写作文是考察语文能力的重要手段之一，它也是一项能够帮助我们提高语言表达技巧的活动。精心撰写每篇作文都是对自己学习经验的积累。本文是读后感大全小编多方收集与研究后呈献给大家的“快乐的事的作文”，希望各位读者喜欢！

春节到了，我和爸爸妈妈一起去我的姥姥家，到了姥姥家，我第一件事是去邻居小东家玩。正月十二日，我和小东在院子里玩打雪仗，小东从地上抓起一小块雪，揉成一个圆圆的小雪球，身我砸来，当然，我也用一小块雪做成小雪球向他砸去，啊呀！我忘了带手套，真冷呀。算了，不带也没事，正当我回过头时，一块雪球砸过来，弄的我满脸都是雪，气的我也猛咂他，可我每次都失手，而且他把咂成了个大雪人他还哈哈大笑。过了一会，他感觉浑身上下都是冰的，大家可别告他，其实我不砸她的头，我专门砸他的身子，不一会儿，我也把他砸成了一个大雪人。我一看，他全身上下都是雪，就像是从面缸里钻出来的一样，我也不由的哈哈大笑起来。不好了，小东发脾气了，快跑啊，他发不脾气可不得了，急了一个砖头就会向你头上砸去，要不就拿个玩具刀追着你满院子跑，幸亏我跑得快，否则头上不起个大包才怪，看，他又来了，我得跑了，再见！

一年一度的中秋节终于又回来和我们玩了，以前在中秋节玩的把戏，今天总算又可以搬出来了。虽然都是一样的游戏，但是一到中秋节，表演戏剧“嫦娥奔月”马上引起大家的注意，特别在中秋节表演的戏剧，可谓是一年之中空前绝后的世纪大表演啊！

至于在中秋节玩的把戏，多的不计其数，当然也莫过于吃柚子、烤肉、赏月这三种基本的游戏，相信大家在十月六日这种万里晴空的中秋节玩游戏，想必感受可是与众不同的吧！

吃柚子可以玩的把戏可是看我们的创造能力。想象力丰富，当然可以想出各式各样好玩的玩法，玩得不亦乐乎，玩到疯掉都可以；想象力不丰富，那当然只能乖乖吃柚子。吃柚子，可以把柚子皮带在头上，把柚子放在腰上，配上木剑，穿上草鞋，就成了家喻户晓的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子绑在头上，趴在地上，又成了一只乌龟，可见柚子还真是一位世纪魔术师呢！

当然烤肉巴比q也不是省油的灯，也把压箱宝给拿出来了呢！烤肉的特色就是能烤的东西都可以放上去，想必大家应该没尝试过把“吐司”也拿来烤吧！虽然能烤的东西都可以烤，但是味道实在是有天壤之别。比如说，玉米的味道差别实在很大。用烤的，会有酥酥脆脆的味道；用炖汤的，则会

关于“快乐的我的作文”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，相信你参阅以后一定会有所收获。写作可以让我们对自己有更深入的认识，坚持写作可以锻炼我们的创造性思维和想象力。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的。

今天是国庆放假的第四天，我与爸爸、妈妈去白鹭洲公园玩。听说，那里的桂花很香，我都迫不及待了。

到公园已是中午了，一进公园，我就闻到了桂花的香味，真是香啊！仿佛仙境一般，公园里几乎，每个角落都有桂花树，每棵树几乎都有三米左右，树上星星点点开满了桂花。那一个个黄色的小精灵躲在树叶间，仿佛在与我们捉迷藏，但因为它们实在太多了，树叶怎么也遮不住它们。突然，我们发现了一种开橘色花的桂花树，哦，原来它就是“金秋送爽，丹桂飘香”里的“丹桂”啊！

桂花树下的长亭里，有几位头发花白的老爷爷、老奶奶。他们支音响，有的拉二胡，有的吹笛子，有的拿麦克风在唱歌。每曲结束，他们都开心地大笑、鼓掌，我们也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大声喊：“好，再来一首！”

我踏活力板在公园的水泥路上滑来滑去。爸爸妈妈坐在亭子边看我玩，开心地笑。整个公园里到处是桂花的香味，充满了快乐的气息。今天真是快乐的一天啊！

春节到了，我和爸爸妈妈一起去我的姥姥家，到了姥姥家，我第一件事是去邻居小东家玩。正月十二日，我和小东在院子里玩打雪仗，小东从地上抓起一小块雪，揉成一个圆圆的小雪球，身我砸来，当然，我也用一小块雪做成小雪球向他砸去，啊呀！我忘了带手套，真冷呀。算了，不带也没事，正当我回过头时，一块雪球砸过来，弄的我满脸都是雪，气的我也猛咂他，可我每次都失手，而且他把咂成了个大雪人他还哈哈大笑。过了一会，他感觉浑身上下都是冰的，大家可别告他，其实我不砸她的头，我专门砸他的身子，不一会儿，我也把他砸成了一个大雪人。我一看，他全身上下都是雪，就像是从面缸里钻出来的一样，我也不由的哈哈大笑起来。不好了，小东发脾气了，快跑啊，他发不脾气可不得了，急了一个砖头就会向你头上砸去，要不就拿个玩具刀追着你满院子跑，幸亏我跑得快，否则头上不起个大包才怪，看，他又来了，我得跑了，再见！

今天，我异常高兴，因为我被老师表扬了一顿。

下了第1节课，老师要读课文，我早已把课文看熟了，就试着背了一背，结果被了下来就是有点钝，差一点没背下来，被老师误以为我是读的，说我读

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。对如何写作文感到棘手？下面是小编为大家整理的“我的快乐作文”，希望对大家有所帮助。

我有许多快乐的事，比如说：游戏让我快乐，家庭聚会让我快乐、过生日让我快乐……但我最快乐的事是在这学期语文测试中考了一百分的事了。

在第五单元语文测试中，当试卷发下来的时候，我认真的读题，看题，做题，一会儿功夫，就做完了，我没有马上交卷，而是认真仔细的检查了两遍才交卷的.，考完试后，我知道自己肯定能考一百分，所以就盼着老师能早点把卷子发下来，过了一天，试卷发下来了，我定睛一看，啊，我真是100分，我不敢相信自己的眼睛，再仔细一看，还是100分，我高兴极了。放学了，我兴高采烈地跑回家，把卷子让爸爸妈妈看，妈妈高兴地说：“这回考的不错，下次要更加努力，肯定还能考好。”爸爸说：“这次考好，不能代表你以后每次都能考好，希望你不要骄傲，要虚心进步。”我听了爸爸妈妈的话，自信地说：“我一定能做到。”

那天晚上，我拿着100分的卷子久久不能入睡。

清风吹过我的脸庞，微微翻动着手上的书页，阳光和煦，洒下一道金光，浅呷一口香茗，这是我的读书时光，也是我最快乐的时候。

与书的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5。6岁时有一次跟妈妈上街，路经一家新华书店，我从外面望去，看着那红色的招牌，大大的屋子，还有里面琳琅满目不知具体是什么的花花绿绿的东西。我疑惑地看着那招牌上的繁体字，好奇地问妈妈：妈妈，这里是什么地方啊？妈妈笑着回答我；是新华书店，里面有很多很多好看的书，你要不要去看看？我用力点点头：嗯，我要去！就是这一次，我捡到到了快乐的钥匙，走进了新华书店的大门，也开启了快乐之门。

起初我认字还不多，就看画满了小动物与小花小草的画册，时不时地还要问妈妈这个字是什么，后来学了拼音，就开始自己看带注音的书籍，再后来，我认得字多了，也不看拼音了，可以读的书更多了。看着看着，我就越发喜欢读书。在书店里读还不够，每次走时都要买几本回家继续遨游书海。

我奉行着高尔基的话：书是人类进步的阶梯。从各种各样的书中汲取着养分，助我成长。

读世界名著，我时常与安徒生童话、格林童话里的公主们一起期待王子的到来；时常和厉害的孙悟空并肩打败妖怪；我曾陪着尼摩船长乘着他的鹦鹉螺号畅游海底两万里

作文从小学时候就开始一直学习，要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野，写作文应该从哪些方面入手？相信你应该喜欢读后感大全整理的快乐的冬至作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

又是一年冬至到。冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族的一个传统节日。冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。

冬至是一年中白天最短，夜晚最长的一天。俗话说“冬至到，吃水饺”，每年冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭，这种习俗是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。每年冬至，我们全家人都会坐在桌边一起吃饺子，可是今年例外了，我是和同学们一起过的冬至节。

几天前，老师就向我们公布了冬至包饺子流动，老师让我做这次流动的主负责人。一连几天我都在想这件事，激动得不得了。流动前一天，我把要参加流动的20几位同学叫到跟前，给他们分配好任务，就期待着第二天的流动了。

第二天中午，我激动得基本没睡着觉，光想着下战书的流动，还没到点，我就起床了，其实是按耐不住那激动的心情了。我到了指定的场地，看见已经有好几个同学已经到了，看来我来的还不算早呀！

人齐后，流动开始了。负责和面的几位同学卷起袖子，拿出头具名，有力地和起来。面和得最好、动作最纯熟的就是张廷睿了，他是活面的几位同学中最瘦小的一个，但是他揉的面却比谁都好，显然在家里干了许多的活。只见他咬着牙，身体一前一后地伏动，面团到了他的手里就像一个小玩具，弹拢几下就变得光滑又美观。

第二步是擀皮。李欣瑶是一位文静的小女生，她的任务是擀皮，刚开始她的动作很生疏，很长时间才能擀出一个皮，仍是奇形怪状的。后来她把握了诀窍，一手拿擀面杖，一手扶着饺子皮，擀几下去转一下饺子皮，把饺子皮擀成了一个帽子形，中间厚，两边薄，仍是圆圆的。最后她能擀得又快又好了，我在心里为她点赞。

我也是擀皮的一员，看着负责包饺子的那些同学包得各式各样，我也想包包尝尝。我拿起饺子皮，放上了点馅，学着他们的样子包，结果包得更丢脸，真是看花收留易绣花难呀！

我们包完了饺子，烧开水，把饺子下进锅里，十几分钟后，饺子上桌了。饺子固然不好看，却记实着我们开心快乐的时光，吃着自己的劳动成果，一股喜悦之情涌上我们的心头。

篇一：冬至

今天是冬至，按我们南方人的习俗，这一天是要吃圆的。于是，奶奶就做圆给我们吃。奶奶拿出一袋糯米粉，舀出两碗，放进一

语文学科中大大小小的考试都离不开作文，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。一篇好作文起码要做好和读者共情。是否你需要一点优秀作文借鉴呢？小编现在推荐你阅读一下快乐作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉凉的水；如果你是鸟儿，那快乐就是一片蓝汪汪的天；如果你是鹿儿；那快乐就是一片绿油油的草。

如果你是我，那快乐就是到光华中学参加体育加试。

早晨，我在晴空下踢毽球：一下，两下……三十下！晴空向我们快乐招手。中午，我在树荫下练跳远：一米，一米五……两米！柳树为我们轻歌曼舞。晚上，我在微风中练长跑：一分钟，两分钟……三分十秒！风儿替我们拭去汗水。

我加试，我快乐，世界也跟着我快乐。

五月十七日这一天，学校里里外外焕然一新，我们也是一样。该跑步上场了。我们深呼吸，放松精神。彼此击掌，相互加油打气，然后整齐地站在起跑线上。口哨声响起来，我们似离弦的箭，飞驰在这体育沙场上，鸟儿鸣叫，那是为我们喝彩。我们逐渐体力不支，班主任大喊加油，为我们为我们鼓气；我们一步步向终点逼近，清风停止了拂动，那是在屏住呼吸，期待我们的胜利。

我加试，我快乐，天地跟着我快乐。

如果快乐就是一汪清凉凉的水，那光华中学的体育加试就是我这条鱼儿畅游的大海；如果快乐是一片蓝汪汪的天，那光华中学的体育加试就是我这只鸟儿翱翔的晴空；如果快乐是一片绿油油的草，那光华中学的体育加试就是我这只鹿儿奔跑的原野。

谢谢你，我的光华中学！

人人都在渴望快乐，人人都在感受幸福！ 快乐有时离我们很远，有时又离我们很近。但奉献是快乐，给予是快乐，获得市快乐，享受是快乐。 上小学三年级的时候，我转了一次学。从一个全校只有100多人的小学校转到了一所一个班就有50多人的大学校。

我很具有亲和力，所以在新的学校里，同学们都很乐意同我一起玩。在一个星期之内，全班同学的名字我都可以倒背如流了。

知道有一天，老师点一个同学起来回答问题：“李玲同学，36×10等于多少？”老师的声音响亮而又干净，是一种不那么严肃而又难以让人拒绝的声音。李玲？来这所学校一个星期了，全班同学我不都认识了吗？怎么这个名字如此陌生？难道她也是新来的，不可能吧！要是新来的，老师一定会在班上介绍的。这个女生也太默默无闻了吧！李玲同学听见老师声音后，缓缓的站起来，却一声不吭，低着头，她的样子看起来

国庆长假爸爸、妈妈带我去美丽的长岛旅游。我们先是乘海船吹海风、和海鸥对话、出海打渔、在海滩上捡美丽的贝壳和光滑的卵石、看海潮潮涨潮落……过足了 “海瘾”然后又去海鲜城吃海鲜。在那里我又见到了这次旅游中最令我大开眼界的事情：海鲜城的水族箱里养着许多海鲜左边有一筐螃蟹右边有一筐章鱼。它们离得很远本来相安无事但是螃蟹和章鱼都是些闲不住的家伙。在螃蟹堆里有几只螃蟹偷偷溜走在章鱼堆里也有几只章鱼偷偷溜走。它们在一个空的筐子里相遇了于是一场 “海战”爆发了：第一只螃蟹和第一只章鱼出场了螃蟹先横行着走到章鱼面前还没来得及动手那只章鱼却先用它的腕足把螃蟹的一只大钳子缠了起来螃蟹并不肯认输用它的另一只大钳子把章鱼的头夹扁了。其他的螃蟹和章鱼也扭打在一起。最后章鱼们终于受不住了拔腿就跑全线败退……。

这真是一个快乐的节日!你说是吗?

以下是我们为您整理的快乐的兔子作文相关内容，想写好一篇作文，这也是大学问，通过写作可以培养自身的知识整合能力。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，您知道作文需要注意哪些方面？

森林里有一只小兔子，他觉得自己不够漂亮，尾巴太短，耳朵太长，于是，他就给自己的耳朵扎了两个蝴蝶结，给自己的尾巴上绑了一个大气球。

小兔子对自己改进后的身体很满意，但是它又遇到了一些新的困难。

有一天，小兔子正在森林里散步，一只狐狸从草丛里悄悄地跟了上来，小兔子没有发现。狐狸摆好姿势，腾空而起，扑向小兔子，小兔子终于发现了狐狸，急忙加快速度往家里跑，狐狸紧追不舍。小兔子一边跑，一边跳，它用力一跳，一不小心，蝴蝶结挂在一个树枝上了。眼看狐狸越来越近，小兔子急得像热锅上的蚂蚁，只听“咔嚓”一声，树枝断了，小兔子落到地上，一溜烟跑回家去了。原来，树枝并不牢固，再被小兔子一压就断了。小兔子回到洞里，魂飞魄散，赶紧把耳朵上的蝴蝶结剪了。他心想：我可不想再惹出这种事了，否则小命可能都没了。

又有一次，小兔子约小猫一起去灌木丛里玩，它们一起玩迷藏，玩得正起劲时，小兔子的尾巴炸了。原来，小兔子尾巴上绑着的气球被树枝一戳就破了。当时小兔子只觉得天旋地转，昏死过去。小猫看见了，急忙拨打了120，救护车来了，小兔子被大家七手八脚地抬上了救护车，送往医院治疗。治疗了好长时间，小兔子终于醒了，医生对他说：“还好你来得早，不不然你就要终生残疾了！”小兔子谢过医生，就开始休息了。过了两个星期，小兔子又像出笼的小鸟一样活蹦乱跳了。

从这两次事情，小兔子懂得了一个道理：大自然的规律不要随便破坏，否则可能酿成很严重的后果。

“好多礼物啊……我要那只小兔子！”同学们的欢声笑语飞出了课堂外，在简单幼稚的小游戏中，我感受到无比的欢乐，喜悦……

套圈圈游戏在大家的期待中拉开了帷幕，第一位同学上场了，看得出来，她信心十足，想都没想，微微弯腰，她飞快一抛，“套中吧。”有人大喊一声，可不料，这位同学只是做了一个假动作，大家瞬间哭笑不得。这位同学再次向精致的礼品“进攻”了。眼看彩色的圆环“飞”了出去，大家的心被揪了起来，可小圆环也是很“傲娇”，偏偏蹦到垃圾桶旁，大家都哈哈大笑。轮到我了，我可没指望自己能扔中那个可爱的小兔子，但我还是满怀希望，我向着目标瞄准，眼球一瞪，“套中！

许多的在校学生应该都被要求写过作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。欣赏好的文章是欣赏一种美，你收集和整理了多少作文模板呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上烤出来的快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大人们常说现在的孩子多么幸福，以前只有去泥坑玩玩泥，哪有现在的橡皮泥。说的也是，今天我们就畅快了一回，让爸妈美死了。

林老师让我们捏一捏橡皮泥，感受一下当“泥塑家”的滋味。首先，我们小组为造什么而犯难。魏姝敏说：“做个福娃怎样？”“太复杂了”我们齐声说。“不然做香蕉喽！”，“太俗气了。”快嘴的颜辰昱答道。我们争得脸红耳赤，最终选定要造的对象是：懒羊羊。魏姝敏使用三大绝招：捏、搓、揉。才把身体做好。又开始做起头发，“懒羊羊的头发是便便”不知从哪冒出一句。魏姝敏拿起一小块橡皮泥，搓成长条，旋转三圈后把剩余的部分捏尖，然后把头发小心翼翼地装在羊的头上。用同样的方法做出了尾巴安上。黄思婕搓了两块小小的椭圆形当眼睛粘在脸上，不知谁把眼睛捏尖了，我们捧腹大笑，其它组的成员的目光都投向到我们这边来。我做脚，把脚压得扁扁，真像鸭脚一样啊！“太可爱了，我们帮它取个有趣的绰号吧！要不就叫便便？”黄思婕语音刚落，大家一听，哄堂大笑。颜辰昱在“便便”的身上用橡皮泥做出个字母“ｂ”。其它组的人都来看我们的作品，有人说：“便便，便便，真是欠扁。”惹得我们哈哈大笑。这个“便便”忒可爱！吸引了其它小组的成员前来参观。

其它组的作品也都新鲜出炉了，瞧！橡皮泥paty多好看啊！横行霸道的大螃蟹，活泼可爱的小鱼，别致的企鹅……各种海洋生物，别具一格；那不是鳄鱼吗？经过巧手捏出来的鳄鱼依然那么凶猛，可怕；还有那条龙，造得惟妙惟肖，仿佛一条金龙在云中飞舞！……

今天，我在捏泥中得到了欢乐。

哈哈哈！哈哈哈！我们班里笑声一片，是为什么呢？原来是程老师在让我们玩吃鸡游戏。快来一起瞧一瞧吧！

游戏规则是：老师敲锣，同学们互传接力棒，锣声停时，拿到接力棒的人，要说出一个吃鸡的部位，说不出来，就要受到惩罚。

随着锣声响起，同学们情绪高涨，像打鸡血一样。能快往前传就往前传，我正想一会儿选到我怎么办？我的预防一下，正想着，突然锣声骤停，接力棒恰好落在刘俊博手中，只见他不停地挠着头发，嘴里还念念有词：吃吃鸡旁边的人使劲给他提示。有的则在那儿幸灾乐祸，最好笑的就要数

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。善于总结记录能写出好作文。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编特别为你收集的“实用的学习快乐作文”，希望能为你提供更多的参考。

作文是学生认识水平和语言文学表达的综合能力的实践，是运用书面语言进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，作文能力是语文素养的综合体现。

但多年来，小学生畏惧作文，厌倦作文的现象普遍存在，作文似乎成为孩子们心中挥之不去的负担，如何在教学中有效的提高学生的作文能力，真正使他们乐于表达，真正做到“以我手，写我口，写我心，抒我情”是摆在每位语文教师面前的一个急待解决的问题，也是落实新课改，扎实落实素质教育的精髓所在。

时下，小学作文教学研究已取得了丰硕的成绩，其普遍观点认为作文兴趣是小学作文教学的关键。的确，学习兴趣是学生学习知识、开发智力、培养能力的有效动力，是学习动机中最活跃、最有效的心理成分，学生一旦对作文形成了兴趣，其作文水平就会直线上升。怎样培养学生的兴趣呢？

一、做到演写一体。

让学生扮演、体验写作题材中的人物，其他学生也能直观地目睹人物的音容笑貌、言行举止，和事件的经过。这种情境，既能促使学生入境动情，又由于它的立体化，从不同角度、方位观察思考，会有不同的发现，便于打破思维定势，培养创新思维。

创设情境的手段丰富多样。在习作创意课上，让习作主体充分地身临其境，入境动情，那么，学生就不但笔如泉涌，而且会张开思维之网，冲破一切禁锢，写出与众不同、独有创意的文章。

二、做到绘写一体。

画画是学生表现自我最好的形式之一，动手画画，小学生特别喜欢。学生通过涂涂抹抹出可爱的小兔小猫之类的，用以表现自己观察和感受到的生活，表现自己的情感和心理需要，这种涂鸦其实是创造性的萌芽。

利用画画带动写写，是培养学生作文表达意识的好方法，因为画是学生自己画的，学生有内容可说可写。对于以画带写积极性不高的学生还可以这样诱导：“你的画这么漂亮，给你的画配上几句（或一段）同样漂亮的解说词不是更好吗？”由于小学生受书面语言发展的限制，语言材料不够丰富，以形象思维为主，要把画面展示的内容比较全面、流畅地写下来还有一定难度。教师重点要引导学生越过语句通顺关，并进一步提高学生观察的条理性，促进

写一篇好作文对我们来说不容易，好的回忆可以通过写作来永久珍藏，写好文章需要我们用心对待，写作文应该从哪些方面入手？于是，小编为你收集整理了快乐的研学作文。仅供参考，欢迎大家阅读。

早晨，我一抬头便看见了印着“子昂培训中心”的杯子，我的脑海里不禁想起了上周日，老师带我们去影视城举行拔河游戏的情形。

首先，老师对我们说了游戏规则，先对男女两队，再男生分成两组，老师一个一个叫名字，因为这样每个队员的体重身高老师都是公正无私的。之后我们再按高矮顺序左右依次排好。一共是两局。开始游戏了，老师还是那么公正，保证两边的绳子一样长，随着老师的一声令下，同学们紧握麻绳，靠着双脚的磨擦力，我们使出吃奶的劲儿使劲让身子往后仰，可是我们这组还没坚持两分钟，就被对方突如其来的猛力拔倒了――全军覆没了。第一局，残败！

第二局，我们这组摩拳擦掌，准备开始改变局势。可是这一次还是败了，不过还是有些长进，比之前的坚持多出几分钟，有进步总是好的嘛！

涂风筝、放风筝这一环节也令我记忆犹新。

我们每人拿了一支风筝和涂料画笔，开始画风筝。我领到的是一个……不明物，像鸭子它却有手，而且嘴巴尖尖的，那双眼睛好像请我为它添上鲜艳的色彩。我先观察它，判断哪个部位该涂什么颜色好看，差不多后，我们就开始了体自的大作……画好后，我要了风筝线请老师帮忙穿好后，我，也是我们，开始放风筝了，我按老师说的，逆风跑，边跑过松线，我越放越高，小小的风筝载着我们的快乐飞向远方。

之后我们还玩了不倒森林等游戏。临走时，老师把我们一天的快乐装在了相机里。

啦啦啦，啦啦啦，我们的“研学之旅”开始了！是去哪儿呢？答案就是——长沙柏乐园！

在这里，我玩了18个游戏项目：迪斯科转盘、家庭过山车、旋风骑士、激流勇进、豪华波浪、摩天轮……还参观了动物园、中国龟谷、宠物剧场……

最刺激、最好玩的非“激流勇进”莫属了！我们穿好雨衣、雨鞋坐在船上兴奋地等待着。船慢慢地往上驶去，越来越陡，越来越陡……到了一个坡顶又突然往下冲，当小船接触到水面时，水被冲往船的两边，形成了两道巨大的水帘。大家惊叫着，欢呼着。不一会儿，船停下了，在小湖中浮了起来。啊哈，真是有惊无险啊！

既有趣又搞笑的要属观看“小猪跳水”表演。舞台上首先上场的是“野猪先生”。它们个个精神抖擞，争着抢着展示各自的威风，它们排着队走上跳台，一跃而下，“扑