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野草集读后感

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

《思耕集》读后感。

《思耕集》读后感

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

春节,是中国人最盛大的节日。在这个节日里,我们习惯吐故纳新,总结过去并展望新的一年。自从转行进入互联网行业,以北京邮电大学杨学成教授的《思耕集》为主,其他的互联网书籍和文章为辅,回首过去一年中国互联网的大事小情,并从中琢磨出一些规律性的思考,便成为我每年春节的保留节目,举一个不恰当的例子,是我的精神春晚。

2018年的互联网行业有点儿象李峤诗里写的,既有能开二月花的喜悦,又有解落三秋叶的悲凉;既有入竹万竿斜的风景,也有过江千尺浪的凶险。在纷纷扰扰中,我自己是按照以下的规律线来理清思路的:互联网大时代下三浪叠加的背景 - 各家企业不断升维或变道 - 最终形成自己的竹林生态 - 形成生态后便开始数据剥削 - 区块链也许是解决数据剥削的最好方案。

A

三浪叠加

在阿里巴巴总参谋长曾鸣的《智能商业》一书中提出了三浪叠加的概念。什么是三浪叠加呢?书中还零售为例,传统零售为1.0,国美苏宁为2.0,淘宝京东为3.0。把时间刻度调到2008年,当时传统零售发展也还好,国美、苏宁的2.0模式如日中天,淘宝开启新的3.0模式每年业绩翻倍,这个时间点对于零售来说就是典型的三浪叠加。

那么,我们来看一看互联网产业吧:

互联网1.0时代,以雅虎为代表的门户网站为起始,以谷歌的崛起为高潮,这个时代重构了传统广告业。雅虎们告诉我们互联网门户可以作为一种单独的服务并依靠广告赚钱了;谷歌们在解决了在海量门户网站信息中检索的痛点的同时,对网络广告进行了算法化改造。时至今日,这仍然是国内很多互联网企业的盈利之道。

在经历了千禧年互联网泡沫破裂的大衰退之后,互联网很快开启了以重构内容产业的2.0时代的序幕。这个时代,大家不再是单向的看网页内容了,具备交互能力的互联网内容应用如雨后春笋般涌现,RSS、博客、视频、播客、图片分享等成为主流,并与社交一道,构建起了会员订阅+广告的收费模式。

移动互联网把我们带到了3.0时代。之前的pC互联网解决了时间和空间必须统一的问题,比如过去逛百货大楼买东西,买家和卖家必须在同一时间、同一地点才能完成交易,而在互联网上,商家和消费者很容易的就实现了跨时空的交易。而移动互联网较之pC互联网,最大的进步在于解决了空间和身份的问题,因为移动设备可以准确定位,另外在某种程度上也是我们的身份证明。因为时间、空间、身份这三大维度的加入,移动互联网掀起了本地生活服务业在线化的浪潮,几乎所有的消费级服务业全部被整合到了手机平台上。自此,线上与线下已经完全融合了。

在三浪叠加的时代背景下做战略选择,很多时候会决定企业未来的命运。从这个逻辑出发,就不难理解2018年今日头条为什么重拳布局抖音了。本质上,今日头条还是依靠大数据算法进行新闻分发的web1.0。没有完整账号体系保驾护航的今日头条,在流量海洋里,就像是一艘没有罗盘的帆船。而抖音这样的短视频平台,具备了2.0时代的内容交互的特点,更是天然具有账号体系的功能,从而让今日头条完成升级,并最终构建起覆盖文本、图片、视频和音频的融媒体生态。

B

升维与变道

在三浪叠加的互联网时代背景下,互联网企业们该何去何从呢?杨教授给出了两个答案:升维和变道。

微信就是一个典型的升维的例子。一开始微信只是解决了熟人社交的一个痛点:不花钱的短信;后来升维为朋友圈,从而聚集了大量的C端及粘性;有了C端的基础,微信继续升维,引入各种B端企业,比如:微信游戏、微信支付,成为平台,开始变现;之后,继续升维,引入平台,如:点评、京东,从而成功的成为平台的平台,终于形成自己的生态,铸就王者。而变道的典型例子是滴滴,滴滴从解决打车难入手,将网约出租车做到极致,之后就不断变道,将网约出租车的商业模式复制到专车,让神州专车感到难受;复制到代驾,让e代驾几乎无路可走。

从这个逻辑出发,也许可以解释2018年为什么一方面BAT纷纷跟随微信布局小程序,另一方面年中时有质疑者认为腾讯没有梦想,媒体上随处可见《企鹅不会飞》的声音。

2017年1月9日,微信小程序上线。2018年8月,小程序总量已经达到100万,吸引了超过100万家开发者和超过5000个第三方开发平台,累计用户已经超过6亿。2018年支付宝加大了小程序的力度,7月4日百度也宣布小程序正式上线。小程序诞生于中国互联网残酷的生存环境,是中国互联网丛林中的一个新物种。互联网商业,早期是浏览器商业的天下,由于缺乏时间、空间、身份三大维度的支撑,浏览器商业最终只能是信息服务业或数字内容产业。而苹果引领的移动互联网,放弃了浏览器逻辑,转而力挺App逻辑,本地生活服务业得以完成数字化改造。时至今日,App逻辑也显得笨重了,最主要的障碍是版本的跨平台部署(安卓和IOS),一颗种子必须发出两瓣芽儿。小程序的破解方法可谓禅意十足,实现了跨平台生存。对于开发者而言,小程序非常容易上手,属于傻瓜级开发,无需跨平台运营;对于用户来讲,小程序无需下载、不用安装、召之即来挥之即去。这种做法将会强力破坏苹果建立起来的App逻辑,将互联网商业推向基于轻浏览器的螺旋式升维进化。往后再想十年,因为召唤小程序并不需要手机这么庞大的计算能力,在物联网到来的时代,手机的重要性将越来越弱,只需要一个很小的计算切口,小程序就可以翩然而至,不用手机也能扫码、不用手机也能计步、不用手机也可以购物、不用手机也可以娱乐作为标准化的数据容器,小程序的真正使命也许是重塑终端。这样的升维,已经到达我今天视线的最远处了。

腾讯在升维上已经臻于极致,为何年中网上一片喧嚣质疑腾讯没有梦想,正在沦为投资公司呢?按照升维和变道的逻辑,也许可以从升维有余,变道不足进行解释。腾讯系从本质上属于流量外溢型生态,侧重流量输出和流量变现,通俗一点讲,就是做互联网的水和电;而阿里系更加注重流量输入型生态,收购和整合的板块一定要自带流量。不能自带流量的平台,加入腾讯系就相当于向腾讯投诚;而自带流量的业务,即便加入阿里巴巴,也不需要太在意马爸爸的脸色。因此,在腾讯流量豢养下的业态,狼性会稍显不足;而阿里的流量散养下,你没有必要向马云称臣,但必须要能自力更生。腾讯也许可以反思的是如何在变道的路上迈出重要的一步。

C

竹林理论

升维和变道的终极目标就是实现生态,链条的顶端就是生态。除了自力更生之外,通过并购和整合,是互联网巨头们打造生态最为有效的一条道路。京东、滴滴、唯品会、美团点评扑向腾讯系;阿里布局高德、优酷土豆、新浪微博;雷军带领小米从手机跃迁到移动互联网,再到物联网,打造生机勃勃的小米生态链莫不如是。杨教授将之称为竹林理论:竹茎各自生长,竹根紧密缠绕,孤竹不成活。

从这个理论出发,可以尝试着理解2018年阿里并购饿了么这样的大手笔背后的逻辑了。作为魔都硕果仅存的互联网硕果,饿了么被阿里巴巴以95亿美金收购,基本上宣告了上海在互联网领域的全军覆没,同时,也标识着阿里重拳布局外卖,进一步升维移动互联网的全生态。外卖是个非常独特的互联网业务场景:第一,外卖依靠线上线下联动,是个重运营的场景;第二,外卖是个高频业务,吃饭是真正的高频刚需;第三,外卖是个绝佳的支付入口;第四,外卖的技术底层之一是线路规划,高度依赖地理位置服务(LBS)。由此,不难看出,外卖业务的升维和变道潜力相当广阔。例如,外卖平台有可能升维成支付平台,当然也可能升维成运力调度平台,甚至本地生活服务生态圈。此外,外卖业务稍加变道,就可以切入同城快递,以及生鲜配送领域。

但是,有一个现象值得我们注意:直到现在为止,外卖业务平台全都没有实现盈利,依然靠融资活着。那么,问题是2018年这种不赚钱的商业模式,背后的逻辑又是什么呢?杨教授给出的答案是数据剥削。

D

数据剥削

从根本上说,互联网之所以能够成为一种经济现象,是因为互联网完成了传统业态的数据化过程,从广告信息的数据化到内容的数据化,再到服务的数据化。进而,在数据的基础之上,互联网逐步构建起了属于自己的经济逻辑或者商业模式,而所有互联网商业模式的背后,是对用户数据的侵占与剥夺。

没有对用户数据的侵占和剥夺,就不会有效果广告,也不会有精准推荐,不会有内容变现,不会有线上服务,百度、滴滴、微信、阿里等所有的商业模式也就不会成立。如今所有成功的互联网公司,不管国内的还是国外的,都是依靠收集用户数据而创建出商业模式的。

只不过,数据侵占并不像物品侵占那么直接和显而易见,数据可以无限复制并且越用越多,而实体资产却不能复制只能消耗。这就导致,你的数据即便被侵占和剥夺了,你自己并没有感觉到少了什么。杨教授将这种行为称为数据剥削。

按照数据剥削的概念,我们就能顺着2018年Facebook数据泄密事件,以及滴滴顺风车事件想得更远一些:因为这些平台企业泄露了我们消费者太多的数据痕迹,以至于这些数据痕迹随时都有可能将我们置于危险的境地。不难预见,如果各家互联网企业不能对我们的数据妥善保存(事实上,他们不会妥善保存)的话,因数据泄露而造成的恶性事件,2018年绝对不会是最后一站。

而之所以产生数据剥削,原因是主体间的交易成本实在太高。那么有没有一种大幅度降低交易成本的市场机制存在?目前来看,区块链是最有前景的解决方案。

E

互联网的下半场

很多媒体和文章将区块链和人工智能并称为互联网的下半场。关于这两个版块,在杨教授的书中有很多真知灼见,我会在《思耕集读书笔记(下)》中做重点的记录。

F

锤子陷阱

移动互联网发展起来的时候,所有人都在琢磨如何跟上移动互联网的红利期。殊不知,还没等搞清楚移动互联网是怎么回事,又冒出一个物联网,之后又有云计算,然后就是大数据,紧接着VR、AR铺天盖地,一阵风之后又满大街都在讨论人工智能,睡了一觉,发现人人都在谈论区块链了。公链十几家,都想割韭菜,创业者的商业计划书不加个区块链+的概念都out的感觉,不进几个带币字和链字的群都不是互联网人。这类现象,杨教授称之为锤子陷阱。

所有的新技术就好像一把锤子,很多企业一旦手里拿到锤子,眼里就看什么就都是钉子,都想用新技术的锤子去砸钉子,可殊不知钉钉子本身并没有意义,用钉子挂画才有意义,而这幅画是挂在家里的客厅合适还是挂在人民大会堂合适,琢磨这个问题才更有意义。因此,杨教授提出:技术和商业必须狼狈为兼。

如果我们把技术和商业当做X轴和Y轴,我们可以得到四个象限:

技术强/商业强:谷歌的模式堪称典型;

技术强/商业弱:人工智能和区块链;

技术弱/商业强:传统业态基本属于这个象限;

技术弱/商业弱:想一想年底全民退押金潮吧,就不点名是哪个企业了。

技术和商业的本质都在于是否能够创造价值。

A-F

结论:无论什么时代,为客户创造价值才是企业存在的根本前提。

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馆漫画《小牛学耕》读后感


漫画,是一种具有幽默和讽刺意味的图画,它一般蕴含很深的道理,《小牛学耕》就是其中一篇很有代表的作品。请看,那画面上一位老农牵着一头小牛要去耕田大喝道:不让下田,怎会耕田?后面一位老农却使劲拉着牛尾巴,理直气壮的说道:不会耕田,怎能下田?从画面上这两种截然相反的观点实际上也正是反映了实践出真知的道理。小牛只有在耕田中才能学会耕田,而不下田是永远也学不会耕田的。从古到今,实践出真知的现象比比皆是:古代,清朝一位著名画家戴嵩画了一幅《斗牛图》围观者都说他画的好,但其中一位牧童看后却跑出来说:这画得不对,牛在打斗的时候尾巴不是翘起来的,而是夹在两腿中间的。这位画家正是因为没有去真正看过牛打斗的场面,而使这幅《斗牛图》美中不足。清朝有一位20岁皇帝薄仪被扁为平民时,要离开宫廷的时候因他天天看人开城门而从未亲自动手去实践的开过,离开时导致不会开城门的这件事。不仅在古代,当今社会也有着同样的现象。一位高材生考上了某大学后,因为高材生在家从未干过任何活只顾专心学习,到了学校生活压力下,最后这位高材生最后跳楼自杀死亡了。生活中还有许多实例可以证明只有实践才能出真知的道理。正有如一句话:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。因此,我们在生活中无论什么事,只要是对的都应亲身地去做,才会悟出其中的真正道理,学到真本领。

最新勿平勿巧求美求思读后感(锦集十一篇)


当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的《勿勿》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

勿平勿巧求美求思读后感 篇1

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的语句时,我就想到曾经看过一篇朱自清的散文《勿勿》。虽然文章不长,但让我学会了很多,让我明白了时间的价值,这一切也许只有在他的散文中才能领悟出来的。

“羸得了时间就是羸得了一切”。列宁的这句话彻底地反映了时间珍贵。“少壮不努力,老大徒悲伤”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就能羸得了时间,也就羸得一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到时悲伤。

燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开。我们曾经赤祼祼地来到这个世界,转眼间也又将赤祼祼地回去罢?我们何不趁此大好时光珍惜时间,努力学习,为达到珍惜时间的最终目的而努力奋斗呢?

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们身边悄悄溜走,虚渡了美好的年华。

我明白了,我终于明白了,这时间是会勿勿的走,也会勿勿的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚渡年华。

勿平勿巧求美求思读后感 篇2

朱光潜是中国的美学大师,是安徽桐城人,在桐城中学就读过,最先是从大学同寝室同座位的桐城籍同学口中得知。每每提起这位大师,我的那位同学总是透露出十分的自豪感。平时我们也会阅读朱先生的有关美学著作,虽然只是专业以外的书籍,随便翻翻,读得似懂非懂。不过一来二去,加深了对美学的兴趣,对这位大师也有所关注,更多的是对这位大师产生敬意。我不是桐城人,但我是安徽人,怎能不因为有他这位安徽老前辈而感到骄傲?

《谈美书简》是什么?

《谈美书简》是作者在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作,它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的`一次回顾和整理,也是“给来信未复的朋友们”,尤其是青年朋友们的一次回复。全书由十三封书信结集而成。书中,朱光潜先生就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深入的探讨,同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释,既是思想上的,又是方法上的,是初涉美学者学习美学知识的重要参考书籍。

《谈美书简》不是一般的高头讲章,它采用书信体的形式,娓娓道来,亲切自然,将许多深奥的美学知识通俗化。

八十二岁的高龄仍然著书立说,对美学思想回顾和整理,给青年朋友们回复,关心美学教育,这是何等的学者风范和社会责任感!

工夫在诗外

朱光潜早年学过中文,读过教育学、心理学,当过中学教员,然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道:解放前几十年中我一直在东奔西窜,学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑,……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗,……读过不少佛典,认真研读过“成唯识论”,还看了一些医学和谈碑帖的书,可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。

陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。

求真务实的治学态度

“一位老朋友的来信,写过一篇为《美的定义及其解说》的近万言长文,承他不弃,来信要我提意见。”朱先生看过之后说道:“这种玩弄积木式的拼凑也煞费苦心,可是解决了什么问题呢?难道根据这样拼凑起来的楼阁,就可以进行创作,欣赏和批评吗?”“‘定义’之后还附了十三条‘解说’,仍旧是玩弄一些抽象概念,并没有把‘定义’解说清楚。作者始终一本正经,丝毫不流露一点情感。”……

从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。

从生理学观点谈美与美感

节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品,也见于人的生理活动。人体中呼吸、循环、运动等器官本身的自然的有规律的起伏流转就是节奏……

文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。

本人的感受还有很多,限于篇幅限于水平就说这些吧。

勿平勿巧求美求思读后感 篇3

这其实才是我20xx第一本看完的书,《大设计》是第二本,显而易见《大设计》更吸引我,所以执拗地要第一后感写《大设计》。

对于朱光潜的《谈美》,最直观的感触是怎么能够离开说教的形式去表达。尽管感觉朱光潜本人也是很讨厌那种形式的,但是在他的文章中却都是此般的影子(个人感受),每个我们都好像有点此番倾向似的,由此我想我该如何避免呢?还是说难以避免。

专业书籍就得专业对待。

面对事物的三种态度:实用、科学和美感。一为实用。(举例中他说到女人除了是生小孩的一类意义之外,便寻不出其他意义。P12)(对于持有这种想法的男人,我只能说这种男人除了是生小孩一类的意义之外,也很难寻出其他意义了)【没错,耿耿于怀】美感经验就是形象的直觉,美就是事物呈现形象于直觉时的特质。

实用的态度以善为最高目的,科学以真为最高目的,美感的态度以美为最高目的(很像p话)。真善美三者俱全才可以算是完全的人。(那可能不存在完全的人吧?)人所以异于其他动物的.就是于饮食男女之外还有更高尚的企求,美就是其中之一。(怎么就不高尚了呢?)美是事物最有价值的一面,美感经验是人生中最有价值的一面。(哦)只有艺术作品是真正不朽的(没有什么是不朽的)

美要和现实生活有一定距离。不及,容易回到现实世界;远了,使人难以欣赏。艺术是弥补人生和自然缺陷的。艺术是主观的,但是它一定要经过几分客观化。艺术经过的情感是通过反省的。

移情作用,移情不一定是美感经验,但美感经验常常含有移情作用。移情带有无意的模仿:(1)物的形象是人的情趣返照(2)人不但移情于物,还要不知不觉模仿物的形象。

(一)美感要素:(1)目前意象和实际人生有适当距离(2)观赏时这种意象时,要聚精会神以至于物我两忘的境界,于无意之中以我的情趣移注于物,以物的姿态移注于我。

(二)美感与快感的区别:美感与实用活动无关,而快感则起于实际要求的满足。美感态度不带意志不带占有欲。美感经验是直觉的而不是反省的。

美感与联想。联想是知觉和想象的基础,艺术不能离开知觉和想象,就不能离开联想。

快感不是美感,联想不是美感。考证和批评也不是欣赏。批评者分为:1导师地位的2法官地位的3舌人地位的4印象主义批评的。总结:考据不是欣赏,批评不是欣赏,但欣赏不能没有考据和批评。

(一)什么是美?他说的:康德—美感判断主观,却普遍,人心构造相同。黑格尔—美是个别事物上见出概括或理想。托尔斯泰—美的事物含有宗教和道德教训。他认为:美不完全在外物,也不完全在内心,是心物婚媾后所产生的婴儿。(这个字真难打)(二)我与物的关系:(1)最简单的形象的直觉都带有创造性(2)心灵把混沌的事物综合成整体的倾向有一个限制,事物也要本来就有可综合的整体的可能性。(三)美与自然的关系:是美就不自然,是自然就不美。(他想说的就是一定会带有你的主观色彩,而你的主观感受的美就是已经经过你的艺术化了)

美是常态,丑是变态。(一)自然美可以化为艺术(二)自然丑也可以化为艺术

欣赏中有创造,创造中有欣赏。艺术起源游戏说。

十、十一、十二

艺术活动心理过程:(一)使用想象(二)有情感(三)受情感饱和的意象是嵌在一种格律里面的

十三

技巧:(一)方法(二)媒介知识【凡是艺术家都须有一半是诗人,一半是匠人】

十四

天才是遗传、环境、个人努力和灵感。灵感的特征:(一)突如其来(二)不由自主(三)突如其去

十五

要严肃和豁达同时客观而言,除去朱光潜的男权思想不谈,他的《谈美》还是有可取之处的,特别是后半部分,个人觉得还是颇有裨益。最大的优点是引用了许多的例子来证明自己的观点,且古诗词等都引用的恰到好处。【从心所欲不逾矩】也是我想达到的一种状态。

精则专,泛则滥。总体而言是这样的,也是我个人需要警惕的。说到美本身,总觉得我们在追求真正的美的路上还有很长的路要走。

勿平勿巧求美求思读后感 篇4

《熟读精思》(节选)是南宋哲学家、教育家朱熹的一篇文章。

刚开始读《熟读精思》的时候,我觉得里面的方法都没有用。可多读几遍后,我似乎有了感悟,越读,我是越想读。越品,我是越想品。等老师讲了意思之后,我似乎觉得它有一点用了。便尝试了一下,结果我发现了我原先的错误了。

“心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记忆不能久也。”这是《熟读精思》里的一句话,通过反复品读我发现我以前总是在读书背书的时候走神,有的背下来了,可是不过一个小时就忘地一干二净了。尝试了文中的方法后,我背书的时间短了,而记忆的时间却长了。

“凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字。”这也是原文,从中我体会到的是我看书时的姿势有时是弯着看,有的是爬那看,甚至还有时躺着床上仰脸看。这样不仅对眼睛不好,还会对记忆受到影响。当我试了试文中的.方法后,对我有了很大的影响。

《熟读精思》教会了我很多学习的方法,让我受益匪浅。

勿平勿巧求美求思读后感 篇5

最近养成了拖拉的坏习惯,作业往往到了最后一天才写,每月必读书籍往往日期过半才读,朱光潜先生的这本书也是。

五月中旬才寻找这本书,我把《谈美书简》当做了《谈美》,曾有一本《谈美书简》,书里很多概念如艺术、文学、美学、主义等概念弄得我迷迷糊糊,翻出来又快速读了一遍,感觉还是枯燥。是这本书吗?有一天我突然有了疑问,《谈美书简》和是同一本书吗?在网上一搜才知道我弄错了,是两本书!赶快网购了一本《谈美》,我买的是生活。很精致,书中包括《给青年的十二封信》和《谈美》,读完之后我必须要说,这本书非常美,语言精美,内容更美。

朱光潜先生说过,“凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。”我深深记住了他这句话,这本书也读了两遍,只是时间紧没有慢下来。

齐邦媛在《巨流河》里写到,“说中国古诗有相似的‘风云有鸟路,江汉限无梁’之句,此时竟然语带哽咽,稍微停顿又继续念下去,念到最后两行……老师取下了眼镜,眼泪流下双颊,突然把书合上,快步走出教室,留下满室愕然,却无人开口说话。”这至情的眼泪深深刻在作者的记忆里,也给了我很深的印象,朱先生是一个真诚的人。

朱先生用书信的形式谈美,普及美学,语言朴实,读起来兴趣盎然不忍罢手,读了这本书,让我对美学有了一个大概的了解,什么是美?如何欣赏美?怎么创造美?收获颇丰。我们许多人都是世俗之人,眼里只有利益。世间不是没有美,而是缺少发现美的眼眼睛。比如,早晨冉冉升起的太阳,许多人视若无睹,公园里郁郁葱葱的树木,让人敬佩自然之美,在司空见惯中发现许多美,让我感到生活每天都是新的。人们看待一件事物,往往是实用的眼光,缺乏美学。像教育也是这样,一切唯成绩至上,我们曾提过德智体美劳全面发展,现在的教育侧重于“智”,美却少有提及。无用之用方为大用,美学,是一门培根的学问,提高学生的素养,让他们更加热爱生活,热爱生命。如果在中小学开一门美学的`课,我想自杀者会大大减少。

在书中,朱先生谈到了美学的很多方面,如距离产生美,我小时候很贫穷,学习也很苦,时隔多年,回忆童年,那是一段多么令人难忘的时光,昨天微信里有一篇谈过麦的文章,读起来很亲切,回忆起来很温馨,不过当时真是挥汗如雨啊。诗与散文有区别,诗歌意味无穷,而散文写实,给人留的想象空间没有诗歌大。我喜欢读散文,好的散文给人美的享受,美文美景。而诗,是最近才开始读的,以前读不懂诗,读诗经,读唐诗,读阿紫,读懂了一些。诗歌可以提高艺术鉴赏力,如诗人阿紫所说,“读诗吧,写诗吧,诗歌让生活充满诗意。”

我国是诗的国度,我们有诗经、楚辞、唐诗、宋词,也有陶潜、李白、杜甫等一大批优秀的诗人,如今诗歌远离了我们,浮躁喧嚣替代了高雅,端午节让我们记住了屈原,爱上了粽子,但,有几人想起楚辞,读过离骚。好像是梁启超说过,没有读过离经的不能算读书,大决若此,原话还要慷慨。称离骚为离经是最近才听说的,可见这首长诗的伟大。端午节读离骚更有纪念意义,读不太懂但每年我要读上几遍。传统文化有很多美,语言之美,思想之美,读国学原典,可享受古典之美,感悟文言之美,领悟圣贤的智慧。

一年来,有空学学书法,喜欢上了读贴,在微信上看到好帖,下载保存,至今我的手机时存了上百篇名帖。以前有个疑问《兰亭集序》怎么称的上是天下第一行书呢,涂涂抹抹,还有错别字。但反复阅读之后才发觉它的精妙之处,魅力之所在。读王羲之可以领略变化之美,读颜真卿可以领略刚毅之美,读赵孟頫可以领略娟秀之美,书法艺术真乃博大精深!颜真卿的《祭侄文稿》被誉为第二行书,我还欣赏不了,但可以看出作者的悲愤之情。一件优秀的作品蕴含着作者丰富的情感,运用联想我们会读到作品后面伟岸高大的形象。

“不似则失其所以为诗,似则失其所以为我。”作文应这样,学书法更应如此。模仿是必经之路,静下心来,一笔一划的临摹,先继承才能创新。古人诵读千百篇文章才能下笔如有神,模仿是古人学习的利器。学写作也应多阅读,多学习,多模仿。这本书告诉了我很多美知识,也让我知道一些创造理论。

这是一本很精致的书,很美,适于慢慢读,欣赏啊!

勿平勿巧求美求思读后感 篇6

“五一”期间逛新华书店,应女儿的要求,买了一本中学生课外文学名著必读篇目《谈美书简》。这是一本薄薄的只有105页的小书。女儿学习忙无暇阅读,我便拿来品读,了有收获。

很难想象,这本《谈美书简》竟然是出自一位八十二岁高龄的老人之笔。晚年汇聚了一生的心血写成了这本经典之作,也是理所当然的事情了。作者朱光潜(1897—1986),中国现代著名美学家、文艺理论家主要著作有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《诗论》、《谈美》等。作者晚年时回顾了自己的美学生涯和自己独特的思想,也是给所有来信没有得到回复的朋友的一次集体回复。对美,或许大家都不陌生,但是深入研究,却是望尘莫及的。通常我们对于美、美感、美的规律、美的范畴等等这些问题感到很深奥,也研究甚少,关于这些问题,朱光潜老先生在此书中都一并回复了,而且回复的很详尽,对于思想,文学,方法,理论等等都有了详细的陈述。对于美,我们看到的都是片面的`,也可以说成的表面的,而看完这本书,对于美则有了全新的看法,这也是读此书的收获吧。我觉得这本书不但对中学生有益,对于我们这些成年人来说也很有收获。

这本《谈美书简》主要是一本就一些读者提出的问题用回信的方式统一进行回答的小书,因此可以说比较浅显易懂,虽然不是系统完整的美学著作,却也从一些很重要很关键的角度对美学的入门者的问题进行了解答,而且在很多方面都很有启发的作用。

比如在《典型环境中的典型人物》一文中,作者比较具体、完整地讲解了在文学与戏剧作品人物与环境的关系。他首先回顾了这一理论产生与发展的历史,进而指出,典型人物是能够体现社会历史发展的某些规律并且具有鲜明个性特点的人物形象,而典型环境则是典型人物所处的能够反映社会历史发展现状和趋势的具体情景和背景。典型人物应生活在典型环境中,而不能与环境相脱节。在这里,共性是通过个性来表现的,是在特殊中显示一般。文学之所以能在偶然性中见出必然性,是与再现“典型环境中的典型人物”这一理论分不开的。

再比如,在《浪漫主义与现实主义》这一节中,我们看到了这位多年来把心血倾注在美学史研究上的学者把浪漫主义、现实主义门派以及其历史和影响向读者娓娓道来,无论是对于想要扩展知识的读者还是对于有志于美学研究或者文学创作的读者都有非常的益处。

在《谈美书简》中,作者以亲身的经验,谈到了许多治学为人的道理。对于怎样开展学术工作,他教导说:“我们干的是科学工作,是一项必须实事求是,玩弄不得一点虚假的艰苦工作,既要有清醒的头脑和坚定的恒心,也要有排除一切阻碍和干扰的勇气……是敷敷衍衍、蝇营狗苟地混过一生呢?还是下定决习,做一点有益于人类文化的工作呢?立志要研究任何一门科学的人首先都要端正人生态度,认清方向,要‘做老实人,说老实话,办老实事’,这与大庆精神、铁人精神的内容不谋而合。所也说:无论做什么工作,无论做什么事都要老老实实做人,踏踏实实做事。

勿平勿巧求美求思读后感 篇7

近日读朱先生的《谈美》,颇为喜爱,感觉收获颇多。对于《谈美》其精辟、客观的分析和论证实为欣赏。

《谈美》全书共有15个话题,也就是15封信首先他先提出了美感涵养的问题,用我们的话来说便是免俗。这是对利害圈和物欲要有一些逾越,有一些精神的拜托,有一些理想与情趣,此中艺术活动就可以起到这种逾越利害干系的作用,在无所为而为中污染心灵,得到品德精神的提拔。谈美读后感

鄙谚讲:距离孕育发生美。卖火柴小女孩读后感其实朱老师在此明白的指出了艺术和生存的距离。真实世界包围了雾、雪或雨就容易给人们另外一种遐想,其形态使真实世界同你我之间孕育发生了距离,因此有了从古到今的诗情画意等及赋美感的意境。所谓:艺术泉源于生存又高于生存。应该也是此中原理。艺术是主观的情趣、感觉,而又有些客观的控制和计划在此中,太过接近真实容易使人孕育发生功利心,太过主观也不容易让人明白,毕竟艺术是给人们欣赏的。

谈美读后感不同艺术各有其不同的表现形式,如同京剧有唱、念、坐、打。相声有说、学、逗、唱。等其有规矩的表演方式,是经过人们多年在舞台上磨砺总结出的表演形式,而这些形式是经过人们运用艺术纪律如夸张、变形等方式,拉开同现实生存的距离,而其内容又不脱离生存。

人们对于熟习的事物总是容易纰漏它的美,因为太过熟识没有了距离感和神秘感,容易从现实生存中的利害干系出发看眼前的事物,而奇怪的.、不相识的事物有距离感就容易孕育发生美感,这也如同《围城》般的效果,我看你的好,你看我的好,无非是因为有距离,有神秘感而迸收回美感,使人向往。如此所谓:政府者迷,观看者清。做卓越的教师读后感

一天的时光转瞬即逝,而就在本日,我度过了一个故意义的时光。我读完了第13封信。然而通过这第13封信,我对美有了一个深入的认识,这便是朱光潜老师在八十三岁那年写给青年的美学认识读物《谈美》。

勿平勿巧求美求思读后感 篇8

《熟读精思》给我的学习带来了全新的启示。

在以往的学习中,我常常急于求成,希望能够快速地掌握知识,却忽略了学习的质量。读了这篇文章后,我明白了熟读和精思的重要性。

熟读不仅仅是简单地重复阅读,而是要用心去感受文字的韵律和节奏。当我们熟读一篇文章时,仿佛能够融入到作者所描绘的世界中,与其中的人物一同经历喜怒哀乐。这样的阅读体验让知识变得更加生动有趣,也更容易被我们记住。

精思则是对知识的进一步加工和提炼。我们不能仅仅停留在理解的层面,更要深入思考其背后的逻辑和原理。通过精思,我们可以发现知识之间的联系,构建起自己的知识体系。同时,精思也能够培养我们的思维能力,让我们在面对问题时能够更加敏锐地分析和解决。

我决定从现在开始改变我的学习方法。在阅读每一本书、每一篇文章时,都要做到熟读精思。我会放慢阅读的'速度,仔细品味每一个字句,并且在阅读后进行深入的思考和总结。我相信,通过这样的方式,我一定能够提高我的学习效果,取得更好的成绩。

勿平勿巧求美求思读后感 篇9

读完朱光潜先生的《谈美》,感觉这部书不像是在谈深奥的美学,而更像是一部介绍美、鼓励年轻人去发现美、创造美的书。朱光潜先生在这部书里面所提到的美,也并非完全是哲学意义上的“审美”,而是更多的在探讨自然美、艺术美、人生美,这些我们在生活中看得见、摸得着的美的事物。我们生活的世界像一本有歧义的书,书里有着各种各样的解释。“真”的领域有逻辑学来研究,“善”的领域有伦理学来研究,“感性”的领域则有美学来研究。美从哪里来?美是什么?美是怎样的?一连串的问题等待着美学去回答。开卷有益,作善至祥。读完《谈美》,确实对美学有了一点体味。朱光潜先生开篇就开始谈如何发现美。究竟美在哪里?究竟什么是美?人和人的看法多有不同。正如书中提到的关于一棵古松的三种态度的问题所展示出来的,画家认为是美的古松,在植物学家与商人眼中却只不过是一株客观实在的,实用的植物。按照朱光潜先生在书中所说,正是因为植物学家与木商不能够跳出他们的专业的实用范畴才不能发现古松自然的“盘屈如龙蛇的弦纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概”。这种观点很有道理,可能也就是常说的“审美无功利”的通俗易懂的说法。但是,等到后面又谈到创造美的部分时,这种观点未免又有一点片面了。什么叫做美,美不仅在物,亦不仅在心,它在心与物的`关系上面;但这种关系并不如康德和一般人所想象的,在物为刺激,在心为感受;它是心借物的形象来表现情趣。美感的世界纯粹是意象世界,超乎利害关系而独立。艺术的活动是“无所为而为”的。朱老先生认为无论是讲学问或是做事业的人都要抱有一副“无所为而为”的精神,把自己所作的学问事业当作一件艺术品看待,只求满足理想和情趣,不斤斤于利害得失,才可以有一番真正的成就。伟大的事业都出于宏远的眼界和豁达的胸襟。

朱老先生全书以“谈美”为“免俗”、“人心净化”的目标出发,顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络层层展开,娓娓道来,抒发了这位美学大家的人格理想、审美理想,提出了他的美学研究的理想目标——“人生的艺术化”。全书渗透了朱老先生对艺术与人生关系的深刻体悟。在《谈美书简》中,朱先生以自己亲身的经验,谈到了许多治学为人的道理。

读完最后一节,心里觉得很震撼。“人生的艺术化”,可以说是朱光潜美学研究的理想目标,这是一个十分诗意的令人神往的境界。“人生本来就是一种较广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。这种作品可以是艺术的,也可以是不艺术的,正犹如同是一种顽石,有人能把它雕刻成一座伟大的雕像,而另一个人却不能使它‘成器’,分别全在性分与修养。”任何理论和学说,都来源于对于世界和生活的思考,但却又经常给人感觉远离生活之感。想起孔子曾和曾点、季路、冉有、公西赤坐在一起,听他们的政治理想。

四人说完后,孔子最终赞赏曾点的意思。曾点希望自己能够陶醉在礼乐教化所带来的社会和谐、人民安乐的景象之中,使礼乐教化真正渗透到人们的生活里。朱光潜似乎也有同样的意思,美是艺术的,它就在生活中。我们艺术的生活,让美渗透在生活中,使生活即是艺术,即是美。这是何等美丽的境界埃通篇读来,其中具有开创性的观点比比皆是,现在简要归纳辑录如下:一人是审美的主体,人在改造客观世界时也改造了人本身,人在审美中具有最高的意义,美离不开人。二学习美学的方法应是:在应运用马克思主义观点的同时,应多结合其他流派的观点考察美学。三艺术也是一种生产劳动,在审美中,人有意识的依据美的规律来创造美和发现美,所以,美也是一种生产劳动。四美是有阶级性的,但同时,美更本质的性质是人性,阶级性是人性中的一部分。这及时的更正了人们关于美的错误意识。五美与生理状态的内在联系,并认为美的文艺作品中应有思想性的渗透,但不是直接,而是间接从作品中表现出来。六现实主义从客观出发,而浪漫主义从主观出发,并据此认为我们不能容忍一个人因一点小过错而失败,从而产生出悲剧感,惊恐和哀怜是悲剧的情感基础,悲剧更为本质,好的喜剧作品中一定有悲剧性。七崇高是我们由压抑而产生的,它是由恐惧转为振奋的,并在其中体会到一种自尊或愉悦。

如果一个人白天的心也很沉静,就会发现夜来香、桂花、七里香,连酷热的中午也是香的。城市里的绿地越来越多了,每天从旁边经过的时候,总是匆匆忙忙。其实只要稍作停留,会发现草地里的野花和蒲公英很美,在其间蹦蹦跳跳的喜鹊和麻雀也很可爱。世界上并不缺少美,少的只是发现美、感受美的心灵。还是那句话:“慢慢走,欣赏啊!”

勿平勿巧求美求思读后感 篇10

朱老说过,美学离不开马克思主义,更小的说便是唯物主义。也就是说一切的艺术品与美都是从现实中出发而高于现实,引领人类进步的。唯物主义论倾向于一切源自于劳动生产,劳动使人进步,产生理想,从而有经济要求,有美的需求,我想这句话是适用的:经济基础决定上次建筑——美的精神生活。而劳动生产和现实条件又决定着经济情况,而唯心主义恰恰颠覆了劳动生产与理想的位置。

对于美感是一种倾向,还有更精确的解释。人是一个整体,他是有听觉、视觉、嗅觉、意志、思想等感官组成的。从前西方人分割开来看,以黑格尔等为首的美学大家们只注重听、嗅、视三感,认为美是客观的,与人的主观感觉无关。可正如上文所说,没有美感何来美?而美感便是人的意志与思想的一种倾向。可总结为:人是一个整体;美与美感也是一个不可分割的整体。

文中有一处对于人与自然的关系的解释,我颇为喜欢。人是审美过程的主体,自然为客体,当然,主体也属于客体,人也是审美对象之一嘛。主体与客体并不是互相对立的两面,客体产生美,主体应而产生美感,二者为一整体。同时,人类的劳动生产便是不断用自己的力量改变自然,让它符合自身的美的规律的过程。“在这个过程中,自然日益受到人的改造,就日益丰富化,就成了‘人化的自然’;人发挥了他的本质力量,就是肯定了自己,他的本质力量就在改造中自然对象化了,因而也日益加强和提高了。”这便是人与自然的关系,相互依存,而又相对独立,而自然中有人类,人类中又有自然。马克思说过:“自然中所含的人性本质只对于社会的人才存在;因为在社会里,自然对于人才作为任何人的联系纽带而存在——他为旁人而存在,旁人也为他而存在——这是人类世界的人生活要素。只有这样,自然才作为人的自己的.人性存在的基础而存在。只有这样,对人原是自然的存在才变成他的人性的存在,自然对与他就成了人。因此,社会就是人和自然的完善化的统一体——自然的真正复活——人得彻底的自然主义和自然的彻底的人道主义。”多么好的人的自然主义和自然的人道主义啊!这不正是我们应该追求和向往的么?我想那应该是最高境界的美了吧!——自然与人类的和谐!

勿平勿巧求美求思读后感 篇11

朱自清是一个散文家,为人为文均表现出中国知识分子正真的节操,他是公认的现代散文和现代汉语的楷模。我很喜欢读朱自清的散文,很抒情,很有人生哲学。

记得有一篇《勿勿》,抱括着他对时间的看法,“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再清的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

在他的.散文里,可以抒情表达自己的人生哲理,很美,在人们看散文的同时,更学会一个道理。

《勿勿》一文,虽然不长,但让我学会了很多,让我明白了时间的价值,这一切也许只有在他的散文中能领悟出来吧。

正如他所说的:“我们的日子为什么一去不复返呢?后来我才明白,原来,日子竟是从我们的手中溜走的不错,仔细回想一下过去,我不是看电视就是去聊天,也许,我能得到的只是一时的快感,但失去的确是一辈子的幸福,多么可怕,为什么当时我竟全不知,还在享受那一时的快感,现在后悔也没有用了,因为时间不知不觉从我的手中溜走,不知不觉的溜走…….

现在我该怎么办,依旧如过去那样,不行,开始珍惜时间吧!认真工作,干一行爱一行,把溜走的时间夺回来,从现在开始,懂得珍惜时间。

我明白了,我终于明白了,时间是会勿勿的走,也会勿勿的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚渡年华。

《静夜思》读后感


《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。分享了《静夜思》的读后感,欢迎阅读!

静夜思读后感1

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首古诗在我上幼儿园的时候我就会倒背如流地背出来了,但在那时我一点都不知道这首古诗是什么意思,进入小学一年级,经过教师的讲解,使我明白和了解了当时诗人的心情和整首古诗的含义。这首古诗写出了作者李白在一个寂静的夜晚,思念家乡的真切感受。他把月光比作秋霜,给人以一种寒冷的感觉,想到了天空上的月亮也是多么的寒冷与孤独呀。当时李白一个远行他们,没有家人的陪伴,自然会孤独而产生想念遥远家乡亲人的感觉,这刚好与天空中孤独的月亮一样。使我感受到古时候的人们常常以借助月亮来寄托自己对家乡亲人的思念,可想而知那个年代通讯不发达,不像我们,现在有很先进的通讯设备,要是想念爸爸、妈妈了,就可以通过通讯设备与爸爸、妈妈聊天,也可以通过发达的交通工具,飞快回家与爸爸、妈妈见面。

静夜思读后感2

小时候妈妈就教我背过这首诗。今天,我又在语文课本上学到了这首诗,终于知道了这首诗的意思:在秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜,远离家乡的人望着那天上的月亮,不由得思念起故乡来。

这让我想起暑假参加的苏州夏令营的时候。第一天晚上,因为了离开家,离开了妈妈,就特别想她们。许多同学来安慰我,后来偷偷地伤心,哭着哭着睡着了。第二天我又融入同学们欢乐的海洋里,形成一个愉快的大家庭。

我还想起了工人们辛辛苦苦的工作,过节也不能跟家人团聚,他们真勇敢。

我也会让自己变得更坚强、更勇敢!

静夜思读后感3

《静夜思》原是李白写的一首著名的古诗,如今被编成了一首歌曲。悲伤的旋律充分的描绘了李白当时的心情。

家乡是一个很常见的词,它在我们愉快时也许会被忘记,在我们孤独时也许会被想起,但每当我们遇到挫折时,家乡都可能会成为我们的精神寄托。每当新年来临时,我们穿着漂亮的新衣乘着火车回到家乡,看看路边坚强的雪松,还有那盛开的野花,自己的亲人正在门口迎接着我们的到来,这一切都是多么的美好。但是,李白却享受不到这种优越的待遇。

在那个年代,还没有这么好的条件供你使用,只有渔船、马车。可是乘坐他们近则一周两周,远则两至三月,还很贵。所以有些人士总是回不了家,李白也一样。床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡,望着凄凉的明月,思念家乡的心情,久久难以入睡,此时此刻,那诗句也在纠结着我的心。在这悲伤的诗句中,配上那凄凉的音乐,真的令人难以忘怀。

现在我们有了优越的条件,不仅可以回家乡看看,还可以去各个地方旅游。以前思念亲人还需要写信,而现在有网上聊天,不仅方便快捷,还可以看到亲人的样子。原来,是一个个的梦想,如今,我们已经把它变成现实。珍惜现在美好的时光,共同携手,创造未来!

静夜思读后感4

母亲节的夜晚,月亮甚是美妙,借着月光,漫不经心的我翻开书,月光正巧映在了《静夜思》上。

“分不清是床前清冷的光辉,是深秋夜里飘降的冰霜,还是一张空白的信笺,或是老母亲一头银色的白发。”

此时,我想到了母亲。

曾是谁为我披上寒衣?又曾是谁为我们送上一碗还散着腾腾热气的米饭?

她会是谁?

银发铺满她的额头,老茧布满她的双手,她曾为我们踏进医院,她又曾为我们迈进校园,但脸上总是挂满微笑,是母亲,是我们伟大的母亲!

“此时,只有那轮满月,睁着慈祥的目光,把一个孤单的身影照耀。在家乡如绳的田埂上,是不是有一位老人,和我一样,站在月光下,形影孤怜,轻唤一个人的乳名。”

我的心颤抖了,我的眼睛湿润了。

仰望月光,也许会有许多人和我一样,注视着月亮。

“母亲啊,采透明的月色回家吧,那是游子在中秋夜里,在渭水岸边,寄给您的一帧相思啊!”

注视月光的人们,把与你母亲积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜吧!

月光会传到每一位母亲心中,放下担心的样子,会欣慰地为你祝福。

“月,在今夜饱满如圆。”

在今夜,一定会有许多游子正牵挂着自己的母亲。

哦,牵挂,牵挂……

读《已耕岁月》有感:厚积方能薄发


厚积方能薄发

——读《已耕岁月》有感

潘加耕

我与周以耕相识于上世纪八十年代初期的文化普测,我应他邀请兼职在塑料厂辅导职工数学课。短暂的几个月接触时间,他工作负责,办学认真,一丝不苟,要求严格,给我留下了深刻的印象。我俩名字都带“耕”,性格志趣相投,成了朋友。后来各自忙碌,住址搬迁,联系中断。

不久前,手机里突然传来陌生而似觉熟悉的声音。通名以后,他是我失联已久经常思念的以耕兄弟。忙邀其相见,他带来一本刚出版的纪实文学作品《已耕岁月》赠送给我,令我异常惊喜和惊讶。在我的印象中,他是塑料厂的一名工人。改革开放初期,组织待业青年经商打拼,很快脱颖而出,成为宝应商界翘楚。没见过舞文弄墨,书中到底写了些什么?文学水平如何?可读性咋样?在他离开后,我带着疑问急切地翻书浏览起来。

起初我不以为然,读着读着有点爱不释手了。书中情节跌宕起伏、坎坷曲折,让我时而悲伤,时而激奋,时而感慨,时而赞许。便认认真真地拜读,字字句句地领会。整书谋篇布局合理,章节设置有序,语言朴实无华,内容丰富多彩,乡土气息浓郁,行文似水,涓涓细流,浸润我的心田,加之书名与作者本名巧妙融合,惊讶之中让我赞不绝口。

一、字如珠玑文似锦绣

细读文中内容,如同和一个多年的朋友谈心。文中语言通俗易懂,如话家常。而且文中时常用上一些家乡的方言词。如“七大八伙”“滴滴挂挂”“得咚得咚”“咸沾沾”“绿蜡烛”“嬉大溜刚”“滑几格郎”“清汤寡水”“同锅挖勺”等等,这些词语犹如一颗颗闪光的珍珠,镶嵌在文章中,作品的字里行间洋溢着一股浓烈的乡土气息,使人读来油然而生一种亲切感。

文中还大量应用了许多俗语、谚语、歇后语、格言和警句,更使文章增色不少。

如:阴天驮穰草越驮越重。

金旮旯,银旮旯,不如自家的穷旮旯。

门前骑的高头马,不是亲来也是亲;门前放的讨饭棍,骨肉至亲不上门。

老病鬼子开药店,带吃带卖。

你走你的阳关道,我走我的独木桥。

男怕入错行,女怕嫁错郎。

猪八戒照镜子,里外不是人。

八茬胡子吃炒米,推得一干二净。

秀才遇见兵,有理说不清。

……

作为体现作者人生信条的格言,文中也反复出现,使读者能随着情节的推进产生强烈的共鸣,起着画龙点睛的效果。

如:机遇,只提供给有准备的人。

勤能补拙,笨鸟先飞。

滴水之恩当涌泉相报。

富不癫狂,穷不失志。

打铁需得本身硬。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

……

总之,作者的文字功底相当扎实,文中或叙事、或议论、或写景,无一不是为了拓展主题的需要,布局谋篇,匠心独运。故而,文中主人翁形象丰满、情节感人,使我如饮琼浆,沉醉其中,释卷之后,回味无穷。

二、情若酒醇志比铁坚

纵观全书,主人公品质的主要亮点是两个方面,一方面是“情”,另一方面是“志”。

所谓“情”就是讲主人公是一个情感丰富的人,他感恩父母、钟情发妻、疼爱女儿、帮助胞妹、注重友情、关心下属、尊敬师长、热爱事业、报效国家、忠诚组织,每一方面都用情至深,刻骨铭心。

所谓“志”就是作者是一个胸怀大志,有着执着的追求的人。从年少到年老,一直不忘初心,不忘肩上承担的责任,不断地织梦、追梦、圆梦。为了家庭、为了事业、为了目标、为了理想,他克服了常人无法克服的困难,一次次闯关、一次次博弈。苦难岁月的磨砺,铸就了作者具有坚韧不拔的个性和永不言败的精神,执着使作者一次次化险为夷,执着使作者一步步迈向成功的彼岸。所经历的艰难险阻、感情纠葛、意志磨练、人格升华,其中酸甜苦辣的滋味是无法用文字来表述的。说句老实话,如果是他换成我,能否一次次闯过险滩、攻克堡垒,取得骄人的业绩,自问我是做不到的。

一个人来到人世间,没有权利选择家庭、父母,也无法选择性别、容貌。但是可以选择前进的方向,选择所走的道路。作者的已耕岁月,验证了一个颠扑不破的真理——出身不由己,道路可选择。作者在苦难中跋涉、在困境中拼搏、在市场中锤炼、在竞争中崛起。他像一名无畏的战士,带着神圣的历史使命奋战在市场经济主战场上冲锋陷阵,勇谋兼备,不知疲倦,不图回报,忘我搏杀,战功显赫,创造了辉煌业绩,在宝应商界独树一帜。新世界家电公司在九十年代闻名遐尔,誉满城乡。

公司实力雄厚,作者在相当长的时间内手中有权,身边有钱,他能做到“常在河边走,就是不湿鞋”,实属难能可贵。出差,和驾驶员同挤驾驶室,住宿和采购员同睡大通铺,分房他只要够住不求豪华。为了不与群众产生差距,他拒绝购买小轿车,与驾驶员、业务员同来同往。更绝的是他把在业务活动中,累计收受的130.73万元好处费一分不留地上缴给会计入账,交待会计不声张,以免产生哗众取宠、沽名钓誉的误解(20年后首次在书中阐述)。这一举措的意义不仅仅在于避免了后来的一场政治风波,而是保持了一个党员干部应有的纯洁本色,这在金钱至上的社会,值得让我给作者点一个大大地赞!

不知是哪位伟人讲过,一个人的价值不在于他向这个世界索取多少,而在于他向这个世界贡献多少。作者就是一个只知奉献不求索取的人。因为无私,所以无畏,这是他迈向成功的关键,是最大奥秘!

本书的第二章第四十六节的标题是“精神富翁”,与我曾经写过一篇散文《做一个精神富翁,如何?》巧合。作者在文中对“精神富翁”作出深入浅出地阐述,作出对心灵深处地剖析,作出对社会世俗地篾视,作出对物质财富地定义,恰是作者高风亮节品格的真实写照。如果不是细读本书,我是无论如何也想不到作者居然是一个如此意志坚强、品质高尚的人。我为有他这样一位朋友而骄傲、而自豪!

三、成书之速空前绝后

如此高质量的作品,洋洋洒洒25万言,不谈斟字酌句,反复加工。仅初稿落成,时间单位应该以“年”计,然而作者仅用75天便全书杀青,这不仅令人惊奇,而且是令人惊诧了。这种速度,闻所未闻。说绝后,我无法保证,说空前是绝对的,这种“周以耕速度”确实可登“吉尼斯大全”了。

我与作者是同时代人,与共和国基本同时期,我们生活在同一国度、同一家乡,所处时代完全一样,所走路径大同小异。我和作者一样,我为父祖政历所累,至今连共青团员都不是。我曾自嘲:我最高职务是少先队小队长、班级学生小组长。但是长期接受党的教育,在过去的几十年峥嵘岁月里,也曾有我的理想和追求,有我的努力和抗争,有我的喜悦和痛苦,有我的成功和失败。下面我用一首五言诗为自己画了一个像:

一生无它好,

只爱书和邮。

慷慨常解囊,

豁达不知愁。

爱吃瓜菜代,

远离烟和酒。

不弃糟糠妻,

难忘旧时友。

粗粗通才艺,

偶偶亮歌喉。

清晨练太极,

夜晚攀书丘。

横眉对低俗,

甘为孺子牛。

教子才与德,

携妻共白头。

奥秘常探索,

真理勤追求。

丹心对日月,

热血写春秋。

我的经历与作者相比,虽然没有他那么轰轰烈烈、光彩夺目,但也略有圈点之处。十年前在我六十岁生日时,我曾向当时的贺客亲友透露我的“雄心壮志”,欲以自身经历书写一部自传体文学作品。分上、中、下三册,上册曰《红尘滚滚》,中册为《绿水悠悠》,下册叫《白雾茫茫》。十年过去了,我却一个字都没写。虽然有俗务缠身、老妻半瘫的理由。但一切理由都不应该成其为理由,关键因素唯决心耳,与作者相比,我真是惭愧到地了。

我是一名中学教师,酷爱读书,阅书无数。《已耕岁月》可算是一本不可多得的上乘之作,阅读后会给读者增强信心,带来自信。会给苦恼中的人们带来一种抚慰;会给身陷困境中的人们带来一剂良药;会给身处苦难中的人们带来一种激励,使人生中的弱者成为生命中的强者,从而改变人生的命运。

作者深厚的文学功底不是一日之功。作品立意励志纪实,一个光芒四射,血肉丰满的励志形象跃然眼前。原来我对周以耕的认识是那么的肤浅、那么的片面、那么的陌生,自己的愧意和对作者的敬意油然而生!

非洲草原上最高的茅草要数尖毛草,有“草原之王”的美称。生长过程极其特别。最初半年,是草原上最矮的草,半年后雨水一到,三五天,便有一两米高。原来,前六个月里,它不是不长,而是一直在长根部,雨季前,虽露一寸,但扎根地下超过28米。当储积了足够的养料和能量后,便一发而不可收拾,几天的时间里,一下子成了草地之王。尖毛草厚积薄发的生长过程为人称道。

古人云:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。意思是经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。有副名对:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

世间的万事万物,都有自己的发展规律与步骤,有了坚实持久的养分储备,才会有春日的万紫千红;有了无数次飞翔经验的积累,才有了雄鹰的直上九天。做人也是一样,只有经过无数次磨难和打击,在坎坷曲折中总结人生真谛,汲取知识养分,别看那一点点不起眼的薄积,时间久了定成为厚积。

作者只读过五年小学,持之以恒地坚持自学,几年夜校的学习,高等教育自学考试,电视大学的学习和工作中的知识积累。在与作者中断联系三十年后,我对他的认识判若两人。这前后的鲜明对比使我看到了人世间并不是没有奇迹,但真正的奇迹,其根基在于作者几十年如一日知识的积累和能量的储备,一但时机成熟,如同非洲高原尖毛草一样厚积薄发,一鸣惊人。厚积薄发,水到渠成是对《已耕岁月》的最好诠释。

作者:潘加耕 泰山中学退休教师

《未来之思》读后感


《未来之思》读后感

最近在学关于自然的课文,这章《未来之思》与学的课文是有些关系的。而碰巧我最近也在看一本科幻小说《三体》,更有意思的是我们又听了一个关于宇宙的物理讲座。这么多有趣的事碰在一起,于是让我把这篇文章重新拿出来写了一遍。

首先谈课内的两本书上的文章。《敬畏自然》、《地球上有生命吗》和《疯狂的地球》,第一个是议论性散文,其表达的主旨是人类与自然的关系应当是敬畏而非征服。后两者是小说,讲述的都是未来的地球。

包括《三体》在内,这三篇小说都富有一定的科幻色彩,在这科幻色彩中也能让人思考到一定的东西。也许是对地球前景的担忧,也许是对人类所作所为的反思,也许是对地球以外生命的憧憬。然而,我却从大多此类文章中感受到更多的悲观色彩。

再来说说物理讲座,物理讲座讲述了关于宇宙的物理知识,让我不由地想起了这几篇文章,让我感受到人站在宇宙之中,实在是太过,太过渺小。从这种角度思考未来,我觉得渐渐演化成了一个哲学问题:人存在的理由。难怪写《敬畏自然》的人是个哲学家。

总结一下,简单来说,我们要能对未来有一个比较完整的思考,真的得有很多知识的积累,而且要有自己的思想,这是难能可贵的。

大道行思读后感


大道行思读后感(一)

回首大国的崛起,其过程都是无比艰辛的。

如果要问大国的崛起究竟有何秘诀,许多人都说不清楚,也说不完整。其根本原因不是因为这个问题有多难,而是因为它的答案不唯一,它包含了太多太多因素。然而,这也体现一点:每个国家的崛起之路都是不同的,每个国家的政策也不同的。有的靠重工业,有的靠战争,有的靠种植业但每个国家都追求着同一个目标,向着同一个目标而努力奋斗全面发展。

一个国家若只在某一个方面十分优秀而不注重培养其他发面,那么,这个国家无论这方面再怎样优秀也是无济于事。

我们平时的学习更是如此,若我们只钻研一门学科,只有一门学科优秀也是不行的。期末考试考的是你的所有能力,就算一门学科的分数再怎么遥遥领先、出类拔萃或是名列前茅,你的总分比不过别人的话,还是得给别人垫底。所以,我们必须德智体美劳全面发展。

但是,发展中我们也要抓住重点钻研,找出问题,然后对症下药。不能漫无目的,只能是到处挖坑,挖得不深。

抓住重点,刻苦钻研,找出问题,对症下药,全面发展。

大道行思读后感(二)

英、法、德、日、苏、美等大国的崛起,展示了人类社会由爬、走、跑、飞的发展和进步历程,从1494年哥伦布通过航海发现新大一陆开始,到今天500年的时间,世界发生了天翻地覆的变化,不能不说这与大国的崛起有着密切的关系。

那么以经济繁荣昌盛、人民生活富裕为标志的大国崛起之谜底是什么呢?

思想文化的进步,吹响大国崛起的号角。

英国首相丘吉尔说:我们情愿失去一个印救,也不能失去莎士比亚。英国正是有了莎士比亚的文学、牛顿的力学和亚当斯密的经济学等思想文化的进步,才有了大国的崛起。纵观各大国之所以能够崛起,都有其理论观念的更新和思想文化的进步,这是吹响大国崛起的进军号角。

社会革命的兴起,推动大国崛起的步伐。

各大国的崛起都经历了种种阵痛,为了政治民主而进行的国内社会的变革和战争及两次世界大战造就了大国的崛起,这是不争的事实。社会革命是带动历史前进的火车头,人们要求实现民主政治是大国崛起的推动力,而战争便成为大国崛起的必由之路。

经济体制的创新,开辟大国崛起的途径。

英国市场经济体制的构建、美国反托拉斯的政策出一台,苏联新经济政策的实施等,都是由上至下的经济体制创新,市场经济需要计划,计划经济更不能离开市场机制,适应经济发展的需要,与时俱进,不断适应生产力的解放和发展,这是开辟大国崛起的重要途径。

科学技术的发展,奠定大国崛起的基础。

500年间,从航海技术开始,全球经历了以蒸汽化、电气化、信息化为代表的三次工业大革命。这些科技的发明创造及推广运用,是大国崛起的重要因素。事实完全可以证明科学技术是第一生产力,没有科学技术就没有大国的崛起,因此重视科学,重视教育已经成为世界各国的共识。

民族一精一神的宏扬,掀一开大国崛起的篇章。

任何大国的崛起都想谋求世界霸主的地位,都想从本国和本民族的利益出发来调整世界格局,因此民族一精一神在大国崛起中有着举足轻重的份量。自强不息和秀立于世界民族之林的民族一精一神为大国的崛起谱写了一幕幕新篇章。正如德国的考问世界是伟大的,而拷打世界则以失败告终。所以民族的也是世界的,离开全球利益的民族利益是没有出路的。

500年前因为人类在海洋上的航行,开启了大国崛起之门;500年后因为人类在天空飞行和太空行走,将开辟大国崛起的新进程。500前通过战争使大国崛起,人类付出了昂贵的代价;500年后通过和平促进大国崛起,人类将得到和谐与幸福。500年前的大国崛起以称霸世界为奋斗目标,500年后的大国崛起将以建立永久和平、共同繁荣的人类世界为努力的方向。

我们有理由相信我们中国应当也有可能成为21世纪新崛起的大国。

大道行思读后感(三)

【大国崛起】是2006年在中国中央电视台经济频道(CCTV-2)首播的一部12集电视纪录片,记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程,并总结大国崛起的规律。

很高兴老师可以在第一周的一毛一概课上组织我们对大国崛起最后一节进行观看,通过这样一部比较权威的纪录片为我们总结了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程和崛起的规律,期间收获颇丰,以下就是我对这部纪录片的一些观后感和反思。

文化对大国崛起的作用是不言而喻的。英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印救,也不肯失去一个莎士比亚。在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文一精一神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门,经济学家亚当?斯密的【国富论】为英国提一供了一个新的经济秩序。他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。

在法兰西思想与一精一神的圣一地先贤祠,正门上铭刻着这样一句话:献给伟人,祖国感谢他们。这里安葬了72位法国历史人物,其中只有11名政治家,其余大多是思想家、作家、艺术家和科学家。多少年来,法兰西共和国一直以其卓尔不群的文化影响力,向世界发出自己的声音,其根源也许就在于此。

一个国家要崛起,它思想得创新吧,对吧。如果全是老思想,国家能崛起吗?崛起不了。思想如果都束缚住了,能创新吗?创新不了。所以文化的作用在这里出现了。

同样先进的政治制度对大国崛起的作用地位也是举足轻重的。国家强盛的根本在于有一套先进而又与时俱进的政治制度,他是国家发展的最根本保障。西方大国的崛起过程中,集权政一府多于民一主政一府,早期真正具有现代意义的民一主制度,大概只有荷兰,但是,荷兰很快就衰落了,这其实是在争夺财富的过程中,民一主败给了集权。后起的英国、美国,作为民一主标志的普选制,也很晚才出现。直到20世纪,崛起的亚洲小龙们,每一个都是集权政治的产物。其中原因并不复杂,由于自一由经济总是偏向强者,后起的亚洲四小龙,只有靠集权对抗自一由经济,才能最快地获得自己经济发展的利益。

无法说出多少大道理,我想观后感,也就是观后之感受吧,即使是微小的,只要真实的感受即可吧。最后引用一段话作为结尾对于理想的大国,每个人都有自己的梦想;关于大国的话题,也许是一个永远无法穷尽的讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方,但有一点是可以肯定的,建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同努力的方向。

甲午殇思读后感


甲午殇思读后感(一)

牢记历史,珍爱和平

现代战争不是单纯军事力量的博弈,而是国家整体实力的较量,只有通过全面深刻的改革,才能推动国家整体实力的跃升。洋务运动由地主阶级自身发起。在他们看来,中国的文武制度"事事远出于西人之上,独火器不能及",因此不想也不敢触动封建旧根基,不能进行全局的改革。尽管购得部分"坚船利器",发展制造及重工业,但政治腐朽和体制落后以及形成的腐败最终阻碍了军事变革,导致单一领域的改革最终失败。

甲午战争的历史告诫中国,腐朽与落后是貌似强大的北洋舰队惨败的总根源。只有通过全面改革,实现强国梦强军梦,才能真正完成中华民族的伟大复兴。甲午战争的失败中断了中国近代化和工业化的势头,中国国运衰败从此加速,民族灾难从此加深。然而,正是在这场巨大的灾难后,中华民族的觉醒有了新的转折,从而揭开中国近代追求民族复兴的历史新篇章。

从甲午战争到抗日战争,中国最深刻的教训就是缺乏应战准备。总是幻想和平外交,寄希望于国际调停,使失败成为必然。今天的日本,一旦突破和平宪法,就是最危险的战争信号,中国唯一的选择就是常备不懈,做好防止战争的准备。

今天,我们不仅要从武器装备、战术技术、军事思想、人才素质结构及军队编制体制等进行全面建设与改造,还要塑造敢打必胜的战斗精神和坚韧勇毅的民族精神,加快建设一支能打胜仗的人民军队,平时对日本军国主义分子产生震慑,战时确保能打必胜。

最后,我们还应团结包括日本人民在内的世界一切和平力量,坚持走共同发展的和平道路。回顾人类文明史特别是甲午战争120年来的历史发展经验,我们可以看到:人类的进步大多是在和平的变革中实现的,战争和暴力不能带来真正的进步。战后,日本正是因选择了和平发展的正确道路,才迅速发展为高度现代化的经济强国,日本正是和平发展的最大受益者。

目前,日本右翼当局妄图否定世界反法西斯战争胜利成果,这种挑战战后国际秩序的行径必然引发地区不稳定。我们要团结世界一切爱好和平的国家和团体,共同向日本人民和国际社会广泛揭露日本安倍政府的真实企图,让世界认清日本右翼势力的野心,阻断日本右翼分子绑架日本人民走向战争的通道,防止日本再度走上军国主义道路。日本当政者应该清醒认识到,在当今世界和平与发展的主流趋势下,如妄图再走侵略扩张的老路,与亚洲邻国和世界为敌,必将重蹈失败覆辙。同时,个别大国也不能忘记当年因"纵虎为患"的绥靖主义而导致的惨痛教训。日本右翼极端分子的本质没有变,若个别大国再为一己私利,被日本右翼极端主义分子离间利用,纵容日本,养虎为患,必将重蹈历史覆辙的悲剧,给包括自己在内的亚太各国带来灾难。

甲午殇思读后感(二)

我们的海洋

以黄海大海战为主线的中日甲午战争,距今已经过去整整120个年头了。曾经硝烟弥漫的碧血战场,浴血奋战的北洋将士,以及耻辱的《马关条约》,如今统统化作了历史的注脚,用来诠释中华民族的又一段国难与家仇。诚然,近代历史留给了中华民族太多难以愈合的伤口,但甲午海战无疑是其中伤痕最深的一块。2014年9月,刘亚洲、金一南等28位解放军现役将领集体编著的《甲午殇思》出版,该书以一种近乎史诗的创作手法,向国人再现了那场发生在19世纪末期中日为争夺东亚领导权而展开的海上决战。

故事的叙述背景被定格在公元一八九四年,即中国农历的甲午年前后。经过洋务派三十余年的惨淡经营,战前的清政府已经拥有了实力号称当时"世界第七,亚洲第一"的北洋舰队和威海、抚顺两座近代化的军事港口。正当老大的中国急于在郑和下西洋500年后重新向世界昭示自己海上实力的时候,作为海军主力的北洋舰队却在骤然爆发的黄海海战中被日本海军击败,花费整整一代人心血铸造的精锐水师全军覆没,并最终导致中国固有领土台湾、澎湖、钓鱼岛列屿及其周边大片海疆的为日本所窃据的惨痛结局。

历史多次用血的事实向我们阐述了这样一个道理:世界上每一场大的海战都会决定一个国家的命运,一个不重视海权的民族注定会在海上吃亏。读书至尾章时,我似乎已然不在书外,而是正亲眼目睹致远号在日舰的火炮轰击下徐徐沉没,太阳旗于黄海水域中肆意的张扬,愤懑之情,难于释怀。上学时历史老师讲授甲午战争史,是以丁汝昌等北洋将领集体自戕谢罪作为终点的,在读《甲午殇思》之前,我对这次战争的认知也便止于此。但《甲午殇思》的可取之处,便在为读者提供了一个更为广阔的视角,在战争艺术之外,探讨了后甲午战争时代的国家制度、民族性以及海洋权益等一系列深层次问题。作者在书中曾写道:"我们的海军败了,后果不止是北洋水师剩余的舰艇全部被掳到日本充作敌舰,镇远舰的残骸被陈列在东京上野公园任游人猥亵,而是在赔偿了35000万两白银和割让了大片领土、领海之后,中华民族依然被历史决绝的推向了亡国灭种的悬崖之上······"如果你对中国近代史还算了解的话,那么应该清楚我们国家在甲午战后的凄风冷雨——海战十七年后,武昌起义枪响,清帝逊位。又二十四年,卢沟桥事变爆发,日本开始全面侵华。随之,中国饱经了八年腥风血雨的摧残,在付出了3500万同胞生命、半数河山沦陷的巨大代价后才无比艰难的取得了民族存续的权利。

"软弱丧权,退让亡国"曾在书中不止一次出现,并作为本书的叙事暗线贯穿始终。它似乎是一句开篇词,预言着清末国家的危机和败像:中国失去了海军,必然失去海洋;失去了海洋,就必然失去海岛;失去了海岛,无尽的祸患就会危及我们的国家。它似乎也是一句结束语,总结着波谲云诡的甲午风云用以警示国人:从1860年曾国藩上书清帝开始推行洋务运动,到1894年甲午战争之前,中国曾经经历过34年的图强阶段,但我们最终却在与日本的黄海海战中惨败,失去了东南大片海疆,也失去了整整半个世纪民族自强的机遇;而从1978年改革开放至今,中国已然拥有了37年的发展时期,如今,我们的海洋权益再次遭到了外部势力的侵犯,在黄岩岛、钓鱼台、南沙万里海塘,在中国的固有海岛、海域。但这次,我们的海洋,已经不再允许他国任意的觊觎、蚕食……100多年前,为了那一片海洋,数千名北洋将士曾经浴血奋战、慷慨赴死,100多年后,当中国海军已经有足够的能力在自己的领海开展例行巡视,并坚决有力的应对各种外部势力挑衅、维护国家海权的时候,我们会更加深刻的体会到海洋对于国家发展和强盛的重大意义。

海洋作为人类生存和发展的基本空间,在军事安全、资源供给等诸多方面都直接关系到一个国家的战略利益。2001年,联合国缔约国的一份文件就曾提出"21世纪是海洋世纪"的论断。毋庸置疑,只有那些懂得珍视、并能有效保护自己海洋权益的民族,才有希望在未来的国际竞争当中利于不败之地,屹立于世界优秀民族之林。对于我们这样一个拥有1.8万公里大陆海岸线长度,近300万平方公里海域的国家而言,保障领海主权和海洋权益的责任显得尤为艰巨。中国需要海洋,因为它是居住在沿海12省、数以百万计的渔民世代赖以生存的家园;因为它是沟通东亚大陆与异域文化交流、实现货物集散的唯一航道;更因为它是拱卫国家门户、保障人民生命财产安全的重要屏障。我们的海洋,曾经孕育了灿烂的中华文明,时至今日,它依旧在为国家的建设提供着无比坚实的支撑……

我们生长在一个拥有爱国主义传统的国度,捍卫祖国领海不受外来侵犯,是每一名炎黄子孙的光荣使命和义不容辞的历史责任。海洋是蓝色的国土,是国家神圣主权的象征,不管它是一派波涛万里,还是几番浪花激荡,都承载着全体中华儿女的挚爱。我们拥有、珍爱,并将坚强的守护着它——属于我们的海洋!

静夜思读后感通用


很多人在读书时代都被要求写读后感吧,不少人看完作者的作品后都能从中收获很多,读后感的“感”是因“读”而引起的。您是否也疑虑从哪些方面着手去写自己的读后感呢?有请驻留片刻,编辑为你推荐静夜思读后感,供你参考,希望能够帮助到大家。

静夜思读后感 篇1

“秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。”本着对诗仙李白的敬仰,我研读了《李白评传》一书,感慨颇丰。李白生于有“文必秦汉,诗必盛唐”的唐代,其诗歌情绪高昂,境界开阔,内容丰富,形式多样,充分反映了美学家艳称的盛唐气象。唐初形成了了宽松的空气,有助于种族之间的交流,很多反映异族风光与异族兴味的文艺作品,与华夏文化交相融会,呈现出璀璨多姿的风貌。这时唐代文坛上多姿多态的文学艺术的蓬勃发展,提供了极为丰厚的沃土。悟得人不能改变环境,但环境可以改变人。

正如荀子在《劝学》中说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。居必择乡,游必就士,所有防邪僻而近中正也。”如果在一个积极向上的群体里,受到周围的人的感染,他也会努力勤奋起来,并且做得到自己的最好,成功的人或许成了这个群体的领导者,或者开创了他自己的新事业,或者在某一方面成为专家,是权威,是不可或缺的重要人物。但如果呆在一个散漫懒惰的群体里,同样也会让一个优秀的人变成懒汉。如果他不能改变这个群体,那么就要被这个群体给同化。人总是有惰性的,当周围的人都不思进取沉迷于安乐,对工作得过且过,没有计划性,没有长远性,没有良好的执行力,组织框架松散无序,在这种环境感染下,再有天赋的人也会庸碌无为。

唐代环境造就了唐诗,也造就了李白。而李白自身的经历也十分重要。李白“浪迹天下,以诗酒自适。又至尚道术,为神仙可致,不求小官,以当世之务自负。”他不屑于走一般的仕宦道路,一步一步地求得升迁。他要像诸葛亮,陶弘景那样,以隐士起家而立抵卿相;像管仲,乐毅一样,干一番旋乾转坤的大事。

静夜思读后感 篇2

李白,字太白,号青莲居士,又号谪仙人。家族中排行十二,也称李十二。李白的诗雄奇飘逸,艺术成就极高。李白涉猎的内容广泛,除儒家经典外,还浏览诸子百家,他很早就喜欢道教,喜欢隐居山林,求仙问道;同时又有建功立业的政治抱负。

李白,对待朋友非常真诚。与汪伦离别时,他说“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”与元丹丘、岑夫子喝酒时他说“蒸羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”可见他对待朋友是及真诚之人。也只有这么豪放的性情,才能写出如此诗句。

李白,一生仕途不顺,官方记载李白因元丹丘被公主举荐,进而被唐玄宗任用为翰林供奉。翰林供奉其实算不上一个正式的官职,主要的职责是陪同皇帝吟诗作赋。杜甫评价李白的诗句,“长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”只不过是杜甫想突出李白不侍权贵的形象而已。在当时的历史环境和李白所处的社会地位而言,他根本不可能做到天子呼来不上船。李白的大才体现在诗词歌赋上,但在政治方面,李白是否具备真正的大才?从后来他参加永王的军队及那个时期所写的诗句来分析。李白在政治方面,还是非常幼稚的。

李白,是在符道士。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中的紫烟就是道教的说法。李白进入仕途的方式比较有意思,用现代人做事逻辑来分析,李白是先把自己打造成为一个“网红”。当然李白是非常有才华的,他在当时就有一大批粉丝。又因他有很多与常人不同的行为,被很多人推崇和赏识。贺知章评价其为谪仙人。就是一个例子!但掌权者会任用一个“网红”人士来帮自己治理国家吗!答案是否定的。这也注定了李白的政治命运!

静夜思读后感 篇3

昨晚上回家有点晚了,突然的女儿说了个改词:“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,明天会更棒。”然后自己也改了一个:“窗前明月光,进屋开空调,睡觉看电视,低头拉大便。”

这回可是她自己一个人改了的,我听了觉得有点好玩,就记下了。发现最近女儿迷上了两件事,一个是从电视里看脑筋急转弯然后再拿出来问我们,每次到我们答不出来的时候,她就特别有成就感,然后把正确_说给我们听,很自诩的样子。弄得我们又笑又气的。

还有一个爱好是给儿歌和古诗改词。改完之后还屁颠屁颠地唱,唱的还蛮有味的,那自满自足的样子,还真是那么回事。

这个学期她的一大收获大概就是背《弟子规》,这样的东西,对于一般的小孩子来说都是比较的难的,也没有味,没有多大的吸引力,当然也不会喜欢。刚开始的时候我是强迫她背的,她背的也有些痛苦,有的时候甚至背出泪来,很急躁的样子。在这个时候,我就只能安慰她一下,并且要求她继续往下背。而她也在我的强迫之下,再背一下,这样的一次次的熬过来,不知到什么时候开始,她开始没有刚开始时那么痛苦了,有点乐意接受了。又过了一段时间,她开始自己会记得要背一点了,也给《弟子规》取了个小名,叫它“小弟”,每天晚上只要在街上,就会说:“我的小弟呢,把我的小弟拿出来。”这就是她要背了。当然,小孩子的毅力还是有限的,一会儿过后有点受不了,就还是会闹脾气,在这个时候,又只能让她慢慢来了。

与此同时,孩子常时间在乡下,和爷爷奶奶在一起,长时间的看电视,对电视的依赖_特别的强,每天不看电视特别的难受,就好像是大人吸毒一样。一个学期下来,不知从哪个时候开始,到了街上之后,再也不会主动提出要看电视的要求,也不会有不看电视不知到干什么好的表现了。

这个学期没有做班主任,晚上陪孩子的时间和精力也多了一点,慢慢地把她带回到我希望的状态。而也由此发现,以前的那些年,因为自己把全部的精力都投在了工作中,很少地观注孩子的成长,也没有特别的要求她。现在想想真的有点对不起她。孩子马上要上小学了,听现在单位的同事说上了小学以后会更麻烦。我现在知道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,以此来激励我的明年的陪女之路吧。

静夜思读后感 篇4

听大人说起,唐代是花季,是诗的盛世,诞生了许多伟大的诗人,如李白、杜甫、王维、白居易、李商隐等。我还是最喜欢李白,因为很小的时候学会背诵的第一首诗就是李白的静夜思。

诗的前两句:床前明月光,疑是地上霜,描述了皎洁的月光洒到床前,像是撒了一地的秋霜。诗的后两句:举头望明月,低头思故乡。写的是作者仰头望着天上的明月,低头思念自己的故乡。整首诗表达了诗人对家乡的思恋和当时的孤独、寂寞之情。

李白用直白的语言描述出明静秋夜的意境,不追求想象的新疑奇特,以清新朴素的笔风,抒写了丰富深沉的内容。情是情,境是境,那么逼真,那么动人,百读不厌,耐人寻味,朗朗上口。难怪有人称它妙绝古今。XXX爷爷也赞叹李白的诗:文采奇异,有脱俗之气。网上有人评论,一年之中回想起来,最美的是去露营和度假的日子,唐诗就是短暂露营中抒发最真实的情感。我喜欢唐诗,喜欢我的启蒙唐诗静夜思。

我教我思读后感


见证一段不平凡的历史

——读《我教我思》有感

教育与社会政治、经济紧密相关。现阶段我们是要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,培养社会主义事业额合格建设者和接班人。现阶段我们实行班级教学制度,将几十个学生组合在一起集中教育。毫无疑问,这样的教育目标和教育的方式是收我们国家的政治制度和经济发展水平决定的。

上世纪80年代,国家因为需要通过政策将最优秀的初中毕业生吸引上中专。这些人一般都是家庭不太富裕,但是成绩特别优秀,属于优秀寒门学子。他们为社会,为家庭做出了巨大的贡献,但是自己往往是在崎岖的小路上用力的前行。董文赟先生就是80年代的中师生,他的成长历程就印证了这一点。

很多时候,我为这样一群人愤愤不平。这些人用潜山的本地的话来说就是“人苗子”,属于最冒尖的学生。据说,当时全县第一批录取的就是这些学生,一般一个县只有100人左右,要是按照现在高考同比例推算,全县前100名的学生都应该是上985名校。读完董文赟先生的书稿,我充满了感动,先生没有在抱怨中度过,而是积极的面对生活。他1986年开始从中师毕业,不断学习,学历有中专升为大专,再升为本科。辗转三所中学,经历了初中、普通高中、省示范高中,现在成长为省级教育评估专家,可谓一路风雨一路歌。

通览书稿,我们能够深切的感受到先生作为一名60后所表现出来的对家庭和社会的担当。当先生被人们用鞭炮从初中送到高中教书的时候,先生多年的努力化成了眼泪。穷则独善其身,富则达济天下。先生在年少时候,想的比较多的是如何的为家庭、为父亲减轻负担,后来不仅考虑如何为父母尽孝,还思考如何被他人和社会认可,成为一名优秀的人民教师。

通览书稿,我们能够强烈的感受到先生作为一名80年代中师生所表现出来的一种专业和敬业。先生从晋升学历、工作调动等繁琐的事物中跳出来,认真思考如何的教书育人。按照“文化 生活 积累 思维 经营”十个字的原则来组织教学,强调语文老师应该是会讲故事的人,也许是英雄所见略同,这一点与莫言在诺贝尔获奖时的感言不谋而合。

看是一本书,写的是一个人,反映的是一段历史。《我教我思》这本书带有明显的时代烙印,如果你想了解80年代中师生的成长,那就翻开这本书吧,它会告诉你答案。

优秀读后感:小思


生活中有许多事都能引发我们的思考,现在就让我来讲一讲篮球比赛的事吧。

学校里开展了篮球联赛,我们班与七(2)班、七(3)班对阵,皆败。老班略有不满,学生不以为然,反怪之:七(3)班班主任本身便会打篮球,可在下课教学生。而我们作业多,班主任又不会打球。败为情理之中也。

我认为男生已经尽全力了,虽败,但仍未留下遗憾。但他们自我安慰的语言,却使我有些难以理解。我们班的打篮球水平不好,大家都知道,输了大家也都没说什么呀,为何男生反将过错掷于老班?且女生也为何多附和?我始终想不通。

作业多,嗯,我也稍有这样的想法,但使我不解的是:难道三班作业不多吗?且作业量的多少与打篮球的水平有必然联系吗?我认为,只要自己有兴趣,肯付出,体育和学业必定可以同发展。而往往想到这,我便会想到一句众所皆知的话:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

是啊,我们应该学会提高效率了。

班主任不会打球,这看上去似乎与比赛结果有一定关系了。但请仔细想想:难道二班的班主任也会打球吗?也会教学生打球吗?这两个问题的答案似乎都是否定的。这样一来,我们班皆败的结果,与班主任的打球水平也没有什么必然联系了,就算班主任是姚明、易建联、林书豪,那又如何呢?是不是又要说班主任太厉害了,磨灭了你的自信?

是啊,我们应学着从自己身上找缺点了。

女生见男生为班级付出了很多,安慰两句也是有的,但为何一定要选择附和的方式?这不是鼓男生士气,而是灭男生进取心。虽为此鼓起士气的男生也是有的,但仍不知自己所缺何物,终不当用。为何不在比赛前多鼓励鼓励,让男生再多用心,再多努力些呢?

是啊,我们应该学着如何掌握分寸的鼓励他人了。

是的,我知道我也是这一总体中的一员,也有不足之处,但即便如此,我仍想说出:失败了,在自己身上找原因,或许会在别人身上找原因来的更有效一些!

《教育碎思》读后感


一张处方,无论多么灵验,也不能包医百病,只有熟谙处方背后的药理,方能以不变应万变。”这是郑金洲在其新著《教育碎思》中《教育学本土化的追求》一文中的一个比喻。读华东师范大学教育学博士郑金洲教授的书,无时无刻不感受到这种教育学的熏陶。

对于广大一线教育工作者来说,教育学是枯燥的,然而《教育碎思》却不会让人有这种感觉。教育理论不能对教育实践起指导作用,不能被一线教师接受,在郑金洲看来,主要是因为教育“理论本身还不够成熟,还没有能在理论与实践之间找到一定的平衡机制。”因此,“教育理论要敢于直面实践。”

郑金洲便是这么做的。《教育碎思》谈了很多教育方面的问题,其中不乏教育学理论,但讨论更多的是教育实践、教育现象。诸如“素质教育”、“创新教育”、“课堂教学”、“校本课程”、“校本培训”、“校园暴力”、“师生交往”、“案例教学”、“课程改革”、“教学科研”等等,都是广大中小学教师耳熟能详的话题。作为一名年轻的师范大学的博导,郑金洲坚持到中小学去听课,既显示了一种做学问的方法,更表明了一种做学问的态度。难怪在短短的几年内,他便迅速成为一位在教育理论界著述颇丰、影响颇广的年轻理论家。

教育理论家看待教育问题的视角自然与普通教师是不一样的。比如说,同样是听课,在《听课中的观察与记录》一文中,就不啻成了一门学问。“听课者一般要提前几分钟进课堂”,然后要“观察学生的状态”,“与任课教师攀谈”,“与学生攀谈”,“选择自己要坐的位置”,并“画出几幅教室课桌椅排列的草图,以备使用”;上课铃声响过之后,听课者可以把注意力集中在“人员特性”、“言语交互作用”、“非言语行为”、“活动”、“管理”、“教学辅助手段的使用”、“认知水平”、“社会方面”、“情感水平”、“教学材料的使用”以及“时间”等上面;至于课堂纪录,也是有技巧的,可以选择“实录式”、“叙述式”、“分类系统式”、“图式记录”等多种方式;下课铃响了,不要急着离开,因为“在课后仍然可以观察到一些有益的信息,对你理解和认识这堂课有较大的参考价值。”

北师大的石中英教授曾经大力呼吁教师要懂一点“教育哲学”。确实,如果没有一定的理论素养,教师的教育教学水平只能在经验的层次徘徊,而永远只是一个“肤浅的教育工作者”。《教育碎思》中有很多文章涉及对基本教育概念的分析和阐释,如《何谓“教育观念”》、《何谓“案例”》、《“素质教育”提法的思索》、《“创新教育”的说法成立吗》、《“校本”是什么》、《“教育口号”辨析》、《教育现代化的正与悖》等,这些文章不仅让我们知道如何正确科学地理解这些名词,更让我们知道了什么是严谨科学的治学态度。

在教育理论者努力要跟实践相结合的时候,教育实践者更要积极向理论学习,这样,中国的教育才有希望。

马克思读后感


马克思读后感范文一

看过不少叙述和回忆伟大导师马克思的书,如李卜克内西的《回忆马克思》,梅林的《马克思传》,每一次阅后都像火炬燃起心中的干柴,周身充满了无可比拟的热量。

今天,我又看了一本比前二本更完整,更充实,更能反映了马克思的着作,这部书好像一组反映伟大导师的照片,我看见,一个伟大导师的成长过程,他抛弃了教援和法学专业,为了研究现实,他投身于革命实战,他摈弃了鲁格的空想主义,为了贫民,他呼出了向大地宣战的口号,他没有给他的母亲带来幻想的葡萄园,为了磨锋他战斗的笔尖,他让他的燕妮等待了他八年,他的早熟使得比他大十六岁的老教授也不得不佩服,他的思想早已走到了人类的前头。

是的,聪明的艾得加尔被时代所抛弃,空想的大学生们隐去了,独有无产阶级的斗士马克思在思想的旋祸中健游着,向着伟大的目标前进,看来,黑格尔和柏林大学的约翰对他的思想有很大的影响,马克思从这个故纸堆中找出了辩证法的明珠,马克思拼命钻研文学语言,他为了更好的运用语言竞着迷一部中篇小说,他的各种文字的运用,使得朋友们都非常吃惊,他用他崭新的世界观,全身披摩地杀向了战场,尽管他被当局通缉使他出逃了国外,但他高兴,因为他至少在这个巨人的身上造成了严重的裂痕,他知道,不可喻越的鸿沟正是由痕裂所造成的。

如果说燕妮是他亲爱的妻子,那么图书馆便是他的伴侣,他研究革命理论,尽管生活不很如意,但他是在为全世界被压迫人民谋利益、求幸福。

可以看出,马克思是个平凡的人,并非什么超级天才,他的伟大是和他诲诲不倦的研究革命理论和参加革命实践所分不开的,难怪,那些马克思的朋友在诽谤马克思时,把他描给成一个很可怕的人物,燕妮要捧腹大笑了,道理很简单,因为他是一个很平常的人。

马克思读后感范文二

卡尔亨利希马克思,马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,也是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。马克思的一生是伟大的一生。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。

一提到马克思,人们往往便想到他伟大的贡献,深刻的思想以及崇高的精神,却忽略了他也是一个有血有肉有情感的男人,忽略了他成功的背后有一个不离不弃的朋友,一段长达一生的友谊。

马克思于1818年5月诞生于普鲁士莱茵省特利尔城的一个律师的家里。青年马克思就有着改造社会的强烈愿望并付诸于行动,因而他受到反动政府的迫害,长期流亡在外。1844年,马克思在巴黎认识了恩格斯,共同的信仰使彼此把对方看得比自己重要,马克思长期流亡,生活艰苦,常常靠典当维持生计,有时竟然连买邮票的钱都没有,但他仍然顽强地进行他的研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生活,宁愿经营自己十分厌恶的商业,把挣来的钱源源不断的寄给马克思。不仅仅是在生活中,在事业上,他们更是互相关怀,互相合作。他们同住在伦敦时,每天下午,恩格斯总到马克思家里去,一连几个小时,共同探讨各种问题;分开之后,他们几乎每天通信,彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。他们之间的关怀还体现在时时刻刻给予对方以帮助,都为对方事业上的成就而感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时,还没有精通 英文,恩格斯便帮他翻译,必要时甚至代他写。而恩格斯从事着述的时候,马克思也往往放下手头的工作,编写其中的某些部分。

马克思与恩格斯之间有很多感人的故事。1863年初,马克思一家已经到了一贫如洗的地步。马克思打算让大女儿和二女儿停学,找个地方工作,自己和妻子燕妮,小女儿搬到贫民窟去住。恩格斯得知这个消息后,连忙打电报劝说马克思别这么做,又迅速筹集了一笔钱,汇给了马克思,使马克思一家暂时渡过了难关。马克思在给恩格斯的信中写道:亲爱的恩格斯,你寄来的100英镑我收到了。我简直没法表达我们全家对你的感激之情。

在恩格斯需要帮助的时候,马克思同样竭尽全力,毫不犹豫。1848年11月,恩格斯逃亡到瑞士,由于走的时候很匆忙,身边没带多少钱。还在病床上的马克思得知,连忙挣扎起来,到银行将自己仅有的钱取出,全部寄给了恩格斯。

然而,与普通人之间的友谊一样,马克思与恩格斯之间的友谊尽管伟大,也经历了一些小插曲。1863年,恩格斯的妻子玛丽患心脏病突然去世。恩格斯以十分悲痛的心情将这件事写信告诉马克思,信中说:我无法向你说出我现在的心情,这个可怜的姑娘是以她的整个心灵爱着我的。第二天,马克思从伦敦给恩格斯写回信。信中对玛丽的噩耗只说了一句平淡的慰问的话,却不合时宜的诉说了一对自己的困境:肉商、面包商即将停止赊账给他,房租和孩子的学费又压得他喘不过起来,孩子上街没有衣服和鞋子。一句话,魔鬼找上门来了生活的困境折磨着马克思,使他忽略了对朋友不幸的关切。正在极度悲痛中的恩格斯,收到这封信,不禁有点生气了。这次,一直隔了五天,恩格斯才给马克思回信,并在信中毫不掩饰地说:自然明白,这次我自己的不幸和你对此冷冰冰的态度,使我完全不可能早些给你写信。我的一切朋友,包括相识的庸人在内,在这种使我极其悲痛的时刻对我表示的同情和友谊,都超出了我的预料。而你却认为这个时刻正是你表现你那冷静的思维方式的卓越性的时机。那就听便吧!

波折既然已经发生,友谊经历着考验。这时,马克思并没有为自己辩护,而是作了认真的自我批评。10天后,马克思写信向恩格斯致以真诚的歉意。出于对朋友的了解和信赖,收到回信的恩格斯立即原谅了马克思,还寄去了一张期票,以帮助马克思度过困境。自此,两位同甘苦共患难的友人重修旧好,友谊得以延续。

马克思和恩格斯合作了40年之久,建立起了伟大的友谊,共同创造了伟大的马克思主义。正如列宁所说的:古老的传说中有各种各样十分动人的友情故事,后来的欧洲无产阶级可以说,它的科学是由两位学者和战友创造的。他们的关系超过了古人关于友谊的一切最动人的传说。从马克思和恩格斯的故事中,我们看到一段并不强烈却始终深厚,不舍不弃的友谊。其实再伟大的人也会拥有平凡而深刻的情感,也需要关心和帮助,也离不开友情的滋养。在我们身边,一直有一些默默相伴,不离不弃以致常常被我们忽略了的朋友,以及一段段令人难忘,始终不变的友谊,在支持和激励着我们。君子之交淡如水,淡淡的友情就如淡淡的茶香令人沉醉,让我们共同珍惜身边的人,安静感受这份静谧微暖的情感,用心经营我们离不开的友谊。

琴思心曲读后感


琴思心曲读后感

《琴思心曲》一书中以人生相对论、观世生存术、商道职场经、相夫教子法几大方面,从不同角度深入阐述了人生价值,不同时期有不同的人生感悟,不断自我完善,提高个人思想觉悟的同时,也带来了事业和家庭的双丰收,值得我们思考和学习,要不断领悟人生真谛,才能创造人生价值。

首先必须树立正确的人生观。人生是世界观的重要组成成分,同时,两者又是紧密联系在一起的。正确的世界观是正确人生观的基础。也可以说,人生观从属于世界观,没有正确的世界观,也就不可能有正确的人生观。只有树立了马克思主义的世界观,才能树立马克思主义的人生观。人生实践还告诉我们,要经得起拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽人生观的侵蚀,防止正确的世界观的丧失。

人生目的是人生观的核心。人生目的决定人生道路、人生态度、人生价值标准,还是人生行为的动力源泉。可见,人生目的是人生的航标,它指引着人生的航向。不同的人生目的会有不同的人生选择,不同的人生选择决定着不同的人生追求,不同的人生追求决定着不同的人生价值,而高尚的人生目的又影响着人生价值。

确立积极进取的人生态度。切勿当一天和尚撞一天钟,这实际上是碌碌无为的人生观的表现。一个人如果抱着“浮生如梦”、“及时行乐”、“今朝有酒今朝醉”的混世态度,其背后必然是低俗和沉沦的人生观;一个人如果“看破红尘”,满眼只见烦恼、痛苦和荒谬,以心灰意冷的态度对待生活,其背后必然是消极悲观的人生观;相反,一个人如果满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定是有一种正确的人生观作为精神支柱。

当面临艰巨的人生挑战或遇到各种各样的矛盾和困难时,我们需要端正人生态度。人生须认真,以认真的态度对待人生,明确生活目标和肩负的重任,既要清醒地看待生活,又要积极认真地面对生活;人生当务实,要从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事;人生应乐观,乐观向上,热爱生活,对人生充满自信;人生要进取,人生实践是一个创造的过程,适应历史的发展趋势,以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战,就能不断领悟美好人生的真谛,体验生活的快乐和幸福。要积极进取,不断丰富人生的意义,不能贪图安逸、满足现状,否则,人生就会失去应有的光彩。要发扬自强不息、百折不挠、坚韧不拔的精神,始终保持蓬勃朝气,充分发挥生命的创造力。

创造有价值的人生。一个人能力有大小,但贡献必须尽力。任何人,只要在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,就应该对其人生价值给予积极肯定的评价。

人生价值的实现要求不断提高自身能力,增强实现人生价值的本领。人的能力有累积效应,能够通过学习、锻炼而得到强化。人生的价值实现还需要立足于现实、坚守岗位,不是每个人都能成为爱因斯坦,但是每个人都有能在自己的岗位上脚踏实地,埋头苦干,发挥聪明才智,实现自己的人生价值。与时代同步伐,实现最大的人生价值,创造无悔的青春、无悔的人生。

《熟读精思》的读后感


凡是读书必须先要熟读,让里面的话都出自于自己的嘴巴一样,接下来小编搜集了《熟读精思》的读后感,欢迎查看,希望帮助到大家。

篇一:《熟读精思》的读后感

《熟读精思》(节选)是南宋哲学家、教育家朱熹的一篇文章。

刚开始读《熟读精思》的时候,我觉得里面的方法都没有用。可多读几遍后,我似乎有了感悟,越读,我是越想读。越品,我是越想品。等老师讲了意思之后,我似乎觉得它有一点用了。便尝试了一下,结果我发现了我原先的错误了。

“心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记忆不能久也。”这是《熟读精思》里的一句话,通过反复品读我发现我以前总是在读书背书的时候走神,有的背下来了,可是不过一个小时就忘地一干二净了。尝试了文中的方法后,我背书的时间短了,而记忆的时间却长了。

“凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字。”这也是原文,从中我体会到的是我看书时的姿势有时是弯着看,有的是爬那看,甚至还有时躺着床上仰脸看。这样不仅对眼睛不好,还会对记忆受到影响。当我试了试文中的方法后,对我有了很大的影响。

《熟读精思》教会了我很多学习的方法,让我受益匪浅。

篇二:《熟读精思》的读后感

今天我们上了一节文言课文《熟读精思》,我通过学习以后真是有了很大感触。

《熟读精思》的主要内容就像向我们讲述了读书应该注意哪些问题,其中讲到了读书应该要熟读,让书上的语句仿佛从我们嘴巴当中脱口而出似的。而且告诫我们读书必须要善于思考,不要完全按照书本的思想,提醒我们应该采取各家的思想,综合地思考问题。还有《熟读精思》告诉我们读书应该注重环境,应该确保一个宁静、舒适、整洁的读书环境。最后就是传授我们读书三到:心到、眼到、口。

这篇《熟读精思》的中心思想就是要我们不光要仔细读书,而且也要仔细思考。文章写得非常好,富有深意。我从中的启发很大,我也意识到这样一个道理。我们所处的这个世界是很复杂的,各种因素各种环境制约着人们的思想。因此,当我们遇到问题的时候就必须全方面地开动脑筋思考,不能单纯依据几点道理几个说法就轻率地做出决定。

人书读得越多,思考问题也会越详细透彻,这应该是没有错的。然而,读书也应该注重方法、效率,《熟读精思》就给我们提供了这样一种关于如何读书的思考。

篇三:《熟读精思》的读后感

俗话说,勤动笔墨勤看书。大思想家狄德罗说:“不读书的人,思想就会停止。好书不厌百回读,熟读精思子自知”,读书固然好,但我们却不能空读,空想,只有把书读得熟练,并加入自己的思考,我们才可以得到“读书千遍,其义自见”的效果。

一个人读书,如果,只有他的嘴巴在读,而心思和眼睛却不专一,那么,读也是白读。在读书时,我们应该用眼睛盯着书上,让心落实在书本上,提起气息,大声的朗读。这,就是所谓的心到,眼到,口到。在读的过程中,我们还要用心去思考,去品尝出书本真正的味道。一句话说的好,学而不思则茫。思而不学则殆。如果我们光学习不思考,就会被知识的表面所迷惑,但如果我们光思考而不学习,我们就会因疑惑而变得更加危险。凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我们的嘴巴。进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我们的心里所想的,然后可以有所心得。但在思考的时候,只是从表面所思考,那么换来的也只是表面的知识,但是我们用心去思考,更加深层的去思考,那么,得到的就是双倍的收获。书,他是我们的老师,是他牵着我们的手,带着我们步入知识的殿堂;书,他是我们的朋友,带给我们无穷的知识;书,他是我们的明灯,照亮我们前方的道路!

马克思名著读后感


马克思名著读后感

《马克思主义哲学原理》读后感

读了《马克思主义哲学原理》后,对于事物的必然性和偶然性有些感触。因为人的有机体需要能量输入,所以人要吃饭。要吃饭,那是必然的;吃什么饭,什么时候吃,吃多少则是偶然的。同样,因为人是有机体生命,而有机体生命总会经历生长、成熟、衰弱、死亡这样的过程(自然法则),所以人总是要死的。人要死是必然的,什么时候死,以什么方式死则是偶然的。今天起来发现路面是湿的(结果),我们推测昨天晚上可能下雨了,但是也有可能是被人用水浇的(偶然);假如昨天晚上下了一场大雨,我们会用肯定的语气说今天早上的路面一定是湿的(必然)。我们习惯在一件事情上找出原因,如果可能的话,最好找到最终的原因。人本性上有一种对事情穷根究底的求知欲望,古希腊人面对纷繁芜杂的世界想找出这个世界(存在)的最终解释,从泰勒斯的世界起源于水到柏拉图的理念,人们不满足于对事件的经验解释,希望找到一个最终的必然的并经得起理性考验的解释。

辨证法大师黑格尔对偶然和必然及其关系的演绎达到了辩证逻辑的顶峰偶然的东西正因为是偶然的,所以有某种依据,而且正因为是偶然的,所以也就没有依据;偶然的东西是必然的,必然性自己规定自己为偶然性,而另一方面,这种偶然性又宁可说是绝对的必然性。马克思主义继承了黑格尔的辩证法思想,成为自身哲学的方法-论基矗对偶然和必然的认识自然也有了更加纯熟的解释。但是有一点不足之处是,在历史观领域,(.org)经济决定论的思想也时常为世人所诟玻经济决定论的思想,给人一种宿命论的历史主义印象。经济无疑是强有力的推动历史前进的物质基础,但是历史事件的发生充满了不以物质多寡为条件的变数,心理的,外在因素的,传统习俗的,伟大人物的个人作为都是相当不可忽视的因素。历史必然性的说法往往会引起人们的厌恶之感,因为必然性漠视了个体的作为,个体的意义。

人类社会正在走向全球化,这是后现代的一种趋势。人类开始从狭小的个人空间中走向一种彼此交往更加密切频繁的信息化时代。偶然性的因素正在增多,必然性的说教越来越得不到认同。在必然性居支配地位的时代,人们谈理想,谈人生意义,所指向的是一个永恒的必然领域:真理的,价值所在的世界,必然性起支配作用的理念世界。现在的人还相信这样的永恒世界恐怕不多了,那么人生到底怎样才有意义呢?(面对着必死的人生)我的回答是:活在真实的偶然中,并用自己的全身心去体验那偶然向自己昭示的那个世界的样子。没有必要去相信这个世界必然要发生什么因为那是虚假不可信的,也没有必要去追求一种所谓永恒不变的真理因为根本没有不变的、永恒的真理,必然的真理只是偶然的事实而已,在生活中被偶然的揭示出来而已,并没有什么大不了。

明天对我意味着什么,我不能肯定,我也不需要肯定知道是什么样会发生什么。但是我确信的是,明天对于我一定是新的一天,一定不同于今日和昨日;对于别人也一样。马克思说的好:解释世界的不如改变世界的。