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读《伊索寓言》有感

发布时间:2019-11-08 来源:互联网

读《伊索寓言》之《农夫和他的儿子们》有感。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢?或许"读《伊索寓言》之《农夫和他的儿子们》有感"是你正在寻找的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

读《伊索寓言》之《农夫和他的儿子们》有感

文/张艺骞

今天我读了《农夫和他的儿子们》这个故事。故事中农夫一直想把自己积累的种葡萄的经验传授给儿子们,可是儿子们却对父亲的葡萄园不感兴趣,也根本不想劳动,直到父亲病重,临终前,父亲对儿子们说自己一生积攒的财富都埋在了葡萄树下,让他们自己去找,谁找到就归谁。就这样,儿子们天天在葡萄树下挖土,却始终找不到财宝,到了葡萄成熟的季节,今年的葡萄比往年都好,他们才恍然大悟,原来父亲积攒的财富就是要辛苦的劳动啊。

通过这个故事,我知道了:劳动是人类最宝贵得财富,我们应该学习农夫的勤劳。生活中,我们也应该帮家人干一些力所能及的事,这样,既能减轻家人的负担又能锻炼自己的生活自理能力;学习上更不能偷懒,要认真完成每项作业,只有平时不偷懒,学习才会更上一层楼!

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《农夫和他的儿子们》读后感_寓言故事读后感300字


暑假里,我阅读了《农夫和他的儿子们》这则寓言。读完后,我受益匪浅,更明白了人生的一个道理。

语言讲诉了一个农夫临死前,告诉儿子们他在葡萄园里藏了财宝。农夫死后,兄弟们翻遍整个葡萄园也没有找到财宝。但泥土经过深翻细耙,那年的葡萄长得格外好并且大丰收了,他们酿造的葡萄酒卖了好多钱。兄弟们因此发财了,同时也明白了父亲的真实用意。

读完后,我大脑U盘里忽然又浮现出《金子》一课。文中的彼得弗雷特随众人到萨文河畔找金子,大家都空手而归,他不甘心落空,继续埋头苦干。最后他在没找到金子的土地上培育了各种魅力的鲜花,人们都来买花,他成功了。

我想。农夫的儿子们和彼得弗雷特最终都找到了同样的生活真谛:勤劳是开启财富大门的金钥匙。同时也教育我们:勤劳是通向成功的必经之路。在以后的人生中,我们不管做什么事都不能心存侥幸,有不劳而获的念头,要发扬勤奋好学的精神。

《农夫和他的儿子们》读后感_寓言故事读后感 (300字)


暑假里,我阅读了《农夫和他的儿子们》这则寓言。读完后,我受益匪浅,更明白了人生的一个道理。

语言讲诉了一个农夫临死前,告诉儿子们他在葡萄园里藏了财宝。农夫死后,兄弟们翻遍整个葡萄园也没有找到财宝。但泥土经过深翻细耙,那年的葡萄长得格外好并且大丰收了,他们酿造的葡萄酒卖了好多钱。兄弟们因此发财了,同时也明白了父亲的真实用意。

读完后,我大脑U盘里忽然又浮现出《金子》一课。文中的彼得·弗雷特随众人到萨文河畔找金子,大家都空手而归,他不甘心落空,继续埋头苦干。最后他在没找到金子的土地上培育了各种魅力的鲜花,人们都来买花,他成功了。

我想。农夫的儿子们和彼得·弗雷特最终都找到了同样的生活真谛:勤劳是开启财富大门的金钥匙。同时也教育我们:勤劳是通向成功的必经之路。在以后的人生中,我们不管做什么事都不能心存侥幸,有不劳而获的念头,要发扬勤奋好学的精神。

《伊索寓言》之农夫和蛇读后感作文


在寒假里我读了一本《伊索寓言》,里面讲了很多善与恶、真与假、美丽与邪恶的故事,其中在这些故事里《农夫和蛇》让我深受触动。

故事内容是这样的:在一个寒冷的冬天,有一个农夫独自外出办事,走着走着他发现一条躺在路边已经冻僵的蛇。农夫自言自语道:这条蛇真可怜,要是有一个暖和的地方,它一定能醒来的。农夫从地上捡起了蛇,把它放进了自己的怀里,然后继续赶路。走了一会儿,蛇已经苏醒了,农夫看蛇已经可以动了想把它放了,就在这时蛇突然咬了农夫的胸膛,农夫立马把蛇扔到地上,可是毒已经渗透到了他的心脏......

这则寓言故事让我深刻的明白了一个道理:农夫救了蛇,蛇应当知恩图报,报答农夫的救命之恩,可是蛇没有报恩反倒咬死了农夫,蛇的本性真是狠毒啊!如同一些坏事做尽的人,不知感恩反倒欺骗伤害那些善良和帮助他的人。读后感[.cn]在《农夫和蛇》这则寓言中,农夫的惨痛遭遇告诫我们:对那些本性邪恶的人不要存在善心,否则会自取灭亡。不要怜悯那些内心恶毒的人,更不要被表面的可怜而蒙蔽自己的双眼,要不然受伤害的是自己。

我们是新时代的少先队员,我们是祖国的栋梁和希望,我们要传承和弘扬中华民族的优良品德,从小要知恩感恩身边曾经帮助过我们的老师、同学和长辈们,努力学习科学文化知识回报我们的祖国,坚决不能与那些虚假、邪恶之人为伍,只要我们共同努力打败和揭露这些伤害人们的大恶人,我们生活的环境才会充满阳光和光明,我们的世界才会变得更加美丽。

读《伊索寓言》之《徒劳的寒鸦》有感


读《伊索寓言》之《徒劳的寒鸦》有感

文/王志轩

这个故事讲的是:有一天,众神之王宙斯要在众鸟中选出一个最美丽的鸟当大王,众鸟们都跑到河里去梳洗羽毛,寒鸦也来到了河边,它捡起众鸟脱落的羽毛,一根根插在自己的身上。指定的日期到了,宙斯一眼就看见寒鸦格外漂亮,准备选它为王。众鸟都十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下属于自己的羽毛,于是寒鸦又变回原来的样子。

这篇寓言故事告诉我们:借助别人的东西虽然可以让自己变得更好看,但那毕竟不属于自己,总有一天会原形毕露的。这个故事让我想起,平时自己不会的作业总是问妈妈,似懂非懂的把题做对了,到考试时,我还是不会做类似这样的题。看了这个小故事我明白了,今后不会的作业自己一定要当时弄明白,把不会的知识变成自己真正的本领。

读《伊索寓言》之《受伤的狐狸》有感


读《伊索寓言》之《受伤的狐狸》有感

文/吴周翰

今天,我读了《伊索寓言》中的《受伤的狐狸》这则寓言,这则寓言讲的是:有一只狐狸落入了深谷中,一群饥饿的蚊子飞过来吸它的血,一只刺猬问狐狸,要不要把这群蚊子赶走,狐狸说:不用了,请别赶走它们。刺猬奇怪的问:为什么不赶走他们呢?狐狸回答说:因为这群蚊子已经吸足了血,你若赶走他们,就会引来另一群蚊子,把我剩下的血吸干。

这则寓言让我们知道了:如果你不忍受一点小困难,会带来更大的灾难。所以我们要克服生活中的小困难,不让它给我们带来大灾难。比如我们每天都要克服小困难,及时完成每一项作业,不然的话,作业做到深更半夜也做不完。完不成作业,那可是我们的大灾难,因为不仅会得到爸爸妈妈的批评,还会得到老师的批评。最主要的是,完不成作业,会让我们退步。

《老农和他的儿子们》读后感600字


假期中,我认真阅读了《小学生阅读100篇》,读完后感触很深,特别是《老农和他的儿子们》这个故事给我留下了尤为深刻的印象。


《老农和他的儿子们》一文讲述了一位老农弥留之际对儿子们说,他将金子藏在了自家的田地里,让儿子们自己去寻找,老农死后,儿子们在田间反复寻找,却一无所获,只好将土填平。谁料想被翻过的土地上竟长出了可喜的庄稼,三兄弟把粮食出售,赚得了钱财,此时,他们才明白父亲的良苦用心。


是啊,不劳而获,天上掉馅饼的事情是不可能发生的。只有通过辛勤的耕耘,才能有幸品尝到成功的喜悦。宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树。一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走,一边得意地想:“我的运气真好,没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜。” 第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来。结果,等了一天什么也没等到。他却不甘心,从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到。


有的同学,平时课堂上思想不够集中,课后作业也不按时完成,不求上进。你想,这样的同学能取得优异的成绩吗?答案是肯定的。只有态度端正,脚踏实地,不懈努力的人,才能享受成功的喜悦。


同学们,让我们牢记不劳动就不会有收获的道理,让我们用辛勤的劳动去创造美吧!

读《伊索寓言》之《狼来了》有感


读《伊索寓言》之《狼来了》有感

文/陶前霖

从前有一个牧羊人,他在山上放羊。羊在吃草,他觉得无聊就大声喊狼来了,狼来了,山下的农夫们跑上来,可是他们只看到了羊在吃草,并没有发现狼。第二天牧羊人又这样大喊狼来了,狼来了,山下农夫们又跑上来,但是依旧没有发现狼。第三天牧羊人还是在山上放羊,可是这次狼真的来了,他大喊狼来了,可是农夫们不上来了,结果狼吃掉了羊。

我的阅读心得是:牧羊人多次欺骗村民,最后真的发生了却没有人你相信他。同学们一定记住,无论遇到什么事都不能说谎。

我生活中发生了这样一件事:有一天我和表弟再玩电脑,我们觉得无聊就大声叫爸爸说电脑坏了,爸爸飞快的跑来,可是他看到电脑没事就走了。过一会我们又这样说,可是爸爸看电脑没事,训了我们一顿就走了。下午电脑真的坏了,这次叫爸爸他不相信了。

读《伊索寓言》之《强盗和她的母亲》有感


读《伊索寓言》之《强盗和她的母亲》有感
五(3)班 陈沁瑜
《伊索寓言》是一本有趣的故事书,精美的插画,耐人寻味的故事,一个暑假再次沉醉其中,令我爱不释手。其中,令我感想最深的便是《强盗和她的母亲》。
文中讲了这样一个故事:有一位非常溺爱孩子的母亲,某次孩子放学回家,羞愧地告诉母亲说,只是因为觉得漂亮就偷着拿回了。这次母亲笑着夸他能干。一个星期后孩子又带回一件外套,糊涂的母亲“教育”他“多拿几件回来”。 渐渐长大的孩子终究变成了惯偷和大盗,竟去偷盗银行金库里的财宝。被抓后临刑前,他一口咬下了母亲的耳朵,让他的母亲也让所有人明白:小错不纠,大错必铸;一味地溺爱和过分的纵容犹如一剂毒药,终会贻误了那些自以为付出了满溢的爱的对象!
这让我想起了我的表妹。前几天,我们家过七月半,表妹嫌自家无聊,到我们家来玩。这可“苦”了我们,因为楼下要祭祀老祖宗,大人们把前门后帘都关上了,建议我们到楼上玩。表妹一边上楼一边大嚷着:“骑大马!骑大马!”(表妹家境好,她财大气粗,我才不敢招惹这个混世小魔王呢!同时为维持我文静稳重的形象,我选择了对她说“yes”)于是,才一上楼,我就成了她胯下高声催行的大马。表妹骑完一段时间后刚好赶上午饭,我边跑下楼梯边说:“哇,真香!”却冷不丁地感到腰部一阵刺痛——“Flash to my waist !”唉,小蛮腰都给这小坏蛋坐坏了!
晚上,叔叔全家到我们家聚餐。吃过晚饭,表妹教叔叔走模特步,叔叔走错了,她就拼命打(这是真打哟,都能听到“啪啪”的响声了),叔叔并没有责怪她,只笑着连声说:“没关系,我再练练,让皮结实些。”(唉,真是溺爱呀!)听妈妈说,前不久就因表妹一句小孩子不知天高地厚的玩笑话,一家子专门为了她去了趟海南玩呢,花了大把的银子。哎呀,我真是“羡慕嫉妒恨”呀!
其实不说她,我们姐妹俩也一直是泡在爷爷的“蜜罐”里长大的。因为爷爷的宠溺,他给我们设计了诸如不许自己倒开水、不许学做饭等很多“严格”的“专政”,平时还不忘跟爸爸妈妈反复唠叨“开水早些倒,别让小宝烫了脚”、“别让她们靠近煤气,这个太危险了” ……结果是如今暑假后要上五年级的我们,只能对着像《第一次做饭》之类的作文题抓耳挠腮——哎,实在是巧妇难为无米之炊呀!
读完这个故事后,我内心更加坚定了自己一直以来的一个决定:实践出真知,是时候对长辈们沾满着蜜糖的“暴政”说“不”啦!

《伊索寓言》之《主人和他的狗》读后感400字


今天我读了《伊索寓言》里的《主人和他的狗》的故事。这个故事主要讲了一个主人收拾物品准备远行,为了旅途的安全,准备带上他忠诚的狗。一大早,这只狗就在门口等着他的主人,但主人却是一个拖沓的人。他看见外面阳光这么强烈,要带太阳伞,可是他觉得这个伞不好看,那个伞又太小了,犹豫了半天才挑选好。他想要不要带水呢,带的水太多又觉得太沉了,带的少了觉得不够喝怎么办……就这样,她终于收拾好了行李,出门看见狗在打哈欠,他还以为现在是早晨,其实太阳已经快落山了,顿时严厉的训斥道:“为什们你在这打哈欠,赶紧跟我走。”狗暗暗地笑着。

这个故事让我感受到了主人是一个做事拖沓的人,他整整收拾了一整天的行李。我他还是一个比较挑剔的人,在收拾行李的过程中,总觉得这个不好那个不满意,挑选了好长时间。我就得他还是一个认识不到自己的错误,去责怪别人的人,他没有意识到自己已经收拾了一天行李,而是责怪狗在一大早就打哈欠,其实太阳已经快落山了。在生活和学习中,我们一定不能像这个主人一样做事拖沓,反而还没有意识到自己的错误,以为地责怪别人。做事一定要干脆利索,高效完成任务。

伊索寓言农夫与蛇读后感


【篇一:伊索寓言农夫与蛇的读后感】

今天,我又拿起《伊索寓言》这本书开始读着,看到了《农夫与蛇》这个故事,这个故事对我的触动很大。

《农夫与蛇》是讲了农夫在路边发现了一条冻僵的蛇,农夫一时起了怜悯之心,把蛇救醒了,可是那一条蛇却反咬了农夫一口,把农夫给毒死了。

读完这个故事,我很愤怒,那条蛇非但不是知恩图报,而却是忘恩负义;农夫呢?他,我觉得很可笑,因为农夫既然知道了那是蛇,却还要救他,结果自己还是没好下场。读完这个故事,我明白了:不要轻易地被坏人的表面假象给迷惑,那么受伤的往往可能就是自己。

【篇二:《伊索寓言》读后感】

今天我读了《伊索寓言》这个故事我觉得让我有了很大的启发。故事农夫与蛇的寓言,讲述了善良的农夫在路边看到了一条冻僵蛇,把蛇抱在怀里,农夫的温暖,蛇渐渐地苏醒了,蛇恢复了原来面貌,一口将善良的农夫咬死。

我知道了我们每一个人都是要有一个救死扶伤的心,这样世界就会更加美好,但是往往世界上有一些坏人,就像是蛇一样这样的坏人,我们看见了坏人不要心软,不然我们就会倒大霉,所以大家不要太善良,也不要太坏好恰当好自己的性格不要像农夫一样,和蛇一样,虽然这个故事很少,但是这和罗老师说的一模一样,就像但愿人长久一样。虽然里面的故事很少,但是里面让我们懂的道理却比别的多,好了许多所以我们不要选长的作文来打读后感偶尔打打短的或者可以给你带来一生的帮助。

【篇三:《伊索寓言农夫与蛇》读后感作文】

今天,我读了《伊索寓言》这本书,使我感触很深。这本书原名《埃索波斯故事集成》,是古希腊、古罗马流传为广的讽喻故事,是世界上最早的寓言故事集。作者伊索是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家,生活在小亚细亚,知识渊博。整本书总结人们生活经验,耐人寻味。

其中,最让我深受感触的一则故事是《农夫与蛇》这则寓言,它讲了一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误认为它冻僵了,于是把它拾起来,小心放入怀中,用体温温暖,但蛇苏醒过来时,却出于自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠咬了农夫一口,使夫受到了致命的创伤,农夫临死前痛悔地说道:我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己,遭到这样的报应。这则《农夫与蛇》的寓意是做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽,他们本性也是不会改变的。

这则寓言让我想起了报纸上几天前写的一条新闻,广东河源市东源县漳溪乡村民吴伟青,因为出于好心扶起一位摔倒在地的老人,并把他送到医院,但却被指认为肇事者,无处伸冤的他,在巨大的精神压力下自杀身亡,而声称被撞的老人周老汉却在家属不在场的情况下,承认是自己摔倒在地的,与之前的说法截然相反。这个好心人虽然用自己的爱心救助了别人,但别人却为了贪图利义,让他承担责任,那些违背自己良心做事的人一定会受到社会的谴责。通过这些痛心的事件,告诉我们一定要分清善恶,让坏人受到应有的惩罚,不能使好人无故受害。

《伊索寓言》这本书通过一个个小小的寓言故事,告诉我很多做人做事的道理,让我受益匪浅。

【篇四:《农夫与蛇》读后感】

今天,我看了《农夫与蛇》的故事以后,懂得了一个道理。在不知道别人身份的情况下,不要随意帮助别人。老师也跟我们讲过坏人不会因为你的热心而感动,只会利用你的热心做坏事。我们应该要有自保的意识不能随便跟陌生人说话,更不能随便帮助陌生人,但要帮助好人。

一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那蛇受了惊吓,被吵醒了。等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口,使农夫受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己,遭到这样的报应。说完就死去了。

所以,不要随便帮助不该帮助的人。

【篇五:《农夫与蛇》读后感】

自从我看了《农夫与蛇》以后,就懂得了一个道理,在没有知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意帮助别人,坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心,但不要吝惜给好人的帮助。

一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那蛇受了惊吓,被吵醒了。等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口,使农夫受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己,遭到这样的报应。说完就死去了。

所以,不要随意帮助不该帮助的人,要知道,坏人是不值得可伶的。

【篇六:农夫与蛇读后感】

今天我在家读了一侧寓言,名字叫《农夫和蛇》的故事。故事的内容讲了一个农夫在回家的路上看见快要冻死的蛇,然后起来怜悯之心,把蛇放在自己的怀里给以温暖。蛇醒过来之后咬了农夫一口,农夫最后中毒而死,临死之前才明白自己不分是非,愚蠢的去同情一条毒蛇。真是咎由自取,后悔莫及。

这个故事让我明白农夫是没有文化知识,不知道毒蛇是不能救的,才导致最后悲惨的结局。所以我以后一定要好好学习,掌握更多的科学文化知识。

【篇七:农夫与蛇读后感】

今天我读了一篇文章,名叫《农夫与蛇》。

冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。

有些人本性很坏,做什么事都改变不了坏的观点:有些从监狱里出来的人,照样继续做坏事;有些人做了坏事,被一些人看见,指责他,最后还不是一样本性难移

我们要做一个知错就改的人,不要做一个本性难移的人。

这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

【篇八:《农夫与蛇》读后感】

我很喜欢阅读。如:一些名著、小说、寓言故事等,在我读的所有书籍里面我最最喜欢的就是寓言故事,因为它不仅生动有趣,而且还能告诉我们一些深刻的道理。

《农夫与蛇》是我最喜欢的寓言故事之一。故事讲的是在一个冬天,农夫外出时发现了一条冻僵的蛇,好心的农夫就用自己的身体温暖它。没有想到,蛇醒了后,很快就咬了农夫一口,农夫就死了。这个故事使我的内心感到很震撼。

农夫是一个好心人,他看到蛇冻僵了,起了怜悯之心,救了蛇,可蛇却恩将仇报咬死了农夫。这不禁让我想起一个歇后语:狗咬吕洞宾,不识好人心。作为一个人,要知道报恩,别人对你好,你就要记住别人的恩情,对别人好,不能反过来去陷害别人。别人对你好,你却对别人坏,这不让人气愤吗?在生活中,我们要学习农夫的精神,帮助需要帮助的人。当然如果有坏人向我们求助,我们不能像农夫那样光有同情、怜悯之心,而不明辨是非;这样必将给自己带来不利。

《农夫和蛇》的故事让我明白了一个道理人和人之间要互相帮助、知道感恩,同时我们也要擦亮自己的眼睛,以免上当受骗。

读《伊索寓言》之《狮子和狐狸》有感


读《伊索寓言》之《狮子和狐狸》有感

文/李梓瀚

在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮回答说:是的,可那是一头狮子。

这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。就像这则寓言里的狐狸与狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。

读《毛泽东和他的儿子》有感 (450字)


今天,我看了一本书:《毛泽东和他的儿子》。里面写的是:毛泽东,是一个伟大的人,他带领中国人民推翻了三座大山,使人民从此翻身当了国家的主人。

一九五零年六月,美国发动了朝鲜战争,把战火烧到了我国的边境。为了保家卫国,中国人民志愿军雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江,毛泽东把自己身边唯一的儿子毛岸英也送到了朝鲜战场,与朝鲜人民作战当故机狂轰滥炸时,阵地上一片火海,毛岸英临危不顾,努力帮助战友脱险,自己却牺牲在异国他乡。最后送出了宝贵的生命。当噩耗传来时,毛主席虽然内心万分悲痛,但他把这份悲痛化为工作的颈头,仍然是竭尽全力地工作。

合上这本书,我的内心久久不能平静。毛主席身为我们国家的领袖,他已经为中国人民的解放事业献出了六位亲人的生命,他完全有理由不把自己的儿子送上朝鲜战场,留在自己身边,给他找一个舒适安全的工作。可是他为了世界的和平不得不舍去自己的儿子。

激动之余,我也想呼吁大家,让我们伟大的领袖毛泽东作为榜样,努力学习,立志成才,为建设祖国献上我们自己全部的力量。

四年级:皇甫铠敏

读《高尔基和他的儿子》有感400字


《高尔基和他的儿子》讲述的是无产阶级作家高尔基的儿子十分爱劳动。一次,他去看望爸爸,在爸爸休假的岛上种了许多花。当春天到来花儿开放时,高尔基看着十分高兴,就仿佛见到了儿子的笑脸。因此,称赞并教育孩子说:“‘给’永远比‘拿’愉快!”。

是呀,无论在什么时候,只要我们给人留下愉快,给别人以帮助,那么我们的生活就会多姿多彩,我们就感到所有人都需要我们。在班里,我是一名语文组长,给同学们服务。每当收作业时,我就抱着一大摞作业交给老师,看到老师的笑脸,我也笑了,也许这就是“给”的快乐。

像老师无私奉献地传授我们知识,像雷锋叔叔为人民服务,歌唱家、舞蹈家给人们带来欢乐,环卫工人给人民带来清洁的环境等等。这都说明“给“永远比“拿”愉快。

我知道,只有付出才会有回报!

读伊索寓言有感


读伊索寓言有感

我今天读了伊索寓言,感触很大,虽很幼稚,但也使我懂得了做人的道理。
看《两个口袋》的故事讲普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。,我明白了人要看一看自己的短处,然后把它改正,看别人要看别人的长处,看别人短处是,要反省一下自己有没有这个毛病,如果只看别人短处,不看别人的长处,或只看自己的长处,不看自己的短处,就会退步。我小时候就有这么一个例子,我小时候上4年级时,有一次考试很差,我发现有很多与我实力相当人都没,便暗自想,反正有和我实力相当比我考得还差呢。后来就这么想,越想,成绩越差,从前3名退步到了13、14名,我才醒悟过来,原来我眼里看到的都是别人的差成绩,没看别人的好成绩,只看别人的缺点,不看别人的优点,才会考这么差,从此以后,我就向第一名的人看齐、学习,成绩果真提高得很快。
《乌龟和老鹰》讲通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的经过,我明白了做什么事都要有天赋,或有这这方面的能力,才能把这件事干好,没有这方的能力而去干这件事的人,往往会不仅做不成这件事,还要损失很大。我就有这么个例子。我小的时候,妈妈教我学钢琴,我人很不安静,十分活泼,还坐不住,学一会儿钢琴就要休息一下,钢琴老师说我没这弹钢琴的天赋,我不听,坚持学,结果浪费了三年的时间,却没学会什么东西。
这就是我读伊索寓言的感想、体会。


观《毛泽东和他的儿子》有感


每当我回想起《毛泽东和他的儿子》这部电影,我的眼前就浮现了一代伟人毛泽东那高大伟岸的身躯,和他那亲切慈祥的面容。仿佛看到了他向彭老总求情,让儿子毛岸英到炮火连天的战场上去的画面,我的耳边仿佛还回想着他那洪亮的声音:让岸英去吧,谁叫他是毛泽东的儿子呢

我记得,鲁迅先生曾有诗云:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。爱子之心,人皆有之。就连号称森林之王的狂狮,也懂得细心地照看自己的孩子,何况是有丰富细腻感情的人,一国的领袖?在爱子这一方面,毛泽东与平常人是一样的。早在毛岸英在苏联留学的时候,毛泽东勉强挤出时间,写信给在国外留学的儿子,激励儿子要认真读书。毛岸英回国后,毛泽东还让儿子去乡村学种田、种菜。还让儿子学医术,学教书。去培养毛岸英与劳动人民的感情和爱国之情。爱子情深,可见一斑。可是,毛泽东明明知道当时的朝鲜气候严寒,到处冰天雪地;明明知道那里的战地十分生疏,九死一生,但他还是把千般怜爱、万种惦念藏在心底,把爱子送到了血与火的战场上。那是为什么?去拼搏,去夺回亿万人民的幸福、安康,与世界的和平

看着这样的父亲,我想到了现在家长。现在的家长也爱孩子,只是这种爱变味了,孩子一回到家,又是扇风,又是拿吃的,从不让孩子做家务,说是不要累坏了,只要能认真读书就行,就连扫地这种小事也不让孩子干。真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。可是,这样的孩

子永远是一棵柔弱的树苗,能真正长大吗?当今时代,我们虽不要像毛岸英一样上战场打仗,可还是要尽自己的所能帮爸爸妈妈分担家务,养成勤劳的好习惯,锻炼各方面的能力,培养自己的意志力,长大了才能挑起建设祖国的重任!

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