在工作中，语言是交流的媒介，可以影响到员工生产产品的质量，所以应该提升自我的语言修养和表达能力。下面是小编带来的《别输在不会表达上》读后感800字，有兴趣的可以看一看。

数千年前的先知与智者苏格拉底先生说:世间有一种能力可以使人很快完成伟业,并获得世人的认识,那就是令人喜悦的讲话能力。人际关系学家戴尔卡耐基先生说:

班组长的语言是与员工之间进行思想与情感交流的媒介,班组长的语言表达能力如何,直接影响员工的工作积极性,关系到产品质量的优劣。作为班组长,我们要不断加强自己的语言修养,提高自己的语言表达能力,这样才能与员工建立良好的发展关系。

我们高度的语言修养是合理利用时间的重要条件!准确、流畅、生动、优美的语言可能激起员工的工作兴趣,引发员工的动力;能启迪员工,使员工在轻松、愉悦中工作,提高自身技能水平,提升产品质量，为公司带来更高的效益。

同样一件事情,由于表达的方式不一样,效果也截然不同,这是语言的艺术。作为一名班组长,我们与员工的沟通,要讲究语言的艺术。在工作,在与员工的长期沟通中,我深切体会到语言艺术的重要性。与员工之间的语言沟通要深入浅出,将大道理说小。员工来自不同的家庭,每个员工的文化水平、素质教养不同,那就必须讲究语言的艺术。沟通无限,方法不拘一格。班组长要重视与员工的沟通,更要讲究语言的艺术。

不仅如此,在团队合作中,表达能力也尤为重要。与人沟通,道路不只一（）条,方法也不会只有一个,说话方式是可以选择的。事实上,良好的语言表达能力,不但使我们在工作中如鱼得水,在生活中也能获得更好的关系。想要达成良好的沟通效果,带来良好的人际关系,有必要动动脑筋,好好想一想,该怎么去表达会更好。

后期工作安排：

车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感，对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神，严格按生产工艺要求严格把好质量关，有效的杜绝不合格的产品流入下道工序，保证了产品质量，降低了生产成本，提高了产品的市场竞争力。

在生产作业中防止作业安全事故的发生，确保安全、强化责任意识。认真抓好各项制度的落实，抓好隐患排查和整改。

时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。为了保证比赛圆满进行，我们都需要准备好自己的参赛宣言。参赛宣言营造了一种积极向上的比赛氛围。你能够脱口而出的参赛宣言有哪些？急您所急，读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“表达坚定参赛宣言”，供您参考，希望能够帮助到大家。

1.想唱就唱，唱的响亮。

2.亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你务必知道此刻就应先放下什么！

3.我愿一生朴素，换你今生华丽。

4.种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选取决定命运，环境造就人生！

5.不去拼怎样知道未来是有多辉煌。

6.以己之长，攻敌之短

7.我的梦想有无穷的力量，带我走向更远的地方。

8.试图把握和拥有，是我们的选择，也许得偿所愿，也许终究错肩而过，但努力过，坚持过，即便失去，我们难过，却无悔！

9.珍惜生命的每一秒，在日出与日落的两点一线中学会收获。

10.人生如海，海内存知己，天涯若比邻；人生如海，海上生明月，天涯共此时；人生如海，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。古人诗句哲理深，如何航海警今人。

11.文能称霸，武能称雄 ，比赛场上，xx最强、

12.集中精力，鼓足干劲，大干快上。

13.航海者虽比观望者要冒更大的风险，但却有期望到达彼岸。

14.努力唱好每一首歌，争取表现最好。

15.勇于创新，敢为人先，超越自我，挑战无限。

16.站在属于自我的舞台，我很骄傲。

17.这个夜晚好孤独，我莫名的发现，我想你了。

18.亮出最甜的微笑，展示最完美的自我！

19.人最大的缺点就是记性太好。

20.挥洒汗水，叱诧赛场，智慧丰溢，永争第一、

21.所谓的成熟、其实就是在不断看开狠多事情之后、更好的生活着。

22.成功要靠坚持，而一旦你坚持了，就谁也挡不住了。

23.相信自我比谁都棒。

24.聪明的人“亡羊补牢”，愚蠢的人“守株待兔”。

25.真实之中有伟大，伟大之中有真实。

26.我有一个梦想，就是能够像金鹰一样在天空中自由翱翔，这天这个绚丽的舞台实现了我的梦想，我相信我这天的表现不会让大家失望。

27.没有比脚更长的路。没有比人更高的山。期望在终点向你招手。

28.人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，必

《风光的表达》一书由田大为所著，这是一本关于摄影的书籍，对于每一位摄影师来说，拍出一张震撼人心充满艺术的照片是有难度的，但是我们仍然为了梦想坚持不懈，不知道大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是风光的表达读后感书评精选。

这本书的副标题是《美国摄影大师的思想和视野》，作者是美籍华人田大为，自由摄影师。这本书采访了9位美国摄影大师，配有大量的照片与说明。

1、art wolfe 超越风格的束缚，探索摄影的极限

wolfe是当今世界的顶级摄影师之一，1975年毕业于华盛顿大学的美术和艺术教育系，取得学士学位。wolfe是个真正走遍世界的人，他的足迹踏遍了世界的每一个洲，包括中国的喜马拉雅山脉和黄山等地。

wolfe说，摄影对我来讲是观看和畅游世界的方式，也是与世界人们沟通的渠道。我想摄影有两方面：一是艺术创作的本身。与你有同感，我喜欢拍摄，喜欢与观者共享。二是可以周游世界，这太棒了，所以摄影就象是一本游览世界的护照。我喜欢摄影的这两方面---交流和旅行。

精彩的画面一定要有非常动人的光线，一种适合于题材的光线。

比如，对山川或者沙漠，画面中要有精彩的低角度光线，以使画面明暗鲜明，具有空间立体感；

对于森林，无论是热带雨林还是原始森林，无论在中国还是在美国，柔光较为合适，因为柔光能以奇妙的方式呈现出森林中纵横交错的景象；

对于宽阔的海洋，要以光线来突出云朵或任何凸出海平面的物体。

因此，光线用以展现景物，要在感性上奏效，要用常人并非每天都能见到的光线，就像透过大片乌云的奇光将大地渲染的那样。

我想让我的作品向世界展示宏观的大地、奇妙的世界、多彩的文化、繁多的物种、壮美的景观。人们通常在媒体上见到的只是二维世界，我想告诉世人，我们生活在一个伟大的星球上，幸运地共处一体，我想展示我们不仅迥异，而且类同，我想展示人类的共性。

我归根到底是一位艺术家，我曾受训成为一位画家，在周游世界中作画40年。我生性好奇，又有永无止境的动力，我的作品也有着众多的题材和风格，如艺术、文化、都市、风光、野生动物、肖像等。我始终都在奋力自我创新，以新的眼光来看旧的题材，我无法确定自己是怎样的风格，我的风格一定是广博的。

2、charles cramer 扩印是艺术创作的另一半

24岁那年我在伊斯特曼音乐学院获得了学位，打算将来成为钢琴演奏师。在我即将进入音乐学院的研究生院深造之际，我有生以来首次去

古希腊哲学家苏格拉曾说过:世间有一种能力可以使人很快完成伟业，并获得世人的认识，那就是令人喜悦的讲话能力。会讲话的人不仅把家庭处理得井井有条，而且在事业上也做得顺风顺水，因为他们能够很好的平衡人际关系，懂得如何去表达。

都说，这世界上最难的工作，就是和人的沟通。当我们掌握了这其中的诀窍，就能够减少不必要的误会，还能够实现共赢。

01、第一章有礼貌的人，才是最受欢迎的

做人最基础的本质就是，有礼貌。应该懂得含蓄，谦虚，客气，懂得说话的分寸，懂得做好自己本职工作，遇事情应该临危不乱，有礼貌的人，才最受人欢迎。

含蓄说话，是一种留有余地的做法，有利于改善彼此的关系。刘备临终时，对诸葛亮说，君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之;如其不才，君可自取。

刘备就是以一种含蓄的说法，他当然不会将自己忙碌一辈子，打下的基业，拱手让人，他的潜台词是，你不能这样做，你这样做了就是忘恩负义，必然遭世人唾骂。

02、第二章委婉的提意见，不粗鲁的说话艺术

你是去做事情的，不是去争论长短是非的。成大事者，不会在乎虚名，所以不会跟人争辩，以获得口头上的胜利。要学会适当地表现自己，而不是过度。

沟通不是为了说服对方，而是让双方的想法放在一起能够流动起来。当对方对一件事表达自己看法的时候，我们首先不能做的就是反驳，脑子里二话不说就持批判意见，这是大多数人会干的事。

朱先生是个很有经验的汽车销售员，他能说会道，每次都在辩论中胜出，可就是这样，他连一台车都没有卖出去。究其原因，朱先生特别喜欢反驳别人说话，不管别人说什么，他都能跟别人发生争执。他忘记了自己的目的，是为了说服别人，而不是和别人争吵。即使争赢了，客户也跑了，但是业绩为零。

有些人喜欢抬杠，一搭上话就针锋相对，无论别人说什么，他都要加以反驳。为什么会这样呢?因为他不喜欢听取别人的意见，而且自以为比别人高明，事事要占上风。即使他真的比别人高明，这种态度也是要不得的。

说白了，这种人是在说话方面缺乏风度。无论什么关系，要想维持下去，前提与基础是相互尊重。有位人际关系专家说：人与人之间的亲密与和谐，往往只需一份真诚和一句赞美。如果你能够给予别人适当的赞美，便很容易获得别人的好感。

03、第三章和气讲道理，不生气的说话艺术

《论语》有云：小不忍则乱大谋。对人、对事都要有耐心，遇到事情，暂时的冷静退让，或许还能发展长远利益。

越王勾践，在吴国

这篇文章将重点介绍“文章的表达作文”的探索和使用范围，欢迎您的阅读，期望您享受阅读体验并与他人分享。书写是一种表现时代脉搏和社会气息的手段，通过写作，我们能够更意义深远地体验自己的生活。好的文章常常是老师们喜欢用作参考的素材。

“课堂上无人主动表达”已然成为中国课堂中普遍的现象，越来越多的学生选择在课堂上沉默，主动丧失了自我表达的机会，课堂也因此缺乏了生机活力。然而，表达自我始终是我们作为人类所拥有并需要提高的能力，我们不仅需要表达，更需要主动表达，敢于表达。

所谓表达，并不指“键盘侠”们在网络上无端的评头论足，也不是对人或事随意的非议，而是基于内心的观点的抒发，是将自己内心想法传达给他人的方式。然而，有人认为生命应自我独行，有人认为生命应沉潜内敛，从而拒绝主动表达，若将个人的生命比作一株花，我们不仅需要领略一枝独秀的魅力，也应该理解争妍斗艳的花海的美艳;不仅需要吸收养分的内敛过程，也需要相继怒放时的明艳多姿。我们表达自我，绝不只是为了展现自己的思想或出风头，而是传达自我的独特观点，表现生命应有的姿态。

表达自我，收获乐趣。若一味寒窗苦读，无以闻遍书香;若一味踽踽独行，无以感知路趣。人生的乐趣不在于封闭，而在于打开自我，表达自我。表达自我展现自我的知识，也能收获不同的见解，从而引人思考。生命之乐在于思辨之乐，表达自我，便是内在思考而又外部释放的一个过程。在表达中，我们的思维受到了锻炼，同时也收获了无穷的思辨之乐。

表达自我，成就自我。我们在表达中不断成长，又在表达中找寻自己的方向。表达自我是一种能力，它有时甚至能影响我们的一生。孔、孟二子身为圣贤，也善于表达。孔子未将治国、育人之道掖藏，而将其表达给弟子，编录成册;孟子将自己的“仁政”思想表达给梁惠王，告其以仁道。企业家马云也善于表达自我，在公司资金匮乏之际，他用一张嘴，完美地表达了公司所做之事及广阔前景，才得到了一批又一批的投资，最终成就了马云个人，成就了阿里巴巴。

生命在于表达，一枝独秀不是春，姹紫嫣红春满园。表达自我，去唤醒沉睡的心灵，去感受生命的美好。

表达是就技巧方面说的，包括布局谋篇、遭词造句等多方面。这里仅就文章的结构和表现方法谈一谈。

结构是文章的骨架，是作者对材料的组织安排。有了素材，要根据主题的需要把材料条理化、系统化，从而构成一个有机的整体。文

积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。为了确保比赛有序开展，我们首先就要写好自己的参赛宣言。很多的参赛宣言基本遵从着押韵，意义鲜明等特点。你们了解的参赛宣言有哪些呢？经过搜索和整理，读后感大全小编为大家呈现“表达必胜的参赛宣言”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

1.快乐的人，在黑夜中也会绽出笑容；凄苦的人，即使睡着了，梦中也滴泪。

2.勇攀巅峰，敢为人先。

3.你不会因为美丽去爱一个女人，但她却会因为你的爱而变得美丽。

4.你认为比你笨的人往往就是比你聪明的人。

5.我想真正拥有属于自我的，属于自我的事业。

6.你与我共赢，心与心交织。

7.心中坚定的`信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理。

8.没有学不到的知识，只有学不到的勤奋。

9.相信自我比谁都棒。

10.我会为我的梦想去奋斗。

11.人生仅有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。最短距离是从手到嘴，最长距离是从说到做。人生路漫漫，关键的仅有两三步，需要我们跨越的勇气。

12.无论命运赋予我们什么，我们都要用它来演奏最优美的乐章。

13.现实与梦想有距离，所以爱无法坚定不移。

14.当成长有甘甜时，成长宣言又是：一时的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理，就必须永远不停地向前奋斗！

15.自我不努力靠什么来拼未来。

16.挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。

17.生活不是舞蹈，不能走退步。

18.挑战自我的过程是无比欢乐的，当你一次又一次地战胜自我，你才能一次又一次地冲击人生的高峰。对自我的探索和挑战是每个人毕生最重要的使命。凡事从自我身上找原因，才能跑得更快。

19.雾水又打湿了双眼，熟悉的脸，慢慢不见。

20.当我遇到心酸的时候，此刻我的成长宣言是：应对失败不气馁，这只是上帝给你开的一次玩笑，坚持不懈总会有回报！

21.追逐我的音乐梦想，不曾放下，这就是我，刘智超！

22.悠悠疑忌之来，只堪付之一笑。

23.知识竞赛，我们最爱；你若不爱，你就会败！

24.我是一个大方的女孩，喜欢阅读，善长朗诵，在班里我的组织能力很强，经常主持班队活动。

25.有爱的地方，就有体贴，有爱的地方，就有理解，就有希望！家，是我们温暖的避风港，是感情的居所，我爱我家！

26.我愿一生朴素，换你今生华

如果要对核心素养的中国表达从总体上作一概括的话，那就是：其一，中国学生发展核心素养是一个结构，具有方向性、理念性、价值性、落实性的召唤，因而它是一个召唤性结构。其二，中国学生发展核心素养的根本任务是落实立德树人的根本宗旨，探索、构建具有中国特色的立德树人的育人模式。其三，中国学生发展核心素养体系深植于中华优秀传统文化土壤中，又面向现代化、面向世界、面向未来，既具有中国文化底蕴，又具有时代特点，两者融合、互动、支撑。这是成尚荣老师在书中对核心素养的解释的核心观点。书中从多角度阐释了核心素养，指引教师理解核心素养的中国表达的实质和特点。

核心素养主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备的品格和关键的能力，是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合体现，最终要落实在我们的教学上。成尚荣老师提出：发展核心素养和学科核心素养，推动教学改革，寻找核心素养在教学中实现的方式，不教之教仍是教学的准绳。何谓不教之教， 学生能够理解和领会的东西，教师完全可以不讲。学生了解不透领会不深的地方，才需要教师给以指点和引导。怎样在我们数学课堂上落实?

其一，培养学生学习数学的兴趣，让数学走进生活，培养学生对数学的亲切感。生活是知识的源泉，生活中充满着数学，数学知识和生活实践紧密结合起来，才能使抽象知识具体化、形象化。

其二，关注学生的学习过程。把动手实践、自主探究与合作交流作为学生学习数学的重要方式，给学生充分的从事数学活动的时间和空间，让孩子在亲身体验中认识数学，解决问题，理解和掌握基本的数学知识、技能和方法。在合作交流的、与人分享和独立思考的氛围中，倾听、质疑、发展、提高。

其三，培养数学意识。对于小学生来说，刚开始可以用数和简单的图表刻画一些现实生活的简单现象，根据需要选择一些简单有用的信息并进行简单归类，能够进行有条理的思考，慢慢到学会用数和简单的图表刻画一些现实生活的简单现象，根据需要收集处理信息并做出猜想，解释结论的合理性，逐步形成较强的数学意识。

用叶老的一句话概括：学生入门了，上了路了，他们能在繁复的事事物物之间探索，独立实践，解决问题了，岂不是用不着给讲给教了?这是多么好的境界啊!

核心素养是每一名学生获得成功生活，适应个人终身发展和社会发展需要的、不可或缺的共同素养，《核心素养的中国表达》汇总了成尚荣老师对核心素养的诸多思考，值得我们教师细

一、莫扎特艺术歌曲《紫罗兰》歌词中的情感表现

艺术歌曲《紫罗兰》是莫扎特于1785年6月8日创作的。歌词是歌德于1775年创作的歌唱剧《爱尔温与爱尔米雷》中的一首诗文。诗中描写一位青年人爱上了一位轻薄的女子，诗人借诗歌抒发了对往日爱人的思念和向往，以及至死追求爱情的坚韧与勇敢

本文将莫扎特艺术歌曲《紫罗兰》的歌词中所描述的爱情分为三个部分来分析:一是紫罗兰渴望爱情;二是紫罗兰爱情幻灭;三是紫罗兰为爱牺牲

(一)歌词中对渴望爱情的情感表现,莫扎特艺术歌曲《紫罗兰》歌词中首先描述了紫罗兰对爱情的渴望。诗人通过以花喻人的手法描绘了一个想象中的情境，在这个情境中的紫罗兰代表了像诗人一样对爱情充满梦想的千万个单纯的少年(少女)。歌词中写道:草原上一朵紫罗兰，低头开放无人欣赏，是可爱的紫罗兰。这是一种典型以大衬小的表现手法，用草原的辽阔来衬托出紫罗兰的渺小与特殊。低头开放无人欣赏展现了紫罗兰谦逊优雅、默默无闻朴实的性格特征。当牧羊女迈着轻盈的步伐走来的时候，紫罗兰的心理产生了变化。啊!紫罗兰它想，但愿我是世上最美丽的花，在短暂的生命中等待心爱人来采下佩戴在她的胸前。只要能享受幸福的一刹那。原本谦逊而略带羞涩的紫罗兰内心情感随着牧羊女的出现开始逐步升温，并第一次表现出愿意为喜爱的人牺牲的心理

(二)歌词中对爱情幻灭的情感表现, 鲁迅曾说:悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给别人看。紫罗兰爱情的幻想美好而又脆弱，诗人仿佛有意为接下来的故事埋下了悲剧的伏笔。牧羊女走过来，她根本没有留意紫罗兰，而是一脚踩下将它践踏，可怜的小花倒下并死去。悲剧性情感的刻画体现出紫罗兰的无奈和悲情的命运，同时也激发起人们的同情甚至是愤怒。紫罗兰还没来得及开口讲出一句有关爱情的甜言蜜语，就被自己爱慕的人践踏而死去。这部分歌词的情感出现了转折，体现了情感的戏剧性承接

查字典[chazidian小编]

(三)歌词中对为爱牺牲的情感表现

紫罗兰倒下了，死在心上人的脚下。歌词表现到此处悲伤的情绪再次出现转折。紫罗兰至死仍然兴奋地想:只要能为你而死，死在你的脚下，即使死去也是幸福的。莫扎特艺术歌曲《紫罗兰》歌词中的这种表现手法其实在我国的民歌歌词中也有体现。比如，青海民歌《在那遥远的地万》的歌词中写到我愿做一只小羊，跟在她身旁，我愿她拿着细细的皮鞭，不断轻轻打在我身上。小羊皮鞭与抽打这些会让人联想到悲伤、痛苦等情感的语言

全书理论加故事的结合，生动形象地为我们讲述了在特定场合应该怎么说。人与人之间的交流，如果把话说到对方的心坎里，那么对于双方关系的更近一步有着非常重要的作用。

说好话是需要技巧的。语言作为人与人之间交流和沟通的纽带，对于美好生活起着举足轻重的作用。因此，会说话、说好话是不可或缺的，而说话的技巧会让你事半功倍。说的恰好，能让对方舒心;说的不好，就可能使双方关系产生裂缝。

在说话这件事上，我一直认为我有所欠缺，有时候感觉不能好好地表述出自己想要表达的意思。特别羡慕说话口才好的人，俗话说良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，由此可见会说话的重要性。

作文从某方面体现一个人的水平，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。如何写出一篇好作文呢？以下由小编为大家精心整理的“爱需要表达作文5篇”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

你总说我其实只爱自己，我甩甩手，无所谓地走开——然后在黑暗里流泪，无声地流泪。

我爱你，真的爱你。尽管总和你吵和你闹，可我对你的爱，从未停止过，哪怕只一秒种。我只是不愿把它说出来，那不是我习惯的方式。

我明白，你想让我靠近你，紧紧贴着你，挨着你;我知道，你想做我永远的港湾，为我遮风，帮我挡雨。可我不想。我想在这个年龄，该是我接受磨练的时刻了吧?难道，我只能小鸟依人?答案当然是“no”。在这个全新的二十一世纪，我要做一个全新的sunnygirl，坚强的sunnygirl，所以，原谅我，稍稍和你体质了一段距离。

抬起头，蓦地触碰到了你黯淡的眼神，我的心忽然仿佛跳错了一拍，被揪得生疼。你为何变得如此憔悴?这并非我的本意，对不起，真的，好对不起你。我的信念被你黯淡的眼神动摇了，这样做，真的是正确的选择吗?我已不敢再肯定了。你的眼神，使我对自己产生了怀疑。

我是不是很自私?为了自己就弃你而去?纵使我真的能够独挡一面了，又怎样?我也许已经在寻找的过程中推动了最宝贵的东西。

我不再迟疑，缓缓走向你，凝望着你一点点闪亮的眼睛，我已泪流不止，扑在你的怀里，哽咽着大声并且坚定地告诉你：“我爱你!”那一刹那，几滴晶莹的液体淌进我的脖子了里，是你的泪水!对不起，但愿一切不算迟!

你告诉我，在和我拥抱的那一刹那，你拥抱住了满满的幸福。

其实，我又何尝不是。

还有，在那一刹那，我也终于明白，爱需要表达。

——写给我的母亲。

有人说，真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔，我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”，故意装作对你们的爱视而不见。我错误地认为这就是独立和成熟，这才是坚强与矜持。可是父亲、母亲，你们却一如既往，对我关爱备至。也许你们心里会说：女儿啊，你是否有些冷漠？

其实不然。在学校里，我学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神、一次抬眉、一个点头，我心中漾满了甜蜜；在学校里，我学会了感激老师，重视到了一个微笑、一句鼓励、一声关怀，我梦里充满了美好；在学校里，我学会了感激社会，一次演讲、一次奖励、一张证书，我眼前