作文是一个没有边界的舞台，你可以尽情施展自己的创造力，它更是一种自我救赎，可以让我们远离喧嚣和浮躁的都市生活。一篇生动动人的文章能够极大地打动人心。很高兴地告诉您，您所需要的“扇小学二年级作文”已经准备就绪，为了方便日后阅读，请您将本文收藏起来！

扇小学二年级作文(篇1)

二年级时随父母去了美国一年，我人生中许许多多的第一次就是在那儿发生的。可能是时间太久，亦或是精彩的事物太多了，至今仍记得真切的却已寥寥无几，的只剩下一些模糊的印记了，—————题记

第一次坐国际航班

或者更确切些是第一次坐飞机：坐在柔软的座椅上，满怀欣喜的趁空姐姐姐帮自己系安全带时，向小窗外好奇地张望，待飞机真正起飞，遁入云霄时，我却已躺在妈妈的腿上酣然入睡了。过了一阵子，耳畔传来推车轮发出的哗哗声，睁开惺忪睡眼，原来是午饭来了，第一次在飞机上吃饭，我兴奋不已，打开食盘，细细品味起来。嘴里满着，手上也不闲，研究起一座一个的小电视来，最终竟还自己看起了电影，怡然自得。飞了很久很久，我睡了醒醒了又睡，当再次睁开眼时，已经是傍晚了，再次享用美食，观摩窗外的夕阳。一整天过去了，到了最终将落的时候，状态一直良好的我，感到非常头晕，以至于把刚吃的美食全都吐了出来，为此我可后悔了很久呢，但这都是后话了。

第一次吃哈根达斯

在美国，无论是中学小学，只要是在校就读的外国学生，都可以享受到免费的额外英语教学，当时辅导我的是一位略胖的女老师，脸上有几颗调皮的雀斑。当我第一次完整的背出一首英文诗歌时，她笑着，不停的表扬着我，然后神秘的从办公室的冰柜中取出一桶冰淇凌，我用极其不标准的英语拼出了上面的字样”haagen—dazs”（哈根达斯）老师取出一个小餐碟，打开冰淇凌，盖子，挖出了两大勺那看上去极其诱人的膏体，至于盘中，示意让我享受。我惊喜不已，盯着盘子，那乳白色的冰淇凌里夹着可可粒和草莓肉，用勺子挖出一块，放入口中，丝丝润滑，凉爽不已。那日回家，我连连向爸妈感慨：我怎么有一这么好的老师呢？边说还边舔了下嘴唇。

无论是坐飞机的苦，还是吃冰淇凌的甜，如今想来，那些时日就像梦境一般，朦朦胧胧，似有似无。

扇小学二年级作文(篇2)

冬天来了，怕冷的我们都把门窗关得紧紧的，不让北风吹进我们的房子里。我发现山上开始起了浓浓的雾了呢！ 地上还有那一堆堆掉落的叶子，那些叶子好可怜，我们都被北风害得不不能出去玩了。

冬天，我们最

作文在语文考试中扮演着至关重要的角色，不仅可以提高我们的写作能力，还能促进我们的心理成长，使我们能够更好地应对各种挑战和压力。当然，我们也需要注意文章的思想内容，确保它是健康和积极的。我们根据您的需求精心编辑了“玩小学二年级作文”，供需要的朋友参考和借鉴，希望它能够对你有所帮助！

玩小学二年级作文【篇1】

我的秋天，美丽，大方，恬静，淡雅。她让我丝毫不感觉有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是有些热烈。

秋姑娘来到了田野，挥了挥手中的魔法棒，田野换上了一件金黄的衣裳。农民伯伯看着那又大又饱满的稻穗，开心地笑了。他们觉得这一切都是值得的，虽然是顶着烈日播种，但却是含着笑容收获。秋姑娘笑了，她看见了勤劳，淳朴与善良……

河里的水静静地流淌着。秋姑娘提着裙子走过，河面泛起一丝丝涟漪。秋姑娘把手伸到了河水里去，感觉到有丝丝的柔软，片片的清凉。水面时而打着旋，形成一个小小的漩涡，却又被后面的水给冲走了。几片金黄的落叶缓缓落下，落在水面上，静静地躺着。为河水增添了几分瑰丽。河水不算急，也不算缓，唱着欢快地歌向前流去，一直到尽头，尽头……

秋姑娘打破了清晨的寂静，也惊飞了南飞过冬的大雁。秋姑娘唤起了秋风，让我感觉到秋天的凉爽。秋天，没有夏的燥热，也没有冬的寒冷，只有那令人喜爱凉爽宜人的气候。打开窗户，秋轻轻地扑在了我的脸上，为我增添了幸福，也增添了喜悦。

秋姑娘来到了果园里，打开了她的化妆盒，把苹果擦得通红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹。做完这一切，她累了，靠在树旁，留下的，只是无限的遐思……

秋姑娘，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间，之后便悄然而去。树枝摇曳，叶儿追寻她的足迹，乘风而去，在空中打几个旋儿，又飘然而落，留下了美好的思念和静静地沉思。

这美丽的风景，这迷人的秋色，为我的初中生活抹上了一层金色!

玩小学二年级作文【篇2】

踏进童年的老屋，空旷的老屋犹如另一个时空。阳光从天井射进，细小的尘埃漂浮在光线中。老屋的每一砖每一瓦都载满了那年夏天的回忆。还记得那年夏天。小桥那边，有碎碎的太阳。不时传来淡淡的茶香。我牵着奶奶的手，痴痴地问：“奶奶你的手怎么这么皱呀?”奶奶笑着摸摸我的头。那年夏天我上小学了，只有假期可以和奶奶一起捏着奇形怪状的馒头，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鸟，拿着奶奶给的两块钱零花钱买的雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的针线缝那件不知缝过多少遍的衣服。我发现奶

这份“秋小学二年级作文”是小编用心制作的，希望能够满足您的需求。写作文可以提高学生的文艺素养，也可以唤起我们内心深处的体验和感受。网络上有许多作文范文可供学习和参考，那么有哪些优秀的作文值得我们参考和借鉴呢？

秋小学二年级作文 篇1

今天，我想告诉大家一个秘密：我有一个“双面”的老爸，你们想知道他为什么是双面的吗？听我细细讲来。

我的爸爸非常幽默，我清晰地记得前不久发生的那件事情。那天中午，我放学回到了家，打开家门，便看见老爸在聚精会神地看电视。他发现我回来了，马上关了电视机，一脸坏笑地对我说：“儿子，我留了你最喜欢吃的糖，给你吃哟！”听了老爸的话，我心里嘀咕着：真的吗？太好了！等一下，平时老爸不可能这么好心。老爸见我这么半信半疑，他的眼睛咕噜一转，去房间里转了一圈，然后又踱着方步出来，向我挤了挤眼睛说道：“你不信的话，我就先吃一块糖，你仔细看着啊！”说完，老爸拿起一块糖塞进嘴里，顿时眉开眼笑，对我叫道：“哇！这块糖好甜呀！好好吃！”我一听，便很开心地接下老爸手中的另外一块糖，我剥开糖纸，对着糖一口咬了下去，“啊”的一声，我的舌头涩得发麻，连忙吐出嘴里的糖。我意识到自己被骗后，火冒三丈地对正在逃跑的老爸说：“你这可恶的.老爸，我一定要抓住你！”老爸一边往房间跑，一边冲我做着鬼脸，我真是哭笑不得。

老爸这种风趣的性格，让我们家每天都充满欢乐。但老爸他有一种性格，让我十分不喜欢——严厉。如果我的字写得不好，老爸就把我的作业撕了让我重写，有时让我写到晚上十一点；考试考得不好，还让我吃“竹笋炒肉”。

这就是我的老爸，一个幽默又严厉的双面老爸！我真的希望老爸有时再温柔一些，那就更好啦！

秋小学二年级作文 篇2

一袭短衣出门，忽然打了一个寒噤，扯上一件加厚的外套，猛的发现，秋来了。

绵绵细雨随风飘进田间，黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边，望着顽固的恨浸在雨中。

刮着微风，用手接一滴雨，冰凉的，晶莹的反射着雾光。

突然很想看树。

撑着伞，踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天，几只鸟在飞，一会儿又落到树杈上，抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮，树叶沙沙地挥动翅膀。

我看到几个孩子，踩着五彩的雨鞋，撑一把花伞，在路上嚓嚓的跳着水坑，晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬，曾经的我也如他们一样童趣，现在，我长大了，

秋凉而不冰，秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀，

你是否苦恼于文思枯竭，无法写好作文？作品是代表作者情感和思维个性的文化标志，在写作训练中我们能够大大提高文学创作能力。对生活的感悟和思考，是写作成才不可或缺的一部分。栏目小编现在为您推荐一篇文章："秋小学二年级作文"，请阅读并保留。

秋小学二年级作文(篇1)

书是人类进步的阶梯，这是高尔基对书籍的感受。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。而我对书籍的感受是：“书就像是我的朋友，在遇到问题和困难时书会帮助我解决”。

我上二年级的时候，爸爸给我买了一本《阿里巴巴与神灯的故事》，每天放学回家我都会读。在三、四年级时，我慢慢开始接触了《爱的教育》、《水浒传》、《青鸟》、《昆虫记》，《西游记》等。每天放学和节假日几乎我都捧着这些书享受遨游书海的快乐。特别是当我遇到挫折的时候，我会拼命地看书，我要从书中找到解决的办法。书也能使人变聪明，就像刘向说的那样：“书犹药之，善读之可以医愚”，书是我的好朋友，它不但可以给我提供很多知识，而且也可以教我如何做人。

当我升入五年级的时候，我懂得了看书有多么重要，就像颜真卿说得那样：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。现在读书还不晚，等到老了，头发白了，再想读书就晚啦。

书，可以给人们快乐与智慧，也可以使我们的写作更上一层楼，就像杜甫说的那样“读书破万卷，下笔如有神”。只有多读书才能使我们的思路更清晰、获得的知识更丰富。我也希望同学们在闲余时间热爱读书，如果一天不读书就像陈寿说的那样：“一日无书，百事荒芜”。就让我们一起认真读书，一起享受书中的乐趣吧！

秋小学二年级作文(篇2)

有一天，爸爸给我带来一条胖胖的小狗。我和姐姐给它起了一个名字叫“毛豆”。

毛豆的皮毛是白和浅棕色的，爸爸说：“它是边牧。”它长着一对黑宝石一样亮亮的眼睛，竖着两只尖耳朵，嘴巴有点圆，身子毛茸茸的，像我的枕头，它的脚软软的，可爱极了。

从这天开始，我的任务就是训练毛豆。刚开始它在家里到处大便小便，妈妈很生气，说：“太脏了，赶快送走吧。”我很伤心，哇哇大哭，告诉妈妈：“不要送走！不要送走！我会教它得。”毛豆终于留在了家里，我们成为了朋友。我从幼儿园回来的第一件事，就是带着毛豆去拉屎撒尿。一下楼它就飞快地跑得远远的，我都追不上。我大声喊：“毛豆，回来！”它立刻回到我身边。它每到一颗小树旁，就围着小树转，像是在追自己的尾巴，转一会儿就会撒泡尿，或拉泡屎。妈妈用卫生纸包

学习过程中写作文是很平常的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下便是小编收集归纳的“作文分享：小学二年级作文我的小狗范文(8篇)”仅供参考，希望能为您提供参考！

小学二年级作文我的小狗 篇1

我见过一只非常漂亮的小狗狗，他叫明明，他长着圆圆的眼睛，粉红的“猪”鼻子，尖尖的耳朵，毛茸茸的尾巴，非常可爱。

他有“痒痒肉”，我和他玩的时候，不小心碰到了他的“痒痒肉”，他就满地打滚。他四腿站立着都能到我的肚子，个头很大，但是他很胆小。我用金色发亮的小汽车去逗他玩，他能慌慌张张地逃跑。“溜”他的时候，我想停下来休息一会儿，可是，我刚停下来，他就往前一窜，害得我差点摔了个大屁墩，他真淘气。我把他带到了一片绿色的空草地，他的主人把狗链子解下来，他就疯狂乱跑。接着，我妈妈和我妈妈的同学就跟他玩游戏，推他一下，他就倒下，接着站起来，就这样一次又一次地重复。我觉得很开心。晚上我与明明分手之后，他的主人“溜”他的时候，他被另外一只坏狗狗给咬了，我非常伤心，我希望明明的伤快点好。

小学二年级作文我的小狗 篇2

我奶奶家有一只小狗，叫丁丁。它的毛黑黑的，长长的，用手摸摸它，软软的，真好玩。眼睛黑的像两颗黑宝石。生气的时候，尾巴翘了起来，还汪汪汪的叫个不停。

它爱吃骨头，我把骨头扔去，它抢得很快，然后躲到以一个角落嚼的很快，一下子就把骨头吞掉了。它喜欢和我玩飞圈子，我飞去，他迅速用嘴把圈子送回我的手上。他的速度仿佛像一支离弦之箭。我去奶奶家，它听到我的声音，就会从老远的地方跑过来，跟着我的后面使劲的摇尾巴，表示友好。

丁丁睡去的时候，它的眼睛半闭半开。如果有一点动静，它会竖起耳朵，马上起来汪汪汪地叫个不停。我经常给丁丁训练跑步，有时候我都输给它呢。爸爸和妈妈都说我是个小体育老师。我把丁丁训练成像我们班的章博扬；张嘉伦那么快。

丁丁不高兴的时候就叫，不是小叫，是大闹大叫。它想玩的时候，就会跳到我的膝盖上，用它的小脚抓我的手。好像在求我跟它玩呢！

我觉得奶奶家的小狗真可爱。

小学二年级作文我的小狗 篇3

我慢悠悠的走着，内心充满同情：她可怜，吃不饱，穿不暖，没有人在意她。我回头望了望，她旁边的两只小狗一直跟随在她的左右，妇女突然停下脚步，小狗也停了，在妇女的脚边蹭来蹭去。我想，

观看一部影片之后每个人都会有属于自己的心得体会，观看作品的过程中，我们沉浸在情节中。面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。很多优秀的观后感，要真正地理解作品，其实需要以心得的方式去认真回味。您从作品中有哪些领悟呢？下面是小编精心为您整理的“[最新]小学二年级电影观后感汇编”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小学二年级电影观后感(篇一)

昨晚，我看了电影《狮子王》，感觉真棒！真想去非洲会一会那些野生动物。

我印象最深的是丁满和彭彭说的那句——“阿库哪玛塔塔”，阿库哪玛塔塔的意思就是“没有烦恼忧虑”。小狮子辛巴以为是自己害死了亲爱的爸爸，所以特别伤心，一直垂头丧气，不想说话，失去了对生活的兴趣。丁满和彭彭就教它唱阿库哪玛塔塔，让它重新振作起来，最后乐观的辛巴打败了叔叔刀疤，抢回了王位。

我觉得阿库哪玛塔塔就像一句施了魔法的咒语，可以让一切都变得美好、有力量。所以，我也要找到属于我的“阿库哪玛塔塔”，在我灰心的时候，在我难过的时候，在我退缩的时候，它可以给予我力量，让我重拾信心。

小学二年级电影观后感(篇二)

今天，我和妈妈去电影院看《熊出没之夺宝熊兵》。它是一个3d电影，戴上3d眼镜看，会有一种身临其境的感觉。其中熊大、熊二和光头强一起营救小女孩嘟嘟的情景是最惊险、刺激的：坏人帮背着飞行器向熊大它们发起进攻，熊大开着一辆卡丁车，后面熊二拿着鞭炮乱打。一个个鞭炮直逼我来，加上影院椅子不停地抖动，简直太帅了！我好开心呀！

我央求妈妈经常带我去看3d电影，但妈妈说：“影院一天要放好多场电影，3d眼镜可能来不及清洗，被传染眼部疾病，而且3d模式是将眼睛看到的影像先分开，再融合，从而产生三维立体效果，使人感到头晕、恶心、眼花。小朋友的眼球还在发育，所以，即使3d眼镜干净，也不能长时间戴。”

哎呀，3d电影虽然好看，却有这么多危害呀！小朋友们一定要控制看电影的时间和次数，多多锻炼身体，保护好我们的眼睛。

小学二年级电影观后感(篇三)

《谍中谍4》是一部紧张刺激的好莱坞大片。

电影刚开始没多久，就有一段令人兴奋的旋律，这也就是闻名遐迩的《谍中谍》背景音乐“帮帮，帮帮帮帮，帮帮帮帮”，这段音乐带观众进入了《谍中谍4》的世界，让我们感受前所未有的震撼，让我们感受力量，让我们感受神奇，让我们感受智慧。

这部电影主要是讲为防止坏人克伯特发射导弹而引发大战，汤姆

优秀的作文一般是如何写出来的呢？许多孩子都会将一些事情写进作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。一篇好的作文最基本的是能感动自己，经过搜索和整理，读后感大全的编辑为大家呈上爬山小学二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧！

爬山小学二年级作文 篇1

每到周六，是我最开心的时刻可以和老爸去爬山，一般我们目的地是北高峰。我一边欣赏风景，一边和老爸说着话，我刚开始的几次爬的不是很快，到了半山腰的时候就会脚步放慢感觉“弹尽粮绝，筋疲力尽”的摸样。老爸就会给我信心教我很多做人的道理，告诉我不要放弃，一定要坚持，就会到终点也一定会胜利，等我第一次登到北高峰最高处的时候，那种感觉真的很兴奋。人感觉会有一种站的高看得远的境界。后来几次我就慢慢适应了，现在我可以爬的比老爸还要快，也不会感到吃力了。

妈妈说登山有很多的好处，比如可以调节我们的视力，可以锻炼心肺功能，可以锻炼四肢的协调能力，最主要可以好好放松下等。登上的好处还有很多，我以后会坚持锻炼，坚持登山。

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小朋友们，你们知道泽东写的：“一山飞峙大江，跃上葱茏四百旋。”这句气势豪迈的诗句在哪写的吗?我告诉你们是庐山。

庐山位于中国江西省北部，九江市南、耸立在鄱阳湖与长江之滨。庐山虽然没有华山之险，没有泰山之雄，也没有桂林之奇。但我觉得庐山既美丽又有名气，因为它享有“匡庐奇秀甲天下”之称，还有“世界村”，“万国名山”的美誉。

但我这都是听别人说的。今年暑假我随爸爸妈妈来到庐山脚下，抬头向上仰望，啊，多美呀!一座座山峰好像一个亭亭玉立的绿衣仙女，它们手拉着手，好像在向游人打招呼。我们乘着汽车，在银蛇般的盘山公路上向上奔驰。车才到半山腰，天忽然阴沉下来，雨也下了起来，这时山上又起了雾，到处变得若隐若现，好像给庐山披上了白纱，真是让人“不识庐山真面目”了。

庐山有三绝：“瀑布”、“绝璧”、“云雾”。其中瀑布最，唐代李白写的“飞流直下千尺，疑是银河落九天。”这就是描写庐山瀑布的。我来到观瀑亭，只见对面山崖上，一大股从河床分成四五条水流泻到深潭里。溅起的水雾在阳光下闪闪发光。听到他的声音如同听到了奔腾的千军万马，吼声十里之外都能听得到。离开之前，我们全家在瀑布前照了一张相。

庐山的景点不光

如何写作文才不会烦恼？作文是学生提高自我认识的有效途径，写作是让我们在创造力和想象力上不断成长和取得进步的一条途径。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，今天读后感大全小编为大家推荐的是一篇讲述“泡泡秀小学二年级作文”的精选文章，可能你会喜欢，欢迎分享！

泡泡秀小学二年级作文(篇1)

一个风和日丽的星期日，我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意，就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。

我先找来一个杯子和一根麦管，把水龙头拧开接了一点水后，倒入了一些洗手液，用麦管搅一搅，泡泡水就制成了。

我拿出麦管沾了一点水，用力一吹，泡泡没有出来，反而我的口水喷出来了，满嘴的洗手液味道。我可没放弃，反反复复吹了好几下，还是失败了。我叫爸爸也试一下，他却能吹出来。我百思不得其解，爸爸告诉我吹泡泡要屏住气，轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子，鼓起腮帮子轻轻地一吹，果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽，五彩缤纷，可漂亮呢!妈妈也轻轻地吹了一下，一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声，天上那气泡破了，洒了我一脸。爸爸也吹了一个，它是个奇形怪状的泡泡，这个泡泡慢慢落到了地上，好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像一个个珍珠……

花花绿绿的泡泡真美呀!我多么想把它们留在我的身边啊!

泡泡秀小学二年级作文(篇2)

昨天，我在楼下吹泡泡。我先把管子放进瓶子里，让它粘有一些肥皂水，然后用嘴来轻轻地吹，只见那些泡泡好像一群调皮的孩子，一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘，身上的颜色五彩缤纷，真美丽！我吹呀吹，吹出来的泡泡越来越多，泡泡们不停地东奔西跑，有的飞到天上爆炸了，有的飞到草地上爆炸了，还有的飞到叶子上爆炸了。。。。。。

这时候，有三个小朋友跑了过来，追逐着泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太调皮了，他们怎么抓也抓不到。

忽然，有一个大人带着一条小狗走了过来，正好一个大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生气的吼了两声，好像在说：“这是谁弄的？”它站在那里，又有一个大泡泡落在了它的尾巴上，炸开了，它却一点也不知道，我觉得这只小狗真好玩。

充满了童趣！

泡泡秀小学二年级作文(篇3)

今天最后一节课是班会课，老师组织我们吹泡泡，同学们高兴的手足舞蹈可得意了。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们像中了魔似的奔

写作是一种表达修养的方法，通过它，我们可以充分地展现自己的修养，从而获得更大的自信。本篇文章题为“春天二年级小学作文”，栏目小编为大家整理了精彩内容，希望您喜欢！欢迎阅读本页。

春天二年级小学作文【篇1】

春姑娘来了！

她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。

公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。

春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间！

春天二年级小学作文【篇2】

春天悄悄走来！万物复苏，到处是生机勃勃的景像。

在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出小懒腰，它们为大地披上一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满了各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的，五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻！有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐！

在小溪边，柳树宝贵的头发掉进了小溪，像姑娘在洗头发一样，小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿！水里的鱼儿为她伴舞，有的围成一圈，有的两只一起拉拉手！真是可爱极了！鱼儿有的还在看电影呢！望着纯洁无暇的蓝天白云的流动，这就是所谓的在看《白云历险记》！鱼儿的生活还真是有滋有味，绚丽多彩！

午后，下起了蒙蒙的细雨，美丽的景色，好看的电影，疯狂地舞蹈，都结束了。细雨盖住了景色，景色也随着蒙雾进入甜美的梦香，只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天田野太美了！我爱春天田野！我更爱这美丽无奇！梦幻仙境般的大自然！

春天二年级小学作文【篇3】

春天到了，大地复苏，树木发芽，草儿从

接下来读后感大全小编为您整理的是“过河二年级小学作文”，写作是人生的之声可以不断激发我们的表达能力，写作技巧可以帮助我们提高说服能力。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？

过河二年级小学作文 篇1

有一天天气晴朗万里无云。小鸟在树上唱着歌儿河水哗啦啦地弹奏出美妙的音符动听极了!

小白兔蹦蹦跳跳地去对采蘑菇当它来到河边发现这里没有桥小白兔想：我又不会游泳怎么办呢?这时它看到它的朋友天鹅哥哥在河里寻找食物小白兔连忙跳了起来大声喊：天鹅哥哥你能过来一下吗?天鹅哥哥听到小白兔喊他快速地游到岸边说：小白兔有什么需要我帮助的吗?小白兔说：我想去对岸采蘑菇你能背我过去吗?天鹅哥哥说：上来吧我背你过去。小白兔开心地蹦上天儿哥哥的背上一起到了对岸。

天色已晚太阳公公即将要落山了小白兔采完蘑菇回来看见天鹅哥哥一直在岸边等着它它非常惊讶也非常感动说：天鹅哥哥你一直在这里等我吗?天鹅哥哥说：是的因为我担心你一会过不了河回不到家你妈妈会担心你所以一直在这里等你。小白兔说：真的很感谢你。天鹅哥哥说：不客气好朋友应该互相帮助的。

太阳下山了他们俩开开心心地回家去了。

过河二年级小学作文 篇2

一天，天气晴朗。小白羊棉棉要过河去对岸的奶奶家吃草，那里的草又香又嫩，还有一丝甜味，可好吃了。棉棉越想越高兴，走着走着就到了河边。河水波涛汹涌，看着就很危险，而且上面的桥也很狭窄。

棉棉鼓起胆子，踏上了独木桥，向前走去，刚走几步，对面就走来了一只黑羊。两只羊都要过河，但独木桥一次只能过一只羊。白羊，你给我后退!我要先过!小黑羊抬起头，大声说道。

凭什么我退!小白羊也抬起头大叫。

我先过，我先上来的!

我先过，明明我先来的!

我先过，我先来的!

它们越吵越激烈，一发不可收拾，吵着吵着，棉棉生气了，小黑羊也生气了，他们伸出羊角，后腿一蹬，向对方撞去，砰的一声，两只羊的头重重地撞在了一起，同时了发出咩咩的叫声。

两只羊越斗越勇，突然桥垮了，扑通!扑通!两只羊像下饺子似的一只一只掉进了水里，成了两只落汤羊。

哈哈，这就是不谦让的后果呀!

过河二年级小学作文 篇3

20xx年5月10日 星期日 晴

猴子过河

靖煤公司二中小学部二（3）班 杨淇

猴哥哥听奶奶说，河对岸的的桃子很好吃，就带猴妹妹划船去吃桃子了。

他们划呀划，划呀划。刚划到河心，忽然，乌云密布，电闪雷