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读贝多芬传有感900字

发布时间:2019-09-23 来源:互联网

读《用微笑把痛苦埋葬》900字。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?下面,小编为大家整理的“读《用微笑把痛苦埋葬》900字”,但愿对你的学习工作带来帮助。

又是一年春柳绿。

春光灿烂,年轻的母亲们微笑着拉着孩子到处游玩,这幕不禁让我内心感到一丝震动,我的思绪又飘回了《用微笑把痛苦埋葬》的淡淡书香里。

这个故事并不复杂,她最爱的儿子在前线当兵时战死了,她的精神几乎接近崩溃边缘,心灰意冷。正当她准备远离家乡时,忽然发现了一封几年前的信,信是由她儿子写的:妈妈请放心,我会永远记住你对我的教导,会像真正的男子汉一样,能够用微笑去承受一切不幸和痛苦。当我遇到困苦时,我会以你为榜样,永远记挂着微笑。她想到儿子都能做到,为什么她不能?她终于鼓起信心,生活下去了。

是啊,我们也应该这样啊!告别痛苦的手只能由自己挥动,我们应该用微笑把痛苦埋葬,继续顽强生活下去。人,不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔,就算遇到不可能改变的现实,不管让人多么痛苦不堪,我们都要勇敢面对,用微笑把痛苦埋葬。

这个故事之所以给我留下如此深刻的印象,是因为我想起了无数个听到、看到的真实故事。纵使,有时候,生比死更需要更大的勇气和魄力。

一名住在杭州的人民警察,他的儿子因为跟一年轻人打跳,不幸落入水中,两个人都不会游泳,而在这位人民警察跳入水中时就认定先救起那个年轻人最后,年轻人被救起,而当他再度向水中跳时,儿子已经沉入了水底。事后,他面对那个年轻人、众多记者时,只是以微笑回答

让我们微笑着继续生活。

5月12日,地震的发生,让多少家庭支离破碎,让人们背上阴影,让孩子们陷入痛苦之中。但,在这么多人微笑面对他们,帮助他们消解眼中的愁云与怒气,驱散心头淤积的悲伤与痛苦之后,他们以坚强的一面,鼓起力气以微笑回报我们

当所有的热情、激情、豪情都如炉膛的炭火一样慢慢冷却时,才会发现自己所追求的梦想多少都存在着盲目和不切实际,并在一次次的失败与反思中被痛苦放弃了。这时,我们不用为自己辩解,接受现实,微笑着继续。

命运的钥匙就在自己手中,虽然生活的道路是曲折多变的,或许正遭受不幸,但生活也是多彩多姿的,请记住:一切都会过去。

微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在第一个春天,面对地上第一针新草;在每一个起点,遥望着地平线

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用痛苦成就辉煌 (700字)


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今天,通过《名人传》,我认识了伟大的音乐家贝多芬。

贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城波恩。他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家。父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时,他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲,都非常的优美。他是在1822年的一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。从此,他与世隔绝,完全进入自己的音乐王国。

贝多芬告诉我们,热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过:艺术,这是高于一切的上帝!他发自内心对音乐有一种崇敬,他认为,自己的职责就是把他的艺术奉献给可怜的人类,唤醒沉睡的心灵,给他们以斗争的勇气。所以,当贫穷和疾病困扰他时,他并没有退缩,反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里,有田园的气息,有英雄的战歌,有欢乐的主题,更有与命运抗争的勇气,世界没有给他欢乐,他却为世界创造了欢乐。贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产,更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了,一个人也许身体会有缺陷,生活会陷入困境,但假如你有一个自由、丰富的精神领地,那么你一定不会被打垮,因为一但精神领地被侵略,你整个人都会塌了,每日生活在悲伤之中,事事无成。所以,我们应该用热爱和乐观来做为人生大厦的基石,让欢乐成为生命的主题,让坚持化作最好的建材,来成就我们美好的人生。

贝多芬,一个用痛苦成就困境的音乐圣人,每当我们在艰难和困顿中迷茫时,我们就会想到,人类中最优秀的人正在与自己同行,这时我们便会有了生活的勇气。

齐都花园小学四年级:常慕华

用痛苦成就辉煌――读《名人传》有感 (700字)


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今天,通过《名人传》,我认识了伟大的音乐家贝多芬。

贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城波恩。他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家。

父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时,他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲,都非常的优美。他是在1822年的一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。从此,他与世隔绝,完全进入自己的音乐王国。

贝多芬告诉我们,热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过:艺术,这是高于一切的上帝!他发自内心对音乐有一种崇敬,他认为,自己的职责就是把他的艺术奉献给可怜的人类,唤醒沉睡的心灵,给他们以斗争的勇气。所以,当贫穷和疾病困扰他时,他并没有退缩,反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里,有田园的气息,有英雄的战歌,有欢乐的主题,更有与命运抗争的勇气,世界没有给他欢乐,他却为世界创造了欢乐。

贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产,更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了,一个人也许身体会有缺陷,生活会陷入困境,但假如你有一个自由、丰富的精神领地,那么你一定不会被打垮,因为一但精神领地被侵略,你整个人都会塌了,每日生活在悲伤之中,事事无成。所以,我们应该用热爱和乐观来做为人生大厦的基石,让欢乐成为生命的主题,让坚持化作最好的建材,来成就我们美好的人生。

贝多芬,一个用痛苦成就辉煌的音乐圣人,每当我们在艰难和困顿中迷茫时,我们就会想到,人类中最优秀的人正在与自己同行,这时我们便会有了生活的勇气。

山东省淄博市临淄区齐都花园小学四年级:常慕华

用痛苦成就辉煌--读《名人传》有感_650字


今天,通过《名人传》,我认识了伟大的音乐家贝多芬。
贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城波恩。他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家。
父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时,他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲,都非常的优美。他是在1822年的一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。从此,他与世隔绝,完全进入自己的音乐王国。
贝多芬告诉我们,热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过:艺术,这是高于一切的上帝!他发自内心对音乐有一种崇敬,他认为,自己的职责就是把他的艺术奉献给可怜的人类,唤醒沉睡的心灵,给他们以斗争的勇气。所以,当贫穷和疾病困扰他时,他并没有退缩,反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里,有田园的气息,有英雄的战歌,有欢乐的主题,更有与命运抗争的勇气,世界没有给他欢乐,他却为世界创造了欢乐。
贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产,更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了,一个人也许身体会有缺陷,生活会陷入困境,但假如你有一个自由、丰富的精神领地,那么你一定不会被打垮,因为一但精神领地被侵略,你整个人都会塌了,每日生活在悲伤之中,事事无成。所以,我们应该用热爱和乐观来做为人生大厦的基石,让欢乐成为生命的主题,让坚持化作最好的建材,来成就我们美好的人生。
贝多芬,一个用痛苦成就辉煌的音乐圣人,每当我们在艰难和困顿中迷茫时,我们就会想到,人类中最优秀的人正在与自己同行,这时我们便会有了生活的勇气。

读《把困难雕刻成微笑》有感


一直以为世界上没有任何人能承受1009次的失败,也不可能跨越这个横沟。但在这个寒假中我阅读了陈金龙教授写的《把困难雕刻成微笑》这本书。哈伦德山德士在经历无数次的失败后,永不言败的精神,深深的触动了我,使我深有感触。故事中,主人公哈伦德山德士在他66岁的时候才开始创业,当时的他开着一辆破旧不堪的老福特车,带着一个炸鸡专利配方,来许多饭店的门口,向饭店的老板推销炸鸡秘方的特许权。一路上,山德士收获的是无数次的拒绝,历尽艰辛,却一无所获。整整两年,在他的日记上记录的是1009次失败!接连的失败没有吓倒这个倔强的老头,他依然面带微笑执着前行,就在第1010次,他终于成功了!每当在生活或学习中遇到困难,我们都要像哈伦德山德士学习他这种不怕失败、永往直前的精神。

有一次,我和妈妈去逛街。突然,我们发现了一个卖字画的地方,我就和妈妈一起进去参观。里面挂了好多的毛笔字,写的是那么的好!这时,HELLO,的一声,我转过头去,哇!我想我一定是眼花了,眼前站了位没有双手的人。后来我知道,他是在一场车祸中失去双手的。那挂着的一张一张毛笔字,都是他用嘴咬住毛笔写的。仔细了解后知道,原来是他坚持不懈,苦练书法,所以他能成为有名的口书书法家。这时,我明白了:倒下了不要紧,重要的是倒下了还会爬起来,再向前一步。成功与不成功之间,并不是一道巨大的横沟,它们之间的差别只在于是否能够坚持下去。

许多时候,只需要我们再多坚持一分钟,或许,就能成功。

读《把困难雕刻成微笑》有感500字


一直以为世界上没有任何人能承受1009次的失败,也不可能跨越这个横沟。但这几天我读了陈金龙教授写的《把困难雕刻成微笑》着本书。哈伦德士在经历无数次的失败后。仍不气馁的精神,深深的触动了我,使我深有感触

故事个中,主人公哈伦德,山德士出生于一贪穷的家庭。父亲在他五岁的时候就去世了。哈伦德山德开始了流浪生活,他先去农场干杂活,结果又干的很不开心,后来他又去当了电车售票员,也很不成功……读《把困难雕刻成微笑》有感就这样经历了许多工作,但没有一份他满意的工作,但是主人公并不气馁直到他退休的年龄,他用所有的财产开了家快餐店,这就是肯德基的第一家快餐,那时候,他受上唯一还值钱一点钱的就是他又一份炸鸡专利配方,他想保留这个配方,让其他的餐馆使用,自己从中获利。但是,楚想是美好的现实是残酷的。他敲开第一家老板的们,老板了解他的来利后,嘲讽地说:“把你这个痴人说梦的念头受回去吧。”他并没有因为一次巨绝而放弃,反倒用心地修正说词,一便更有力去说服下家餐馆,但是还被拒绝了,拒绝……

用微笑迎接彩虹——读《绿山墙的安妮》有感


在美丽的绿山墙农舍中,卡思伯兄妹决定在孤儿院中领养一个可以帮助他们兄妹俩做农活的小男孩。可是当兄妹俩去接小男孩的时候,却令他俩大吃一惊,因为孤儿院送来的竟是一个爱幻想,说话喋喋不休的红发女孩,一个活泼可爱的小精灵,她叫安妮,她便是《绿山墙的安妮》一书中的女主角。

安妮是一个想象力极为丰富的小女生。她的天真和幻想使她闹出了许多笑话,但是她也同样赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活,爱大自然,这种爱使她的生活快乐充实,生气蓬勃。她聪明而又勤奋,凭着自己的努力终于考上了大学,但是为了可以照顾玛莉拉,安妮最终决定放弃了学业而留在了家中,她的这种感恩之心让我感动。

感动之中,安妮的乐观之心,也让我边看边哈哈大笑的不停她把止痒药当作香草酱放进了蛋糕中,做给了客人吃;她还给樱花取名为白雪公主,黄鹂鸟则成了一位爱唱歌的小仙女。一切平凡的事物,只要出现在安妮的视线当中,马上就可以变得妙趣横生。安妮的童真无邪,让我每时每刻感受到了她的可爱。

合上这本书,一个满头红发,满脸雀斑,而又古灵精怪的小女孩便出现在我的眼前,我真想和她成为好朋友。我要和安妮一样,对学习有狂热的劲头,积极主动,把一个个的困难都克服,都踩在脚下。我要让我的梦想,凭借着自己的努力去实现,无论时间有多长。

红头发安妮,我爱你。我要像你一样,用更灿烂的微笑迎接学习、生活中的每一次困难,每一个挑战,到时那美丽的彩虹便会出现在我的眼前。

《把微笑留给孩子》(优秀范文)


最近读了《把微笑留给孩子》这本书。这是一本写给父母的书,因为故事中饱含着子女对父母的爱;这也是一本写给子女的书,因为故事中蕴藏着父母的爱。

《把微笑留给孩子》是由一个个小故事构成的,主要讲述了父母对子女的爱,子女对父母的感恩,以及母亲与母亲间的真挚感情。其中,《母亲的姿势》《母亲的抉择》让人感受到了母爱的伟大,为了子女,甚至不惜牺牲生命。《陪母亲吃饭》《爱的针法》则通过一个小细节体现出子女对母亲的尊重和爱。《藏在拐杖里的爱》则通过一个意外事件讲述了父母间含蓄而又真挚的爱和依赖。

《影响一生的母爱》主要写的是一个双目失明的母亲,每次都能准确知道儿子晚归的时间,一个偶然的机会,儿子才发现母亲是通过闻鞋子的味道判断他是否归来。母亲用最令人意想不到的方式表现出对儿子的牵挂、担心和爱护,真的感人肺腑,令人动容。

我的老家在农村,村里的风气一直不是很好,当我考上县高中的时候,周围就有些人在我母亲面前,不知出于何种目的,有意无意说读书无用论。我母亲没有文化,也没见过世面,但是她始终相信,读书是有用的,吃笔杆子的饭总比干体力活的轻松些。父母比以前起得更早了,睡得更晚了,想尽方法,拼命挣钱,饶是如此,等我上到大四的时候,家里实在揭不开锅了,能借的亲友都借遍了,出于无奈,最后去借了高利贷。他们从来没和我说这些事,再苦再累,再大的压力,都是自己扛着,反而安慰我,家里没问题,安心学习就好。在我成家立业后,和母亲的闲聊中才得知这一切。母亲坦言,我才上高中时曾经也动摇过,担心穷全家之力,付出却没有回报,还惹人笑话。可她一旦认准了,就不后悔,开弓没有回头箭,一路走到黑。没有惊天动地故事,也没有催人泪下的言语,相比身体的劳累,她的心路历程,更显难能可贵。

“我们都是母亲手中的风筝,线的那头永远捏在母亲的手中”,不管我们飞得多高多远,也不管我们取得多大的成绩,在母亲心里,我们都是那个需要她关心、照顾的孩子。

读《微笑是一把神奇的钥匙》有感


读《微笑是一把神奇的钥匙》有感

微笑是一种无声的亲切语言;微笑像是一首动人心弦的歌;微笑是一种高尚的品德;微笑永远是最明亮的那束光,照亮生活。在《微笑是一把神奇的钥匙》中让我们见证了微笑的强大力量。它可以让身处误会中的人们,瞬间化解误会和矛盾。通过生活中的一件小事,我更相信了这本书上所说的微笑的力量。

在一个阳光明媚的上午,我和好朋友一起出去玩。我们来到竹林下纳凉,于是便商量起捉迷藏的游戏。我用一块布蒙住了眼睛便开始了游戏。一不小心摔倒了,腿被那地上的草刺磨伤了。我立刻拿下眼睛上的那块布,正好我的好朋友就在身边不远,她看见我摔伤了,立刻伸过手来,我以为是她故意将脚伸出来绊我的,便不分青红皂白地指责她说:你为什么要故意绊我!她听了并没有生气,只是忧心忡忡地望着我说:不是我,我来扶你起来。我听后,大喊道:这里除了你我,还有谁?肯定是你绊倒了我,你还不承认!她不紧不慢地说:是你走路时没注意,脚勾到了那根竹子才摔倒了。我望着她脸上真诚的微笑,明白我错怪她了,就立刻回了她一个微笑说:对不起,我冤枉你了,是你的微笑让我明白的,谢谢你。她说:没事啦,谁都会有这样的错误,你不用再自责了。说完便带我回家,给我处理伤口。

是啊,微笑可以令人感到温暖。让我们一起用微笑去面对所有的事情吧!

用微笑面对生活-读《草房子》有感作文


用微笑面对生活 

——读曹文轩《草房子》有感 

湖北省襄樊市襄阳区实验小学三(1)班 章文斐 

很在乎自己秃头的秃鹤,文静的小女孩纸月,蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由热闹变得冷清的红门,江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节,让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。  

秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地,不断拼搏,终于如愿以偿。可是,就在这时,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶为了这片土地,与政府做对,与干部做对,上县里告状,去省里告状,都无济于事。但秦大奶奶仍不肯罢休,她仇视油麻地小学的孩子们,还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时,油麻地人们给了她无限的照顾和极大的安慰,她被人们的真情感动了,她变了。 

于是,不管是严冬还是酷暑,秦大奶奶总是站在烈日或寒风中,看着油麻地的一草一木长大。不管油麻地小学放学多晚,她总是要等小姑娘们来,给她们扎小辫,为她们讲故事。秦大奶奶变得多么爱护小孩子了啊!在她终于得到人们的欢迎时,在热爱着油麻地,保护着油麻地时,竟为了油麻地小学的一只南瓜丧失了性命。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊!她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。 

“红门”中的杜雍和为了再次支撑起败落的家,带着杜小康到遥远的芦苇荡去放鸭,鸭群却误吃了别人的鱼苗,因此船鸭被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,坚强地承受着爸爸再次倒下的打击,他没有丧气,想方设法凑到一些小钱,在油麻地小学摆了一个小摊,给这个负债累累的家带来了一丝希望。 

读着这些感人的故事,我想起了刚上三年级时遇到的一件麻烦事。我们学校选举少先队干部,把我选上并分配到一队。我对老队员有些生疏,他们说我不在一队。我没有办法,但又不敢对大队辅导员刘老师说,就偷偷地旷岗了两个星期。可我心里一直忐忑不安,觉得这样下去不是办法,就硬着头皮,鼓足了勇气找刘老师说,刘老师在大队部会上还是给我安排在了一队,我终于能上岗了,唉,总算放心了,心里一块石头终于落地了。看来,只要有勇气,有信心,像秦大奶奶和杜小康一样,就不怕一切困难和挫折。 

让我们拥有勇气和信心,让我们用微笑面对困难和挫折吧!  

  指导老师 肖 凤 

2007.7.7 

拥抱痛苦——读卢梭《拥抱痛苦》有感2000字


痛苦的成因是法国文学巨星卢梭的非常著名的一篇文章。卢梭从一个平民到一个著名的作家,经历了无数的痛苦,他悲惨的晚年逃亡生涯,更使他比任何人都理解了什么叫痛苦。

文章开篇就写到,我们不可能知到绝对幸福或绝对的痛苦是什么样子的,它在人生中全部都混杂在一起了人人都有幸福和痛苦,只不过是程度不同而已。谁感受的痛苦最少,谁就是幸福的人;谁感受的快乐最少,谁就是最可怜的人,痛苦总是多于快乐,这是我们都能感到的一大人生无奈。

接下来,他又精辟地总结到:我们的痛苦正产生于我们的愿望和能力的不相称。

我第一次拜读这篇文章的时候,正被一些锁事纠缠,内心非常痛苦,无以排遣,是标题吸引了我。当我一口气把文章读完,几天来萦绕在心头的苦闷竟奇迹般地少了十之八九,从那以后,每当心里有了苦有了痛,就自觉不自觉地读一遍《痛苦的成因》,我把它当成了去痛片。

一种药经常吃,体内会产生抗体,其结果是药效越来越不明显,而付作用却逐渐显现出来。因为卢梭在文章中告诫我们:人啊,把你的生活限制在你的能力之内,就不会有痛苦在文章结尾处他又写到:任何一个人,只要他不常常想到痛苦,不瞻前顾后,他就不会感觉到什么痛苦。

卢梭,这个葬在法国巴黎伟人公墓的平民作家,他用一生的痛苦经历,找到了痛苦产生的原因,却怎么也找不到解决痛苦的办法,这正象一个高明的医生,一下子就诊断出病人得了癌症,却没有医治的办法,于是,告诉他的病人:别去想它了,就当没这回事,想吃啥就吃点啥。怎样解决我们遇到的痛苦呢?我觉得关键是如何看待痛苦,这有些象我们生活中的咖啡、茶叶一样,不爱喝的人说它苦,爱喝的人说它香。卢梭在他那历史特定的条件下,加上他自身的经历,在看待痛苦、解决痛苦的问题上,显示出一个伟人的无奈。如果换一个角度,把痛苦看成动力,看成财富,甚至视痛苦为快乐,那么情形就全变了。

痛苦到底是什么?

卢梭认为痛苦是超越了能力的追求,而我觉得,痛若是快乐之父,就象失败是成功之母一样。

痛苦在哪里?痛苦在生命里,在生命的每一天里,在生命的每一个追求里,没有了痛苦也就没有了生命。

不是吗?

人类正是在痛苦的追求中发展的,原始人谁能想到有一天,他的同类真的能坐地日行八万里,巡天遥看一千河。

多年前,结核是绝症,而现在它只能算个小病,但癌症又出现了,当我们把癌症攻克的时候,艾滋病又成为人类最大的威胁,而且将来还会出现更难更复杂的病种。这正象卢梭所讲的那样:起初看起来,似乎是伸手可及的那个目标,却迅速地向前逃循,使我们无法追赶,当我们以为追上的时候,它又变了一个样子远远出现在我们面前。我们似乎感到了痛苦在同我们开着玩笑,但我们是否也感觉到了人类正是在苦苦的追赶中进步了?

痛苦是一种动力,它逼着我们去寻找解决痛苦的办法。

人人都有过牙痛的经历,当我们牙痛的时候就发誓一定要拨了它,可到了医院牙医告诉我们牙痛的时候不能拨,等炎症消失再来拨。但炎症消失后,牙也不痛了,既然不痛,谁还去拨它。于是,拨牙的誓言要等到下一次牙痛再说了。这正象前几天听人讲的青蛙效应,说是把一只青蛙放到滚开的油锅里,青蛙一下子跳出去,接着,又把另一只青蛙放到装着冷水的锅里,然后慢慢加热,当水温渐渐热起来时,青蛙也试着跳几次,却没成功,结果,第一只青蛙活了下来,第二只青蛙死掉了。所以说,痛苦是一种动力,痛苦越大,动力也就越大。

痛苦是一种财富,卢梭之所以成为那个时代的伟人,这和他的痛苦经历是分不开的,痛苦是卢梭作品的原料库。我国当代作家张贤亮,也一再表明:他的十几年劳改生活,是他文学创作的重要财富。美国著名作家海伦又盲又聋,一生在黑暗、无声的痛苦里,却写出了震聋发聩的作品给我三天视力。

痛苦是一把双刃剑,你把握了它,战胜了它,它就是你的财富;它压倒了你,征服了你,就是你灭亡的开始。

痛苦是一种财富,但前提是你如何看待它,如何把握它。

痛苦是快乐之父。世界上任何一件快乐的事、幸福的事,都是建立在痛苦之上的,痛苦积淀了快乐,痛苦孕育了快乐。

十年的寒窗之苦,孕育了金榜题名的快乐,这里也许有人会说,十年寒窗之苦,然后榜上却无名,这哪有快乐可言呢?

中唐著名诗人张继,就是十年寒窗、金榜无名,回乡路上夜泊枫桥,痛苦不堪,彻夜无眠,于是,留下了千古绝唱月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。几千年过去了,当时金榜题名之人已无法考证,无人知晓,但落第才子张继的诗篇却被人们千古传诵。

韩信如果没有受辱胯下之痛苦,不会成为威名远播的将军;勾践如果没有亡国之痛苦,也不会卧薪尝胆,以报前仇。孟子早就告诉我们:生于忧患,死于安乐。

一个人离不开痛苦,所以有人说大难不死必有后福。

一个民族离不开痛苦,所以,多灾多难的中华民族必将成为一个强盛的民族。

高尔基在海燕一文中大喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!暴风雨是什么?是弱者的痛苦,也是强者的快乐!

为了明天的快乐,那么快去拥抱今天的痛苦。

用微笑面对生活-读曹文轩《草房子》有感作文


很在乎自己秃头的秃鹤,文静的小女孩纸月,蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由热闹变得冷清的红门,江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节,让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。  

秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地,不断拼搏,终于如愿以偿。可是,就在这时,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶为了这片土地,与政府做对,与干部做对,上县里告状,去省里告状,都无济于事。但秦大奶奶仍不肯罢休,她仇视油麻地小学的孩子们,还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时,油麻地人们给了她无限的照顾和极大的安慰,她被人们的真情感动了,她变了。 

于是,不管是严冬还是酷暑,秦大奶奶总是站在烈日或寒风中,看着油麻地的一草一木长大。不管油麻地小学放学多晚,她总是要等小姑娘们来,给她们扎小辫,为她们讲故事。秦大奶奶变得多么爱护小孩子了啊!在她终于得到人们的欢迎时,在热爱着油麻地,保护着油麻地时,竟为了油麻地小学的一只南瓜丧失了性命。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊!她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。 

“红门”中的杜雍和为了再次支撑起败落的家,带着杜小康到遥远的芦苇荡去放鸭,鸭群却误吃了别人的鱼苗,因此船鸭被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,坚强地承受着爸爸再次倒下的打击,他没有丧气,想方设法凑到一些小钱,在油麻地小学摆了一个小摊,给这个负债累累的家带来了一丝希望。 

读着《草房子》里这些感人的故事,我想起了刚上三年级时遇到的一件麻烦事。我们学校选举少先队干部,把我选上并分配到一队。我对老队员有些生疏,他们说我不在一队。我没有办法,但又不敢对大队辅导员刘老师说,就偷偷地旷岗了两个星期。可我心里一直忐忑不安,觉得这样下去不是办法,就硬着头皮,鼓足了勇气找刘老师说,刘老师在大队部会上还是给我安排在了一队,我终于能上岗了,唉,总算放心了,心里一块石头终于落地了。看来,只要有勇气,有信心,像秦大奶奶和杜小康一样,就不怕一切困难和挫折。 

让我们拥有勇气和信心,让我们用微笑面对困难和挫折吧!  

  指导老师 肖 凤 

 2007.7.7 

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