写作文是我们生活中必备的技能手段，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。一篇好的作文最基本的是能感动自己，关于写作文的格式有哪些需要注意呢？经过整理，栏目小编为你呈上二年级小学生读后感作文，欢迎分享给你的朋友！

红楼梦200字读后感小学生二年级1

曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡,令人徒加评论.不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得全是坏,而是在可恶之中交织着某些可爱,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格迷人的真实.

红楼梦200字读后感小学生二年级2

《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活.全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏.

小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧.如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳.

红楼梦200字读后感小学生二年级3

《红楼梦》是我国古代四大名著之一，属章回体长篇小说，成书于1784年(清乾隆帝四十九年)。梦觉主人序本正式题为《红楼梦》，它的原名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说，也是世界文学经典巨著之一。作者曹雪芹。现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的`人性世态及种种无法调和的矛盾。

红楼梦200字读后感小学生二年级4

爱情悲剧和婚姻悲剧。贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧及他

小学生二年级读后感范文一

我读了《班门弄斧》这篇短文后。我懂了一些道理：我们做人要谦虚，不能骄傲自满，不要在名人面前炫耀自己。

在我们的生活中，每个人都有骄傲的坏习惯，我们只有亲自尝试和体验才会真正的体会到骄傲使人落后的道理。这个道理在我们的生活中比比皆是。

比如自己得了高分，你就会骄傲，到其他地方一看，就会发现山外有山楼外有楼，比如我考试均分是99分，得了全年级第一名，但是我在别的学校可能是第二或者第三，所以我不能骄傲，还需要继续努力，攀登知识的高峰。

小学生二年级读后感范文二

坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。

现在我经常教育自己，要以平常心对待的人， 应该让我们明白一个道理：山外有山，人外有人，没有最好，只有更好。如果自己不能接受别人超过自己，看到别人比自己好就生气、妒忌的话，这样恐怕在以后的竞争社会中，就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关怀，但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。

这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺，挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争，在竞争中你不可能各方面都是第一，永远是第一的。遇到别人比你好，你应该先高兴地接受这一事实，再想想他为什么会比你好，然后通过自己的努力尽力争取，但必须要保持良好的心情，这样你才能更出色。

小学生二年级写读后感（一）

《伊索寓言》读后感

寒假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，内容十分有趣，让我们懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。

《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一个法院的庭院安了家，燕子妈妈非常爱自己的孩子，每天不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了，是时候要学习独立生活，学习本领的时候，燕宝宝却以站不稳，很胖为理由不想学习本领，而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝，推迟了学习飞翔等本领计划，谁知道危险不久将发生，有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇，在危险当前，尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀，也没能飞起来，最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后，后悔都不得了。

我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子，燕宝宝们也太懒惰和娇气，应该早点学会逃生和独立的本领，不致于在危险来临之时，不能自救，这个故事让我知道了做人不能懒惰，要认真、勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本领。

小学生二年级写读后感（二）

读小王子有感

今天，我读了《小王子》这篇故事，故事主要讲的是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作b-612小星球，是那个小星球唯一居民。小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到飞行员，并和他成了好朋友。小王子在沙漠见到狐狸小王子读后感200字2020左右小王子读后感200字2020左右。狐狸告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚；爱就是责任。

用心灵去洞察事物的本质，其实这也是《小王子》留给我们的启示爱的责任。

从这本书中我明白了只有用心灵去看世界，才能体会什么是真正的友谊。

小学生二年级写读后感（三）

《小女生金贝贝》读后感

在暑假里我读了一本书《小女生金贝贝》。我比较喜欢《当小老师》这一篇。文章的主要内容是，金贝贝班每天都会有10分钟当小老师的时间。许多同学已经当过小老师，比如说白霜，米老师有一双会说话的大眼睛，白霜也有一双漂亮的大眼睛，米老师有一头漂亮的头发，白霜也有一头漂亮的长发，米老师说话甜甜的，白霜说话也甜甜的。金贝贝也想当小米老师，结果金贝贝当的更像小米老师。这件事把白霜气哭了。

这个故事让我明白了一个道理，好朋友要互相谦让。

二年级小学生写读后感范文一

《海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事，我很不喜欢这样的结局。

假如小美人鱼救王子后不躲起来，王子就不会认为就他的人邻国的公主了。可是她太胆小了。

假如小美人鱼变成人后能想办法告诉王子她的想法，比如可以用写字、画画、手势。王子也许会明白小美人鱼的爱

可是没有假如，小美人鱼还是变成了泡沫，但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。

二年级小学生写读后感范文二

书中大意是：女孩李力子的各项特征使得她更像是一个男孩子，她有些另类。而她的妈妈也没有给予她应有的关注，只有一只普通的小鸭子（李甲甲）是她的亲密伙伴和精神寄托。当甲甲不幸夭折，妈妈才意识到自己在孩子心目中是那样的不堪。妈妈开始努力挽回失去的一切，最终李力子得以完成了一个愿望：把代表同学们一千零一个愿望的一千零一个硬币投进罗马的许愿池，她很快乐。

生活中大人们往往把他们的想法强加给我们作为愿望，比如：好好学习，长大其实我们有着自己的愿望，比如：有吃不完的冰激凌有哆啦a梦的神奇口袋很简单、稀奇古怪，但确是我们内心的愿望啊。相比之下，强加给我们的也不见得有多么靠谱。

我们的愿望会不断的产生，又不断的改变，直至我们成熟长大为至吧。所以大人们应当允许我们有自己的愿望，请尊重我们那些小小的、在你们看来是那么幼稚可笑的愿望。

读书笔记是记录我们读书时所收获的一些感悟，还有就是摘抄值得学习借鉴的好词好句。下面是小编搜集整理的小学生二年级读书笔记，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。

小学生二年级读书笔记

昨天晚上睡觉之前，我读了一篇《快乐王子》的童话故事。

我觉得王子的心地很善良，为了别人把自己都弄坏了，小燕子的心地也很善良，为了穷人，留在了快乐王子的身边，最后被冻死了，我很感动。

小学生二年级读书笔记

这个故事讲的是，有一个快乐的王子把自己的身上的宝贵的东西都献给了穷人，王子乐于助人的奉献精神感动了燕子。我们要向快乐王子学习，争取做个阳光善良的好孩子。

小学生二年级读书笔记

今天妈妈和我读了快乐王子的故事，王子把全身的宝贝全部送人了，送的都是需要帮助的可怜的人。

最后牺牲了自己和燕子，王子和燕子帮助了好多人，他们真善良啊!

小学生二年级读书笔记

一年级五班冯东楷今天我们听了《快乐王子》的故事，王子把他的宝石和金叶子都给了群人王子真喜欢乐于助人。

小学生二年级读书笔记

今天我听了《快乐王子》的故事，快乐王子原来很不快乐，经过小燕子的帮助，他变得快乐起来。

他的衣服是金叶子，他的眼睛是两颗蓝宝石，他的剑上有一颗红色的宝石，最后，小燕子和王子都死了，上帝派了一个天使，把世界上这两个最珍贵的东西放在了上帝的面前，天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸体和王子的一颗心，最后，上帝让他们在天堂过上了幸福快乐的生活。

小学生二年级读书笔记

书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》

步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来，所以选出这本书中有针对性的文章让孩子阅读，从而更能帮助孩子理解上学的意义和目的，从态度上得以转变学习的消极心理，把学习视为快乐的。通过阅读这篇文章，让孩子知道了长大是自然规律，大孩子就要做大孩子要做的事情，成为小学生之后能学到很多知识，获得自己需要的能量。要想站到山顶看到好的景色，那就到学校好好学习，汲取上山所需要的能量吧!读完后，我问朱朱有什么感想。孩子就简单地说：妈，我发现我爱读书了!听了这话，我真的好高兴，同时也希望这是孩子的心理真实的想法，这说明通过阅读一篇好文章或一本好书，你能获得无穷的能量。

即使不写读书笔记，我也要和孩子坚持每天的都市40分钟左右，但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。虽然我也给孩子写在纸上让他复习过，但好像有许多字是按照

作文是展示和分享学生文化认识和思考的一个平台有助于探究社会，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。我们希望您能阅读一下难忘小学二年级作文相信它会给您带来不少启示，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

时间过的很快，我现在已经是初二的学生了，难忘的小学生活就想光阴一般的过去了，小学的生活多么令人迷恋而依依不舍。

在这几千多个日子里，我们就像一株幼苗，在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知，幼稚里成长，将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声，在操场上还留下我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹新。

我还记得那一次，我考试考的不好，老师叫我去办公室，老师对我说：“张泽雯，你考试考的不好，我这里有几道题。你拿去做一做，做好后再给我来批．”还给我说：“做什么事，一定要有决心，没有决心会失败。”我做着做着，不会做了，刚放下笔就想起老师对我说过的话：“做什么事情，一定要有决心，没有决心会失败。”想起这句话，我把全部的参考资料拿了出来找，找啊找，找啊找，终于找到了，类似的题目。我又来到办公室，结果全对，老师又对我说：“张泽雯，你一定要努力学习啊，老师相信你。”恩，老师我知道了．．．

这一切的一切，我永远会记得的。

语文试卷一发下来，我一看，啊！我只考了89分，我心里十分难过。

我想，这怎么想妈妈交代呀，妈妈一定饶不了我，不如我先瞒着妈妈吧。

回到家里。妈妈问："你语文考了多少分？”我说："老师还没有发卷子呢。”第二天，奶奶又问："你语文考了多少分？”我说："还没有发呢。”第三天，老师终于打电话给妈妈了。妈妈来到学校，他听说了情况以后伤心得眼泪都要掉下来了。我看着妈妈难过的样子，已经不是怕妈妈了，而是想妈妈这么疼我，这么爱我，而我却让妈妈伤心了，真后悔做了这件傻事。

回到家里，妈妈没有打我，他耐心地对我说："错误只能犯一次，可不能犯第二次。做一个诚实的孩子比什么都重要。”听了妈妈的话，我在心里暗暗下定决心：从今天开始，我一定要做一个诚实的孩子。

那是个美丽的午后，我正在教室里津津有味地看书。突然，一位面带笑容的陌生阿姨站在我面前，说：“你的妈妈找我买了一辆自行车要送给你，跟我

写作是人们表达情感和思想的一个途径，而作文更是展现个人才华的方式之一。但有时我们会遇到“没东西写”的困境。想要解决这个问题，首先要学会观察生活，并积累一些优秀的作文素材。如果您对“小鸡二年级小学作文”感到兴趣，不妨来探索一下本文所提供的相关内容。相信这个页面的信息能为您提供帮助！

小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。丹顶鹤姐姐答应了，并向他们介绍自己：“我姓丹，你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉，因为他们马上就要开始学习飞翔了。第二天，小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说：“看来你们都很好学呀，好了我们现在开始学习吧。”“好啊！”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好，我现在要飞喽！丹老师说着说着就飞了起来，那洁白的羽毛在空中飞舞，像一朵会动的白云。丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说：“我飞完了。现在该你们了。”

小鸡学的很快，不一会儿就能飞2米多高了。丹老师给他一朵小红花。可是这时的小鹰却连1米也飞不到。小鸡见小鹰飞不起来，就骄傲地说：“看看你，真笨呀！连飞都飞不起来，你再看看丹老师给我的红花多漂亮啊！”说完小鸡回家玩去了。小鹰听后，他开始勤学苦练，不久后小鹰就能和丹老师飞得一样高，而小鸡呢则天天炫耀自己的小红花。

过了几个月，小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了，等到了学堂一看空无一人。他对小伙伴说：“你们耍什么花招呀！小鹰根本不在学习了。”小伙伴们说：“你再看看天空。”小鸡抬头一看，只见小鹰和丹老师正在天空中翱翔。小鸡扇扇自己的翅膀却怎么也飞不动了。他脸红了，心里后悔自己当初太骄傲了，不然不会有今天的下场。

小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。丹顶鹤姐姐答应了，并向他们介绍自己：“我姓丹，你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉，因为他们马上就要开始学习飞翔了。第二天，小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说：“看来你们都很好学呀，好了我们现在开始学习吧。”“好啊！”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好，我现在要飞喽！丹老师说着说着就飞了起来，那洁白的羽毛在空中飞舞，像一朵会动的白云。丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说：“我飞完了。现在该你们了。”

过了几个月，小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了，等到了学堂一看空无一人。他对小伙伴说

读后感大全编辑为您准备了一篇“伤心小学二年级作文”，希望您会满意。写作是一种具有创造性的展示方式，允许您自由发挥想象力，传达自己的思想。写作能够产生重要影响，让我们的想法得以传达。当我们对写作产生兴趣，就能够写出好的作品。相信本篇文章能为您提供帮助！

我的蚕宝宝死了，我好伤心。

它死了，我好伤心，我哭了好久，这道阴影仿佛在我的心里扎了根，怎样也高兴不起来，别人经常安慰我说：别伤心了，蚕宝宝本来就很难养，我的都死了八九只啦，死了很正常。他这么一说我更伤心了，别人怎么安慰我都没有用。

过了几周我几乎忘了这件事。有一天别人把自己家的蚕宝宝带到了学校，我顿时又想起了死去的蚕宝宝，看着白白胖胖的蚕宝宝我好伤心啊，这只蚕宝宝多么像那只死去的蚕宝宝，我好伤心呀，顿时几周前的事情又出现在我的眼前，我的眼睛不知何时又充满了眼泪，眼泪不停地在我的眼睛里打转，终于眼泪哗啦啦地流了出来，越流越凶，怎么也停不住。

要是蚕宝宝能复活该多好啊，我好伤心啊。

我是一只躺在角落里的塑料袋，我真想去旅行，突然，一阵大风把我吹了起来，我飘到了空中，大喊着：我终于可以旅行了!

我飘啊飘，飘到了一片美丽的森林，大树见到我，生气地说：你这坏东西，干嘛来我这里?我说：我只是来你的枝头休息一下。不行，那样我会很丑的!大树说。我只好离开了。

飘啊飘啊，我好想喝水啊!突然，我听见清澈的溪水在唱歌，我到溪水前，刚准备喝一口，就听见溪水说：别喝!为什么?我问道。因为你会让小鱼小虾生病的。我伤心地离开了。

我飘啊飘，看见了一望无际的草原，心想：大地妈妈很善良，她一定会收留我。我刚要到草原上，大地妈妈说：孩子，你不能下来。为什么?听完大地妈妈的话，我沮丧地离开了。

我崩溃极了，心想：我的家到底在哪呢?我又会飘到哪

有一天，星球们在开大会。过了一会，突然，地球妈妈晕倒了，其它星球赶紧把她扶了起来。一分钟后，地球妈妈醒了，大家关切地问她：你怎么啦？我没事。你刚刚为什么晕倒呢？人类把我的衣服弄脏了，小河变成污水，空气脏了，大树被砍掉。你说我伤不伤心啊？星球们听了，把人类请来，人们看着地球妈妈，又伤心又后悔。

回到地球，人类把污水弄干淨，把空气搞清新，植树。很快，地球妈妈恢复了美丽。

我们要保护地球,爱护地球。

范罗岗小学

二年2班

这份“秋小学二年级作文”是小编用心制作的，希望能够满足您的需求。写作文可以提高学生的文艺素养，也可以唤起我们内心深处的体验和感受。网络上有许多作文范文可供学习和参考，那么有哪些优秀的作文值得我们参考和借鉴呢？

今天，我想告诉大家一个秘密：我有一个“双面”的老爸，你们想知道他为什么是双面的吗？听我细细讲来。

我的爸爸非常幽默，我清晰地记得前不久发生的那件事情。那天中午，我放学回到了家，打开家门，便看见老爸在聚精会神地看电视。他发现我回来了，马上关了电视机，一脸坏笑地对我说：“儿子，我留了你最喜欢吃的糖，给你吃哟！”听了老爸的话，我心里嘀咕着：真的吗？太好了！等一下，平时老爸不可能这么好心。老爸见我这么半信半疑，他的眼睛咕噜一转，去房间里转了一圈，然后又踱着方步出来，向我挤了挤眼睛说道：“你不信的话，我就先吃一块糖，你仔细看着啊！”说完，老爸拿起一块糖塞进嘴里，顿时眉开眼笑，对我叫道：“哇！这块糖好甜呀！好好吃！”我一听，便很开心地接下老爸手中的另外一块糖，我剥开糖纸，对着糖一口咬了下去，“啊”的一声，我的舌头涩得发麻，连忙吐出嘴里的糖。我意识到自己被骗后，火冒三丈地对正在逃跑的老爸说：“你这可恶的.老爸，我一定要抓住你！”老爸一边往房间跑，一边冲我做着鬼脸，我真是哭笑不得。

老爸这种风趣的性格，让我们家每天都充满欢乐。但老爸他有一种性格，让我十分不喜欢——严厉。如果我的字写得不好，老爸就把我的作业撕了让我重写，有时让我写到晚上十一点；考试考得不好，还让我吃“竹笋炒肉”。

这就是我的老爸，一个幽默又严厉的双面老爸！我真的希望老爸有时再温柔一些，那就更好啦！

一袭短衣出门，忽然打了一个寒噤，扯上一件加厚的外套，猛的发现，秋来了。

绵绵细雨随风飘进田间，黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边，望着顽固的恨浸在雨中。

刮着微风，用手接一滴雨，冰凉的，晶莹的反射着雾光。

突然很想看树。

撑着伞，踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天，几只鸟在飞，一会儿又落到树杈上，抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮，树叶沙沙地挥动翅膀。

我看到几个孩子，踩着五彩的雨鞋，撑一把花伞，在路上嚓嚓的跳着水坑，晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬，曾经的我也如他们一样童趣，现在，我长大了，

秋凉而不冰，秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀，

作文是让人们建立联系互相交流的工具和方式，花点时间写让人满意的作文还是很值得的，生活中你见到优秀的作文会收藏吗？以下是一篇关于“快乐小学二年级作文”的特别整理文章，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

星期六，我们玩了一次老鹰捉小鸡的游戏，真好玩!

我的好朋友廖雪杉当凶猛的老鹰，代嘉琪当鸡妈妈，剩下的同学都当小鸡。小鸡们一个拉着一个站在鸡妈妈的身后。

游戏开始了，老鹰伸出锋利的爪子，气焰嚣张地向小鸡扑来，小鸡们都往后一退。鸡妈妈赶紧张开宽阔的翅膀保护身后的小鸡们。老鹰又张牙舞爪地冲了过来，小鸡们都蹲在了地上。鸡妈妈急忙上下挥动翅膀，阻挡老鹰的进攻。老鹰见自己没有捉到小鸡，开始绞尽脑汁的想办法了，它趁鸡妈妈没注意飞快地向左一扑，有的小鸡都吓哭了，还有的小鸡到处跑。鸡妈妈发现了，连忙往后一闪，让老鹰扑了个空。

于是老鹰装做不想捉小鸡的样子，若无其事地走过来走过去，好让鸡妈妈放松警惕。突然老鹰来了个偷袭，可惜鸡妈妈没有上当，不管老鹰怎么扑也没有用，还是没有捉住小鸡。

这次玩的老鹰捉小鸡的游戏真高兴!

因为跳舞表演的需要，老师让我们每个人都要买一双黑色的小皮鞋，所以我决定利用五.一的时间去选购。

早上，我和妈妈吃完早点就出发了。到了街上，人来人往，车子川流不息，我和妈妈走遍了大街小巷还是没有找到老师规定的黑色小皮鞋，不是款式不行就是没有合适的尺码，我又失望又着急。妈妈说：别急，我们一定能找到合适的鞋子的。说完，妈妈又带我去一家超市看看，到了那里，我连忙跑到卖鞋的柜台那里去寻找，我突然眼睛一亮，这不就是老师说的那种样式的鞋子吗？亮亮的鞋跟，亮亮的鞋皮，鞋子的前面还有亮晶晶的水钻，特别的好看。我迫不及待地拿下来试一下，大小正合适，这时我情不自禁的跳了起来，此时鞋底的硬跟响起了踢踢踏踏的声音，这正是我们跳舞时需要的，太棒了，我终于找到了！我和妈妈带着这双黑色的小皮鞋心满意足地回家了。

这就算是我的一次快乐之旅吧！

欢乐的“六一”

洪欣奕

20xx年的“六一”儿童节快到了，“六一”是我们儿童的盛大节日，也是我期盼已久的日子。

5月30日下午，我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的