章给我亲切的感觉,那书中的事,我似乎也经历过。

《草房子》中的桑桑、柳柳、纸月、杜小康、细马。他们和我年龄相仿,过的生活却不一样,他们亲近水,亲近最真实的情感。

还有《红瓦黑瓦》中的林冰、谢百三、赵一亮、马水清、刘汉林、陶卉、丁玫、姚三船。他们比我稍稍大一些,命运更是不同。刘汉林、马水清、姚三船考上了所谓的黑瓦房高中。赵一亮的家被大火烧成了灰烬......许许多多的事串一块儿,却串出了离别的结局......

书香,我永远的伙伴,已经紧紧伴随我十三年了,但,书香依旧会伴随我度过下一个十三年,还有下一个......

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