今天，我看了一部电影名叫《快乐童年》这部电影，让我受到了很大的触动。

故事讲述了一个名叫覃月的小女孩9岁的历经艰辛的童年生活，我十分佩服这个叫覃月的小女孩的毅力。

可能因为害怕被嘲讽，覃月一直撒谎说她的妈妈是一名空嫂，可在这对母子捡到20万元后，她的谎言却被班长刘雯识破了，她残忍地告知全班同学覃月的妈妈是一位普通的清洁工，同学们都开始跟风嘲讽她，就连唯一一个信任她的朋友王泽明都疏远她了。

最终在一次班级开展的主题会上，覃月说出了真实的想法，得到了大家的理解。她也和她的好朋友重归于好了。

让我最感动的是覃月这个小女孩说的一句话：我可以和你一起住在地下室，我不怕阴冷、潮湿，只要我每天锻炼，每天多晒太阳就还是健康的。

这番话是辛苦做事只为了女儿能接受更良好的教育的妈妈说的，可以看出这个小女孩是个非常孝顺、懂事、成熟的孩子。

现在的我们这么幸福！这无忧无虑的日子，都是由父母打拼下来的，所以我们更要珍惜我们和父母在一起的每一分的快乐时光！

我以前，总是抱怨妈妈陪我的时间少，陪弟弟的时间多。看了电影之后，我觉得要向覃月学习，要体谅自己的父母，他们真的很辛苦。

我决定自己的事情自己做。课前要提前预习，课上要大胆发言，不懂就问，课下抓紧复习，争取用优异的成绩回报父母！

作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。如何写出高质量的作文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐童年的快乐作文，希望你能从中找到有用的内容！

童年的快乐作文【篇1】

每当我翻开相册，看着一张张有趣的照片，便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀!有一张照片我特别喜欢，那是我和妈妈正在划船的照片，它让我情不自禁的走进了回忆。

那是去年国庆节的一天，我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美，人山人海，走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边，划船的可多了。我从来没划过船，便嚷着说：“爸爸妈妈，我们去划船吧!”爸爸逗我说：“你不怕掉进水里喂鱼吗?”我拍了拍胸口说：“不怕。还有你们呢!”妈妈笑着一边掏钱，一边说：“去吧!去吧!”我拿着钱，又蹦又跳去排队买票了。

我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手，小心翼翼地上了船。船上有三把浆，爸爸抱着双手，对我说：“儿子，看你的了，让我们享受一下。”我想：爸爸在考验我呢，不能让他看扁了。我便拿起浆，伸进水里，往后一划，浆轻而易举出了水面，可船一动也不动，我又划，船还是不动。

我急了，向爸爸求救，可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的叔叔，再看看我自己，终于明白了，原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈，他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里，可却划不动。妈妈一个劲儿的给我加油，我鼓足劲儿划，船终于动了一点。

后来妈妈和我一人划一边，我们越划越快，还超过了旁边的船，我们笑得合不拢嘴。“咔嚓”一声，这快乐的一刻就被记录了下来。

照片记录了我的快乐童年，所以我喜欢它，更珍惜它!我想，我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢!

童年的快乐作文【篇2】

“ 家是温暖的国，国是千万个家”家庭是构成社会的单位，是组成国家的零件。神州大地上的每一个家庭都像一朵鲜艳芬芳的花朵，构成了绚丽多彩的祖国大花园。我家这朵花更是独放“异”彩。不信？那就和我一起来看一看吧。

家庭知识比赛

“现在比赛开始，第一个题目是对古诗，我说上半句能对出下半句，请听题：‘梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行’请对后两句，开始！”话音刚落，姥爷就就举手，说：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”“回答正确，加五分！”这时，姥姥提出了抗议：“我上学时间短，学问少，可不可以换个题目？”“没问题。”我爽快地答应

经过认真挑选栏目小编为您精心制作了“快乐的童年小学作文”。作文需要把个人心魂和思维融为一体呈现出动人的艺术画卷，作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道。写作文时一定要专注，不能分心。欢迎你阅读与收藏！

快乐的童年小学作文【篇1】

每当回忆起童年的快乐生活，我都觉得自己是个幸福的孩子。

在我还很小的时候，就很喜欢玩捉迷藏。那一次，我大概还读三年级，每天都是很早就放学了，作业也很少。我三下五除二就做完了。做完了作业后，我就对爸爸妈妈说：“我们来玩捉迷藏吧!”爸爸妈妈看着我兴致勃勃的样子，也不好拒绝，便同意了。我们来划拳，结果我和妈妈赢了，爸爸输了。我们藏，爸爸找。

游戏开始了，我躲在房间的床底下，本以为可以多耗一会儿，谁知道爸爸一踏进房间就找到我了。我便问爸爸是怎样找到我的，爸爸得意地说：“这种很明显的地方，谁不会找呀!”我很不服气，便说：“有本事就把妈妈也找出来。”“那有什么难的”。爸爸说着大话。爸爸开始翻箱倒柜地找。当爸爸翻开第五个抽屉时，我实在是忍不住了，就说：“爸爸，妈妈又不会藏在抽屉里，你打开抽屉干什么?”爸爸不好意思地说：“其实……其实，我是在找蛛丝马迹。”我早就看见妈妈躲在窗帘后面，但是爸爸只注意眼前的事物，却不注意周围。不过我是不会告诉爸爸的。

“离游戏结束还剩下十秒了。”我开始报时。爸爸听了，更加着急的找。“3，2，1，时间到。”我说。妈妈从窗帘后面走了出来。我笑着说：“爸爸之前还吹牛呢!”爸爸还在一个劲儿的后悔：“我怎么没有想到呢?”我们相互对视了一眼，便笑了。

回忆起童年的快乐生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快乐的童年。

快乐的童年小学作文【篇2】

童年，是夜空中闪耀的星星；童年，是大海中迷人的浪花；童年，是春天中绽开笑脸的小花；童年是孩子快乐的发源地童年可真美好，真幸福。它留给我太多太多美好的回忆！打开记忆的闸门，一颗闪亮的星便浮现在我的眼前！

记得那一天，阳光灿烂，万里无云，我家的门铃响了，于是我去开门，看见几个小伙伴在门口冲着我说：陶陶，今天天气这么好，我们一起去玩吧！我爽快地答应了。于是，我们兴高采烈地来到了空地上。我们决定玩冲格。游戏开始了，我负责守格，守的是第三格，可是放进来的竟是一个老谋深算的小伙伴。她直冲到我守的领地前，狡黠地望着我，我不禁提高警惕，平伸双手，弓着身子，紧盯着她，心想：可恶，我一定要把你抓住，我的守卫

《快乐奔跑》观后感 今天，阳光明媚，我早早地起了床。我们准备去看一场期待已久的精彩的动画片—《快乐奔跑》。 然后，我和妈妈坐着电动车来到了湖南大剧院。一进门，人山人海。我来到了四楼d厅，电影开始了，我目不转晴的看着。 《快乐奔跑》主要讲的是冬瓜多多，每次上体育课，他都会受到刺头的嘲笑和欺负。在他伤心地时候，他的好朋友：萝卜萝米、南瓜糖糖、茄子小普总会去安慰他。一年一度的蔬菜运动会选拔赛的前一天，多多正在想如果逃避选拔赛的时候，听见有人说话，他才知道他的猫—妙福。多多利用妙福给他的魔法幸运星获得了选拔赛，但是，失去了友谊。多多渐渐想开了，就向好朋友承认错误。同时，刺头知道了秘密，并且把幸运里偷走了。决赛开始了，机智的冬瓜队闯到了第三关，刺头用幸运星也闯到了第三关，多多想去阻拦，可太晚了。那一个星星变成了一个世大的怪物。吃了糖糖和刺头。在万急之下，妙福带来了奏折，多多用勇敢救了他们。在这紧急关头，妙福带着卷轴赶来，最后多多勇敢的救了刺头和糖糖，至此他们也成为了好朋友。虽然他们在比赛中没有赢得第一，但是他们赢得了最珍贵的东西——友谊。 观看完了这片影片，多多他们美好的心灵，高尚的品德，真是带给我美好的享受，爱的启发，让我深深体会到在学习和生活中，我们是多么需要相互关心、相互信任、相互帮助。在困难面前要有坚强、勇敢、团结、合作的崇高精神。我知道了遇到了困难，要勇往直前，不能退缩。获得了成绩不能骄傲，不是有句古语叫：“骄傲使人落后吗！”。我也明白了人世间最珍贵的东西就是——友谊。

《母亲快乐》观后感 《母亲快乐》观后感一 今天，我看了一场《母亲快乐》的电影，里面讲的故事可感人了。下面，就让我讲讲这部电影吧！ 那天是妇女节，幼儿园邀请很多家长参加演讲会。有一个叫“桥桥”的小男孩因为要去看望住院的妈妈，所以迟到了。老师就让桥桥来说说他和妈妈的故事。于是，桥桥来到讲台上一边哭一边给大家讲他和妈妈的故事。 桥桥的妈妈原来是一位成功的歌唱家，后来，有个叫徐文龙的男人说要和她结婚，桥桥妈妈就放弃了当歌唱家，用自己赚的所有钱给文龙买各种生活用品，还帮助他成为歌唱家。可是，后来文龙却和桥桥妈妈离婚，又和另一个女人结婚了。这时，桥桥妈妈知道自己有了孩子，跑去告诉文龙，可文龙不要这个孩子。伤心的桥桥妈妈来到另一个城市，有一位好心的秦姨帮她找了一份工作，后来生下了“桥桥”。 桥桥长大后非常懂事。看到妈妈劳动，他连忙跑去帮忙；看到妈妈深夜还在干活，他下定决心要好好学习；妈妈生病了，他给妈妈熬药、做饭、按摩…… 后来，桥桥的奶奶和爸爸找到了他和妈妈。为了让桥桥过上更好的生活，妈妈流着眼泪把桥桥送到爸爸家。可是桥桥每天都很想念妈妈，有一次，他偷偷跑回去找妈妈。可后来妈妈为了找桥桥，却从山上滚下来，住进了医院。 讲到这里的时候，桥桥的爸爸推着坐在轮椅上的妈妈出现了，桥桥飞快地跑过去，和妈妈紧紧地拥抱在一起。 看到最后，桥桥终于又能和妈妈在一起，我真是为桥桥感到高兴！这个故事太感人了，真希望桥桥妈妈能早日康复！ 我们每个人都有自己的妈妈，妈妈把我们生下来很不容易，把我们养大更不容易。我要向桥桥学习，做一个懂事的孩子。妈妈口渴了，我给她倒水；妈妈干活累了，我给她捶背、唱歌……我还要好好学习，让妈妈不再这么辛苦！妈妈快乐，我也快乐！ 《母亲快乐》观后感二 人们常说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”今天我就看了一不电影，名字叫《母亲快乐》。 这部电影主要讲述了乔乔的妈妈郭辛丽为了让男友红起来，花费了自己所有的积蓄最后男友背叛良心抛妻弃子，另找新欢，重组了新的家庭。她痛不欲生，因为一方面要摆脱别人的歧视，另一方面为了寻求心中世界的清静。之后，便孤身一人来到了偏僻山村，生下了孩子。在大出血身体极度虚弱的情况下，这位母亲为了给孩子治

童年观后感（一） 初中时代曾读过一些文学名着，其中有一篇就是马克西姆。高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国尼日尼。诺夫戈罗德一个木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，十一岁走向社会，饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的，可以说是自传体小说，正反映了当时的社会现状。 小说中的主人公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗？！所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑，这也是必然的，因为我们每一个人心中都有恻隐之心。 处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。 高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气

读后感大全专题“快乐农场观后感”为你推荐以下内容。

随着社会的发展，看电影成了人们消遣放松的一种方式，观看结束后，我们总会产生很多优秀的看法，我们可以提笔撰写观后感，诉说内心的所思所想，写观后感可以提高我们的语言组织能力。该如何才能将一篇作品观后感写好呢？以下是小编为大家收集的“快乐农场观后感”欢迎分享给你的朋友！

快乐农场观后感 篇1

今年暑假，妈妈给我买了很多书，如：《成长的滋味》、《父亲的城》等等，但让我印象最深的还是《贝丝的快乐农场》。

这本书主要写：贝丝的父母在贝丝很小的时候就死了，哈里特姑姑和弗朗西斯姑父收养了他。一次意外事件，姑姑不能再照顾她，她被送到了乡下姨婆家。在那里学会了做黄油，学会了做饭……更重要的是她学会了独立自生。她已不是以往那个又瘦又小，脸色苍白害羞的贝丝，而是一个开朗活泼的女孩。

读了这本书我明白：独立生活很重要。我呢？就连一只小猫小狗都会害怕，一只鸡就会把我追得满地跑。洗一次衣服都要妈妈帮忙。我连这些都做不到，更别说要独立生活了。

记得有一次，妈妈把衣服都收到家里，让我把衣服叠起来放到衣柜里。可我正在看电视，哪儿愿意离开电视半步呀！但也必须服从妈妈呀，我嚼着嘴不情愿地把衣服叠好放进衣柜。

你看我连这么一件小事，都这样不情愿，那就更别提自己做饭，自己洗衣服等等了。

我下定决心，一定要做独立性强的人，不能太娇气。加油！

快乐农场观后感 篇2

向贝丝学习

一次偶然的机会，我结识了贝丝——自立、自强、聪明善良的女孩。

在帕特尼农场里，来了一位小客人，她叫贝丝。经过与安妮阿姨、阿比盖尔姨婆、亨利姨爹的相处，贝丝从一个脆弱、没有个性的女孩成长为自立、自强的女孩。她学会了做家务，照顾小猫艾琳娜一家和小莫利；也适应了学校的“可能有三个年级”的教学方法；懂得了无私的奉献，并和同学朋友相处得十分融洽。最后，她感受到了幸福。

看完这本书，我收到了极大的触动：连贝丝都能改变自己，我也一定可以改掉自己的缺点。贝丝在没到帕特尼农场之前，是个被宠坏的神经质的小女孩；后来，她成了自信独立的小大人，这变化多么大呀！所以，我要像贝丝学习。发现了缺点的人并不了不起，能改正缺点的人才是真正的了不起。我生来爱抱怨，每当老师、家长嘱托我做事时，我总是先抱怨这件事难做、费神费力，然后再千万个不愿意地接受任务。当事情做得不尽如人意时，我便冒出了一千个理由、一万个借口。然而，

《快乐结局》是一部来自欧洲的电影，影片情节曲折，引人入胜，网友们对这部影片的评价也是褒贬不一，下面让我们一起来看看网友们到底是怎么说的吧！

看过迈克尔哈内克（以下简称哈内克）的电影作品的影迷都知道，他的影片充满了对人类冷酷的直视或透视，甚至逼视。印象中，哈内克是一位从未拍过喜剧的导演，在他的影片中自然也就很难看到幽默感。

在哈内克的最新作品《快乐结局》中，我们似乎看到了他一点点的幽默感，而且他还玩起了新媒体但柔和新潮之下，他的镜头仍然对准冷漠的人类。

影片开始的两段直播，看似无聊，却又让人莞尔。莞尔之后，我们也会发现，冷漠新人类13岁的小女孩伊芙，已经悄然进入我们的视野。而她的视角，也将成为这个无爱家庭的重要见证。

《快乐结局》是一部典型的群戏作品，一个资产阶级大家庭构成了冷漠的人类的群像：

退居二线的老爷子一心只想求死，在要求安乐死被拒之后，他整了一出又一出的闹剧。

老爷子的女儿经营着家族的建筑公司，是一个女强人，但她却培养了一个烂泥扶不上墙的儿子。

在一次工程事故之后，她的儿子自知接班无望，便自我沉沦，更在家族事务中各种捣乱。

老爷子的儿子是知名医院的外科主管，离异并与前妻育有一女。

他的再婚妻子美丽温顺，刚生下儿子不久，而他却又跟一个提琴演奏家偷情。

他的前妻因大量服用抗抑郁药而昏迷住院，他只能把13岁的女儿伊芙接回大家庭。

伊芙人小鬼大，她偷看父亲的电脑并掌握了他偷情的事实，她也因此患上了被遗弃妄想症，最后甚至服药自杀，幸而被及时救回。

影片人物众多，多线交错叙事，留白也比较多，观众一不留心，就会错过一些细节，从而影响对影片的整体理解。

哈内克采取了一种碎片化的叙事策略，但每一个碎片，都能够在前后文中找到对应的模块。用心去看，观众其实不难将事件、人物拼贴起来，最后拼出这个家庭的家族树。

所有的碎片都能够拼起来，但拼成完整的图景后，我们却发现，人心都麻木了，正如13岁的小女孩对自己的父亲说，我看出来了，你谁都不爱。

外科医生心中无爱。

他的妻子有家无爱。

女企业家心中无爱。

她的儿子心中缺爱又无爱，内心敏感的小女孩也如此。

眼见老伴失智卧床的最后三年，老爷子一心只想在死亡中找到自我，爱在老伴去世的时候已经被带走。

《快乐结局》中的老爷子也是哈内克的前作《爱》（2012）的男主角。

在《爱》中，他不堪忍受妻子毫无尊严的活着，闷死了她。

在和孙女的谈话中，老爷子提

《快乐上学去》观后感 当看到《快乐上学去》这个标题时，我就想快乐是什么？什么才叫作快乐？快乐上学去又是个什么样的情形呢？这《快乐上学去》必定是部为学生的快乐成长和全面发展而努力，但是看完这一电影并非完全排解我以上的疑问，反而使自己的心情难免有些沉重。 《快乐上学去》是一部印度的教育片。本片讲述的是学校的教育在面对当今高速发展的经济面前所面对的一系列困境，及受社会风气的影响下，教育逐渐走向商业化，在这一背景下，svm学校的教师和学生的境遇。刚开始播放的时候，主旋律还是愉悦的。一位新来英语教师被校长及在校教师殷切的希望教授学生自己并非擅长的音乐，但在他的带领下，全校的学生瞬间活跃起来，学生的生活开始井然有序。他宣传改革，无论在哪个时代都存在改革，因而他深入到学生的内部和学生打成了一片，得到同学们的尊重和老师们的爱戴。但是，事情总是跌宕起伏的、、、、学校管理者在商业利益的利诱下，打压学生的学习兴趣，整天将钱挂在嘴边上，学校的管理到处充斥着铜臭味，学生们也被其残害得无心向学，学生们的人格发展严重受到了阻碍。 看完这一片子，我认为这一片子主要是要我们反思当今人们的生活及当今的教育走向。如今，我们的教育该走向何方？如今，教育的功利主义的思想观念实在根深蒂固，导致教育的人文性的缺失。社会高速经济的发展，使人们向着“钱”看齐，从儿童时代就开始受到功利主义的熏陶，难免功利性意识比较强，但是学校的教育也深受社会商业化的深刻影响，逐步走向商业化，按商业发展的要求来培养学生而忽视对学生的个性发展。学校的发展也同样面对这样一个困境，如果学校不按商业化的标准来发展，就没有所谓的发展的前途。正如校长所说：现在的教育，已经推向商业化，校园每个角落都充满铜臭，利润比学生的成长更为重要。校长作为私立学校的校长，自己也是迫于各个董事会的压力才会走向错误的道路。就是商业化的发展改变一个学校的发展趋势和发展方向，导致学校走向另一个极端。但是，校长的无奈又有哪位能读懂？当校长说出他心埋已久的心声时，我突然对这个校长肃然起敬。他说：而对于教师这个职业来说，教师是崇高的，但教师这一行业是毫无盈利可言的，是社会上那些在走投无路的情况下才会选择的路。而他选择这一行业则是由于其对这教育的激情，他相信教育能培养新一代，如此的宏愿非一生能实现，而在于一代一代人的醒悟。激情在于对教育事业的敬畏而

很多老师都会要求学生写作文，通过写作文可以加强我们对事物的理解，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。写作文时总是感觉有些困难？以下“趣事作文快乐童年经典4篇”由小编为大家收集整理，请收藏好，以便下次再读！

趣事作文快乐童年 篇1

童年，就像一条条美丽的裙子，随风飘扬着，而童年的趣事就像一朵朵灿烂的花朵。

星期天的上午我特别开心，因为我来到了清荷作文，林老师在课上说：我们今天蒙着眼睛给小猪画上一只猪鼻子，还要转三圈，看谁最厉害哦！

接着林老师要我上去画一个猪鼻子，林老师先用一个圣诞老人的帽子把我的眼睛蒙住了。我什么也看不见了，心里慌极了：如果撞到了桌子该怎么办呀？

我把手伸出来，小心翼翼地往前走，这时同学们都手舞足蹈地叫道：向左，向右，向前，向后！教师里一片嘈杂，把人的耳朵都震聋了，我好不容易走到黑板前，我想：小猪在哪里呀？我的手摸来摸去。下面还是那么热闹，我没有听他们的，终于我画了一个小小的猪鼻子。摘下圣诞老人的帽子，我看到我把鼻子画到了小猪脸正中间。林老师夸我画得很好，我高兴得笑开了花。小猪神气活现地看着我，仿佛也笑了。

你看，我多么棒呀！我会永远把这件趣事记在心中。

趣事作文快乐童年 篇2

童年就像一颗翠绿的大树，我要把其中最绿的两片给大家赏识。

在炎热的夏天中，五分钟就显得很漫长，当我正在诉苦这鬼天色时，突然传来一阵歌声，我在不远处的树上看见了一个黑乎乎的东西，那就是知了。我冲向那棵树，一把抱住树摇啊摇，知了没摇下来，到时树上的叶子像针一样扎了下来，我气愤及了，心想：知了会不会睡觉呢，应该会吧，动物老是要睡觉的。我等啊等，终于等到了晚上，我轻手轻脚走到知了的所在地，一把抱住树，四肢举动并用地往上爬。突然知了飞走了，我并不知道我爬了多高，只是气愤的往下跳，跳到了地上我才开始后悔，知了落到了我身边，仿佛是在冷笑我笨，我一巴掌拍下去，谁知知了又飞走了，弄的我手痛脚又痛，知了又飞来了，落在我手上，它刚要飞走就被我捉住了翅膀，真是得来不费全功夫。可我早已对知了没了爱好，把它放了就回家睡觉了。

还有一件事也使我记忆犹新。记得我第一次炒韭菜时，把韭菜当成杂草拔掉了，却把把杂草当作韭菜炒豆腐了。终于炒好了，我尝了一口，酸酸的，麻麻的，一点儿也不好吃。妈妈看见了我炒的杂草豆腐，说“那叫韭菜吗？”我说：“岂非不是吗。妈妈仔细跟我说：“韭菜是扁的，你那是厚的