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你想要什么样的自传读后感

发布时间:2019-11-16 来源:互联网

知道做到:如何将KNOW HOW转化为你想要的结果读后感400字(3)篇。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?经过整理,小编为你呈上知道做到:如何将KNOW HOW转化为你想要的结果读后感400字(3)篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

知道做到:如何将KNOW HOW转化为你想要的结果读后感400字 第(1)篇

《知道做到》:为何知道这么多依旧过不好这一生?

安慰别人的道理那么多,还以为我真的都懂了。——SHE《亲爱的树洞》

生活中常常会听到很多人在抱怨“这个我知道啊,可是做不到”,或者是开导别人时别人一脸不屑的样子“这个我知道又有什么用”,似乎大部分的人都生活在一个“我知道这么多,依旧过不好这一生”的世界里,每天接受各种信息,学习各种知识,却依旧过得不如人意。在“知道”和“做到”之间,似乎天然存在一条鸿沟,阻碍我们的进步。

笔者喜欢读书,起初读书觉得收获很大,可接收到很多新知识,随着读的书越来越多之后,却再也感觉不到明显的进步了。纵使有句“初学三年天下无敌,再学三年寸步难行”的俗语,却也只描述这个现象。其实每个人都知道只要将学到的知识付诸实际,知识就能产生价值,就能缓解这个现象。可是这“行动”却是难得被进行。

高举旗帜要减肥,朋友圈狠狠立下flag,却没坚持住几天,就依旧回到“葛优躺”状态;知道英语在职场的重要性,发誓要好好学习英语,却总是三天打鱼两天晒网,渐渐地依然在原地踏步,错失一次次升职的机会;明明才学过沟通的技巧,记了满满几页笔记,第二天照常与人争得面红耳赤……这些“知行不合一”的状态,是否你也曾一次又一次陷入呢?

《知道做到》这本书里指出,人们之所以“知道却做不到”是方法不对,体现在认知层面、态度层面以及行动层面,未能保持协调共进,接收即终止。作者从“信息超载”、“消极过滤”以及“缺少跟进”三方面对原因进行了分析。

在互联网时代,信息随处而来,尤其碎片化信息占据人们大量的时间,而人们在面对巨大的工作压力时,总想着要不断地提升自我能力,报培训班、看书、线下组织分享交流,从不停歇地接收新知识,总担心少学一些就落后别人一些。人们会习惯性地不断获取新知识也是因为新知识比应用已有的知识有趣。可你是否关注过这些信息早已超过你的接收范围?不断学习新东西,反而没时间将所有东西加以应用,这才导致我们“知道这么多,却没过好这一生”。作者指出,人的精力是有限的,学习的内容也极其有限,要改善这种情况,就要采用“精要”的理念,重复学习真正重要且精华的知识,并加以应用。这是从认知层面上先接受真正重要的信息。

人们在接受新事物时,大脑里会潜意识地与已有的知识体系进行对比,大脑会质疑新知识或者新方法。因此,当我们接触到跟我们认识的新事物不一样时,会拒绝认可。这也就是为什么学习跟我们观点相近的知识很容易,理解相差甚远的知识很难的原因。这也是“知行不合一”的原因之一,作者将其成为“着消极思维”。作者提出“绿灯思维”来解决这个现象。绿灯思维简而言之就是当接触到新事物时,首先接受它,打破自己的固有思维模式、跳出先入为主的个人偏见和经验,接受别人的观点也是给自己认识的新视角。从态度层面上改变自己对待新事物的看法。

管理学里很重视“反馈跟进”,在生活和学习中一样。比如《非暴力沟通》里提到的沟通方式对于缓解紧张的人际关系很有效,但要真正学会使用却需要很长时间,大部分人尝试应用过一两次之后又回到原本的沟通方式。“缺乏跟进”是影响知行合一的第三个原因。掌握新的理念和知识是需要注入时间的,在这段时间里必须跟进学习和应用的进展。很多时候,我们心态改变了,知识改变了,但是因为没有重复投入精力和注意力在跟进这件事上,知识依旧停留在“知道”的层次。作者指出,可以通过“指导、支持和问责”这套跟进系统,来跟进一项新知识的应用上。

而作者将“如何从知道到做到”的方法总结为简单的两个字:“重复”。当我们一遍一遍将学习的知识加以理解、应用、改进,才真的做到了某件事。

结合到本书,笔者反思自己,学习了那么多的沟通方法、管理方法,也不过是转化为文字停留在脑海里,仅仅是“知道”。在多种场合下,作者都只能表示“这个我知道”、“那个我知道”,但却拿不出哪怕一个典型的个人案例出来,这离“做到”的程度还相去甚远,第一步恐怕就是要适当降低接受新信息的速度,将精力放在应用上。当有持续的输出时,输入才真的有了价值,才有可能做到“知行合一”。

笔者又忆起去年看过的《微习惯》,或许只要将这些需要改变的理念,通过大而化小的形式转换为思维上的“微习惯”,就不管生活中诱惑,即便未来的某天我还是会不小心就陷入到不停地寻找输入的困境里,也会被已养成的习惯拉回正轨。

知识讲究“精要”,学习需要“认可”,行动需要“跟进”,生活就是不断重复、优化的过程。

BY 未央。

知道做到:如何将KNOW HOW转化为你想要的结果读后感400字 第(2)篇

《Know Can Do 知道做到》摘抄语录

1.行是知之始,知是行之成。——陶行知

2.一个人行为的改变总是从内心想法的转变开始,然后才逐渐由内而外变化的。

3.人们往往会用大量的时间去获取新信息,而不是想办法将自己新学到的知识应用到日常生活中。

4.要想开始应用新知识,最好的途径之一就是把它传授给别人。

5.一个懂得重复的力量的人会拥有决定性的优势。

6.不断接触新知识的同时,要注意放慢速度,停下来整合它们,并将其付诸实践。

7.要想掌握一样东西,你必须完全沉浸其中,直到将其完全吸收。你必须慢慢地咀嚼、消化,直到它变成自己的一部分。

8.人们应该少而精地学习,而不是多而浅地接触大量信息。

9.我想我明白了两件事——第一,一个对你充满信心的人可以改变你的人生;第二,我们完全可以自己选择去聆听什么。如果我总是聆听那些否定我的人的话,我可能就会选择接受一个不是那么有挑战性的工作,对自己的期待也会变得非常有限。在爬出“消极之匣”的过程中,我最最需要的,就是一句鼓励的话。

10.要想将知识变成行动,你需要制订一份跟进计划。(没什么好事是偶然发生的)

11.如果在接触新事物之后没有立即跟进,你很快就会恢复老习惯。

12.除非人们有动力想要去学会一件事,并制订出计划去正确地完成,否则他们根本不会坚持太久。

13.学习不只是一段在脑子里完成的过程,只有当你真正将自己学会的东西变成实际行动时,你才是在真正地学习。(成功人士懂得如何学习,并且会制订出学习计划。)

14.如果你不能将自己知道的东西变成实际行动,那它还有什么用呢?

15.你必须卷起袖子亲自实战,成为一句真正专注的学习者。然后你必须学会通过一种积极的心态过滤新的信息。(开放的心态)最后,你必须制订一份计划,将自己学到的新知识立刻应用到实际工作中。

16.在每一位成功人士的生活中,都有一条贯穿始终的金线。那就是专注的金线,再加上坚持。所有有所成就的人都有一种独特的能力,他们能够像激光一样将自己的能量集中于一点,并在整个实现目标的过程中始终保持焦点的集中。

17.我们必须确定自己需要学什么,然后才能更有效率地去学这些东西。(专注度的重要性)

18.消除知行差距不是靠嘴巴说的,更多要看具体的行动。

知道做到:如何将KNOW HOW转化为你想要的结果读后感400字 第(3)篇


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《知道做到》读后感


《知道做到》读后感(一)

花 时间读了一下《知道做到》这本书受益匪浅。

在小学 的时候老师 让同学 们写我的愿望,很多人都写的要当老师,要当作家,要当工程师,要当飞行员等等,但是后面都不了了之,有很少的一部分人实现自个的愿望。那到这里我们不禁要问一下自个当年自己的愿望是什么来着呢?现在实现了吗?还差多少步?没有实现或者出现很大偏差的理由到底是什么呢?

这一系列的问题使我们想到,我们都一直是在说,付诸行动的人很少。就像我们在工作当中,当去参加一个培训,老师讲到你心坎里的时候你会心潮澎湃,但是过后你还是按部就班的在做你的工作,没有什么大的进步,也很少意识到自个应该怎么进步,只是在人讲到你心坎的时候激动那么一下子,激动的状态永远是那么一小会的话,那永远也成功不了的吧。只有十几付诸行动的人才能真正享受胜利的果实。

我们要把积极保持在ing的状态!

书中主要讲的几个要点:

1、重复的力量:少而精的去学而非多而浅的去学。

间隔性重复,要时不时的回头看看以前学过的知识,这样你才能更主动的应用到实际工作当中

2、为什么不能学以致用的原因有三:

信息超载:每天看到听到的信息过多,没办法真正的去认识去渗透。

消极过滤:要保持积极的心态去做事去思考问题。看问题先看好的一面,然后再去反驳错误的那一面。先绿色思维然后再黄色思维。例如公司的首席运营官,虽然他是专门挑刺,为确保公司做出正确决定而设置的岗位,但是他的挑刺不能把人给整疯了,可以先思考人们提出的建议的好的方面,然后去驳斥不好的一面。

缺少跟进:要想改变某个行为,得到自己预期的效果,你需要指导 、支持、问责。然后制订一份出色的跟进计划。说白了就是得有个人跟你分享并且对你进行监督。很多培训机构课程很多,人们在接受培训的那一刻也很激动活跃,但是只是在接受培训的当时,那一刻,之后所学到的培训只是很少能真正运用到实际工作当中,这就培训缺失的最重要的一环:应该制定实时有效的跟进计划。去支持,去找出问题,去实践,然后再找问题,进行巩固,最后真正转化为自己的东西。

分析一下现在的我好像也是这样的一个状态:计划到是有制定,2011年的整个学习工作计划都制定了,但是实际去执行的真没几条,这样就违背了我开始的意愿,那过到现在马上6月份,半年过去了,我的计划还没执行几个,我的年中目标可能无法实现,那我现在就很抱怨,产生了一种莫名奇妙的失落和抵触情绪,认为该怎么着就怎么着吧。那这样随着消极过滤的增长,我的计划毫无疑问会全部泡汤,所以我现在应该把我的计划重视起来,从实际的情况触发,一点一点去做一点一点去实现,一点一点去改正。恩,就这么干,开始!


《知道做到》读后感(二)

在这个信息泛滥的时代,我们可以从书本、网络、电视、广播等非常非常多的途径获取新知识。但好像你一本书看完了,看完了就是看完了,没有对自己的行为、实际做法产生任何影响。貌似真的很想从书中学到些什么,但一直不知道要如何达到、如果去操作执行。《知道做到》教会如何让自己消除知行差距,让学到的东西学以致用,应用到日常的生活中。

作家提出了三个要求:

1)坚持做笔记;这点大家可能平常的培训、上课中都有都会做到。

2)在24小时内重读笔记;这点我本身在以前的学习中是没有做的。没有总结那些让自己啊哈一声即恍然大悟的东西,将混乱条理不是那么清晰的笔记清楚、整洁的写到另外一本笔记本上或者储存到计算机中。而是培训回来后就合上笔记本开始另外的事情了。过了段时间,当突然想起或有人问起重新打开笔记时发现甚至认不清楚自己的笔迹了。这样的没有经过整理的笔记是毫无意义的。

3)把自己学到的东西传达给别人;作家建议在结束培训的一个星期内。将学到的东西分享、传授给别人。在分享、传授的过程你又再一次的强化、复习了你学到的东西。

但真正能够做到这三点的人真的很难。要应用自己刚学到的知识并不是一件容易的事。接下来作家分析之所以出现这个情况的主要原因:

1)信息超载;现在人们获取知识的途径很多很多,获取新知识要比应用自己已有的知识有趣得多了。所以人们习惯性的不断的去获取新知识。

2)消极过滤;也就是说发臭性思维症是指对那些积极的、哪怕是对自己有用的信息半信半疑,或者干脆拒之门外的症状。如何判断哪些对自己来说是积极的、有用的?(我也不太懂囧)

因为知识容易获取,所以我们总是不断的获取更多知识,而不是采取实际的行动去应用它们。而且在这个过程中,我们的消极思维会发生作用,从而削弱我们学以致用的动力。

3)缺少跟进;关键在于重复、重复、重复。平常生活中大家都会发现自己有许多不好的习惯,但总是改不掉。或者说这些习惯已经根深蒂固,要改掉这些习惯需要付出真正切实的努力。但我们大多数都不知道如何去做。如何去改变自己的行为。

知道做到读后感


知道做到读后感范文一

常言道:说到不如做到,凡事说的容易,嘴巴两张皮,一开一闭而已,可做起来却非易事,于是世上有了很多光说不做的典例,也涌现了无数光说不做的人,于是做人要诚实、要守信用、不要撒谎、不要说大话、要说到做到等字眼应运而生。

从小,我们就被教育要做个诚实守信的人,说到就要做到。不要说大话,其实这已经很难了,可真要想做到说到做到又不是那么难的,大不了在说话之前大脑考虑一下能否做到,做不到就不说而已!

然而,想想要知道做到,却不是那么容易了。当今社会,信息泛滥,各种小说、报纸,电视、广播,还有互联网到处都是,我们可以控制自己的嘴巴不说,却无法控制自己的眼睛不看、耳朵不听。相反,更多的时候,我们是想方设法的去看、去听,去获取新的知识。可是,将自己获取的知识应用到日常生活中的又能有多少呢?古人言学以致用,学不能用,又有何用?

看完《知道做到》这本书后,我感触颇多,更受益匪浅:

书中的作者肯。布兰佳用现实中的人、现实中的事向我们阐述了缘何人们大都无法做到知道做到以及如何才能做到知道做到.

《知道做到》读后感范文二

花时间读了一下《知道做到》这本书受益匪浅。

在小学的时候老师让同学们写我的愿望,很多人都写的要当老师,要当作家,要当工程师,要当飞行员等等,但是后面都不了了之,有很少的一部分人实现自个的愿望。那到这里我们不禁要问一下自个当年自己的愿望是什么来着呢?现在实现了吗?还差多少步?没有实现或者出现很大偏差的理由到底是什么呢?

这一系列的问题使我们想到,我们都一直是在说,付诸行动的人很少。就像我们在工作当中,当去参加一个培训,老师讲到你心坎里的时候你会心潮澎湃,但是过后你还是按部就班的在做你的工作,没有什么大的进步,也很少意识到自个应该怎么进步,只是在人讲到你心坎的时候激动那么一下子,激动的状态永远是那么一小会的话,那永远也成功不了的吧。只有十几付诸行动的人才能真正享受胜利的果实。

我们要把积极保持在ing的状态!

书中主要讲的几个要点:

1、重复的力量:少而精的去学而非多而浅的去学。

间隔性重复,要时不时的回头看看以前学过的知识,这样你才能更主动的应用到实际工作当中

2、为什么不能学以致用的原因有三:

信息超载:每天看到听到的信息过多,没办法真正 的去认识去渗透

消极过滤:要保持积极的心态去做事去思考问题。看问题先看好的一面,然后再去反驳错误的那一面。先绿色思维然后再黄色思维。例如公司的首席运营官,虽然他是专门挑刺,为确保公司做出正确决定而设置的岗位,但是他的挑刺不能把人给整疯了,可以先思考人们提出的建议的好的方面,然后去驳斥不好的一面。

缺少跟进:要想改变某个行为,得到自己预期的效果,你需要指导、支持、问责。然后制订一份出色的跟进计划。说白了就是得有个人跟你分享并且对你进行监督。很多培训机构课程很多,人们在接受培训的那一刻也很激动活跃,但是只是在接受培训的当时,那一刻,之后所学到的培训只是很少能真正运用到实际工作当中,这就培训缺失的最重要的一环:应该制定实时有效的跟进计划。去支持,去找出问题,去实践,然后再找问题,进行巩固,最后真正转化为自己的东西。

分析一下现在的我好像也是这样的一个状态:计划到是有制定,2011年的整个学习工作计划都制定了,但是实际去执行的真没几条,这样就违背了我开始的意愿,那过到现在马上6月份,半年过去 了,我的计划还没执行几个,我的年中目标可能无法实现,那我现在就很抱怨,产生了一种莫名奇妙的失落和抵触情绪,认为该怎么着就怎么着吧。那这样随着消极过滤的增长,我的计划毫无疑问会全部泡汤,所以我现在应该把我的计划重视起来,从实际的情况触发, 一点一点去做一点一点去实现,一点一点去改正。恩,就这么干,开始!

[荐]知道做到读后感


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。相信大家都被作者写的作品深深折服吧!读后感是对阅读作品后,写出最真实的想法。在读了作者的作品后,该如何构思读后感呢?推荐你看看以下的知道做到读后感,供你参考,希望能够帮助到大家。

知道做到读后感 篇1

这本书对知道更要做到的破解之谜很简单,就是习惯!习惯这二个字,对我们来说太过熟悉,所以很多人没有深究过它的确切定义、科学内涵、内在规律最厉害的就是习惯周士渊教授告诉我们千万别忽略这句话,我也有同感。世界上每个人都关心自己的命运和前程,而命运当然是有你的行为造成的。好的行为造就好的命运,坏的行为造就坏的命运,习惯是影响我们命运诸多因素中最厉害的一种。

习惯问题不是一个新话题,人类对它的研究和探讨大概一直未曾中断过,近年末,国内外关于习惯的经典着作也是层出不穷,例如:《习惯的力量》、《高效能人士的七个习惯》等,这些作品都从不同的角度探讨了习惯的本质、如何改变习惯以及哪些是真正好的习惯,值得我们一辈子去历练和培养。近年来,随着成功学在国内的兴起和励志类图书的泛滥成灾,加之网络的迅猛发展和快速成功之类理念的侵害,一种有些浮躁的心态和眼高手低的风气正弥散于有些青年人中间。

对于成功,很多人止于知道一些观念和行动准则,然后就把它们当作一种知识来了解、记忆和谈论,不知不觉地跌入了一个成功学陷阱那就是一种我已经很卓越或是我一定会很成功的错觉,而事实上你还是以前的你,单纯的知道而不去做到,一切都不会有改观。

知道做到读后感 篇2

第一部分我们了解了消极过滤的形成原因,这一部分我们通过积极聆听和绿灯思维来帮助我们解决这个问题。

积极聆听即是保持开放的心态去聆听、去学习,不用自己先入为主的思想去看待和评价面前的事物。积极聆听的本质就是我们看待任何事物保持任何可能性的积极态度。

要知道,我们拥有自主选择的能力,即是指我们在了解到积极和消极之后,在面对同一知识点,我们可以选择去思考我该如何应用到自己生活工作学习中;也可以直接就评价,这个没有什么用。如果选择,我们自己可以做出决定。

从另外一个方面来说:鼓励是多么稀缺的品质。鼓励本身就是积极态度,我认可你的付出,你的努力,你的进步。所以我会不惜任何词语去赞美你,鼓励你。即使我们生活中大多数人对于大多数事情都是持有做的好是正常,做错了就要受到惩罚的态度;从而没有人来鼓励自己的每一次进步。那自己不要忘记,还有一个人可以鼓励你,这个人就是你自己。如果可以,也多去鼓励下别人。

绿灯思维即是指在我们在学习新的知识或者面对新的问题的时候,在给出消极反馈之前,先给出积极反馈。比如,在学到一个新的知识点时,不要先着急去反对,先思考我可以如何使用它?

要做到这样,就需要我们启动自己的觉察机制,就是跳出自己本体,从第三者的角度去看待自己的所思所想。在我们意识到要进行消极反馈之前,就能够克制住表达欲。从而主动积极去思考,它的积极意义是什么。

所以,我又想起了那句话:要小心你的语言,因为它会影响你的思想;要小心你的思想,因为影响你的行为;要小心你的行为,因为它会影响你的习惯;要小心你的习惯,因为它会影响你的命运。

知道做到读后感 篇3

1.信息过载

什么是信息过载?为什么会信息过载?我们现在获取信息知识的方式以及便捷程度都较之前有了很大的提升。所以,我们想要解决一个问题,总是会通过不同的渠道去寻找相关的解决办法。只是,因为受到我们自身思维模式的限制,总是想要获取更好的且最好是捷径的办法。所以我们一直走在不断获取知识的道路上。

现在知识付费已经不是什么新鲜事情了,所以,你有屯课屯书吗?反正我是有,说起来怪不好意思的。

2.消极过滤

上面我们提到,由于我们自身思维模式的限制,导致我们总是想要获取更好的,更有用的知识。所以,对于已经了解学习到的知识保持怀疑态度,然后不加以验证,就把其排除在外。

那么我们这种消极的思维模型形成原因是因为我们从小生活的环境中都是强调消极的事情,而对于我们做对的事情忽视。比如:考试59分就会受到惩罚,考试100分则认为理应如此;

自然而然,在环境的影响下,我们对于自己和他人或者其它东西,都会持有怀疑态度。

3.缺少跟进

那么基于前面两个原因,则自然不会到达在实践中应用的这个环节。所以,大多数情况下,我们都只是停留在认知上面。但毕竟,认知是一回事,做起来是另外一回事。

知道做到读后感 篇4

现在的社会是信息爆炸的时代,人们可以通过书籍、网络、电视、广播等多种途径获得大量的信息,而如何从大量的信息库中如何获得关键的信息或积极的因素,应用于实际的工作与生活当中,却是当今社会需要思考与改良的问题。《知道做到》就是一本如何将学到的知识运用到工作跟生活中的好书。

自古以来,知跟行的关系一直在中国哲学史上有着无比的魅力,南宋的思想家朱熹曾提出知先行后,明朝的心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学首次提出知行合一。中国伟大的人民教育家陶行知也曾说知是行之始、行是知之成。从哲学的角度讲,人们不仅要认识(知),尤其应当实践(行),只有把知和行统一起来,才能称得上善。

《知道做到》实际探索的就是不能将知运用行中的原因与方法,作者认为不能学以致用的关键原因有三个:

1、信息超载,人们习惯不停的获取新知识,而不习惯去应用知识。

2、消极过滤,人类处理信息系统的相当混乱,负面信息更容易被人吸收。

3、缺少跟进,没有重复的落实与跟进。

针对这三个关键因素,作者分别提出相应的解决方法:

首先是信息超载,作者认为要掌握某件事情,接触一次性的东西,只能记住很少的一部分,所以关注重要的信息,而非大量的吸收信息,坚持少而精的模式,选择一些关键点,不间断的重复,直至完全掌握为止,从而引发更大的创造性。

其次是消极过滤,人们善于发现人做错了什么,而不善于发现人们作对了什么。从小到大,这些充当父母或者管理者的人员过于吝啬表扬与赞美,当小孩或者员工表现好的时候,很少有人去关注其行为或者给与赞美,但是当小孩与员工表现有问题的时候,做父母的或者管理者则经常跳出来,把当事人训斥一顿,然后离开,这种海鸥行为经常给人们造成就是消极或者焦虑的心态,对很多食物都怀疑与不自信得态度,所以,我们必须加强积极的一面,以乐观的人生态度,学会如何正确的过滤信息,更多的选择积极信息;为此作者也提供两种方式:一是积极聆听,敞开心胸去听取别人的意见和建议,二是将自己变为绿灯思考者,在做事情或进行计划时,总是先对有利的方向进行思考,积极发现正面的作用,引发创造力和应变力。

最后一环是缺少跟进,要学会将知更好地运用行中,关键要素离不开指导、支持、问责。在工作当中有一项新任务,作为领导者首先要给员工学习与了解新任务的情况,指导员工如何开着工作,并提出需要注意的事项,最后还要对任务重复的跟进,关心任务的进度,员工的状况,任务最终完成情况。而很多的管理者往往只是充当任务的分发者,不进行支持与指导,只是结果出现问题才进行责怪。

《知道做到》将辅导你如何将KNOW-HOW转化为你想要的结果。

知道做到读后感 篇5

一直以来,我们都生活存在怪异现象,就是大家努力学习,拼命的学习各种各样的知识,学习各种各样的道理,到最后,大家都知道道理,说起道理来大家都引征别论,但却很少人真正的按照道理去行动?是什么原因引起的呢?《知道做到》这本书是一名国外着名作家,从问题本身入手,分析问题存在的三个原因:信息超载、消极过虑、缺少跟进。并详细分析此三个原因的形成原因、如果改进,最后达到提高学习效率,学到做到,不在是空话连篇,而是务实的指导人们真正的做到知道做到。

现将本书中相关观点陈列如下:

造成人们没有从学习后,马上去行动,原因三点,第一点是信息超载,是指在现代生活中,由于行业细化,有许多培训、名家演讲以及网络时代的信息共享,以前很难找到的资料,现在比比皆是,造成各人信息收集量过大,会产生盲目心理,同时由于每个人心理总是想多学,造成学习方向过多,最后造成什么都没有学到的现象。针对信息超载,本书的观点是建议人们选择少而精的学习,而非多而广的学习,同时在学习过程中选择重要的关键点学习,并在学习之后不断的进行重复,以便将学习到的知识真正消化,变为已有。

现实中的我不也是如此,想学的太多,所以东学学,西学学,造成学到的东西都知道一点,而不能精通,深化,最后随着时间的流逝和其它知识的吸收,以前学到的东西都不知道那里去了,故现在下定决心,从三方面入手进行学习:一是销售学习,二是金融方面学习,三是英语学习,制订相关学习计划,并且做到笔记,在学习过程中至少重复学习关键点六次。

原因之二是消极过滤,是指在人的成长过程中,会遇到挫折,造成对自己的不自信,对他人和事情的怀疑,遇到事情会消极逃辟,或者是在自己的内心中存在一个过滤系统,会对一些有难度的事情进行自动过滤,在考虑事情时,总是考虑不利的一面,消极的对待事情,最终让想法或事情不了了知。本书针对消极过滤,作者建议从两点入手,一是积极聆听,敞开心胸去听取别人的意见和建议,二是将自己变为绿灯思考者,在做事情或进行计划时,总是先对有利的方向进行思考,积极发现正面的作用,引发创造力和应变力。

个人感悟:现实中的我不也是个消极过滤者吗?每想一个计划或准备做一件事情时,总是想到会有什么困难,存在什么不利方面,而对现实事情产生退缩,放弃,我感觉本书中的绿灯思考不错,每次遇到事情时,先想有利面和积极面,并列出表来,到最后,自己再来找不利面时,发现有利面多于不利面,积极聆听也很重要,在现实中聆听本来就是一个很重要的环节,促进人际交往,听到别人好的观点。

原因之三是缺少跟进,没有有效的跟进计划,会使你的计划或者想法遗失在角落里。建立良好的跟进系统十分有必要,做正确时必要的夸奖会使人更加增加积极性。告之-演示-尝试-观察-表扬进步并修正是有力的跟进计划。

想要做到成功人,必需学习,而学习必须的是坚持,接受别人的指导。掌握好的跟进计划,达到必要的重复,重复,重复,使知识应用到实际生活或实际工作当中。

重复的力量,学习完毕后,至少回读笔记六次,才能达到目标。

知道做到读后感 篇6

其实刚看到这本书大概猜到它讲的是什么,作为一本管理学的提升书籍,此书通过文字阐述了现在的我们出现的各种问题;知识的垃圾桶;知道却不能做到;毫无计划的工作生活等。

本书将其原因总结为以下几点:1、信息超载;2消极过滤;3缺少跟进这三个方面的原因,简明而精辟。现在我们懂得,阻止我们前进和上升的原因其实就是know和how如何更好的的衔接,做到更好的跨越。这主要有三个层次:第一个层次的转换是知识层次的转变。这是很简单的,也是花费时间最少的一种转变。我现在发现自己每天要来往于很多博客,看很多新闻,但是第二天就会发现自己根本不记得昨天看了什么内容了。“知道做到”这本书里写到:“人们对于自己吸取的信息,24小时以后就记得不到50%的内容,而1个月之后,他们所能记得的新知识就不到5%了。”

对于我们都知道的那些道理,你听着可能很耳熟,所以经常说这个道理我知道。但是你可能不清楚你没有做到这些道理就等同于你不知道这个道理。那么,怎么样才能做到呢?第二个层次的转变是态度变化。当你对某个东西产生强烈的积极或消极情感时,你就会形成态度。改变态度要比获取知识更困难,因为我们常常会说,“我知道你在说什么,可是……”所以我们需要养成积极的过滤系统。每当我们产生一个令人兴奋的想法时,可能我们周围最亲密的人就会大泼冷水。

久而久之,我们形成了消极过滤系统。比如在网上看到一篇文章你可能会想,“恩,这个很有道理,但是对我来说不管用,因为……对于新知识我们会让自己带先入之见,批判的心态来接受,虽然你口头上说我知道/我理解,但是你的心灵深处/态度上并没有接受。所以我们要设法敞开自己的心胸,遇到新信息时,不要总是琢磨这个错在哪里,而是积极发现其中的正确之处。但是光是接受,态度上的转变,它不能让我们真正做到,那么我们还要做什么呢?

知道做到读后感 篇7

周末读了周士渊的《知道更要做到打造超级行动力》这本书,书中主要围绕行动力这个话题讨论,人们往往知道很多却没有付诸行动,以至于好的想法只是想想,缺少行动。作为清华园、未明湖走出的大众演讲家,习惯研究学家的周士渊认为世界上最可怕的力量是习惯,世界上最神奇的力量也是习惯。

在本书的第六章,主要讲到习惯五动理论,是关于超级行动力的提升。在开始讲五动理论之前,周士渊先分析了知与行的关系。良好的习惯,就是一个人终生的财富,培养良好的习惯,是对自己人生所做的最好的投资,是投入产出比最高的投资,是一定能让你终生获益的投资。对于人生的成功而言,行动比知道更为关键。所以不管做任何事情,知道更要做到。

第一动起动。做任何事情之前需要有好的观念做先导,关键在于观念的转变。起动便是及时的播种,即一旦我们下了决心要养成某个习惯,就要去行动,即起动,千万不能明日复明日,千万不能中在脑子里转。就像种地一样,当播种之后,就需要我们烧水、施肥,直到收获的那一天。如果仅仅把种子种上就不管的话,那么金秋收获的季节里,只能观望别人的收获。

第二动百动。主要是在起动之后,不断的动,足够的动,以至于养成习惯。全球最杰出的职业经理人杰克韦尔奇一句经典名言一旦你产生了一个简单的、坚定的想法,只有你不断地重复,终会使之成为现实;提炼、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,终将达到最高值。就像烧水一样,只有100度的时候,水才会沸腾。而要想达到100度,必须从冷水烧到30度、40度、50度,在这个过程中最需要的就是坚持、重复。只有不断地加热,水才会最终达到100度这个沸腾点。所以当有了目标之后,我们就要坚持不懈的努力,即便是日复一日的重复,我们也要努力到成功的那一天。

第三动自动。自动就是在起动和百动的基础上更高的层次,不用监督、无须压力,自己就会动。这是积极主动的表现。如果带着压力,在别人监督下才能完成工作的话,效率也不会太高。俗话说的好,兴趣是最好的老师。当你喜欢自己的工作时,你会积极的、主动的去完成它,也说是所谓的自动。

第四动永动。闻名于世的麦当劳创始人克罗克曾说过世界上毅力是无法替代的,天赋无法替代,有天赋去失败的人比比皆是;才能无法替代,有才能却失败的人时时可见;教育无法替代,受教育却失败的人处处可闻;只有毅力是无所不能的,所向披靡的。周士渊的一生可以说是平淡却不平凡的一生,他经历过人生的很多磨难,最终使他走向成功的不是才能,也不是天赋,而是坚持不懈、努力追求的毅力。

第五动乐动。好习惯养成,乐在其中。一个好习惯养成后,你这样做就会舒服,不这样做内心就不安。当你养成好习惯后,人生会变得十分充实。乐动是五动中的最高境界,在经历了以上四动之后,乐动自然就水到渠成了。如果能达到乐动的境界,可以享受充实的人生,你所做的一切都会自己快乐,成功也就在不远处了。

很多时候我们只是知道却没有执行,机会擦肩而过。而成功是在起动之后,坚持不懈的努力,当达到乐动的时候,成功就在向自己招手了。所以我们不管做什么,一定要知道更要做到,打造超级行动力!

知道做到读后感 篇8

在这个信息泛滥的时代,我们可以从书本、网络、电视、广播等非常非常多的途径获取新知识。但好像你一本书看完了,看完了就是看完了,没有对自己的行为、实际做法产生任何影响。貌似真的很想从书中学到些什么,但一直不知道要如何达到、如果去操作执行。《知道做到》教会如何让自己消除知行差距,让学到的东西学以致用,应用到日常的生活中。

作家提出了三个要求:

1)坚持做笔记;这点大家可能平常的培训、上课中都有都会做到。

2)在24小时内重读笔记;这点我本身在以前的学习中是没有做的。没有总结那些让自己啊哈一声即恍然大悟的东西,将混乱条理不是那么清晰的笔记清楚、整洁的写到另外一本笔记本上或者储存到计算机中。而是培训回来后就合上笔记本开始另外的事情了。过了段时间,当突然想起或有人问起重新打开笔记时发现甚至认不清楚自己的笔迹了。这样的没有经过整理的笔记是毫无意义的。

3)把自己学到的东西传达给别人;作家建议在结束培训的一个星期内。将学到的东西分享、传授给别人。在分享、传授的过程你又再一次的强化、复习了你学到的东西。

但真正能够做到这三点的人真的很难。要应用自己刚学到的知识并不是一件容易的事。接下来作家分析之所以出现这个情况的主要原因:

1)信息超载;现在人们获取知识的途径很多很多,获取新知识要比应用自己已有的知识有趣得多了。所以人们习惯性的不断的去获取新知识。

2)消极过滤;也就是说发臭性思维症是指对那些积极的、哪怕是对自己有用的信息半信半疑,或者干脆拒之门外的症状。如何判断哪些对自己来说是积极的、有用的?(我也不太懂囧)

因为知识容易获取,所以我们总是不断的获取更多知识,而不是采取实际的行动去应用它们。而且在这个过程中,我们的消极思维会发生作用,从而削弱我们学以致用的动力。

3)缺少跟进;关键在于重复、重复、重复。平常生活中大家都会发现自己有许多不好的习惯,但总是改不掉。或者说这些习惯已经根深蒂固,要改掉这些习惯需要付出真正切实的努力。但我们大多数都不知道如何去做。如何去改变自己的行为。

jci知道做到读后感


jci知道做到读后感一:《知道做到》读后感

(752字)

其实刚看到这本书大概猜到它讲的是什么,作为一本管理学的提升书籍,此书通过文字阐述了现在的我们出现的各种问题;知识的垃圾桶;知道却不能做到;毫无计划的工作生活等。

本书将其原因总结为以下几点:1、信息超载;2消极过滤;3缺少跟进这三个方面的原因,简明而一精一辟。现在我们懂得,阻止我们前进和上升的原因其实就是know和how如何更好的的衔接,做到更好的跨越。这主要有三个层次:第一个层次的转换是知识层次的转变。这是很简单的,也是花费时间最少的一种转变。我现在发现自己每天要来往于很多博客,看很多新闻,但是第二天就会发现自己根本不记得昨天看了什么内容了。“知道做到”这本书里写到:“人们对于自己吸取的信息,24小时以后就记得不到50%的内容,而1个月之后,他们所能记得的新知识就不到5%了。”

对于我们都知道的那些道理,你听着可能很耳熟,所以经常说这个道理我知道。但是你可能不清楚你没有做到这些道理就等同于你不知道这个道理。那么,怎么样才能做到呢?第二个层次的转变是态度变化。当你对某个东西产生强烈的积极或消极情感时,你就会形成态度。改变一态度要比获取知识更困难,因为我们常常会说,“我知道你在说什么,可是……”所以我们需要养成积极的过滤系统。每当我们产生一个令人兴奋的想法时,可能我们周围最亲密的人就会大泼冷水。

久而久之,我们形成了消极过滤系统。比如在网上看到一篇文章你可能会想,“恩,这个很有道理,但是对我来说不管用,因为……对于新知识我们会让自己带先入之见,批判的心态来接受,虽然你口头上说我知道/我理解,但是你的心灵深处/态度上并没有接受。所以我们要设法敞开自己的心胸,遇到新信息时,不要总是琢磨这个错在哪里,而是积极发现其中的正确之处。但是光是接受,态度上的转变,它不能让我们真正做到,那么我们还要做什么呢?

jci知道做到读后感二:知道做到读后感

(617字)

今天我读了著名的大众演讲家、习惯研究专家周士渊教授的《知道更要做到》。这本书最大特色在于它抓住了当下的国人尤其是年轻人认识的误区,针对中国人的生活和思维方式提出了有效的行动建议。

这本书对知道更要做到的破解之谜很简单,就是习惯!“习惯”这二个字,对我们来说太过熟悉,所以很多人没有深究过它的确切定义、科学内涵、内在规律----“最厉害的就是习惯”周士渊教授告诉我们千万别忽略这句话,我也有同感。世界上每个人都关心自己的命运和前程,而命运当然是有你的行为造成的。好的行为造就好的命运,坏的行为造就坏的命运,习惯是影响我们命运诸多因素中“最厉害”的一种。

习惯问题不是一个新话题,人类对它的研究和探讨大概一直未曾中断过,近年末,国内外关于习惯的经典著作也是层出不穷,例如:《习惯的力量》、《高效能人士的七个习惯》等,这些作品都从不同的角度探讨了习惯的本质、如何改变习惯以及哪些是真正好的习惯,值得我们一辈子去历练和培养。近年来,随着成功学在国内的兴起和励志类图书的泛滥成灾,加之网络的迅猛发展和“快速成功”之类理念的侵害,一种有些浮躁的心态和眼高手低的风气正弥散于有些青年人中间。对于成功,很多人止于“知道”一些观念和行动准则,然后就把它们当作一种“知识”来了解、记忆和谈论,不知不觉地跌入了一个“成功学陷阱”——那就是一种“我已经很卓越”或是“我一定会很成功”的错觉,而事实上你还是以前的你,单纯的“知道”而不去“做到”,一切都不会有改观。

jci知道做到读后感三:《知道做到》读后感

(852字)

在这个信息泛滥的时代,我们可以从书本、网络、电视、广播等非常非常多的途径获取新知识。但好像你一本书看完了,看完了就是看完了,没有对自己的行为、实际做法产生任何影响。貌似真的很想从书中学到些什么,但一直不知道要如何达到、如果去一操一作执行。《知道做到》教会如何让自己消除知行差距,让学到的东西学以致用,应用到日常的生活中。

作家提出了三个要求:

1)坚持做笔记;这点大家可能平常的培训、上课中都有都会做到,因为好记一性一不如烂笔头。

2)在24小时内重读笔记;这点我本身在以前的学习中是没有做的。没有总结那些让自己“啊哈”一声即恍然大悟的东西,将混乱条理不是那么清晰的笔记清楚、整洁的写到另外一本笔记本上或者储存到计算机中。而是培训回来后就合上笔记本开始另外的事情了。过了段时间,当突然想起或有人问起重新打开笔记时发现甚至认不清楚自己的笔迹了。这样的没有经过整理的笔记是毫无意义的。

3)把自己学到的东西传达给别人;作家建议在结束培训的一个星期内。将学到的东西分享、传授给别人。在分享、传授的过程你又再一次的强化、复习了你学到的东西。

但真正能够做到这三点的人真的很难。要应用自己刚学到的知识并不是一件容易的事。接下来作家分析之所以出现这个情况的主要原因:

1)信息超载;现在人们获取知识的途径很多很多,获取新知识要比应用自己已有的知识有趣得多了。所以人们习惯一性一的不断的去获取新知识。

2)消极过滤;也就是说‘发臭一性一思维症’是指对那些积极的、哪怕是对自己有用的信息半信半疑,或者干脆拒之门外的症状。如何判断哪些对自己来说是积极的、有用的?(我也不太懂囧……)

因为知识容易获取,所以我们总是不断的获取更多知识,而不是采取实际的行动去应用它们。而且在这个过程中,我们的消极思维会发生作用,从而削弱我们学以致用的动力。

3)缺少跟进;关键在于重复、重复、重复。平常生活中大家都会发现自己有许多不好的习惯,但总是改不掉。或者说这些习惯已经根深蒂固,要改掉这些习惯需要付出真正切实的努力。但我们大多数都不知道如何去做。如何去改变自己的行为。

知道做到读后感1000字通用6篇


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下面,我们为你推荐知道做到读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。古人常说读书破万卷,下笔如有神,读是写的基础,不少人读完作者的作品,书中引人入胜的描写带给他们许多感悟。写读后感就像一次反刍,让我把知识嚼烂咬碎,营养吸收得更好。

知道做到读后感 篇1

第一部分我们了解了消极过滤的形成原因,这一部分我们通过积极聆听和绿灯思维来帮助我们解决这个问题。

积极聆听即是保持开放的心态去聆听、去学习,不用自己先入为主的思想去看待和评价面前的事物。积极聆听的本质就是我们看待任何事物保持任何可能性的积极态度。

要知道,我们拥有自主选择的能力,即是指我们在了解到积极和消极之后,在面对同一知识点,我们可以选择去思考我该如何应用到自己生活工作学习中;也可以直接就评价,这个没有什么用。如果选择,我们自己可以做出决定。

从另外一个方面来说:鼓励是多么稀缺的品质。鼓励本身就是积极态度,我认可你的付出,你的努力,你的进步。所以我会不惜任何词语去赞美你,鼓励你。即使我们生活中大多数人对于大多数事情都是持有做的好是正常,做错了就要受到惩罚的态度;从而没有人来鼓励自己的每一次进步。那自己不要忘记,还有一个人可以鼓励你,这个人就是你自己。如果可以,也多去鼓励下别人。

绿灯思维即是指在我们在学习新的知识或者面对新的问题的时候,在给出消极反馈之前,先给出积极反馈。比如,在学到一个新的知识点时,不要先着急去反对,先思考我可以如何使用它?

要做到这样,就需要我们启动自己的觉察机制,就是跳出自己本体,从第三者的角度去看待自己的所思所想。在我们意识到要进行消极反馈之前,就能够克制住表达欲。从而主动积极去思考,它的积极意义是什么。

所以,我又想起了那句话:要小心你的语言,因为它会影响你的思想;要小心你的思想,因为影响你的行为;要小心你的行为,因为它会影响你的习惯;要小心你的习惯,因为它会影响你的命运。

知道做到读后感 篇2

一直以来,我们都生活存在怪异现象,就是大家努力学习,拼命的学习各种各样的知识,学习各种各样的道理,到最后,大家都知道道理,说起道理来大家都引征别论,但却很少人真正的按照道理去行动?是什么原因引起的呢?《知道做到》这本书是一名国外着名作家,从问题本身入手,分析问题存在的三个原因:信息超载、消极过虑、缺少跟进。并详细分析此三个原因的形成原因、如果改进,最后达到提高学习效率,学到做到,不在是空话连篇,而是务实的指导人们真正的做到知道做到。

现将本书中相关观点陈列如下:

造成人们没有从学习后,马上去行动,原因三点,第一点是信息超载,是指在现代生活中,由于行业细化,有许多培训、名家演讲以及网络时代的信息共享,以前很难找到的资料,现在比比皆是,造成各人信息收集量过大,会产生盲目心理,同时由于每个人心理总是想多学,造成学习方向过多,最后造成什么都没有学到的现象。针对信息超载,本书的观点是建议人们选择少而精的学习,而非多而广的学习,同时在学习过程中选择重要的关键点学习,并在学习之后不断的进行重复,以便将学习到的知识真正消化,变为已有。

现实中的我不也是如此,想学的太多,所以东学学,西学学,造成学到的东西都知道一点,而不能精通,深化,最后随着时间的流逝和其它知识的吸收,以前学到的东西都不知道那里去了,故现在下定决心,从三方面入手进行学习:一是销售学习,二是金融方面学习,三是英语学习,制订相关学习计划,并且做到笔记,在学习过程中至少重复学习关键点六次。

原因之二是消极过滤,是指在人的成长过程中,会遇到挫折,造成对自己的不自信,对他人和事情的怀疑,遇到事情会消极逃辟,或者是在自己的内心中存在一个过滤系统,会对一些有难度的事情进行自动过滤,在考虑事情时,总是考虑不利的一面,消极的对待事情,最终让想法或事情不了了知。本书针对消极过滤,作者建议从两点入手,一是积极聆听,敞开心胸去听取别人的意见和建议,二是将自己变为绿灯思考者,在做事情或进行计划时,总是先对有利的方向进行思考,积极发现正面的作用,引发创造力和应变力。

个人感悟:现实中的我不也是个消极过滤者吗?每想一个计划或准备做一件事情时,总是想到会有什么困难,存在什么不利方面,而对现实事情产生退缩,放弃,我感觉本书中的绿灯思考不错,每次遇到事情时,先想有利面和积极面,并列出表来,到最后,自己再来找不利面时,发现有利面多于不利面,积极聆听也很重要,在现实中聆听本来就是一个很重要的环节,促进人际交往,听到别人好的观点。

原因之三是缺少跟进,没有有效的跟进计划,会使你的计划或者想法遗失在角落里。建立良好的跟进系统十分有必要,做正确时必要的夸奖会使人更加增加积极性。告之-演示-尝试-观察-表扬进步并修正是有力的跟进计划。

想要做到成功人,必需学习,而学习必须的是坚持,接受别人的指导。掌握好的跟进计划,达到必要的重复,重复,重复,使知识应用到实际生活或实际工作当中。

重复的力量,学习完毕后,至少回读笔记六次,才能达到目标。

知道做到读后感 篇3

周末读了周士渊的《知道更要做到打造超级行动力》这本书,书中主要围绕行动力这个话题讨论,人们往往知道很多却没有付诸行动,以至于好的想法只是想想,缺少行动。作为清华园、未明湖走出的大众演讲家,习惯研究学家的周士渊认为世界上最可怕的力量是习惯,世界上最神奇的力量也是习惯。

在本书的第六章,主要讲到习惯五动理论,是关于超级行动力的提升。在开始讲五动理论之前,周士渊先分析了知与行的关系。良好的习惯,就是一个人终生的财富,培养良好的习惯,是对自己人生所做的最好的投资,是投入产出比最高的投资,是一定能让你终生获益的投资。对于人生的成功而言,行动比知道更为关键。所以不管做任何事情,知道更要做到。

第一动起动。做任何事情之前需要有好的观念做先导,关键在于观念的转变。起动便是及时的播种,即一旦我们下了决心要养成某个习惯,就要去行动,即起动,千万不能明日复明日,千万不能中在脑子里转。就像种地一样,当播种之后,就需要我们烧水、施肥,直到收获的那一天。如果仅仅把种子种上就不管的话,那么金秋收获的季节里,只能观望别人的收获。

第二动百动。主要是在起动之后,不断的动,足够的动,以至于养成习惯。全球最杰出的职业经理人杰克韦尔奇一句经典名言一旦你产生了一个简单的、坚定的想法,只有你不断地重复,终会使之成为现实;提炼、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,终将达到最高值。就像烧水一样,只有100度的时候,水才会沸腾。而要想达到100度,必须从冷水烧到30度、40度、50度,在这个过程中最需要的就是坚持、重复。只有不断地加热,水才会最终达到100度这个沸腾点。所以当有了目标之后,我们就要坚持不懈的努力,即便是日复一日的重复,我们也要努力到成功的那一天。

第三动自动。自动就是在起动和百动的基础上更高的层次,不用监督、无须压力,自己就会动。这是积极主动的表现。如果带着压力,在别人监督下才能完成工作的话,效率也不会太高。俗话说的好,兴趣是最好的老师。当你喜欢自己的工作时,你会积极的、主动的去完成它,也说是所谓的自动。

第四动永动。闻名于世的麦当劳创始人克罗克曾说过世界上毅力是无法替代的,天赋无法替代,有天赋去失败的人比比皆是;才能无法替代,有才能却失败的人时时可见;教育无法替代,受教育却失败的人处处可闻;只有毅力是无所不能的,所向披靡的。周士渊的一生可以说是平淡却不平凡的一生,他经历过人生的很多磨难,最终使他走向成功的不是才能,也不是天赋,而是坚持不懈、努力追求的毅力。

第五动乐动。好习惯养成,乐在其中。一个好习惯养成后,你这样做就会舒服,不这样做内心就不安。当你养成好习惯后,人生会变得十分充实。乐动是五动中的最高境界,在经历了以上四动之后,乐动自然就水到渠成了。如果能达到乐动的境界,可以享受充实的人生,你所做的一切都会自己快乐,成功也就在不远处了。

很多时候我们只是知道却没有执行,机会擦肩而过。而成功是在起动之后,坚持不懈的努力,当达到乐动的时候,成功就在向自己招手了。所以我们不管做什么,一定要知道更要做到,打造超级行动力!

知道做到读后感 篇4

1.信息过载

什么是信息过载?为什么会信息过载?我们现在获取信息知识的方式以及便捷程度都较之前有了很大的提升。所以,我们想要解决一个问题,总是会通过不同的渠道去寻找相关的解决办法。只是,因为受到我们自身思维模式的限制,总是想要获取更好的且最好是捷径的办法。所以我们一直走在不断获取知识的道路上。

现在知识付费已经不是什么新鲜事情了,所以,你有屯课屯书吗?反正我是有,说起来怪不好意思的。

2.消极过滤

上面我们提到,由于我们自身思维模式的限制,导致我们总是想要获取更好的,更有用的知识。所以,对于已经了解学习到的知识保持怀疑态度,然后不加以验证,就把其排除在外。

那么我们这种消极的思维模型形成原因是因为我们从小生活的环境中都是强调消极的事情,而对于我们做对的事情忽视。比如:考试59分就会受到惩罚,考试100分则认为理应如此;

自然而然,在环境的影响下,我们对于自己和他人或者其它东西,都会持有怀疑态度。

3.缺少跟进

那么基于前面两个原因,则自然不会到达在实践中应用的这个环节。所以,大多数情况下,我们都只是停留在认知上面。但毕竟,认知是一回事,做起来是另外一回事。

知道做到读后感 篇5

其实刚看到这本书大概猜到它讲的是什么,作为一本管理学的提升书籍,此书通过文字阐述了现在的我们出现的各种问题;知识的垃圾桶;知道却不能做到;毫无计划的工作生活等。本书将其原因总结为以下几点:1.信息超载;2消极过滤;3缺少跟进这三个方面的原因,简明而精辟。

现在我们懂得,阻止我们前进和上升的原因其实就是know和how如何更好的的衔接,做到更好的跨越。这主要有三个层次:

第一个层次的转换是知识层次的转变。这是很简单的,也是花费时间最少的一种转变。我现在发现自己每天要来往于很多博客,看很多新闻,但是第二天就会发现自己根本不记得昨天看了什么内容了。知道做到这本书里写到:人们对于自己吸取的信息,24小时以后就记得不到50%的内容,而1个月之后,他们所能记得的新知识就不到5%了。对于我们都知道的那些道理,你听着可能很耳熟,所以经常说这个道理我知道。但是你可能不清楚你没有做到这些道理就等同于你不知道这个道理。那么,怎么样才能做到呢?

第二个层次的转变是态度变化。当你对某个东西产生强烈的积极或消极情感时,你就会形成态度。改变态度要比获取知识更困难,因为我们常常会说,我知道你在说什么,可是所以我们需要养成积极的过滤系统。每当我们产生一个令人兴奋的想法时,可能我们周围最亲密的人就会大泼冷水。久而久之,我们形成了消极过滤系统。比如在网上看到一篇文章你可能会想,恩,这个很有道理,但是对我来说不管用,因为对于新知识我们会让自己带先入之见,批判的心态来接受,虽然你口头上说我知道/我理解,但是你的心灵深处/态度上并没有接受。所以我们要设法敞开自己的心胸,遇到新信息时,不要总是琢磨这个错在哪里,而是积极发现其中的正确之处。但是光是接受,态度上的转变,它不能让我们真正做到,那么我们还要做什么呢?

第三个层次的转变,也是最为困难的,就是行为上的变化。要想做到,除了真正行动之外,没有别的办法。要想做到,就需要一个跟进系统,你不能偶尔将自己的知识应用到行动当中,而是要让自己制定一份能够为自己争取到必要的指导和支持,并帮助自己培养强大的责任感的跟进计划。老肯说道做到自己知道的那些道理,最为核心的是自律,实现自我的控制,以及坚定的意志,实现不断的坚持,永不放弃。但是我想加一点,除了自律以外我们也需要外界的帮助,不管是鼓励的一句话或对你的监督,我每次行动的时候就会让周围的人知道,这也是对自己自律的一种良性的压力。

现代的我们获取知识太过容易,而我们对知识与信息的索取又是极其贪婪的,很快我们变成为了知识的垃圾桶,淹死在信息的海洋之中。我们好似读了很多书,知道很多东西,但却无法体现在我们日常的工作实践中。大量的学习却依然让我们的竞争力停滞不前,我想这也是很多人都存在的困惑。《知道做到》就是这样一本教你如何将Know-How转化为你想要的结果的书,这本书呢可以不到半天就读完,但是却解决了我们这个问题。

我现在想,我们没有必要知道更多新的道理,做到自己知道的那些大概就够了。即使不够,等你做到你知道的那些,再去讨论那些新的道理。

知道做到读后感 篇6

花时间读了一下《知道做到》这本书受益匪浅。

在小学的时候老师让同学们写"我的愿望",很多人都写的要当老师,要当作家,要当工程师,要当飞行员等等,但是后面都不了了之,有很少的一部分人实现自个的愿望。那到这里我们不禁要问一下自个当年自己的愿望是什么来着呢?现在实现了吗?还差多少步?没有实现或者出现很大偏差的理由到底是什么呢?

这一系列的问题使我们想到,我们都一直是在说,付诸行动的人很少。就像我们在工作当中,当去参加一个培训,老师讲到你心坎里的时候你会心潮澎湃,但是过后你还是按部就班的在做你的工作,没有什么大的进步,也很少意识到自个应该怎么进步,只是在人讲到你心坎的时候激动那么一下子,激动的状态永远是那么一小会的话,那永远也成功不了的吧。只有十几付诸行动的人才能真正享受胜利的果实。

我们要把积极保持在ing的状态!

书中主要讲的几个要点:

1、重复的力量:少而精的去学而非多而浅的去学。

间隔性重复,要时不时的回头看看以前学过的知识,这样你才能更主动的应用到实际工作当中

2、为什么不能学以致用的原因有三:

信息超载:每天看到听到的信息过多,没办法真正 的去认识去渗透

消极过滤:要保持积极的心态去做事去思考问题。看问题先看好的一面,然后再去反驳错误的那一面。先绿色思维然后再黄色思维。例如公司的首席运营官,虽然他是专门挑刺,为确保公司做出正确决定而设置的岗位,但是他的挑刺不能把人给整疯了,可以先思考人们提出的建议的好的方面,然后去驳斥不好的一面。

缺少跟进:要想改变某个行为,得到自己预期的效果,你需要指导、支持、问责。然后制订一份出色的跟进计划。说白了就是得有个人跟你分享并且对你进行监督。很多培训机构课程很多,人们在接受培训的那一刻也很激动活跃,但是只是在接受培训的当时,那一刻,之后所学到的培训只是很少能真正运用到实际工作当中,这就培训缺失的最重要的一环:应该制定实时有效的跟进计划。去支持,去找出问题,去实践,然后再找问题,进行巩固,最后真正转化为自己的东西。

分析一下现在的我好像也是这样的一个状态:计划到是有制定,2011年的整个学习工作计划都制定了,但是实际去执行的真没几条,这样就违背了我开始的意愿,那过到现在马上6月份,半年过去 了,我的计划还没执行几个,我的年中目标可能无法实现,那我现在就很抱怨,产生了一种莫名奇妙的失落和抵触情绪,认为该怎么着就怎么着吧。那这样随着消极过滤的增长,我的计划毫无疑问会全部泡汤,所以我现在应该把我的计划重视起来,从实际的情况触发, 一点一点去做一点一点去实现,一点一点去改正。恩,就这么干,开始!

读后感知道做到精选


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编现在推荐你阅读一下读后感知道做到精选,希望对大家有所帮助。

读后感知道做到 篇1

知道做到之间往往存在着一条的鸿沟,因为知道未必能做到,所以需要一座桥梁将知道和做到之间有效地连接起来,这就是常常被我们忽视的重视。

在我作学生的时候,老师就反复强调重复的重要性。如今已工作一年,再一次看到书中写到有关重复的内容,并且叫做重复的力量,让我对重复的认识更加深了一层。可见,无论是学习还是工作,重复都是极其重要的。

一块生铁的价值,通过几次重复的锻打就可以变成一块马掌,这时候它的价值是几元钱,再通过千百次重复的动作它就可以用来作为刀具,这个时候它的价值是几百元。那么再通过千百次重复的锤炼它可以用来做重要的精密仪器,这个时候它的价值是几万元。最后再通过上万次重复的动作它可以用来做航空器材,那时候它的价值就无法估量了。

做事也是一样,不要以为重复很简单,无关紧要。细心的人们经常会发现,比如在开会的时候,大家往往拿出纸和笔认真记录会上每一条重要的信息,好像会议的每个细节都深深地刻到了脑子里。但是几天之后呢,往往要被问及上次会议都有什么内容大部人都想不起来了,这就是会议做记录的重要性,同样也就是重复的重要性。

作为企业的一名人员,查文献阅读资料是必不可少的内容。当我们第一次阅读到有用的文章时,往往被文章里实验方法巧妙的构思和新颖的结论所吸引,可是过了一段时间估计就很难有人再想起来。如果这时再重复看一遍文章,就会比第一次阅读得更加深入,甚至有恍然大悟的感觉,它在大脑中印象才会更加深一层,多次重复也就变成了自己的知识。古人同样知道重复的这个道理,就是温故而知新。

知道,是头脑获得信息。做到,是将有效的信息应用于工作之中。而重复,就是将有效的信息刻画在头脑中的过程。重复的次数的越多,在头脑中刻画得越深,获得的知识就越丰富。可见,重复是一条纽带,是将知道和做到有机结合起来的纽带。只有纽带越牢靠,知道和做到才能更紧密。所以,要重视重复的力量。

读后感知道做到 篇2

常言道:说到不如做到,凡事说的容易,嘴巴两张皮,一开一闭而已,可做起来却非易事,于是世上有了很多光说不做的典例,也涌现了无数光说不做的人,于是"做人要诚实、要守信用、不要撒谎、不要说大话、要说到做到"等字眼应运而生。

从小,我们就被教育要做个诚实守信的人,说到就要做到。不要说大话,其实这已经很难了,可真要想做到"说到做到"又不是那么难的,大不了在说话之前大脑考虑一下能否做到,做不到就不说而已!

然而,想想要知道做到,却不是那么容易了。当今社会,信息泛滥,各种小说、报纸,电视、广播,还有互联网到处都是,我们可以控制自己的嘴巴不说,却无法控制自己的眼睛不看、耳朵不听。相反,更多的时候,我们是想方设法的去看、去听,去获取新的知识。可是,将自己获取的知识应用到日常生活中的又能有多少呢?古人言"学以致用,学不能用,又有何用?"

看完《知道做到》这本书后,我感触颇多,更受益匪浅:

书中的作者肯。布兰佳用现实中的人、现实中的事向我们阐述了"缘何人们大都无法做到知道做到"以及"如何才能做到知道做到".

读后感知道做到 篇3

其实刚看到这本书大概猜到它讲的是什么,作为一本管理学的提升书籍,此书通过文字阐述了现在的我们出现的各种问题;知识的垃圾桶;知道却不能做到;毫无计划的工作生活等。本书将其原因总结为以下几点:1.信息超载;2消极过滤;3缺少跟进这三个方面的原因,简明而精辟。

现在我们懂得,阻止我们前进和上升的原因其实就是know和how如何更好的的衔接,做到更好的跨越。这主要有三个层次:

第一个层次的转换是知识层次的转变。这是很简单的,也是花费时间最少的一种转变。我现在发现自己每天要来往于很多博客,看很多新闻,但是第二天就会发现自己根本不记得昨天看了什么内容了。知道做到这本书里写到:人们对于自己吸取的信息,24小时以后就记得不到50%的内容,而1个月之后,他们所能记得的新知识就不到5%了。对于我们都知道的那些道理,你听着可能很耳熟,所以经常说这个道理我知道。但是你可能不清楚你没有做到这些道理就等同于你不知道这个道理。那么,怎么样才能做到呢?

第二个层次的转变是态度变化。当你对某个东西产生强烈的积极或消极情感时,你就会形成态度。改变态度要比获取知识更困难,因为我们常常会说,我知道你在说什么,可是所以我们需要养成积极的过滤系统。每当我们产生一个令人兴奋的想法时,可能我们周围最亲密的人就会大泼冷水。久而久之,我们形成了消极过滤系统。比如在网上看到一篇文章你可能会想,恩,这个很有道理,但是对我来说不管用,因为对于新知识我们会让自己带先入之见,批判的心态来接受,虽然你口头上说我知道/我理解,但是你的心灵深处/态度上并没有接受。所以我们要设法敞开自己的心胸,遇到新信息时,不要总是琢磨这个错在哪里,而是积极发现其中的正确之处。但是光是接受,态度上的转变,它不能让我们真正做到,那么我们还要做什么呢?

第三个层次的转变,也是最为困难的,就是行为上的变化。要想做到,除了真正行动之外,没有别的办法。要想做到,就需要一个跟进系统,你不能偶尔将自己的知识应用到行动当中,而是要让自己制定一份能够为自己争取到必要的指导和支持,并帮助自己培养强大的责任感的跟进计划。老肯说道做到自己知道的那些道理,最为核心的是自律,实现自我的控制,以及坚定的意志,实现不断的坚持,永不放弃。但是我想加一点,除了自律以外我们也需要外界的帮助,不管是鼓励的一句话或对你的监督,我每次行动的时候就会让周围的人知道,这也是对自己自律的一种良性的压力。

现代的我们获取知识太过容易,而我们对知识与信息的索取又是极其贪婪的,很快我们变成为了知识的垃圾桶,淹死在信息的海洋之中。我们好似读了很多书,知道很多东西,但却无法体现在我们日常的工作实践中。大量的学习却依然让我们的竞争力停滞不前,我想这也是很多人都存在的困惑。《知道做到》就是这样一本教你如何将Know-How转化为你想要的结果的书,这本书呢可以不到半天就读完,但是却解决了我们这个问题。

我现在想,我们没有必要知道更多新的道理,做到自己知道的那些大概就够了。即使不够,等你做到你知道的那些,再去讨论那些新的道理。

读后感知道做到 篇4

第一部分我们了解了消极过滤的形成原因,这一部分我们通过积极聆听和绿灯思维来帮助我们解决这个问题。

积极聆听即是保持开放的心态去聆听、去学习,不用自己先入为主的思想去看待和评价面前的事物。积极聆听的本质就是我们看待任何事物保持任何可能性的积极态度。

要知道,我们拥有自主选择的能力,即是指我们在了解到积极和消极之后,在面对同一知识点,我们可以选择去思考我该如何应用到自己生活工作学习中;也可以直接就评价,这个没有什么用。如果选择,我们自己可以做出决定。

从另外一个方面来说:鼓励是多么稀缺的品质。鼓励本身就是积极态度,我认可你的付出,你的努力,你的进步。所以我会不惜任何词语去赞美你,鼓励你。即使我们生活中大多数人对于大多数事情都是持有做的好是正常,做错了就要受到惩罚的态度;从而没有人来鼓励自己的每一次进步。那自己不要忘记,还有一个人可以鼓励你,这个人就是你自己。如果可以,也多去鼓励下别人。

绿灯思维即是指在我们在学习新的知识或者面对新的问题的时候,在给出消极反馈之前,先给出积极反馈。比如,在学到一个新的知识点时,不要先着急去反对,先思考我可以如何使用它?

要做到这样,就需要我们启动自己的觉察机制,就是跳出自己本体,从第三者的角度去看待自己的所思所想。在我们意识到要进行消极反馈之前,就能够克制住表达欲。从而主动积极去思考,它的积极意义是什么。

所以,我又想起了那句话:要小心你的语言,因为它会影响你的思想;要小心你的思想,因为影响你的行为;要小心你的行为,因为它会影响你的习惯;要小心你的习惯,因为它会影响你的命运。

读后感知道做到 篇5

一直以来,我们都生活存在怪异现象,就是大家努力学习,拼命的学习各种各样的知识,学习各种各样的道理,到最后,大家都知道道理,说起道理来大家都引征别论,但却很少人真正的按照道理去行动?是什么原因引起的呢?《知道做到》这本书是一名国外着名作家,从问题本身入手,分析问题存在的三个原因:信息超载、消极过虑、缺少跟进。并详细分析此三个原因的形成原因、如果改进,最后达到提高学习效率,学到做到,不在是空话连篇,而是务实的指导人们真正的做到知道做到。

现将本书中相关观点陈列如下:

造成人们没有从学习后,马上去行动,原因三点,第一点是信息超载,是指在现代生活中,由于行业细化,有许多培训、名家演讲以及网络时代的信息共享,以前很难找到的资料,现在比比皆是,造成各人信息收集量过大,会产生盲目心理,同时由于每个人心理总是想多学,造成学习方向过多,最后造成什么都没有学到的现象。针对信息超载,本书的观点是建议人们选择少而精的学习,而非多而广的学习,同时在学习过程中选择重要的关键点学习,并在学习之后不断的进行重复,以便将学习到的知识真正消化,变为已有。

现实中的我不也是如此,想学的太多,所以东学学,西学学,造成学到的东西都知道一点,而不能精通,深化,最后随着时间的流逝和其它知识的吸收,以前学到的东西都不知道那里去了,故现在下定决心,从三方面入手进行学习:一是销售学习,二是金融方面学习,三是英语学习,制订相关学习计划,并且做到笔记,在学习过程中至少重复学习关键点六次。

原因之二是消极过滤,是指在人的成长过程中,会遇到挫折,造成对自己的不自信,对他人和事情的怀疑,遇到事情会消极逃辟,或者是在自己的内心中存在一个过滤系统,会对一些有难度的事情进行自动过滤,在考虑事情时,总是考虑不利的一面,消极的对待事情,最终让想法或事情不了了知。本书针对消极过滤,作者建议从两点入手,一是积极聆听,敞开心胸去听取别人的意见和建议,二是将自己变为绿灯思考者,在做事情或进行计划时,总是先对有利的方向进行思考,积极发现正面的作用,引发创造力和应变力。

个人感悟:现实中的我不也是个消极过滤者吗?每想一个计划或准备做一件事情时,总是想到会有什么困难,存在什么不利方面,而对现实事情产生退缩,放弃,我感觉本书中的绿灯思考不错,每次遇到事情时,先想有利面和积极面,并列出表来,到最后,自己再来找不利面时,发现有利面多于不利面,积极聆听也很重要,在现实中聆听本来就是一个很重要的环节,促进人际交往,听到别人好的观点。

原因之三是缺少跟进,没有有效的跟进计划,会使你的计划或者想法遗失在角落里。建立良好的跟进系统十分有必要,做正确时必要的夸奖会使人更加增加积极性。告之-演示-尝试-观察-表扬进步并修正是有力的跟进计划。

想要做到成功人,必需学习,而学习必须的是坚持,接受别人的指导。掌握好的跟进计划,达到必要的重复,重复,重复,使知识应用到实际生活或实际工作当中。

重复的力量,学习完毕后,至少回读笔记六次,才能达到目标。

读后感知道做到 篇6

周末读了周士渊的《知道更要做到打造超级行动力》这本书,书中主要围绕行动力这个话题讨论,人们往往知道很多却没有付诸行动,以至于好的想法只是想想,缺少行动。作为清华园、未明湖走出的大众演讲家,习惯研究学家的周士渊认为世界上最可怕的力量是习惯,世界上最神奇的力量也是习惯。

在本书的第六章,主要讲到习惯五动理论,是关于超级行动力的提升。在开始讲五动理论之前,周士渊先分析了知与行的关系。良好的习惯,就是一个人终生的财富,培养良好的习惯,是对自己人生所做的最好的投资,是投入产出比最高的投资,是一定能让你终生获益的投资。对于人生的成功而言,行动比知道更为关键。所以不管做任何事情,知道更要做到。

第一动起动。做任何事情之前需要有好的观念做先导,关键在于观念的转变。起动便是及时的播种,即一旦我们下了决心要养成某个习惯,就要去行动,即起动,千万不能明日复明日,千万不能中在脑子里转。就像种地一样,当播种之后,就需要我们烧水、施肥,直到收获的那一天。如果仅仅把种子种上就不管的话,那么金秋收获的季节里,只能观望别人的收获。

第二动百动。主要是在起动之后,不断的动,足够的动,以至于养成习惯。全球最杰出的职业经理人杰克韦尔奇一句经典名言一旦你产生了一个简单的、坚定的想法,只有你不断地重复,终会使之成为现实;提炼、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,终将达到最高值。就像烧水一样,只有100度的时候,水才会沸腾。而要想达到100度,必须从冷水烧到30度、40度、50度,在这个过程中最需要的就是坚持、重复。只有不断地加热,水才会最终达到100度这个沸腾点。所以当有了目标之后,我们就要坚持不懈的努力,即便是日复一日的重复,我们也要努力到成功的那一天。

第三动自动。自动就是在起动和百动的基础上更高的层次,不用监督、无须压力,自己就会动。这是积极主动的表现。如果带着压力,在别人监督下才能完成工作的话,效率也不会太高。俗话说的好,兴趣是最好的老师。当你喜欢自己的工作时,你会积极的、主动的去完成它,也说是所谓的自动。

第四动永动。闻名于世的麦当劳创始人克罗克曾说过世界上毅力是无法替代的,天赋无法替代,有天赋去失败的人比比皆是;才能无法替代,有才能却失败的人时时可见;教育无法替代,受教育却失败的人处处可闻;只有毅力是无所不能的,所向披靡的。周士渊的一生可以说是平淡却不平凡的一生,他经历过人生的很多磨难,最终使他走向成功的不是才能,也不是天赋,而是坚持不懈、努力追求的毅力。

第五动乐动。好习惯养成,乐在其中。一个好习惯养成后,你这样做就会舒服,不这样做内心就不安。当你养成好习惯后,人生会变得十分充实。乐动是五动中的最高境界,在经历了以上四动之后,乐动自然就水到渠成了。如果能达到乐动的境界,可以享受充实的人生,你所做的一切都会自己快乐,成功也就在不远处了。

很多时候我们只是知道却没有执行,机会擦肩而过。而成功是在起动之后,坚持不懈的努力,当达到乐动的时候,成功就在向自己招手了。所以我们不管做什么,一定要知道更要做到,打造超级行动力!

读后感知道做到 篇7

这本书对知道更要做到的破解之谜很简单,就是习惯!习惯这二个字,对我们来说太过熟悉,所以很多人没有深究过它的确切定义、科学内涵、内在规律最厉害的就是习惯周士渊教授告诉我们千万别忽略这句话,我也有同感。世界上每个人都关心自己的命运和前程,而命运当然是有你的行为造成的。好的行为造就好的命运,坏的行为造就坏的命运,习惯是影响我们命运诸多因素中最厉害的一种。

习惯问题不是一个新话题,人类对它的研究和探讨大概一直未曾中断过,近年末,国内外关于习惯的经典着作也是层出不穷,例如:《习惯的力量》、《高效能人士的七个习惯》等,这些作品都从不同的角度探讨了习惯的本质、如何改变习惯以及哪些是真正好的习惯,值得我们一辈子去历练和培养。近年来,随着成功学在国内的兴起和励志类图书的泛滥成灾,加之网络的迅猛发展和快速成功之类理念的侵害,一种有些浮躁的心态和眼高手低的风气正弥散于有些青年人中间。

对于成功,很多人止于知道一些观念和行动准则,然后就把它们当作一种知识来了解、记忆和谈论,不知不觉地跌入了一个成功学陷阱那就是一种我已经很卓越或是我一定会很成功的错觉,而事实上你还是以前的你,单纯的知道而不去做到,一切都不会有改观。

读后感知道做到 篇8

1.信息过载

什么是信息过载?为什么会信息过载?我们现在获取信息知识的方式以及便捷程度都较之前有了很大的提升。所以,我们想要解决一个问题,总是会通过不同的渠道去寻找相关的解决办法。只是,因为受到我们自身思维模式的限制,总是想要获取更好的且最好是捷径的办法。所以我们一直走在不断获取知识的道路上。

现在知识付费已经不是什么新鲜事情了,所以,你有屯课屯书吗?反正我是有,说起来怪不好意思的。

2.消极过滤

上面我们提到,由于我们自身思维模式的限制,导致我们总是想要获取更好的,更有用的知识。所以,对于已经了解学习到的知识保持怀疑态度,然后不加以验证,就把其排除在外。

那么我们这种消极的思维模型形成原因是因为我们从小生活的环境中都是强调消极的事情,而对于我们做对的事情忽视。比如:考试59分就会受到惩罚,考试100分则认为理应如此;

自然而然,在环境的影响下,我们对于自己和他人或者其它东西,都会持有怀疑态度。

3.缺少跟进

那么基于前面两个原因,则自然不会到达在实践中应用的这个环节。所以,大多数情况下,我们都只是停留在认知上面。但毕竟,认知是一回事,做起来是另外一回事。

读后感知道做到 篇9

今天我读了著名的大众演讲家、习惯研究专家周士渊教授的《知道更要做到》。这本书最大特色在于它抓住了当下的国人尤其是年轻人认识的误区,针对中国人的生活和思维方式提出了有效的行动建议。

这本书对知道更要做到的破解之谜很简单,就是习惯!“习惯”这二个字,对我们来说太过熟悉,所以很多人没有深究过它的确切定义、科学内涵、内在规律----“最厉害的就是习惯”周士渊教授告诉我们千万别忽略这句话,我也有同感。世界上每个人都关心自己的命运和前程,而命运当然是有你的行为造成的。好的行为造就好的命运,坏的行为造就坏的命运,习惯是影响我们命运诸多因素中“最厉害”的一种。

习惯问题不是一个新话题,人类对它的研究和探讨大概一直未曾中断过,近年末,国内外关于习惯的经典著作也是层出不穷,例如:《习惯的力量》、《高效能人士的七个习惯》等,这些作品都从不同的角度探讨了习惯的本质、如何改变习惯以及哪些是真正好的习惯,值得我们一辈子去历练和培养。近年来,随着成功学在国内的兴起和励志类图书的泛滥成灾,加之网络的迅猛发展和“快速成功”之类理念的侵害,一种有些浮躁的心态和眼高手低的风气正弥散于有些青年人中间。对于成功,很多人止于“知道”一些观念和行动准则,然后就把它们当作一种“知识”来了解、记忆和谈论,不知不觉地跌入了一个“成功学陷阱”——那就是一种“我已经很卓越”或是“我一定会很成功”的错觉,而事实上你还是以前的你,单纯的“知道”而不去“做到”,一切都不会有改观。

董军知道做到读后感


董军知道做到读后感一:《知道做到》读后感

(1096字)

现在的社会是信息爆炸的时代,人们可以通过书籍、网络、电视、广播等多种途径获得大量的信息,而如何从大量的信息库中如何获得关键的信息或积极的因素,应用于实际的工作与生活当中,却是当今社会需要思考与改良的问题。《知道做到》就是一本如何将学到的知识运用到工作跟生活中的好书。

自古以来,“知”跟“行”的关系一直在中国哲学史上有着无比的魅力,南宋的思想家朱熹曾提出“知先行后”,明朝的心学集大成者王守仁在贵一陽一文明书院讲学首次提出“知行合一”。中国伟大的人民教育家陶行知也曾说“知是行之始、行是知之成”.从哲学的角度讲,人们不仅要认识(“知”),尤其应当实践(“行”),只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。

《知道做到》实际探索的就是不能将“知”运用“行”中的原因与方法,作者认为不能学以致用的关键原因有三个:

1、 信息超载,人们习惯不停的获取新知识,而不习惯去应用知识。

2、 消极过滤,人类处理信息系统的相当混乱,负面一信息更容易被人吸收。

3、 缺少跟进,没有重复的落实与跟进。

针对这三个关键因素,作者分别提出相应的解决方法:

首先是信息超载,作者认为要掌握某件事情,接触一次一性一的东西,只能记住很少的一部分,所以关注重要的信息,而非大量的吸收信息,坚持“少而一精一”的模一式,选择一些关键点,不间断的重复,直至完全掌握为止,从而引发更大的创造一性一。

其次是消极过滤,人们善于发现人做错了什么,而不善于发现人们作对了什么。从小到大,这些充当父母或者管理者的人员过于吝啬表扬与赞美,当小孩或者员工表现好的时候,很少有人去关注其行为或者给与赞美,但是当小孩与员工表现有问题的时候,做父母的或者管理者则经常跳出来,把当事人训斥一顿,然后离开,这种海鸥行为经常给人们造成就是消极或者焦虑的心态,对很多食物都怀疑与不自信得态度,所以,我们必须加强积极的一面,以乐观的人生态度,学会如何正确的过滤信息,更多的选择积极信息;为此作者也提一供两种方式:一是积极聆听,敞开心胸去听取别人的意见和建议,二是将自己变为绿灯思考者,在做事情或进行计划时,总是先对有利的方向进行思考,积极发现正面的作用,引发创造力和应变力。

最后一环是缺少跟进,要学会将“知”更好地运用“行”中,关键要素离不开指导、支持、问责。在工作当中有一项新任务,作为领导者首先要给员工学习与了解新任务的情况,指导员工如何开着工作,并提出需要注意的事项,最后还要对任务重复的跟进,关心任务的进度,员工的状况,任务最终完成情况。而很多的管理者往往只是充当任务的分发者,不进行支持与指导,只是结果出现问题才进行责怪。

《知道做到》将辅导你如何将KNOW-HOW转化为你想要的结果。

董军知道做到读后感二:《知道做到》读后感

(1066字)

花时间读了一下《知道做到》这本书受益匪浅。

在小学的时候老师让同学们写“我的愿望”,很多人都写的要当老师,要当作家,要当工程师,要当飞行员等等,但是后面都不了了之,有很少的一部分人实现自个的愿望。那到这里我们不禁要问一下自个当年自己的愿望是什么来着呢?现在实现了吗?还差多少步?没有实现或者出现很大偏差的理由到底是什么呢?

这一系列的问题使我们想到,我们都一直是在说,付诸行动的人很少。就像我们在工作当中,当去参加一个培训,老师讲到你心坎里的时候你会心潮澎湃,但是过后你还是按部就班的在做你的工作,没有什么大的进步,,也很少意识到自个应该怎么进步,只是在人讲到你心坎的时候激动那么一下子,激动的状态永远是那么一小会的话,那永远也成功不了的吧。只有十几付诸行动的人才能真正享受胜利的果实。

我们要把积极保持在ing的状态!

书中主要讲的几个要点:

1、重复的力量:少而一精一的去学而非多而浅的去学。

间隔一性一重复,要时不时的回头看看以前学过的知识,这样你才能更主动的应用到实际工作当中

2、为什么不能学以致用的原因有三:

信息超载:每天看到听到的信息过多,没办法真正的去认识去渗透

消极过滤:要保持积极的心态去做事去思考问题。看问题先看好的一面,然后再去反驳错误的那一面。先绿色思维然后再黄色思维。例如公司的首席运营官,虽然他是专门挑刺,为确保公司做出正确决定而设置的岗位,但是他的挑刺不能把人给整疯了,可以先思考人们提出的建议的好的方面,然后去驳斥不好的一面。

缺少跟进:要想改变某个行为,得到自己预期的效果,你需要指导、支持、问责。然后制订一份出色的跟进计划。说白了就是得有个人跟你分享并且对你进行监督。很多培训机构课程很多,人们在接受培训的那一刻也很激动活跃,但是只是在接受培训的当时,那一刻,之后所学到的培训只是很少能真正运用到实际工作当中,这就培训缺失的最重要的一环:应该制定实时有效的跟进计划。去支持,去找出问题,去实践,然后再找问题,进行巩固,最后真正转化为自己的东西。

分析一下现在的我好像也是这样的一个状态:计划到是有制定,2011年的整个学习工作计划都制定了,但是实际去执行的真没几条,这样就违背了我开始的意愿,那过到现在马上6月份,半年过去了,我的计划还没执行几个,我的年中目标可能无法实现,那我现在就很抱怨,产生了一种莫名奇妙的失落和抵触情绪,认为该怎么着就怎么着吧。那这样随着消极过滤的增长,我的计划毫无疑问会全部泡汤,所以我现在应该把我的计划重视起来,从实际的情况触发,一点一点去做一点一点去实现,一点一点去改正。恩,就这么干,开始!

董军知道做到读后感三:《知道做到》读后感

(1244字)

一直以来,我们都生活存在怪异现象,就是大家努力学习,拼命的学习各种各样的知识,学习各种各样的道理,到最后,大家都知道道理,说起道理来大家都引征别论,但却很少人真正的按照道理去行动?是什么原因引起的呢?《知道做到》这本书是一名国外著名作家,从问题本身入手,分析问题存在的三个原因:信息超载、消极过虑、缺少跟进。并详细分析此三个原因的形成原因、如果改进,最后达到提高学习效率,学到做到,不在是空话连篇,而是务实的指导人们真正的做到知道做到。

现将本书中相关观点陈列如下:

造成一人们没有从学习后,马上去行动,原因三点,第一点是信息超载,是指在现代生活中,由于行业细化,有许多培训、名家演讲以及网络时代的信息共享,以前很难找到的资料,现在比比皆是,造成各人信息收集量过大,会产生盲目心理,同时由于每个人心理总是想多学,造成学习方向过多,最后造成什么都没有学到的现象。针对信息超载,本书的观点是建议人们选择少而一精一的学习,而非多而广的学习,同时在学习过程中选择重要的关键点学习,并在学习之后不断的进行重复,以便将学习到的知识真正消化,变为已有。

-->个人感悟:现实中的我不也是如此,想学的太多,所以东学学,西学学,造成学到的东西都知道一点,而不能一精一通,深化,最后随着时间的流逝和其它知识的吸收,以前学到的东西都不知道那里去了,故现在下定决心,从三方面入手进行学习:一是销一售学习,二是金融方面学习,三是英语学习,制订相关学习计划,并且做到笔记,在学习过程中至少重复学习关键点六次。

原因之二是消极过滤,是指在人的成长过程中,会遇到挫折,造成对自己的不自信,对他人和事情的怀疑,遇到事情会消极逃辟,或者是在自己的内心中存在一个过滤系统,会对一些有难度的事情进行自动过滤,在考虑事情时,总是考虑不利的一面,消极的对待事情,最终让想法或事情不了了知。本书针对消极过滤,作者建议从两点入手,一是积极聆听,敞开心胸去听取别人的意见和建议,二是将自己变为绿灯思考者,在做事情或进行计划时,总是先对有利的方向进行思考,积极发现正面的作用,引发创造力和应变力。

个人感悟:现实中的我不也是个消极过滤者吗?每想一个计划或准备做一件事情时,总是想到会有什么困难,存在什么不利方面,而对现实事情产生退缩,放弃,我感觉本书中的绿灯思考不错,每次遇到事情时,先想有利面和积极面,并列出表来,到最后,自己再来找不利面时,发现有利面多于不利面,积极聆听也很重要,在现实中聆听本来就是一个很重要的环节,促进人际交往,听到别人好的观点。

原因之三是缺少跟进,没有有效的跟进计划,会使你的计划或者想法遗失在角落里。建立良好的跟进系统十分有必要,做正确时必要的夸奖会使人更加增加积极一性一。告之->演示->尝试->观察->表扬进步并修正是有力的跟进计划。

想要做到成功人,必需学习,而学习必须的是坚持,接受别人的指导。掌握好的跟进计划,达到必要的重复,重复,重复,使知识应用到实际生活或实际工作当中。

重复的力量,学习完毕后,至少回读笔记六次,才能达到目标。

把生活过成你想要的样子读后感


偶然间,在图书馆看见《把生活过成你想要的样子》这本书,随手翻看了一下,觉得很有意思,借回来细细看看,有很多的感触。

在小的时候,大人们总是问我们,长大了想干什么,我们的回答就是我们最初的理想、未来,可是随着我们长大,生活和未来常常让我们迷茫,活成自己喜欢的样子,渐渐地变成一种奢望。我们常常把真正的自己遗忘在角落里,而从别人的眼中寻找自我,以他人的好恶作为评判自己的标准,说一些应景的言语,写一些速朽的文字,没了傲骨,失了坚定,忘记了最初的理想。

但我知道,读懂人生,才能成就一生。如果你能心无旁骛,专心致志地做好自己的事,做最好的自己,你就能在不知不觉中超越他人,超越平庸的鸿沟,脱颖而出,活在希望中,活在光明里。

在这个忙碌的世界上,生活的焦虑,工作的压力,常常让女人感到苦恼和烦闷,我建议女人们看看这一章节。“为什么你又忙又累还不开心,因为你不懂生活。”人生就像一场盛大舞会中的独欢,总有形形色色的人穿梭往来,总会发生各种各样的事,而其中冷暖只有自己才能体会,只有经过了生活的洗礼,我们的内心才能渐渐丰盈,才能对生活有更深层次的理解。生活中有太多的失望,要试着接受,学着不为难自己,学着换一种心情,轻松一些,学会放下工作,试着做一些运动,也偷得片刻休闲,消去心中的烦闷。

我喜欢很多不实用的东西,我喜欢沉思、喜欢听雨、喜欢出奇不意地去拜访朋友……生活和未来有千万种可能,总有一种是你想要的样子,活在盛放也活在凋零,活在烦恼也活在智慧,活在宽度而不是长度,勇敢地选择不一样的生活,多一次冒险,就多一次体验不同人生的机会。愿我们在最好的年华里成就最好的自己,按照自己喜欢的方式过一生,把生活和未来过成我们想要的样子。(李惠)

感谢您阅读“好读后”的《知道做到:如何将KNOW HOW转化为你想要的结果读后感400字(3)篇》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了你想要什么样的自传读后感专题,希望您能喜欢!