我们为您挑选整理了一篇非常优质的“描写蜻蜓的作文”文章，供您参考借鉴，望收藏与分享。作文是提升自我思考和思想境界的重要方式，通过写作，我们可以开阔想象，发掘新的自我。如果要写一篇优秀的作文，就需要善于发现。

天空中乌云密布，顷刻间，大雨倾盆而下，夏天的雨来的快，去的也快，很快，雨过天晴，只看到天空中一只只蜻蜓自由飞行在湿润的空气中。

蜻蜓在自然界享有“飞行之王”的美誉，它的腹部细长，两队翅膀薄而透明，它的头顶纤细，上面长有一对短小的触角，在它细长的腿上还有许多短而硬的毛，你可别小看这些短而硬的毛，它可以帮助蜻蜓平稳又牢固的停栖在任何地方。

蜻蜓很擅长捕食昆虫，它还拥有一套彩色的“衣服”，可以更好地帮助它们隐藏在大自然中，躲避捕食者的攻击。蜻蜓还有一项本领，就是可以帮助人们预测天气，有一句俗语说的好：“蜻蜓低飞江湖畔，大雨马上要来到。”

蜻蜓是人类的好朋友，好帮手，它不仅可以预测天气，还帮助农民捕捉吃农作物的害虫，我们应该保护它。

蜻蜓当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色……的蜻蜓。早在1.5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一，全世界大约有6000种，我国有300多种。雌蜻蜓和雄蜻蜓交配后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫，虫在春天和初夏生活在水里，长长的下颚长的很快，以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏，经过9~13次的蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色……的样子。人们常用“蜻蜓点水”来教育那些干事不扎实的人。从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻，因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”，而是在繁殖（产卵），所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。篇二：蜻蜓蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等各种昆虫。每当我去爷爷的乡下，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。有时，我驻足端祥，蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“

笔者特别为大家推荐了此次精选的“小蜻蜓作文”，或许能够很好地满足您的需求。如果您对这个话题感兴趣的话，请务必持续关注本站哦。撰写作文是展现个人语言能力和文化素养的重要途径，作文可以让我们用文字描绘出自己内心的景象和世界。精良的文章会勾起人们不断的阅读欲望。

星期天的早晨，我和朋友们在楼下玩。突然，一只小蜻蜓从我头上掠过，它好象跟我打招呼。那浅黄色的身子布满墨绿色的斑纹，两只突出来的大眼睛，我在课本上知道，蜻蜓的眼睛是由很多复眼组成的。尾巴是笔直的，但是，到尾端那里就叉开了。

在看看那只美丽而透明的翅膀。这就是那只活泼可爱的小蜻蜓。它飞到一棵小花那儿停下来了。我悄悄地走近，屏住呼吸，仔细地观察，果然，那两之眼睛里面有好多小格，身体上还有一些极小的小斑点，那翅膀也有很多的小格，它真像蜻蜓仙子！

“你在干什么呢？”

“啊！吓死我了。”我吓了一跳，“啊，是你啊！”原来是婷婷。

“看看你，都把脸憋红了，难道你没有感觉的吗？”她笑着问。

不说还真不觉得，我不好意思地笑了笑。“我在看小蜻蜓呢！”

“哪有什么蜻蜓呀？”婷婷说。

“呐，就在这里！”回头一看，咦！蜻蜓在哪里呀？

呀，它真淘气，跑到另一棵花儿上面了。

文文说：“你那么喜欢它，不如把它带回家！”“好啊，我怎么没想到呢！”我说。

于是，她们帮我把小蜻蜓捉住，带回家了。

回家以后，我美滋滋地看着这只可爱的蜻蜓仙子。妈妈来了，说：“你应该把它放回大自然。”“不要嘛，我不要！”我很不情愿地说。“你看看它现在着急的样子，它一定是想家了。”妈妈说。我看看盒子里的小蜻蜓，只见它胡乱地飞，不停地碰撞盒子，它真的很想出去呀。妈妈说：“它一定是想爸爸妈妈了，如果你被坏人拐走了，你不害怕吗？爸爸妈妈也会很伤心的。来吧，你是喜欢小蜻蜓的话，那么你应给它自由，让它回到大自然中去！”唔，我应该把小蜻蜓放走。于是，我带把小蜻蜓带到阳台，打开盒子，它飞走了。看着小蜻蜓越飞越远，最后，在天空中消失了。

现在，每次看到小蜻蜓，我就想起了那只蜻蜓仙子。然而，我再也不捉小蜻蜓了，因为我不喜欢盒子里的小蜻蜓，我真正喜欢的.——是在天空中自由自在地飞翔的小蜻蜓！

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是一只小蜻蜓，自由飞在天空中，吃虫子，吃害虫，为人民服务是我们本性……”我正飞在空中高兴地唱着我的这一首《蜻蜓捕虫曲》呢！

我们是天生的大而凸的眼睛，圆溜溜的脑

本篇文章将通过多个分析角度全面探讨“蜻蜓初中作文”。作文的目的是为了更好地表达对生活的领悟，写作文能够帮助我们更好地挖掘自己的潜力，让我们更加自信并获得成就感。平时多加注意积累可以有助于写作文，那么有哪些作文是值得我们借鉴的呢？

它是节肢动物。它的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短，飞行时就像飞舞着的轻纱;在胸部还长着三对足，细细的，也分着节，像竹子圆圆的，很漂亮;它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色。它是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

它，就是蜻蜓。

不知道为什么，我在书上、电脑上看过许多的不同的昆虫，最喜欢的却还是蜻蜓。

我曾经在电脑和书上了解过蜻蜓，蜻蜓幼年时生活在水中，捕食水中小生物为食，甚至可以吃蝌蚪。蜻蜓成虫靠飞行追捕捕食蚊虫。蜻蜓和其他许多昆虫都不一样，它的卵是在水里孵化的，幼虫也在水里生活，所以们它点水实际上是在产卵。雌蜻蜓产卵到水里面，多数是在飞翔时用尾部碰水面，把卵排出。我们常见的所谓“蜻蜓点水”，就是它产卵时的表演。

蜻蜓是很出名的，不少古诗中都有它，例如范成大的“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刘禹锡的“行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。”……等等。

蜻蜓是益虫，可以捕食大量害虫，使我们生活有保障，蜻蜓是多么可爱，让我们大家一起携起手来保护它们。

我曾在老家的一处地方看到过蜻蜓，那简直是大自然建造的一所蜻蜓乐园!在那里，有的蜻蜓字自由自在地飞翔，一只飞得比一只高，像在举行飞行比赛;有的蜻蜓在湖上玩耍;有的在花丛中与蝴蝶跳双人舞。它们优美的舞姿，像舞中仙子在花丛中为大家展示自己优美的舞姿。那里简直是地下的仙界、世外桃源!我被吸引了，仿佛自己也是蜻蜓中的其中一只，挥舞着翅膀飞向美好的未来!

我伴着美好的心情进入了梦乡，我看见一群蜻蜓勇敢地飞着，越飞越高，飞向那美好的蓝天、飞向那美好的未来!

天阴沉沉的，天空中飞满了蜻蜓，一、二、三、四、五、简直数也数不完，看起来一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想：“这么多蜻蜓，不如找几个朋友一块儿去捉蜻蜓。”

可是捉蜻蜓看起来简单，做起来难！而且我们没有工具，要么用手，要么用红领巾。我没戴红领巾，只好用手。首先，我找到了一只落单的蜻蜓

作文是语文学科中最能够锤炼人们思维逻辑和文学素养的一部分，作文是提高想象力的一种简单而有效的方法。写作最重要的是什么？本文将深入研究“小蜻蜓关于路的作文”这个话题的各个方面，希望本文能让您喜欢！

昨天晚上，我和妹妹、婆婆在外散步准备回家时，看见一只奇怪的东西。我凑过去仔细看了看，有个形似棍子的东西，一边飞，一边用头撞墙，引起了我的好奇心。我走近一看，啊哈!是一只蜻蜓呀!我停下脚步，开始观察。我静静地等待着。

这时，它飞到了一个台阶下，好像在休息，一动不动。我迅速伸出手，一把就捉住了蜻蜓，把它带回了家。

回到家，我连忙把它放在桌子上，关上门窗，赶忙拿到了柜子上一个透明的小盒子。妹妹!快把它打开!我急忙喊道，在婆婆把已经打开的盒子给了妹妹，妹妹又给它放在桌子上，我把蜻蜓放进盒子里，马上拧紧盖子。我长舒一口气，生怕它逃之夭夭了，看着里面的小蜻蜓，我非常开心，跟妈妈开启了视频通话。

我捉了一只小蜻蜓!一边说一边给妈妈看小蜻蜓。

厉害呢!

紧接着我又把它倒出来，不得了!我大叫。它飞到高处了。妹妹喊道。这时，它飞到大柜子上，我捉不到啊!我垂头丧气地说道，不好了!妹妹也跟着叫道。正当我们想办法继续将蜻蜓弄下来的时候，婆婆来催促我们洗澡了，只能作罢。

蜻蜓飞了!妹妹又说，等一下我抬头一看，它真的飞走了!呜呜，蜻蜓没了!

今天的蜻蜓计划失败了!我说道。妹妹也默默的说：白忙一场。

一天，小蜻蜓菁菁和她的好伙伴们在屋外玩。当他们说起考试成绩时，她说：“唉，别提了，这次又考得不好，飞行才打30几分，更别说密林飞行了。而且，如果我回了家，我妈会把我打成肉酱的！”“没错，”插话的是晶晶，“唉，现在的考题啊，真是越来越难了。我一般都百分之百打100分的，现在只打了70几分。唉～悲惨啊！”“既然很悲惨，那么我们就别谈这个话题了吧。”说话的是琴琴。

于是，他们痛痛快快的玩了起来。玩着，玩着，玩到了该吃晚饭的时间，小伙伴们都陆续回家了，只有她和晶晶在玩了，最后，连晶晶也要回家了，菁菁说：“哎哎哎！你也别走啊！”“怎么啦？还想拖我玩啊？我告诉你……”“不是！我要到你家吃饭！！”“哦，好吧！”于是，他们就一起回家吃饭了。

与此同时，菁菁的爸爸妈妈正焦急万分的找菁菁呢！可菁菁全然不知，她甚至还觉得这种日子很逍遥呢！

吃完饭，她就和晶晶一起出去玩了。

《描写的作文》这本书可以给我们带来很多启示和思考。通过写作，学生能更好地表达自己的情感和思想，这有助于提高我们的思辨能力。事实上，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。那么我们究竟该如何才能写好作文呢？

今天，我和家人一起去植物园春游。一下车，我们几个像小鸟似的在植物园门口左瞧瞧，右望望。

一进大门，展现出的是树的世界，花的海洋。只见千万棵树，一棵挨着一棵。树下有各种各样颜色的花。这些花有黄的，有红的，还有粉的……红的似火，黄的似金，白的似玉，这花一丛丛，一簇簇，好看极了！这是我们走到了旅人蕉的旁边，他高达三四米之高，枝干细长，向四面八方展出。细长的枝干上面长出一片一片宽大的树叶，它的颜色是深绿色的，呈椭圆形，好像铁扇公主的芭蕉扇。

看完了很多东西以后，我们去了最后的花厅。这里的花有些是长在地上的还有长在墙上的。这是我看见了石榴树上开满了石榴花。这是我想到我们家的阳台上也有几颗石榴树。

石榴花你为什么这么美，这么艳？我也希望我也是一朵石榴花啊！

出了植物园，我仰望蓝天，觉得天空更加晴朗，阳光更加灿烂。着蔚蓝色的天空绣上了白色的花边。这景色，使人更加神清气爽。

我的家乡在甘肃徽县，这里被人们称为“陇上小江南”。这里山清水秀，鸟语花香。这里有许多风景如画的好地方。我要介绍的是泰湖公园。

一进泰湖大门，首先映入眼帘的是一个宽阔的大广场。广场上耸立着一块巨石，上面刻着“泰湖风情园”五个大字。广场中央有个舞台，舞台上矗立着几根又粗又壮的大龙柱，上面雕刻着神态各异、张牙舞爪的飞龙。广场四周绿树成荫、鲜花盛开。真是美极了！

顺着蜿蜒的小路往前走，就到了一座大石桥上。这座石桥是拱形的，像一个弯弯的月亮，横跨在湖面上。桥下有一个大桥洞和两个小桥洞。站在桥上，可以望见桥下清澈的湖水，水中有许多鱼儿在自由自在地游动。撒些鱼食，鱼儿就争先恐后地抢吃的。

从石桥上下来，继续向前，又走下许多台阶，就到了一处水榭。水榭四周，垂柳依依，竹林苍翠。水榭的长廊上刻有十二生肖图，惟妙惟肖！水下有许多鱼儿排着队伍，快活地游来游去。你看，这边“鲤鱼跃龙门”，那边黄鱼抢鱼食……不时还有一两只水鸭子在水面嬉戏。真是美不胜收啊！水榭上还有供人们休息的小亭子呢！

泰湖湖中有个小岛，上面有个喷泉可以喷水。每当水柱从喷泉中喷出，冲向天空，又落下来，就像一道道美丽的彩虹，又像一串

精通作文技能能够让学生得到更多的就业机会，作文的内涵需要引申到生活的各个方面才能赢得读者的喜爱。写作文时需要注意哪些格式要求呢？这是一篇致力于研究和探究“蜻蜓初中作文”的专业性文章，但愿对你的学习工作带来帮助！

放暑假时，我在乡下的奶奶家里住了一个月。这期间，令我最难忘的.事就是捉蜻蜓了。

奶奶家有大片大片的玉米地、麦子、棉花。奶奶家每年都会种玉米，暑假我回去时，奶奶在那收玉米，可玉米都太老了，而且硬，连鸡都不吃。棉花白白的，从远处望去像一朵白云掉了下来。麦子还没成熟，绿油油的。一些蜻蜓在麦田里飞来飞去。蜻蜓的尾巴尖上有一个蓝点点可身体是黑的，像一块蓝宝石嵌在上面。我的好奇心被勾了出来，看着这么好看的蜻蜓，我怎么能不管管。不过徒手可抓不到蜻蜓，我去找爷爷要些“兵”来。

回到家我找了一个空瓶子。把蜻蜓全都扔了进去，还扔进了些肉渣渣当作它们的食物。因为我认为蜻蜓是食肉动物。后来查了资料，蜻蜓的确是食肉动物，它吃蚊子、苍蝇、叶蝉等。我又在瓶口开了几个洞。蜻蜓们在瓶子里飞来飞去，还会撞在一起。

捉蜻蜓真有趣呀！

现在是暑假。我奶奶来接我去她家过暑假。我很开心。

那天，天气很热，刚刚下雨。我一到了外婆家，就看到很多蜻蜓在她家门前飞舞，有黄的，有红的，有黑的，有蓝的。它们有的飞得很高，有的飞得很低，有的栖息在南瓜藤上。

没仔细看过蜻蜓，想抓一只看看。一只蜻蜓从头顶飞过，我赶紧跳起来用手接住了它，却没有接住；一只蜻蜓慢慢低飞向我，我急忙伸出手去抓，但还是没有抓到；有许多蜻蜓在很低的高度飞行，所以我追着它们，试图抓住一只，但我不能。

这时，我注意到南瓜藤上栖息着几只蜻蜓。我轻轻走近其中一只，用右手张开大拇指和食指，慢慢靠近它的翅膀。我突然捏了一下，抓住了它的翅膀。“哈哈，我抓到一只蜻蜓！”我兴奋地大叫。我仔细看了看。我抓到一只红蜻蜓，头很大，眼睛又大又突出，占了圆头的大部分，由许多小眼睛组成。透明、宽大、成对的前后翼非常有力；靠近头部的细脚在挠；而且长尾上有黑线。

我找到一根细线，用一端扣在蜻蜓的尾巴上。我抓住线的另一端，放开了蜻蜓。蜻蜓立刻像放风筝一样飞了起来。非常有趣。

记得父亲曾经告诉我，夏天，蜻蜓生活在草丛里，以蚊子等对人类有害的昆虫为食的益虫，是人类的朋友。我收回线，重新抓住蜻蜓，轻轻解开绑在尾巴上的线，然后放在左手掌心

蜻蜓蜻蜓读后感（一）

读了《蜻蜓，蜻蜓》 这本书之后，让我了解了当今社会因为生活所迫，父母背井离乡，留下孩子独自生活，书中的安安就是这样的一个孩子。这个故事发生在一个世外桃源般的古镇---碧瑶，在留守女孩安安与她外婆之间。从小单亲家庭的安安八岁时成了一个留守儿童，妈妈去大城市打工，留下 大黄狗铁蛋与她做伴。本来她们过得还平静，可是一件意外使铁蛋也永远离开了她。铁蛋的离去对她打击很大，安安 觉得更加孤独，常常幻想和妈妈一起吃饭，一起睡觉。正在这时妈妈却带来了一个从未谋面的外婆。这个外婆长得很丑，可妈妈却让她与外婆一起生活。这让安安的心情更加失落。在后来三年多的相处中，两个人的关系磕磕绊绊，一波三折。就在安安习惯了和外婆一起生活的时候，妈妈却要把她接到城里去

看完了这本书以后，我觉得我们能在爸爸妈妈的陪伴下成长是多么的幸福，我们一定要好好珍惜，努力学习，长大做个有用的人。也祝愿那些像安安一样的留守儿童，也能像我们一样在爸爸妈妈的陪伴下快乐成长。

蜻蜓蜻蜓读后感（二）

我读了《蜻蜓蜻蜓》这篇文章，细细咀嚼，感到自己从小在父母身边长大无忧无虑，享受着天伦之乐，这份亲情弥足珍贵。

书中的安安是个不幸的孩子：她没有爸爸，只有妈妈和狗铁蛋，日子永远都没有想像的美好，由于生活所迫，安安妈妈不得不去大城市打工，安安八岁里，就成了留守儿童。和外婆一起生活了。我记得八岁那时，我还象个孩子，时常在妈妈怀里撒娇，要求妈妈给我买娃娃，买零食等等，而安安却只能和小铁蛋相依为命。然而不幸的是，她亲爱的朋友却永远的离开了，她独自承受着痛苦。不得已的和外婆生活。

外婆长得丑，安安把她看成是狼外婆。三年的磨合，安安对外婆从陌生、厌恶到产生好感，到最后难舍难分，就在这时，妈妈接走了安安，外婆回到了自己的故乡。

生活就是这样，没有痛苦就没有幸福，没有黑暗就没有光明，没有寒冷就没有温暖。遭遇过痛苦，承受过痛苦会发现幸福就象热水袋，一直温暖着我们，温暖照着安安，也在我心中荡漾。

蜻蜓蜻蜓读后感（三）

我在这个寒假阅读了大量书籍，其中一本叫《蜻蜓蜻蜓》我很喜欢读。

这本书主要写了一个生活在碧瑶的小女孩，她叫安安。这个故事发生在一个世外桃源般的古镇，发生在留守女孩安安和她外婆之间。安安是个女生，但她总玩些男生的游戏，她很懂是常常帮妈妈做事。安安从小生活在单亲家庭，和妈妈相依为命。因为家里很穷安安的妈妈抛下安安到

作文的结构应当合理，这可以反映出一个人思维逻辑的清晰度。写作是一种反思自己并提升认知水平的好途径。优秀的作文需要经过很多次推敲，并不断完善与调整。你可能在寻找好的作文素材，它们有助于你的学习和工作。

曾几何时，红蜻蜓飞进过我的梦里，又是几时，它伴随着我一起飞。

红蜻蜓，是我小时候的小小英雄，飞向蓝色天空，游戏也不断追逐它的梦。红蜻蜓永远是自由的，天空是它的家，大地是它的王国，飞翔是生活。我的童年像红蜻蜓，飞呀，飞呀，无忧无虑尽情地飞，慢慢不见踪影，只留下岁月的痕迹。童年也想成长吹来的风，轻轻的吹着梦想，慢慢地升空。当烦恼越来越多，玻璃弹珠越来越少，我知道我已慢慢地长大了，许多梦正在飞，它是我心目中的英雄。几时我能像红蜻蜓那样，为了努力奋斗，放飞梦想，它的尽头是我的梦想的尽头，我的梦想飞向那它就在那，红蜻蜓是我的梦想；又是几时也在我岁月慢慢不见了。时光匆匆，我已经悄然的长大，红蜻蜓不知飞向何方。我们都已经长大，好多梦还要飞，就像红蜻蜓不断追逐它的梦。

我的红蜻蜓，你有兴趣飞到我的梦里，让我张开翅膀，让我在你的辅助下飞翔。红蜻蜓，请给我能量。

蜻蜓总是轻巧的、美丽的……

今年期末考试，我因为三科都上了90分，妈妈奖励我——送我参加夏令营。

来到了海边的树丛里，我看到了空中飞舞着许多蜻蜓。里面最与众不同的就是那只身子红色的蜻蜓，它那透明的翅膀，仿佛可与天使的翅膀媲美，它在那干净、澄澈的天空中，自由地飞翔。

那满身的红条纹在天空中飞舞，好像红红的火花点点；它那圆圆的大眼睛镶嵌在小小的头上；眼睛还很明亮；它那娴熟、轻盈飞翔的身姿优雅极了。

我忍不住把虫网高高地举了起来，用深深的爱网住了美丽的它。

我打开虫网一看，里面的红蜻蜓好可爱，心中响起了这首歌：

晚霞中的红蜻蜓呀，

你在哪里哟……

哼着歌儿，我一直走在林间的小路上。

红蜻蜓太可爱了，我不忍心把它制作成标本，于是便把它放飞了……

夏令营过去一年了，带着思念，我心中还一直飞舞着那只可爱的红蜻蜓。

今天，妈妈的办公室里来了一个不速之客，那就是一只红红的小蜻蜓。

我发现它的时候，它正在窗台边飞来飞去，不停地旋转。等它停了下来，我拿起爆米花罐子悄悄地走过去，然后一盖就把它捉住了。我轻轻地把它拿起来，仔细地观察了一下，发现它有一条又细又长的红尾巴，有两对透明的翅膀，上面

在假期间，我读了殷健灵写的《蜻蜓，蜻蜓》，令我感触很深。

这本书讲的是在一世外桃源般的古镇，一个女孩安安，和她的妈妈，生活在那里，她的爸爸很早就离开了她们，安安的妈妈迫于生活的无奈，只好离开她去大城市打工，安安从此就成了留守儿童，安安被迫和从未谋面的外婆开始了生活。安安从厌恶外婆发展到了喜欢外婆，这时妈妈却要把她接到大城市生活，外婆也回到了她的故乡，而安安却不喜欢生活在大城市，她宁愿生活在宁静而又偏僻的古镇，因为那里有她的梦想，有她的伙伴和外婆。妈妈只好带她回到古镇。和外婆生活在一起，安安回到了她无忧无虑的生活，她像小鸟般的飞向了蓝天。

《蜻蜓，蜻蜓》这本书触动了我的心弦，我觉得自己就是这本书的主人公——安安。我生活在一个宁静的乡村，爸爸和妈妈去上海打工，由爷爷奶奶照顾我，我非常的想爸爸妈妈，我日思夜想的是爸爸妈妈，而三年级的暑假，爸爸妈妈告诉我，今年暑假要接我到上海度过，我当时的心情真的无法用语言来形容，我希望和爸爸妈妈生活在一起，但我也不希望离开我的伙伴，离开生我养我的农村，但我还是在上海度过了暑假，在上海，到处是高楼大厦，，但我一点也不高兴，没人和我玩耍，一个人在家闷闷的，但随之而来的消息，让我失望透了，原本以为熬过这个暑假就可以回到农村，见到我的伙伴，而爸爸妈妈却要我留在上海读书，我真是百般的不高兴，我跟爸爸妈妈商量了很多次，，但他们就是不同意，报名那天，我就是不肯出家门，眼泪像断了线的珍珠似的掉下下来，爸爸妈妈没办法，只好送我回农村，我开心极了。我喜欢农村的空气，喜欢农村的安静，喜欢农村的伙伴，喜欢在草地上打滚，喜欢无忧无虑的玩耍，喜欢放生的大笑…….

安安如愿以偿的回到了古镇，在蓝天上展开翅膀自由的翱翔，我自己能像安安一样，生活在自己喜欢的地方，心里感到无比的欣慰。我愿天下所有的留守儿童像我和安安一样，生活在自己喜欢的地方，在蓝天上自由的翱翔。

对于“描写树林的作文”的探索，我们发现了一个全新的世界。接下来请继续阅读，相信你能从中获得一些有用的信息。作文写作是学生提升思辨能力和表达水平的重要途径，写作过程也是创造和探索世界的过程。一篇优秀的作文可以让读者乐此不疲。

啊！多么迷人的小树林呀！

天空一碧如洗，似乎用净水洗过的蓝宝石。瓦蓝的天空中飞舞着朵朵白云，这些白云唱着痛快的歌，躺在蓝天中。一轮红日挂在天空中，似乎一个害羞的小姑娘羞红了脸。远处，青山层层叠叠、连绵起伏。松树扬起了挺秀的身体，似乎一个个士兵。弯弯的小河奔流不息，轻快的越过岩石。几片叶子落在小河里，似乎一条条金色的划子向远方驶去……一群小鱼从远方游过来，明镜一样的水面整理时漾起一道道波纹。一只小蚂蚁趴在落叶上面“呼呼”大睡。小树一颗挨一棵，一片连一片，似乎一朵绿色的云从的地上升起。山坡上碧草如茵，上面镶满了火红的鲜花，真像地毯上的红宝石。小熊躺在柔软的草地上打滚……

啊！我喜欢春天的小树林。

我家楼前有一片小树林，树林里有许多树：松柏、银杏、樟树、桂花树还有很多我叫不出名字的。小树林一年四季美不胜收，是一个好地方。

春天，小鸟飞回来了，在枝头放声歌唱，小树林像刚刚睡醒的样子，一切都是欣欣然的。银杏树的枝头冒出嫩芽，桃树上有几朵小花开了，格外引人注目。小草探出头来，静静地打量着这片小树林。

骄阳似火的夏天，小树林成了绿色的海洋。一棵棵小树就像一把把绿色的大伞。我经常和小朋友们在清凉的树荫下乘凉，玩耍，真是痛快!

我最喜欢的是小树林的秋天。凉爽的秋风把小树林画成了色彩斑澜的图画。金黄的银杏叶变成了一把把小扇子，枝头上挂满了沉甸甸的银杏果，像一串串葡萄一样可爱。碧绿的桂花树上开满了一簇簇桂花，有银白的，橙色的，黄色的，散发出一阵阵沁人心脾的香味。樟树的叶子有些变成了红色，有些还带着一点褐色，每一片有每一片的颜色，每一片有每一片的姿态。

冬天来了，银杏树的叶子掉光了，可是松柏却显得更加翠绿。大雪覆盖在树冠上，松柏好像戴了一顶白色的帽子，漂亮极了!

小树林一年四季景色优美，怎能叫人不喜欢呢?

你看，那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸儿，正迎接那华美金秋的到来。这时，我不禁想起了杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

风，突然大了点儿，几张鲜艳