看云识天气读后感（一）

刚刚上完《看云识天气》一文后，我感触颇多。

云的形状，光彩与天气的关系用图表的形式来完成。这样把云的各种开头各种光彩与天气的关系展现得一目了然，脉络清晰。可以通过表格设计，帮助学生理清头绪，明确概念。

上完课后，我才明白了给学生一杯水，自己必须有一桶水。我在看云识天气这一方面就做不好。比如从云的形状来判定云的种类，我就在现实生活中做不好，怎么能很好地教给学生呢　下去后，多找一下关于看云识天气的云的开头光彩的图片，多分析，多比较，充实自己，适当的机会，在班上办一个云的形状，光彩的图片展览，成立一个气象预报小组，使本节课的外延更广泛，更美好。

多补充一些看云识天气的谚语。千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状，来向，厚薄，颜色，移速等变化，总结了丰富的看云识天气的经验，并将这些经验编成谚语。这些谚语蕴含着丰富的物候知识，是他们心血和智慧的结晶。让学生多积累一些谚语，是很有好处的。可以引导学生积累这些谚语：天上钩勾云，地下雨淋淋，炮台云，雨淋淋，云交云，雨快临等朗朗上口的谚语，丰富学生的知识，开拓学生的视野。

一切教学过程最终都必须以学生获得知识，增长能力为目的。随着时代的前进，科学不断发展，它的内容越来越丰富，形式也越来越多样。如何使说明文说得更科学，更有时代的气息，这就要求教师以主导作用之火，去点燃学生思维的火花。在本文教学中怎样表现它的时代气息？可在教学中设计要学生修改，加工文章结尾的训练──看云识天气的局限性。这样的设计，可以发展学生的联想和想象的能力，开阔学生的视野。总之，从本节课的教学中，我看到了不足，但我很庆幸的是，我找到了针对不足而采取的方法措施。让我们共勉吧！

看云识天气读后感（二）

本文主要说明了天上的云的多样化以及各种各样的云的样子和名称。

云，主要分为卷云，卷积云，积云，高积云，卷层云，高层云，雨层云，积雨云等。

最轻盈，站的最高的云叫卷云。这种云很薄，看上去很轻，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光影依然很清晰，卷云丝丝缕缕地飘在空中，有时候像一片洁白神圣的羽毛，有时候像一块洁白的绫纱，十分美丽。当卷云成群结队地排列在空中时，就形成了卷积云。卷积云和卷云一样，都在离地面很高的地方，那里水分很少，一般不会带来雨雪。

还有一种像棉花似的白云，叫做积云。它们常在两千米左右的天空分散着，在云块四周散发出金黄的光辉

在《云南看云》一文中，沈从文先生对当时的社会风气感到了深深的忧虑，大部分优秀的脑子全都被法币弄得昏昏的，失去了应有的灵敏与弹性。他们计较着毫厘之间的金钱利害，而不曾抬头看一眼晴空万里多彩的云朵。

不止眼前的苟且，还有诗和远方。城市的经济热浪翻滚着，在巨大的物质利益引诱下，大多数的人们或主动或被迫卷入金钱的洪流中，被裹挟着不断向前翻滚着。在忙碌与疲惫中苦苦挣扎着，却因捆绑过紧密而无法脱身。怪不得索罗会主动舍弃财富，在瓦尔登湖畔听虫鸣而愉悦万分，所以沈从文先生宁愿在湘西吊脚楼上看碧溪水流淌，因为，在他们眼中，生活是自然而生的生命状态，绝非被命运束缚而活着的行尸走肉。

看溪水缓缓流向远方，不禁想起海子写过的从明天起，做个幸福的人，给每条河每一座山取一个温暖的名字，面朝大海，春暖花开。诗人之所以是诗人，因为他们相信，生命是自己给的，生命是用来探寻自然万物真谛的，所以他们将自己的生命融入一篇篇唯美动人的诗歌中，而恰恰相反，大多数社会人则更愿意将他们短暂的生命投入追求金钱的热浪中，计算着一分一厘的收支，他们认为，这才是生活，还为这种生活状态取了个名字，名曰小日子。过好自己的小日子固然重要，但回归感性的生命状态，也不可缺少。王开岭先生一直在追求精神开明的诗意生活，他说：一个精神开明的人才是人的真正状态。我们从远古一路走来，却在精神世界里逐渐迷失自我。空虚一词，这些年越发得显眼，现代主义的荒诞离奇，文学意识流的盛行，随着经济利益化越发关系到我们每一个人的同时，也逐步盛行。我们深刻体会到了，我们的精神出轨了，偏离轨道的我们将驶向何方？

回归感性，诗意化生活，将是一剂良药，平衡经济生活的乏味与枯燥，给我们的小日子添上几朵多彩的云。

常言道：“传屐朝寻药，分灯夜读书。”相信大家都看过很多书，多数老师会让我们记录下读完一本书后的感想，将我们读完书以后的想法一笔一划的记录下来，有没有更好的办法让自己的读后感有一定的深度呢？小编为大家呈上收集和整理的看云识天气读后感想1000字集锦，欢迎分享给你的朋友！

看云识天气读后感想 篇1

读了《看云识天气》这篇课文，感触颇深。让我最受教育的是，要掌握科学，要懂得生活，就要从认真观察事物开始。只有放眼去认真地看这个世界了，才能更好地认识世界、分析世界，进而研究世界，从中找出规律性的东西。

云的外形特征千变万化，形成原因各不相同，但是又有其共同的特点。结合实际需要，按云的底部高度把云分为低、中、高三族，然后按照云的外形特征、结构、核成因划分为十属及若干类。

云是大气中水汽凝结成的水滴、过冷水滴、冰晶或它们混合组成的可见悬浮体。

云的生成、外形特征、量的多少、分布及其演变，不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况等，而且也是预示未来天气变化的重要特征之一。正确观测分析云的变化，是了解认识大气物理状况，掌握天气变化规律的一个重要因素。

云的生成和变化是十分复杂的，它和任何事物一样都包含着本身特殊的矛盾，由此而形成了绚丽多彩的外貌和瞬息万变的特点。掌握云的这些特点才能正确识别云，不断提高云的观测水平。

通常根据其共同的特点，结合实际需要，按云的底部高度把云分为低、中、高三族，然后按照云的外形特征、结构、核成因划分为十属及若干类。

看云识天气读后感想 篇2

本文主要说明了天上的云的多样化以及各种各样的云的样子和名称。

云，主要分为卷云，卷积云，积云，高积云，卷层云，高层云，雨层云，积雨云等。

最轻盈，站的最高的云叫卷云。这种云很薄，看上去很轻，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光影依然很清晰，卷云丝丝缕缕地飘在空中，有时候像一片洁白神圣的羽毛，有时候像一块洁白的绫纱，十分美丽。当卷云成群结队地排列在空中时，就形成了卷积云。卷积云和卷云一样，都在离地面很高的地方，那里水分很少，一般不会带来雨雪。

还有一种像棉花似的白云，叫做积云。它们常在两千米左右的天空分散着，在云块四周散发出金黄的光辉。积云一般在上午出现，午后最多，到傍晚时渐渐消散。

如果是晴天，还有可能见到高积云，它的长相很奇特，成群的扁球状的云块，排列地很匀称，云块之间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上

在经历许多童年挫折后，她悲伤过几次？但她也开心过几次？在凹凸不平的童年路程中，她是否能克服？

我先介绍书本里面的重要人物：有云裳，是个女孩，十二岁，读小学五年级；毛毛，也是女孩，十三岁，读小学六年级；周天骄，是个男孩，七岁，读小学一年级。还有云裳的闹钟妈妈和她的爸爸；周天骄的丽丽婶婶和他的爸爸；毛毛的妈妈幺姑和爸爸思康（小名）。

云裳有一个完整、幸福的家庭，尤其是她还有一个太奶奶。只不过思康三叔在太奶奶的生日宴会上，出去抢别人的东西，成了小偷。被公安局抓捕了，要在公安局拘留几天。这令毛毛很讨厌他，把他的所有东西弄烂、剪烂。云裳的妈妈是个大美女，也很贴心云裳。云裳的妈妈在外面有一个好朋友，叫杨妈妈。而云裳在学校里也有个好朋友，叫心心。云裳在学校里对张一凡有一点好感呢。

在学校里，云裳和心心是一个班的。在她们班里，有两个调皮捣蛋鬼。分别是许豪爽和孙宇志。在其中的一天，突如其来的大地震把整个镇的人埋在废墟当中，只有一小半的人所幸没被埋住。云裳和心心被埋在废墟中的同一个地方，但是被隔着大约有一万斤的铁门。孙宇志出乎意料地从废墟中爬了起来，想要帮她们把铁门弄开。但铁门太重了，弄不开。最后，被埋了好几个小时，心心丧失了生命，而云裳很幸运，没死，被送去上海治疗了。但云裳的爸爸，为了去救人，被重重的、巨大的石头砸到脑袋，失忆了。但最后也被医治好了。这次，他们幸福美满的家庭，被毁灭了。

坚强，只要坚强下去，相信自己，就能成功。人生必有挫折，必须要去体验，才能去感悟。虽然我没有经历过大地震，但是我能感受到你被埋在废墟当中的痛苦。那必须要经历好几个小时才能被解救出来。而且这个大地震使你的家庭被毁了。思康三叔也死了，你爸爸失忆了，你、毛毛、周天骄都受了重伤。除了思康三叔，虽然你们的伤都被治好了，但是都给你们的心灵造成了重大的创伤。真是替你们感到悲哀。地震是非常恐怖的。山体滑坡、房屋倒塌、泥石流、利润损失、消耗人力、物力、财力……

她在美好的童年的时光里，虽然克服了许多困难。但是她在最后的一年童年时光里，她又会怎样呢？

在经历许多童年挫折后，她悲伤过几次？但她也开心过几次？在凹凸不平的童年路程中，她是否能克服？

我先介绍书本里面的重要人物：有云裳，是个女孩，十二岁，读小学五年级；毛毛，也是女孩，十三岁，读小学六年级；周天骄，是个男孩，七岁，读小学一年级。还有云裳的闹钟妈妈和她的爸爸；周天骄的丽丽婶婶和他的爸爸；毛毛的妈妈幺姑和爸爸思康（小名）。

云裳有一个完整、幸福的家庭，尤其是她还有一个太奶奶。只不过思康三叔在太奶奶的生日宴会上，出去抢别人的东西，成了小偷。被公安局抓捕了，要在公安局拘留几天。这令毛毛很讨厌他，把他的所有东西弄烂、剪烂。云裳的妈妈是个大美女，也很贴心云裳。云裳的妈妈在外面有一个好朋友，叫杨妈妈。而云裳在学校里也有个好朋友，叫心心。云裳在学校里对张一凡有一点好感呢。

在学校里，云裳和心心是一个班的。在她们班里，有两个调皮捣蛋鬼。分别是许豪爽和孙宇志。在其中的一天，突如其来的大地震把整个镇的人埋在废墟当中，只有一小半的人所幸没被埋住。云裳和心心被埋在废墟中的同一个地方，但是被隔着大约有一万斤的铁门。孙宇志出乎意料地从废墟中爬了起来，想要帮她们把铁门弄开。但铁门太重了，弄不开。最后，被埋了好几个小时，心心丧失了生命，而云裳很幸运，没死，被送去上海治疗了。但云裳的爸爸，为了去救人，被重重的、巨大的石头砸到脑袋，失忆了。但最后也被医治好了。这次，他们幸福美满的家庭，被毁灭了。

坚强，只要坚强下去，相信自己，就能成功。人生必有挫折，必须要去体验，才能去感悟。虽然我没有经历过大地震，但是我能感受到你被埋在废墟当中的痛苦。那必须要经历好几个小时才能被解救出来。而且这个大地震使你的家庭被毁了。思康三叔也死了，你爸爸失忆了，你、毛毛、周天骄都受了重伤。除了思康三叔，虽然你们的伤都被治好了，但是都给你们的心灵造成了重大的创伤。真是替你们感到悲哀。地震是非常恐怖的。山体滑坡、房屋倒塌、泥石流、利润损失、消耗人力、物力、财力

她在美好的童年的时光里，虽然克服了许多困难。但是她在最后的一年童年时光里，她又会怎样呢？

云裳读后感范文一

朋友们，还记得那悲痛的日子吗，我想，这是他们一辈子都抹不掉的伤痕，这天，就是512。一个黑色的日子，一个可怕的日子。有多少人失去了家、失去了亲人，他们中，就有着这样一个故事 　

这本书名字叫《云裳》，是一篇真人故事。讲述了女孩云裳一家人的幸福生活，但是，一场突如其来的地震，夺取了她家的幸福 　

优雅讲究、明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘气但却有男子气的弟弟周天骄，姑姑家那个要强好胜的姐姐毛毛这是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆过九十五岁大寿的这天，周天骄打碎了太婆婆最心爱的花盆，让太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父却迟迟不回，终于回来时却忽然变成了小偷。 　

正当一家人正努力要平息这件事之时，更可怕的降临了大地震来了。 　

一瞬间，地动山摇，正在学校上课的同学，也包括云裳，都十分害怕，吓得昏倒了。谢老师，当之不愧的人民教师，她为了保护未来得及逃出教室的云裳和她的同学，用自己的身体为他们撑起了一座肢体的保护伞，撑着砸下来的东西。 　

当云裳他们醒来时，他们发现，他们喜爱、尊重的谢老师，帮他们顶着石头，被压得平平的。看到这一幕，同学们都十分伤心，这时，一个小伙伴口渴，找云裳要水喝，云裳咬了咬牙把仅有的一点水送给了他。 　

我为她的精神而感动，谢老师，真是一个尽职尽责的好老师，在危急时刻，他用自己的生命，换来了更多同学的生命，这是值得所有人感动的，看到这，我情不自禁地感动地湿了眼眶，大灾难来临之时，他沉着镇定，保护了同学。 　

我们要像他学习！

《云裳》读后感范文二

《云裳》是秦文君的作品。利用假期，我有幸阅读欣赏了《云裳》一书。可以说受到了一次极好的心灵洗礼。倚栏轩文学网

书中的人物栩栩如生，就像是我们亲切的左邻右舍，又像是我们的知心朋友。优雅讲究、明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周文骄，姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛毛------都是都江堰的云裳家里的人，可是却一个个走进我的心灵，催我沉思，激动着我，令我久久难忘。

在太婆婆过九十五岁大寿的这天，周天骄打碎了太婆婆最心爱的花盆，这事本来就扫兴，而姑父却又迟迟不归，谁又能料到，他好不容易终于回来时，却又忽然变成了小偷。忧郁的阴云笼罩在大家心上，突如其来的大灾难降临了，遭遇了历史上最惨烈的大地震！

在生命遭遇严重威胁的紧急关头，谢老师只是一心想救护云裳和心心，却

云漂读后感 路途的意义，在于完成暗淡人生里的一次飞翔，愈是遥远深刻，愈是充满出人意料的传奇、爱与泪水。------《云漂》 “这些年月，林西远几乎一直活在路途之上。” 从家里的深宅大院到易城的师范学校，从战乱的中国到陌生的国度缅甸，从硝烟弥漫的前线到动荡混乱的城市曼德勒。主人公林西远，一直像一朵云一般漂泊不定。 路途贯穿他生命的始终。也是在这条路途之上，他经历了离散、恐惧、战争、疾病、贫穷、孤独，又不得不肩负起时代的苦难、民族的抗争，肩负起生活的重压与家庭的责任。恰是这一条远征异乡的漫长路途，让原本青涩单薄的少年逐渐成长为一个成熟坚定、有所担当的男子。并且最终对他人宽恕，对过往释怀。“当我走过如此多路，在闲散的时光里再次回望，所有的苦难都是财富。” 正如米兰·昆德拉所说：“最沉重的负担同时也成了最强盛的生命力的影像。负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。”不能承受的是生命之轻，而苦难却能够让生命变得有分量，变得坚韧和真实。 “没有陪伴的路途是险途。” 灰暗并不是全书的主色调。因了苦难太过深重，那些温情与安和的片段才那么美好动人。缅甸战事结束后，林西远流落村庄时，被好心的玛西收留并细心照料；在战火中失去亲人的莉莉认林西远做父亲，与他相依为命；林西远娶回温柔善良的十澜，共同营造一个虽然贫寒却不乏爱意的的家庭；林易城陪着身体残损的柳欢彦走完生命的终结。 在整个故事里，是人性的善照亮了苦难，是坚实的相伴让路途不再那么艰险。如果说每个人都难逃孤独，而爱却是唯一可以借以化解孤独的事物。 在后记中，作者探讨的也是这两个名词：爱，孤独。这两个词"是世上最明目张胆而又最晦涩难懂的字词之一”。也许正是因为孤独，更应该对路途上收获的爱心存感恩。 “在流行文学大行其道的时代，默默坚持他严肃文学的理想。” 初识作者雷文科，也是在《最小说》。但不认为他的作品就该被一直打上“青春”“校园”等标签，而他的读者群，也并不是仅限于青少年。事实上，《云漂》一书，承袭了严肃文学的悲悯情怀与厚重的人文思考，也不乏个人化的细腻灵动的情感表达。 比如写林西远的家庭，有格非《人面桃花》的味道。战争场景与艰辛的生活，和余华《活着》的情节有几分相似。写一地的风土人情，又仿佛有沈从文先生那样

《马云传》读后感：马云，永不放弃

谈到马云这两个字2024，大家肯定对这个名字2024不陌生，他就阿里巴巴网站创始人、阿里巴巴集团董事会主席，可以说是家喻户晓，国际知名。

他深凹的颧骨，扭曲的头发，一米五几的小个子，可以说相貌不洋。

他是一个不懂ｉｔ和网络的人，但阿里巴巴在他的经营下，却成了全球知名的ｉｔ品牌，马云也成了全球ｉｔ行业的知名人物。

马云从小成绩不是很好，前两次高考数学几乎收获鸭蛋，在学校，他还因为打架被迫转学。父母对他的学习很是担心，但马云自己却很清楚。他理直气壮地对父母说：我只是经常打架，但我并不爱打架，打架是因为我从小酷爱金庸的武侠小说，渴望能在生活中当一个小侠士，武侠小说中主人公如郭靖、杨过给他很多启示：侠之大者，在于为国民也，也的确是这样，他每次打架都是打抱不平，连派出所的人也觉得他很有理，但这些很少有人能够真正理解他。

经过两次高考失败后，马云开始奋发读书，他一有空就到图书馆看书，第三次高考，他终于圆了大学梦。他这种永不言失败的精神值得我们学习。

在大学里，由于他学习方法得当，尤其是他的英文非常出众，他能说一口流利的英语,皆得益于他那种不怕犯错的厚脸皮精神,找到老外就开练。因为英语成绩出众也为他以后的创业道路铺设了路灯，毕业后他的英文专长更是突出，在业余时间给众多的翻译社当翻译，名气越来越大，很多公司知道后想以高薪聘请他，而马云却为了自己的承若，当了6年英文教师，这是因为他曾经答应过校长，承诺当6年的英文老师，因为马云坚信：黄金失去可以再得，而名誉失去却难以挽回。最终，他实现了承若。承诺兑现后，马云开始了自己的创业。他首先成立了海波翻译社，但经过几年的经营，他认识到做翻译缺乏竞争力。经过大量的调研，他认识到在互联网购物、销售是未来的方向，于是他成立了阿里巴巴这个让企业可以自主的沟通，交易的平台。

马云不怕失败,勇敢尝试优点在成立阿里巴巴公司完全得到了验证。在阿里巴巴在创立之初受到了自己亲友的强烈反对,可他却撑了下来,现在阿里巴巴一天就要缴税好几百万元。

马云为阿里巴巴在互联网取得很好的地位，他推行娱乐营销，事件营销、名人营销、媒体营销。他还三次邀请金庸到中央电视台主持西湖论剑。他参加了赢在中国得到了很多掌声。

读了《马云传》，让我懂得了，我们要不怕失败，要在失败中汲取教训，要学会把每一件事情办好、做好。

马云正是这样的人，区别

篇一：《马云传》读书笔记

《马云传》读书笔记

摘要：本文以赵建的《马云传》为基础，以中国互联网神话、阿里巴巴之父——马云

的成长历程为线索，介绍了他第一阶段的创业经过，并从中探寻其成功的奥秘，以求有所启

发。同时，摘录书中马云的语录，感悟创业者的深邃内涵。

关键词：马云，创业，黄页，阿里巴巴，成功

《马云传》一书以传记的方式，从马云出世写起，全面解析马云的成功历程，展现了一

个全面的、立体的、鲜活的马云形象，给青年人以启发，激励人们勇于开创自己的人生。与

其他的互联网神话制造者相比，马云显得有些寒酸。没有名牌大学的学历，不懂得电脑和网

络，对软件、硬件也是一窍不通；创业时没有足够资金，没有资源，没有可以借鉴的经验，

像这样一个人，放在十几年前，如果他对你说，他要创业，要做互联网，你认为他会取得成

功吗？相信大多数人会持否定的态度，事实也的确如此，在马云决定要做互联网时，周围的

人都认为他疯了，都认为他不可能成功。 可事实却是，马云成功了。是什么原因让“普通

人”马云取得了如此巨大的成功呢？ 这正是本书将要着力破解的谜团。

马云1964年出生于杭州西子湖畔的一个普通家庭。1982年18岁的马云第一次高考失

败下学谋生，先后当作秘书、做过搬运工，后来给杂志社蹬三轮送书。 一次偶然的机会马

云在帮浙江舞蹈家协会主席抄文件的时候接触到路遥的代表作《人生》，这本书迅速改变了

马云的思想，马云从书中体悟到“人生的道路虽然漫长，但 关键处却往往只有几步”遂下

定决心，参加二次高考。1983年19岁的马云二次高考依然失利，总分离录取线差 140 分，

但受《排球女将》永不言败的精神激励，准备参加第三次高考，因为家人反对只得白天上班，

晚上念夜校，但决心永不放弃。1984 年20岁的马云第三次高考艰难过关。他的成绩是专科

分数，离本科线还差5分，后因马云同专业招生不满，马云被调配到外语本科专业，捡了个

便宜，跌跌撞撞、摇摇晃晃进入杭州师范学院本科。1988年24岁的马云大学毕业后进入杭

州电子科技大学当英语老师。1995年辞去大学教师工作。1994 年 30 岁而立之年的马云开

始创业，创立杭州第一家专业翻译社-海博翻译社。1995 年，“杭州英语最棒”的31岁的

马云受浙江省交通厅委托到美国催讨一笔债务。结果是钱没要到一分，却发现了一个“宝库”

——在西雅图，对计算机一窍不通的马

火云鸟读后感（一）

我读完了《火云鸟》这篇课文，我对这个小朋友的感想是：我非常佩服他，他能吹出鸟叫声，别人还能听得懂，岂不是红军可以打遍天下无敌手了？我还觉得他很勇敢，不会惊慌，勇敢在于他不怕牺牲，别人捉他他不会惊慌失措。他要是看到敌人惊慌了，他说不定吹不出鸟叫了，但他吹出了鸟叫，他不惊慌，所以他很勇敢。

这个小朋友和王得发成为了一个好朋友，这个小朋友学了不少的侦查知识，成了个侦查员，他常和王得发一起去侦察，他把得来的消息用鸟叫告诉王得发。这样，红军就很少吃败仗了。

但好景不长，这个小朋友去莲花岩放牛，灰兵里有个探子叫独眼龙，马上就注意起来他了，太阳要落山了，放牛娃刚准备走，独眼龙就把他抓到团里去了，放牛娃用一种尖厉高亢的鸟声告诉王得发他被抓了。

这夜，红军一举就把这个团消灭了，但找遍了团部住房，再也没找到这个小朋友了。

红军没了这个小朋友，但莲花岩出现了一只鸟，它的羽毛像火）样红，人们都叫它火云鸟。

《火云鸟》是一篇革命故事，讲了红军战士王得发执行任务回来后，正好路过彪水岩，看见了不少小鸟在岩石上跳上跳下，一看，是一个小鬼。王德发后来得知小鬼会不同的鸟叫声，便把他带回了连部。不久，王德发要执行一个新的侦查任务，小鬼要求和他一起去。他们在分散侦查时，小鬼常用不同的鸟叫声把情报告诉王德发。后来敌人不断地打了败仗，一直找不到原因，又花钱找了何团增援，但这支何团也连吃败仗。一天，小鬼再何团营地旁放牛，引起了鬼子的注意最后红军消灭了何团，但小鬼消失了。

读后，我感到书中的小鬼很是机灵勇敢，他为了自己的家园，为了他人着想，最后自己牺牲了。这种可贵的精神值得我们去学习一边读着这篇故事，我的脑海里不停地浮现出抗日的小英雄：张嘎、海娃、王二肖故事中的小鬼命运是多么的悲惨，他们那个年代的生活多么的不愉快。我想：小鬼之所以牺牲自己，是因为为了我们这一带的生活，他不想再让我们受苦，也想让我们好好学习，努力回报祖国。每当我看到戴在身上的红领巾飘起来的时候，我都会想起火云鸟这个故事，想起这些抗日小英雄。 我是一个中国人，我骄傲，我自豪，没有以前的努力，怎会有现在的环境，在这种幸福的条件下，我一定好好学习，为祖国献出一份力量。起来！ 不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉， 筑成我们新的长城

今天，我读了《火云鸟》，这个故事十分感动我。故事发生在一个战争时期：

红军战士王得发执行任务回来，路过彪水