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每当回忆起童年的快乐生活，我都觉得自己是个幸福的孩子。

在我还很小的时候，就很喜欢玩捉迷藏。那一次，我大概还读三年级，每天都是很早就放学了，作业也很少。我三下五除二就做完了。做完了作业后，我就对爸爸妈妈说：“我们来玩捉迷藏吧!”爸爸妈妈看着我兴致勃勃的样子，也不好拒绝，便同意了。我们来划拳，结果我和妈妈赢了，爸爸输了。我们藏，爸爸找。

游戏开始了，我躲在房间的床底下，本以为可以多耗一会儿，谁知道爸爸一踏进房间就找到我了。我便问爸爸是怎样找到我的，爸爸得意地说：“这种很明显的地方，谁不会找呀!”我很不服气，便说：“有本事就把妈妈也找出来。”“那有什么难的”。爸爸说着大话。爸爸开始翻箱倒柜地找。当爸爸翻开第五个抽屉时，我实在是忍不住了，就说：“爸爸，妈妈又不会藏在抽屉里，你打开抽屉干什么?”爸爸不好意思地说：“其实……其实，我是在找蛛丝马迹。”我早就看见妈妈躲在窗帘后面，但是爸爸只注意眼前的事物，却不注意周围。不过我是不会告诉爸爸的。

“离游戏结束还剩下十秒了。”我开始报时。爸爸听了，更加着急的找。“3，2，1，时间到。”我说。妈妈从窗帘后面走了出来。我笑着说：“爸爸之前还吹牛呢!”爸爸还在一个劲儿的后悔：“我怎么没有想到呢?”我们相互对视了一眼，便笑了。

回忆起童年的快乐生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快乐的童年。

童年，是夜空中闪耀的星星；童年，是大海中迷人的浪花；童年，是春天中绽开笑脸的小花；童年是孩子快乐的发源地童年可真美好，真幸福。它留给我太多太多美好的回忆！打开记忆的闸门，一颗闪亮的星便浮现在我的眼前！

记得那一天，阳光灿烂，万里无云，我家的门铃响了，于是我去开门，看见几个小伙伴在门口冲着我说：陶陶，今天天气这么好，我们一起去玩吧！我爽快地答应了。于是，我们兴高采烈地来到了空地上。我们决定玩冲格。游戏开始了，我负责守格，守的是第三格，可是放进来的竟是一个老谋深算的小伙伴。她直冲到我守的领地前，狡黠地望着我，我不禁提高警惕，平伸双手，弓着身子，紧盯着她，心想：可恶，我一定要把你抓住，我的守卫

作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。如何写出高质量的作文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐童年的快乐作文，希望你能从中找到有用的内容！

每当我翻开相册，看着一张张有趣的照片，便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀!有一张照片我特别喜欢，那是我和妈妈正在划船的照片，它让我情不自禁的走进了回忆。

那是去年国庆节的一天，我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美，人山人海，走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边，划船的可多了。我从来没划过船，便嚷着说：“爸爸妈妈，我们去划船吧!”爸爸逗我说：“你不怕掉进水里喂鱼吗?”我拍了拍胸口说：“不怕。还有你们呢!”妈妈笑着一边掏钱，一边说：“去吧!去吧!”我拿着钱，又蹦又跳去排队买票了。

我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手，小心翼翼地上了船。船上有三把浆，爸爸抱着双手，对我说：“儿子，看你的了，让我们享受一下。”我想：爸爸在考验我呢，不能让他看扁了。我便拿起浆，伸进水里，往后一划，浆轻而易举出了水面，可船一动也不动，我又划，船还是不动。

我急了，向爸爸求救，可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的叔叔，再看看我自己，终于明白了，原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈，他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里，可却划不动。妈妈一个劲儿的给我加油，我鼓足劲儿划，船终于动了一点。

后来妈妈和我一人划一边，我们越划越快，还超过了旁边的船，我们笑得合不拢嘴。“咔嚓”一声，这快乐的一刻就被记录了下来。

照片记录了我的快乐童年，所以我喜欢它，更珍惜它!我想，我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢!

“ 家是温暖的国，国是千万个家”家庭是构成社会的单位，是组成国家的零件。神州大地上的每一个家庭都像一朵鲜艳芬芳的花朵，构成了绚丽多彩的祖国大花园。我家这朵花更是独放“异”彩。不信？那就和我一起来看一看吧。

家庭知识比赛

“现在比赛开始，第一个题目是对古诗，我说上半句能对出下半句，请听题：‘梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行’请对后两句，开始！”话音刚落，姥爷就就举手，说：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”“回答正确，加五分！”这时，姥姥提出了抗议：“我上学时间短，学问少，可不可以换个题目？”“没问题。”我爽快地答应

作文我们都写过很多，长期训练写作有助于思维能力的提高。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，如何写出一篇优秀的作文？读后感大全的编辑为大家呈上收集和整理的童年的快乐的作文，本文供您参考并请您收藏！

童年是自在的，童年是有趣的，童年是纯真的，童年是幸福的，童年是美好的，童年还是难忘的……童年真让人回味无穷！童年就像一条五彩的“快乐之链”，上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件趣事、一首首小诗；上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠，珍藏在我记忆深处。

小时候，玩的是外婆家，外婆家在郊区，一年四季都好玩。春天，山上的花儿都开了，随便采；夏天，可以到河里游泳，蝴蝶、蜻蜓漫天追；秋天，在稻场的草垛上睡一觉，晒晒太阳，多舒服；冬天，堆雪人、打雪仗，可好玩了。

玩的是夏天。夏天，各种昆虫都出来陪你玩儿，小河里可以游泳，我经常跳到小河里游泳，河水清清的、凉凉的，波光粼粼，垂柳绿绿的，垂在河面上像小姑娘的条条绿辫，风情万种。河面上还有许多红蜻蜓，在阳光的照射下一闪一闪的，在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩，可蜻蜓飞得那么快，怎么抓得住嘛！我便叫来外公，让他帮我劈了根竹竿，把它从中间劈开，用小棒叉开，再网上一些蜘蛛网――一个网子就做好了。我举着网子，向蜻蜓群一挥，两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜，可看着它们无助地挣扎，我便放了它们。它们自由后，真像两只快乐的小精灵。我目送它们向着片片夕阳，随着缕缕微风，把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓，随着它们一起飞舞，在大自然的怀抱中悠然飞翔，快乐无比。

童年是快乐的，它像一缕春风，为我带来清凉；它像一首小诗，记录我成长的足迹；它像一眼甘泉，润泽我幼小的心田；它像一束阳光，洒满我生活的角落；它像一只小船，载着我慢慢长大……童年，更像一只欢快的小曲，永远在我的心头吟唱。

六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“

每个学生都曾经写过作文但写作文的质量大相径庭，通过写作我们可以更快地提高口语能力。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？现在为您提供的是栏目小编整理的“秋天的快乐小学作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

秋姑娘，像一位奇妙仙女。她有一根神奇的魔杖，轻轻一点，就悄悄地给大地穿上了五彩的晚礼服。它把果子装进小朋友的篮子里，也把五彩的梦装进人们的心中。

秋天的果园是五彩缤纷的。有红红苹果像一个个害羞的小姑娘；挺拔挺拔的甘蔗像一位位战士；如玛瑙般的葡萄挂在绿叶下，好像在说：“快来尝尝我啊！”

望着满树红彤彤的苹果，小朋友们迫不及待地拎着篮子去摘苹果。他们把手伸得长长的，脚踮得高高的，脖子都要成长颈鹿了的脖子了！

一个男孩废了九牛二虎之力摘到一个又大又圆的苹果，他轻轻地咬了一口，“嗯！真好吃！这苹果真是吃在嘴里，甜在心里！”

秋天的公园，一片金黄。风儿轻轻一吹，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔……地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。一个女孩捡到了一片扇形的树叶，“看！我捡到了一片银杏树的叶子！”“我也是！”他们小心翼翼地把它夹到书里，大概是想留下美好的记忆吧！

谁说秋天不快乐？！秋的快乐是田野、是果园、是公园……

我爱秋天！

秋高气爽，天高云淡，趁着周末的大好时光，我和爸爸妈妈一起回到了乡下的奶奶家。

奶奶家的小院可真美！那五颜六色的菊花竞相开放，淡黄的菊花如羞涩少女的卷发，粉红的菊花像绽放的笑脸，还有那花丝特宽的金菊一副雍容富贵的姿态，真是千姿百态，美不胜收。但小院里最引人注目的要数那棵并不高大的柿子树了，上面挂满了一个个像小红灯笼一样的柿子，藏在绿叶中的，露着小脑袋的，煞是吸引人，奶奶提议我们一起去摘柿子吧，我立马欢呼起来。

我挎着小篮子来到柿子树下，放眼望去，一个个小柿子你挤我碰，争着抢着要让我们来摘呢！我个子低，只能够得着低处的，爸爸妈妈们摘高处的，不一会儿，我们的篮筐就装满了小柿子。大家一边把柿子运回家里一边说笑着，丰收的喜悦让奶奶脸上的皱纹都笑平了。这么多的柿子，吃也吃不完。于是，我们挑选出又大又红的柿子送给邻居和朋友，在她们的感谢声中我们更加享受到了收获的快乐。

秋天真是一个美好的季节，满院

撰写文章是我们人生道路上恒久不变可供使用的工具，通过记录自己的人生点滴，我们可以从写作中发掘我们内在的思维方式和观点。若您需要寻找与“我的快乐小学作文”相关的攻略，请仔细阅读以下内容，仅为参考，感谢您的阅读。

如果你问到我，在学校里最开心的事情是什么？是得到老师的赞许？是在班队课上当主持人？是第一次得到五星级？还是……可我的回答是：“这些都不是，最开心的事情，就是去学工！”

每次坐大巴车，我们每一个同学一定都怀着无比激动的心情，车上的笑声总是停不下来！这声声欢笑给我们童年留下了深深的印象，学工是令我们难以忘怀的啊！这次，我们又坐上了大巴车，怀着无比激动的心情前往“青少年活动中心”。这儿的环境是那么的`熟悉，每隔一学期，我们便会再看到这些美丽的风景，可主要的不是这些，我们来到这里是来探究和亲身体会一些有意义的实践活动。

我们学的课程很多，比如，防火救灾、沙雕、科学探究、航模拼装、陶泥制作、钓鱼、趣桥、欢乐踩踏板……记得那次钓鱼，我们和池中的小鱼干上了劲，我们个个都紧绷神经，目不转睛地盯着鱼线。忽然，我的鱼线抖动了一下，我飞快地收起杆，拎起小鱼，放进我的小桶。不一会儿其他同学也陆续地钓到了鱼。通过大家的努力我们的收获很大哦！

但让我感受最深的就是科学探究了！我们发现了自行车失重后会倒下来，水可以托住有孔的纸片，纸人在水中潜水而不会湿掉，一个杯子里的水可以通过管子流到另一个杯子……这些都非常令人震惊！最有趣的是“迷你喷泉”了，我在槽中做“迷你喷泉”的实验，我发现它怎么也喷不出来，就叫同学来帮忙一起压，这一压可把我淋成“落汤鸡”了哦！

学工是幸福的，快乐的实践更幸福。它伴随着我们的成长，那一点一滴都记录在我们的内心深处，从中我也知道了很多有趣的科学道理。我喜欢学工，它让我的生活变得更加丰富多彩。

家是关爱，家是栖地，家是宽容，家是每个人心中的七彩阳光，所以家是快乐的。

我家是民主的，是豁达的，但更重要的是，我的家是快乐的。

当你手里拿着一张只有六十七分的试卷，走进你家时，脸上是什么表情，不可能是笑口常开，而满脸的丧气与一肚子的悔恨。我正是这种心情。“呀”，一阵开门声，家里响起的锅碗交响乐顿时进入我的神经，妈妈正在厨房里兴致高昂的指挥着，而爸爸，此时也应该把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的开心，淡淡地说了一句：“我

写作是展现个人气质魅力的实用方法之一，担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习，作文要怎么写才好呢？经过读后感大全的筛选这篇“快乐的课堂小学作文”展现在大家面前，您在阅读本文以后相信有所收获吧！

今天任老师带来了一个神秘的箱子，我好奇地想：里面会是什么呢？还用网罩住。于是我走上前去一看，哦！原来是一箱的蜗牛，听说这是法国蜗牛，我们大家围住那个神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蜗牛呀！哇！蜗牛呀！”

叮零零，上课后，任老师先拿出一只蜗牛，蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上，半响，蜗牛慢慢地把触角伸出来，贼头贼脑地望着四周，看看自己到哪儿了。后来，它觉得没有危险了，就把头伸了出来，东张西望，它的头是白色的。然后，它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬，它爬得一点也没有声音，我猜：它不想惊动“卫兵”吧！接着，任老师又拿出了一只蜗牛，我仔细看，它俩的壳是棕黄相间的，壳像螺旋形，它们分泌出了一种粘液，粘液是银色的，当任老师鼓掌时碰到了它俩，它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角，还说：“干吗碰到我，人家很害羞的。”

最后，任老师拿来箱子给我们看，瞧！那里的蜗牛有的在“叠罗汉”；有的在睡大觉，真是个大懒虫；有的蜗牛变成了逃犯，正在想办法逃出箱子；还有的在吃青菜，真是个“大贪吃鬼”。

叮零零！叮零零！下课了，这堂快乐课堂结束了，大家都恋恋不舍呢！

今天上午，我们在金笔作文培训学校学习怎样写作文。在第三节课时，覃老师让我们表演了《老师来我家》这个情景剧。

首先，覃老师把我们分成三组，每个组有4个人。我们这组，我充当老师，董洁扮演学生，田钊武和陈姣分别扮演爸爸和妈妈。其他组也分配好角色了，覃老师就公布表演开始。

首先上场的是第一组，他们表演的很搞笑，我肚子都笑痛了。我们这组开始表演了。“学生”董洁没精打采地走回家，“妈妈”陈姣不解地问她：“怎么了，像丢了魂似的。”董洁低下头吞吞吐吐的回答：“考试没……考好……老……老师要来家访。”“妈妈”又问：“你考了多少分？”“刚……刚及格。”“什么？”“妈妈”刚要扬声恶骂。我排闼进来了。“妈妈”立即把我请到座位上，然后要董洁去倒茶。我一边喝茶一边和“爸爸”“妈妈”聊天，并具体的反映了董洁的在校情况。“妈妈”气愤的责骂

写作是一种普遍的经验，几乎每个人都会经历，通过写作，我们可以深入思考和解决复杂的问题。一篇好的文章应当具备丰富的情感，包括甜美、苦涩、酸楚等等。那么，什么样的作文才算是优秀的呢？相信这些话能给大家一些启示。

春节是我国传统的节日。每次过春节，人们总要贴春联、贴福字、放鞭炮。

我们家也不例外。我拿起一副对联，贴在门上，爸爸有把福子贴在门上。弟弟也在忙碌着，他先拿起两只灯笼挂在门上；又将一串串小彩灯挂在墙上。小彩灯一闪一闪地，好像一颗颗正在眨眼的小星星 。

吃完年夜饭，我和弟弟一起出去放鞭炮。我打开火机，点燃了导火线。只听“啪啪啪”几声，一条火龙直冲云霄，一朵美丽的“菊花”开放了。他们五彩缤纷，一会儿变红、变黄；一会儿变绿、变青； 一会儿变蓝、变紫；一只只烟花有的像天女散花，有的像银蛇飞舞，有的如孔雀开屏……真是美丽极了。这时我又拿起一个“大花炮”，平放在地上，用火机点燃。“轰”地一声，他飞向了深蓝的夜空 。它是像一朵动人的紫罗兰。

“爆竹声中一岁除”，新的一年开始了。我们爱放烟花，更爱美好的春节。

“放鞭炮啦,放鞭炮啦”电视里传来一阵欢声笑语。我不禁想起了春节，想起过春节的美好时光。记忆里，春节给我带来了别样的快乐。

每到过春节时，我们全家齐动手，把屋子打扫得干干净净、布置得漂漂亮亮; 过春节时，我们全家围坐在火炉旁，一边欣赏着春节联欢晚会，一边吃着热气腾腾的饺子；过春节时，我和爸爸妈妈回老家拜年，还可以和老家的小伙伴们一起放鞭炮，“砰！砰！”别提多高兴，多刺激了！

还记得我六岁那年过春节，妈妈说过年要贴对联，那时我正在练习写毛笔字，于是就自告奋勇地要求自己写对联。“你？行吗？”妈妈疑惑地看着我，我拍了拍胸脯，坚定地说：“一定没问题！”

我找来毛笔和红纸，挽起袖子，俨然一位大书法家的样子。我故意拖长音，朝妈妈喊：“笔墨伺候！”这下把妈妈也逗乐了。我摊开《对联大全》，找到一副不错的对联，蘸了蘸墨，便开始写了起来。“和顺一门生百福”，这是上联；“平安二字值千金”，这是下联；横批：“大吉大利”。我边念边专心致志的写着，不一会儿就完成了。我连忙让爸爸妈妈来欣赏我的大作，可不看不知道，一看吓一跳！原来我把“福”这个字偏旁上多加了一点，怪不得刚才写这个字就觉得不对劲，这时，妈妈叹了口气：“你可真粗心！家里没有多的纸重写了

很多老师都会要求学生写作文，通过写作文可以加强我们对事物的理解，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。写作文时总是感觉有些困难？以下“趣事作文快乐童年经典4篇”由小编为大家收集整理，请收藏好，以便下次再读！

童年，就像一条条美丽的裙子，随风飘扬着，而童年的趣事就像一朵朵灿烂的花朵。

星期天的上午我特别开心，因为我来到了清荷作文，林老师在课上说：我们今天蒙着眼睛给小猪画上一只猪鼻子，还要转三圈，看谁最厉害哦！

接着林老师要我上去画一个猪鼻子，林老师先用一个圣诞老人的帽子把我的眼睛蒙住了。我什么也看不见了，心里慌极了：如果撞到了桌子该怎么办呀？

我把手伸出来，小心翼翼地往前走，这时同学们都手舞足蹈地叫道：向左，向右，向前，向后！教师里一片嘈杂，把人的耳朵都震聋了，我好不容易走到黑板前，我想：小猪在哪里呀？我的手摸来摸去。下面还是那么热闹，我没有听他们的，终于我画了一个小小的猪鼻子。摘下圣诞老人的帽子，我看到我把鼻子画到了小猪脸正中间。林老师夸我画得很好，我高兴得笑开了花。小猪神气活现地看着我，仿佛也笑了。

你看，我多么棒呀！我会永远把这件趣事记在心中。

童年就像一颗翠绿的大树，我要把其中最绿的两片给大家赏识。

在炎热的夏天中，五分钟就显得很漫长，当我正在诉苦这鬼天色时，突然传来一阵歌声，我在不远处的树上看见了一个黑乎乎的东西，那就是知了。我冲向那棵树，一把抱住树摇啊摇，知了没摇下来，到时树上的叶子像针一样扎了下来，我气愤及了，心想：知了会不会睡觉呢，应该会吧，动物老是要睡觉的。我等啊等，终于等到了晚上，我轻手轻脚走到知了的所在地，一把抱住树，四肢举动并用地往上爬。突然知了飞走了，我并不知道我爬了多高，只是气愤的往下跳，跳到了地上我才开始后悔，知了落到了我身边，仿佛是在冷笑我笨，我一巴掌拍下去，谁知知了又飞走了，弄的我手痛脚又痛，知了又飞来了，落在我手上，它刚要飞走就被我捉住了翅膀，真是得来不费全功夫。可我早已对知了没了爱好，把它放了就回家睡觉了。

还有一件事也使我记忆犹新。记得我第一次炒韭菜时，把韭菜当成杂草拔掉了，却把把杂草当作韭菜炒豆腐了。终于炒好了，我尝了一口，酸酸的，麻麻的，一点儿也不好吃。妈妈看见了我炒的杂草豆腐，说“那叫韭菜吗？”我说：“岂非不是吗。妈妈仔细跟我说：“韭菜是扁的，你那是厚的

作文能够激发学生的学习兴趣和动力，写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，我们如何写出更好的作文呢？请欣赏读后感大全编辑为大家整理的“快乐春游小学作文”，希望能帮助到你，请收藏！

上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。

春游的时间到了，我早早的就来到了教室和班级同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，班级同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了漂亮的天生湖。天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀！我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的班级同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊！游戏结束，就是我们自己活动的时间了，班级同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。

快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……

20xx年3月18日的星期四，大家都盼望着这一天。这一天，我们班上的人都要去广州长隆欢乐世界春游。

在前一天，我已经早早地都收拾好背包。盼望的那一天终于到了，我兴高采烈地来到了学校，心“扑通”“扑通”地跳着。吃过早餐，听完了校长的'讲话后，我们就上车。在车子上一边玩一边乐感觉一下子就到了。

到了广州的长隆欢乐世界，我们集好队，就可以进入里面了。

一进里面，就是白虎大街了，白虎大街里有十五只大雕像的白虎，多雄伟呀！哪里还有一个真人，他一动不动，还拿着一个和他全身一样颜色的吉他。

经过了白虎大街，导游姐姐就带我们去玩梦幻转马。坐梦幻转马的时候，我坐在转马上，一边听着迷人动听的音乐，一边发出各种各样、五彩斑斓的泡泡，就像在童话世界一样，多浪漫，多兴奋啊！

坐完了梦幻转马，就到“快乐干线”像是一个轮子，不过，它又好象是一部自行车，在上面踩呀，踩呀，很累很累，但是，我觉得十分好玩。

玩完了这两个游戏后，我们就要一起去吃饭，虽然，饭盒里的饭菜不好吃，但是

每个人都在学习时代被要求写作文，一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的，什么样的作文会打动读者的心呢？推荐你看看以下的童年的快乐的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

快乐是我们日常生活中最重要的一部分，童年的快乐是简单的，我的童年是有很多快乐萦绕…

小的时候我大概三四岁就开始有记忆，六岁左右最记得爱去找邻居家的小朋友玩，那时候邻居家的小朋友分享给我一颗糖，我就会感觉到很快乐，把糖含在嘴里甜甜的味道，微笑挂在脸上。

六岁那年我上一年级，家里的经济情况不太好，父母没有摩托车搭我去上学，我经常和同学一起走路去上学。由于那时候的我爱吃零食辣条，而妈妈总担心辣条之类的都是垃圾食品，每次看见我买辣条总会不厌其烦地讲述辣条是垃圾品。那次六一儿童节，我偷偷地在妈妈的口袋拿出一块钱，在上学的路上和邻居家的小朋友买了辣条分享吃。虽然说一块钱只能买两包辣条，对于六岁的我来说，吃辣条是一份很大的快乐。

我的家乡有很多好吃的食物，比如荔枝、西瓜、野菜等等。记得二年级那年暑假，我不小心把西瓜的籽吞进肚子里，妈妈笑呵呵地说：“西瓜籽是不能吃的，吃的话会在你的肚子里生长出西瓜的。”那时候的我分辨不出大人的话是真还是假，我很害怕西瓜籽在我肚子里生长，有两三天心情不开心，后来爸爸认真和我说，我才知道西瓜籽会随着身体的垃圾排出来。

现在的我挺怀念那段快乐的时光，每天上学的路上和小伙伴分享各自的零食，在学校里毫无压力写着作业，和同学们在操场上打闹，放学回家从口袋里掏出一块钱买辣条吃。

后来随着年龄的成长，我也去中学读书，也开始慢慢懂事，理解父母的不容易。

每个人都要有属于自己的童年。或喜或悲，而我的童年却是欢乐大于伤心。

记得是7岁的时候回老家。那时老家在农村，农村小孩多，我在那里认识了几个朋友。黄金林书是我们村出名的捣蛋鬼。

第一天我们商量了一下去那玩。有的说去玩斗鸡，捉迷藏突然不知是谁冒出一句钓鱼，我们大家都没有反对的，全票通过钓鱼，就回家拿鱼竿。桶。鱼食。然后在小树林集合。

人全部到齐后，我们就出发了。在路上小胖黄金林，也不忘捣蛋，他在我们前面走，不时往后转弄鬼脸。还有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，摇来摇去。我们被他逗得哈哈大笑。他一看我们笑了，自己也笑。

到了细沙湖。我们选好位置。开始钓鱼了。掉子掉子，捣蛋鬼黄金林座不住了。去一边捉蜻蜓了