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书香家庭亲子共读读后感

发布时间:2019-10-20 来源:互联网

亲子读书心得:书香家庭心得。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的亲子读书心得:书香家庭心得,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

亲子读书心得:书香家庭心得

轰轰烈烈的读书节活动又在如火如荼的进行中了,在这个活动中我们和孩子共同享受着读书的快乐。很荣幸我们的做法得到了老师的肯定,这个荣誉不仅是对我们的鼓励,更是要告诫自己还需要不断努力,做得更好。下面就我们在读书方面的心得和大家一起交流一下。

第一、培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。孩子很小的时候对书本也是不感兴趣,只对书里的彩图很感兴趣,于是我们就专门买图画书给孩子看,养成孩子爱翻书的习惯。到了幼儿园孩子就特别爱让大人给她读故事书,有时一本书听了不下百次还喜欢听,那个时候我们就边读书,边指着里面的字2024让孩子认,不知不觉孩子就认识了不少字2024,能自己将那一本本故事书读给我们听了。到了大班的时候孩子已经能认好多字2024了,我们就常带她到图书馆去看书,让她读给我们听,有些刚上学的小朋友都不怎么认识字2024,都过来听她读,孩子觉得自己有观众了,就更加的喜欢阅读了。

对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩,我们最重要的做法就是做好引导,寓教于乐。让孩子先玩玩具,再看相关的书,看完智力开发的书后,再去玩玩具,孩子就会自己发现,用时短,思路清晰,看书与不看书,两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得,读书是有益的,除了长见识,同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书,懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

第二、营造浓厚的读书氛围。

营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为家长我们也做到了自己也要多学习多看书,这样不仅可以提高自己的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。有一次无意间听一朋友说他平时在家也是看看电视,玩玩电脑,他孩子一做完作业,也常常留连在电视机和电脑旁,现在孩子快高考了,他为了孩子每天在家电视也不开了,电脑也不玩了,无聊的时候他也去买本书拿着看,没想到孩子看到大人在看书,空闲的时候也自觉的去找书看。听了这事以后我们觉得好的学习氛围是相当的重要的也就坚持在家的时候少开电视,连爷爷奶奶听了我们的意见当孩子在他们家的时候也都不开电视改看报纸了,(平时她爷爷奶奶可以说是成天开着电视的,)有一天我回家发现孩子也在看报纸。

我领悟到孩子原来也是很关注父母言行的,我们就是他们的榜样。现在即使我们在家开着电脑的时候也只是让孩子看到大人是在看新闻网页或是查阅资料之类的,这样孩子也就自然而然的接收到的习惯就是大人没事也只是看看书,看看新闻,这样就养成了全家齐看书的读书氛围。同时,在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会,增加知识面的能力。提倡孩子晚睡看书半小时,并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。

第三、建议孩子多读书、读好书,提高自身识别能力。

多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,尽管我们自己的藏书十分丰富,但我们建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。通过看书让孩子提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,她可以看《成语故事》、《历史故事》汲取传统文化的精华;也可以看《安徒生童话》、《格林童话》,让思想插上自由的翅膀;更可以看《笑话大全》、《爆笑校园》,为生活增添一点幽默的味道。和我们大人一样,她也养成了每天读书的习惯,我们给她购买了许多书籍,有国内、国际着名儿童文学作品,如《马小跳系列》、《窗边的小豆豆系列》、《杨红樱-科学童话》、《爱丽丝漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》等等;还有一部分是自然科学和社会科学的书,如《动物世界百科全书》、《儿童科学365》、《世界未解之谜》、《十万个为什么》等等;还喜欢看一些作文选,如《学写一段话》、《新限字2024作文500字2024》、《日记周记》、《300字2024作文》等;经常会有新鲜的图书出现在她的生活中,保证了她的阅读兴趣,读书由自觉变成了习惯。读书为孩子带来一个全新的世界,不仅会带给孩子想象的空间,知识的沉淀,提高了孩子的认知能力、领悟能力和表达能力,而且教会孩子如何做个有修养的人!让孩子从小学会与书为伴,一生与书为友,会让她受益终生。给孩子一本好书,便为她打开一扇认识世界的窗。

第四、多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。

在当今孩子所处的年代,纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。我们作为家长在和孩子沟通的同时,经常建议自己的孩子,学习知识的渠道又很多种,处处留心皆学问。我们常常建议孩子如果有空就看新闻节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这来了解更多的社会知识,超出课堂知识面,发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸,儿童文学,漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。

进入信息时代的书香家庭,外延已不再局限于读书,也包含了读网。网络是生活与学习的百花园,是一个庞大的图书馆,它的信息量是惊人的,它也是辅助孩子学习的知识平台(孩子们要经常上网查找辅助学习的资料)。父母要为孩子的网络生活保驾护航,保证孩子借助现代化的手段进入一个多信息、快节奏、高效率的学习与发展空间。

想读书是一种追求,多读书是一份收获,会读书则是一种享受。多读书,读好书,培养良好的阅读习惯,将使我们终身受益无穷。读书是快乐的,读书是美丽的,希望我们每个家庭,都能为孩子营造读书的氛围,养成读书的习惯,追求精神生活,进一步提高我们的生活质量。

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读书心得:氤氲书香


读书心得:氤氲书香

古老的茶马古道,悠悠的洱海之滨。神秘的玉龙雪山,绮丽的桂林山水。走过云南贵州的山山水水后,我又回到了自己的家乡,又开始了新的学期。一年的生活过去了,有欢乐也有烦恼,有收获也有失败。细细思考,还是读书给了我无尽的欣喜之情。

记得于一非老师曾说过,苦读十年之后,才会有一个立身的资本。而教务处倡导的读书会恰恰给我们提供了一个读书的平台。每周有了读书计划后,读书心得也成了顺理成章的事儿。我如痴如醉地徜徉在书海中:读《张良传》,让我品味了识尽铅华知荣辱,尝遍苦甜铸忠魂的旷世情怀;读《亮剑》,让我体会了穷途而哭,无剑可亮的苦涩胸臆;读《塔铺》,让我领悟了爱到深处,无怨无悔的爱情真谛。大学的学习热情又重新注入我的心田,我好像又回到了自己的青春时代,而语文组教师对我心得的悉心评价也让我受益匪浅。读书,让我找到方向。

有了读书的乐趣后,我迫不及待地把这种热情传递给我的学生们。每周的读书笔记,我和学生一起读书,一道写作,把握学生的思想脉搏,共同成长,共同体会读书的乐趣。学生拓宽了视野,增强了写作水平,作文分数也有明显地提高,同学们的读书热情也空前高涨。深思熟虑之后,我又让他们尝试着创办班级报纸,于是高二九班的《零点距离》报应运而生。班级的文化建设更加丰富多彩,领导和老师也好评如潮。看着自己学生的作品,品茗着青春的味道,我感受到了学生积极向上的气息。读书,让我怡然自得。

读书的日子平淡似水,心情的陶冶日久渐长。顺心的日子并未持续太久,就被班级的打架事件打乱了节奏。在纷纷扰扰的杂事侵袭下,我的头脑不再冷静。而是怨天尤人,自怨自艾。直到我讲到了《苏武传》:

呵,实在不闻羌笛已久了,

几回回于沉夜中,

潮湿归途,而日子流水时,

想故国已是怎样消瘦了啊!

明月,一杯干给故人的酒啊!

温暖我,跋涉途中遭遇风雪的创口,

而这里有谁,

可以唤出我的名字2024?

亦如我那坠入万劫不复的,

旧日的颜容。

我只有登上那高高的山冈,

去聆听牛羊的歌唱,

听,他们都是我的孩子。

他们都将踏着成长的艰难,

在代代不息的汗青中,

来作证我,曾经一尘不染的庄严。

读书的热情再一次充斥了我的脑海:汉帝国之所以强大,和历来有一批热血男儿是分不开的!大汉英雄的名字2024一个个闪过我的心间,卫青、霍去病、耿恭是什么样的意志在支撑着他们?是什么样的国家值得他们如此坚持?那戈壁上三千年不死的挺拔胡杨,正是我们祖先从没有向敌人低下的头颅!我还有什么理由沉沦下去。为此,我振奋精神,号召全班同学以零计划为目标,全力冲刺那已遥不可及的文明班级称号。三十天的努力,六十五名同学的不屈信念终于让我们如愿以偿。同学们在欢呼雀跃之时,我却陷入了沉思:读书,让我重塑信心。

时间还在流驶,岁月依旧无痕。繁忙的业务工作之后,才发现已有三个月未曾读书了。品一茗香茶,翻开尘封已久的书卷,久违的书香让我的精神为之一振:苏秦锥刺骨,车胤囊盛萤,孙康映轻雪,匡蘅壁偷光。看过短短的几个故事,我不禁感到汗颜。读书难道只是为了完成任务?任何理由也不能成为放弃读书的借口啊!回顾过去,读书的热情彷佛就在昨日,我暗下决心:生命不息,读书不止。读书,让我幡然醒悟。

xxxx已经过去,崭新的xxxx又来临了。匆匆的过去让我感到几分苦,几分甜。新的一年让我心存无限希望和期待。

选择了读书,意味着选择了探索;选择了探索,意味着选择了付出。花不总是烂漫,月不总是圆满。正如你选择了晨钟,同样也无法拒绝暮鼓;既然选择了远方,便不顾风雨兼程。读书的日子定会伴我成长,我将在读书中获得永生!

亲子读书心得:亲子阅读感


亲子读书心得:亲子阅读感

亲子阅读不断给女儿带来了很多的享受,同时也给我带来了很多的好处和收获,给我了一次与女儿共同成长的机会:

亲子阅读丰富了我的生活,和谐了我们的亲子关系:在没有女儿之前,每天晚上下班后我都无所事事,看看电视,打打电脑打发时间,自从与女儿开始了亲子阅读,我的生活每天忙碌而充实,与女儿一样期待每天睡前的亲子阅读,让女儿依偎在我的怀里,我们手捧着散发着浓浓属相的绘本,一起与书中的人物同呼吸,共命运,我很满足现在的这种享受,希望能够长久的享受下去。

亲子阅读给我们这些年轻的父母提供了最简单的育儿良方:孩子的成长过程是一个不断发现问题,解决问题的过程,第一次做父母的我们因为有了这些优美的故事,给孩子讲叙了一个个做人的道理,让我们有了一个通情达理的孩子,把孩子的很多坏习惯都扼杀在摇篮里,给我们提供了一个简单的育儿方法。当我同女儿商量到超市只能选择一样自己喜欢的物品时,女儿高兴的告诉我:好的,妈妈,我知道不能见啥要啥,那样不是好孩子。当我告诉女儿既然选择了跳舞就要坚持下来的时候,女儿告诉我:妈妈,我知道,学习任何的技能都要付出努力。亲子阅读让女儿明白了很多的道理,省去了我说教的烦恼,给我提供了育儿的良方。

弥补了70后童年的遗憾,给我了第二次成长的机会:70后的我们童年是快乐的,但是缺少了这么多丰富的色彩,我很庆幸,女儿的童年是快乐和丰富的,因为有这么多优秀童书的陪伴,同时我也很庆幸,能够与女儿一起享受这美好的亲子阅读,让我有了第二次的成长机会。

亲子阅读带给孩子和父母的收获是无穷的,亲子阅读是在为孩子的未来储备,亲子阅读一定会让爱书的孩子有一个美好的未来,有一个灿烂的人生!

亲子读书心得:亲子阅读感悟


亲子读书心得:亲子阅读感悟

一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。----梅子涵

我觉得,能感受文学魅力的人是非常幸运的,在这点上,我们家的人都非常幸运,我们都爱看书,也倾向于选择优质的书籍来阅读。不可否认,现在的小孩可以选择娱乐的东西非常多,不像我们小时候,有书看就很满足了。所以家庭氛围的影响非常重要。在家里看书对我们来说是一种习惯,和吃饭一样平常。去图书馆看书也是我们周末的常规活动。

这是环境的因素,另外对书籍的选择也很关键。现在市面上的书籍琳琅满目,也存在鱼目混杂的现象,如果全部让小孩自己选择,可能会被那些类似《爆笑校园》的快餐书所吸引,这样的话,书看得再多也很难实现我们所追求的腹有诗书气自华的愿望。所以我们还是会引导小孩尽可能多地阅读经典书籍。这样,慢慢地,慢慢地,就会拥有不平庸的眼睛,对美与丑也会有正确和独到的见地。

美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说:

有一个孩子每天向前走去,

他看见最初的东西,他就变成那东西,

那东西就变成了他的一部分

如果是早开的紫,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去,走进优秀。

让我们带领孩子一起领略浩瀚书海的无尽魅力吧!

亲子读书心得:亲子阅读随感


亲子读书心得:亲子阅读随感

和很多的家长一样,我们经常为从孩子口中听到他们无意间说出他们这个年龄段不可能知道的词语或感慨而感到诧异,殊不知孩子已经在他所在的家庭、学校等组成的世界里慢慢长大。这是一个充满着纯真,洋溢着快乐,飞扬着活力的世界,这个阶段离不开老师和父母的正确引导,而亲子阅读就是其中方法之一。

说起亲子阅读,其实我真正理解它的含义还是在经历了与女儿参与的几个故事里。有一次吃饭的时候,端起她平时最喜欢吃的菜放在我面前,说让我多吃点,我问她怎么今天变得这么懂事,她振振有词的对我说融四岁,能让梨。还有一次,我和爱人因为一点小的事情而闹矛盾,女儿在旁边自言自语地说道:我希望我的家永远没有火山,只有温泉。我们听到后都觉得很惭愧。在后期老师的指引下,我和女儿之间经常我读你听,我听你读地活动着,有时女儿还在她的记事本上记录着她喜欢的字2024句。

这种亲子阅读是一次次快乐的体验,也让我们深深体会到:阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。在这里,我们与孩子一起为书中的情节紧张、欢笑,一起分享对书中人物的赞赏、厌恶,各抒己见,其乐融融。孩子们选择快乐的方式和内容越来越多,承担的事和困难也越来越多,作为家长,在阅读的过程中,大人们不仅回味了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣;而作为孩子,他们也在一起阅读的过程中,渐渐明白大人的想法,这个就是过程。

孩子的成长,就像春天播下的种子,萌芽开发,结出幸福的希望与未来,与孩子一起读书和学习,这是一种求知行为,更是一种享受,我们有理由相信。有老师们辛勤的耕耘,父母细心的呵护,孩子们健康成长着,我们一起见证。

家长亲子阅读心得:书香四溢,快乐成长


家长亲子阅读心得:书香四溢,快乐成长

唯有读书方宁静,最是书香能致远。每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。阅读可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

一、创造环境,营造书香氛围。

营造一个良好的读书环境,更好地激发治宇阅读的欲望。为此,我们花了心思,精心布置家居,创设环境,营造良好的读书氛围。除了在书房的大书柜上摆放着治宇喜欢看的童话故事,成语故事、国学经典、名人童年故事,动物以及科学知识类等各种书籍外,无论是书桌上、床头上还是玩具柜上都摆满了孩子感兴趣的书,到处有书,随处可见,随手可取。同时我们充分利用家中的一些空白处,四周的墙壁和窗玻璃上张贴地图、古诗词、成语故事、诗歌等,家里的每一个角落都弥漫着浓郁的书香气息,使治宇沐浴其中,不由自主地受到熏陶和感染。

二、把阅读培养成习惯

阅读的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响。为了影响并培养治宇坚持读书的习惯,我们以身作则树立榜样,坚持订阅各种报刊杂志,每天不论多忙也要抽出时间看书报以此来影响孩子。另外重视对治宇的早期阅读教育也是培养习惯的一个关键。记得儿子才呀呀学语时我已买了一大堆幼儿读物,背儿歌给她听。起初不管他有没有在听,我都会自个儿把书念完,后来慢慢养成了习惯,每晚睡前给她讲一到二个故事他才会睡着。由于我每天晚在睡前一定会去看一本好书,在我床头总有一本好书放着,不管多晚我总会去翻上几页,那怕看五分钟十分钟都好,这种榜样的力量胜过你一百遍你好好读书的话语,逐渐地影响了治宇养成爱读书的好习惯,他学会自己看书以后,在睡觉前一定要看上几页书才肯睡觉。治宇刚开始阅读时,看的最多的就是绘本和一些幼儿图书,自识字2024以后,阅读的兴趣越来越浓,看的图书也越来越多。我深深感到通过绘本的亲子阅读,家长更容易与孩子建立亲密、和谐的关系。在阅读过程中,家长不应是一个冷漠的旁观者,也不应是权威的讲述者和评判者,而是平等的参与者。父母的热情和态度将直接影响着孩子的阅读兴趣。并通过孩子绘本剧的演出,不仅锻炼了孩子的胆量,更加大了治宇对阅读的喜爱。

三、亲子阅读,书香共享

当治宇有了喜欢看书的兴趣之后,作为孩子的家长,我们根据治宇不同的年龄段购买相应的各类书籍。除了孩子喜欢看的幼儿画报、儿童中国通史、十万个为什么等,还有很多文学类书籍,如:《爱丽丝梦游奇境记》、《三国演义》、《西游记》等一些积极健康向上的书,我和儿子经常一起分享一些好书。在给治宇看书之前,我自己也看一遍,以便与她分享交流的时候有更多共同的话题。一有空闲我们经常一起逛书店,去温州少儿图书馆。在书海里一起畅游,汲取知识的养分。在家里,尽可能多地和孩子在一起看书,经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后一起分析、讨论。经常这样做,治宇的阅读兴趣变得更浓厚,也激发了她丰富的想象力。阅读,不仅让治宇爱上读书,学会读书,还从书中增长见识,开阔视野,获得教益。从安徒生童话到伊索寓言,从女娲补天到宇宙飞船,从西游记到三国演义,对真善美的追求,对丑恶的鞭挞,对科学的向往,对世界的认知,就这样潜移默化地植根于孩子幼小的心灵之中,如春风化雨,润物无声。同时也让治宇的平时说话水平有了明显的提高,有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

亲子阅读给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,书香犹如春雨点点入土滋润着孩子的心田,也让我们一直陪伴着孩子在书海里共同遨游成长。

书香家庭读后感


知识使人聪明;知识使人进步;知识使人强大。读书是获得知识最重要的途径。读书是人生最好的消遣、娱乐方式,读书不但能给人无穷无尽的知识,而且可以给人无限的乐趣,培养人的为人处事能力、陶冶情操,树立正确的人生观。

从孩子小的时候起,我们就非常注重培养孩子养成爱读书的良好习惯,在家里创造良好的读书氛围。孩子爱上了读书,学习自觉,成绩优异,还让我们不用操心。闲暇之余,我们和孩子各捧着自己喜欢的一本书,斜靠在沙发上津津有味地读着,其乐融融,是人生一大乐事也。

在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它,会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。

书是人类进步的阶梯。这是高尔基的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在人类世界是多么重要,它的价值是多么珍贵。正如高尔基所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人攀上高峰。但是攀上高峰的路是陡的,是险的,是要努力的才能攀上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知。所以我们从孩子小的时候就教育他分辨书的好坏,让他读的书都是藏满黄金的圣贤书。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? 读书也要讲究方法,要全神贯注,一心一意。正如朱熹此言,读书需三到,既心到、眼到、口到。读书跟其它事也一样,只要专心致志、全心投入,眼、口便可将精力都集中于书上,这样一来就能把书里的知识牢牢记在心中,读书也就事半功倍。在孩子小时候我们就让他专心读书,注意力都集中在书本上,使他从小就养成专心读书的好习惯。

在教孩子读书的过程中,我们也学到了许多读书的方法和经验,也体会到了读书的乐趣,更重要的是,我们的教育让孩子从小就热爱上了读书,喜欢上了读书,使他离不开书本的陪伴,让书本里丰富的知识为他一生受用。

愿我们每一个人都爱上读书,尽情享受读书带给我们的无限乐趣吧!

教师读书心得:缕缕书香


教师读书心得:缕缕书香

在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵多读书,读好书的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声为中华崛起而读书吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:眼前直下三千字2024,胸前全无一点尘。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,

使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,取起精髓,去起糟粕,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字2024塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:书是全时间的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们--生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

学生读书心得:品味书香


学生读书心得:品味书香

高尔基曾经说过这么一句话:书籍是人类进步的阶梯。好的书籍不仅是我们进步的阶梯,还像我们的母亲,用知识的奶水哺育我们;像我们的朋友,用知识与我们嬉戏玩耍

读一本好书,就是交一位良师益友,就是一次甜美的享受,就是和一位高尚的人进行对话。

有些人读书,觉得枯燥乏味,可在我看来,对于我来说,一本好书就像一个生灵,充满生机。读了安徒生的《卖火柴的小女孩》,我仿佛站在她的身旁,看到了一个无依无靠,可怜的小女孩,看到她眼眶里滚落的一颗晶莹的泪珠;读了科洛迪的《木偶奇遇记》,我似乎进入到了他的世界里去,看到皮诺曹从一个贪玩、淘气变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩;读了林海音的《城南旧事》,透过英子童稚的双眼,看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的想念;读了吴承恩的《西游记》,我从他的描写中看到了一个个个性迥异的人物,师徒四人历经九九八十一难,终于取得真经

读一本好书,就是在和高尚的人谈话歌德的这句话是想让我们知道:真正的好书是作者用心去写的,他把自己的思想、情感和灵魂都融入其中,而真正的读书,就是与作者进行思想交流、灵魂对话。

读书,就是乘金色的小船去知识的乘风破浪, 接受文化的熏陶,感受书香的芬芳,去感受、去品味。

亲子读书心得范文


亲子读书心得范文

 --潘梓杰家长

多和孩子一起看看书

三(5)班潘梓杰家长

和孩子一起看书是拉近父母和孩子感情的途径。近日和孩子一起读了一篇文章叫做《不曾改变的呼吸》。在读书的过程中作为父母是能参与到孩子的思想中的。那是一篇写了一个乡下小女孩由于父母工作原因,搬到城市里面生活学习并重新认识朋友,重新认识自己性格的根子的故事。

在故事一开始时,我和孩子一起跟随作者的文笔走近里面的两个小主角:李红艳和陈羽飞。

作者文章开头写得很好,我突然想到能和孩子说说以后写作文时,也可以参考作者那样利用描写人名的方法来建立人物形象。

我问孩子:“杰杰,你的同桌是谁?叫什么名字?假如以后你要写作文——《我的同桌》,那么你也可以好像这篇文章那样,利用人名的描写来让别人在脑海里面建立你的同桌的形象。”

孩子说:“唔,我换了好多个同桌呀,最近那个叫静瑜。宁静的静,瑜字好像是王字旁那个。”

我说:“好,那我们就用她的名字来尝试一下。你以后写作文时,写到你的同桌的名字你就可以这样说:‘我的同桌叫静瑜,静就是宁静的静,她平时就像她的名字那样是一个很安静的小女孩,就喜欢那样静静地坐着,不喜欢说话,让人一看到她心里就感到她是一个很乖,很安静听课的好学生。”

孩子听了我说,笑了一下,可能感觉到很认同吧。我觉得这个方面还能扩展一下,让他联系一下其他方面的知识。

于是我继续引导:“杰杰,你还记得以前你看过的《三国演义》里面最聪明的两个人是谁?”

孩子说:“周瑜和诸葛亮吧?”

我说:“是呀。所以有一种说法,对于两个一样聪明的人我们会说他们两个真是‘一时瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我们就可以写:‘她的名字里面的瑜字,和三国演义里面周瑜的瑜字是一样的,她的爸爸可能是希望她能和周瑜、诸葛亮一样聪明,一时瑜亮嘛。’”

“杰杰,你看,假如你的文章里面这样描写你的同桌,是不是让人一看到你的文章就能在心里已经为你的同桌建立了一个形象呀?”

在和孩子一起阅读时我们其实可以不断引导孩子的想法或者是开发他们的思维。一篇文章不能看完就算,要联系他身边的需要,适时进行启发。

我和儿子的亲子阅读继续进行着,文章也继续看下去,在这个过程中始终有一股温情的感觉萦绕在我们的身旁。

一小段时间过去了,故事看完了。原来故事里面的主角小红艳平时比较有钱,她后来发现原来陈羽飞好像只是利用她的钱,并没有把她带入到她的朋友圈子里面。当她再见到她以前的好朋友左朴,才发现原来她想有的朋友是什么样的。

看完这篇故事,我觉得也应该和孩子说说,他可能会看不明白故事里面作者想说的意义。

我说:“杰杰,你看完了,觉得陈羽飞是不是真的想和李红艳做好朋友呀?”

孩子说:“不是。”

我说:“那她只是想要李红艳的什么呀?”

孩子想了一下,回答说:“只想要她的钱。”

我说:“你以后也可能会遇到这种情况:你将来也会去别的学校,去到新的环境,例如你读初中时就要换学校。到了那里,你认识新朋友,能不能用钱就能换回来好朋友呀?”

孩子说:“不行。”

我说:“就是呀,你是一个喜欢体育运动、认真学习的好学生,那么你就要去寻找和你兴趣习惯相近的人做你的好朋友。朋友是要互相帮助,互相理解,用钱是找不到好朋友的。故事里面说的‘学习好的学生是班里面的宝。’这句话是没有骗你。所以你要多和班里面的同学做好朋友,尽自己的能力去帮助你的同学,无论在学习方面或其它方面,这样你的身边自然就有越来越多的朋友。无论去到什么样的新环境,你的好朋友只会越来越多。”

和孩子一起阅读,和孩子一起感受文章中的喜怒哀乐,然后和他一起想象,和他一起讨论,这个过程中有时你会郁闷、有时你会发火、有时你会开心大笑、有时你会感到收获丰富;无论什么情形,都是你和孩子感情的交融,都是你们思想的凝聚。

多和孩子一起看看书吧!

读《不曾改变的呼吸》有感

西南中心小学三(5)班 潘梓杰

在这个寒假,我和爸爸一起阅读了一些世界优秀儿童文学精选的文章,其中有一本名叫《同学少年》的书本令我爱不惜手。里面有一篇叫《不曾改变的呼吸》的故事,让我懂得了同学朋友之间真诚的友谊是很宝贵的。

故事里面的主人公红艳,因为父母工作的原因,所以从乡下搬到城里去,因而她也换了一间新的学校,需要重新找一个好朋友。到了最后,她发现找朋友不能用金钱找回来的。她发现自己是一个爱学习的人,所以也应该找一个和她一样爱学习的人做朋友。

这个故事告诉了我们一个道理:金钱是找不到真正的好朋友的,要找真正的好朋友,只能找志同道合的人。我还想到了真正的朋友应该是互相帮助的。

亲子读书心得:“亲子阅读”几点体会


亲子读书心得:亲子阅读几点体会

今天接沐窈放学时,她告诉我她得到了书香少年的称号,看她那激动的眼神里充满了荣幸和自豪,我也由衷地为她高兴。借此机会,讲几点我对亲子阅读的亲身体会,供大家参考。

首先,我把阅读看做是一件非常快乐的事,让孩子不仅在书中找到故事情节带来的快乐,还让孩子在读书的过程中得到大人的大力表扬。沐窈从小就对书有兴趣,幼儿园时我常带她去新华书店买图画书,图画书的图案很大,很有趣而字2024很少,孩子很喜欢。我有空时就凭自己的对书本内容的感受,绘声绘色地读给她听,她每次都是笑不拢嘴,每天要讲故事。慢慢地她也会奶声奶气地讲一段逗我们大人笑,这时不管孩子讲得怎么样我会很夸张地表扬她,比如说她是个了不起的故事大王、演讲家等等。除了在家人面前不停地夸她做得好以外,还常在自己朋友、亲戚、同事面前当面夸奖孩子爱看书的好习惯,让她时刻收获读书带来的快乐。只要她有兴趣一页一页地翻着看,就会有办法让这件事继续下去的。

其次尊重她的选择。让她在书店里自由地选择自己喜欢的书。我觉得象新华书店这样的书店里只有更适合孩子看的书不会有不能看的书,就算孩子选了不是很优秀的书也没关系,我最初的目的就是让她爱上看书,我只负责付钱,对她选什么书不太加干涉。小学一年级下学期开始,随着她识字2024量地增加,我有时有意无意地说自己手头有事,让她自己先看看书,慢慢地她发现自己从书架上拿书看比妈妈读书听更自由、更有意思。于是,她就不停地找书看,一有空就爬上书桌拿书看,还经常一个人大声笑着。

让她爱上看书也是一个长时间的过程。我总是平常心对待,把看书当成游戏,把孩子平时爱干的事看成是奖励,如:看电视、玩电脑、吃牛排、逛超市、赚零花钱、短途旅游等等,每个孩子总有自己喜欢干的事,只要她看了自己喜欢看的书,就奖励她上述这些喜欢干的事,孩子高兴,家长也轻松了,何乐而不为呢?当她对看书有点痴迷时,我就开始制订借10本书的计划,她可以自由选择5本,另5本是我根据优秀书目选的书,看一本优秀书我奖励就多一点,如果她还是不为所动,我就每晚读两个故事给她听,读故事的时候尽自己所能夸张一点,把故事情节读得有意思一点,引孩子进入故事中去,当然如果这本书是我读的,上述的奖励是没有的。等她哪天等着我读故事给她听时,甚至有点迫不及待时,我就说妈妈事情还没干完,你自己先看一段,慢慢地她又不需要我读了,只会自己默默地一个人边看边笑。如今,看书也是沐窈生活学习中的奖励品,只要她认真完成作业,洗漱完毕,晚九点前的空余时间就是奖励给她看课外书的时间,我们总是乐而为之。

总之,尊重她、诱导她、表扬她、奖励她是我对自己的要求,让她快乐是我最大的目标。

亲子读书心得:亲子阅读的感悟


亲子读书心得:亲子阅读的感悟

孩子的心灵需要父母的慰问,亲子阅读就是以阅读为纽带,为父母创造与孩子沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱。在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

07年的时候我就为女儿办理了温州少图馆的借书证,开始了她的读书生涯。幼儿园的的读书还只限于绘本类的书籍和每天晚上我们给她讲故事。那时候她会看着图片咯咯笑,也会为听到猴子捞碎了月亮而流眼泪。慢慢地她会认字2024了,于是我们就开始亲子接龙阅读,女儿读她认识的字2024,我们读她不认识的字2024,我给她读过《窗边的小豆豆》、《时代广场的蟋蟀》、《一年级的小朵朵》就这样在小学前她的识字2024量大大得到了提高,但是在口头方面总是表达的不够明白。于是我让她每个月2次参加少图的讲故事比赛,渐渐地口头方面也得到了锻炼。虽然进步的不是很理想,但是总算是在进步。

进入小学后的第一个学期的自主阅读不是很有兴趣,我们依然风雨无阻到少图借书,每次4本书。当然还是以我讲她听为主。同时我们参加了少图的书海扬帆活动(每周一期4个题目,让小朋友在指定4本书上找答案),这样也大大丰富她的知识面,提高了阅读能力。

过了一年级的寒假之后,我们发现她的阅读兴趣有了真正意义上的改变,可以自己看完一整本小说也不用问我了,碰到不认识的字2024可以自己去查字2024典了,并且要求我帮她的少图借书证升级,要一周可以借8本。呵呵,这样让我有了自己的业余时间。同时我感觉到我们的亲子阅读时间反而没有了,这让我非常苦恼,借着这次的契机我也希望自己能重拾和她亲子阅读的时间。

读书心得:人生飘逸书香 书香伴我成长


读书心得:人生飘逸书香 书香伴我成长

人们常说:书是人生的支柱,进步的阶梯。我从小就爱听故事,爸爸曾给我买来《安徒生童话》和一些带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

即就是现在,每当闷闷不乐的时候,我就会随手抓起一本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。保尔在走上革命的道路上说过一句话:人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

书香伴我行读书心得


书香伴我行读书心得

我看过很多书,在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动

回想着那一本本书的精彩内容,我仍然如饥似渴,仍然希望再读一遍。当我每次手握一本好书的时候,总是思绪万千;拜访那一个个英雄人物,听书诉说他们动人的故事。那紧张的情节,那感人肺腑的经过,真让人激动。读书,使我的心灵像花瓣绽放在春天阳光中一般;有书的日子,充实,快乐,振奋,在书香的温润中闪光,喝彩。

漫游在书籍中,我知道了《水浒传》,认识了打虎英雄武松;我阅读了《狼牙山五壮士》,我懂得了抗日战争期间、解放战争期间很多中华儿女为了祖国做了多少贡献!他们都是祖国母亲疼惜的孩子,他们都为了这片美丽的土地而献出了宝贵的生命。

读书,让我得到了巨大的收获。让我们都爱书,都爱读书吧,只有读书,我们才能拥有源头活水,让这源头活水滋润我们求知若渴的心田;只有读书,学习起来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

与书为友吧!一本好书,就象严寒的冬天里燃烧的篝火,它会以无比的自信给你燃起澎湃的激情。与书为友吧!一本好书,就像酷热的夏天里吹拂的清风,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵送来一缕缕清凉。与书为友吧!就像迷途的航船遇到了航标灯,让我们在书的引领下高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字2024,胸次全无一点尘。

读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

亲子阅读心得:读书有感


亲子阅读心得:读书有感

很久没有写东西了,有点陌生。可能是工作的琐事和生活的压力,也很久没有陪女儿学习。我的儿童时代是很简单的,没有那么多的童话,也没有那么多的故事书可以读,偶尔能回忆过来的也是那些零星的零散的神话故事。看见女儿的通知,弄得我苦笑不得,可是仔细的想想自己确实也没有好好的陪陪女儿,也许这也是一种弥补的机会,或者能让女儿的回忆里不在像现在的我这样那么的枯燥和乏味。

和女儿一起读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育意义,这本书讲述了小布头的一系列遭遇,借此说明两点意思。一点是怎么样是真正的勇敢,一点是为什么要爱惜粮食。读了这篇文章我感到这篇文章很有趣,很活泼。从这本书可以看出,小布头是个勇敢坚强,活泼可爱的人。

小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他希望做一个勇敢的人,就只怕别人说他胆子小。小布头很任性,但他一意识到自己任性而出了眉头,他就赶紧掩饰。而小布头身上的许多优秀品质都非常值得我们学习。他的机智勇敢,他的活泼可爱,他的慷慨大方,一切的好品质都值得我们学习。

当你遇到任何难题时,你应该先想一想小布头是怎么样熬过去的。

做事请不要半途而废,否则会前功尽弃。我们无论做什么事情都要先打好基础,做好思想尊卑,珍惜时间,用最少的时间来完成你的目标。

读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读万卷书,行万里路说的正是这个道理。书本是人生最大的财富。

读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。因为你零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问时,总是会七拉八扯说不清楚,就是一瓶不满半瓶乱咣。

所以我们就要循序渐进,就是学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于熟读,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,能活学活用。小布头的勇敢和知错就改的优点,是我要和孩子共同学习的。小布头的勇敢,利用自己的智慧去战胜坏人,还要虚心接受别人的批评,要告诉孩子现在不听老师和父母的批评,以后就会像小布头一样后悔。

最后我要说我们不管做什么事都要象小布头一样果断,不要犹豫不决。希望再一次落空,不要放弃,失败是成功之母,再接再厉,你将会看见雨后的彩虹。不劳而获是一种缺德的行为,要像小布头一样,心中有着付出汗水就会有回报的信念,你就已经成功了一半。

今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,让你燃起澎湃的激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的船只遇到了航标灯,在你迷茫的时候,给你照亮前方的道路。

书就像我们的良师,他回到我们一个有一个的问题,为我们开启了求知的大门。

书就像我们的益友,他与我们一起解决一个又一个的难关,为我们大开方便之门。

大家就让我们投身于书的海洋,尽情享受书给我们带来的乐趣,就让好书成为我们的好朋友,陪伴我们一起成长,留下一段美好的回忆。

亲子阅读心得体会:亲子阅读心得


亲子阅读心得体会:亲子阅读心得

亲子阅读,是一种能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好,没有孩子不爱听故事的。亲子阅读在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会:

一、怎样选择适合自己孩子的书

书的选择很重要。要针对孩子的阅读心理,选择好亲子阅读的书,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的书。

二、怎样培养孩子的阅读兴趣

1.尽早给孩子阅读。

2.每天至少要有个固定的读书时间。

3.从几个字2024、几行字2024开始逐步成长,慢慢增加。让她感觉有熟悉感,从而喜欢它。

当然,以上这些应建立在,读她们感兴趣的书基础上,如果不够引起她们的注意,她们会自己保护起来、封闭起来,不学了、不想要了,会把注意力转移到感兴趣的地方去了,大人也会无可奈何啊!

三、培养孩子的良好的阅读方式

1.首先,给孩子几分钟的时间静下来,再作故事的讲述。

2.让孩子一起参与阅读,给孩子书本拿在手里,感受一页一页轻轻翻书的享受,养成爱书的好习惯。

3.读书时家长都要先读:书的名称、书的作者~~~等,为以后的学习打下良好的基础。

4.读书要有始有终,安静地读完。当然也要注意书内的情节变化,带感情色彩,有抑扬顿挫感,要充满爱心。让孩子感受书里故事的氛围,快乐并开心的阅读。

要从小培养孩子良好的阅读习惯,家长要以身作则、言传身教。让亲子阅读成为生活的一部分。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:潜移默化,自然似之。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长!

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