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读书笔记有

发布时间:2019-11-12 来源:互联网

《快乐是有方法的》读书笔记。

“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读的过程就是大量感触和思考涌现的过程,那些收获瞬时涌现,需要即时把它记录下来。你现在正在想写一篇读书笔记吗?也许"《快乐是有方法的》读书笔记"就是你要找的,可能你会喜欢,欢迎分享。

前几天,我读了《快乐是有方法的》这本书,使我懂得了许多道理。让我找到了寻找快乐的秘籍:快乐没有一个统一的标准,它在付出和被付出的中间徘徊,快乐不是特定的,它是一种心态。
其实,在我们生活中,处处可以感受快乐。当我们听到好消息时,当我们尽情玩耍时,当我们快乐都伴随着我们。快乐是好心情,快乐是一种享受,快乐是单纯的,不是复杂的。对于有些人来说,找到快乐很难,但我知道,其实并不难。只要你觉得快乐,那就是一件快乐的事情!
人生是否快乐,取决于自己的心理状态。每天如果你想的是快乐的事情,你就会快乐;如果想的是烦恼的事,你就会烦恼;如果你想的是失败的事,你绝对没勇气击退失败人的心态,也是十分重要的,它能使你快乐,也能使你难过与悲伤,这便是心理的力量。
快乐不单单只是高兴的时候,脸上露出的微笑,也不只是出去玩耍时,那兴奋的欢呼声突然想起,书中有一篇文章,好像是《快乐人生三句话》,文章中说道:面对失败和困境时,要具有太好了的良好的心态,面对困难时,要敢于说:我能行!与人相处时,要学会关心人,为别人着想,要学会说:你有困难吗?我来帮助你!读完这三句话,你是否也很快乐呢?但愿能伴随你的一生。我想,常说这三句话,以后无论遇到什么困难,你都能勇敢地克服。享受生活的快乐,人生的快乐!
你愿意拥有一个快乐的人生吗?那就让我们在生活中常常使用快乐人生三句话吧!最后,让我们一起大声说一遍:太好了!我能行!你有困难吗?我来帮助你!

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《给予是快乐的》读书笔记


《给予是快乐的》这个故事,使我深受打动。
这篇课文主要讲述了:保罗的哥哥送了保罗一辆新自行车,有一个男孩非常喜欢保罗的车。当保罗载着他回到家的时候,他指着保罗的车对腿有残疾的弟弟说:将来我也要送你这样的礼物。保罗被小男孩的话感动了,和他们兄弟俩渡过了一个美好的夜晚。
有些认为自己获得了自己想要的东西就是快乐的;可有些人认为自己付出了努力去帮助别人,这样才是快乐的。而这篇课文里的小男孩就是把自己的快乐分享给了他弟弟,让他有残疾的弟弟有了对生活的信心,他认为这样才是最快乐的。
我记得有一次,爸爸从香港带回了很多好吃的零食,我看的目瞪口呆。刚开始我非常舍不得把零食分给小伙伴,可是我想了想:小伙伴平时有零食也会分给我的呀。于是我毫不犹豫地把零食送给了小伙伴,看见小伙伴脸上的笑容,我感受到了分享的快乐。
《给予是快乐的》让我懂得了有快乐时一定要和别人一起分享,让我感受到了给予别人快乐的同时,也给自已带来了快乐。
给予并非付出,正所谓赠人玫瑰,手留余香。

读书笔记的好方法


一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从词语仓库里搬出来,参考使用。

二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。如有位同学读了《少年毛泽东》一文,感受最深的是毛泽东放牛,把一份草送给穷孩子的事,从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人的好思想。联系到我与小伙伴一次偷西瓜的事,损害了别人的利益,同少年毛泽东一比,心里很惭愧、内疚,这样联系实际合情合理,真实感人。

三、提纲式。盖房子要按图纸搭好框架,框架搞好,再进行房子装修;写文章也一样,要先想好文章的主要内容、层次结构,这叫做列提纲。我们读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简洁扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。如读了《妈妈的病》一文,可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲:(1)妈妈犯了一种怪病,既不上医院,也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度孝敬与不孝顺。这样列提纲,对文章内容了如指掌,印象深刻。

四、批注式。在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时,为了加深对文章内容的理解,可边读边在书报上写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。毛泽东多读书,多记笔记,所以才能写出许多光辉的着作。

五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背,直到背得滚瓜烂熟,记得牢为止,再把它存放起来。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。如此反复,脑子里积累的东西就会越来越多了。

六、卡片式。就是用厚纸剪成大小一样的卡片。读书时,可按照写人、记事、写景、

[读书笔记的好方法]

《什么是快乐的人生》读书笔记


这次专题读书班,共读了三本书,其中一本叫做《什么是快乐的人生》。书中,英国的思想家罗素用哲学家的思维和文学家的语言为我们诠释了什么是快乐的人生以及如何获得快乐的人生。罗素认为:“快乐是个人身心的和谐,是个人与社会的统一,个体的快乐对自己、他人和社会都是有意义的。因此,任何一种对他人不造成危害的快乐都应得到珍视。”读罢此书,深有感触。这本书虽然成书很早(上世纪中叶),受众甚多(可以说对每一个人都是适合的),但放在今天,特别是引导党的基层领导干部如何在工作中保持快乐的心情仍然很有启发。个人体会要正确处理好三个关系:

平时工作抓的松、压力小、节奏慢、工作量小可能带来暂时的快乐,但不能带来长远的快乐;平时工作抓的紧、节奏快、工作量大可能带来暂时的不快乐,但会带来长远的快乐。因为,长远的看快不快乐关键看你工作是否做出了成绩,是否得到了社会各界的认可。如果做出了成绩,得到了社会各界的认可,即使平时工作压力再大,工作节奏再快,工作再辛苦,但最终来看,心情肯定是非常快乐的;反之,最后结果一定是不快乐。俗话说:“任职一届,造福一方”。作为一名新时期党的基层领导干部,首要的工作任务是发展一方经济,带富一方百姓,改变一方面貌。如果平时自己只想轻松的过日子,工作抓的不紧,必然带来整个单位很慢的工作节奏,最终带来的结果就是一个地方经济社会发展的速度很慢,老百姓和上级领导都会对你不满意。不满意的话领导就会经常批评你,老百姓就会经常说你的坏话,这样,你还快乐的起来吗?相反,只要平时工作抓的紧,地方面貌改变的快,领导就会经常表扬你,老百姓就会经常说你的好话,弄的不好还可能被提拔重用。这样,你最后会不快乐吗?罗素也认为,充实的工作是使人快乐的一个重要条件。他说:“一个干练的外科医生能从精确的手术中获得满足。在某些工作中,当事情完成的时候,会留下某种类似纪念碑的东西。而这也是作为幸福的一处很重要的源头。”

被提拔重用的干部不一定心情快乐,不被提拔征用的干部不一定心情不快乐,关键看干部自身心态是否平和,心态不平和的干部即使提拔了心情也不会一直很快乐,心态平和的干部即使不被提拔也能做到知足常乐。为什么呢?因为干部大不大,都是相对的,怎样叫大,怎样叫小?大没有尽头,小没有底线。“人往高处走,水往低处流。”干部想提拔是应该的,也是合情合理的,但凡事都有个度,如是一个领导干部整天想的不是好好搞工作,而是如何向上爬,即使是这次侥幸提拔了,也只会高兴一阵子后又陷入无尽的苦闷中。因为,很多这样的人会给自己设定一个目标,即35岁要达到什么位置,40、45……要达到什么高度。但是人算不如天算,你不可能每步提拔都很顺利。这样的人一旦不顺,往往就会怨天尤人,唉声叹气,意志消泯,一生都会痛苦下去。正所谓:“人心不足蛇吞象”、“心比天高,命如纸薄”。相反,一个心态平和的干部无论在什么岗位工作,他都会很清楚的知道,干部的大小不带来终身的幸福。老老实实做人,勤勤恳恳做事才会永远地保持快乐的心情。

一个领导钱财多不一定是好事,钱财少不一定是坏事,关键要看他的钱财来的正不正。钱财很多但来路不正的干部心情肯定不愉快;钱财很少但来路很正的干部心情肯定要好的多。钱财来路不正的干部因做了“违纪违法的事”心虚,整天提心吊胆,一有风吹草动就心惊肉跳,一有相关人员被纪委、检察院谈话,就担心自己的事情要败露,整天吃不香,寝不安,怎么快乐的起来。罗素也说:“大多数的人在监狱里是不会感到幸福的,这是他们的天性。”相反,一个干部虽然清贫,但是他很安心,每天晚上睡的很踏实。因此,作为一名党的基层领导干部,要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时时刻刻提醒自己,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。要坚决做到三管。即管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的口,不该吃的不吃;管好自己的腿,不该去的地方不去。

读书笔记的方法有哪些


为了提高自己的写作能力,你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,不动笔墨不读书。读书动笔,能够帮助你记忆,掌握书中的难点、要点;有利于你储存资料,积累写作素材;也有利于扩大你的知识面,提高你的分析综合能力。这里给你介绍五种做读书笔记的方法。

圈点笔记 阅读你自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区别。比如,在重点行下面画上红线,在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义,应由你自己来掌握。

批语笔记 阅读中,在文章的“天头”“地脚”和其他空白处,随时写上自己的一些看法或体会。这样做的好处是便于以后阅读时引起注意,也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。清代金圣叹评点《水浒传》,毛宗岗评点《三国演义》,都属于这一类读书笔记。

摘录笔记 可摘录在本子上,也可摘录在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容,一张卡片只摘抄一类内容。等卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便随时使用。摘录时应注意不要断章取义,不要改动原文的字句和标点。

提纲笔记 把文章的提要写出来,力求抓住重点,概括出基本内容,文字须简明扼要,但注意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。

心得笔记 读了一本书或一篇文章以后,把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记,形式可以多种多样。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法,心得笔记不必拘泥于某一固定形式,有感而发。比如,可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。

不动笔墨不读书,是很多人体验、总结出来的良好的读书方法,对于提高写作能力来说,也是一个很重要的基础训练方法。但愿你以后读书能做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”。

[读书笔记的方法有哪些]

《科学与方法》读书笔记


朱尔。昂利。彭加勒(JulesHenripoincar,1854~1912)是法国著名的数学家、天文学家、物家和家,他以其出众的才华、渊博的学识、广泛的研究和杰出的贡献而遐迩闻名,赢得了同代人和后辈人的赞誉。更甚有人说他是一位无比伦比的数学家、敏锐的物理学家和思想深刻的哲学家。

《科学与方法》一书共有四编十四章,它完整地包容了彭加勒关于事实及其选择的指导原则的见解。虽然它并没有像普遍流行的某些科学方法论指导书那样构造严谨细密的框架,其中的内容也只是或多或少与科学方法论问题有关,但它无疑要比前者有价值得多,因为它是由富有智慧的科学大家在科学创造过程中创造出来的正确的科学理论。也是彭加勒通过自己发明富克斯函数的亲身体验,对数学发明的心理机制的探索等,才会有如此深切地领悟。

书上介绍:数学的真理是用一连串无懈可击的推理从少数一目了然的命题推演出来的,这些真理不仅把它们强加于我们,而且强加于自然本身。每一个实验,通过一系列的数学演绎,便可推出许多结果,于是每一个实验将使我们了解宇宙之一隅。这便是科学大家对数学的态度,充满了热情和执着。方法离不开科学,只有在科学的基础上,人类才能更深层次地探究宇宙的奥秘。科学作为物质利益的源泉和归纳推理的训练学校,对此我们丝毫没有怀疑,但请我们认真地思考一下:精神世界的巨大财富是有可能在科学的实验室里发现呢,还是被启示给那些只填满了科学思想、并只以各种科学的方法训练过头脑的科学家?英国博物学家赫胥黎说过:科学家是在理性的最高法庭上对自然界最忠实的诠释者。但毋庸置疑的是科学家的头脑只能顾及宇宙之一隅,永远也不能囊括整个宇宙。一位能与高斯相媲美的数学家,同时拥有着哲学家的身份,他说过唯有康托尔主义和逻辑斯谛处于考虑之列,对于某些东西有用的真正的数学,可以按照它自身的原则继续发展,而不必为在它之外掀起的风暴伤脑筋,数学由于其平常所取得的成就而一步一步地前进着,这些成就是决定性的,从来也不会被抛弃。这就是他科学工作的副产品。这段话给我的印象很深刻,因为它使我对科学方法,对数学思想有了新的认识,也给了我很深的启发。人类的发展离不开科学的发展,这是肯定的。很多人看到科学带来的进步和毁灭。却从来没有思考过科学的背后潜藏着的是什么。又有多少人是理智而全面地看待科学与方法的?

简单来说,科学方法就是人类在所有认识和实践活动中所运用的全部正确方法。而科学的价值则是带给人类智慧和思考的享受,它改变了人们对世界的概念。

在彭加勒的世界里,科学是美的。科学是思想上的美,是有深度的美,是独特的美。而这种美来自各部分的和谐秩序,并且纯粹的理智能够把握它。这种美给予物体,也可以说给予结构来让我们感官满意。倘若没有这种支持,那些转瞬即逝的梦幻之美只能是不完美的,因为它是模糊的,是短暂的,是庸俗的。相反地,理智美可以充分达到其自身,科学家之所以投身于长期而艰巨的研究,也许为理智美甚于为人类未来的福利。

彭加勒说:潜在的自我无论如何也不比自觉的自我低下,它不是纯粹自动的,它能够辨认,它机智、敏锐,它知道如何选择、如何凭直觉推测。

看完这本书,我重新审视自己了。的确以前的我很无知,很幼稚,我从来都没有认真地想过科学与我会有什么奇妙的联系;我从来都不知道数学的世界是如此的精彩迷人;总以为科学与我的生活很遥远,我与科学家的距离更是遥远。却不想,它就在我的身边。时刻影响着我的生活方式,我的世界观,还有我对未来的态度。

阅读一本好的书带给你的不仅仅是一个知识面;给你的不仅仅是心灵享受的过程;更重要的是它把你的思想上升到另一个高度,引领你去思考,去探索,去生活。

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