书香伴我成长作文集锦8篇。
学生要掌握一种基本技能就是写作，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？请阅读由小编为你编辑的书香伴我成长作文集锦8篇，供你参考，希望能帮到你。
书香伴我成长作文 篇1
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。伟大诗人莎士比亚的话好比是一把开启阅读的金钥匙，每当想起这句经典的名句，我就会不由自主地去翻阅，那些令我爱不释手的宝儿书们。
小时候，也就是在我对书有意识时，妈妈就买来《唐诗三百首》、《寓言故事》、《安徒生童话》让我看，虽然那时我看不懂是什么意思，但是妈妈就把那些书当成故事在空闲时讲给我听。据说，在我几个月时，妈妈经常抱着我外出玩的时候，就边走边讲一些唐诗呀、儿歌等。有一次，妈妈在我背后抱着我，我就边看风景，边听妈妈的儿歌、唐诗，谁知，妈妈这时不知在想什么，声音突然停了，我就哇的哭起来，妈妈赶紧接着背古诗，我就立刻不哭了。
幼儿园时，我开始背诵《弟子规》、《三字经》 每当我外出游玩或坐车都不忘背一背弟子规三字经或唐诗等等，在当时，我那可是只要让我背点什么，我都会信手拈来地来一段。
入小学后，我们学校的特色《经典诵读》分为九级内容，其中诗、词、曲、赋、文、联、句、经、等，我都会背得滚瓜烂熟。更有那优秀诗歌、精品散文、创意作文、小小说、国外精品等可都我的最爱，篇篇我都会细细品读及领悟其中含义。因为我的啃书技巧比较高明，所以在九级考试中，每一次我都以优异的成绩顺利通过，相信这些文化经典定会伴随我幸福成长!
你喜欢课外读物吗?相信你也一定会很喜欢!呵呵，我就特别喜欢文学类书籍，有著名作家杨红樱、汤素兰、黄倍佳、罗大里、张天翼她们的作品，我可谓是百读不厌哦!每当写完作业，我都会顺手拿起一本如饥似渴地看一看、读一读，妈妈说：默读文章可以快速地多读一些内容。但是如果能有感情的放声读出来，这样不但会让你了解知识还能锻炼你的口语表达能力。如果平时说话有吞吞吐吐或结巴现象，那就有感情的放声多读文章吧，一定会有奇效的。
你读过《洋葱头历险记》吗?这本书我可是读过N遍喽!其主人翁洋葱头是一个坚强勇敢、善良更富有正义感的人。他这种精神很值得我们每一个人去学习，学习他的遇事冷静、勤动脑、多思考、坚强、机智和勇敢。以前我一个人在家时，总是会感到害怕，怕有坏人来敲我家的门，但自从读了这本书后，每当我感到恐惧时，就会想起洋葱头的坚强勇敢，这样我就不会再感到有什么可怕了。
在读《伊索寓言》时，其中的一个个小故事，虽然很短，但我特别喜欢，因为能让我在最短的时间内明白一些大道理。虽然在幼儿园时我都看过这本书，但那时很多字不认识，其中知识多半是妈妈以讲故事的形式使我了解的。现在闲暇时读一读这些短小而又精辟的励志故事，还真能获益匪浅哦!
科洛迪的《木偶奇遇记》，相信和我同龄的小朋友一定读过，这本书使我深深地体会到了做人一定要具备两个特点：做好事、存好心，并吸取匹诺曹的教训，远离贪玩、不爱学习、懒惰、挑食、说谎等坏毛病。做一个听话、懂事、努力学习的好孩子，让辛劳的爸爸妈妈以我为傲!
三年级时我迷上了杨红樱阿姨的佳作，她的作品我每买回一本，都会读上好几遍，因为晋代陈寿说过读书百遍，其义自见。只有多读几遍你才能真正领略书中的含义。像《没有尾巴的狼》，经过我的粗读、略读、细读、有感情地读、带有思考地读，最后我懂得了别人的东西再怎么漂亮终归是属于适合别人的，我们不要一昧地去羡慕别人的好东西，一定要按照自己的意愿拥有属于适合自己的东西。您说对吗?
读杨红樱阿姨的《女生日记》这本书后，让我明白了属于我们女生的一些美好事情，也让我懂得了爸爸妈妈们的辛苦。现在我总会在学习之余帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情，来减轻她们的负担。不管家里大事小事，做到全家总动员，再不做那个娇气的小公主 。
读埃克多马洛的《苦儿流浪记》我懂得了，美好的生活是由自己争取的，我一定会努力学习来丰富我的美好生活，让我的生活丰富多彩!
现在五年级了，随着我们的年龄增长和对新知识的渴求，老师会推荐一些意义深刻、知识渊博的书籍，比如《中国史》、《红岩》、《增广贤文》、《三国演义》呀历史及名著类书籍，这些书籍读起来我会身临其境地读，这样才能感受古文化历史的奇迹。《中国史》中就记录展现着历史的丰富文化，它让我了解到元朝是疆城最大的封建王朝，也是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统封建王朝。
读书破万卷，下笔如有神。现在我深深体会到这句话的含义，也就是只有多读书，在写作文时才会如鱼得水。现在我家里只要是能放书的地儿，基本上都是我的书，有时妈妈在大扫除时问我，有些书是不是该送人或扔掉了?哼，我?当然是不肯了。我觉得，虽然这些书我都读过了，但可能那会儿闲了又会翻开看一看，那才叫别有一番风味呢!
书是人类进步的阶梯我会踏着这进步的阶梯一步步走向我的美好未来!让这盏神灯照亮我的梦想之路!相信有书为伴，我的梦想将更加精彩无限!
书香伴我成长作文 篇2
先自我介绍一下，本人姓余名跃，绰号“书呆子”，绰号也就是一个人的别名，虽然有些不雅但还真的有些名负其实，咳咳，说了这么多的跑题话，那我还是给你们讲一下我是怎么迷上读书的吧！
记得小时候我迷上了电视里正在热播的《西游记》我是天天坐着看，站着看，站累了躺在椅子上继续看，但偏偏有一天我们家的电视机坏了，这时候我的心里像18只老鼠在挠，火辣辣的，心里不停的想，你这个破电视坏电视什么时候不坏偏偏这个时候坏，这时候电视里应该播悟空三打白骨精，唐僧这个糊涂师傅把悟空赶走又会遭遇什么事呢？妈妈看我猴急的那个样子，便从书架里抽出了一本书递到我手上。我一看，这不是我梦寐以求的《西游记》呀。但我又在心里疑惑起来负，书里内容有电视里的好看吗？？管它呢，至少可以知道下面的故事发展吧。没想到，书里的故事更精彩，内容更全面。我一下就沉迷到了书的世界里，从此我阅读欲望一发不可收拾。我读了《老人与海》，中国的四大名著，《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》《西游记》和神话故事《聊斋》﹍从此我就爱上了书和书结下了不解之缘。
记的有一次我在吃饭的时候，我还是不肯放下手里心爱的书，但是人是铁，饭是钢总不能不吃饭吧，于是我想到一个折中的办法边吃饭边看书，结果我一不小心把饭送到了鼻子里，事后我总算知道什么叫喷饭了，说我书呆子那可是一点都不假，妈妈为了防止我看课外书眼近视于是开始不叫我看课外书，可是上有政策，下有对策，我拿起书在卫生间里看了起来，书就像磁铁一样深深的吸引着我，妈妈叫我我也没听见，害得妈妈出去找我，我出了卫生间还在奇怪为什么妈妈不在家呢？，事后妈妈无可奈何的给我说你可真是一个书呆子呀！
伟大的高尔基曾说过，书籍是人类进步的`阶梯，我认为这是很好的因为我们生活在信息时代中，没有知识就像没有手脚一样，所以我要读更多书，让自己更上一层楼。
书香伴我成长作文 篇3
缕缕书香伴我成长
书香，没有鲜花的浓郁，没有青草的淡雅，却有着耐人寻味的芬芳。书犹如一壶清茶，将人生百态、喜怒哀乐融入其中，让爱书之人越品越香……
我的书柜里有许多书，童话故事，中外名著，还有不同朝代的诗词集……这些书总让我爱不释手、废寝忘食。一书在手，我感觉自己脱离了现实，进入一个个如梦如幻的情境中去，我仿佛成了书中的主人公。读《了不起的狐狸爸爸》，我为狐狸爸爸的种种遭遇感到愤慨，同时它让我懂得对待生活中的每一个挫折应该用勇敢、坚强、乐观的态度去解决；看《爱的教育》，我为安利柯的纯真善良而感动，从中更懂得人与人之间真挚的情感，更珍惜同学朋友之间深厚的友谊，亲人之间浓浓的亲情，让我怀着一颗感恩的心来回报；诵《经典古诗词》，李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪言壮语让我激情飞扬，李清照“惜春春去，几点催花雨”的感伤让我更加珍惜时光。书是我精神上的粮食，更是我心灵上的知己。
记得一次父母外出留我一人在家，夜幕降临，我心中倍感孤独无助，望着窗外的路灯，心中多么希望有一个人能够陪伴左右。此时，书柜上的书仿佛在召唤我，于是随手拿起一本书，伴着一盏青灯，我开始静静地阅读，慢慢地，孤独无助之感烟消云散，只留下一颗随着书中情节自由飞翔的心灵。时间在静谧中流逝，困意也席卷而来，我轻轻地将书放于枕边，枕着一夜的好梦进入香甜的梦乡。
书是一缕温暖的阳光，它让我们的童年更加多姿多彩；书是一艘航船，载着我们梦想驶向知识的海洋；书是一面警钟，在我们犯错误时可以及时地提醒；书是我们思想的导师，引领我们前行的方向。
让我们都以书为友，以书为鉴，让缕缕书香伴我们成长。
书香伴我成长作文 篇4
大家好!我叫xxx，今天我演讲的题目是《书香伴我行》。
书是人类进步的阶梯，书是打开心灵之窗的金钥匙.
我爱读书，我认为读书是一件快乐的事情。当自己一个人时，静静的坐在书桌前，他会娓娓动听想我讲一些新鲜事，讲一些大的道理或小的道理。于是翻不上几页，我便会忘了自己，翩翩飞进书的世界中，遨游于知识的海洋。读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈，开怀大笑;读到悲伤处，我会黯然泪下。因此，妈妈总是说我该去精神病医院了。但我总是一笑了之，因为只有我知道这其中的乐趣。我现在感受到的是读书之趣，也许有一天我会尝到写书之趣，同学们，为我加油吧!
我爱读书，读一本好书，就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实，使人明辩是非，使人有爱心和文明行为。没有书，世界将不会精彩，不读书，我们对一切将一无所知。读《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要坚强，就没有克服不了的困难;读高尔基的《童年》我了解了当时旧社会老百姓的困难生活;读《海底两万里》我了解了神秘的海底世界;读《十万个为什么》我知道了课本上学不到知识;跟着《马小跳》走，不跳也会笑。同学们，让我们与书为伴，文学的、科技的、知识的、艺术的只要是好书，就开卷有益。只有博览群书，才能使我们知识渊博。书，贵在读，贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时，要用大脑去想象，用心去感受。同学们，可别说你不爱读书，那不是你的心里话，你买《马小跳》、《笨狼》我保证你会爱不释手，慢慢的，别的类型的书你也就爱读了，不信，你就试试。
我爱读书，读书使我写作水平提高了。他丰富了我的语言，开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。现在我课余时间都畅游在书海中，吸取养分，充实自己的心灵。我相信，这种习惯能使我受益终生。
同学们，在我们美丽的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，我们要在学好课本之后，博览群书。他会让我们看到广阔的世界，他会让我们的生活变得丰富多彩。
书里有科学的奥秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧，亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂，为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!
我的演讲结束了，谢谢大家!
书香伴我成长作文 篇5
书是什么？书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中，我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来，我不仅想起了三年级的那个暑假。
好不容易才盼来了暑假，我准备天天去和我的书朋友约会。可是，一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里，妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班，白天要上课，晚上又要写作业，我的书朋友又与我无缘了。可是，我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚，我偷偷地走进了书房，一本经典的名著拿在手中，厚厚实实的，就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》，我不知道读过多少遍的书，但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程，而是在已经勾勒好的传神的轮廓里，一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中，我更怀着一份对它深深的感激，它总是那么平和、那么宽容，宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》，又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看挂钟，哇！已经3点多了，明天8点钟还要去上课呢！‘
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读一本书，就像与一位高尚的人交谈，书是我的良师益友。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干，受到了启发，陶尽了性情，这是一笔非常可观的财富！我热爱书籍，它激发了我的求知欲望，探索和创新意识！
书香伴我成长作文 篇6
天渐渐暗了，朦胧的月光笼罩着大地，一切都沐浴在淡朴的月色中，我正在桌前欣赏着那本《傲慢与偏见》，与此同时，我也正品味这幽幽的书香
英国文学史上曾出现过多次文学变动，那几乎影响了所有作家的声誉，只有简奥斯汀和莎士比亚的作品经久不衰。而今年，刚巧正是简奥斯汀去世的第200周年，她的作品，虽然没有华丽的词汇与优美的句子，但她写作时非常注重一个真字，以自身为原形，朴实的文章里处处见真情，难怪毛姆将它列入世界十大小说之一呢！
文章的内容可所谓是一波三折，男主人公达西自身是一个贵族，非常傲慢，但对待朋友却是真心相待，可女人公伊丽莎白贝内特并不了解他，相信了她对达西的初次印象，所以一直对达西有所偏见，直到后来真相大白，达西用自己的真情打动了伊丽莎白，他们俩才幸福地相伴终身了。
作品中人物的个性非常鲜明，伊丽莎白的姐姐简是一个非常善良的人，这导致了她被宾利小姐所欺骗，贝内特夫人则是一个虚荣心极强的妇人，整天渴望巴结上那些王权贵族，她还甚至妄想过把自己的大女儿简嫁给宾利先生，作品里的反向代表则是威克姆，他仗着自己看似温文尔雅的外表，对伊丽莎白说尽了达西的坏话，不过魔高一尺，道高一丈，最终还是原形毕露了。
为个作品对我来说影响真得很大，因为它教会了我不要只凭初次印象对一个人下定义，初次印象不能代表对一个人的认识，并且它还教会了我看待一个人要从多方面的角度去看待，因为人是多方面的。
我爱读书，希望幽幽书香永不要离我远去。
书香伴我成长作文 篇7
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维缜密，哲理使人思想深刻……书，或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香，陪伴了我的成长。
或许是年少无知，亦或是不懂人情。
小时候的我总喜欢刨拫问底，对待新鲜事情都不免窥探一番，所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》，让我只知道科学技术的伟大；探《十万个为什么》，让我明白了世界的奇妙；再寻《科学经典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多，从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。
随着年岁增长，见解加深，我爱上了中国的古史诗词。
看“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境；觅“靖康耻，犹未雪，臣之恨，何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷；又悟“暖风熏得游人醉，总把杭州作汴州”，那是一种无奈，一种叹息，同时又或许是一种乐观的精神吧；再寻“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些，让我的心境更加滋润，同时又增加了文笔，获益匪浅。
到了现在，这些都不能够满足我的“贪婪”了，我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的顽强，让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神；找《水浒》中梁山的英雄好汉，让我感觉到朝廷的腐败，专制者的暴虐与人民英勇抗争的精神；再悟《复活》中的种种，又让我感到一个人灵魂的伟大。
书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘，再次掀开，又是另一种感悟，这幽幽书香熏陶着我，滋润着我，更陪伴了我的成长。
书香伴我成长作文 篇8
书籍是我成长的伙伴。在我成长的足迹里，书籍是我密不可分的良师益友，从我呀呀学语时，妈妈就开始给我看图文并茂的《三字经》和《弟子规》。记得我刚上小学一年级时，我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后，我每次一做完作业，便看起幼儿读物。依靠拼音当拐杖，读了一本又一本。后来，我发现自己的拼音速度越来越快，越来越熟练。书看得多，懂得的字自然也多，在第一次考试时，题目里的许多字大家不理解，造成了错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。
从书里我了解到许多知识。比如举世无双的秦陵兵马俑，它是我国享誉世界的历史文物。惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。我特别喜欢看《中国儿童百科全书》，每天睡觉之前我都要看一会儿。我喜欢看里面的动物世界，我知道很多关于动物的知识，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。它主要捕食农业害虫，每只青蛙每天大约要吃60多只害虫，是庄稼的忠实保卫者，是农民伯伯的好帮手。
从书里我找到了快乐，学到了做人的方法。比如《我们快乐的时光》这本书，小作者是一个活泼可爱的小女孩，无论发生什么，她都会以乐观的态度来对待。看到她镇定处理事情的情节，总有一种快乐涌上我心头。
书，给了我精神食粮，开阔了我的眼界。
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好书，伴我成长作文集合8篇
作文是人生的骄傲让我们以自己的文字为荣，写作是一种追求真实和自由的表达。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？欢迎大家参考阅读。
好书，伴我成长作文(篇1)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
小时候的我并不喜欢读书，也不知从何时起，我渐渐喜欢上了书，甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》，在从“话说天下大势，分久必合，合久必分”之后，我开始珍惜自己的《童年》，当我决定进行一番《西游记》时，没想到竟来到了《巴黎圣母院》，在这里，我遇见了《三个火枪手》，加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝，现在的我正准备高唱我的《青春之歌》，以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信，在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
好书伴我成长。我在快乐中阅读，在阅读中寻找快乐。夜深人静，我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边，欣赏天海相接的弧线，蔚蓝的海面;坐在长城上，感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶;在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴，生活肯定会变得丰富多彩。
好书伴我成长。在书中，我明白了真、善、美，理解了假、恶、丑;在书中，我开拓了视野，学会了思索;在书中，我看见了世态炎凉，看清了人生百态。一本好书，有烈火的激情，大海的包容，炫丽多彩，变化万千。
读书是一种美的享受，让好书伴我成长，让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
好书，伴我成长作文(篇2)
不知道为什么，一提到“书”，我就有一种温暖的感觉。在我孤独的时候，书就是我的朋友；在我遇到困难的时候，书就是黑暗中的灯光。在书中我可以是一匹驰骋的骏马，征战四方；在书中我可以是一条嬉戏的小鱼，自由自在。
我对书最初的记忆是从《猜猜我有多爱你》开始，这是一本绘本，当时我在上幼儿园，妈妈指着书中的画读给我听，我虽然不是特别明白，但是我渴望听，我喜欢这光滑的纸张，喜欢摸摸画中小兔子长长的耳朵，直到幼儿园大班，我读懂了这本书，也体会到了我的妈妈对我无私的爱。
我最喜欢的书是《幼儿画报》，因为是期刊，所以每到月末，我都急切地盼望它的到来，我喜欢发生在红袋鼠、火帽子和跳跳娃之间的故事，在里面我学会了很多的道理：和朋友要懂得分享、遇到困难不要哭鼻子、得了冠军不能骄傲……
时光如水，流逝飞快，转眼间我是小学生了，看到身边的同学个个博学多才，因此，我意识到：我不能满足只读绘本，我应该奔向更远的地方。
《长袜子皮皮》、《木偶奇遇记》、《稻草人》、《装在口袋里的爸爸》……阅读完这些书，我真正体会到了读书的乐趣和好处，从此我对书着迷，认识了更多的字，也懂得了更深奥的道理。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，我渴望进步，所以我爱读书。因为有好书相伴，所以我的童年生活多姿多彩。所以你也加入吧！让好书伴我们成长！
好书，伴我成长作文(篇3)
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。
在读幼儿园时，妈妈每天都会在睡前给我讲《三百六十五夜》的故事。那时，我还没识字，只能看漫画书和连环画。随着年龄的增长，我学会了查字典。上小学时，有一次过生日，姐姐送了我一本《安徒生童话》.每天放学后,先做完作业,不管时间有多紧,我都会“挤”出一点时间看书。我一会儿看拼音，一会儿查字典，一会儿看插图。渐渐地，我看的范围也不止停留在童话故事了。我的兴趣转向了科普读物《十万个为什么》。我不知解开了多少自己心里的问号，见识到多少新鲜的知识。
我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。我翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的，但当我郑重地将其合上时，已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击，一个一个地向保尔扑来，但是保尔凭着自己顽强的意志，向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。
有一次，我在练习滑冰时，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，将溜冰鞋向远处一扔，发誓不再练滑冰了，从此以后，我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后，我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧，感到可耻。这与保尔比起来，真是有天壤之别。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我深深地明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么必将会为自己的人生增添辉煌的一页。
书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的人生路上，这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我！
好书，伴我成长作文(篇4)
书，是人类进步的阶梯，无论谁的手心捧着一本好书，都会沉迷其中，那一块块具有魔力的方块字，吸引着我们走进书的世界。
我们是中国人，我们世世代代生活在太平洋西岸这块土地上。我们讲中国话，写中国字，做中国事，讲中国理。我们有五千年的灿烂文明。
中国的四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》历久不衰，具有很高的文学水平和艺术成就，细致的刻画和深刻的思想登上了文学的高峰，是中国文学史上的四座大丰碑，是世界文学史上不可多得的经典作品。
《三国演义》描写了东汉末年和三国时期魏、蜀吴三国鼎立到晋朝开国时期近一百年的风云历史。这部书反映了三国时期政治军事斗争，体现了三国时期各类社会矛盾，概括了这一时期的历史巨变，刻画了一批叱诧分风云的英雄人物。
《水浒传》描写了北宋末年，以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。
《水浒传》把人物放在真实环境中，紧扣他们的身份、经历、遭遇，成功的塑造了宋江、鲁智深、林冲、武松等个性鲜明的典型形象。这些有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。书中“景阳刚打虎、醉打蒋门神”、“三打祝家庄”等生动曲折的情节，起伏迭至的故事，引人入胜。
《水浒传》是我国历史上第一部用白话文写成的长篇小说，开创了白话章回小说的先河。
《西游记》是我国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。它描写了唐朝时期孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马保护唐僧西行取经，沿途经历磨难，一路降服妖魔、化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。
相信我们对《西游记》都不陌生，唐僧慈悲善良、不畏艰险，孙悟空神通广大、勇敢机智，猪八戒性格憨厚却好吃懒做，沙僧忠厚老实、任劳任怨，却都给我们留下了深刻的印象。
《西游记》想象奇特、丰富、大胆，在古今小说中无可匹敌。虽然取经路上是险山恶水，妖魔鬼怪层出不穷，充满刀光剑影，但阅读起来却觉得很轻松，充满趣味，《西游记》不仅是中国文学中的.杰作，也是世界文学中的瑰宝。
《红楼梦》为章回长篇小说，中国古典四大名著之首，举世公认的中国古典小说的巅峰，被称为中国封建社会的百科全书。
小说描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，描写了金陵十三钗的人性美和悲剧美，也揭示出封建社会末世的危机。
《红楼梦》的语言艺术成就，代表了中国古典小说语言艺术的高峰。只需要三言两语，就勾画出一个活生生的具有鲜明个性的形象。小说中每一个典型人物的语言，都具有独特的个性，使读者仅仅凭借这些语言就可以判断人物。
《红楼梦》被译成英、法、日、韩、俄、德等二十多种语言，成为世界人民共同的财富。
书，是我们的精神财富，是人类进步的阶梯！让我们多读书，莫等到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”
现在，让我们读书吧！每人手捧一本书，现在就开始领略书中的无穷魅力和快乐，让我们现在就开始读书吧！
好书，伴我成长作文(篇5)
古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。歌德也说过：读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情;与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。
我家有许多藏书，正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，我早在小学三、小学生四年级读过。主人公保尔柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我，使我发愤图强。忘不了，升中考前那五十多日是怎样度过的，我们如那身负千斤重的蜗牛，可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔，是他的精神支撑着我!
升上小学后，我的性情大变，变得暴躁和多愁善感。于是，每次与父母、小妹吵完架后自然多少次，我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次，午夜梦回，觉得孤独无助后来，我读到《爱的教育》这本好书时，我又一次哭了，我为我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到，父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是，之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。爱在每个人的心中，爱洒满世界的每个角落。
我想，影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许，它不是什么名书，但是，它绝对是一本好书。比如明辨是非的准则是什么呢?青蛙呱呱的回答简洁明了：如果你做的事情会伤害某个人，那就是坏事。它教我们认识生活，认识自我和他人的价值。幸福来自危难时刻的互相帮助，危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。人才是真正有价值的，而物品没有。这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之小学个很好的启蒙。
正是这一本本书，教给我知识，督促我进步，伴我成长。书啊，我们永远的朋友
好书，伴我成长作文(篇6)
我的同桌又多了几本书，比如几米的《听几米唱歌》、布拉德里·特雷弗·格里夫的《生命的意义》、邓湘子的《复活的月球飞船》……这些书深深吸引了我。
国庆节的时候，爸爸给我新增了一个书架，我就趁机叫上爸爸妈妈一起去新华书店选书，好让新书继续装点我的书房，让书香溢满我的屋子。我选了作家高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三本书。
在午后温暖的阳光下，手捧一本书，悠闲地翻阅，遇到精彩的词语、句子或段落，我会拿起笔点点、圈圈、划划，看完后还要整理一下，把它们摘抄到自己的“采蜜本”上。即便是每天一句，十天就是十句，一年就有三百多句了。有空的时候翻翻，是一笔不小的财富！
我废寝忘食地读着。我知道高尔基《童年》一书中记录了自己的童年生活是那么贫穷和凄惨，在他很小的时候父亲就去世了，只剩下母亲的照顾。回想我们现在的生活是那样富裕和幸福。所以，我要更加珍惜现在的生活，努力学习，健康成长。
好书，伴我成长作文(篇7)
在浩瀚的书海中，我最喜欢一本洋溢着诗意的书——《绝境狼王》。
小时外婆给我讲《狼和羊》的故事，狼的残忍狡诈让我十分惧怕，可是《绝境狼王》却让我领略了狼诗意般的生活，通过作者细腻的描述，我感受到狼族间深沉的母爱、温暖的友情、坚定的信念和超常的智慧。原来即使是在野外奔跑的狼，也可以过着诗一般的生活。
书的开头描述了一只叫福狼的小狼崽，由于出生缺陷，遭到狼族淘汰，被一只叫雷霆之心的灰熊收养，这对“奇特”母子诗意般的生活深深地吸引了我，他们可以下河捕鱼;在洒满阳光的田野挖野菜;一起抹着眼泪吃洋葱;在冬日阳光的午后惬意的打滚;在夏天阴凉的树荫下睡懒觉……一切都那么温馨、美好而充满诗意，弥漫着浓浓的亲情。原来狼的世界里不仅仅只有捕食时的凶残，还如此丰富多彩。
雷霆之心有着博大的胸怀，她不仅教会了小狼生存的本领和技能，还启发了它的狼性，帮助它寻找自己的生母，教导它如何成为一只真正的'狼并在狼族中树立自己威信，不管是过程中福狼经历了饥饿和寒冷还是差点被大雪覆盖变成雪球，作者都不忘用诗意的环境做点缀，无论是月光下大草原里摇曳的树枝还是白雪皑皑的旷野上奔跑狼群的优美曲线，都给人诗意般的美感。
福狼和它的同伴们诗意般的生活引发我无限的遐想，一本本有趣的书伴我成长。
好书，伴我成长作文(篇8)
在金色的童年中，每个人都有自己的知心朋友，他会在你困难的时候帮助你，与你一起度过幸福、甜蜜的时光。
我也有许多知心朋友，但是，书是我最离不开的一位朋友。每当旭日东升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又会捧着它，入神的看着、看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人已经身临其境，完全入了神，仿佛书中正在讲述自己的故事。周围的一切都已经不复存在了。
书，就是一层层楼梯，每学会一点知识，就升一层楼梯，直至将我带到知识的门前。
书，把我带到了一个知识的海洋，仿佛我已变成一条小鱼，在知识的海洋里尽情遨游，贪婪的吸取知识。
书，把我带到了大自然，让我了解大自然的一切神奇、一切奥秘，让我了解世间的一切奇迹。
书，将我带到了奇妙的科学世界，自己坐着火箭遨游太空，把不懂的谜题，一一解开。
书，将我引入了一个充满知识、充满奥秘的神奇世界，让我了解海洋的美妙，领略大自然的奇妙，知道科学技术的高超，浩瀚宇宙的奥妙……
时光在不断流逝，但我对你的喜爱，丝毫没有丢弃，是你让我明白知识的神奇，是你让我明白知识的奥妙。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒、每时每刻都在陪伴着我，与我度过快乐的童年时光。你将成为我一生最忠实、最可靠的朋友。
雷锋精神伴我成长作文集锦
通过写作文我们可以更清晰地表达自己的观点和想法，写作让我们能够更加充分地理解周围微小之处的重要性。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
雷锋精神伴我成长作文 篇1
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无穷的，我要把有限的生命投入到无穷的为人民服务之中去。——题记
雷锋叔叔虽未曾驰聘沙场，立下赫赫军功，他只不外是一名微乎其微、无比平凡的解放军战士，但他却是中国家喻户晓的“人民英雄”。他为何会获得如斯殊荣？那是由于他在短暂的一生中助人无数，全心全意为人民服务。
“雷锋出差一千米，好事做了一火车”，雷锋叔叔无论走到哪里，都在发扬着他的雷锋精神。雷锋精神是一种无私的奉献精神，一种“傻子”精神，一种“钉子”精神，一种“螺丝钉”精神，一种艰苦奋斗精神。
雷锋精神看似复杂，实则简朴，糊口中的点滴小事，何尝不是一种雷锋精神？公交车上，自觉给“老弱病残孕”让座；看到地上有果皮纸屑，主动捡起丢到垃圾桶中；教室中的灯没有关，自觉关灯……这些微不足道的小事何尝没有反映高尚的雷锋精神？
我相信每个人都在为这个社会默默奉献，大家都不求回报。人人互帮互助的夸姣社会，需要大家共同努力。“学习雷锋好榜样！”不是一句废话，应该付诸实际步履，从学习和糊口中的点滴小事做起。
我们要继续雷锋精神，努力学习科学文化知识，用知识建筑我们的明天！让天空越来越湛蓝，让空气越来越清新，让环境越来越锦绣，让祖国越来越强盛，让雷锋精神永放毫光，伴我们成长！
假如你是一滴水，你是否润泽津润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你糊口的岗位上？假如你要告诉我们什么思惟，你是否在昼夜宣扬那最锦绣的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类糊口付出你的劳动，使世界一每天变得更锦绣？我想问你，为未来带来了什么？在糊口的仓库里，我们不应该只是个无限尽的支付者。
雷锋精神伴我成长作文 篇2
星期天下午班会课的时候，李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人，他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人，有人摔倒了我们要把他扶起来，扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生，帮老师擦黑板，等等一些力所能及的事情，
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约，旧了衣服洗干净也可以穿，破了的衣服袜子补补也可以穿，节约用钱不该买的东西不买，节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友，也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班，这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间，把时间利用起来做一些有意义的事情，比如中午休息的时间比较长，可以把它用来看书画画等等。这样我们的.知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方，让我们一起向他学习吧!
雷锋精神伴我成长作文 篇3
没了小桥流水，哪来的诗情画意；没了湛蓝天空，哪来的彩云追月；没了雷锋精神，哪来的和谐校园！
校园如同一个五味瓶，包含着酸甜苦辣咸，每一种味道都为我的人生之路铺上了一条黄金地毯。
看！蔚蓝的天空和洁白的云朵与天上飞翔的白鸽交谈着，碧绿的大地和旺盛的冬青树与地上青青的小草讨论着，校园中的一切都是那么快乐、那么和谐。
听！同学们高声齐唱着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”那气势澎湃激昂，那歌声撼人心腑。
闻！一朵朵花儿都排列的那么整齐，它们娇艳欲滴、芳香扑鼻！每进校园，总会有一股清香使同学们的脚步不禁停顿，上帝都给了花儿营养的雨露，让他们“茁壮成长”！
三月，雷锋月。同学们都想着怎么给予别人帮助，怎样构建和谐校园。每一位同学都不甘示弱，纷纷讨论着自己的想法，老师欣慰的眼神仿佛充满了希望。
校园公演栏里面贴上了许多关于雷锋榜样的文章，还清楚得记得那次课间看到的一篇文章：2003年2月22日下午，一艘从辽宁旅顺发往山东龙口的客轮在途中发生故障，船体快速地倾斜……情况万分危急，船上的81名乘客随时都有生命危险。彻骨的寒冷和死亡的恐惧紧紧地包围着每一个人，妇女和儿童在哭喊着救命。危急关头，救援船及时赶到，并放出第一只救身艇。此时此刻，谁先下到救生艇，谁就脱离了死亡的威胁，多在为船上呆一会儿，就意味着多一份危险。在这生死考验面前，轮船上的人们并没有发生争执。所有的船员一方面镇定的安慰穿上惊慌是错的乘客，一方面积极指挥大家有秩序的逃生。乘客中的成年男子自觉地让妇女和孩子先走，并协助他们登艇。”大海无情人有情，在海难的考验面前，大家表现出的人性之美将永远地留在每一个人的心中。
是啊！人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一盏明灯，就为迷茫的人带来光明。
同学们，让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，为校园谱写和谐的乐章，让雷锋精神，伴我们成长！
雷锋精神伴我成长作文 篇4
一说起雷锋精神，大家就会想到助人为乐之类的成语。实在，我们糊口中也有许多“雷锋”。或许，只要那么一个小小的动作，就能帮助到别人。两年前的那件事又萦绕心头。
那是一个夜凉如水的夜晚。调皮的风儿吹得树叶不停地亲吻，发出“沙沙沙”的欢笑声。
我和几个好朋友到河边，一边走，一边聊。当我们走到云龙桥，正预备去运动场健身时，却看见了不可思议的一幕。
一个十八九岁的大姐姐，正坐在河边的围栏上面，嘴里还不停地喃喃自语，一边说着，还一边哭泣，早已泪流满面。
哦！我们才明白，原来她是想不开，要跳河结束自己的生命。还没等我们上前去阻止，就闻声“扑通”一声，大姐姐已经跃入冰凉的河水之中了。我们立即遇上前去，往河里张望。只见大姐姐在河水中不中断扑腾着，发出阵阵惊慌地喊叫，激起了大大小小的水花。
我们几个人中间几乎没人会游泳，就算我会一点，我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐，自己也会被拖下水；另一方面，河水很冰冷，温度才零度，而且，当时仍是冬天，很冷，我也不敢下河。我们只好大声呼救。
旁边一位途经的叔叔，闻声了我们的呼救，一下子冲了过来。脱下了一件外套，绝不犹豫地跳下河，向大姐姐游去，不一会儿，就把大姐姐拉上岸来了。上来后，叔叔不顾自己的严寒，把自己刚才的脱下的外套披在大姐姐身上，抱起大姐姐就往病院走。我们也跟去了。
到了病院，叔叔楼上楼下不停地往返跑，直到医生说大姐姐没事，那位叔叔才松了口吻，细心的照顾大姐姐。过了一会儿，叔叔把医药费交了，特意交代了我们好好照顾大姐姐，还没留下姓名就离开了。
现在回想起来，也会被打动。它让我懂得了助人是快乐之本。只要你去帮助别人，就会很快乐。这就是雷锋精神。我相信，雷锋精神一定会教我人生的道理，一路伴我快乐成长。
雷锋精神伴我成长作文 篇5
今天，天蓝得像海水，几朵飘飘悠悠的白云，洋洋洒洒的点缀在天空中，像一幅美妙的丹青。此刻，我正在家里造作业，做着做着，碰到了一道困难，我没经由当真思索就问爸爸，爸爸说：“要好好思索以后，不会做的再问”。整理时，我想起了雷锋叔叔耐劳学习的精神。
这个学期，通过学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，阅读了《雷锋的故事》这本书，雷锋叔叔从小耐劳学习、乐于助人的精神深深地印在了我的脑海里。雷锋叔叔小时候，天天到学校就打扫教室，擦桌椅、黑板，然后就一个人安静地做在教室里读书、写字；上课当真听讲，按时完成老师布置的功课，功课本写得工工整整，自己不会做的功课，独立思索，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终极解决了疑问，做对了困难，真是“功夫不负有心人”呀！雷锋叔叔不但严格要求自己，而且还将自己的学习方法教给了其他同学，帮助身边的同学们成长，久而久之，雷锋叔叔和身边的同学们学习有了突飞猛进的进步，同学们笑了，老师也乐了。
雷锋叔叔这种孜孜不倦的学习精神和无私奉献的精神，是我们当代小学生学习的好榜样！我们要从小学起，从身边的小事做起，传递爱心，关爱身边的一人一事，争做雷锋楷模，让雷锋叔叔永远活在我们心中，指引我们茁壮成长。
雷锋精神伴我成长作文 篇6
在物质文明空前发展的当今中国，一些人却认为雷锋精神已经过时了。他们有的在“学雷锋日”才故意去做些“好事”；有的脑子里只有金钱，雷锋精神同他们渐行渐远；有的甚至认为学雷锋很傻，教自己的小孩说一套做一套……
我认为雷锋精神之所以被亿万人接受，不是靠行政手段、法律规范、纪律约束能做到的，更不是金钱和物质所能换取的。这是思想的认同、心灵的契接，是一个灵魂出入另一个灵魂的碰撞启迪和接纳。它早已渗入中国人的精神脊梁，成为社会主义中国精神建设成就的重要象征。对于每个人而言，雷锋所做的每一件事大家也许都可以去做，甚至比雷锋做得还要好，可是为什么为什么雷锋会成为人们心中的那个榜样呢？就是因为雷锋有颗乐于助人、无私奉献的“雷锋精神”有一句话是这样说的，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。有人会说：这是不是太夸张了！不，这是事实！雷锋叔叔身平做的好事已经数不尽数了，这就体现了他乐于助人、无私奉献的精神。现在生活中的雷锋也有很多：“最美妈妈”、“最美司机”、汶川大地震中的人民解放军、医护人员、志愿者和在背后默默无闻地捐款者，这些人不都是生活中的雷锋吗？不都有着乐于助人，无私奉献的精神吗？所谓“日行一善”而雷锋不仅仅实现了这个，并且将它当作生活中的一部分，而不是去刻意的做好事去给别人一个乐于助人的形象。反观现在的一些人，在领导面前是一副样子，在低位比自己低的人面前又是一副摸样，说到各种精神的时候，甚至会觉得自己是正义的化身。有时候真会为这些人感到悲哀为了利益会放弃一切，到头来却什么都失去了！
当然这样的人毕竟还是少数，道德风范优秀的人在我们身边随处可见，每每放“感动中国”时，看到里面许多获选的人很多不是平民么？可他们又做了什么惊天大事呢？没有！他们只是在生活中做了自己能所力及的是，如：资助贫困学生、在高原教书、拯救坠楼儿童……这些在我们看来都是些小事，可真正去做的又有多少呢？
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养高尚的道德品质，从我做起，从现在做起，用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。只要我们这样坚持下去，雷锋精神不仅不会慢慢“消沉”下去，还会在我们一代代人的手中发扬光大！
雷锋精神伴我成长作文 篇7
“活着，就是为了让别人过得更好，”这是雷锋日记中的一句话，也是他的座右铭，这句话也一直伴随着我成长。
小学时，在电视上课文中多多少少都会有一些雷锋叔叔的身影。看到记录片中的雷锋叔叔，看到他被人夸赞喜爱的场景，我的心里窜起了学习雷锋叔叔的念头……
次日清晨，带着做好事的目的，兴冲冲地跑到街上，忙活了一上午，非常不解地回到家中。饭桌上，妈妈看了看我拿起放下筷子的重复动作，微笑着说：“是不是遇到什么困难的事了？”“今天早上我在街上做了好多好事，帮助老爷爷搬东西；扶老奶奶过马路；我还在汽车上给阿姨让座呢，他们都像约好了似的只说了一句‘谢谢’！”妈妈语重心长地摸了摸我的头，说道：“孩子，你要知道雷锋叔叔做好事从来不留名，也不图回报，既然你学习他做好事的精神，那么他无私奉献的精神也是不可忽略的。”年幼的我看着妈妈，似懂非懂地点了点头。
时光飞逝，如白驹过隙，转眼我已成为中学生，才知道，原来做好事的范围可以这么广。在家里，可以为父母做一些力所能及的事，对父母道一声“辛苦”，这样的小事，会让劳累一天的父母感到轻松愉快；再校园里，看到校领导和老师问声好，看到同学打声招呼，这样不仅能增进感情也让这个校园更加文明和谐；在社会公共场所，可以自觉遵守和维护公共秩序，可以保护城市卫生，也可以自觉参加各种公益活动，为灾区人民捐款捐物，争做文明小市民，让城市更加美好！
雷锋精神伴我成长作文 篇8
3月是雷锋活动月，我们要像雷锋一样助人为乐，做一个生活中的小雷锋。
在冬天一个大雪纷飞的下午，我和同学一起去文化宫玩耍，走到一个下坡路时，斜坡上结了一层薄薄的冰、路又光又滑、我们小心翼翼的走着，生怕滑倒了。
突然，有一辆车下坡时由于停不下来，一下子撞到了墙上。司机叔叔要推车，我们两个看见了、急忙跑过去说：“叔叔我们也帮你一起来推吧!”，我和同学使劲的推着，汽车好像如壮牛一般，推了一段路后，我们累得气喘吁吁，最后终于把汽车推到了马路上，我的心情格外高兴，心里有种说不出的喜悦。
“助人为乐”就是说：帮助了别人，自己就会感到十分高兴和开心，我终于体验到了这种感觉。我以后要多多帮助老师、同学和陌生人。让我们一起学习雷锋好榜样。
书香伴我成长作文
作文是培养创意塑造气质和提高表达能力的有效路径，运用作文可以展现作者此时的心境。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写，什么样的作文才算是优秀呢？我们为您精心制作了这份特别的“书香伴我成长作文”希望您喜欢，希望能帮助到你，请收藏！
书香伴我成长作文 篇1
我爱读书，因为书能给予我丰富的知识;我爱读书，因为书能陶冶我的情操;我爱读书，因为书能告诉我做人的道理;我爱读书，因为书能使我健康成长!书中自有黄金屋，它为我们传诵经典，它为我们传播书香，它为我们传承华夏文明的知识瑰宝!
小时侯，我就特别爱听妈妈讲故事。我坐在椅子上，望向天花板，静静地听着，深深地陶醉于童话的世界。书仿佛是一首绵长的歌，那跳动的音符安抚着我幼小的心灵。
上学时，我被称为“小书虫”。每当课余时间，我就伴随着同学们的欢声笑语，一个人坐在窗台边，让一米暖暖的阳光洒在我的书上，陪我一起享受这美好而又短暂的时光。书仿佛是一根魔法棒，那神奇的魔力充实了我空虚的大脑。
记得有一次，我去参加作文大赛，在去比赛的路上，我还捧着一本书，津津有味地读着。走着走着，我偏离了正常的轨道，一不留神儿，来了个倒栽葱，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人听到了，还以为是在杀猪呢!我摔得鼻青脸肿，四脚朝天。可我疼是疼，却还在笑。因为我把书捧在怀里，没使它受伤，这可让我高兴好半天呢!
比赛时，我有一个知识题没答完整，因为有一个字我不会写，使我整个题都得不到分，眼看胜利在望，却因为一个毫不起眼的“小卒”，让我人仰马翻，败的一塌糊涂，这可不值当呢!我心急如焚。就在此时，笔尖的一缕墨香，让我猛然想起，曾经读过的一本书中，出现过这个字，我豁然开朗，写下了正确答案。没想到这一个字使我获奖了呢!而我的良师益友——书籍，可真是功不可没呢!
难忘我与书籍共同成长的日子;难忘那字里行间散发出的一缕幽香;难忘那动情神话里的育人道理;难忘那鸟语花香的书籍世界!让书籍在我们的心里撒下美好的种子，等来年春暖花开，闻那一缕书香……
书香伴我成长作文 篇2
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……
现在，我已经是一位中学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采，虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃，面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里。
我为我有这充满书香的金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！！！
书香伴我成长作文 篇3
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”……在生活中，我不仅喜欢读书，还跟书发生过许多有趣的故事呢！
有一次，我在我的小书房里读书，妈妈忽然对我喊：“宝贝，家里没盐啦！你快去买一袋回来！”我“噢”了一声，眼睛始终没有离开书，便捧着书下楼去买盐了。到了商店，我却忘了妈妈让我买什么了，想了一会儿，应该是糖吧？嗯，跟糖差不多的，应该是它。我便买了一袋糖，一边看书，一边往回走。
到家以后，我把“盐”给妈妈，妈妈撒了一些“盐”在锅里。菜炒好了后，妈妈一尝，奇怪地说：“咦？怎么是甜的？”妈妈把我叫过来问我：“你买的是什么？”我说：“白糖啊！怎么了？”妈妈哭笑不得：“谁让你买白糖了？我叫你买盐！”我吐了吐舌头，扮了个鬼脸跑开了。
还有一次，我在外面捧着书看，看着看着就看到了十二点，我一边往家跑，一边看我心爱的书，旁边的路人都直说：“小朋友，这样看书不好！”“小同学，小心撞着人！”“小心点，这样看书会得近视眼的！”，我都把他们说的`话当成耳旁风了。还真被某位路人说中了，我一个不小心撞到了一个“人”，我马上捧着书头也不抬地道歉：“对不起哈！下次一定注意！我一定会好好走路！”我刚说完这番话，就把它忘到九霄云外去了。我往前走了几步，嘿，感觉不大对劲，那人也不至于这么没有礼貌吧？我道了歉怎么也应该说个“没关系”吧？我回头一看，这个“人”，太特殊了！穿着银灰色的衣服，又高又细，个儿整整十米，五个姚明摞起来才能和“他”一边高——这哪是人嘛，是一个又高又大又细的大柱子！气死我了！旁边的人还在幸灾乐祸，我都被撞晕了，还不扶我？！想起我给一个大柱子道歉，我都快笑出眼泪来了！
我和书的故事还有许多，读书使我充分体会到了其中的乐趣，也学到了很多东西，正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我愿做一只小鱼，在书的海洋里尽情的遨游。
书香伴我成长作文 篇4
书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水平，开阔我们的视野。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
我又很多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着？没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。
书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽；花是红的，红的那样可爱。
书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。
书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙？书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索？
书，的确可以带给我们很多很多......
书香伴我成长作文 篇5
书籍是人类进步的阶梯。在读书的时候，我们要选择好书。
上个星期，学校发了月刊的《向日葵》！老师给了我一本，回家，写完作业便专心致志地看了起来。
妈妈知道我有粗心这个毛病，于是，便让我一篇一篇地读出来，因为这样我既能融会贯通，又能在读的过程中改掉自己的不足，从而摘掉粗心这顶“破”帽子！
我读着读着突然读到这句话“他坚定又执著停！这句话不正确，不读读什么嘛，老师教的！”“我们打一个赌，看谁赢怎么样！”“好，查就查！”我翻开字典查“著妈妈则拿着另一本字典查“著我看到了，我所说的读法的意思是：显明，著作等意思。妈妈所说的意思是：穿着、精神等意思。噢，原来妈妈说对了！唉，我错了。不过，失败并不是坏事，他会在你成长的行囊里多了一份财富。
我又看到了一个字，我把它写在作业本上对妈妈说，你说这个字怎么读———“己”，“噢，这个字读哈哈，妈妈也有错的时候，哈哈……”“那怎么读？”妈妈认真地问我。“读看到妈妈认真地问我，我止住了笑，一丝不苟对妈妈讲了起来“组词为‘自己’，明白了吗，出一半头的读‘已yǐ’全堵上的读巳
过了几天我们语文考试，正好有这几道题，我抬笔就写上了。这正是学以致用啊！
《向日葵》这本书非常好。虽然它是校刊，但是，对我来说，比任何数都好！它的作文应有尽有，更有作文写作指导。我要努力学习书中的写作指导，提高我的作文平。
没有比读书更廉价的娱乐，没有必读书更持久的满足。
文明美德伴我成长读后感作文集锦
小编特意搜集并整理了文明美德伴我成长读后感作文。
文明美德伴我成长读后感作文【篇1】
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
——题记
在寒假里，我阅读了《文明美德伴我成长》这本书，本书总共分为15课，每一课都让我深受启发。
第一课中，围绕着文明古国礼仪之邦的课题，为我们讲述了中华5000年的历史是多么悠久，辉煌！而第二课则介绍了我国的四大发明和灿烂的科技。第三课让我们作为祖国的好孩子，不忘祖国，做到知忠孝诚信礼义廉耻，为祖国贡献自己的力量！第四、五、六课通过举例子介绍了富兰克林的好习惯，微笑便是人生最好的名片，要微笑面对每一天，要具备仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物，，让我们养成好习惯，学习伟大女性宋庆龄。最后七到十五课联系实际生活中我们应有的美德，比如：让我们好好学习，天天向上。八课和九课提醒我们日常生活中使用文明用语，帮家长干家务，捶捶背，向老师问好不都是我们应该做的事吗？讲文明，遵守规则，如何做一个诚实守信的人；让我们学会节约和保护我们的生存环境。
读了《文明美德伴我成长》，我想对所有的祖国的花朵说：“行动起来吧！让我们从自身做起，让我们从今天做起，从小事做起，从一点一滴做起，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！”
文明美德伴我成长读后感作文【篇2】
最近我看了一本书。书的名字叫做《文明美德伴我成长》，从这本书中我学到了很多东西。
通过对《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。我们如何培养良好的习惯的呢?通过阅读好书使我懂得，阅读是增长知识的最佳途径;阅读可以使人开阔眼界，每天阅读一篇好的文章，虽然不能全部记住，但是里边感人的故事和精美的句子，会使自己懂得很多道理;阅读更可以帮你消磨时光，还可以帮助自己陶冶性情。
除此之外，通过阅读，慢慢的让自己进入故事情节，让思维插上想象的翅膀飞翔，犹如身临其境……。所以我们应该每天抽点时间，养成阅读的好习惯。好习惯使从小培养成的，知识是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样，每天的一砖一瓦堆砌，不久的将来，就会有一幢美丽的大厦矗立在眼前，每天记住一句好的句子，积少成多，当我们写作文的时候，也许就会用上，受益的一定是自己。做一个文明好少年，要像书中描写的那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱;讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
《文明美德伴我成长》这本书让我明白了，我们要从小养成好的习惯，因为细节决定成功。
文明美德伴我成长读后感作文【篇3】
今年寒假里，我读了一本名叫《文明美德伴我成长》的书，这本书用生动的故事告诉了我们很多做人的道理。书中的第9课《爸爸妈妈辛苦啦》的文章介绍了邓小平孝敬继母的故事，这篇文章深深打动了我。
故事介绍道：1919年时，16岁的邓小平加入了重庆勤工俭学留法预备学校就与生母分别，1924年母亲病逝，父亲续娶嘉陵江船工之女夏伯根。29年后，邓小平才率千军万马解放大西南，回到故乡重庆，并从此担负起了赡养继母的责任……
当我读完这个故事后，心情久久不能平静。邓小平这样一个划时代的伟人和改革先驱，完全秉承了中华名族百善孝为先的美德，他几十年如一日的照顾继母，对继母的起居关怀备至，表现出了他“位高未敢忘尽孝”的崇高品质。联系自已平常的言行举止真的是有很多需要改正的地方。平日里父母经常指出我的一些小毛病、坏习惯，可我总是不能彻底改正，甚至有时会产生对立情绪，对父母的态度极其不好，嫌他们太啰嗦。从我的言行对照邓小平爷爷的事例我感到很惭愧，父母永远都是站在为子女好的角度出发，他们指出我的问题是希望我能再优秀一些，再进步一点。
读完这个故事后，我知道了百善孝为先的道理。在寒假中我也努力改正缺点，同时也尝到了改掉坏毛病的甜头：我的作业错误率降低了很多!而父母的脸上也露出了欣慰的笑容。其实，孝敬父母，回报父母，并不是非得要做出一番惊天动地的大事情。只要在平时多注意从身边的小事，比如：坚持帮父母做一件家务，早晨起来向父母问好。和父母谈谈心，为父母捶捶背，学习有了进步……这些虽然是微乎其微的小事，从小事做起，从一点一滴做起，就是对父母最好的回报。同学们，让我们一起行动起来，让我们成为父母的骄傲!
文明美德伴我成长读后感作文【篇4】
在这个春假里，我认真捧读了放假前老师推荐给我的《文明美德伴我成长》这本书，仔细阅读后，让我感到获益匪浅。
这本书一共有十五课，每一课都是有多个文明美德的小故事组成的，每个故事的背后都蕴含着一个道理。这本书文字生动、易懂，插图简洁、贴切；既有介绍性的文字，又有诵来琅琅上口的小诗；既有形象感人的小故事，又有充满智慧哲理的名言警句；既有我们熟悉的礼仪常规的介绍，又有贴近生活的好事例……真的令我回味。
读完这本书让我了解了我们中华文明的渊源历史文化，如仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、百家争鸣、汉字的创造、四大发明、灿烂的科技等等，这一项项伟大的历史发明、创造，无一不让我感到骄傲和自豪，感受到了我们祖国真的很伟大，激励着我要更加热爱我们的祖国。我国是世界古代四大文明的发源地之一，有超过5000年的历史，有许多灿烂的文化历史和传统美德传承至今，形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，中华民族的传统美德总体归结为“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”八个大字，被世人称为“文明古国、礼仪之邦”。在遥远的古代，礼仪就是我国古人学习的一项内容。我们作为炎黄子孙，难道不应当像古人那样学习文明礼仪吗？
通过学习，使我懂得文明礼仪和美德随时随地地存在于我们的身边。如：爱祖国、爱人民、爱学校也是美德，养成好习惯也是美德，微笑也是美德，个人的美好形象也是美德，好好学习也是美德，尊重每一个人也是美德，尊敬师长也是美德，遵纪守法也是美德，诚实守信也是美德，勤俭节约也是美德，保护环境也是美德，低碳生活也是美德……
现在我还是小学生，最重要的是无论在学习、生活上还是在道德、修养上都应养成良好的习惯。正如书中的一句陈鹤琴的名言：习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受其累。看看书中讲述的一个个古今中外、不同时期讲文明、懂美德的伟人故事：如从小拥有良好习惯的毛泽东、富兰克林、叶圣陶、爱迪生；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的老舍、邓小平、江泽民；精忠报国的两弹一星功勋钱学森；宽厚待人的舜帝；一言既出，驷马难追的子贡……正因为他们一个个都是从小就养成良好的道德习惯和美德习惯，才成就了他们的未来成为了世界的伟人。所以我从现在开始也要渐渐地养成良好的文明习惯，如小学生的十个好习惯，坐如钟、立如松、行如风、卧如弓的姿势习惯等，尽快改正平时的一些坏习惯。
作为小学生，学习是我的首要任务，因此我们不能忘记毛泽东主席教导我们的“好好学习，天天向上”的名言，努力使自己成为文明优雅、有理想、有抱负的现代人，只有爱学习，才不至于：黑发不知勤学早、白首方悔读书迟，少壮不努力、老大徒伤悲。文明美德要从我自己做起、从我身边的小事做起，从点点滴滴做起，如果书中的道理我都学会并做到了，他将伴随我成长，能使我受益一生。
今天，我们为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量。同学们就让我们一起手拉手，肩并肩，一起来传承中华文明，践行中华美德，争做一位讲文明、讲礼貌、懂美德的好孩子。
文明美德伴我成长读后感作文【篇5】
中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰籍人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明和美德手拉手，结伴同行！
文明美德伴我成长读后感作文【篇6】
读完了《文明美德伴我成长》后我思绪万千，我了解到了博大精深的中国文化和温暖人心的人间真情。
中国古代先哲们的光辉业绩显现出他们超人的智慧，中国的四大发明令中华儿女无不自豪。祖冲之精确计算出的圆周率比外国早了1000多年，让外国友人也叹为观止；名医华佗发明的麻沸散比外国早了1000多年，是现代麻醉药的雏形;圣人孔子提倡仁的思想，从古至今得到了外国友人的肯定。中医中药、十进位值制、赤道坐标系、丝绸、瓷器等影响世界科技发展的中国古代发明我还能列举出很多、很多
在无数凝聚着中国人民智慧、情谊的故事中，有两则故事令我读完泪流满面。大家应该还记得20xx年的512大地震吧，当时14时28分发生的8。0级大地震给每位炎黄子孙的心中留下了不可磨灭的伤痛。当地震袭来，我们中国同胞们用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒。林浩同学仅仅九岁半，他在镇定自救时仍不忘救助同学；15岁的雷楚年并未逃生，而是毅然救出了7名同学。13岁的何翠青木、11岁的张吉万，一个个名字令人难忘。当然有园丁之称的老师也用勇敢无私的行动，筑起爱的丰碑。张家春老师并未从一楼这有利位置逃生，而是指挥学生有序逃生，在门框将受挤压关闭时29岁的他顶住门框，撑起希望，自己却光荣牺牲！李佳萍老师在废墟下同学生们聊天，坚持了30多小时，拯救了5名学生，自己却和另一位学生永远离开了我们
一个个故事感动了中国，让人们在悲伤中欣慰，在欣慰中吸取力量，在神州大地看到了中华民族奔流不息的坚强品质。我要向他们学习乐观、坚强的面对灾难，面对所有困难，做自信、自强的一代，向光明的未来前进！
文明美德伴我成长读后感作文【篇7】
一个偶然的机会，我得到了一本好书——《文明美德伴我成长》。我如饥似渴认真看着，发现这本书是在教育我们如何尊重别人，诚实守信，勤俭节约……
在这本书中，让我记忆深刻的是“宇宙之王”霍金。它主要讲了英国科学家霍金因患上“渐冻症”被禁锢在一把轮椅上长达40年之久，两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。但是，尽管他是那么无助的坐在轮椅上，他的思想却遨游到了广袤的时空，解开了宇宙之谜，还被誉为“宇宙之王”。
是的，一个人的情绪受到环境的影响，这是正常的，但苦着脸，一副愁眉苦脸的样子，对逆境并不会有任何改变。相反，如果你微笑着去生活，则会增加亲和力，别人会更乐意与你交往，得到的机会也会更多。让我最有体会的是在三年级时，我已经是班长了，当时总认为严肃对待调皮的同学总是对的，有时男同学爱在走廊里打闹，我就大声“训斥”，他们扮了一个鬼脸就跑了，可是你一转身他们又闹开了，真叫人哭笑不得。后来在学期评语中班主任老师一句语重心长的教导：“要微笑面对一切”，使我彻底改变了工作方法，也收到了意想不到的效果。同学们也愿意和我攀谈，大家亲近了很多，到了四年级，解决矛盾可省力了不少呢!
微笑是朋友之间最好的语言。记得又一次我跟妈妈去银泰百货买衣服，一进大门，到处可以看到身穿黑蓝色工作服面带微笑的营业员。走近服装柜，一位年轻的阿姨就迎了上来，一声甜甜的问候:“您好!请问您需要什么?”使人一下子亲近了许多，好像一个熟悉的朋友在帮你介绍挑选衣服，这样我们在这种愉快的气氛中，放心地买了件衣服。一个自然流露的亲近，胜过千言万语。无论是第一次见面还是经常交往的老朋友，微笑只会拉近大家的距离，感受到加倍的温暖。
微笑还是种修养。在生活中，老师、父母、长辈的微笑给我的是最亲切的鼓励，因为老师、父母、长辈们懂得，送出的微笑一定会获得更多的勇气，更加努力地去学习，让我距离成功的终点越来越近。
“微笑”是我的座右铭，它让我在每天真诚地去面对每一个人，去帮助有困难的人，去接受别人的帮助，去改变每一天，做快乐、文明的好少年。
文明美德伴我成长读后感作文【篇8】
中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，中国的许多技术都十分拔尖。但，如今的我们，却站在一个新的起点上。多年的战争。使我们的祖国饱受蹂躏，各方面都不比从前。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为中国新一代的少年，我们要好好学习，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬中国传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。这本《文明美德伴我成长》便起到这样一个作用。它不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气！
本书分为15课，每课都有不同的主题，都说明了一个深刻的道理：有养成好习惯的，诚实守信的，勤俭节约的等等。但不管是哪一个主题，都告诉我们一个相同的道理：争做有礼貌、有美德的好孩子，成为未来中国最优秀的主人。既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学习古代中国优良的传统美德。
首先要了解的，便是中国博大精深的传统文化。周总理曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”中国是世界文明的发源地之一，有超过5000年的历史。在古代，世界上有四大文明地区，分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。如今，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。因此，我们应该好好学习，更加努力地传承中华文化。
中国不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是中国的传统美德呢？它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要恪守这八个字，做一个有美德的少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量！
文明美德伴我成长读后感作文【篇9】
今天，读了老师发的《文明美德伴我成长》之后，令我感受最深的是我有个好习惯。
1988年，75位诺贝奖获得者在巴黎聚会，会议期间，有人问一位老科学家：你在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?
是在幼儿园。
您在幼儿园里学到了什么?
把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。
陈鹤琴曾说过：习惯养得好，终身受其福，习惯养不好，终身受其累。好习惯，也是文明的一种养成。同样，在攀登知识高峰的道路上，养成一个良好的学习习惯，也会使我们终身受益无穷。
所谓习惯，就是在长时期里逐渐养成的固定的行为倾向等。好的学习习惯会使我们在学习中得心应手，收到事半功倍的效果。在学习的道路上，总不可能会一帆风顺，由于知识的扩展以及深度的增加，所以，就更需要我们养成一个勤学好问，持之以恒的好习惯。
好习惯的养成就在生活的点点滴滴中做起。如：上下楼梯轻声、慢步，靠右行;做了错事要说对不起;不撒谎，诚实守信;当爸爸妈妈下班回到家，为他们端上一杯热茶
只要从一点一滴做起，传承文明，践行美德，你就是文明小使者!
文明美德伴我成长读后感作文【篇10】
这几天，老师说：“我们班有５个人中了九元的“大奖”——写一本书的读后感。有：张萌萌、张玉婷、袁首阳、何陈宇、夏雯，来领书本。”我也要写呀！可惨了！
是要做个文明的美德的好孩子，帮助我们健康地成长。这本书一共有１５课，每课都有一句名人的格言，能帮助我们学到更多的知识，这本书对我们帮助也挺大。
爸爸妈妈你们辛苦啦，古人曾经说：“父母者，人之本地。”——司马迁。每个做母亲的心里都是希望孩子生活地快快乐乐，才会放心。
同学们，保护环境，人人有责，曾经听过雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫”。绿色是象征的生命的颜色。保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。
这本书教我们做祖国的好孩子。我们要努力学习，尊重每一个人。我是一个合格的公民。做人要诚实守信人人敬。勤俭节约不要浪费。保护环境，从我做起。阅读了这本书——文明美德伴我成长，我记住了不少格言，对我们的知识可以提高不少。
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