设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 读书与做人读后感800字 > 地图 > 读书与做人读后感800字

读书与做人读后感800字

发布时间:2019-09-22 来源:互联网

读书感悟800字:和谐与爱。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编收集整理的“读书感悟800字:和谐与爱”,相信你能从本文中找到需要的内容。

和谐是什么?和是左边一个禾,右边一个口,顾名思义,人人都有饭吃,人人都有衣穿,每个人都过着丰衣足食的日子。谐,左边一个言加上右边一个皆,意思就是人人都有发表言论的权利,说话的自由,每个人都是平等尊严独立和自由的。和谐是人们朴素而美好的愿望。

爱是什么,繁体的爱,上面就像是一把伞,为身边的朋友撑起一片天空,为他们挡风遮雨;中间一个心,告诉我们要献出我们的爱心,当别人有困难的时候,我们去帮助他们,当我们遇到困难的时候,也会有人来搀扶一把:下面是个友字,意思是全天下的人都是好朋友,不管是健康的还是有残疾的,我们都应该互相关心互相爱护,这样才能撑起一片爱的天空,每个人沐浴在爱的阳光下面。

我的老师对我们说,我们要团结,而且要团结得像一个大家庭,只有团结一致,齐心协力才能克服最大的困难,不管遇到多大的困难,我们都要拧成一根绳,困难才打不垮我们。

父母情深意重的对我说,从小就要有爱心,要时时刻刻帮助关心比自己弱小的孩子,让们也体会到爱的温暖。

自从读了《走进和谐的春天》这本书,我深刻的理解了和谐是什么而爱又是什么,这本书就像北斗星一样,为我指明的人生道路的方向。

每个拥有光辉历史的人物,深深的感动了我,不管是警察,消防队员还是武警战士或是平凡的人,从他们身上闪现出的这种舍已为人的品质,在我成长的心灵里深深的扎下了根,我要学习他们这种默默奉献,不求报酬,不计付出生命的品格。不管是做大事的还是做小事情的人,他们都在为和谐做出自己的贡献。在汶川大地震中,警察叔叔和武警战士不顾自己的生命安全,救出了很多灾民,有的甚至献出了年轻的生命,我要向他们学习。

记得有一次我们班拔河比赛,大家懒懒散散,没有团结一致的精神,而隔壁班却跟我们相反,他们准备充分,斗志昂扬,结果可想而知,隔壁班的分数始终超过我们班。这次比赛我们不得不佩服他们这个团结的精神,如果我们也像他们一样的话,也许就不会输了。比赛的结果并不重要,重要的是我们团结的精神,只要我们努力过,总有一天会成功的。

和谐的社会需要你我他共同努力来实现,美好的明天就在前面不远处。

HdH765.cOm更多精选读后感阅读

和谐之美_读《天堂与地狱》有感800字


和谐美是美的最高境界。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:美在和谐。可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。

在一次偶然的机会中,我看到了一篇《天堂与地狱》的故事,从中所悟出的道理让我永远铭记于心。故事是这样的:有一个人问上帝,他想知道到底天堂和地狱是什么样子,于是上帝就说先带他去看地狱,带他来到一间房间,里面有一个长条形的桌子,桌上摆满了各种很香的食物,桌子上面坐满了人,每个人都面黄饥瘦,非常的饥饿,他们每人有一双很长很长的筷子,他们把夹起的菜尽力想喂到自己的嘴里,可是由于筷子太长,没有一个人能把菜喂到嘴里,所以这个房间所有的人都是非常痛苦的样子,看着好吃的菜,却吃不到!于是这个人就给上帝说:太残忍了吧,那带我去天堂看看吧!上帝说:好啊,其实天堂就在地狱的隔壁!于是他们来到隔壁的房间,看到的是同样的长条桌子,同样很好吃的菜,同样的每人拿了一双不可能喂到自己嘴里的筷子,不同的是他们都非常的开心!因为他们都把自己夹起的菜喂到了别人的嘴里,所以大家都吃到了美味,而且人与人之间也非常的开心!!听了这个故事让我感触到人与人之间是需要多多的交流的,只要能和谐相处,不管在什么样的环境下,都能幸福地生活。

读了《天堂与地狱》的故事,再想想我们自己平时的所作所为,真是惭愧。记得有一次上课,老师让我们四人小组讨论问题。本以为我们可以和谐地相处,可是偏偏在一个问题上出现了分岐,大家各自坚持自己的意见,针锋相对,谁也不让谁。结果,不但没完成老师交给的任务,而且还受到了老师的批评。这都是我们不能和别人和谐合作惹的祸。

还有一个是发生在我们宿舍的故事:一位同学不小心弄湿了另一位同学的衣服,眼看那位同学要发火了,另一位同学及时而又真诚地说上一句:对不起!一场即将发生的战争就这样避免了。你看,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,如果人与人之间能那么和谐,还人什么问题是我们不级解决的呢?

和谐,一个多么美丽而又熟悉的字眼。成为一个更好的团体,需要和谐;建立一个更好的社会,需要和谐;人与人之间,更需要和谐。我们渴望和谐,更渴望一种由和谐形成的和谐之美。

与自然和谐相处



我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草,品尝美味佳肴这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己。德国名人歌德曾经说过这样一句名言万物相形发生,众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木现在人们提唱的和谐是如此:和谐是民主法治;和谐是充满活力;和谐是安定有序;和谐是同时也人与自然和谐相处。我记得我5周岁时非常调皮,爸爸妈把我当成掌上明珠,外公外婆更把我当作心肝宝贝,使我养成了许多坏习惯,经常拿一些小石子砸鸟、打鸟,或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟,偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍,可爱极了!我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、、碎橡皮。我更喜欢浪费本子,特别是那种没有写过字的新本子,在纸上涂涂抹抹,画点什么、写点什么,还没等到本子用完的时候就扔掉了,有时候,我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的淘气包,整天拔一些草啊,花啊什么的,还找来了一大堆器具,锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子摆起了小摊。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴,玩起了过家家的游戏读了《走进和谐的春天》这本书,我受益匪浅:我们无穷无尽地向大自然索取礼物,大自然却无私地奉献着自己,我们要保护坏境、节约资源,珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米11岁了,我应该站在新的起跑线上,倾力打造全新的自我,改正坏习惯,培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子,成为一个能与大自然和谐相处的小公民,来创造和谐社会、和谐家园!让我们每一个人从身边的每一件小事做起,与大自然和谐相处。夏文燕 五(4)班 

《爱与自由》读书笔记与感悟:爱孩子,首先要平等


《爱与自由》——爱孩子,首先要平等!

生活中,许多人喜欢站在道德的制高点指责他人。通过上帝视角“一览众山小”的满足感很好的填补了生活的不如意。然而可悲的是,对于孩子,一部分父母并不满足于指责说教这种单一的cospaly上帝形式。不断的滥用权威,将自己的思想强加于孩子,这已然成为了中国式儿童教育的通病。

严父出孝子。中国传统文化将教育儿童的着眼点放在了严厉和溺爱的尺度上,这也导致了大众很少从其他维度了解问题。欧美等发达国家,早在上个世纪就已经开始了对于儿童教育的研究,我们听说过欧美高收入职业有牙医、律师,殊不知幼儿教师也赫然在列。作为知名的育儿专家,蒙特梭利就将平等列入了爱的第一梯队。平等能让儿童产生自尊(精神奴隶何来尊严?),这是儿童将来自我实现的重要基础。相反那些经常被训斥的孩子,成年后所作所为将始终停留在“维护自己的自尊,不断伤害别人”的怪圈里。

不打骂孩子的不平等表现是什么呢?是控制。

我们经常遇到这样的场景:妈妈领着自己的孩子,和他人聊天,骄傲的说,我家的孩子可听话了!听话,意味着你控制了孩子的意志,你让孩子做一切你觉得对的事情,什么衣服好看,哪些东西不能买,背不会唐诗不准吃饭……也许你从不呵斥孩子,读书笔记只是讲这样那样的大道理说服孩子,动之以情感动孩子。但冷暴力依旧是暴力,软控制仍然是控制。失去意志的孩子,等于失去了自我,儿童无法成长,只能以另一个形式的“你”活着。

平等,需要父母认清自己所扮演的角色。例如儿童天生便具有自护能力,这种能力必须被使用才能得到进一步的发展(视觉悬崖实验)。但由于父母的过度呵护,一些儿童长大后往往不知天高地厚,一味瞎闯,失败后又埋怨父母没有给他创造一个良好的条件。所以作为父母最应该做的是,给予儿童精神上的照顾和理解,使其内在的这种能力,逐步成长并最终完善(又在谈论溺爱程度的家长们,你们走错片场了)。

儿童必须通过生活自理而获得身体上的独立;通过自由的选择而获得意志上的独立;通过不受干扰的工作而获得思想上的独立。这些,都需要父母在精神上的鼓励和支持,平等,是儿童成长的保证。至于自由,那就是我们下一章的内容了。

妈妈的爱读书笔记与心得感悟


妈妈的爱读书笔记与心得感悟

天下的母亲都一样,所有的孩子,唯有看着自己家的最可爱,最漂亮,打心底认为儿子娶哪个姑娘都吃亏。

同爸爸的见面就如同一个美丽的肥皂泡,鼓鼓的,大大的,圆圆的,让人充满了希望。

她等了这么多年,冷眼看尽无数世间冷暖,只为寻到一份从一而终的婚姻。

少妇和少女真没得可比,就好像说少女的酥胸和少妇的酥胸哪个更有吸引力一般,我想大部分人都会选择少女的酥胸。

鸟之将死其鸣也哀,人之将死其言也善。

人啊,就像花儿一样,生长在同一片土壤里,结果却不尽相同,有喜阴的,有喜阳的,妍妍,却是鹤顶红,时时都会散发毒气。

幸福不是争抢来的,幸福有时候是两个人的携手同行,一个人的爱是暗恋,因为自己的暗恋,就向对方索要爱,那不是幸福,是自私;唯有两个人相互爱才是幸福,我爱俊清,可是他不爱我,他爱的是林自南小姐,我不能因为自己就去拆散他们。

不想用他的钱,实质是不想被他瞧不起,结婚以来,他早已为她打上了拜金女的标签,他的钱她用不起,也不敢用,甚至于在跟他结婚的两年里,钱这个字像有毒一般,让霍栀本能地抗拒着什么。

苏太太同万千女人一样,当丈夫有了外遇或者对某个女人长时间凝视的时候,她更愤恨的不是自己的老公,而是外遇的对象或者某个漂亮的女人。

从别人口中听来的恋爱故事,只是镜中花,水中月,不真切。

我要把西山别墅的一草一木,一花一朵,全都刻进我的脑子里,带走,永远的带走。

我的爱该走了,我的心已经伤碎了,为你痴痴地守候和凝望,可惜你终究是不懂得。

慈母多败儿,庄胜蓝从来没有想过自己作为母亲的失败和失职,骄纵女儿的成长,错误出现后又是积极的偏袒和辩解,霍清妍就是在她失败的教育下成功地成长为一个刁蛮,任性,好高骛远的大小姐脾气。无论霍栀是去还是留,我都会在不远的地方守候她,不离不弃,不惊扰她,不惊动她,默默注视她,在她回头的地方,我——都在。

他的气场很强大,强大到每次的相见,她虽谨小慎微,却慌乱不堪,今天依然如此,没有一点出息,没有一丁点的进步。

他不说话,她不敢说话。

他擅长的是沉默。她擅长的是保持他的沉默,不去打扰。

所以,自他坐下来那一刻起,她便再次垂下头,不言语。

顾俊清微微有些愠怒,他全然不知道她内心的想法,他最讨厌看到的便是她这副不冷不热,平静得不能再平静的一张脸,毫无波澜,他看不出她在想什么。

摇摇头,继续翻阅书架,摸索到了规律,书架分金融知识,美术知识,音乐知识,外文知识,文学知识以及小说等几大板块。

看来她是个颇喜欢读书的女人,说实话,现在读书的女人越来越少,大部分都是拿着个手机,或者面对着一台电脑坐就是一天,一坐就是一天,一晚上,聊天,游戏,在网络虚拟的世界里,跑得欢快无边,鲜少有人能坐下来,静静地读书。

他是林自南的梦,多年来追逐的梦,都说爱情里,谁爱谁多一点,谁注定是输了的那一方,她发觉自己越来越难以把握他,猜不透他的心思,想不通他在想什么。

读书后感800字:共创和谐社会


拥有一个和谐的社会,自古就是炎黄子孙共同的愿望,一代代炎黄子孙谨遵祖训,和谐理念源远流长。那和谐究竟是什么呢?和谐是一首跨越国界的歌,是对秩序和法律的敬意,是人人为我,我为人人的原则,是平凡人逬发的创业激声和谐就是这样与每一个人的生活息息相关。

读了《走进和谐的春天》这本书,里面的每一个故事都令我感动,每一个人都令我钦佩不已。其中最令我感动的是索南达杰。他是一位政府官员,又是可可西里野生动物保护第一人,年仅40的他在一次追捕行动中被盗猎者惨无人道地用捕杀藏羚羊的方法残忍地杀害了。虽然索南达杰离开了他热爱的可可西里,离开了他热爱的藏羚羊,但他的牺牲唤醒了我们,告诫我们:为了我们的幸福,为了自然界中所有生的幸福,收手吧!让人与自然和谐相处吧!我被索南达杰深深的感动了。由此,我又想到了当今社会,有许多人为了自己的利益而非法捕杀野生动物,这样的行为严重扰乱了野生动物的正常生活!

同样还有一个人令我钦佩那就是孟祥斌。孟祥斌一个年仅28岁的青年军官,为了抢救一名素不相识的轻身女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫的跳进来冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子脱出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。孟祥斌奋不顾身、舍己救人的崇高精神,深深地感动了当地的市民,大家纷纷涌向城南桥,悼念英雄,孟祥斌舍己为人的精神,感动了一座城市!既然他为了帮助别人连生命都可以舍弃,那还有什么不可以的呢?朋友们,让我们牵起手来,与爱同行吧!帮助别人就等于帮助自己,让我们互相帮助,构成我们的和谐社会吧!因此,我又想到了不久前曾在电视上看到有一位叔叔,他每周都给敬老院的老人们理发,而且从来不收费用。至今,他已经为老人们理了十多年发了。当记者采访他为什么这样做时,他简单地回答说:因为我想帮助他们,帮助他们我感到十分快乐。多么朴实的语言啊!我被他那种助人为乐的精神深深的感动了!我们大家都应该向他学习!

天时不如地利,地利不如人和。和谐是人们朴素而美好的愿望,是人人拥有平等、尊严、独立和自由,是能让人心生愉快、安宁、温暖和力量!和谐是美好的,让我们携手共进,共创一个和谐美好的社会吧!

《微习惯》读书笔记与感悟800字


作者简介:

斯蒂芬·盖斯是个天生的懒虫。为了改变这一点,他开始研究各种习惯养成策略,从2004年起在美国各大自我成长类网站上发表了许多文章。2011年,他开始运营自己的博客DeepExistence,为读者提供自我成长策略方面的建议。

适合读者及痛点场景:

1.无法养成长期坚持的习惯;

2.期望提升意志品质;

痛点场景:减肥、读书、备考、写作、集中注意力等。

什么是微习惯?

简单到轻而易举就可以做到的习惯。

例如,每天一个俯卧撑。

原理解释:

第一,为什么容易坚持?

因为容易,所以没有太多反感或者恐惧。

因为容易,所以容易产生成就感和满足感,进而激励下一次任务的完成。

因为容易,所以不太容易受到外界因素的影响。即使遇到外界干扰也容易克服。

第二,为什么有效?

因为人的行为是有惯性的。一旦开始,就会顺便多做一些,效果也就明显了。

长期坚持简单任务的效果短期做很长且高难度任务的效果。

执行要点是什么?

切忌增加任务难度。

达成当日任务目标时,一旦难度增加,任务就不容易完成,随之产生对于习惯养成的反感、恐惧感、挫败感等等,因此,少即是多,小即是美。

为什么微习惯比普通习惯容易养成?

普通习惯往往任务很重,开始任务时会容易产生很强的反感和恐惧感。

而且,每个人的生活不可能一成不变,这就会导致任务无法完成,产生挫败感。

与之相反,微习惯因为简单,所以容易开始,容易结束,容易产生满足感,也就容易坚持。

如何实践:

1.适合自己的才是最好的。

2.按周期进行执行,周期最后要预先安排放松时间。

完成任务后的“自信心膨胀”是正常心理状态,然后就会自然而然的希望“放纵”一下,放纵之后又开始对自己感到不满、自责。这会导致对于习自己的方案,认为自己是无法养成好习惯的。实际上,只要认识到这是正常心理现象即可,就好像充电宝工作一段时间之后需要充电一样。

3.使用心锚。

将微习惯与自己的某一种行为建立链接,并让这种行为作为微习惯的触发器来使用。

例如,每天第一次看体育新闻之后一定要做一个俯卧撑。因为体育新闻是感兴趣的事情,一定会发生,就用它作为触发器,引发微习惯的执行。作者:胡艺友

《追风筝的人》读书笔记与感悟800字


《追风筝的人》读书笔记与感悟800字

阿里带着哈桑离开了,最后的祈求是:你可以送我们到汽车站吗,老爷?老爷嚎啕大哭,也依然无法挽留阿里父子俩……

阿米尔少爷目睹着自己亲手酿制的悲剧,他的内心也有过挣扎,但最终他的嫉妒心让悲剧进一步扩大。连阿里那张麻痹的脸都无法掩饰痛楚和哀愁……最终他没能看清哈桑离开时的表情,哈桑低着头跟着父亲离开了

这是怎么的一种悲哀,嫉妒让人的内心变得丑陋,阿米尔从此开始梦魇的生活还有悲壮的救赎之旅……

我的内心因此波澜起伏,我无法用我的语言写出卡勒德.胡塞尼所要揭露的社会问题,只是读到这里我已喉咙哽咽,我用简短的语言记录我的内心感受,我将继续阅读下去,为了哈桑悲惨的人生和阿米尔艰辛的救赎……

阿米尔希望哈桑离开,离开父亲,离开自己的生活,如果这样,父亲的爱就只属于自己一人……但是,哈桑的离开,带走的除了自己破旧的毛毯,还有阿米尔幸福的生活。

当战争来临,阿米尔历尽艰辛同父亲逃往美国,那段艰难的生活是他感受足足的父爱,甚至收获爱情,但生活里似乎总是充满报复,爱人曾经的经历提醒阿米尔不为人知的过往,让他的灵魂无法安宁……父亲的离开,也将带走他所渴望的父爱。彼此身体健康,但却始终无法孕育孩子,这似乎是上天的安排……因为哈桑的孩子在苦恼中等待救赎……

这里有重新成为好人的路……拉辛汗的一个电话,改变了他的生活。哈桑,开口说的第一句话就是自己名字的人,身体里也同样流淌着父亲的血液的兄弟,那个始终把自己当朋友的人……

让伤害终止,让灵魂得到解放,最终阿米尔战胜困难,解救了哈桑的儿子。为你,千千万万遍……哈桑曾经这样为阿米尔付出,但当阿米尔为哈桑的儿子付出时,更多的似乎是为了自己的内心……

今天茶茶木给大家分享这个读后感,这是茶茶木最喜欢读的书之一,如果大家喜欢,不防在文末点赞,转发,谢谢大家的关注!

作者:茶茶木

《爱的教育》读书感悟与收获优秀作文10篇


读完《爱的教育》我懂得了感恩父母和老师,老师是神圣的,因为他教会了我们知识。我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国。下面是小编为大家整理的《爱的教育》读书感悟与收获优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!

《爱的教育》读书感悟与收获范文一

今年暑假期间,我读了《爱的教育》这本书,读完后,我深受感动。《爱的教育》是一本洗涤心灵的书。吸引我的,并不是它的文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说,散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,令我震撼。

这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。《爱的教育》这本书共收录了58篇,其中《万里寻母记》最让我记忆犹新,历历在目。故事讲述的是十三岁的少年玛尔可生长在热内亚的一户贫困家庭,为了能还数不完的债,他的母亲只好去外国替人做工。起初母亲还托人往家里捎钱和口信,可是时间久了就再也没有母亲的消息了。勇敢的玛尔可就独自一人去南美洲寻找他的妈妈。经过无数的艰辛和困苦,流浪了三千里,玛尔可终于在离布克曼不远的地方找到并救活了因思念儿子而贫病交加的母亲。当看到医生说救活你母亲的不是我而是你自己,你真勇敢时,我忍不住流泪了。我觉得世上无难事,只怕有心人这句话真正体现在了玛尔可身上。他不怕困难,面对困苦决不屈服,最终找到了母亲。我相信:只要大家努力,就一定能战胜困难的。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案。但我知道,爱是没有限制的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。从别的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。我感激上帝,谢谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生!

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩利科有本与父母共同读写的日记,而现在的学生的日记上大多都挂这一把小锁。最简单的东西却最容易忽略。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道:拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的!我读完这本书后,发现原来爱就是无私的、伟大的呀!亲爱的同学们,你也来读一读《爱的教育》这本书吧!

《爱的教育》读书感悟与收获范文二

《爱的教育》这本书通过一个小学生写日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻,反映了人与人之间的高尚情感。

其中,有两篇最让我感动:《小抄写匠》讲的是一个小学生希望自己能够挣钱,来减轻家里经济上的压力,于是悄悄在后半夜帮父亲抄写,父亲知道后很感动。还有一篇是《父亲的一封信要学会爱人》讲的是一个人要培养好的品德必须从小做起。当然,其它的文章也写得楚楚动人,感染力极强。

这些让我联想到了那次我的举动在期末大考的前一天,我正在紧张的复习。这时妈妈给我端来一碗热牛奶。说:趁牛奶还热,你快喝了吧!当时我正沉浸在解题的过程当中,于是就不耐烦地说:别发别烦,没看见我正在复习吗?我皱了皱眉头。妈妈放下牛奶轻轻不知所措地走了。在妈妈关门的那一刻,我的心猛地被什么深深地触动了一下,在刹那间意识到自己说错了话。我缓缓地放下手中的笔,拿起牛奶大口大口地喝起来,那时我发现我是多么的渴,牛奶也是那么好喝,充满爱的味道。我在心里下定决心:妈妈,我一定会考出好成绩来回报您! 还有一次,我和弟弟正沉浸在游戏的天堂中,不料弟弟的脚被我绊倒,头破血流。当五个大人手忙脚乱地送他去医院后,我的心跳到了嗓子口。一直在指责自己不知道现在情况怎样,万一事情严重,怎么办啊?弟弟,我真的不是有意伤害你,你每次都用天使般的眼睛看着我,可我却不知不觉中,我已热泪盈眶。多么希望时间能够倒回,让我去多关心弟弟一点,多爱他一点。如果我那时能小心一点,也许那天就不会出这种事了!在那一刻,我强烈地感受到了做姐姐的责任很大。爱,有时候看似微不足道,却需要我们去用心体会,用心去品尝

《爱的教育》是一本很好的书,让我感受到了人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助,它教我学会了如何做事、如何做人、如何去爱。这是一本对我们的成长具有深远影响的好书,很值得我们去读一读。

《爱的教育》读书感悟与收获范文三

泰戈尔曾经说过:爱是恒古长明的灯塔,它定睛望着风暴却不以动,爱就是充实了生命,正如盛满了酒杯。在看《爱的教育》时,故事中的情节深深地感动着我,使我不禁好几次流下了泪水。我并不在意这本书的文化价值有多高,只要这本书流露着真情实感,让人看了流连忘返,这就是一本好书。

爱,一个多么熟悉的字,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会感受到爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的世界。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

爱就像空气,每天在我们的周围,因此常常会被我们所排除,可是我们的生活可不能缺少它,其实它的意义已经融入了我们的生命。但是很多人都无法感受到爱。爱的力量是伟大的,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个国家为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开爱。爱可以使浪子回头,爱可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

《爱的教育》读书感悟与收获范文四

《爱的教育》以日记的形式为我们讲述了平凡生活中各式各样的爱,安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊,师生之爱,亲情之爱,祖国之爱,这些充满了人间温情的故事让是我深深地感受导身边处处洋溢着爱。在学校里有老师教诲关爱,有同学互相帮助团结友爱;在家里有爷爷奶奶的疼爱,有爸爸妈妈的无私伟大的爱。爱就像空气一样天天在我身边,因为它无影无形而常常被我忽视。

我看完这本书,体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和指导。这让我想起我的老师,她漂亮,对我们也很好,就像安利柯的班导师一样的慈祥并温柔、用心的在教导我们。我们应该要更体谅和爱我们的老师,老师常年为我们操劳,将自己的一生奉献给我们,教会了我们许多知识,许多做人的道理。老师是多么的神圣啊!

爸爸妈妈白天辛苦的工作,晚上回到家里不管多晚都要细心地帮我检查家庭作业。当我生病时他们,总是焦急万分,当我遇到困难时他们总是来陪伴着我,鼓励着我,给我信心。这本书的主人公柯利在父母的影响下不断地关心和帮助穷苦的孩子。想想平时的我衣来伸手、饭来张口,还不说,有时我还跟爸爸妈妈发脾气。放学回家不自觉认真完成家庭作业,让他们生气操心,真是太不应该了。我感到十分的羞愧。我今年已经十二岁了,我一定要以叙利奥为榜样,不能总是小孩子气,要把心思用在学习和锻炼上,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦是有所价值的。

《爱的教育》读书感悟与收获范文五

这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西爱!

给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。

说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。

记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。

还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:红灯了,先不能过。之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。

一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。

今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。

我真希望全世界的人都充满爱心!

《爱的教育》读书感悟与收获范文六

爱的教育,以一篇小学生日记的形式,记录了一个小学生的所见所闻,使我感受到生活中的人们是多么的需要互相帮助,互相理解,互相关心,而这种帮助、理解和关心,都离不开一个最最根本的东西爱。让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。

爱是什么?我带着这个令人深思的问题,打开了这本书。读过后,我不禁潸然泪下。这样一本小小的书里,蕴含着数也数不清的充满着爱的故事,一件件的虽说都不是什么大事,但却都能反映出故事里人物的心灵是何等的高尚,何等的富有爱心。他们像烙印一样,深深地印在我么心灵深处,使我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。

在我们平常的生活中,爱每时每刻都在我们的身边,却是最容易被忽视的。就说父母的爱,在我们生病的时候,是他们没日没夜的守候着我们,细心地照料着我们,白天上班,晚上守夜,劳累至极却没有一句怨言;在我们陷入困境时,是父母陪伴在我们的身边,鼓励着我们,给我们信心;晚上,在我们休息后,他恶魔你会给偶我们一个温馨的吻,道一句晚安。这些都表现出父母对我们亲切的关怀和深深的爱。

爱是什么?这本书并没有给我们明确的讲解它的含义,而它的意义却已隐藏在书中的字里行间了,现在我可以充分的回答这个问题:爱,是对祖国的热爱,是对父母的敬爱,是对老师的敬重和终生不忘,是对周围人的关心,是对穷苦人的同情,是对残疾人的尊重和帮助爱是温暖的春风,它能融化人们心中的冰雪;爱是温柔的双手,它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般,是看不见也摸不着的,却能够弥漫到世界的每一个角落,带跟每一个人。

我们每个人都拥有更多的爱,更多的同情,更多的时间。只有为别人花费他们,我们的生命才会开花,才会更有意义。

《爱的教育》读书感悟与收获范文七

在书的海洋中,有数不胜数的好书。在我看过的书中,有老师推荐的,有妈妈给我买的,有从图书馆借的,也有同学送给我的其中给我留下深刻印象的一本书就是《爱的教育》。主角安利柯的一篇篇日记,记录着发生在学校、班级和家里的故事。书中的每一个人都是极其普通的人,就和生活在我们周围的人一样平凡朴素,每一个故事也是简单平常,就像发生在我们身边,但正是这些人和这些故事,流露出人与人之间最为真挚的感情,有父母对孩子无私的爱,有老师对学生无声的关怀,有同学之间纯真的友谊,还有对祖国神圣的爱,无不跃然纸上。

尤其是13岁的马尔可不远千里寻找妈妈的故事深深地打动了我。因为家庭欠债,马尔可的妈妈不得不远离家乡外出工作,后来妈妈在异国他乡生病了,和家里慢慢地失去了联络,亲人非常担心,马尔可更是日夜想念妈妈。最后,马尔可决定独自去寻找妈妈,在寻找妈妈的途中,他尝尽了酸甜苦辣,历经了艰难险阻,但最终马尔可凭借坚强的意志和不懈的精神,在好心人的帮助下找到了妈妈,让已经陷入绝望的妈妈重拾信心,迎接新的生活。看到这里,我不禁为马尔可对妈妈的爱感动不已,为他的坚强和努力肃然起敬,更忍不住对照起自己,生活中的自己是不是动不动对父母发脾气使性子?是不是面对一点点困难就退缩?站在马尔可面前,我感到很惭愧,以后我一定要向马尔可学习,做一个坚强、懂事的孩子。

书中还讲了很多其他同学、家长、老师的故事,他们都是我学习的榜样,因为他们的故事告诉我什么是爱,什么是勇气,什么是感恩安利柯的父亲即使已经毕业很多年,也没有忘记他的小学老师,还专程去看望老师,没有贵重的礼物,没有华丽的语言,却是最感人的行动,深深地表达着一名学生对老师的感激之情。还有正直的卡罗的、勤劳的可莱蒂、努力的斯代地、勇敢的洛贝谛、可爱的安东尼、品学兼优的克洛西这是一群多么友善的小伙伴们!看着他们,我才明白原来在我身边也有这样的小伙伴,只是今天的我才真正地感受到他们的可爱。

《爱的教育》读书感悟与收获范文八

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。爱,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个叫花子,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。

读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

《爱的教育》读书感悟与收获范文九

《爱的教育》是一本儿童日记体小说,书中以一个小学生的视角,讲述了他四年级开学到学期结束期间的故事。有关于小学生恩利科的所见所闻,有他的亲人给他的一封封信,还有恩利科的老师在课堂上讲令人感动的每月故事这本书共有十章,一共有100个故事。三种类型结合起来, 就浮现出了美德与爱的世界。

在这三个类型中,让我最感动的是一篇每月故事,叫《客船失事》。

在一天上午,一艘巨大的客船载着两百多名乘客启程了。这时,天空乌云密布,大海汹涌澎湃,仿佛有不幸的事情要发生。

果然,到了晚上,天空下起了倾盆大雨,狂风怒号,大海不断攻击着客船,雷雨交加。船上的人们有的大惊失色不愿意眼睁睁地被大海吞没,干脆直接投海,有的跑进船舱拿出枪来自杀,有的如同雕像,一动不动,好像不是个活的人,有的毫无表情,眼珠子鼓得圆圆的,就像个着了魔的疯子。孩子的喊叫、哭闹声,女人们的哀痛声,朋友们互相告别的声音,与大海的雷鸣声混合在一起,仿佛世界末日马上就要来临。

在这场灾难中,有两个小孩子,在目不转睛的盯着大海,仿佛是两个没有感觉的人。一个是孤儿马里奥,是个小男孩,另一个叫朱列塔,是个小女孩儿,她的爸爸妈妈正在等着她回家。这时,客船已经在缓缓下沉,过不了几分钟,一切全完了。

就在这千钧一发之际,船长雷鸣般的声音响起:快把救生艇放下去!,救生艇放下去以后,十四个水手和三名乘客登上去,还有一个空位子。上了救生艇的人们想让船长也上去,但是船长不肯。于是人们就喊道:上来个孩子!这时,马里奥和朱列塔才如梦初醒,他们向救生艇跑去,而且异口同声地说:我上去。人们大喊:船已经超重了,上来个轻点的!两个孩子听到了这句话后,犹如遭到了雷击似的。过了一会儿,马里奥对朱列塔说:我是孤儿,你有爸爸妈妈,你上去吧。朱列塔犹豫了一会儿,还是答应了,于是,朱列塔上了救生艇,救生艇离开了,客船已经在缓缓下沉,水已经淹没了甲板。这时,朱列塔用双手遮面。等她再睁开眼睛的时候,客船已经无影无踪了。

故事中的马里奥最令我感动。他为了保护朱列塔,不惜失去了自己宝贵的生命,马里奥的这种舍身救人的无私的精神值得我们学习!

《爱的教育》中的形形色色的小伙伴,也多式多样:狡猾无赖的弗兰迪,刻苦学习的斯达尔迪,擅长做买卖的卡罗费,以及手臂带有残疾的克洛西让我久久忘不记。在恩利科的老师中,最令我感动的是一位可敬的女老师,她在临终前,还念念不忘自己的学生,把她的礼物都送给她的学生们,真是一位伟大的老师!

《爱的教育》读书感悟与收获范文十

在成长的过程中,无数本书滋养着我幼小的心灵,伴随着我渡过漫漫的人生长途。我对书如鱼得水,我与书紧紧的系在一起形影不离,臧克家说过:读过一本好书,像交了一个益友。当一本书真正走进你的心里,你就能感受到这种感觉。读书积累知识,知识开启智慧,智慧成就未来。于是,从我懂事起,我就爱好读书,一天不读书心里就不踏实、不快乐,总感觉没兴趣。认识我的人都称赞我是一个读书小天才,正如他们说的一样,我读书已经到了废寝忘食的境界。因为只有读书,才会有收获。

今天,我又读了《爱的教育》。《爱的教育》这本书是由意大利作者艾得蒙多德亚米契斯于1886年写的一部童话小说。《爱的教育》融入了人世间的种种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地,却感人肺腑。这本书还介绍了意大利小孩安利柯的学习和生活。写了发生在安利柯身边的各式各样的感人小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节,都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。《爱的教育》没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。他所写的只是一些平凡而善良的人物:如卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书充满了爱,充满了让人羡慕的爱。在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹他们是怎样生活、怎样学习、怎样去爱。他们的爱里有宽容、有谦让、有亲情、有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯洁的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,感受到曾经经历过的那些类似情感,可我们对此的态度行为可能不同。

读了《爱的教育》这本书后,让我深深体会到我们应该怎样去爱、怎样去学习、怎样去生活。当你能感受到那份极为普通的爱的时候,你一定不会吝惜你付出的爱心给一些需要帮助的人。爱的力量是无限的,只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

书,是快乐的源泉,指引我们前进的方向;书,是一条清澈见底的溪流,一年四季奔流不息浩浩荡荡的流进大海;书,是一位德高望重的老人,吟诵着一首又一首奇丽的小诗;书,是知识的天空,任我自由翱翔;书,是一只辛勤的蜜蜂,一天到晚从不停留;书,是教导我们坚持不懈、持之以恒学习的老师。

傲慢与偏见读书笔记感悟800字


傲慢与偏见读书笔记感悟800字:

《傲慢与偏见》是一本讲男女之间情爱与婚姻关系的一本小说,我们可以从这本书里面得出男女之间若是要结为婚姻,那么应该有怎样的关系才能有好的婚姻。

婚姻与爱情应该是两个人灵魂之间的碰撞,而不是两幅皮囊之间的互相关注。莉迪亚喜欢威科姆的军人头衔帅气的皮囊和公子一般的风度,仅仅是看重了外在,甚至不清楚威科姆的为人,就私奔了。她放弃了家庭的责任,即使令家族蒙羞也要和威科姆在一起。威科姆愿意和莉迪亚结为夫妻也只是看重了莉迪亚舅舅家陪嫁的金钱。他们的婚姻没有感情基础,有的只是激情,等激情淡去,家庭将成为“爱情”的坟墓。

婚姻也不应该仅仅是两个人的抱团取暖,雪中送炭。嫁不出去的老姑娘夏洛特和身形矮小的科斯林牧师两个人互相凑合,从来没有感情基础,夏洛特看重了科斯林所能继承的家产,科斯林追求两个姑娘却都相继被拒,送上门来的夏洛特姑娘虽然不是他心目中貌美贤惠的妻子的标准,但此时的夏洛特却是最能挽回科斯林面子的人,夏洛特是希望能借助科斯林进入上层社会而又能忍受科斯林自大不尊重女性又神经质性格的最好人选。他们的婚姻在外人面前可能甜蜜般配,但性格迥然不同他们,在人后的冷漠婚姻又有谁能看得见。

婚姻是两个心的碰撞,是两个人格的互相般配。正直善良的达西爱上了性情可爱的伊丽莎白,外向开朗宾格力爱上了温柔内敛的珍,开始两人都未说破,达西是怕自己与伊丽莎白的阶级差距而让自己的家庭不能容纳伊丽莎白,而宾格力是因为珍的害羞表现而让他误以为珍并不喜欢自己而迟迟没敢说破。我认为这种不说破才是爱一个人的表现,因为怕对方受到伤害,所以宁可自己一直处于求而不得的痛苦之中,也不愿意去为自己所爱的人施加一点压力。这两对的爱情都经历过互相猜疑的痛苦。而他们最后的表白都是因为知道对方其实也是爱着自己的,所以才去求婚。

世上最美好的不过就是我爱你,而你恰好也爱我。作者:陈晓真

女人的尊严与爱_《简爱》读书笔记800字


《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。

而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。

在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

读《与爱同行》有感 (800字)


爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细阅读她时,会觉得越读越有味道;爱是一根点燃的蜡烛,在黑暗中摸索时,她会为我们带来光亮。这是《与爱同行》里一句令我感到十分经典的一句话。

国庆期间,我读完了这一本书,这里面一个个令人热泪盈眶的感恩故事,让我感悟至深,明白了许多道理,又使我百看不厌,其中这里面一个故事,名叫《大爱托起生命》有个名叫吴菊萍的年轻母亲,但她也有一个更美更感人的新名字最美妈妈。一天中午,吴菊萍吃晚饭,出门办事,正在这个时候听见有人喊:孩子,孩子她顺着喊声向上望去,只见惊险的一幕映入眼帘:10楼有个小孩正在向外爬,大半个身子已经裸露在外面,看得人心惊肉跳,最不愿意发生的惨剧还是发生了,人们惊呼:孩子掉下来了。就在这千钧一发之时,吴菊萍甩掉高跟鞋,似闪电一般冲到了正对面孩子掉下来的楼下那片绿化带里,伸出如雄鹰般的双臂把孩子抱住。说时迟那时快砰的一声,孩子砸在她的身上,她与孩子抱成一团。多么惊险的一幕啊,多么触目惊心啊。大家悬着的心终于深深的呼了一口气。

吴妈妈在那短短的一瞬间,本能的挺身而出,她托住的不仅仅是一个生命,更是幼吾幼以及人之幼的传统美德。吴妈妈那种忘我的精神,感动了杭州。感动了中国,感动了世界!让我深深体会爱不分你我。

《与爱同行》里的感恩故事还有很多很多,每一个都会使我的心灵无比震撼,每一个故事都令我热泪盈眶,这本书使我深深的明白了,爱是伟大的,是无私的。我更加体会到我是幸福的,有爱我的爸爸妈妈,有关怀我的老师,有同伴之间的友爱。《与爱同行》让我懂得爱是一种感受,我感受着我身边的老师,同学,父母给我带来的爱。爱是一种信仰,只要心中有爱生活将是美好快乐的。爱是一种追求,读了这本书我暗下决定一定要做一个懂得感恩,懂得关爱身边的亲人,关爱比我弱小的人,力所能及的帮助别人。只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间是啊!我们都奉献出我们的爱,美丽祥和的地球村,将更加美好而充满活力的。

五年级:黄瑜培

读书感悟与体会


读书感悟与体会


阅读一篇课文的过程实际上是以课文的语言文字为中介,循言明意,感悟文章内涵的个性化过程。因此,我们在阅读过程中充分应用自己的个性体验去把握要领,领悟主旨,这是阅读的关键所在。在感悟把握主旨上,有三种方法可让大家深受启发:
一是一边读一边想。课文所描述的场景、形象,或是感受文章的色彩,音响都需要想象。一边读文章一边想象文中的言、形、色、韵,能让我们走进文章,走进作者心灵。如在读《珍珠鸟》第五节时,本文 想象“白天,它淘气地陪伴我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。”仿佛看到了笼内“父母”的呼唤,笼外一只小小的珍珠鸟,还在自网由自在地飞来飞去,一个“挤”字,我们能想象珍珠鸟的胖嘟嘟的、毛茸茸的可爱,相互信赖的那种和谐、那种完美的跃然纸上。
二是一边读一边画。一边读文章,一边画出文中的关键句有利于理解文章,会有提纲挈领的效果。如在学习《大江保卫战》一课中,要领略黄晓文那铮铮铁汉的风采,画出关键句:“一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起麻包,又爬上了大堤……”点出重点词:“一咬牙、猛地、涌了出来、捆了个结实、二话没说”,这样的边读边圈点,一个抗洪英雄便跃然纸上。
三是一边读一边写。一边读文章,一边写下阅读感受。这是一种综合能力的培养,可以培养我们的感受、理解、欣赏、评价的能力,会使我们与文章进入更深层次的交流。再如《大江保卫战》一课中,已经画出黄晓文那铁汉风骨的重点词句,可以在书旁写下阅读感受;“猛地一拔说明铁钉扎得很深,一股鲜血涌了出来说明血流得快而且多,多这里可以看出伤势很严重,捆了个结实,说明黄晓文为了止住血,硬是捆得结结实实,二话没说又爬上了大堤扛起麻包,一个奋不顾身的英雄人物在我脑中扎下了根。的解在他身上又一股铁一般的意志,一个中国军人的铁汉风骨给我留下了解深刻的印象。”

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“读书感悟800字:和谐与爱”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注读书与做人读后感800字栏目,我们时时为您更新!