“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编特意给大家整理了“热门读后感:论语名句故事读后感二年级(600字)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

论语名句故事读后感二年级(篇1)

本学期老师组织我们读《论语》。学到＂学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？＂老师一遍遍在课堂上讲解所谓何意，我在下面听得云里雾里，想不通这古人好好的话干嘛要说成这样，在我眼里，古人的经典文章一直是深奥难懂。

课间随意翻阅书本，不觉被里面的内容牢牢吸引了，这本书不像我想象的那么枯燥难懂，论语中的经典话语加上一个个小故事，变得生动形象，从中可以学到很多为人处世的道理，每当夜晚难以入眠时，我便捧着它细细品味，细读之中，也读出了一点点自己的心得。

为人之道，贵在真诚。自懂事以来就遇到了各种各样的人，有些人处世圆滑，左右逢缘；有些人巧舌如簧，善于奉承；有些人耿直憨厚，善良朴实；有些人刻苦兢业，舍已为公；有些人无为颓废，胸无大志。这些类型，我觉得都和自己对不上号，我自己却是挺喜欢真实，不太会耍弄心机，也不善于推卸任务，也许源于老师对我的教导：做一个真诚的人。真诚是搞好人际关系的良方，与人交往，不虚伪，不矫饰，真诚地面对每一个人，力所能及地帮助别人，我想他人也会热情地接受你。

这本书还一直放在我的床头，有些故事我还没有细细地读完，不过我想我会挤出时间去细品的，看着书柜里长年作为装饰品的书籍，我很惭愧，没把书当成自己的朋友，我想我会重新去认识它们，就像《论语》里说的，为人之道，贵在真诚。

论语名句故事读后感二年级(篇2)

人生不如意事有很多，如果我们放大这些不如意的事，那么我们将永远活在阴影之中，《论语》的精华之一就是告诉我们，心灵的力量是无穷的!孔子倡导：仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。就是说：当所有的不顺心都压在我们面前的时候，我们要让自己变得更加宽厚仁达、智慧聪颖、勇敢无惧。做一个勇敢的人，用自己生命的力量去化解那些遗憾，而这种勇敢是心灵的勇敢，而不是表面的张扬，要做到“君子泰而不骄，小人骄而不泰”。

现代社会中，我们面对复杂多变的社会环境，面对各种各样

寒假里，我和妈妈一起读完了《论语》这本书。读完之后，我感觉书里面的孔子和他的弟子们都很有学问，所以人们经常夸奖他们。

孔子的弟子子路力大过虎，赤手空拳打死了猛虎；颜回是弟子中最有德行的，虽然住的地方条件很差，但是他很乐观；子贡能言善辩，有政治才能，当了鲁、卫、齐、吴、越、晋六国宰相。

我最喜欢《孔子学琴》的故事。孔子把曲子弹得很熟了，但还追求更高的境界，这让我懂得了精益求精的道理。妈妈还说，我弹钢琴应该学习孔子的这种精神。

书中还有许多成语故事，如怀橘遗亲、亡羊补牢、凿壁偷光、鞠躬尽瘁、朽木难雕、推己及人、爱民如子、笑里藏刀……这些故事生动有趣，又有意义。《论语》真是一本好书啊！

论语读后感4年级范文一

《论语》，大家都知道，是孔子弟子编录的孔子的经典语录，这部曾被誉为治国之本的《论语》，对于我们现代社会，现代人的生活，还有什么实际意义吗？今天还能启发我们的心智吗？还能对我们今天的心灵产生触动吗？最近读了北京师范大学于丹教授的《论语心得》，感触颇多，于丹教授结合其深厚的古典修养，运用女性特有的细腻情感，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，从独特的个性视角出发来解读《论语》。

大家别以为，孔夫子的《论语》高不可及，现在我们必须得仰望它。这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样；就好像春天要播种，秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。说白了，《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标。这就是于丹教授《论语心得》给我们的启迪。全书以白话诠释经典，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，以人性安顿人心。穿越两千多年的时间隧道，体悟经典的平凡智慧。相比易中天的《品三国》更好一些，她的语言没有易中天那样幽默，但绝对值得思考。

于丹教授的《论语心得》是从天地人之道说起的。从盘古开天地这种变化最终达到的一个境界，叫做神于天，圣于地，她说：这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍；又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。理想主义与现实主义就是我们的天和地。有了这样一个大的宇宙观，再将心灵之道、处世之道、君子之道、朋友之道娓娓道来，全方位地解读了孔子及论语的思想以及这种思想对于现代人、普通人及现代社会的需要。

我们从小接受的就是儒家的仁，义，礼，自，信的伦理教育，从孔融三岁让梨的尊礼，守礼，到范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐忧患意识，无不显示着儒家学说对国 民成长过程中千丝万缕的渗透。几千年来世人仍愿意尊奉孔子，把他的话作为座右铭，作为修身养性的准则，我想这与孔子的直道而事人，何往而不做黜！的思想有着密切的关系。

《论语》终极传递的是一种态度，是一种朴素的、温暖的生活态度。品味人生，修身养性，其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀，旷达的心胸，超逸的性情和闲适

写作是人们表达情感和思想的一个途径，而作文更是展现个人才华的方式之一。但有时我们会遇到“没东西写”的困境。想要解决这个问题，首先要学会观察生活，并积累一些优秀的作文素材。如果您对“小鸡二年级小学作文”感到兴趣，不妨来探索一下本文所提供的相关内容。相信这个页面的信息能为您提供帮助！

小鸡二年级小学作文【篇1】

小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。丹顶鹤姐姐答应了，并向他们介绍自己：“我姓丹，你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉，因为他们马上就要开始学习飞翔了。第二天，小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说：“看来你们都很好学呀，好了我们现在开始学习吧。”“好啊！”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好，我现在要飞喽！丹老师说着说着就飞了起来，那洁白的羽毛在空中飞舞，像一朵会动的白云。丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说：“我飞完了。现在该你们了。”

小鸡学的很快，不一会儿就能飞2米多高了。丹老师给他一朵小红花。可是这时的小鹰却连1米也飞不到。小鸡见小鹰飞不起来，就骄傲地说：“看看你，真笨呀！连飞都飞不起来，你再看看丹老师给我的红花多漂亮啊！”说完小鸡回家玩去了。小鹰听后，他开始勤学苦练，不久后小鹰就能和丹老师飞得一样高，而小鸡呢则天天炫耀自己的小红花。

过了几个月，小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了，等到了学堂一看空无一人。他对小伙伴说：“你们耍什么花招呀！小鹰根本不在学习了。”小伙伴们说：“你再看看天空。”小鸡抬头一看，只见小鹰和丹老师正在天空中翱翔。小鸡扇扇自己的翅膀却怎么也飞不动了。他脸红了，心里后悔自己当初太骄傲了，不然不会有今天的下场。

小鸡二年级小学作文【篇2】

小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。丹顶鹤姐姐答应了，并向他们介绍自己：“我姓丹，你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉，因为他们马上就要开始学习飞翔了。第二天，小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说：“看来你们都很好学呀，好了我们现在开始学习吧。”“好啊！”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好，我现在要飞喽！丹老师说着说着就飞了起来，那洁白的羽毛在空中飞舞，像一朵会动的白云。丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说：“我飞完了。现在该你们了。”

过了几个月，小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了，等到了学堂一看空无一人。他对小伙伴说

这份“秋小学二年级作文”是小编用心制作的，希望能够满足您的需求。写作文可以提高学生的文艺素养，也可以唤起我们内心深处的体验和感受。网络上有许多作文范文可供学习和参考，那么有哪些优秀的作文值得我们参考和借鉴呢？

秋小学二年级作文 篇1

今天，我想告诉大家一个秘密：我有一个“双面”的老爸，你们想知道他为什么是双面的吗？听我细细讲来。

我的爸爸非常幽默，我清晰地记得前不久发生的那件事情。那天中午，我放学回到了家，打开家门，便看见老爸在聚精会神地看电视。他发现我回来了，马上关了电视机，一脸坏笑地对我说：“儿子，我留了你最喜欢吃的糖，给你吃哟！”听了老爸的话，我心里嘀咕着：真的吗？太好了！等一下，平时老爸不可能这么好心。老爸见我这么半信半疑，他的眼睛咕噜一转，去房间里转了一圈，然后又踱着方步出来，向我挤了挤眼睛说道：“你不信的话，我就先吃一块糖，你仔细看着啊！”说完，老爸拿起一块糖塞进嘴里，顿时眉开眼笑，对我叫道：“哇！这块糖好甜呀！好好吃！”我一听，便很开心地接下老爸手中的另外一块糖，我剥开糖纸，对着糖一口咬了下去，“啊”的一声，我的舌头涩得发麻，连忙吐出嘴里的糖。我意识到自己被骗后，火冒三丈地对正在逃跑的老爸说：“你这可恶的.老爸，我一定要抓住你！”老爸一边往房间跑，一边冲我做着鬼脸，我真是哭笑不得。

老爸这种风趣的性格，让我们家每天都充满欢乐。但老爸他有一种性格，让我十分不喜欢——严厉。如果我的字写得不好，老爸就把我的作业撕了让我重写，有时让我写到晚上十一点；考试考得不好，还让我吃“竹笋炒肉”。

这就是我的老爸，一个幽默又严厉的双面老爸！我真的希望老爸有时再温柔一些，那就更好啦！

秋小学二年级作文 篇2

一袭短衣出门，忽然打了一个寒噤，扯上一件加厚的外套，猛的发现，秋来了。

绵绵细雨随风飘进田间，黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边，望着顽固的恨浸在雨中。

刮着微风，用手接一滴雨，冰凉的，晶莹的反射着雾光。

突然很想看树。

撑着伞，踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天，几只鸟在飞，一会儿又落到树杈上，抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮，树叶沙沙地挥动翅膀。

我看到几个孩子，踩着五彩的雨鞋，撑一把花伞，在路上嚓嚓的跳着水坑，晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬，曾经的我也如他们一样童趣，现在，我长大了，

秋凉而不冰，秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀，

作文是让人们建立联系互相交流的工具和方式，花点时间写让人满意的作文还是很值得的，生活中你见到优秀的作文会收藏吗？以下是一篇关于“快乐小学二年级作文”的特别整理文章，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

快乐小学二年级作文【篇1】

星期六，我们玩了一次老鹰捉小鸡的游戏，真好玩!

我的好朋友廖雪杉当凶猛的老鹰，代嘉琪当鸡妈妈，剩下的同学都当小鸡。小鸡们一个拉着一个站在鸡妈妈的身后。

游戏开始了，老鹰伸出锋利的爪子，气焰嚣张地向小鸡扑来，小鸡们都往后一退。鸡妈妈赶紧张开宽阔的翅膀保护身后的小鸡们。老鹰又张牙舞爪地冲了过来，小鸡们都蹲在了地上。鸡妈妈急忙上下挥动翅膀，阻挡老鹰的进攻。老鹰见自己没有捉到小鸡，开始绞尽脑汁的想办法了，它趁鸡妈妈没注意飞快地向左一扑，有的小鸡都吓哭了，还有的小鸡到处跑。鸡妈妈发现了，连忙往后一闪，让老鹰扑了个空。

于是老鹰装做不想捉小鸡的样子，若无其事地走过来走过去，好让鸡妈妈放松警惕。突然老鹰来了个偷袭，可惜鸡妈妈没有上当，不管老鹰怎么扑也没有用，还是没有捉住小鸡。

这次玩的老鹰捉小鸡的游戏真高兴!

快乐小学二年级作文【篇2】

因为跳舞表演的需要，老师让我们每个人都要买一双黑色的小皮鞋，所以我决定利用五.一的时间去选购。

早上，我和妈妈吃完早点就出发了。到了街上，人来人往，车子川流不息，我和妈妈走遍了大街小巷还是没有找到老师规定的黑色小皮鞋，不是款式不行就是没有合适的尺码，我又失望又着急。妈妈说：别急，我们一定能找到合适的鞋子的。说完，妈妈又带我去一家超市看看，到了那里，我连忙跑到卖鞋的柜台那里去寻找，我突然眼睛一亮，这不就是老师说的那种样式的鞋子吗？亮亮的鞋跟，亮亮的鞋皮，鞋子的前面还有亮晶晶的水钻，特别的好看。我迫不及待地拿下来试一下，大小正合适，这时我情不自禁的跳了起来，此时鞋底的硬跟响起了踢踢踏踏的声音，这正是我们跳舞时需要的，太棒了，我终于找到了！我和妈妈带着这双黑色的小皮鞋心满意足地回家了。

这就算是我的一次快乐之旅吧！

快乐小学二年级作文【篇3】

欢乐的“六一”

洪欣奕

20xx年的“六一”儿童节快到了，“六一”是我们儿童的盛大节日，也是我期盼已久的日子。

5月30日下午，我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的

书是人类的生活中不可缺少的一位好朋友;读书也是人类生活中不可缺少的事，好的读书名言，促进学习的进步，知识的掌握，避免走弯路，利于成功。下面是小编整理小学二年级读书心得，欢迎大家参阅。

小学二年级读书心得

通过看了《刘胡兰传》我有以下感想，刘胡兰烈士是伟大领袖毛主席加以肯定的英雄人物，毛主席对刘胡兰的一生给予的高度评价，亲笔题了 生的伟大死的光荣 八个大字。这是对她短短一生的总结，也是对她革命功绩的崇高评价。一般来说 死的光荣，比较容易表现，因为刘胡兰烈士英勇就义本身就说明了一切，但如何表现生的伟大呢?就这比较困难了，尽管烈士生前为党为人民做了不少有益的事情，充分显示了她忠于党终于人民的高贵品质。

我的理解是 生的伟大除了指刘胡兰本身之外，同时也指生在了一个伟大的时代。刘胡兰短短的一生中，不仅度过了艰苦卓绝的八年抗日战争，而且经历了解放战争初期急风暴雨的岁月。在这两次性质不同的革命战争中，由于有伟大领袖毛主席和中国共产党的正确领导，发动了亿万人民群众决心彻底掀掉压在中国人民头上的三座大山，这是翻天覆地的时代，也是一个英雄辈出的时代，刘胡兰同志就生长在这样一个伟大的时代里，而且她本身就是这一股革命洪流中的一朵浪花，她尝到了胜利的快乐，也经历困难的考验，可以说，战争过程也是他成长的过程，没有这样一个伟大的时代，也就不可能出现刘胡兰这样的英雄人物。

所以我们应当继承先辈们优良的光荣传统，教育好下一代好好学习，将来报效祖国，为祖国繁荣昌盛添砖加瓦。

小学二年级读书心得

几天前，我读了一本叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这本书教我懂得了许多知识。许多好词好句。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是瑞典南部乡村一个叫做尼尔斯的14岁的男孩儿。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫穷的农民。但尼尔斯生性粗野，非常顽皮。对读书毫无兴趣，专爱恶作剧，欺负小动物。一个初春，他的父母上教堂去了，他因为捉弄小精灵而被小精灵变成了一个拇指大小的小人。正在这时，一群大雁从空中飞过。家中的一只雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁一起飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，便紧紧抱住莫顿的脖子，但是不但没有阻止住莫顿，反而被莫顿一起带走了。从此，他在雄鹅背上和雄鹅一起走南闯北一直飞到了最北部的拉普兰省。在这次奇异的漫游中，他看见了自己祖国的旖旎风光，增长了许多见识，结识了许多朋友。

听了许多传说故事，经历了重重困难和危险，并从旅伴和其他

作文在语文考试中扮演着至关重要的角色，不仅可以提高我们的写作能力，还能促进我们的心理成长，使我们能够更好地应对各种挑战和压力。当然，我们也需要注意文章的思想内容，确保它是健康和积极的。我们根据您的需求精心编辑了“玩小学二年级作文”，供需要的朋友参考和借鉴，希望它能够对你有所帮助！

玩小学二年级作文【篇1】

我的秋天，美丽，大方，恬静，淡雅。她让我丝毫不感觉有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是有些热烈。

秋姑娘来到了田野，挥了挥手中的魔法棒，田野换上了一件金黄的衣裳。农民伯伯看着那又大又饱满的稻穗，开心地笑了。他们觉得这一切都是值得的，虽然是顶着烈日播种，但却是含着笑容收获。秋姑娘笑了，她看见了勤劳，淳朴与善良……

河里的水静静地流淌着。秋姑娘提着裙子走过，河面泛起一丝丝涟漪。秋姑娘把手伸到了河水里去，感觉到有丝丝的柔软，片片的清凉。水面时而打着旋，形成一个小小的漩涡，却又被后面的水给冲走了。几片金黄的落叶缓缓落下，落在水面上，静静地躺着。为河水增添了几分瑰丽。河水不算急，也不算缓，唱着欢快地歌向前流去，一直到尽头，尽头……

秋姑娘打破了清晨的寂静，也惊飞了南飞过冬的大雁。秋姑娘唤起了秋风，让我感觉到秋天的凉爽。秋天，没有夏的燥热，也没有冬的寒冷，只有那令人喜爱凉爽宜人的气候。打开窗户，秋轻轻地扑在了我的脸上，为我增添了幸福，也增添了喜悦。

秋姑娘来到了果园里，打开了她的化妆盒，把苹果擦得通红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹。做完这一切，她累了，靠在树旁，留下的，只是无限的遐思……

秋姑娘，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间，之后便悄然而去。树枝摇曳，叶儿追寻她的足迹，乘风而去，在空中打几个旋儿，又飘然而落，留下了美好的思念和静静地沉思。

这美丽的风景，这迷人的秋色，为我的初中生活抹上了一层金色!

玩小学二年级作文【篇2】

踏进童年的老屋，空旷的老屋犹如另一个时空。阳光从天井射进，细小的尘埃漂浮在光线中。老屋的每一砖每一瓦都载满了那年夏天的回忆。还记得那年夏天。小桥那边，有碎碎的太阳。不时传来淡淡的茶香。我牵着奶奶的手，痴痴地问：“奶奶你的手怎么这么皱呀?”奶奶笑着摸摸我的头。那年夏天我上小学了，只有假期可以和奶奶一起捏着奇形怪状的馒头，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鸟，拿着奶奶给的两块钱零花钱买的雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的针线缝那件不知缝过多少遍的衣服。我发现奶

优秀的作文一般是如何写出来的呢？许多孩子都会将一些事情写进作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。一篇好的作文最基本的是能感动自己，经过搜索和整理，读后感大全的编辑为大家呈上爬山小学二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧！

爬山小学二年级作文 篇1

每到周六，是我最开心的时刻可以和老爸去爬山，一般我们目的地是北高峰。我一边欣赏风景，一边和老爸说着话，我刚开始的几次爬的不是很快，到了半山腰的时候就会脚步放慢感觉“弹尽粮绝，筋疲力尽”的摸样。老爸就会给我信心教我很多做人的道理，告诉我不要放弃，一定要坚持，就会到终点也一定会胜利，等我第一次登到北高峰最高处的时候，那种感觉真的很兴奋。人感觉会有一种站的高看得远的境界。后来几次我就慢慢适应了，现在我可以爬的比老爸还要快，也不会感到吃力了。

妈妈说登山有很多的好处，比如可以调节我们的视力，可以锻炼心肺功能，可以锻炼四肢的协调能力，最主要可以好好放松下等。登上的好处还有很多，我以后会坚持锻炼，坚持登山。

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小朋友们，你们知道泽东写的：“一山飞峙大江，跃上葱茏四百旋。”这句气势豪迈的诗句在哪写的吗?我告诉你们是庐山。

庐山位于中国江西省北部，九江市南、耸立在鄱阳湖与长江之滨。庐山虽然没有华山之险，没有泰山之雄，也没有桂林之奇。但我觉得庐山既美丽又有名气，因为它享有“匡庐奇秀甲天下”之称，还有“世界村”，“万国名山”的美誉。

但我这都是听别人说的。今年暑假我随爸爸妈妈来到庐山脚下，抬头向上仰望，啊，多美呀!一座座山峰好像一个亭亭玉立的绿衣仙女，它们手拉着手，好像在向游人打招呼。我们乘着汽车，在银蛇般的盘山公路上向上奔驰。车才到半山腰，天忽然阴沉下来，雨也下了起来，这时山上又起了雾，到处变得若隐若现，好像给庐山披上了白纱，真是让人“不识庐山真面目”了。

庐山有三绝：“瀑布”、“绝璧”、“云雾”。其中瀑布最，唐代李白写的“飞流直下千尺，疑是银河落九天。”这就是描写庐山瀑布的。我来到观瀑亭，只见对面山崖上，一大股从河床分成四五条水流泻到深潭里。溅起的水雾在阳光下闪闪发光。听到他的声音如同听到了奔腾的千军万马，吼声十里之外都能听得到。离开之前，我们全家在瀑布前照了一张相。

庐山的景点不光

小学二年级读后感范文一

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小相信大家都听过这首歌吧！

王二小是一位抗日小英雄，战争时期，他为了保护几千个老乡和八路军后方机关，他凭着机智勇敢把敌人领进八路军的埋伏圈，自己却壮烈牺牲了，他的故事传遍了每个村庄，乡亲们都非常伤心和惋惜！

王二小在旧社会中上不起学，吃不起饭，小小年纪就参加八路军的儿童团；他不怕牺牲的精神永远值得我们学习和发扬！我们有今天的幸福生活，都是革命烈士用鲜血换来的，我们要珍惜今天的幸福生活，不怕困难，好好学习，回报祖国，长大以后为祖国的建设贡献自己的力量！

小学二年级读后感范文二

今天，我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的含义。倚栏轩文学网

故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事：寒冬，又一场暴风雪侵袭了整个世界，鹰的一家已经没有食物了。可是，在茫茫雪原已经没有一丝生机，雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷，它们快要饿死了，就在这时，雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔，它向灰兔扑去，可灰兔并不逃走，而是紧紧地匍匐在雪地上，雄鹰的利爪扼死了老灰兔，可是，眼前的情景让它怔住了，在刚刚死去的老灰兔的身体下，躺着四只已经僵硬的小灰兔

这个故事让我深深地体会到了爱是博大的，也是残酷的。