设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 作文大全 > 我的快乐小学作文 > 地图 > 我的快乐小学作文

我的快乐小学作文

发布时间:2023-06-18 来源:互联网

我的快乐小学作文模板。

撰写文章是我们人生道路上恒久不变可供使用的工具,通过记录自己的人生点滴,我们可以从写作中发掘我们内在的思维方式和观点。若您需要寻找与“我的快乐小学作文”相关的攻略,请仔细阅读以下内容,仅为参考,感谢您的阅读。

我的快乐小学作文(篇1)

如果你问到我,在学校里最开心的事情是什么?是得到老师的赞许?是在班队课上当主持人?是第一次得到五星级?还是……可我的回答是:“这些都不是,最开心的事情,就是去学工!”

每次坐大巴车,我们每一个同学一定都怀着无比激动的心情,车上的笑声总是停不下来!这声声欢笑给我们童年留下了深深的印象,学工是令我们难以忘怀的啊!这次,我们又坐上了大巴车,怀着无比激动的心情前往“青少年活动中心”。这儿的环境是那么的`熟悉,每隔一学期,我们便会再看到这些美丽的风景,可主要的不是这些,我们来到这里是来探究和亲身体会一些有意义的实践活动。

我们学的课程很多,比如,防火救灾、沙雕、科学探究、航模拼装、陶泥制作、钓鱼、趣桥、欢乐踩踏板……记得那次钓鱼,我们和池中的小鱼干上了劲,我们个个都紧绷神经,目不转睛地盯着鱼线。忽然,我的鱼线抖动了一下,我飞快地收起杆,拎起小鱼,放进我的小桶。不一会儿其他同学也陆续地钓到了鱼。通过大家的努力我们的收获很大哦!

但让我感受最深的就是科学探究了!我们发现了自行车失重后会倒下来,水可以托住有孔的纸片,纸人在水中潜水而不会湿掉,一个杯子里的水可以通过管子流到另一个杯子……这些都非常令人震惊!最有趣的是“迷你喷泉”了,我在槽中做“迷你喷泉”的实验,我发现它怎么也喷不出来,就叫同学来帮忙一起压,这一压可把我淋成“落汤鸡”了哦!

学工是幸福的,快乐的实践更幸福。它伴随着我们的成长,那一点一滴都记录在我们的内心深处,从中我也知道了很多有趣的科学道理。我喜欢学工,它让我的生活变得更加丰富多彩。

我的快乐小学作文(篇2)

家是关爱,家是栖地,家是宽容,家是每个人心中的七彩阳光,所以家是快乐的。

我家是民主的,是豁达的,但更重要的是,我的家是快乐的。

当你手里拿着一张只有六十七分的试卷,走进你家时,脸上是什么表情,不可能是笑口常开,而满脸的丧气与一肚子的悔恨。我正是这种心情。“呀”,一阵开门声,家里响起的锅碗交响乐顿时进入我的神经,妈妈正在厨房里兴致高昂的指挥着,而爸爸,此时也应该把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的开心,淡淡地说了一句:“我回来了!”“唉,今天怎么了?往日满屋都会回荡的声音怎么变成蚊子叫了。”爸爸风趣地插上一句。要是往日,我的笑声早就已响起来了,但是今天,我却长叹一声:“别提了”。“怎么啦?”妈妈闻声赶过来,望着父母的那两双关切的眼睛,我苦笑了一下,把手里地试卷慢慢地递了上去。此时,我已做好充分地准备来迎接一场“暴风雨”。可是奇怪的是,爸爸妈妈并没有说什么,而是依然用平和语调对我说:“去吃饭吧。今天我可是炒了一桌好菜。”饭菜很好,我却嚼如蜡味。吃了几口,我放下碗筷:“我吃饱了。”“怎么,今天怎么吃这么少?”爸爸问。“没胃口。”“是为了考试的事吧?”“嗯。”爸妈对视了一眼,放下饭碗。妈妈对我说:“这次你成绩是不理想。”“不,是十分不理想。”我闷闷地插上一句。妈妈顿了一下,接着说:“但是,你能感到后悔和伤心,这是好的。试卷我看了,是有点偏难,但是你的阅读理解是很好的,作文也没扣多少,而基础却一个错连一个错”。爸爸又说:“你看,你难题都会,基础只要加把油便上得去的。好了,快吃饭,要知道,人是铁饭是钢,一顿不吃饿得荒”。听了父母的话,我顿时也放宽心了,于是笑声又回荡在家中……

“临行密密缝,意恐迟迟归”。家是思念和温馨。

“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。家是温情和着落。

家,我的快乐!

我的快乐小学作文(篇3)

我叫赵紫含,今年已经8岁了,现在读3年级了。活泼、开朗、乐于助人、做事认真是我的优点。我也有缺点,做题粗心,爸爸妈妈说如果我能改掉我粗心的缺点会更棒的!

我是一个快乐的女孩,每天都爱笑。因为我有个好爸爸好妈妈,她们从来不去逼着我干不喜欢的事情。我喜欢武术,所以他们就给我买了练功用的衣服和鞋子,好让我身体能活动自如。每次在楼下练功都是我最快乐的时间,爸爸陪着我帮我纠正不正确的动作。练功的时候不能笑,可我经常忍不住,所以爸爸总是批评我。每次练完功我都非常开心。

在学校里我有同学们和我玩,回到家里我也有好多的朋友等着我,我喜欢和它们一起玩,一起做游戏。猜到了吗?哈哈!那就是我的毛绒玩具,它们在等我写完作业和我玩呢!和朋友们在一起的时候我非常快乐。原来我的朋友告诉我:相信自己,你是最棒的!我相信我是最棒、最快乐的!

我是个快乐的女孩!如果你和我交朋友,我会把我的快乐全都传递给你,让你也变成快乐的人!

我的快乐小学作文(篇4)

五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天……那天是新年的第一天。阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到九龙游乐园。一路上,我觉得天好像比以前更蓝,云朵好像比以前更白,花儿草儿都在跟我点头微笑,一切都显得那么美丽。大概开了一个小时,我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园,我们像只快乐的小鸟,又蹦快乐的小鸟,又蹦又跳。爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊,好一个庞然大物!我一问,才知道这种游乐玩具叫做大观览车,好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视,九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数:有悠闲自在的“美人鱼”、有刺激好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”……随着观览车的升高,眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的景物一下子使我惊呆了:一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。顺着小路往前走,我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说:“爸爸,玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票,上了小车。一阵铃声响过后,小车便开始启动了。一开始,它缓缓地向斜坡上升。忽然,车子猛地震动,将要开始滑行。我的心随着震动,像上了弦的箭紧绷起来,双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声,过山车突然拐了个直角弯,飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下,眼中只见一根根轨道飞速而过,不由得心“咚咚”跳了起来。“轰!”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜,当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候,我吓得魂飞魄散,紧闭起眼睛。我想,这一回,我非得摔个头破血流不可!没想到过山车却轻巧地转了个弯,又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头,慢慢地平静下来。下了过山车,我一下子扑进了爸爸怀里,说:“爸爸,这真是一次胆量的尝试呀!”太阳快下山了,我们才依依不舍地乘上车子,望望窗外,天还是那么蓝,云朵还是那么白,马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见,我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景,兴奋的心情好久难以平静……这一天真是快乐的一天啊!

我的快乐小学作文(篇5)

我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球,我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。

每次一开始的时候,我都先发球。我往空中一打,朱戈齐就大力反击回来,那球在空中飞来飞去。突然,朱戈齐大力扣了一球,我用拍子在离地一米远的上方一下把球捞了上来,然后用力反击扣了一球,朱戈齐没有接到,真是好玩极了。

朱戈齐下场了,另一个同学上场了。他是个新手,还不太会打。有时发球还发不好,有时也接不到球,握拍方式也不太正确。后来,我跟他打了好久,他打的越来越好了,能接到很多球,握球拍也正规了很多,甚至有时候能扣球了。

还有一次,我跟同学王仕辰的爸爸一起打球,刚开始,我就高空发球,王仕辰的爸爸又打了回来,后面我们打了好几个回合,最后,我一个扣球,他爸爸没接着,我赢了。

我好快乐!

我的快乐小学作文(篇6)

蝴蝶穿梭花丛,快乐便是那芬芳的花香;荷花绽放笑脸,快乐便是那声声赞扬;雄鹰翱翔天空,快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。

一个烈阳高照的日子,太阳像一个大火球一样烘烤着大地,小狗懒洋洋的吐着舌头,花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里,老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气,都无精打采地坐在座位上,老师提出的问题也没几个人举手。这时,老师突然用力的拍了讲台。

“嘭!”的一声巨响,把睡梦中的我们都吓醒了,老师充满杀气的眼神巡视教室,生气的说:“好端端一节课,却只有那么几个人举手,你们只想要笔回答还是用嘴回答啊?” 聪明的人都会用嘴回答啊,谁想抄课文呢?班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢?如果举手回答错误了,可还会在全班同学面前被批评,可不举手又要抄课文,算了,还是不举了吧,反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了,我可不想被罚抄课文,豁出去了!

我把手举起来一点点,又放下,不料,被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来,把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍,我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬,原来拧成结的柳眉也慢慢松开了,老师点点头:“你们看,以前从不举手的曾筱茜都举手了,说明这节课她很认真,我们要向她学习。”

我把头抬起,惊讶地看着老师,有些窃喜,表面上虽然一脸平静,心里别提有多高兴了!同学们也鼓起了掌,窗外的白云也为我竖起了大拇指。 在以后的课程中,时不时就能看见我高高举起的手,和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。 就是那一声称赞,使我爱上了语文课;就是那一声称赞,使我每节课都积极举手;就是那一声称赞,使我捡到了快乐的钥匙!

我的快乐小学作文(篇7)

我的快乐很多很多我就举一个例子让大家分享吧。

在今年过年的时候,我邀了六七位同学朋友来玩魔鬼大战。

什么叫魔鬼大战呢,原来,是一种吓人游戏,在黑夜里玩,只有胆子大的小朋友才敢玩。游戏规则是:等敌方来时,放一个炮,敌方如果被吓倒他就是我们的兵了,比赛直到A.B.C国的人都被一个国的人抓完为止。

首先,我们先分国,范围在整个小区内,我和李嘉扬一国,为A国,饶建龙和“小芋子”一国,为B国,蔡博安和邱韵涵一国,为C国。

游戏开始了,首先,我们A国在“密道”里的楼房二楼,突然,一个熟悉的身影在楼下走着原来是B国的“小芋子”,我放了一个黑蜘蛛只听“砰”一声,“小芋子”被吓得提心吊胆的,我哈哈大笑,到楼下把他抓了上来他准备好了两盒黑蜘蛛,炸他刚甩掉的蔡博安,只见蔡博安蹑手蹑脚地顺着炮声来到了楼房下,“小芋子”眼疾手快,又了两个黑蜘蛛吧蔡博安吓的魂飞魄散。

蔡博安冲出去,跑到C国去做间谍,故意偷偷地在邱韵涵不注意时放了一个炮邱韵涵只好投降。

“耶!C国被毁灭了!”我高兴地叫着。似乎好运走掉了似的,“小芋子”刚要去做间谍,就被饶建龙给抓回去了,他也知道了我们的基地,李嘉扬带我们到刚盖的新房6楼楼顶,我们想到了空城计,就发了一个降落伞炮作为信号弹,他上来时,我们以从另一个楼梯下去还救了“小芋子”,我们带着“小芋子”到门口守住,当饶建龙下来时,李嘉扬放了一个“彩雷王”。

“耶,我们赢了!”声音伴随着庆祝胜利的降落伞一起结束了我们的游戏。

我的快乐小学作文(篇8)

我爱青春。

因为,这时的花在盛开,争奇斗艳这时的树,枝繁叶茂这时的草,绿又茂这时的我好有说不尽欢乐。

早上的小鸟为我唱歌青春列车的交声为这首歌奏乐微风轻扶我的脸庞,像一位春妈妈,真好。有时一个星期天,阳光明媚,柔和而明亮。乡下的田间,处处都含着豆麦蕴藻之香。空气是清晰的。山!远处的山连绵起伏,仿佛像铁的兽脊似的。村民们可忙了,呵!最富的李大爷,贫穷的张奶奶,村长马大叔,还有我的姑姑都提着篮子去赶集。

乡下的繁华是远不及城里的,从城里到乡下做客,再酸的人,到了这里也会成为贵宾。因此,乡下人赶集这等好事,要是不带我去,哼!向村长招呼一声,怠慢了客人,行政处罚,那是不可能的,那扣你三袋粮食,气得你哭爹喊娘。

不远处,越来月近,县城到了。呵!像这样的场面,恐怕在远隔千李的城市也无过之有不及罢!

卖肉的屠父,磨着刀,霍霍得砍向猪的头,猪死了,一一处理后,拿出来卖,还不停的吆喝着:猪啊,来,现杀显卖,有虫,我不收钱卖菜的,卖鸡的,卖蛋的,个个都伸颈,张口,大喊。

像这样的人也只有乡下才有。

我也很高兴,我挣脱姑姑的手到出看,姑姑也不管我。等我看了回到原位,姑姑也买了菜回来了,其他村里的人也在一家茶馆汇了合。吃了午饭回家了。

我很快乐。我爱青春。

我的快乐小学作文(篇9)

快乐的思想

何达

做每一件事情都给它一个快乐的思想就像把一盏盏的灯点亮在砍柴的时候想的是火的诞生在除草的时候想的是丰收在望与你同行想着我们有共同的理想与你分手想着我们会师时候的狂欢

有时你可能会感到生活不顺心,觉得生活很平常;其实,生活中处处有快乐,只要你改变自己的心态,只要你用心去欣赏。诗人何达的快乐之源是乐观。你的快乐之源是什么呢?

请以“

,我的快乐之源”为题写一篇文章,问题不限(诗歌除外),不少于500字。

乐观,我的快乐之源

有时你可能会感到生活不顺心,觉得生活很平常;其实,生活中处处有快乐,只要改变自己的心态,只要你用心去欣赏。

乐观,是我的快乐之源。在生活中,我们应该乐观向上。当你的没有天分的妹妹在弹钢琴唱歌时,你应该感谢上苍不是宠物在作怪;当你的亲戚向你爸爸借钱时,你应该想,幸亏不是讨债的警察;当你在学校里手扭伤时,你应该自言自语地说:“唏,幸好眼睛没受伤。”

看吧!我一举就有这么多的例子!当你在生活中有些小折磨,你应该乐观面对,不能畏缩,这样你的快乐之源才会顿时喷发,并且永不停止。在你听妹妹弹钢琴时,你要享受,并赞美她;在亲戚来借钱时,你要让爸爸大方一些;当你扭伤时,你应该不去管它,想写开心事。毕竟,快乐可以弥补心灵创伤。

记得我小时候,我生了一场大病,住在病房里,总想出去玩,但养身最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滞,什么事情也做不成,还要天天打针,可痛苦了。终于,在一个下雨的夜晚,我把心理的话对妈妈都说了出来,她听了,笑着对我说:“乖儿子,世界那么大,人生路那么长,人总要遭遇小挫折,关键是要看你如何面对。你一定要乐观对待,想一想,世界上还有许多人比我不幸,我一定要开心起来,把这一点点困难打倒,不是吗?”

从那以后,我对待每一件事都非常乐观。这都是妈妈的功劳!

人,必需要有快乐,快乐也是世界上最大的财富。何达写过一首诗,里面有这样一句让人印象深刻的话:“做每一件事,都给它一个快乐的思想。”你做到了吗?

我的快乐小学作文(篇10)

你拥有什么钱?我很幸运,我拥有零用钱、奖学金、稿费、压岁钱,是个小小财神爷。

有一次,爸爸正在对彩票,不料,他突然说:方奕,你来看一下这张彩票。我一边看着电脑,一边看着这张彩票,哇赛!只差两个号码就能中两百万了!既然只差两个号码,那应该有中个一百五十万吧!爸爸叹息的回答:连一毛钱也没有。我只是过路财神,刚刚跟财神爷擦身而过。

很多人不稀罕零钱,我却当成宝贝,一天五元,二天十元,三天十五元,四天二十元,五天二十五元,那么一个月不就有一百元了吗?所以五元也是钱,也能累积出财富。

而我可不只有零用钱,我还有奖学金可以拿。一张奖状一百元,二张奖状二百元,以此类推。奖学金是爱我的爷爷发的,他宠爱我,想鼓励我好好读书,就会千方百计的想出让我赚钱的方法。

压岁钱全部都在妈妈那里,一年一年的存着,我有预感自己早就是大富翁了。如果我有一百万的话,我就会去买一屋子的乐高,如果是一百万美金的话我就要买二十屋子的乐高。其他的钱我则会捐一半出去,另一半存起来,到时候老了,就有钱可以用了。

所以我是个不小气的财神,我慢慢存钱,慢慢的圆我自己的梦,我是快乐财神爷。

HdH765.cOm更多精选作文大全阅读

读书使我快乐小学作文合集


写作是人生的无限神话可以不断激发我们的文学梦想,通过写作文可以更好地表达一些东西。你是否在寻找作文的模板呢?以下是读后感大全整理的“读书使我快乐小学作文”类希望对大家有所帮助,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

读书使我快乐小学作文 篇1

读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时,我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后,我每次一做完作业,便起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖,读了一本又本书。后来,我发现自己的拼音速度越来越快,越来越熟练。书看得多,懂得的字自然也多,在第一次考试时,题目里的许多字大家不理解,造成了错误,而我书看得多,那些字我都懂,所以考了满分。那时,我是多么快乐呀!受到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩。因此,对书的选择也有所不同。我酷爱科幻和冒险故事书,那一本本书都那样生动活泼,语句优美,使我从书中获得不少知识,懂得了不少大道理。不光是这些书,比如老舍、鲁迅的小说,唐朝李白、杜甫的壮丽诗篇等等,我同样喜爱。

由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水平也大大提高了,在语文课上,老师常拿我的作文当范文念给大家听,听着自己的作文,我心里乐滋滋的。

我爱看书,永远爱看书!朋友们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。多看书,

读书使我快乐小学作文 篇2

我是一个十一岁的女孩,最害怕的就是那些奇形怪状面目丑陋的昆虫,自从阅读了法布尔《昆虫记》后,我就慢慢了解了这个奇妙的昆虫世界,那里有“装死专家”步甲,“殡葬师”埋葬虫……。

我最喜欢的是“装死专家”步甲的故事。海面上已经夕阳西下了,白天热闹的沙滩也渐渐安静下来了。突然,远处的海草堆爬出来一只黑色的步甲,他就是远近有名的打架高手,昆虫们都称他为“将军”,他个子很高,约长35毫米,他还有更可怕的杀手装备,无坚不摧的大额和锯齿状的前腿。不过他如果遇到一只比他更强大的对手的话,他就会装死,整个身体突然变得僵硬而无法动弹时,就是装死,有时可维持20分钟或长达一个小时。不然为什么说步甲是“装死专家”呢!

法布尔的观察仔细入微,故事描写的生动有趣,使一个惧怕虫子的小女孩从而喜欢上了庞大的昆虫家族,不过我最喜欢的昆虫还是那些美丽的蝴蝶。

读书使我快乐小学作文 篇3

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”,鲁迅也说过:“书是营养面包。”而余秋雨说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”是我们人类的朋友,只有读书,你才能获得智慧。

从小,我就听妈妈给我念故事书,一开始觉得好玩,之后就喜欢上了读书了,书中有许多人物:料事如神的诸葛亮,可怜的凡卡,多愁善感的林黛玉,所向无敌的孙大圣,哭长城的孟姜女……

每次我看书时,脑海里就会浮现出他们的故事:孟姜女因为秦王残暴的统治而失去了丈夫,正在号啕大哭,哭得昏天黑地,把长城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爷爷的信的失望的表情和知道爷爷死去的悲伤的心情。还看见了诸葛亮大摆空城计的悠闲和司马懿知道上当之后愤怒的表情。还看见了孙大圣三打白骨精时与师父争吵返回花果山,最后回来救师傅的动人情景。还见到了林黛玉和贾宝玉第一次见面时的聊天情景。

书,伴我成长,读书,给我知识,好好读书,你会学得更多,我读书,我快乐!

读书使我快乐小学作文 篇4

戚克家说过书是人类的良师益友,书的确给予了我无穷的知识。

我读了许多书了,读了《超级范文》教我怎么样写好作文,读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒,告诉了我不要因为自己是残疾而自悲,而要坚强的活下去,看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮,忠心耿耿的关羽......

莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。

书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。记得有一次,我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊,哈哈!终于被我找到了!我借了书,回家翻看,果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!

在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理。

读书使我快乐小学作文 篇5

读书是一件快乐的事,当你沉浸在书中时,你已不再属于这个世界,属于的是书中的仙境。它不仅陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,也陪伴着我健康、快乐地成长。书,与我结下了不解之缘。

读万卷书,行万里路

苏轼曾说过:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”韩愈也曾说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”可书一定要反复读才能明白道理吗?就有人曾说过:“读书贵精不贵博。”读书确实是一种享受不过如果真的做到:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。那生活可就太乏味了。读书难道不是为了开阔视野丰富我们的生活吗?书既能陶冶我们的情操又能使我们认知社会的确是人生中不可缺少的一部分。

书籍是青年人不可分离的伴侣和导师

心情烦躁时,拿起一本《论语》,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;愤怒时与泰戈尔的《飞鸟集》一起翱翔,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,;悲伤时牵手杨红樱的《马小跳》便会让你跟着马小跳不跳也会笑!

读书可以广智,宽恕可以交友。当你有机会读书的时候,请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然多了。就让我们一起读书吧

读书使我快乐小学作文 篇6

高尔基曾说过这么一句话:书籍是人类进步的阶梯。我认为,读一本好书,就如同和一位品质高尚的人谈话。所以,读书是快乐的。

小时候我也喜欢读书,但又因为有些字不认识,只是连估带猜地读过去了事。读时,我也是囫囵吞枣,当老师问我问题时,我不知所措,但正是因为这样,使我后来更加喜爱读书。

记得在学校的一个中午,老师在讲台上说:“给你们半小时去借书。”我一听,大叫起来:“好耶!”搞得人人都朝我这边看。拿到了图书证,我顺着人流涌进了图书馆,在书群中精心挑选。突然,一本名叫《同眸》的书吸引了我。我悄悄地躲在图书馆一角,津津有味地看了起来。心情随着内容而波澜起伏。当读到伤心的时候,我不由得拽紧了我的衣角;当读到开心的时候,差点就要蹦起来了。

“还有五一班的同学吗?”图书管理员叫起来。我一慌,拿起两本书,意犹未尽地回去了。回到教室,我又入迷地看了起来,整个人都沉浸在书的情节中。

在我看来,有时候,书就像黑夜里的一盏明灯,让我分清了人世间的善恶美丑;有时候,又像是翅膀,带我领略祖国的大好河山;有时候,书就是我的朋友,它让我心情畅快……

我读书,所以我快乐。让我们翻开书本,遨游书的海洋吧!

我的快乐作文


我们的作文乘载了年少的时光,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,好的作文可以让人铭记于心,终身难忘。对如何写作文感到棘手?下面是小编为大家整理的“我的快乐作文”,希望对大家有所帮助。

我的快乐作文 篇1

我有许多快乐的事,比如说:游戏让我快乐,家庭聚会让我快乐、过生日让我快乐……但我最快乐的事是在这学期语文测试中考了一百分的事了。

在第五单元语文测试中,当试卷发下来的时候,我认真的读题,看题,做题,一会儿功夫,就做完了,我没有马上交卷,而是认真仔细的检查了两遍才交卷的.,考完试后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼着老师能早点把卷子发下来,过了一天,试卷发下来了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔细一看,还是100分,我高兴极了。放学了,我兴高采烈地跑回家,把卷子让爸爸妈妈看,妈妈高兴地说:“这回考的不错,下次要更加努力,肯定还能考好。”爸爸说:“这次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要骄傲,要虚心进步。”我听了爸爸妈妈的话,自信地说:“我一定能做到。”

那天晚上,我拿着100分的卷子久久不能入睡。

我的快乐作文 篇2

清风吹过我的脸庞,微微翻动着手上的书页,阳光和煦,洒下一道金光,浅呷一口香茗,这是我的读书时光,也是我最快乐的时候。

与书的邂逅,也是一次小小的意外。大概是5。6岁时有一次跟妈妈上街,路经一家新华书店,我从外面望去,看着那红色的招牌,大大的屋子,还有里面琳琅满目不知具体是什么的花花绿绿的东西。我疑惑地看着那招牌上的繁体字,好奇地问妈妈:妈妈,这里是什么地方啊?妈妈笑着回答我;是新华书店,里面有很多很多好看的书,你要不要去看看?我用力点点头:嗯,我要去!就是这一次,我捡到到了快乐的钥匙,走进了新华书店的大门,也开启了快乐之门。

起初我认字还不多,就看画满了小动物与小花小草的画册,时不时地还要问妈妈这个字是什么,后来学了拼音,就开始自己看带注音的书籍,再后来,我认得字多了,也不看拼音了,可以读的书更多了。看着看着,我就越发喜欢读书。在书店里读还不够,每次走时都要买几本回家继续遨游书海。

我奉行着高尔基的话:书是人类进步的阶梯。从各种各样的书中汲取着养分,助我成长。

读世界名著,我时常与安徒生童话、格林童话里的公主们一起期待王子的到来;时常和厉害的孙悟空并肩打败妖怪;我曾陪着尼摩船长乘着他的鹦鹉螺号畅游海底两万里;也曾与格列佛一起周游各个稀奇古怪的国家。有时候,我希望我是那个勇敢的阿里巴巴,挫败四十大盗的阴谋获得宝藏;有时候,我希望我是摇着羽扇的孔明先生,收二川,排八阵,取西蜀,定南蛮,做出如此多的伟大事业。我想象着这些,仿佛自己已经置身其中,快乐就把我包围。

读小说,我和青铜、葵花一起哭、一起笑、一起成长;跟着祥子三起三落,感慨着他曲折坎坷的命运与结局;《雷雨》中复杂纷繁的人物关系起初让我迷惑,但读到结尾,一股悲凉涌上我的心头,不禁感慨这真是一部意义深刻的话剧。看到书中人物的成长与命运,我庆幸可以与他们共进退,满满的收获,让我快乐。

诗歌和散文也能给我带来快乐,冰心的《繁星春水》,徐志摩的《再别康桥》,舒婷的《致橡树》,郭沫若的《女神》……诗歌的篇幅虽短,但其中依然蕴含许多,对大自然的赞美、发自内心的抒情,美丽的景色,生动的画面……与诗歌类似,散文的篇幅也不是很长,但我都喜欢。鲁迅的《朝花夕拾》,感情流露的同时总带着点犀利的感觉,朱自清的散文总让人想起淡淡的荷香,余秋雨散文,饱含了对文化的求索,亦苦亦甘。

西汉刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。而我会说:书是一枚钥匙,能够打开快乐的大门。我希望我可以永远拥有这把钥匙,开启一个又一个的快乐。

我的快乐作文 篇3

终于把国庆节盼来了,国庆七天的假期去旅行再合适不过了,这不,今天我们就来到了大观岛。

大观岛位于仰口地区,旁边就是著名的崂山。我们驱车到达仰口码头,又坐了40分钟的船才到大观岛。

登上岛以后,我四处眺望,发现整个岛被海水包围,宛如一件蓝色的衣服中镶嵌着一颗绿宝石。跟随着导游走了一会儿,突然一个大洞口出现在我们的面前,导游一边走一边说:“这个就是抗日时期八路军挖的防空洞,我们现在就进去参观一下。”说完,导游就进去了,我们也紧随其后。洞口很小,只能容纳一个人进出。进去以后,我们纷纷打开手电筒,发现山洞里全都是大大小小的房间,有的房间的墙壁上还有一些弹孔。走了一会儿,导游让我们把手电筒全部关闭,说让我们感受一下当年洞里的生活。霎时,洞里变成漆黑一片,我们就连手指头也看不见了,这时可真是“伸手不见五指”啊!站在黑暗中,我紧紧拉住妈妈的手,生怕丢失,咳,真怀念有灯光的日子。大约过了十数秒钟,导游说可以开灯了,哗,光明啊!眼前的东西又能看清了。在洞里,我不禁感叹道:“抗日战士们真不容易,挖这样一条隧道需要多少人不停地干活呀?而且在那个年代,日本鬼子还在不断地发起进攻,他们是冒着生命危险来挖的,我们应该永远铭记他们!”周围的人都朝我投来赞许的目光。

出了山洞,我们在路边吃了一顿简单的饭,然后就来到了海边。拿出鱼竿和鱼饵,准备钓鱼喽!我把鱼竿抛了出去,静静地等待鱼儿上钓的那一刻。不一会儿,就有鱼上钩了,我把线拉上来一看,哇,好大一条鱼,我高兴地把鱼拿下来,重新挂上鱼饵,把鱼竿抛出去。过了几分钟,又一条鱼进入了我的盆里……

时间很快就过去了,转眼间太阳就要下山了,带上钓的鱼,我坐着小船回家了。今天真高兴,钓了那么多鱼。

大观岛,一个美丽的地方!今天,我进行了一次快乐之旅!

我的快乐作文 篇4

今天是六一儿童节,我们的节日。

一早我就问外公:“你们以前有没有六一儿童节啊?”

“有啊。”外公说。但是我想,肯定没有我们现在幸福。

上午的颁奖结束后,期待的游戏活动开始了,大家一边跑一边叽叽喳喳商议着先玩什么,后玩什么,各个教室里立刻排起了玩的队伍。

我像只快乐的小耗子,在各个教室转来转去,什么都好玩,什么都吸引着我。

这里是套圈圈,我扔出的第一个圈就套中了瓶子,尽管后面一个都没有套中,但是我还是得了一个“章”。

那里是拣乒乓球,我两秒钟拣了两个,成功了,又得了一个“章”。

再去走廊里扔球,瞄准——出手,第一个太远了,第二个正好落入框中,于是又有了一个“章”。

接下来,玩电脑拼图、给娃娃粘嘴巴、飞镖等等,我的“章”越来越多啦,数一数,嘿,有八个那!

该去换奖品了,过去一看,领奖的队伍像长龙一般,真是人流如潮。

我终于换到了一套维尼小熊学习用品,很漂亮,当然很喜欢,因为这是我在六一儿童节的.劳动所得嘛。

我的快乐作文 篇5

说实话,以前自己是个不读书之人,整天除了看看杂志,偶尔读读报纸之外,很少拿起一本厚厚的文学作品翻翻,更别说动笔写写东西了。给自己找的理由是没时间!多么充分的理由。可随着时间的推移,工作压力的加大,加上自己职业的特点,我越来越感觉到脑子空空的,实在当不了一名好老师,更当不好一名语文教师,知识的馈乏让我迫切地如饥似渴地去读书,同时我把自己的这种感受、对知识的渴求也逐渐地灌输给我的学生,希望孩子们能广博地学习,多方位地吸收,而不仅仅啃书本中的单一知识。

恰巧,学校搞了“好书伴我行”绿色读书工程,我忙乘着东风舒展着自己早已等待多时的翅膀。不到一个周的时间,我带领孩子们建立起了属于自己的小小图书角,别看地方不大,种类还挺齐全:科技类《十万个为什么》,历史类《中华上下五千年》,杨红缨的校园文学,法布尔的《昆虫记》,还有名目繁多的作文选,童话,《伊索寓言》,以及一些名家名作,如老舍的《家》、《春》、《秋》,中国四大名著《红楼梦》、《水浒传》等,甚至还有世界著名文学作品呢。

这下子,孩子们的读书兴趣大开,以往教室里喧闹的场景不见了,一有空他们就坐在座位上津津有味的读起书来,每每读到精彩之处还喜欢和老师、同学眉飞色舞地说上几句:“老师,《昆虫记》这本书可真有意思,看,蜘蛛结网有办法,一点点微风都能捕捉到;昆虫也有伟大的母爱,你看,膜翅目昆虫会为未来的小宝宝储备各种各样精细味美的食物,建造神秘而富丽堂皇的居室?”看着孩子那丰富的表情,我也被感染了,忍不住也从书架上拿下几本书,颇有兴致得读起来。

记得凯勒曾说过这样一句名言:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我觉得书真得带着孩子们通向蔚蓝的彼岸。也把我的思想引向光明,就像一只迷途的羔羊找到一条回家的路。一段时间以来,学生的知识丰富了,思想内涵深邃了,学起课文来也轻松了。《雪猴》一课讲动物和人的和谐相处,当我问到:“你还知道有关这方面的故事吗?”这下子可打开了学生们的思维空间,什么人类与狼共处十余载,海豚是人类的朋友等等。在教学《尊严》一课时,文中有些语言比较难懂,没想到同学们理解却是那样的深刻,我想应该得益于同学的平时的读书好习惯吧。

坚持一段时间下来,我明显感觉到孩子们的知识多了,语言积累也丰富了,学习生活也快乐了,自信了许多,我呢,也不能示弱,更不敢放松,每天睡前读书一小时,已经成了习惯,似乎也从书中体验到了无尽的快乐。每次捧读到一本好书,我总喜欢悄地把这本好书放到教室的图书角,喜欢把一些精彩片段读给孩子们听,让孩子们也来分享我的收获与快乐,久而久之,我和孩子们有了心有灵犀一点通的感觉,甚至有时忘记了我们之间的年龄差距,忘记了我是老师,他们是学生,完全是像朋友一样的谈谈读书后的心得。看着孩子的成长,我欣慰不已。

记得有一次我读了一本书《感悟母爱》,我被文中一篇篇感人的故事所打动,字里行间都牵动着我的心。我来到教室,动情地朗读给学生听,诺大的教室,鸦雀无声,当我早以读完,孩子们似乎仍然沉浸在伟大的母爱之中。没有一个人说话,但我分明看见孩子的眼睛里都擎满泪水,甚至有的孩子忘情的说:“老师,我爱我的妈妈。”话音刚落,全班同学都哽咽了,甚至有的哭出了声。从此以后,家长们都说,孩子懂事了,会体谅父母了。我想,这也许就是书的力量、语言的魅力所在吧。

读书,真是我和孩子们的快乐之源。愿所有的人都能从书中汲取营养,吸取精华,以成就自己的品格,完善自己的人生。

我的快乐作文 篇6

运动让我快乐-关于运动的作文1200字_初三记叙文

我运动,我健康,我快乐。运动让我乐在其中。

有这么一句话曾完美的将运动的好处展现了出来:“生命在于运动。”没错,运动不但可以锻炼我们的身体,强健我们的体魄,还能充实我们的生活,愉悦我们的心情,我也因为运动收获了快乐,体会到了精神上的富足。

晴冷的天空上泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地浸透着缕缕寒气,尽管坐在教室里,我还是冻得直跺脚:“这种天,还要去跑步,真是令人厌烦!”

记得刚入中学之初时,身体特别差,经常生病。那时,说话的声音还特别小,像蚊子“嗡嗡”地叫,与别人说话是仿佛使出了全身的力气,别人还不能听见。在日常生活行动上,我的动作也比别人要慢得多,我也因为平时不爱吃饭,不锻炼,身体特别瘦,手指像竹竿一样瘦得一节一节的,脚也瘦得像麻杆一样……整个人弱不禁风的样子,像极了林黛玉。

对于身体极度虚弱的我,最害怕的就是运动了,只要有提起运动方面的我就会特别紧张,我就哆嗦着。每当上体育课的时候,当我笨拙地含胸驼背地跑在塑胶跑道上时,身后总会出一阵阵不怀好意的笑声,刺得我耳膜生疼。那时候,我在心里暗定,我再也不要做什么运动了。因为我惧怕那些侮辱和冷嘲热讽,它像毒蛇一样吞噬着我。我开始找各种理由来逃避体育课。

可是,冬季运动会长跑总也躲不过。我好不容易跑完两圈,我累得呼呼直喘气,但是身体却没那么冷了。抬头仰望天空,阳光已穿透云雾,洒满人间。一股暖意涌上心头,这冬日的阳光力量虽微,却也透过云层,放射出如此灿烂的光辉,给人带来温暖和希望。而我呢,难道不能像这冬日的阳光一般拥有自己的力量呢?战胜羸弱,拥有强健的体魄!挑战自我,我能行!

从运动会后,我不再那么害怕运动,我要慢慢地去尝试做每一项运动,即使不会,做得不好,我也会努力地去做,让自己变得更强壮起来。

我每天起床后,开始了我的晨跑。沐浴在清晨温暖的阳光中,我精神抖擞,开始了围绕操场跑五圈。虽然很辛苦,很累,但是我都没有放弃,我都选择坚持到了最后。

体育课上时,男生们都在球篮在你争我躲,作为女生的我也不甘示弱,传球、上篮有模有样,乒乓球往来穿梭,羽毛球上下翻飞。打累了大伙就坐在操场上,抹着汗水,喝着饮料,好不欢愉!

两节课后,大课间如约而至,伴随着音乐欢快的节奏,我尽情舒展四肢,像一棵小树在微风中茁壮成长……大课间成了大家展现自我的舞台,大家非常愉悦,这边在跳竹竿舞比赛,那边又传来一片喝彩,原来是竹竿舞也能跳出那么多的.花样来呀!校园里最亮丽的风景线就是同学们的朝气蓬勃,轻盈的舞姿尽情地释放着我们青春的风采!

回首这段时间,我发现我收获得太多太多了。我的体质好了很多,寒冷的冬季已经过去,在流感高峰期时,病毒却从未向我侵袭。那个病恹恹的“林黛玉”,变成了活泼可爱的“史湘云”,身体变得了强壮许多,每天的精神面貌也变得更加好。不仅如此,学习起来也更轻松,疲劳时运动一下,思考问题比运动前更加敏捷了。我在辛苦的泪水中享受到了成功的喜悦,慢慢地我体味到了运动的健康。更重要的是,在运动中我感受到了快乐:青春蓬勃的朝气,积极阳光的心态,进去前进的动力!

我的快乐作文 篇7

每个人都会有很多快乐和烦恼,我也有很多快乐和烦恼。

快乐,像一个活蹦乱跳、浑身散发着阳光的小天使。烦恼,似一个忧虑无情、时时生气、又爱哭泣的小恶魔。

我有很多快乐,比如打羽毛球、踢足球、下象棋、跑步还有打篮球。

打羽毛球是我最大的乐趣,因为我们几个好朋友可以一起玩。不过,有时我赢,有时我输。

记得有一次,我们把羽毛球打到了树上,那时我们笑得合不拢嘴。

我的烦恼也很多,像写话、不能看电视、不能玩手机。

写话是我最大的烦恼,因为每次写写话的时候,好半天也写不出来,大多数时候都得让妈妈辅导。

今后,我要想办法消除烦恼,做个快乐的小男孩。

我的快乐作文 篇8

在暑假时,我们去了东部华侨城。

在我们去观鸟的时候,我真的很高心。

进入观鸟区时,最吸引我的是我身后的这些鸟,虽然我还不知道他们叫什么。别看他们收拢翅膀的时候身体上下都是红色的,但是当它们张开翅膀的时候,翅膀里面是黑色的。它们的腿可长了。走路时跟我们人类的腿弯曲的方向是不同的。“哇,它们张开翅膀了!”我们几个人叫道。于是,我妈妈赶紧拿起照相机“咔嚓”“咔嚓”的抢拍。它们的脖子也很长,能把头伸下水里吃东西。还在吃东西的鸟儿们,一看到我妈妈在照相,也一下的把翅膀张开了,争着给我妈妈拍照。

观鸟可真开心,不过要走了。于是妈妈便帮我照了一张照片,留作纪念。

我的快乐作文 篇9

有人最大的快乐是买到了自己最喜欢的玩具,有人最大的快乐是考试考了100分,有人最大的快乐是交到了新朋友,有人最大的快乐是而我最大的快乐就是给大家说的历史。

我在班上的历史很好,可以说是在班内无人能比,这一点儿也不夸张。在班上我的历史无人能比,那当然我一定要有能装满一肚子的历史知识。我有这么多的历史,只是我应该怎么用呢?我总不能把他们这些宝贵的历史知识是白白浪费吧,于是我就想到了说历史,让大家也能知道历史。

一开始大家都十分讨厌我说历史,有人一见我就跑了,有人一见我就骂,你是烦人精、精神病。。。。。。甚至有人一见我就动起手来,比如我的同桌,不过我并没有灰心,而是坚持和大家说历史。渐渐地我说历史得到了大家的认同,成了班上的一道风景,有人看到我说历史了就会去通知其他人,看徐睿鑫又说历史了,我们快去听一听,于是大家就把我围了起来,听我说历史,我看到这么多的同学围过来心中有点紧张,担心自己会讲不好,同学们会失望,但看见同学们竖起来的大拇指后,变得自信起来。有声有色地讲起来,同学们津津有味地听着,我讲完了同学们也会爆发出雷鸣般的掌声,上课了同学们才依依不舍的离去,下课了同学们又把我围了起来。渐渐的同学们也像我一样知道了许多的历史知识。每当给大家讲历史时,让大家知道那么多的历史知识时是我最大的快乐,每当这个时候我脸上总是会挂着一副满足地笑容,希望同学们能知道更多的历史知识。

这就是我最大的快乐给大家讲历史,它不但让我有了雷鸣般的掌声,还让同学们知道了这么多的历史知识。不说了,我还要去说历史呢。

我运动我快乐小学作文锦集6篇


作文只会写个开头怎么办?作文是自由表达情感的最佳选择,作文可以让人们更加真实地倾诉自己的故事和经历。写好作文要的就是多训练多思考,今天读后感大全编辑为大家推荐一篇很不错的文章主题是“我运动我快乐小学作文”,还请多多关注我们网站!

我运动我快乐小学作文 篇1

伴着深秋的气息,我们盼望已久的运动会在周五拉开了帷幕。其中,最扣人心弦的就是800米比赛了。我望着开阔的200米跑道,想到自己要在上面奔跑4圈,我的心在想象中狂跳起来,手心也冒出了汗。“各就各位,预备——跑!”随着发令枪的声响,我们如离弦之箭,从起跑线弹射出去。很快大家都在一道开始并线,挤成一团。“啊!”观众席上发出一阵惊呼,原来谢子恺不知和谁拌在一起,跌倒在地。我竭力从他身旁跳过,加速超越前面的同学。

两圈之后,我已被长时间加速而耗光了体力,不停地喘着粗气,嗓子眼被风吹得火辣辣的,我咽了下口水,润润了干燥的嗓子。一班的郑浩南被我渐渐拉近了距离,我脑海里浮现一个念头:我要超过他!在这个意念的驱使下,我跨大步子,有力地摆动手臂,拼尽全力一搏。郑浩南似乎也感觉到了,竟加快了脚步,他看了我一眼,激动的眼神里跳出挑战的火光。我累得已经感觉不到自己的身体,仿佛就是用惯性在前进。这给对手带来了好机会,他凭借体力优势超上了我,只留下了他的背影。坚定的决心再次照亮了我,我咬紧牙关,努力拖动发僵的腿,一点点跟上他的速度。我们又并肩向前了,这时似乎名次已不重要,这是我们两个人之间的斗争。一时间,我们变成了观众的焦点:“加油!超过他……”在彼此的你追我赶中,我们拉锯了5、6次,甚至还超越了潘笑天。

终点就在前方,当结果出现时,奇迹也出现了,我用尽最后所有的力气跑,终于冲到了对手的前面。停下脚步,有家长一把扶住了我们,汗珠一下子发泄出来,我精疲力竭,回望长长的跑道,心想:虽然没有得到很好的名次,但我已经努力了!

我运动,我健康,我快乐,生命在于运动,让我们在运动会上放开自我,一起拼搏吧!

我运动我快乐小学作文 篇2

我运动我快乐

四三班王绮梦辅导老师陈忠普

4月26日,我们学校的全体师生在我们学校的中操场,也就是凤凰广场举行了第三届趣味运动会。

趣味运动会有6个项目。我参加的项目是:三人四足。我们先是排着整齐的队伍来到起跑线上。我们三个人站在一排,把每个人的脚和另一个人的脚绑起来,只听见砰地一声比赛开始了。我们边上的两个人先出左脚,中间的人先出右脚。只有我们班是跑着的,最后一组快跑完的时候,我们高兴不已。可是,到最后一步的时候,绳子开了。我们班犯规了。

通过这一次比赛,我明白了:团结就是力量!只要大家团结友爱,齐心协力,就会取得成功!这一次失败了,但是下一次就一定会成功。因为团结,就是胜利之母!

我运动我快乐小学作文 篇3

以前,我看到穿上轮滑鞋的大哥哥、大姐姐们像一只只轻盈的燕子在广场上飞,就央求妈妈给我买一双轮滑鞋。我迫不及待的穿上,开始练习了。我抬抬脚,走不动,刚要动,感觉轮子飞速的滑,一下摔了个“大马趴”。我坐在地上想:“这么难,干脆不练了。”我起身刚要妈妈帮我换下鞋子,忽然又看见一个小妹妹在我身边飞驰而过,我心中羡慕她,于是下定决心对自己说:“我一定要练成功。”我慢慢的爬起来继续练习,一次次摔倒又爬起来。终于,我掌握了分开“八”字脚行走,不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时,我的动作不像滑,只是在行走,引得别的小朋友哈哈大笑。我不理会他们的笑声,继续向前滑……。十分钟,二十分钟,半小时,我终于能快速的在广场上滑行了。

通过学习轮滑,我明白了什么事情都不能半途而废,否则将一事无成。

我运动我快乐小学作文 篇4

我运动我快乐

我喜欢运动,更喜欢从运动中寻找快乐。暑假的一天,爸爸、妈妈带我去爬舜耕山,爬山是一种运动项目。来到山下,我一眼看见山角下的平台上有些人正在打陀螺,我跑过去看一看,觉的很好玩,便向叔叔借了一根鞭子,学着叔叔的摸样打起陀螺来,陀螺不停的转动,叔叔还表扬我打的不错。这也算是在爬山前做一个小小的热身运动吧!玩了一会儿,我们就爬山了,刚开始,我们精力充沛,可是还没爬到一半,爸爸妈妈就累的气喘吁吁,说:你还是自己爬吧!我们可要休息一会,等会我们再赶上你。我说:你俩真是的,都没爬到半山腰就这样了!于是我自己慢慢地向上爬,不一会儿,我也累的筋疲力尽,坐在石凳上休息,这时旁边的一个巨大的石龟吸引了我的视线,我看见石龟的背上刻着四个大红字永不放弃,我想做任何都要向石龟上写的那样去做。于是我便使出吃奶的力气接着向上爬。摔倒了再爬起来,就这样,不到几分钟的时间,我就爬到了山顶。从山顶往远处看,好美啊!一排排高楼大厦紧密相连,一条条笔直宽敞的马路纵横交错,马路两旁种了许多奇特的树和漂亮的花,一阵微风吹来使人感到神清气爽。我兴奋的在山顶上一蹦一跳,似乎一点儿都不敢觉到累,等爸爸、妈妈上来的时候,我又用最快的速度跑到山下去观赏湖水,淡绿色的湖水清澈见底,在太阳的照耀下闪闪发光。湖的两边开满了五颜六色的小野花,深吸一口气,就能闻到一股浓浓的花香味。不知不觉,一个上午很快就过去了,我们从一座山爬到另一座山,虽然爬山很累,但我也很高兴,因为这次爬山,不但让我活动了筋骨、长了见识,还能看见舜耕山及周围的美景。我想下次有机会还让爸爸、妈妈带我来爬这美丽的舜耕山!

我运动我快乐小学作文 篇5

假期生活是丰富多彩,有趣的。在这个快乐的假期生活中,我学会了轮滑。

以前,我看到穿上轮滑鞋的大哥哥、大姐姐们像一只只轻盈的燕子在广场上飞,就央求妈妈给我买一双轮滑鞋。我迫不及待的穿上,开始练习了。我抬抬脚,走不动,刚要动,感觉轮子飞速的滑,一下摔了个“大马趴”。我坐在地上想:“这么难,干脆不练了。”我起身刚要妈妈帮我换下鞋子,忽然又看见一个小妹妹在我身边飞驰而过,我心中羡慕她,于是下定决心对自己说:“我一定要练成功。”我慢慢的爬起来继续练习,一次次摔倒又爬起来。终于,我掌握了分开 “八”字脚行走,不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时,我的动作不像滑,只是在行走,引得别的小朋友哈哈大笑。我不理会他们的笑声,继续向前滑……。十分钟,二十分钟,半小时,我终于能快速的在广场上滑行了。

每天傍晚,我都会到广场上练习轮滑,我又慢慢学会了花样轮滑,结交了几个轮滑高手一起滑,我们每天一起快乐的游戏。

通过学习轮滑,我明白了什么事情都不能半途而废,否则将一事无成。

我运动我快乐小学作文 篇6

4月29日,晴空万里,春光明媚,爸爸一大早就陪我来到了学校,校园里处处洋溢着欢声笑语,每个同学的脸上都挂满笑容,兴奋无比。是的,这一天是我们学

校举行亲子运动会的日子。

运动会开始了,首先进行的是入场式,每个班级的家长和同学们都穿着整齐划一的服装,迈着矫健的步伐走过主席台,就像一朵朵盛开的鲜花,使整个校园充满生机。

入场式结束后,接下来就是团体操表演及拉拉操表演,同学们精彩的演出把运动会推向了一个小小的高潮。

最激动人心的当然是参加运动比赛的时刻,我和爸爸报名参加了托球接力赛和套圈比赛。托球接力赛的你追我赶;套圈比赛的耐心仔细,都让我深深体会到了运动的快乐,以及与爸爸在一起齐心协力追赶目标的幸福与甜蜜。

这次运动会带给我们最大的感受正如我们入场时的口号:我运动,我快乐!

快乐的童年小学作文


经过认真挑选栏目小编为您精心制作了“快乐的童年小学作文”。作文需要把个人心魂和思维融为一体呈现出动人的艺术画卷,作文,是文字和我们内心世界的沟通渠道。写作文时一定要专注,不能分心。欢迎你阅读与收藏!

快乐的童年小学作文【篇1】

每当回忆起童年的快乐生活,我都觉得自己是个幸福的孩子。

在我还很小的时候,就很喜欢玩捉迷藏。那一次,我大概还读三年级,每天都是很早就放学了,作业也很少。我三下五除二就做完了。做完了作业后,我就对爸爸妈妈说:“我们来玩捉迷藏吧!”爸爸妈妈看着我兴致勃勃的样子,也不好拒绝,便同意了。我们来划拳,结果我和妈妈赢了,爸爸输了。我们藏,爸爸找。

游戏开始了,我躲在房间的床底下,本以为可以多耗一会儿,谁知道爸爸一踏进房间就找到我了。我便问爸爸是怎样找到我的,爸爸得意地说:“这种很明显的地方,谁不会找呀!”我很不服气,便说:“有本事就把妈妈也找出来。”“那有什么难的”。爸爸说着大话。爸爸开始翻箱倒柜地找。当爸爸翻开第五个抽屉时,我实在是忍不住了,就说:“爸爸,妈妈又不会藏在抽屉里,你打开抽屉干什么?”爸爸不好意思地说:“其实……其实,我是在找蛛丝马迹。”我早就看见妈妈躲在窗帘后面,但是爸爸只注意眼前的事物,却不注意周围。不过我是不会告诉爸爸的。

“离游戏结束还剩下十秒了。”我开始报时。爸爸听了,更加着急的找。“3,2,1,时间到。”我说。妈妈从窗帘后面走了出来。我笑着说:“爸爸之前还吹牛呢!”爸爸还在一个劲儿的后悔:“我怎么没有想到呢?”我们相互对视了一眼,便笑了。

回忆起童年的快乐生活,我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快乐的童年。

快乐的童年小学作文【篇2】

童年,是夜空中闪耀的星星;童年,是大海中迷人的浪花;童年,是春天中绽开笑脸的小花;童年是孩子快乐的发源地童年可真美好,真幸福。它留给我太多太多美好的回忆!打开记忆的闸门,一颗闪亮的星便浮现在我的眼前!

记得那一天,阳光灿烂,万里无云,我家的门铃响了,于是我去开门,看见几个小伙伴在门口冲着我说:陶陶,今天天气这么好,我们一起去玩吧!我爽快地答应了。于是,我们兴高采烈地来到了空地上。我们决定玩冲格。游戏开始了,我负责守格,守的是第三格,可是放进来的竟是一个老谋深算的小伙伴。她直冲到我守的领地前,狡黠地望着我,我不禁提高警惕,平伸双手,弓着身子,紧盯着她,心想:可恶,我一定要把你抓住,我的守卫就好比铜墙铁壁,你就别指望能从我这闯过去了,你就等着束手就擒吧!见我的防线如此严密,她也不敢轻举妄动,我们就这样对峙着,我想:老这样也不是办法呀!我的想办法制服她!于是我装做让出一条通道,可这个老谋深算的小伙伴见我的防线有漏洞,犹豫了一下,嘴巴动了动,我也模仿着她,似乎这样就可以听懂她在嘀咕些什么。啊,我听到了,她在说:想骗我过去,你还嫩了点。见我的计谋被识破了,我怒气冲天,有了一个大胆的想法:我只要走中线,就可以轻而易举地捉住她。这时,只见两个小伙伴都把敌人捉住了,我们便联起手来把那老谋深算的小伙伴团团包围住了。我心想:这下你跑不出我的手掌心了吧,看你还能耍什么花招。那个老谋深算的小伙伴已经四面楚歌了,只好乖乖地认输了。我们一直玩到夕阳西下,玩累了就躺在草地上看着天空中白云悠然地飘过,哈哈大笑,今天玩得太开心,太尽兴了!

我的童年生活就是这样多姿多彩,就是这样无忧无虑,就是这样充满童趣!

快乐的童年小学作文【篇3】

前几天,我读了杨红樱阿姨写的《开甲壳虫车的女校长》这本书,让我的心中充满了感动。

在新学期开学的第一天,马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了,原因是帮助一个开红色甲壳虫车的、戴着珍珠项链并像马小跳妈妈一样漂亮的阿姨。令马小跳他们欣喜若狂的是,她居然是他们学校新来的校长欧阳雪!

欧阳校长真是一位神奇的校长!她代替生病请假的秦老师给马小跳他们上了一堂语文课,便让马小跳爱上了语文课。她在周末开“家长学堂”,让家长们玩童年时的游戏,帮助他们重新拾起童年的回忆,让家长们知道了要以平等、宽容、尊重的态度去对待自己的孩子,给孩子一个快乐的童年……

我想,杨红樱阿姨一定遇到过这么好的校长,一定经历过这么快乐的童年吧。要不,她笔下的马小跳怎么能享受到无比快乐的童年呢?

杨红樱阿姨,让我悄悄地告诉您吧,我们学校的校长也是这样一位有魔力的人哦!因为我和我的同学都觉得学校就是我们增长知识、锻炼能力的乐园;还因为每学期的家长会,我们的校长都会进行家教讲座,让我们的爸爸妈妈能够用正确的方式来爱我们。所以嘛,我们也是一群正享受快乐童年、积极向上的孩子!

快乐的童年小学作文【篇4】

我们的童年是五彩缤纷的,这里面既有伤心,又有快乐,下面我就给你们说一件我的童年趣事吧!

在我七岁那年,让我盼望已久的七岁生日终于来到了,令我兴奋不已。当天晚上,我就把整个院子的小伙伴都叫来家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕,蛋糕上面盖了一层白白的奶油和一条奶油小蛇,当然还有水果。爸爸关了灯,然后我就对着蛋糕乱许了个愿,妈妈说过生日一定要许愿,可是因为我心急着想吃蛋糕,所以根本就没有许愿,我迫不及待地要切开蛋糕,哈!这条小蛇是属于我的,我正津津有味的品尝着蛋糕,这时我被我的好朋友廖玮嘉叫了过去“王书敏,你过来一下!”廖玮嘉手上举着盘子对我说。我看她盘子里全是奶油,就以为她要给我吃,就张大了嘴巴,她却对我说:“我来帮你化妆吧!”我还莫名其妙没搞明白它的话。啪!一个凉凉的东西打在我的脸上,接着是鼻子、下巴、然后廖玮嘉对我是说:“化妆完毕,去照照镜子吧!我马上跑去照镜子,一看,咦?这不是一只脸上被抹地花花绿绿的小花猫吗!我来了兴趣,粘点奶油往别的小伙伴脸上抹去,哈!一场奶油大战开始了,大战完毕后,我们互相看着对方,一个个都成了小花猫,我们一起哈哈大笑起来,最后连爸爸妈妈也笑了!

这是我快乐的童年,怎么样呀。

快乐的童年小学作文【篇5】

那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大气球,上面画着可爱的多啦a梦。只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣。我总在小朋友面前炫耀它。一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。怎么办呢!我机灵一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?用火来烤烤泥水,气球肯定干净了!可妈妈烤手绢那是冬天的`事,现在大夏天的哪有火炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳,不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……

那件事过后,妈妈发现我玩火,还批评了我一顿了。但妈妈又给我买了个气球,我特别珍惜,再也不敢到院里玩气球,生怕把漂亮的气球又弄脏。

童年的列车载满了七彩的梦,梦的路很漫长,那些有趣的梦,为这一条漫长的路增添了许多快乐与幸福……

快乐的童年小学作文【篇6】

快乐是一种享受快乐是一个让你无法忘怀的经历,大家肯定有一件让你快乐的事情吧,其实我也有那么一件让我快乐的童年连现在想起来都会让我哈哈大笑呢?

记得那是一个杨梅盛开的季节,我和爸爸还有我的朋友青春上山去摘杨梅,一到山上就到处都是杨梅有好的有烂的有大的有小的,走在哪里都能被杨梅树给包围着,走了许久终于到达了目的地。我们分头行动爸爸去那边我和青春去这边看谁摘的杨梅多谁就有奖励,我和青春立马行动了起来,我们到了一棵高大的杨梅树下面,因为那时候的我们还小购不到那么高,所以我们一直在想办法……啊!有了我们为什么不用''登山法''呢?对啊!我怎么没有想到呢?于是我们立马行动了起来,我把青春给抱了起来,然后青春用飞毛腿一蹬坐在了我的肩上。青春在一个树枝上看见了一颗又大又红的杨梅,于是他用手去摘,由于用力过猛旁边的杨梅都掉了下来砸在了我的脸上,于是我很生气就把青春放了下来在地上顺便捡了一颗杨梅向青春扔去糟糕她居然躲了过去这真是太不可思议了,我转了过去在想办法,顿时一颗杨梅像炮弹那样砸在了我的背上,原来是青春干的好事,于是我大发雷霆捡起地上的烂杨梅向青春扔了过去耶!这次百发百中我高兴的跳了起来。啊的声音一起一落糟糕我的炮弹没有了于是我踹了一下杨梅树,杨梅像雨一样砸在了我的头上,看我的无敌大炮攻击。啊!青春大怒于是她捡起地上的杨梅看我连环炮。啊!我的衣服像变魔术那样从白变到红。爸爸似乎来了。啊!大事不妙。爸爸看见这场景被我们两个顽皮鬼吓的目瞪口呆!

快乐无处不在,只要你有一颗快乐的心,快乐将永远跟随于你!

快乐的童年小学作文【篇7】

童年是自在的,童年是有趣的,童年是纯真的,童年是幸福的,童年是美好的,童年还是难忘的……童年真让人回味无穷!童年就像一条五彩的“快乐之链”,上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件趣事、一首首小诗;上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠,珍藏在我记忆深处。

小时候,玩的是外婆家,外婆家在郊区,一年四季都好玩。春天,山上的花儿都开了,随便采;夏天,可以到河里游泳,蝴蝶、蜻蜓漫天追;秋天,在稻场的草垛上睡一觉,晒晒太阳,多舒服;冬天,堆雪人、打雪仗,可好玩了。

玩的是夏天。夏天,各种昆虫都出来陪你玩儿,小河里可以游泳,我经常跳到小河里游泳,河水清清的、凉凉的,波光粼粼,垂柳绿绿的,垂在河面上像小姑娘的条条绿辫,风情万种。河面上还有许多红蜻蜓,在阳光的照射下一闪一闪的,在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩,可蜻蜓飞得那么快,怎么抓得住嘛!我便叫来外公,让他帮我劈了根竹竿,把它从中间劈开,用小棒叉开,再网上一些蜘蛛网――一个网子就做好了。我举着网子,向蜻蜓群一挥,两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜,可看着它们无助地挣扎,我便放了它们。它们自由后,真像两只快乐的小精灵。我目送它们向着片片夕阳,随着缕缕微风,把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓,随着它们一起飞舞,在大自然的怀抱中悠然飞翔,快乐无比。

童年是快乐的,它像一缕春风,为我带来清凉;它像一首小诗,记录我成长的足迹;它像一眼甘泉,润泽我幼小的心田;它像一束阳光,洒满我生活的角落;它像一只小船,载着我慢慢长大……童年,更像一只欢快的小曲,永远在我的心头吟唱。

快乐的童年小学作文【篇8】

每个人都有一个十分快乐的童年,虽然童年时光非常的短暂,但是那段快乐的童年时光是令人终身难忘的。

我姥姥家住在乡下,年年总要种几亩西瓜。六月中旬,绿色的瓜蔓上结下了拳头大小的西瓜。姥姥姥爷用树枝和茅草在瓜地旁边搭起一个圆形的瓜棚,像一个黄色的大草帽。瓜棚四面八方都有气孔,又宛如一个大蜂巢。

我一放暑假就跑到了姥姥家。我和乡下的小伙伴最喜欢在瓜棚附近玩。清清的渠水绕过瓜田,柳树上的莺雀婉转歌唱,草丛中的蛐蛐在低吟,蝴蝶在空中翩翩飞舞。我们在大自然的怀抱中捉迷藏、唱歌、观察小虫子……快乐得像一只只花喜鹊。不知不觉到了中午,骄阳似火,大地暑气蒸腾,就在热不可耐的时候,我们走进了瓜棚。瓜棚里十分凉爽,自己挑一个西瓜,“叭”一掌把瓜打成几瓣,甜汁四溅,红红的沙沙的瓜瓤看着就让人垂涎欲滴。

中午,在瓜棚里躺一会儿,身下铺着金黄的麦秸,闻着土地的泥香、草香、花香,周围是那样的寂静,静得仿佛听得见叶下西瓜说悄悄话的声音。

月色朦胧的夜晚,瓜田睡着了,只有那橘红色的小油灯,还在眨着困意的眼睛陪伴着我。这时你要去瓜棚可就不那么容易了,通向瓜棚的小径是那么窄,而且弯弯曲曲,脚一过,瓜叶会把小径黏住。一不小心,踩上了西瓜就会滑倒。只有姥爷轻车熟路,能拐弯抹角在蛇行无迹的小径上快步行走。姥爷说这是他多年种瓜练下的“轻脚功”。

夜间,在瓜棚里歇息,最让人讨厌的是长腿蚊子,它们像一架架微型战斗机,“嗡嗡”地在你头上轰炸,使你头痛得难受,还会在肉皮上留下一个个小“弹丘”。使我的脸上、胳膊上留下了几处“战争”的“疤痕”,抹了几次红花油才得救。

西瓜上市的旺季,田畔、路边挤满了前来买瓜、贩瓜的车辆,吵吵闹闹,像在赶集。摘瓜、搬瓜、上秤、装车,瓜地里一片欢声笑语,人们一边品尝着西瓜的香甜,一边谈论着各自家乡的新鲜事。

瓜棚是神奇的,神奇得像一个倒不完秘密的宝葫芦;瓜田是美丽的,美丽得像一幅画,让人心醉。在瓜田的日子里,很多次我都抱着西瓜睡着了,做着甜甜的梦。

快乐的童年小学作文【篇9】

第1篇快乐的童年作文400字快乐的童年童年就像是一场梦,一场我们值得去回忆的梦。那么童年又像什么呢?童年又像五颜六色的泡泡,又像色彩斑斓的贝壳。记得某年的暑假,我和二姐、大表哥还有几个伙伴玩《猫和老鼠》的游戏。我们下黑白配,最后我和几个伙伴做老鼠,大表哥和一个伙伴做猫。晚上的时候老鼠出去偷菜来吃。伙伴们开始出发,可是伙伴们走到一半就被猫发现了,我们就快速地跑回家。玩了一会儿,我和几个伙伴都被抓了,可是有的伙伴有把我们救回去了。不好的事情要发生了:大表哥站在老鼠家的门头。我把手伸过去,他把我的手拉过去。啊!我不小心摔倒了,流血了。幸好二姐回家拿了几张纸帮我?c了一下,就好了。我们就继续玩了。啊!我的童年就是这么快乐,这么有趣。所以说童年就是一场梦,一场我们值得去回忆的梦。值得我们整天去想念它的'童年。第2篇快乐的童年作文400字快乐的童年我的童年像一个五彩缤纷的盒子,里面装着许许多多有趣的回忆。三岁的我无知的我。记得三岁那年,爸爸带我去体育馆玩。我看到了一个杠铃(大约有150斤吧)便走过去。想把它举起来。可它却纹丝不动。我急得哇哇大哭。这时,爸爸走了过来,一下子把它举了起来。我立刻破涕为笑。说:“举起来了!举起来了!“七岁的我调皮的我七岁的时候,去朋友家玩。我看到了暖气管。说:“那是什么东东啊!”便走过去摸了一下。那时暖气是开着的。我立刻被烫得哇哇大叫。每当想起这件事,我便会狂笑不止。现在的我快乐的我我已经十岁了,每天都背着大书包去上学。我感到格外快乐。每次都可以听着老师歌唱班的声音上课。还可以和同学们欢快的奔跑。回家后还能自在地练小提琴呢!我的童年---快乐地童年!多姿多彩的童年。第3篇快乐的童年作文400字小时候,我有许多快乐的事情。记得那次,我和好朋友贝贝带着妹妹一起玩游戏。我们玩捉迷藏的时候。我和贝贝一起跑着找地方藏身,可是我带的水瓶盖子没拧紧,洒了一路水。贝贝说:“糟了,暴露目标了。”我说:“没事儿,她那么小,哪里知道这些事情。”可是,我错了,我太小瞧妹妹了。她竟然沿着一路的水印找到了我们。还有那次,爸爸带我去动物园里玩,在观看大黑熊时,爸爸说:“把你扔下去,陪着大黑熊玩一会儿怎样啊?”我说:“不要啊!如果大黑熊几巴掌下来,我可就没命了呀!”爸爸还带着我去喂大象,我哆嗦着,走到大象身边说:“他会不会把我也卷起来吃了呀?”爸爸安慰我说:“不会的,不会的。”我们还去骑了骆驼,我还在骆驼的背上照了个像呢!这就是我的童年,一个快乐、幸福的童年。第4篇快乐的童年作文400字虽然童年已经过去,不过那段时光还是那么令人留恋每个人的童年都有着不一样的精彩,我的童年也是五彩缤纷的在我家门前有一条小河清澈见底,里边有小鱼小虾还有些螃蟹,我常常在里面游泳,和小伙伴嬉戏打水仗等好玩极了!不过有时候也十分危险。那天我们正在河边的大树旁睡觉,晒太阳,有个顽皮的小孩子趁我们不注意偷偷的溜到了下游玩,我们不知道睡了多长时间突然听见有个小孩在喊救命,我们赶快跑到那儿了解情况看到情况危急,我们赶快组成一道人墙去拉那个小孩子,过了一会我们终于把他救了出来,把他肚子里的水都压了出来,太好了没事!我们告诉他以后不可以到那里玩,下游是十分危险的,然后我们就都各自回家,我把这事告诉了妈妈,她对我说,以后不可以那么冒险,可以找大人来,明白了吗?童年是十分好玩也是十分宝贵的,每个人都应该珍惜这段美好的时光!第5篇快乐的童年作文400字童年,是一个摇篮,舒适而又温暖虽然已经长大,可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里,没有玩伴,那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它,让它带我去走南闯北,观察世界各地,丰富我的眼见。每当我专心致志地看电视时,慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是吃在嘴里,甜在心里啊!此时此刻,外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。一大早起床,一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后,外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。冬天的夜晚,天气非常寒冷。外婆早早地为我铺好棉被,把被窝变得温暖,好让一我洗完早便能躺进温暖的被窝。如今,我已不住在外婆家了,可我仍旧忘不了在外婆家度过的幸福童年。我好想回到那个满载了温馨与快乐的童年。童年,当你记起我的时候,也是我怀念你的时候

快乐的童年小学作文【篇10】

一天,妈妈带回一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。我看了看书名,咦,小豆豆是谁呢?带着这个疑问,我翻开了这本书……

这本书是日本作家黑柳彻子写的自传体小说,书中的小豆豆就是她本人。书中先容了第二次世界大战结束前的东京,小豆豆是个一年级的学生,她干了很多让人不能接受的事,结果被学校开除了。之后,妈妈带着她来到了巴学园,熟悉了很多新朋友,也慢慢变成让人接受的好孩子了。

书中的小豆豆天真可爱,对什么都布满了好奇。她把教室里的书桌盖子开了关、关了又开,怎么也玩不腻;上课时,她对窗外发生的一切都很感爱好,甚至上课时对着窗外的小燕子大声说话。我经常也是这样上课时想着我自己感爱好的事,可是老师们总是不理解。她的职业梦想有很多,一会想当间谍,一会想当文艺宣传员,一会想当检票员,总是不能一心一意。这一点和我太像了,我曾经想当过面包师傅,也想当过体育老师,想过成为科学家,更想过做个自由旅行家,现在又很想做音乐DJ。也许每个孩子都是这样的天真、好奇、善变,无拘无束,实在这样子我们会很开心!

我最欣赏小豆豆的,是她的快乐乐观、积极向上的心态。在被学校开除以后,居然还在想:将要往的新学校是什么样子的呢?当见到电车教室时,她“哇”地一声欢呼起来,不顾一切得向教室跑往。记得小豆豆在一次上厕所时,不小心把自己最心爱的钱包掉进了厕所,她既没有哭泣,也没有干脆放弃,而是马上找来工具,又好不轻易找到厕所的掏口,趴下就自己打捞,干了半天也没捞到。她没有丝毫抱怨,还按照校长的要求把粪堆填了下往。多么让人佩服的心态啊!有时候我会为一点点小事而不兴奋,这种心态和她比起来就差远了。记得一次学校开运动会,我参加了跑步比赛,得了第5名,这和我理想的名次差多了,我很恼怒很生气,指着挡着我前面的一个同学就喊起来:“就是你挡住我的路了,都怪你!”其他同学都过来劝我,说第5名不错了,很好的,没人怪你呀。可是我的气依然没消,回来又怪妈妈早晨给我穿的鞋子不好,使不上力。唉,现在想想,那时的自己是多么荒唐而无理啊!假如是现在我一定会像小豆豆那样开心地笑笑“我得了第5名了,下次一定争取第1名!”实在快乐不快乐就是一念之间的事。

天真可爱的小豆豆,拥有健康而快乐的童年,以至于拥有一辈子都享受不尽的精神财富。我想,我也会由于这个小豆豆、由于这本书而让自己的童年更加快乐、以后更加幸福!

相信《我的快乐小学作文模板》一文能让您有一些收获!“好读后”是您写好作文的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了我的快乐小学作文专题,希望您能喜欢!