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扇小学二年级作文

发布时间:2023-07-03 来源:互联网

扇小学二年级作文10篇。

作文是一个没有边界的舞台,你可以尽情施展自己的创造力,它更是一种自我救赎,可以让我们远离喧嚣和浮躁的都市生活。一篇生动动人的文章能够极大地打动人心。很高兴地告诉您,您所需要的“扇小学二年级作文”已经准备就绪,为了方便日后阅读,请您将本文收藏起来!

扇小学二年级作文(篇1)

二年级时随父母去了美国一年,我人生中许许多多的第一次就是在那儿发生的。可能是时间太久,亦或是精彩的事物太多了,至今仍记得真切的却已寥寥无几,的只剩下一些模糊的印记了,—————题记

第一次坐国际航班

或者更确切些是第一次坐飞机:坐在柔软的座椅上,满怀欣喜的趁空姐姐姐帮自己系安全带时,向小窗外好奇地张望,待飞机真正起飞,遁入云霄时,我却已躺在妈妈的腿上酣然入睡了。过了一阵子,耳畔传来推车轮发出的哗哗声,睁开惺忪睡眼,原来是午饭来了,第一次在飞机上吃饭,我兴奋不已,打开食盘,细细品味起来。嘴里满着,手上也不闲,研究起一座一个的小电视来,最终竟还自己看起了电影,怡然自得。飞了很久很久,我睡了醒醒了又睡,当再次睁开眼时,已经是傍晚了,再次享用美食,观摩窗外的夕阳。一整天过去了,到了最终将落的时候,状态一直良好的我,感到非常头晕,以至于把刚吃的美食全都吐了出来,为此我可后悔了很久呢,但这都是后话了。

第一次吃哈根达斯

在美国,无论是中学小学,只要是在校就读的外国学生,都可以享受到免费的额外英语教学,当时辅导我的是一位略胖的女老师,脸上有几颗调皮的雀斑。当我第一次完整的背出一首英文诗歌时,她笑着,不停的表扬着我,然后神秘的从办公室的冰柜中取出一桶冰淇凌,我用极其不标准的英语拼出了上面的字样”Haagen—Dazs”(哈根达斯)老师取出一个小餐碟,打开冰淇凌,盖子,挖出了两大勺那看上去极其诱人的膏体,至于盘中,示意让我享受。我惊喜不已,盯着盘子,那乳白色的冰淇凌里夹着可可粒和草莓肉,用勺子挖出一块,放入口中,丝丝润滑,凉爽不已。那日回家,我连连向爸妈感慨:我怎么有一这么好的老师呢?边说还边舔了下嘴唇。

无论是坐飞机的苦,还是吃冰淇凌的甜,如今想来,那些时日就像梦境一般,朦朦胧胧,似有似无。

扇小学二年级作文(篇2)

冬天来了,怕冷的我们都把门窗关得紧紧的,不让北风吹进我们的房子里。我发现山上开始起了浓浓的雾了呢! 地上还有那一堆堆掉落的叶子,那些叶子好可怜,我们都被北风害得不不能出去玩了。

冬天,我们最喜欢吃火锅了,我把香肠和丸子、青菜等等都放进热腾腾的锅子里,尤其是香肠我放最多了。我看见烟飘起来了,我和姐姐都高兴的抢着吃。我把香肠都吃到肚子里,哇!香肠软软的,好像有人在我的肚子里按摩,全身温暖了起来。

冬天来泡个温泉吧!我曾经和全家一起去泡温泉,我把很多的玩具都拿下车,再把鸭子放进温泉里,没想到那些泡泡一直追着鸭子跑,好像在和鸭子比赛跑步。我泡到温泉里,感觉好暖好暖,舒服的感觉像是没有翅膀也能飞呢!

冬天睡在被窝里最好了,就像是失踪的小孩找到他的妈妈。不过,我还是希望冬天能赶快过去,这样我才可以出去玩,所以我希望夏天赶快回来。

哇!风又呼呼的吹了,我把被子包得紧紧的。

扇小学二年级作文(篇3)

我的校园的后山虽然没有泰山之雄,华山之险,黄山之变化,桂林之秀丽,但是,它却让人感到朴实、清秀的感觉。

从我校成功修建的那天起,我校全体师生就在后山上栽下了它们幼小的生命,经过它们精心的培育后,幼苗个个都是一棵棵苍翠、挺拔的大树了。在后山上,一年四季都在变化的就是芒果树了。下面,我就给你介绍一下它们是怎样变化的吧!

春天,它们开始长出一条条新嫩的枝条,一片片叶子呈棕黄色,摸上去感觉滑滑的,似乎只要轻轻一弹就会破一个大洞。随着时间的变化,那嫩叶渐渐变绿了,也变硬了。

到了四五月份,那些短小的枝条开始长出一簇簇、一团团的白色花朵,花朵中含有淡淡的芳香使人神清气爽。那段日子,整个校园都浸在浓浓的芳香中。

到了夏天,我隐隐约约地看到一个个大约只有黄豆大小般的东西“藏”在叶子后面。我想,这就是芒果小时候的样子。一段日子过去了,芒果愈长愈大。最后,一只只黄色的“象牙”倒挂在树枝上。

秋天,,芒果树的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片叶子像飞舞似的,慢慢地飘落到地上,我们也不会去把它扔到垃圾箱里,因为,这就是天然的养料!

冬天,一片片叶子都落光了,只剩下一根光秃秃的树干,似乎在等待春天的到来……

扇小学二年级作文(篇4)

小年是指农历腊月是29天的年份,而节日,腊月二十三或二十四,旧俗在这天祭灶、吃饺子。

祭灶

据说,每年腊月二十三,灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。因此送灶时,人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中,后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在在灶王爷的嘴上。这样,他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有"男不拜月,女不祭灶"的习俗,因此祭灶王爷,只限于男子。

另外,大年三十的晚上,灶王还要与诸神来人间过年,那天还得有“接灶”、“接神”的仪式。等到家家户户烧轿马,洒酒三杯,送走灶神以后,便轮到祭拜祖宗。这不, 下午,姥姥让妹妹到楼下拔草,我问妹妹为什么拔草。他说要‘‘喂马’’。我便又问:‘‘你家养马啦?’’妹妹答:“没呀”我又问:“那喂什么马呀?”“我也不知道”妹妹答曰。我晕。她上来时给了我一些草,让我放到灶王爷的旁边。原来是为灶王升天的坐骑备料。到了晚上,我们(我、姥姥、妹妹)先下去给灶王爷 “钱”,但钱烧完后,要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在这时,哥哥大包小提的来了这可真是巧呀!哥哥走过来,我和妹妹掉头就跑,我本来胆子就小,而且,这鞭炮声又大,便到楼上去看。可惜的是,一等我们跑到楼上,鞭也放完了,真是不巧呀!一放完,姥姥他们也都上来了。

“吃水饺”

父亲和姥姥到楼上包的饺子,所以情况也不怎么知道,那就说吃水饺吧!

一包完,姥姥便放进了锅里,而父亲却要从楼上慢悠悠地端下包子来,所以比姥姥慢一步,再加上还要等我哥哥吃饭,所以吃得更完了,现在哥哥来了,我们就开动了。姥姥说妹妹在楼上才吃了几个包子,我吃惊不小,她7岁了。几个包子可是我三四岁时的饭量。于是父亲叫妹妹再吃几个,妹妹一坐下便开口吃,用了5分钟才吃了1个包子,那是我已经快饱了。我们两个坐在一起吃饭,是鲜明的对比!

小年是一个令人兴奋的日子,不过还有更好的日子呢(过年)。别到时候乐疯了。

扇小学二年级作文(篇5)

几年前,爸爸种了棵了葡萄,经过精心的培育,如今已经长出了茂盛的枝叶。

我和爸爸多高兴呀!爸爸用几根铁管支撑着葡萄藤,组成了葡萄架。夏天,葡萄藤上结出一串串青青的小小的葡萄,最后,葡萄长大了,变得紫莹莹的,可动人啦!我尤其喜爱雨后的葡萄。今天刚下过一场雨,迷人的葡萄就像洗过澡似的全身光滑油亮,我忍不住摘下最青的葡萄放进嘴里,酸酸的,凉凉的,而紫葡萄又酸又甜。葡萄水灵灵的雨珠滚落在葡萄上,像一颗颗清凉的珍珠又透又亮。你用手轻轻一碰,雨珠滴答落在手里,啊!好凉,好凉,不仅凉到手里,还凉在心里,抹在脸上散发出葡萄的清香,放在口里尝尝,还有一种凉爽的感觉呢。叶子遮着一串串葡萄在雨水中舒展着,有的静静地躺在碧绿碧绿的藤上,像一位穿着草绿色衣裙、戴着浅绿色帽子的少女睡在荷叶上;有的悬挂在天上,好像一大串炮仗正在劈劈啪啪地响;还有的被一片片又嫩又绿的叶子遮盖着,好像一位娇嫩的小姑娘害羞的躲在叶子下面。

落下的雨珠滴在一片葡萄叶子上,又滚落到另一片叶子上,滚呀滚啊,我爱我家的葡萄,更爱雨后的葡萄。

扇小学二年级作文(篇6)

春天到了,大雁从南方飞回来了,柳树发芽了;河里的冰融化了;岸边开满了五颜六色的花朵,有红色的、有黄色的、有紫色的、还有粉色的……勤劳的小蜜蜂也在花丛中欢快的跳舞了。

到了夏天,火辣辣的太阳照着大地,可真热啊!知了在树上不停地叫着,小狗也热得直吐舌头,可是游泳池里却传来了阵阵的欢笑声,你瞧,小朋友和爸爸、妈妈玩的多开心啊!

金色的秋天到了,果园里的树上结满了红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,还有水灵灵的葡萄。田野里,金黄的稻子随风摇摆,棉花也露出了洁白的笑脸……秋天真是一个收获的季节啊!每个人的脸上都挂满了丰收的喜悦!

冬天,洁白的雪花从空中纷纷扬扬飘落,大地铺上了厚厚的地毯。小朋友们堆雪人、打雪仗、滑雪橇……欢乐的笑声传遍了每一条大街小巷。

扇小学二年级作文(篇7)

我家养了四条小金鱼。它们是我的好朋友,每天我都会去给它们喂食。有时候还会跟它说说话呢!我很喜欢它们,所以我给它们起了名字:小黑,小豪,小金,朋朋。它们四个也是相亲相爱的好朋友,每天都快乐地在一起玩耍。

小黑,是一条黑色的金鱼,它眼晴大大的,游起来的时候,尾巴一摆一摆,一闪一闪的非常美丽。它的全身都是黑色了,所以我叫它小黑。

小豪,我最喜欢它了,所以它的名字就是我最好的朋友的名字。它是一条金色的金鱼,它的眼睛小小的,也很美丽。它的身子全是金色的,连尾巴也是金色的,我觉得它非常可爱。

小金也是一条金色的美丽金鱼,它的眼睛也是鼓鼓的,全身是金色的,不过在尾巴处有个小黑点,所以我能将它与小豪区分开来。它是四条小金鱼中最活泼的一条。每次,我给它们喂食的时候,它总是第一个知道的。

朋朋呢 它最漂亮了,它金黄色的身子布满了白色的小点,好像穿上了美丽的花衣服。我还发现它是最安静的一条金鱼。

我喜欢我家的四条小金鱼,因为它们为我带了许多快乐。

扇小学二年级作文(篇8)

今天,妈妈做了一盆丰盛的韭菜炒豆芽,美味极了!于是我问妈妈:“豆芽是怎样种植的?”妈妈神秘地说道:“我们来做个小实验怎么样?你可以到实验中寻找答案。”

正当我好奇的时候,妈妈不知从哪里“变”出了一盆小绿豆。只见绿豆静静地躺在盆子里,看上去凹凸不平的,说实话还有点丑陋,这完全跟豆芽一点也不相干啊,我真不敢往下想象啊!

于是,妈妈叫我先帮它们洗了个冷水澡,并给它们喝饱了水,还特意给它们安了一个舒适的小窝,让它们美美地睡上一觉。

接下去我开始期盼,我会时不时地去看它们,给它们浇浇水,有时候还悄悄地掀开它们的“被子”,偷看它们的动静。

大约过了两三天,它们突然不停地踢着“被子”,我马上小心翼翼地掀开“被子”,“哇”,小绿豆们都脱掉了小绿壳,探出一个个圆圆胖胖的身子,争先恐后的呼吸着新鲜空气。但是,也有一些懒惰的小绿豆好像怕别人看见它丑陋的身体,继续选择躲在角落里悄悄地沉睡。

又经过一夜,小绿豆们全部成长了,好像“食人草”一样,一眼望去无比的壮观。我的小绿豆们啊,一次又一次地克服困难,一次又一次坚持执着。啊!生命顽强的小绿豆!

扇小学二年级作文(篇9)

母爱,在所有人眼里是伟大的,其实现在孩子都不了解母亲的心思,每个母亲都有着望子成龙的心愿,而孩子只想着玩,所以两代人之间出现啦代沟。

小学的时候,老师让写过许多关于母爱的作文,可是我总是不疼不痒的写完草草了事,我对母爱这个词的理解还是朦胧的,因为我英语不好,所以妈妈在外面给我报个英语辅导班,我得知这个消息后,我非常不情愿去上,因为我放假只想去玩,本来周六就有两个课,现在周日也给我占啦,所以我对妈妈大喊大叫的说:“凭什么占我的周末,本来周六都有两节,这还让不让人休息啦。”其实我说完这句话就后悔啦,因为妈妈也是为我着想,我也只有去上啦。

就在上个周末,吃完晚饭,我便吵吵着要继续玩电脑,妈妈被我死缠烂打得没有办法啦,刚冲进屋里,打开游戏。可是妈妈给我说:“把作业拿出来,我检查下。”,我想不耽误玩的时间,迅速将作业拿出来放桌子上,继续玩游戏。过啦一会,妈妈过来说:“电脑可以关掉啦,看看你的作业吧。”我过去后看作业问怎么啦。妈妈说:“字写得东倒西歪的,重写吧。”我满怀怨恨和不满得去写啦,结果一下子写到十点多才睡觉。

在生活方面妈妈对我很关心,因为妈妈一直身体不好,早上还要叫我起床,我上学后,她就睡不着了,每天忙来忙去的,有病的时候还要照顾我,因为爸爸不在家,所以家里的家务都交给妈妈一个人管了,有时候刚回家妈妈让我下楼买个东西,我不想去,她就穿上衣服自己去买。回来后唠叨我一会儿,就好啦。妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。”所以妈妈的爱是无私的,浓厚的,无微不至的,既然得到了真么多的爱,我要用这珍贵的“财富”报答于她

扇小学二年级作文(篇10)

“ 做不了月亮就做星星,因为星星照样能照亮浩瀚的天空。”7岁的女儿语出惊人,我为之一愣,女儿连忙补充道:“这是我从书上看到的。”不经意间,眼前这个小人已经从依呀学语的小婴儿长成了一个有自己独立思想的鬼精灵。这期间,有感慨有无奈,但更多的是喜悦。

孔雀变成鸡

女儿的观察能力特别强,发现女儿这个特点是在好的两岁的时候,我一次带她到动物园,当她第一眼看到孔雀时她惊呼“这么漂亮的一只鸡!”在场的所有游客都为之一笑。”这孩子的想象力这么丰富”。不,只有我心里清楚,这是女儿第一次见到真的孔雀,就误把孔雀当成鸡了,这说明什么,说明我女儿的观察能力呀,孔雀和鸡肯定是有相通之处的。自此开始,女儿观察能力强这一特点便被她广泛运用,并且发挥的淋漓尽致:谁的头发有点稀、谁有点胖、谁的.眼睛比较小、谁的个子有点矮、谁的衣服颜色不协调都能被她一眼识破,并且口无遮拦的脱中而出。为此,我不知道批评过她多少次,也曾耐心地告诉她:人人都有缺点,心里知道就行,但不要说出来,这是一种美德。但她反驳我:“你不是经常教育我要说真话吗?”这个小东西让我为之头痛,让我觉得是又可爱,又可恨!

我想有个阳光妈妈

有一天,女儿突然对我说:“妈妈,你不够阳光,我想有个阳光妈妈!”我低下头认真地问她:“你为什么认为妈妈不阳光呢?”她小嘴一的小婴儿长撇:“你要求我要教导考100分,你不阳光,你不带我出去放水旅游,你不阳光wqi从不带我去KTV唱歌,你不阳光你从不用眼影化妆,你不阳光,你很少穿漂亮衣服,你不阳光父的生活不够多彩多姿,总之,你不够阳光。”7岁的女儿这样教导我。7岁应该是最快乐的年龄,在这个7岁小人的心中,阳光妈妈的定位应该是严谨有度、开朗、时尚的,为此我决定为女儿而改变,从今天开始一个爱说爱笑、爱生活、爱学习、时尚的阳光妈妈!

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蛋壳二年级作文10篇


写作是我们自我表达和思考的见证,同时也是一种调节内心情感、促进健康生活的活动。但如何才能写好作文呢?下面是我整理的关于“蛋壳二年级作文”的必读知识,供大家参考和使用,希望对大家有所帮助。请记得收藏并分享哦!

蛋壳二年级作文 篇1

早上,小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶在用蛋壳做的跷跷板上玩呢。它们看见稀稀疏疏的小草微笑地点着头,听见了风儿在耳边散步。它们一起说道:“真是太好玩了!”

过了一会儿,小蝴蝶向湛蓝湛蓝的天空飞去,小毛虫和小蚂蚁也乘着用蛋壳做的热气球飞上了天空。它们看见了洁白的云朵,听到了小鸟在空中叽叽喳喳地唱歌。它们异口同声地说:“天空好神奇呀!”

到了下午,下起了小雨,它们把蛋壳当作大雨伞来遮雨。它们听见了小雨沙沙,看见了还没来得及搬家的小蚂蚁孤伶伶地站在那儿,小蝴蝶说:“小蚂蚁,进来吧,我们这儿有把大雨伞。”小蚂蚁说了声谢谢后就进来了。

天黑了,它们把蛋壳当作床,把叶子当作被子。它们看到了天空中弯弯的月亮、繁星点点,听到了蟋蟀的歌声。最后,小毛虫说:“晚安。”大家就一起进入了梦香。

蛋壳二年级作文 篇2

一天早上,小蚂蚁、毛毛虫、蝴蝶三个好朋友一起在开心地玩耍。

忽然,小蚂蚁在草丛旁边发现了一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动,把鸡蛋壳倒扣过来,再找来一片小竹片,把小竹片搭在鸡蛋壳上面,就成了一个跷跷板。小蚂蚁赶紧把毛毛虫和蝴蝶叫了过来。小蚂蚁和毛毛虫坐在小竹片的两端,玩起了跷跷板,小蝴蝶在天上飞来飞去,好像在给小蚂蚁和毛毛虫加油呢!

过了一会儿,毛毛虫抬头望向天空,说:要是能在空中看美景,那该多好啊!小蚂蚁听了,抓抓脑袋,忽然想到了好主意,开心地嚷道:那还不简单,把鸡蛋壳再倒扣过来,找根线,拿块红布把它们绑起来不就能成一个热气球了嘛!说干就干,三个好朋友一起找材料做。在大伙齐心协力之下,一个鸡蛋壳热气球就做好了。它们解开绳子,借着风娃娃的力量,晃晃悠悠地飘到了蔚蓝的天空中,高兴地欣赏着美景。

到了下午,天空忽然飘来了一朵大大的乌云,小鸟们着急回家去,一只小鸟一不小心戳破了红布,热气球缓缓降落了。豆大的雨滴滴落下来,三个好朋友又把鸡蛋壳倒扣过来当雨伞,坐在草地上欣赏雨中的景色,真是奇妙极了!

天黑了,弯弯的月儿姑娘害羞地探出了小脑袋,天上的星星眨着小眼睛,三个小朋友也累了,它们把蛋壳倒扣过来,铺上一片又大又绿的叶子,做了一个软软的摇篮。它们一起睡进摇篮里,进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!

蛋壳二年级作文 篇3

“啊!好无聊呀!”早上,小蚂蚁一人玩的没劲,于是,就找了蝴蝶、毛毛虫一起玩。

“可是,我们玩什么呢?”毛毛虫问道。

“对呀!玩什么呢?”蝴蝶在一旁说。

小蚂蚁说:“玩跷跷板吧!这个好玩!”“好呀好呀!”毛毛虫和蝴蝶异口同声地说。

他们从母鸡窝里“偷”来了半个鸡蛋壳,又找来了一块长木板,做了一个跷跷板。

毛毛虫和蚂蚁玩起了跷跷板。而蝴蝶在一旁当起了观众。

玩了一会儿,蝴蝶说:“我带你们去空中旅行吧!”于是,他们就做了热气球——下面挂着半个鸡蛋壳,毛毛虫和蚂蚁坐在蛋壳里,跟着蝴蝶在空中快乐地旅行。

到了下午,下起了倾盆大雨,他们就用蛋壳当雨伞来挡雨。

天黑了,雨停了,月亮出来了,星星困得眨眼。玩了一天的三个小伙伴有些累了,他们反蛋壳翻过来当床,找一片叶子当被子,躺在蛋壳里就睡着了……

蛋壳二年级作文 篇4

早上,小蚂蚁和小虫子一起出去玩。它们发现了半个鸡蛋壳,小蚂蚁说:我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧!小虫子说:好哇,好哇。他们找来一根木棍,把它固定在蛋壳上。跷跷板做好了,它们玩了起来,它们的欢声笑语。引来了一只美丽的蝴蝶,它们一起玩了一会。

过了一会儿,蝴蝶说:我们做个热气球吧,我带你们飞上天,飞行的感觉可不错啦。它们又用鸡蛋壳做了一个热气球,小虫子和蚂蚁坐上了热气球。小蝴蝶给他们带路。

到了下午,几阵强风吹过。要下雨了,它们赶紧躲进蛋壳里,刚进去,就下起了大雨。

天黑了,他们把蛋壳当做了床,躺进了里面。小蚂蚁找来一片树叶,当被子。他们都睡着了。

蛋壳二年级作文 篇5

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了半个鸡蛋壳。它们想:这半个蛋壳可以做什么呢?小虫子说:“不如,我们来做个跷跷板吧!”它们把蛋壳扣在草地上,找来一根长长的.树枝架在蛋壳上,跷跷板做好了。三个小伙伴轮流玩,一会儿小虫子和蝴蝶玩,一会儿蝴蝶跟蚂蚁玩,玩得可开心了!

过来一会儿,蚂蚁对蝴蝶说:“你不是说在天空上往下看风景很美吗?不如,咱们来做热气球吧!”“好!”小虫子和蝴蝶一同说。它们齐心协力,把“跷跷板”改造成了“热气球”。小虫子和蚂蚁在蝴蝶的带领下,乘着“热气球”到空中旅行去。

到了下午,天渐渐黑了,雷声也开始响了起来。哗——哗——哗——大雨下了起来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶连忙躲到蛋壳下,蛋壳成了它们的雨伞。

天黑了,月亮出来了。三个小伙伴玩累了,它们找来一片树叶当做被子,蛋壳成了它们的摇篮。小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在蛋壳里睡着了。

小朋友们,你们说这半个蛋壳是不是很有趣?

蛋壳二年级作文 篇6

一天,天气晴朗,风和日丽,蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁来到草地上玩耍。草地碧绿碧绿地,风儿轻轻吹过,可舒服了。这时,小蚂蚁发现了一个蛋壳,这蛋壳润黄润黄的,看起来好像一个小太阳。

盯着美丽的蛋壳,它们有了奇思妙想,用蛋壳做一个热气球。这样就可以飞上天空,圆一个飞天梦。

到了下午,天空乌云密布,下起了瓢泼大雨,小蚂蚁又灵机一动,还可以把蛋壳改装成一把雨伞,这样我们就可以躲进去避雨。就这样在所有动物都雨水淋湿的时候,它们却幸福的藏进蛋壳里。

夕阳西下,天也渐渐黑下去。它们舒舒服服地躺在蛋壳里睡觉,用树叶当棉被,蛋壳一摇摇的,舒坦极了!天上的月亮也很美,就像挂在空中的香蕉一样。夜沉睡了,安安静静的。

蛋壳二年级作文 篇7

一天天气晴朗一只粉黄相间的蝴蝶一只绿色的毛毛虫和一只棕色的小蚂蚁在亲蜜的玩耍着。

早上它们找到了一个蛋壳。我们可以用蛋壳做什么呢?小蚂蚁问。小毛毛虫回答:看!那里有一块又长又宽的木板我们用蛋壳和木板做一个翘翘板吧!说着它们便忙了起来。小蝴蝶把木板放到蛋壳上再把小蚂蚁和小毛毛虫带到木板的两边之后它们开始欢乐地玩起来。

到了下午它们找来一些绳子和布料来做热气球。之后小毛毛虫和小蚂蚁爬上刚刚做好的热气球。飞上了天空。

过了一会儿下起了倾盆大雨它们立马把热气球给拆了变回蛋壳躲在下面。天黑了、雨停了星星困得眨眼。小蚂蚁找来了一片叶子当被子小蝴蝶把一个握把装在蛋壳上做成床小毛毛虫说:以后记得要环保!它们安安静静地睡觉了。

蛋壳二年级作文 篇8

早上,小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁出去散步。他们走到一片草地上,看见了一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动,说:“要不我们用它做一个跷跷板吧。”“好呀!好呀!”小蝴蝶赞同地说。他们找来一块木板,把这块木板放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就诞生了。小蚂蚁和毛毛虫爬上木板,尽情地玩了起来。蝴蝶也拍着翅膀在旁边喊着:“加油!加油!”

过了一会儿,他们玩累了。毛毛虫说道:“我也好想飞呀!”心灵手巧的小蝴蝶有了一个办法。他拿了一个袋子和几根绳子,用上鸡蛋壳开始做了起来。几分钟过后,一个蛋壳热气球在做成了。小蚂蚁和毛毛虫坐上了蛋壳,一阵风吹过,热气球就随着风飞向天空。

到了下午,天空忽然乌云密布,眼看就要大雨倾盆。小蝴蝶最讨厌下雨了。这时,毛毛虫把鸡蛋壳翻个面盖在头上,让蝴蝶赶紧躲进来。这次鸡蛋壳又变成了一座小房子。他们在小房子听雨点在蛋壳上弹琴。

天黑了,大家又把鸡蛋壳当作小床,进入了甜甜的梦乡。

小小蛋壳,摇身多变,一会儿是跷跷板,一会儿是热气球,一会儿又是摇篮,真是万能的小蛋壳啊!

蛋壳二年级作文 篇9

一天,风和日丽,小毛虫,蚂蚁和蝴蝶结伴去玩。路上,它们看到了半个蛋壳。小毛虫灵机一动心想:“把蛋壳翻过来,上面架个木板,不就可以玩跷跷板的游戏了吗?”说干就干,不一会,它们就搭好了跷跷板。小毛虫和蚂蚁一起爬了上去,可是小毛虫比蚂蚁重得多啊!蚂蚁怎么跳跷跷板还是纹丝不动。蝴蝶在一旁乐得捧腹大笑!蚂蚁说:“我们还是玩其它的游戏吧!”

过了一会儿,蝴蝶提议去天上欣赏风景。小毛虫和蚂蚁异口同声地回答:“可我们不会飞呀!”“那我们做一个热气球吧!”于是,它们找了几根毛线,一个大塑料袋,半个蛋壳当底座,做成了一个热气球。小毛虫和蚂蚁随着热气球升上了天空。蝴蝶在旁边飞舞,它们看到了好多美丽的风景。大地,山川,河流,一切都是那么美好。

下午,突然下起了倾盆大雨,一阵狂风把它们吹到了地上。它们赶紧把蛋壳当做雨伞避雨。可是雨越下越大,都满到脖子了,于是它们又把蛋壳当做了船。漂啊漂啊。天黑了风平浪静了,它们也累了。最后小毛虫、小蚂蚁和蝴蝶把半个蛋壳当做船,捡了一片树叶当被子,安心的睡去了……

蛋壳二年级作文 篇10

早上,蝴蝶、蚂蚁和小虫子一起出去散步,它们发现了一个鸡蛋壳,小虫子说:哇!这个鸡蛋壳可以做跷跷板呢!于是蚂蚁搬来一块小木板,把鸡蛋壳翻过来,再把小木板放上去就大功告成了。小虫子和蚂蚁坐在跷跷板上比重量,蝴蝶在一边兴高烈地喊着:加油!加油!

过了一会儿,蚂蚁想了想说道:这个鸡蛋壳还可以做成热气球啊!它们手忙脚乱地做起了热气球,热气球终于飞了起来,小虫子和蚂蚁赶紧爬上热气球,它们左摇右摆地控制着方向,突高突低、摇摇晃晃的,蝴蝶也翩翩起舞地飞了起来。

到了下午,阳光突然被云遮住了,下起了飨赣辏蝴蝶失望地说:怎么办呢,都下雨了。小虫子眼珠子咕噜噜一转:我们可以用鸡蛋壳避雨呀!小蚂蚁高兴地说:好呀,小虫子你真聪明!于是,它们躲进了鸡蛋壳里。

天黑了,它们玩累了,东倒倒西歪歪的,没地方睡觉怎么办呢想呀想呀,终于想出了好办法,把蛋壳当做床,把叶子当做被子,它们在蛋壳里睡得很熟很香

难忘小学二年级作文


作文是展示和分享学生文化认识和思考的一个平台有助于探究社会,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。我们希望您能阅读一下难忘小学二年级作文相信它会给您带来不少启示,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

难忘小学二年级作文【篇1】

时间过的很快,我现在已经是初二的学生了,难忘的小学生活就想光阴一般的过去了,小学的生活多么令人迷恋而依依不舍。

在这几千多个日子里,我们就像一株幼苗,在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知,幼稚里成长,将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声,在操场上还留下我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

我还记得那一次,我考试考的不好,老师叫我去办公室,老师对我说:“张泽雯,你考试考的不好,我这里有几道题。你拿去做一做,做好后再给我来批.”还给我说:“做什么事,一定要有决心,没有决心会失败。”我做着做着,不会做了,刚放下笔就想起老师对我说过的话:“做什么事情,一定要有决心,没有决心会失败。”想起这句话,我把全部的参考资料拿了出来找,找啊找,找啊找,终于找到了,类似的题目。我又来到办公室,结果全对,老师又对我说:“张泽雯,你一定要努力学习啊,老师相信你。”恩,老师我知道了...

这一切的一切,我永远会记得的。

难忘小学二年级作文【篇2】

语文试卷一发下来,我一看,啊!我只考了89分,我心里十分难过。

我想,这怎么想妈妈交代呀,妈妈一定饶不了我,不如我先瞒着妈妈吧。

回到家里。妈妈问:"你语文考了多少分?”我说:"老师还没有发卷子呢。”第二天,奶奶又问:"你语文考了多少分?”我说:"还没有发呢。”第三天,老师终于打电话给妈妈了。妈妈来到学校,他听说了情况以后伤心得眼泪都要掉下来了。我看着妈妈难过的样子,已经不是怕妈妈了,而是想妈妈这么疼我,这么爱我,而我却让妈妈伤心了,真后悔做了这件傻事。

回到家里,妈妈没有打我,他耐心地对我说:"错误只能犯一次,可不能犯第二次。做一个诚实的孩子比什么都重要。”听了妈妈的话,我在心里暗暗下定决心:从今天开始,我一定要做一个诚实的孩子。

难忘小学二年级作文【篇3】

那是个美丽的午后,我正在教室里津津有味地看书。突然,一位面带笑容的陌生阿姨站在我面前,说:“你的妈妈找我买了一辆自行车要送给你,跟我到校门口看一下。”我喜出望外,这可是我梦寐以求的啊!咦?妈妈说要等到我12周岁才能买自行车,怎么会?我灵机一动,说:“我先跟老师请假。”“不用了,我已经跟老师请假了。”不对啊,老师会给我们一张批假条,可她两手空空的。我急中生智,大声喊:“有坏人!”好多同学围过来,她连忙走出教室。

上课铃响了,大家迫不及待地把刚才的事告诉老师,而我心有余悸地坐在座位上。老师表扬我勇敢机智。原来是学校为了增强同学们的防护意识而开展的防拐演练活动。这是我成长路上最难忘的一次演练。

难忘小学二年级作文【篇4】

我的小学生活像一片星空,而最闪耀的一颗还是六一儿童节。

六一儿童节是属于我的小孩子的节日,在这一天上午,我们都会进行六一游园,通过玩游戏来获得奖券,再通过奖券兑换喜欢的小零食,游戏丰富多彩,有贴鼻子、夹乒乓球等,零食也是多种多样,可比克、呀土豆、话梅糖、雪糕等等等等。

每到这一天,我都会叫上几个死党,和我一起去“闯天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人组成了C4组合,一起去赚奖券,而我们也是有任务的,我的任务是负责去玩那些耗体力的游戏,因为我的力气和体力占上风,一般人都赢不了我。

我在路上走着走着,看到一个抢水瓶的游戏,游戏规则是三个人用一条绳子捆在一起,站成一个三角形,每个人面前有一张桌子,桌子上迷有一个水平,谁先碰找谁就能够获得奖券,老师一喊开始,我就奋力往前以及,轻松拿到了水瓶。

六一游园让我们非常开心,我永远都难忘。

难忘小学二年级作文【篇5】

难忘的中秋节

20xx年9月22日是中秋节,这天早上九点,妈妈叫上我和姐姐一起去三元百货买零食,准备晚上的赏月。我们挑选了果冻薯片柠檬汁等,都是我和姐姐爱吃的食品。

好不容易熬到了天黑,我和妈妈姐姐还有苏牧梅梅来到了中山公园。可是这时,乌云已经把月亮盖住了。过了十分钟,乌云散开了,这散开的乌云一会儿变成一只奔腾的大老虎,一会儿变成一只展翅的老鹰,一会儿变成一只可爱的小鸭,有趣极了。时间到了八点,月亮才渐渐从云层里露出来,这月亮就像一碗金黄的宝石,那是多么的耀眼多么的诱人,一眨眼工夫,月亮又躲进乌云里,在云层后面穿行,月亮走到哪那光就在哪。我忘不了这一刻。

中秋节这一天真令我难忘。

难忘小学二年级作文【篇6】

难忘的冬运会

昨天,我们学校进行了一场难忘的冬运会。运动会有踢毽子、跳单绳、跳集体绳和接力跑比赛四个项目。我没来得及吃早餐参加了跳单绳比赛。

体育场上人声鼎沸。第一个开始比赛的项目是跳单绳,先是六甲班男同学跳哇!六甲班龙子豪跳得好快啊,一场下来,他跳了287个,我估计会是全校第一。接下来六甲班女同学、六乙班男同学、六乙班女同学先后上场,最后总算轮到我们班男同学了,我默默地祈祷。随着裁判老师一声哨响,比赛开始了。首先我跳的第一个就“卡壳”了,可能是因为太紧张,后面接连失误。情急之中我很快稳住了情绪,一连跳了80多个。这时忽然想起体育老师的一句话:“跳绳是体力和均衡的对抗。”最终,我还是只跳了143个,实在没劲了,也许是没有吃早餐的缘故吧。

下午我们进行了接力跑,有一个班一开始就落后10秒钟,但我相信他们会慢慢赶上来的。后来追得很快,虽然结果以1秒惜败,但这也算是一个令人难忘的奇迹了。接下来轮到我们班了,刚开始不分上下,可到了第5棒,乙班选手冲过头了,交接棒失误,我们以大距离毫无悬念地夺得了冠军。

通过本次运动会,我懂得了一个道理,坚持就是胜利,重在参与,这次冬运会真难忘。

难忘小学二年级作文【篇7】

今天是我的生日,早上还在睡梦中妈妈就给了我一个甜甜的吻,我美滋滋地睁开了眼。

中午回到家,只见餐桌上摆着许多我爱吃的菜,这可都是妈妈的功劳,可乐鸡翅、腰果虾仁、水煮鱼、芝麻球……哎呀呀,我的口水都流下来了,最引我注意的是菜的中间放着一个蛋糕,蛋糕上写着“生日快乐”,一条胖乎乎超可爱的小蛇盘旋地卧在旁边,圆嘟嘟的葡萄、黄澄澄的菠萝、粉红色的玫瑰花一起向我招手,好像在对我说“婷婷,生日快乐!”没过一会儿,哥哥、姐姐和妹妹来了,邻居家的欣欣和小鑫也来了,大家一起为我唱起生日歌,歌声轻快,蛋糕又香有甜,我们笑声也不断。此刻,我就是世界上最幸福的孩子!

这个生日过的真开心,让我难忘。我常常会在梦中被自己笑声笑醒。

难忘小学二年级作文【篇8】

运动会终于来啦!大家兴奋不已,跟着队伍出发了。虽然现在是冬天,但今天天气暖暖的。一路上,小鸟叽叽喳喳地唱着歌,花儿对着我们笑

不一会儿,我们就到了西大球场。一到西大球场我就看见运动设施应有尽有,听到人声鼎沸。大家齐声喊到:加油!加油!呀!我的迎面接力比赛项目马上就要开始了。我们认真地做热身运动,大家一起喊:1、2、3、4、5、6、7、8我觉得有一点紧张,还非常激动。来不及多想,我和同学们排着队伍到检录处检入。嘟的一声笛响,比赛开始了。大家像离弦的箭一样冲了出去,经过几个回合,比赛结束了。虽然我们没有赢得前三名,但是我们依然很开心,因为通过体育锻炼可以强身健体。

安全第一,友谊第二,比赛第三。我们明年再战,加油!

伤心小学二年级作文


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伤心小学二年级作文(篇1)

我的蚕宝宝死了,我好伤心。

它死了,我好伤心,我哭了好久,这道阴影仿佛在我的心里扎了根,怎样也高兴不起来,别人经常安慰我说:别伤心了,蚕宝宝本来就很难养,我的都死了八九只啦,死了很正常。他这么一说我更伤心了,别人怎么安慰我都没有用。

过了几周我几乎忘了这件事。有一天别人把自己家的蚕宝宝带到了学校,我顿时又想起了死去的蚕宝宝,看着白白胖胖的蚕宝宝我好伤心啊,这只蚕宝宝多么像那只死去的蚕宝宝,我好伤心呀,顿时几周前的事情又出现在我的眼前,我的眼睛不知何时又充满了眼泪,眼泪不停地在我的眼睛里打转,终于眼泪哗啦啦地流了出来,越流越凶,怎么也停不住。

要是蚕宝宝能复活该多好啊,我好伤心啊。

伤心小学二年级作文(篇2)

我是一只躺在角落里的塑料袋,我真想去旅行,突然,一阵大风把我吹了起来,我飘到了空中,大喊着:我终于可以旅行了!

我飘啊飘,飘到了一片美丽的森林,大树见到我,生气地说:你这坏东西,干嘛来我这里?我说:我只是来你的枝头休息一下。不行,那样我会很丑的!大树说。我只好离开了。

飘啊飘啊,我好想喝水啊!突然,我听见清澈的溪水在唱歌,我到溪水前,刚准备喝一口,就听见溪水说:别喝!为什么?我问道。因为你会让小鱼小虾生病的。我伤心地离开了。

我飘啊飘,看见了一望无际的草原,心想:大地妈妈很善良,她一定会收留我。我刚要到草原上,大地妈妈说:孩子,你不能下来。为什么?听完大地妈妈的话,我沮丧地离开了。

我崩溃极了,心想:我的家到底在哪呢?我又会飘到哪

伤心小学二年级作文(篇3)

有一天,星球们在开大会。过了一会,突然,地球妈妈晕倒了,其它星球赶紧把她扶了起来。一分钟后,地球妈妈醒了,大家关切地问她:你怎么啦?我没事。你刚刚为什么晕倒呢?人类把我的衣服弄脏了,小河变成污水,空气脏了,大树被砍掉。你说我伤不伤心啊?星球们听了,把人类请来,人们看着地球妈妈,又伤心又后悔。

回到地球,人类把污水弄干淨,把空气搞清新,植树。很快,地球妈妈恢复了美丽。

我们要保护地球,爱护地球。

范罗岗小学

二年2班

伤心小学二年级作文(篇4)

那是一个阳光明媚的周六上午,我如同往常一样,按时来到武术培训班。

一开始,我们照常做一些热身运动。老师看我们动作熟练,高兴地说道:你们的基本功已经练得很不错了,今天我们正式开始练习一些高难度动作。

老师先将练习专用的软垫拖了出来,然后讲解动作要领。他一边讲,一边示范。几遍过后,一个新来的小朋友走出队列,毛遂自荐道:我会了!让我上吧!老师点了点头,示意他先来。小朋友信心满满地向前冲去,刚准备来一个帅气的前滚翻,可是却径直摔在了地上。一开始,他并没有哭,只是眼中有着些许泪花。哈哈当听到随之而来的笑声后,他再也绷不住了,蹲在旁边呜呜地哭了起来,眼泪就像断了线的珠子,吧嗒吧嗒掉在地上。

老师安慰几番无果,为了不耽误教学,便让早已熟练动作的我去安慰他。我走到他旁边说道:小朋友,失败乃成功之母,你才刚来不久,有这样的进步很不错了,只要你坚强一点,就一定能成功的!

在我的鼓励下,他擦干眼泪又练习了起来。

伤心小学二年级作文(篇5)

交作业的时候,我发现作业不见了。我想:我昨天明明把它放在书包里的呀!怎么不见了?没交作业可是要扣五十分(表现积分)的。我飞快的在书包里找着,同桌已经把作业交上去了。我想:这下我完了。

老师查作业的时候,问:谁没交作业?我主动站了起来,老师把我的分数扣了,我好不容易才有四十分的,现在却除了把所有分数扣完,还负了十分。我一直不开心,我上课的时候一直不开心,老师讲的都听不进去,连中午都没去打篮球,一直在座位上发呆。

我回家后,妈妈跟我说她昨天晚上看了一下我的作业,没放回去,原来我这五十分是冤枉的啊!我叫道。

这件事让我伤心了好几个月,前几天才忘记,现在又想起来了。

小鸡二年级小学作文


写作是人们表达情感和思想的一个途径,而作文更是展现个人才华的方式之一。但有时我们会遇到“没东西写”的困境。想要解决这个问题,首先要学会观察生活,并积累一些优秀的作文素材。如果您对“小鸡二年级小学作文”感到兴趣,不妨来探索一下本文所提供的相关内容。相信这个页面的信息能为您提供帮助!

小鸡二年级小学作文【篇1】

小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。丹顶鹤姐姐答应了,并向他们介绍自己:“我姓丹,你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉,因为他们马上就要开始学习飞翔了。第二天,小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说:“看来你们都很好学呀,好了我们现在开始学习吧。”“好啊!”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好,我现在要飞喽!丹老师说着说着就飞了起来,那洁白的羽毛在空中飞舞,像一朵会动的白云。丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说:“我飞完了。现在该你们了。”

小鸡学的很快,不一会儿就能飞2米多高了。丹老师给他一朵小红花。可是这时的小鹰却连1米也飞不到。小鸡见小鹰飞不起来,就骄傲地说:“看看你,真笨呀!连飞都飞不起来,你再看看丹老师给我的红花多漂亮啊!”说完小鸡回家玩去了。小鹰听后,他开始勤学苦练,不久后小鹰就能和丹老师飞得一样高,而小鸡呢则天天炫耀自己的小红花。

过了几个月,小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了,等到了学堂一看空无一人。他对小伙伴说:“你们耍什么花招呀!小鹰根本不在学习了。”小伙伴们说:“你再看看天空。”小鸡抬头一看,只见小鹰和丹老师正在天空中翱翔。小鸡扇扇自己的翅膀却怎么也飞不动了。他脸红了,心里后悔自己当初太骄傲了,不然不会有今天的下场。

小鸡二年级小学作文【篇2】

小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。丹顶鹤姐姐答应了,并向他们介绍自己:“我姓丹,你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉,因为他们马上就要开始学习飞翔了。第二天,小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说:“看来你们都很好学呀,好了我们现在开始学习吧。”“好啊!”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好,我现在要飞喽!丹老师说着说着就飞了起来,那洁白的羽毛在空中飞舞,像一朵会动的白云。丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说:“我飞完了。现在该你们了。”

过了几个月,小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了,等到了学堂一看空无一人。他对小伙伴说:“你们耍什么花招呀!小鹰根本不在学习了。”小伙伴们说:“你再看看天空。”小鸡抬头一看,只见小鹰和丹老师正在天空中翱翔。小鸡扇扇自己的翅膀却怎么也飞不动了。他脸红了,心里后悔自己当初太骄傲了,不然不会有今天的下场。

小鸡二年级小学作文【篇3】

奶奶家养了几只小鸡。

它们浑身毛茸茸的,一双圆溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!

它们可顽皮啦!常常满院子乱跑,如果你不仔细看,还以为那是许多毛线球掉到了地上,在滴溜溜地乱滚呢!跑累了,它们会聚成一堆,你挨着我,我挨着你,“唧唧唧”地好像在说悄悄话,然后眯起眼睛打个盹儿。有几只小鸡休息够了,站起来拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像个绅士一般,迈着方步在院子里踱来踱去,看上去悠闲极了!

我抓了一把米,学着奶奶的样子,一边咕咕地叫着一边把米撒在地上。它们知道有好吃的,就顾不得自己的绅士风度了,立刻又变成了一群淘气包,撒开腿冲过来,一边吃一边叽叽叽地叫着,好像在说:“真好吃!真好吃!谢谢!”

奶奶家的小鸡真可爱!

小鸡二年级小学作文【篇4】

“叮铃铃”下课铃响了,操场上马上热闹起来了。一群小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。小朋友们自告奋勇地当了老鹰、母鸡和小鸡这几个角色。

游戏开始了,母鸡拼了命地保护小鸡,母鸡还说:“大家跟紧了,不要被老鹰抓住了。”老鹰说:“我来抓你们啦,做好准备吧!哈哈哈!”老鹰伸出手,快速地冲过去,想要抓住小鸡,可是被母鸡健壮的翅膀挡住了,无奈之下老鹰只好再张开翅膀重新出击。几次下来,跑了很久老鹰觉得累了,他想:玩那么久还没有抓到,我还是要用战术啊,声东击西应该不错。这时候,小鸡和母鸡还在右边,老鹰却突然往左边跑,母鸡感到很奇怪,想:老鹰怎么往左边跑呢?我要赶快跑回去。就在母鸡放松警惕的这一刻,老鹰又一个急转弯,脚下加快速度,大步向前一扑,队伍尾巴的小鸡就被抓住了。

游戏结束了,大家还沉浸在欢乐之中。

小鸡二年级小学作文【篇5】

我家养了两只小鸡

长春市汽开区实验学校二年五班 冯欣竹

爸爸给我买了两只小鸡,它毛茸茸的,像毛绒玩具,让我特别想亲近它。小妹妹来了,她要跟小鸡玩儿。她跟小鸡玩儿,我不反对,可她祸害小鸡。

第二天,小妹妹又祸害小鸡了,我连忙阻止她,她却不听我的话,追着小鸡到处乱跑,像无头苍蝇似的。

爸爸说应该放它出去玩儿,然后就领着我、小妹妹带着小鸡一起出去玩儿了。

小鸡在外面啄土,我问爸爸小鸡为什么要啄土,爸爸告诉我小鸡啄土是因为小鸡把小米吞进去而不是嚼完了才咽下去,没有沙粒小米就消化不了。

刮风了,下雨了,我们带着小鸡回家了,小鸡安安静静的睡觉了。

小鸡二年级小学作文【篇6】

星期五下午,妈妈给我买了一只毛茸茸的小鸡。这只小鸡的眼睛是闪亮的黑色,只要一闭上眼睛,你就会发现,小鸡的眼睛立刻就变成了“瓜子”眼。小鸡的鼻子是两个很小的洞;嘴巴尖尖的,带着一点淡红色;它的身子是淡黄色,软软的,摸上去很舒服;更有意思的是,它的脚是竹叶形的。它每天唧唧唧地叫个不停,于是我便给它起名叫唧唧鸡。

我每天一起床就去看唧唧鸡,它一看见我来了,就会不停地叫,好像在说:“小主人,我饿了,请给我一点吃的吧。”每当这时,我就会赶忙解开米袋,喂它小米吃。每天放学回家后,我都会把小鸡抱出来,让它在客厅里跑一会儿。这时,我去哪儿它就去哪儿,紧紧地跟着我,形影不离。

我非常喜欢这只小鸡,因为它给我带来了无穷快乐。

小鸡二年级小学作文【篇7】

今天,玩的老鹰捉小鸡的游戏,真高兴。

谢佳航同学当凶恶的老鹰,江子菡同学当有爱的鸡妈妈,剩下的同学都当小鸡。小鸡们一个拉一个的站在鸡妈妈的身后。游戏开始了,老鹰伸出爪子,向小鸡汹汹的扑来,小鸡们吓得脚直发抖。鸡妈妈赶紧张开两双大大的翅膀保护身后的幼仔,老鹰一只小鸡都沒捉到。他又张牙舞爪的冲过来,吓得小鸡哇哇大叫,鸡妈妈急忙上下挥动翅膀阻挡老鹰的攻击,老鹰还是没捉到,老鹰一只小鸡都没捉到,他眼晴一转,开始想办法了,他趁鸡妈妈没注意,飞快地往左一扑,吓得小鸡们都倒下了。鸡妈妈发现了,连忙往后一闪,让老鹰扑了个空。老鹰继续攻击,五次过后,还是没成功,他只好停下来,装作不捉小鸡了,好让鸡妈妈放松警惕。突然,老鹰来了个偷袭,可惜鸡妈妈没上当,老鹰仍不放弃继续攻击,鸡妈妈它们都蹲下。不管怎么样老鹰还是捉不到。

这次玩老鹰捉小鸡的游戏,我们真高兴!

小鸡二年级小学作文【篇8】

上个星期天,姥姥给我买了两只小鸡,毛茸茸的就像涂了黄色的棉花团,可爱极了!

因为它们是刚孵出来的,所以站都站不稳,吃也不会吃。我怕小鸡饿着了,就把它的嘴轻轻的捏开,把小米放进去,它把小米一下就吞掉了,逗得我们哈哈大笑!

过了两天,小鸡不仅会吃会跑,还和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它们就会抢着站在我手上,我走到哪儿它们就会跟到哪儿。如果我走得太快,它们就会边跑边叽叽叽地叫个不停,好像在说:“等等我们吧!“由于地板滑,小鸡经常为了追我,摔个两脚朝天,可把我心疼坏了。

渐渐地,小鸡长大了,还长出了一对翅膀和一个小尾巴。

姥姥要回家了,妈妈让姥姥把小鸡带走,我伤心极了。不过最后我还是想通了,小鸡养在家里确实不合适,又脏又会影响我的学习,就同意姥姥带走了小鸡,不过我还是大哭了一场。

这几天,我还会时常想起我的小鸡,有时会给姥姥打个电话,问问我的小鸡过得怎么样……

小鸡二年级小学作文【篇9】

下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰,丁丁当母鸡,其他同学当小鸡。

老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”

“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了。

小鸡二年级小学作文【篇10】

下课啦!下课啦!小朋友们飞奔到了操场上,六个小朋友决定玩老鹰捉小鸡呢!

一个小男孩当了老鹰,一个女孩当保护小鸡的母鸡,四个小朋友当可爱了的小鸡。

游戏开始了,大家准备好,老鹰说:“我要来抓小鸡啦,你们小心哦!”大家都摆好了姿势,躲在母鸡身后,“老鹰”一会儿往左跑,一会儿往右跑,勇敢的“母鸡”一直张开双手保护着她的“小鸡”,不让老鹰有可趁之机。老鹰心想:这样可不行啊,我得想个办法呀!他眼珠一转,想到啦!

“老鹰”开始他的战术,他突然减速了,“母鸡”也放松了下来,忽然,趁母鸡放松,“老鹰”一下子加速了,队尾巴的一只“小鸡”不小心摔了一跤,老鹰抓住了他。

“母鸡”感到后悔不已,怎么能放松警惕呢?而“老鹰”则开心地哈哈大笑,大声说到:“终于被我抓住啦!”他们玩得非常开心,觉得这是最好玩得游戏了!

小鸡二年级小学作文【篇11】

《小猪追小鸡》

一天,小猪在森林里散步,走着走着,它的肚子饿的咕咕叫起来了。

突然,小猪看见一只公鸡在树根旁找虫子吃。它想:“要是能吃上这只又肥又胖的公鸡,那该有多好啊!”于是它就向公鸡扑去。正在这时,小蚂蚁看见了,马上告诉了公鸡。它听了蚂蚁的话,赶紧往边上一闪。“砰”的一声,小猪撞在了树上,刚好撞到了蜂窝。这可把正在休息的小蜜蜂给惹火了,它们成群结队的朝着小猪身上飞去。小猪吓得撒腿就跑。它拼命的跑着,可是又胖又笨的猪,怎能跑得过勤劳又灵敏得小蜜蜂呢!它被蜜蜂叮的全身都是包包,小猪痛地哇哇大哭。这时,它看见前面有一条河,它立刻跳进河里,等蜜蜂都飞走了,小猪才把头探出水面。

虽然,小猪没有吃到公鸡,但它没有放弃,它又向公鸡冲去。公鸡看见了,马上跑回自己的家里。公鸡的家里地面很高,门前有一座竹桥连接着。小猪一走上竹桥就把桥压弯了。公鸡立刻叫来伙伴们,它们一起跳上竹桥的另一端。小猪被弹了出去,它飞得老高老高的才掉下来。正好落在旁边的花园里,身上刺满了仙人掌。

小猪没有抓到公鸡,却浑身都受了伤,它只好灰溜溜地走了。

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