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读后有感的作文

发布时间:2019-10-20 来源:互联网

《巴杜亚的爱国少年》读后有感。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。我们读了作品以后,心中常有许多感想,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!您从作品中有哪些领悟呢?下面,小编为大家整理的“《巴杜亚的爱国少年》读后有感”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

《巴杜亚的爱国少年》读后有感

《爱的教育》这本书里面有一篇文章深深吸引了我,读完后我明白了很多道理。

文章的主要内容是这样的:巴杜亚有个少年,他家很穷。有一天,他的爸爸妈妈实在没办法了,便把他卖给了一个杂技团的师傅。杂技团的师傅强迫他学艺卖艺,后来他和杂技团师傅去了国外,在那里,他的处境更悲惨了。

他实在受不了了,便从那里逃跑了,然后他用自己身上仅有的钱登上了回国的轮船。在船上有三个同情他的乘客给了他几十个索尔多,他刚开始还很高兴,想着怎么支配这些钱,没想到那三个同情他的乘客开始侮辱他的祖国,说他的祖国如何不好,还没等那些人反应过来。他毅然地把钱掷了过去,还冲着他们喊道:你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱。

好一句你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱。这位意大利少年能够抵御金钱的诱惑,宁愿自己挨饿,也不许别人侮辱自己的国家,可见他有多爱自己的祖国。

这篇文章让我明白了:少年兴则国兴,小年强则国强。祖国在我们的心中,我们肩负着让祖国更加美丽富饶的使命,我们要更加刻苦努力学习,为祖国更加繁荣富强添砖加瓦。

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作文读后感600字 《巴杜亚的爱国少年》读后感


《爱的教育》中《巴杜亚的爱国少年(每月故事)》写得是一个真实的故事。一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那起航,这艘轮船上有一个衣衫褴褛的少年,他已经两年没吃过一顿饱饭了,衣服也破旧的不成样子了。有三个人追问他的身世,他们很同情他,一半出于酒后起兴,一半出于同情,把一些钱给了他,另几个听见他故事的女人故作大方,把钱叮叮咚咚地扔在桌上说:给你。那少年得到钱后,回到床铺拉下床幔,冰着的脸上第一次出现了欢喜的笑容,他盘算着:这些钱可以买些好吃的,一饱两年来的饥饿,再为自己买一件衣裳,还可以给一些钱给父母,可以使他们对自己和善些。对于他来说,这可是一笔财产!可是,那三个游客边喝酒边聊天,他们说起了意大利,一个说意大利火车条件不好,一个说旅馆不好,他们越谈越起劲,简直把意大利说成一无是处了!愚昧的国民!龌龊的国民!强第三个刚要说强盗,钱就像冰雹般地打在他们的头上和肩上,噼哩叭啦地滚落在桌子和地板上,三人大怒,暴跳如雷,抬头看时,又有一大把钱打在他们的脸上,拿回去!少年从床幔后探出头,轻蔑地说你们污染我的祖国,我不要你们的钱!区区几句话就能体现出少年的爱国之情!他明明饿两年了,衣衫褴褛,还因为别人侮辱了他的祖国就将一笔财产抛弃了!对于一般人来说,这是很难做到的,但这个巴杜亚少年他爱国,他才能做出这种坚强的决定!他爱国,他抛弃了美食的诱惑;他爱国,他抛弃了新衣的诱惑;他爱国,他抛弃了那份长久未得的温暖!

我们应该学习他爱国的精神!做一个爱中华名族的中国人!

作文读后感600字2024 《巴杜亚的爱国少年》读后感


《爱的教育》中《巴杜亚的爱国少年(每月故事)》写得是一个真实的故事。一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那起航,这艘轮船上有一个衣衫褴褛的少年,他已经两年没吃过一顿饱饭了,衣服也破旧的不成样子了。有三个人追问他的身世,他们很同情他,一半出于酒后起兴,一半出于同情,把一些钱给了他,另几个听见他故事的女人故作大方,把钱叮叮咚咚地扔在桌上说:给你。那少年得到钱后,回到床铺拉下床幔,冰着的脸上第一次出现了欢喜的笑容,他盘算着:这些钱可以买些好吃的,一饱两年来的饥饿,再为自己买一件衣裳,还可以给一些钱给父母,可以使他们对自己和善些。对于他来说,这可是一笔财产!可是,那三个游客边喝酒边聊天,他们说起了意大利,一个说意大利火车条件不好,一个说旅馆不好,他们越谈越起劲,简直把意大利说成一无是处了!愚昧的国民!龌龊的国民!强第三个刚要说强盗,钱就像冰雹般地打在他们的头上和肩上,噼哩叭啦地滚落在桌子和地板上,三人大怒,暴跳如雷,抬头看时,又有一大把钱打在他们的脸上,拿回去!少年从床幔后探出头,轻蔑地说你们污染我的祖国,我不要你们的钱!区区几句话就能体现出少年的爱国之情!他明明饿两年了,衣衫褴褛,还因为别人侮辱了他的祖国就将一笔财产抛弃了!对于一般人来说,这是很难做到的,但这个巴杜亚少年他爱国,他才能做出这种坚强的决定!他爱国,他抛弃了美食的诱惑;他爱国,他抛弃了新衣的诱惑;他爱国,他抛弃了那份长久未得的温暖!

我们应该学习他爱国的精神!做一个爱中华名族的中国人!

读《爱国的少年》有感


在暑假期间,当我打开书柜时,马上就看到了《爱的教育》,我便把它拿了下来,坐在凳子上读了起来,不一会就读到了《爱国的少年》这个故事。读完后,我心潮澎湃,一股爱国之情油然而生。

这个故事讲了:一个衣衫褴褛的意大利少年俩年前被穷苦的父母买到了戏班子。受尽饥饿和虐待的他趁机逃了出来,遇上了领事馆的领事,让他上了回家的船。在船上几个喝酒的人十分同情他,便给了他许多的钱。少年高兴的回到了位子上。那几个喝酒的慢慢醉了,便骂起了意大利。少年听见了,便把他们送给的钱砸到他们身上,说:我不要侮辱我祖国的人的钱。

这个小小的意大利少年为了祖国的尊严而在饥寒交迫的情况下,放下了金钱,放下了怜悯。我的心被意大利少年深深的爱国情怀打动了。

这不禁让我想起了在二战快要结束时,德国知道他们已无力回天,就扬言要对法国执行焦土政策。当时美军尽力法国30多公里。为此,法国人民士气大振,纷纷从家中抄起武器抗击德军,德军知道法国人民会为国家而战,便撤出了法国。

再看受尽屈辱的民族背后,总有优秀的儿女挺身而出。林则徐领导的虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕;邓世昌指挥甲午海战撞向日寇的战舰;卢沟桥的枪声宣告中华民族在中国共产党领导下,进行全面抗战!全面同仇敌忾!大家可知道小英雄雨来?只要读了课文《小英雄雨来》,难道不被小英雄雨来的机智勇敢和宁死不屈的精神所感动吗?

在1939年,日本侵略我国,小雨来的村庄芦花村那时也被日本占领了。12岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为躲避鬼子藏到了雨来家中,雨来为了掩护李大叔被日本鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里鬼子把雨来拉到河沿上,想杀了雨来,没想到的是,鬼子在开枪前,雨来就跳进了河中,凭着他高超的游泳本领,从鬼子的枪口下溜之大吉了。

小英雄雨来虽然年纪小,但他的精神却很伟大,他与《爱国的少年》一文中那个小小年纪的意大利少年一样,深深的热爱着自己的祖国。正因为有千千万万像他们这样的英雄,才打倒了侵略者,维护了祖国的尊严,保护了人民的生命安全

我们从小就应该树立爱国思想。爱祖国,平时要体现在爱人民,爱集体和关心同学,爱护公物上。爱祖国就一定要为祖国好好学习,使自己有建设祖国的本领。

我爱国学读后有感


我爱国学读后有感

三年级六班 任开元

寒假中,我阅读了《我爱国学》这本书,深有感触,期中最令我感动的一篇文章就是《大孝无言》。

这篇文章主要讲了这样一个故事:马鹏飞从小被父母遗弃,只能与他双目失明的奶奶相依为命。所有的家务活都是他干,家里被他收拾的干净整洁,一尘不染,为奶奶准备的急用药物样样不缺。还会给奶奶打针。他做的可口饭菜只留给奶奶吃,自己经常挨饿,有时偷偷的吃些酱油拌饭。他还经常对奶奶说:“奶奶,今后我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在这么艰苦的环境下,学习还很认真,考试成绩总是排在班上前几名。这是一个多么孝顺,多么懂事善良的孩子呀!

想想我们自己,总是要求父母一次一次的满足我们的要求,而我们从来没有为父母想过,我们能为他们做些什么呢?其实父母要的并不多,只要我们好好学习,健康成长。说来说去还是为了我们好。所以我一定要孝敬父母,现在我虽然挣不了钱,但我可以给劳累的妈妈泡杯热茶,给疲惫的爸爸捶背,给他们扫扫地,擦擦桌子,及时认真的完成好自己的作业,减轻他们的一些负担,让他们享受到家庭的温暖。

这本书让我懂得了很多知识,明白了很多道理。

读《爱国少年》有感作文


徐特立曾说过:人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。我看了《爱国少年》这个故事认为这个少年,是一个伟大的爱国者。

里面讲:少年被父母卖给一个戏班子,戏班子的人虐待少年,过了两年,少年逃了出来,找到意大利领事馆,寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船的二等舱上,送少年回家乡.在船上,有三个人一直追问少年的身世,少年告诉了他们,他们给了少年一些钱,少年正盘算如何花钱时却听见那三个人在侮辱他的祖国,少年怒火万丈说:“拿回你们的臭钱!你们侮辱我的祖国,你们的钱我一文也不要!”

那笔钱对少年来说,是一笔不小的财富,但是,他听见给他钱的人侮辱他的祖国,他就毫不犹豫地把钱全部扔给了那三个人.

如果我是那个少年,也许经不住考验,拿着钱想买什么还照样买.我应该努力控制自己,不在祖国尊严受损的情况下使自己也受益,做一个光荣的中国人,捍卫伟大祖国的尊严,展现中华儿女的风貌.

爱国最简单的表现就是干好自己的事,学生就应该好好学习,将来壮大祖国,使祖国永远不受外敌侵略,使中国人走到那儿都能骄傲地说:“我是中国人.”

读《帕尔多瓦的爱国少年》有感


2006年的暑假,天数是特别的多,为了丰富我的知识面,我读了好多的书,其中《爱的教育》让我受益匪浅。尤其是《帕尔多瓦的爱国少年》,使我心情久久不能平静。

故事讲的是一艘从西班牙的巴塞罗那到意大利的热那亚的法国轮船上的一件事。这艘船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣着破旧的十一岁少年,他就是帕尔多瓦。少年遍体鳞伤,体弱多病,因为住的是二等舱,大家都奇怪地打量他。有人主动跟他说话,他也不理人家。不过,在旅客的再三追问下,少年终于开了口。那三位旅客听懂了他的话,大概出于怜悯,或者酒后兴奋的缘故,给了他一点钱,继续逗他说话。过了一会儿,他们不逗少年了,三个人互相谈着旅行中的所见所闻。谈到意大利的时候,他们情绪激昂,说什么意大利方方面面都糟糕透顶的。一个说:是一个愚昧无知的民族!另一个说:是一个肮脏不堪的民族!强第三个旅客正要说出强盗二字的时候,一把铜币飞了过来。拿回你们的臭钱去!少年怒吼道:我不要辱骂我祖国的人的钱!

啊!拿回你们的臭钱去!这是从那个饥饿、衣衫褴褛而又体弱多病的意大利少年胸中迸发出的声音,他断然拒绝了辱骂自己祖国的人的施舍。我们当然可以怀疑那瘦弱的胸膛,到底能够发出多大音量,然而相信其中饱含的爱国之情,会跨越时空,在我们的耳畔回荡。

在似乎遥远的二十世纪,我们的祖国遭受了沉重的屈辱与灾难。可今天的我们,常常到了九月十八日,看日历才想起今天是九一八,国庆也变成了长假

邓稼先说过:回国不需要理由,离开自己的祖国才需要理由!他的话,值得我们好好地回味

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