读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。那么，一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【实用读书心得】小学生二年级读后感(460字)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

书中大意是：女孩李力子的各项特征使得她更像是一个男孩子，她有些另类。而她的妈妈也没有给予她应有的关注，只有一只普通的小鸭子（李甲甲）是她的亲密伙伴和精神寄托。当甲甲不幸夭折，妈妈才意识到自己在孩子心目中是那样的不堪。妈妈开始努力挽回失去的一切，最终李力子得以完成了一个愿望：把代表同学们一千零一个愿望的一千零一个硬币投进罗马的许愿池，她很快乐。

生活中大人们往往把他们的想法强加给我们作为愿望，比如：好好学习，长大……其实我们有着自己的愿望，比如：有吃不完的冰激凌……有哆啦a梦的神奇口袋……很简单、稀奇古怪，但确是我们内心的愿望啊。相比之下，强加给我们的也不见得有多么靠谱。

我们的愿望会不断的产生，又不断的改变，直至我们成熟长大为至吧。所以大人们应当允许我们有自己的愿望，请尊重我们那些小小的、在你们看来是那么幼稚可笑的愿望。

最近我看了一本书，名叫《安徒生童话》，其中《丑小鸭》是我特别喜欢的一篇童话故事。丑小鸭-----它是一只可怜的小鸭子，它不受别人的喜爱，四处流浪，受尽了其它动物的欺负，排挤。虽然别人嫌弃，但它并没有放弃自己，还继续学习着飞翔和生存，最后变成一只美丽的天鹅。

读了这些故事后，我认识到我们今天的生活是多么的幸福，我们要好好珍惜。生活中我们都应该做个诚实的人，不要别虚荣心遮住了双眼，脚踏实地地做人，才能获得幸福。当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。做人如果自己对自己都没有信心，那么就没有人能帮得了你。

小朋友们，我们应该向丑小鸭学习，学习它的坚持不懈，学习它的永不放弃。我坚信，只要坚持自己的理想，努力奋斗，美好的明天一定属于我们的！每个人只要努力就没有办不到的事情。

最近我看了一本非常感人的书，名字是《春田狐的爱》，令我久久不能忘记。

在茂密的森林里，狐狸妈妈维克森和“疤脸”带着四个孩子幸福地生活。因为森

假期里，我读了一本书，名字叫《三毛》。这本书里的故事是很有意义的。

这本书里讲了许多三毛的故事，里面的三毛很善良，下面我给大家说一说吧。三毛救了一个小朋友，那个小朋友的爸爸看见是三毛救了他的儿子，就把三毛和他的儿子一起带回家了。小朋友的妈妈给三毛和她的儿子换上了一件新衣服，被救孩子的妈妈为了感谢三毛，就收留了三毛，三毛天天和那个小朋友一起上学。几天后，他们一家要离开回家乡了，三毛又开始了流浪。我多么希望能有好心的人收留三毛呀！

在生活中有好多的好心人，我要像主人公三毛学习，学习他的善良。我很喜欢这本书，你们喜欢这本书吗？

作者：马书歆

指导老师：任萍

今天，我给大家推荐一本书，它的名字叫《老鼠先生和冰豆》，这本书的作者是魏晓曦。

这本书里有冰豆和老鼠先生。冰豆是一粒小豆，是一粒圆圆滚滚的小冰豆。老鼠先生有两个大耳朵，两个弯弯的眉毛，两个大大的眼睛，一个小嘴巴，一个鼻子，三根小胡须，一个圆圆的小肚子，一双小腿，一个长长的尾巴。一个冬天，雪王国的好多的雪都来到了大地上，有的在院子里、屋顶上、小河边、桥上冰豆落在梧桐树下，正好冰豆一直都想看一看梧桐。几天后，冰豆想家了，冰豆看见了一个小洞，它看见了一只老鼠，正在唱歌，它的歌声真美妙！第二天早上，老鼠先生发现那个彩色袜子不见了，它四处寻觅。突然，它听见了一个声音，嗨！老鼠警觉地打量四周，可是它没发现。我在你旁边。冰豆说：看下面。就这样，它们认识了，它们还成了好朋友。冰豆说：你去我家看看吧！老鼠先生说：好呀！老鼠先生去了冰豆家，老鼠先生把冰豆的照片贴在墙上，老鼠先生给冰豆做了一些好吃的，冰豆非常感谢老鼠先生。

我很喜欢这本书，我不能自已看，我要把这本书介绍给你们，相信你们一定会喜欢它。

作者：马书歆

指导老师：任萍

假期里，有许许多多的小朋友和爸爸妈妈一起出去玩了。可是我的爸爸妈妈很忙，所以我只能和一本书为伴了。你猜一猜这本书的名字叫什么？哈哈，猜不出来了吧！这本书就是《语文主题学习》，其中彩色的梦这个主题我十分喜欢。

我最喜欢的彩色的梦这部分是写风景的，其中有一篇我最喜欢的文章，是《美丽岛》。《美丽岛》它有蓝色的吐着白色的唾沫的海，寒冷的冰雪永远也不敢到这里来你知道美丽岛是在什么地方吗？告诉你们，它在的地方的名字叫台湾，是甜蜜的糖的王国，是童话一样的美丽的宝岛。

美丽岛可真美丽呀！我也好想去台湾看一看美丽岛呀！我相信爸爸妈妈一定会带我去台湾的。

《语文主题学习》在生活中是我的好朋友，在学习中也是我的好伙伴。

作者：马书歆

指导老师：任萍

我是一年级学生了，最近学校开展课外读书活动，我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢！《好同学小米》是我读到的第一本课外书，这本书让我好感动啊！只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天。

当河马老师告诉大家有个新同学要来喽的时候，小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要(长处)对新同学充满了期待。但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟(小米)时，小动物个个都很失望，纷纷挑剔地说起小米的毛病。但是，小米每次都礼貌地夸奖你真是一个好同学。正是这种包容的心、真诚的赞美，让小米收获了友谊、信任和自信，并最终在开放日的表演中展示了才华(叼着彩带飞舞)，并与大家互相合作，把表演的大帐篷搭建起来了。

同学们，让我们一起向故事中的小米同学学习，记住身边同学的名字，真心的赞美你的同学，互相礼让，我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。

在周末里，我读了小学阅读里面的，《蚂蚁报恩》。

在一个炎热的夏天，有一只小蚂蚁被风刮到了池塘里，性命危在旦夕。树上的鸽子看到了这个情景，说：好可怜啊！去帮它吧！鸽子连忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子漂到池边，蚂蚁便得救了。多亏鸽子救助啊！蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久，有猎人来了。猎人用枪瞄准了树上的鸽子，但是鸽子一点儿也没有察觉。这是，蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠地咬了一口。哎呀！好痛啊！猎人一痛。就把子弹打歪了，鸽子就这样逃过了一劫。

读了这篇文章之后，我明白了一个深刻的道理，而这个道理能受益我一生，人也要知恩图报啊！

我看了一篇寓言，名叫《戴手表》，它讲了这样一个故事：一个戴手表的人总是问另一个戴手表的人：现在几点了？那个人说：你戴着手表，为什么问我？这个人说：我怕它走得不准时。那人说：手表不准时，戴它何用？手表准时，又何必怕它走得不准？这篇寓言告诉我们：东西既然没用，就不需要去得到它；当你拥有一样有用的东西，你又何必担心它没用？

这篇寓言还告诉我们：用者不疑，疑者不用。意思是：你要是派这个人去办事，你就不必怀疑他；你要是怀疑这个人，你就派不必他去办事。交朋友也是，你信任他，何必不跟他交朋友？你不信任他，何必跟他交朋友？

优胜劣汰，在自然界乃至人类中也算是一个定理。

很多时候两种不同种类的动物相比的不只是蛮力，还有经验技巧，灵活，抓机会或先发制人，厚积薄发，讲策略，拼毅力，机警，正如金闪子和银环蛇一样，具有丰富经验的金子和老成狠辣的毒银蛇针尖对麦芒。主要是金闪子报仇心切，失去机警才被银环蛇钻了空子。

社会中，人们往往会选择更加优秀，能干，综合能力强的人，除去个别原因，就像银环蛇老成行事，所以钳制住了鹰。在社会生存，只有交际能力，行为能力，精神境界，综合素质好的人才会存留在下一场风浪后，可见技艺，对人生多么重要，一个人的技多不压身，这才是世界所缺所需要的。

每次看见老师发《小学生之友》的时候，我总是很期待，一旦发到了我手上，我就爱不释手，一定要一口气看完。《小学生之友》中最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》，一只食蚁兽向蚂蚁求助，蚂蚁竟然好心的答应了，后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助？蚂蚁也敢答应？它们不怕食蚁兽吃了它？食蚁兽还是蚂蚁的朋友？这篇文章真是又奇怪又有趣！

读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。

今天在上课时，当老师教完季羡林的《怀念母亲》这篇文章是，读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。

文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。