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读后有感的作文

发布时间:2021-11-11 来源:互联网

我们的孩子读后感读后有感。

光明给我们经验,读书给我们知识。读书不仅可以丰富我们的知识,还有可能会改变我们的人生。每次阅读完书籍后,都会体会到书中人物那终身百折不挠的精神。这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记。那么,你看过书籍中你觉得哪本最值得阅读?以下是小编精心收集整理的我们的孩子读后感读后有感,带给大家。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《我们的孩子》是讲述美国50年代的孩子的成长经历,以及他现在的变化,富人的孩子越来越好,而穷人的孩子就过的越来越差,即使在上帝面前人人平等的美国仍然存在着巨大的贫富差距和阶级分化,教育隔离,想想中国在城市化进程中,之前大家都过得相对于比较平等,寒门也可以出贵子,但是随着社会的发展不平等的加剧,在这种社会主义国家,有可能贫富差距日益扩大,也走向美国的这种形式,由平等变为不平等,不平等转向平等需要巨大的推力。

作者以大量的事实和数据对各个阶层进行了对比和分析,这种存在的差距是可以缩小的。

因为继续扩大的社会经济鸿沟,将威胁到美国的经济以及民主、价值观。他们必须做到成功的克服这些挑战,将下一代拉回到机会平等的竞争场域,他们背后的措施是各有不同,但万变不离其宗,背后就是有着承诺:我们愿意将自己的资源投放在别人的孩子身上,而这种承诺之所以成立,离不开一种发自美国内心的情感————就是这些孩子,同样,他们也是我们的孩子。

在你中有我,我中有你的这个社会,总有一些人,为了这个事业,他们把教育和培养孩子当成自己一生的事业,无论在我们这个家庭里,都是还是邻里社区大家庭中。(罗斯玛丽,她生命中孜孜以求的就是我家厨房上贴的人生箴言:100年之后,无人会在意………你银行户头里还有多少钱,………但我们会因为路过一个孩子生活,而让世界变得更美丽。)

感谢作者为之的努力,对当今社会的我们也可以的受到启迪!坚信教育的巨大作用!

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草房子的读后感读后有感


《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔,校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。

桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长,他十分看重荣誉,每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病,桑乔才不再看重荣誉。

桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩,由于是秃子便有一个外号秃鹤。秃鹤和桑桑是十分好的一对朋友。

纸月是一个女陔,她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的个性好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。当桑桑见到纸月后,他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩,变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。

桑桑还有一个朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因为他爸爸经商失败,杜小康从原先的衣食无忧变成了一贫如洗,要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱,杜小康就不能在学校门口做生意,当没人买他的东西时,桑桑又是第一个去买他的东西,从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘记,桑桑生病的时候,杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。

桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮老师和一个名叫白雀的姐姐之间传信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮老师来往。

《草房子》带给我的是永远的感动,让我懂得了人生的重要性。(韩世杰)

生命的故事读后感读后有感


《生命的故事》是由美国作家维吉尼亚•李•伯顿先生所作。本书主要写了生命的演变过程:从古代早期到古代晚期,又到中生代和新生代的演变过程,用简单的语言和有趣通俗的图画给我们完美地呈现了出来。整本书用一页文字和一页图画搭配,让我们更好的体会到了生命的奥秘。假如我们读到不懂的地方,便可以看看图画,或许就会明白了。

我用了不到一个小时的时间就把这本书读完了,因为一页的字数有的都不到100个,所以看得非常快,也非常过瘾。本书行文非常简练,但我能在字里行间体会到生命的奥秘。我越读越有意思,读完一遍忍不住还要读第二遍,真是引人入胜。

生命的故事就好比一场电影,镜头的每一次转换,滤镜的改变,都会出现一种新的生物。而生命的奥妙,并不是一个个单调的镜头所代替的,它们是一个个鲜活的生命,而镜头,它只是展现的一个工具。

我一直以为侏罗纪是最早的世纪,但这本书给了我答案。在侏罗纪之前,还有寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪和三叠纪、7大世纪。而侏罗纪在古生物年代表上,已经在偏后位了,很明显我的想法被否认了。可见我的知识是多么贫乏,需要学习的知识太多了。

读完这本书,写完这篇读后感,我才真正体会到了什么是“生命的故事”。生命五彩纷呈,未知的秘密等待着我们一点点地把它们揭开。(靳佳琪)

呐喊读后感读后有感


鲁迅,浙江绍兴人,著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。

初次认识鲁迅先生,是在我小学五年级的时候,妈妈给我买了一套文学名著,正是鲁迅先生的《狂人日记》、《呐喊》、《朝花夕拾》和《彷徨》。

《呐喊》这本小说,我一开始读就上了瘾,因为里面描写的人物形象都是那么的生动,用的语言、词汇都很形象。同时,我也很敬佩鲁迅先生为国为民的做法,为了唤醒中国人那颓废的灵魂,从而弃医从文。

《呐喊》里的许多文章都很独特,也很有代表性。其中的“药”,写的是一个老翁为了救儿子的命用钱来交换血肉馒头这份“良药”。里面的人,个个都是愚昧无知,一心只为自己,自私自利的。血肉馒头可以治病,这简直就是胡扯!

还有那可笑的阿Q。阿Q的这一生,我很同情,也表示很无奈。阿Q这个人是个朴实的人,但也是个愚蠢的人。鲁迅先生用他比作当时社会底层劳动人民的代表,也是很形象的了。总之,他的一生很悲惨!

那令人不能忘怀的孔乙己。他满口的知乎者也,没钱却穿着那破旧的长棉衫站在人群里,向别人展示自己的文化。还经常赊账,最后,还是死在他那虚伪的内心下。

鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”这八个字概括了当时的中国人民。《呐喊》不仅批判和反映了当时旧社会的黑暗和腐朽,而且还激起了中国人民的意志!(王子健)

老王读后感读后有感


缓缓地合上杨绛先生的《老王》这篇文章,望着远方阴暗的天空,我心中感慨万分。

老王,一个社会底层的卑微人物,一个不幸的人:自己没有亲人、只能住在破败的屋里。家,没有。自己唯一的希望就寄托在一辆破烂的三轮车上。可惜,因为他一只眼瞎了,另一只也有病,连别人都不愿坐他的车,甚至诽谤他。生活贫困潦倒。

即使这样,也不能影响他人性的光辉,生活没有让他屈服,他没有一辈子做生活的奴隶。反而帮杨绛家送冰,送作者丈夫去医院又不肯收钱,逝世前一天,也靠着仅有的一点意志拖着重病的身子向杨绛表示谢意,最后才安然离世。

老王尽管命运坎坷,却不忘关心他人,其它车夫的那些恶习他都没染上,或者根本没想到。在文中,钱,成为一面镜子,照出了老王不慕钱财﹑忠厚老实﹑知恩图报的优秀品质。这些品质像金子般闪耀在他的身上,成为老王的财富。是任何人不可劫掠的。

老王只是一个平凡的人,然而正是这种平凡才让我们觉得真实,倍感不凡。他一生充满了苦难,然而,他用自己的双手,活出了人生的尊严,赢得了杨绛一家的尊重。平淡而不平庸,平凡而能平静。“善良的心地,就是黄金。”老王的品质如金子般地发光发亮,照亮了作者的人生,也照亮了我们的人生。

卢梭说过:善良的行为使人的灵魂变得高尚。我们也要像老王那样,把这份财富用来修复人与人心中的隔阂。想到这里,心中的块垒不觉悄然逝去。远方的天空中出现一颗微小而明亮的星星,我想,星星之火,可以燎原……(李亚洲)

《寒号鸟》读后感读后有感


天气慢慢变凉了,街上行走的人们都披上了颜色各异的外套,而路两边的大树叶儿金黄,冬天即将来了。

说起冬天,我想起了二年级的课文《寒号鸟》。这篇课文讲的是,在山脚下的石崖缝里,住着一只寒号鸟,河对面的杨树上,则住着一只喜鹊,他们俩面对面住着,成了邻居。几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了,喜鹊每天东奔西跑找枯草,忙着做窝过冬。而寒号鸟却每天游山玩水,玩累了就回来睡觉。喜鹊看见了,对寒号鸟说:“别睡了,天气暖和,赶紧做窝吧。”可是寒号鸟不但不听劝告,还嘲笑喜鹊说:“傻喜鹊,太阳高照,正好睡觉!”

冬天如期而至,有一天夜里,狂风大作,电闪雷鸣,北风就像一只大老虎似的往寒号鸟扑过来……早上,喜鹊站在枝头呼唤着寒号鸟,可惜它已经不再有回应了,因为在昨天夜里,寒号鸟已冻死在崖缝里了。

寒号鸟几次哀号的声音给我留下了深刻的印象,它的懒惰与得过且过是造成它被严寒夺去生命的最直接原因。如果它能够在暖和晴朗的秋天就开始做窝,悲剧也许就不会发生。

同时我也明白了几个道理,第一:我们做任何事情都要有计划并且付诸行动,持之以恒,只有不怕苦不怕累,才能实现自己的目标;第二:做人不能得过且过,安于现状,要往更高的层次发展,不断学习,脚踏实地,通过自己的双手付出辛勤劳动才能获得美好的生活;第三:要知错就改,对于自己不足的地方要虚心接受劝告并及时改正。(张芷媛)

《爱上读书的妖怪》读后感读后有感


你们肯定不知道有一本书,是国际大奖小说,作者是韩国的李相倍,由志云翻译的,就是《爱上读书的妖怪》,这本书被我分成了三个部分。

第一部分我来为大家来一起探索一下妖怪是怎样形成的吧!如果一个物件被人用过十年、二十年之后它会变成什么样呢?无论这个物件是个多么不起眼的东西,如果和主人在一起时间长了,它也会变得有灵气,就像一个破扫帚会变成扫帚精,磨损得不成样子的草席会成草席精,除此之外还有烧火棍、锄头精、桌子精、饭精、笔记本精等等.....这就是妖怪的形成。

第二部分就是柜子精找到家的先后。因为柜子精以前的家附近有几只狗,环境不安全,容易暴露,柜子精之后在大城市的一个柳树洞里居住了下来,但还是摆脱不了狗的骚扰,之后他又发现了一块风水宝地,准备把那里给买下来。

第三部分是写妖怪和学者进行了问答竞赛,学者来出题,妖怪来回答。学者出题:人不通古今的下一句是什么,妖怪们想了半天都没想出来,只好求助外援,找了半天,找到了一个女学生,准去问她,女同学不好道,就叫他们去找世宗大王,世宗大王说是“马牛而襟裾”。之后找到学者,给他看,学者很吃惊,又问意思是什么,妖怪不知道,妖怪们只好愿赌服输把地给了学者。(章伊梵)

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