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班长上台读后感

(共 1802 篇)

  • 1、 《让太阳长上翅膀》读后感通用

    一本好书就是人生道路中的一盏明亮的指路灯,引导人们向正确的理想目标走去,看了这本作品后,让我的心仿佛在因啜泣而颤抖。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写?以下主题为《让太阳长上翅膀》读后感,为读后感大全小编特意向您推荐的。

    《让太阳长上翅膀》读后感【篇1】

    “真想让太阳长上翅膀,天上就多了一只太阳鸟,让它在蓝天里自由飞翔,一边飞,一边自由地鸣叫。长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人”,多么迷人的诗句啊!这是出自于金波爷爷诗集《让太阳长上翅膀》,看着带着心飞翔的诗集封面,谁能不为之心动呢?

    看着,读着,差不多一下午,恋恋不舍地结束了诗的梦幻之旅。啊!一首首童诗像春风般抚摸着我的心灵,像清脆的铃声叮咚、叮咚……在我耳边回响。由春到冬,由我对你的诉说,到我对你的爱,由诗变成思再变成念。捧起来就不舍放下,放下来不由地回味起来!

    读着一首首诗,仿佛那景色就在眼前,有蓝天、白云、小溪、阳光、繁星,还有那些活灵活现的小动物,白蝴蝶、红晴蜓……其中,《为三月谱曲》:用小溪潺潺的流响,用枝头新绿的芬芳,用燕子呢喃的细语……我想,这就是为春天谱写的一首曲,为三月谱写的一首曲。《下雪的声音》中,雪的声音真美!像鸟儿飞,像微笑吹……是啊,在雪的身后,不就是春天的鸟语花香?

    读着一首首诗,在诗集第二部《你和我之间》,无论是你还是我,都有着那么多说不完的悄悄话,有着那么多数不清的嬉闹声;欣赏《在校外,我遇见了老师》时,引起了我强烈的共鸣,联想到老师有时板着一张严肃的面孔,其实她们的内心是非常温柔可亲啊!

    读着一首首诗,“母亲”的形象渐渐高大起来,尤其是那浓浓的母爱,教会了作者许多生活的真谛。看,“花是故乡香、月是故乡明”,这是乡情;“忘不去的童年,忘不去的友谊”,这是友情;“我爱家、爱家里每一个人”,这是亲情……这些“有景有爱”的故事被一串串珍珠般的诗句串联起来,逐一登上了台,让你不禁啧啧赞叹,让你深深回味……

    读了《让太阳长上翅膀》这部诗集,我领略了工整的诗歌结构,以及有趣的压韵,也深切体会到创作诗歌的艰辛!啊!金波爷爷,您不仅给我们带来了隽秀的文字和优美的意境,您带来的是一张张阅览世界万物的门票,带来的是一句句精辟的人生感悟。此时此刻,读书的我在飞,带着梦想飞。从此,天空中又多了一只太阳鸟,给人类带来幸福,带来希冀……

    《让太阳长上翅膀》读后感【篇2】

    从我很小时候伏

  • 2、 《让太阳长上翅膀》读后感(通用6篇)

    以下的“《让太阳长上翅膀》读后感”主题相关内容,是我们特意整理的,我们读过作品后,明白了世间的真相。在阅读过一部书籍后,内心肯定有属于自己的感悟,你收集了多少作品读后感范文呢?在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

    《让太阳长上翅膀》读后感 篇1

    从我很小时候伏,就开端了诵读之路,应我还不会谈话时妈妈就给我听《三字经》《千字文》儿歌、儿歌等,上幼儿园了,我启初本人读《365首童谣》《三字经》《中华童谣》《让太阳长上翅膀》,我最爱好的就数《让太阳长上翅膀》了。

    记得6岁那年,妈妈为了我取舍了一本金波爷爷写的儿童诗《让太阳长上翅膀》,过后妈妈给我定了个诵读打算,天天读一首,每首读五遍,可是由于这本书充斥了童趣,所以,开始时,我一天就不由自主地读了多少十遍,就这样,两天就把一首长达三页的儿童诗《天绿》给违诵了下来,那时,我是如许盼望能上一个很大的舞台,给大家展现我诵读的风度啊。

    20xx年,爸爸妈妈给我在“shine闪明我舞台”电视新秀大赛上报名加入海选,我抉择了一首《春的新闻》息替参赛内容,在野面我尽力地朗诵,腹诵,竞赛那天,我站在舞台上,跟着精美的陪奏,蜜意地朗读讫去,“风撼绿了树的枝条,水,漂红了鸭的羽毛,渴望了整整一个冬地,你瞅,春天已经来到……”付出才有播种,我的朗诵博得了评委的爱好,很荣幸地升级进复赛了。起初,比赛停止后,我被邀请参加区电视台“欢喜昔宵”艺术团成员,20xx年11月我追随艺术团成员返回益工参添私益上演,我又在这原书上当选了二首儿童诗《屋檐下》《饮一杯月光》来朗诵。

    昨天,该我回想这些旧事时,我又找没了这标书它未经很陈腐了,可是,我一望到它,就好像归到了幼儿园时代。回忆这些情景,我要特殊地感激它,是这利漂亮的儿童诗让尔感触到了诵读经典的美妙!

    《让太阳长上翅膀》读后感 篇2

    今天,我看了一本《让太阳长上翅膀》的书,这里的每一篇都很好看,其中我最爱看的一篇是:嫩绿的豆荚。

    这篇故事是这样讲的:我和一个名叫小丫的邻居吵了一场大架,我发誓说再也不进小丫的家了。第一天,我们在街上相遇了,我看都不看她。第二天,她看到了我,却故意和别人大声地说话,我才刚刚看她一眼,她又噘起嘴巴故意不理我。第三天,我捉了一只小知了,从她家窗前走过,她正巧看我,可又装着在摆弄那盆月季花,所以我发誓说:再也不进她的家!过了几天,我家菜园结满了嫩绿的豆荚,妈妈摘了

  • 3、 班长上台读后感通用

    我们每一个人都应该多读好书,让自己脱离庸俗,脱离无知。作者写的这篇小说,使我们受益匪浅,好的一篇读后感就是在此基础上有感而发的,您抓住了作品的哪些精髓呢?读后感大全花时间专门编辑了班长上台读后感,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    班长上台读后感(篇1)

    经过长时间的阅读,我终于读完了《班长上台》这本书。《班长上台》这本书的主要人物有:孙卫卫、王二毛、刘大鹏、赵小帅等。其中我最喜欢的就是孙卫卫大哥哥了。他是个让人感觉非常搞笑的大哥哥。从他的语言中,就可以知道他是一个非常幽默的人。在老师眼里,这位大哥哥不是很聪明,而且是很一般的一个学生。但我认为,可以给别人带来快乐的人,就是一个不平凡的人。

    这本书还让我认识了一个快乐的班集体。我想一个团结友爱的、相互宽容的大家庭,是多么快乐啊!虽然大家有时会发生争吵,但是,就能断定我们不团结吗?看到这样的班集体,我就想到了我们的班集体。这两个班集体是多么地相似啊!我真想当班长,像孙卫卫那样。我要努力学习,争取四年级当上班长,来管理大家,让这个班集体更快乐!我真的很喜欢《班长上台》这本书,这真的是一本很好看的书!小朋友们,赶紧读一读吧!

    班长上台读后感(篇2)

    班长上台读后感

    我最近在看《班长上台》,那里记录着作者孙卫卫小学阶段的件件趣事。哈哈,我记得孙卫卫还曾经亲过萧老师呢!

    孙卫卫真是妙笔生花呀!书中的内容让我看着看着,就不由自主地喜欢上了书中的主人翁:萧老师、晋老师和张校长。不过作者却谦虚地说:不是我孙卫卫的文字表达水平有多高,而是萧老师,晋老师和张校长的事迹光荣。他们的事迹在那里摆着,我好比一个记者,只是原汁原味地用镜头,用手中的笔,把他们拍摄下来,记录下来,还没有剪裁,也没有润色,没有向共产党员的境界和共产主义的理想推去。或许真的是他们太好了,好到没法说了,才会那么惹人喜爱,让大家那么喜欢他们。

    那么,接下来我就为大家讲讲张校长、萧老师、晋老师的光荣事迹吧。

    萧老师是暑假刚调过来教语文的女老师。新学期开始了,你是赵小帅吗?王二毛,你好像晒黑了,比照片上黑!宫小乙,来,让老师看看你的新衣服!

    咦?萧老师怎么会知道他们的名字呢?当萧老师叫同学们名字的时候,被叫到名字的同学心头无不一惊一热,感讶不已。因为以前的老师总是说这个同学那个同学的,叫不出名字。萧老师不但知道每位同学的名字,还关心地询问每一位同学暑假做了什么。我

  • 4、 《班长上台》读后感600字

    【班长上台】是一本很好看的书,它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此,它被许多人关注浏览。

    【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年级的时候,来了两位老师。他们善解人意,乐于助人,十分受学生的敬重和爱戴。你看:新上任数学老师晋开严,把数学课上成语文课、故事课,以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”,还知道了他虽然教数学,但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之,这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师:真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时,萧老师也会惩罚,但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查,不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方,或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写,诗歌也不想背,那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后,也变得温文尔雅,许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣,常逗得同学们哈哈大笑。有一次,天太热,他把头上的假发套当成了一顶帽子,当他把帽子摘下来时,他自己都笑了,你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学,一个叫梅淼然,她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题,他极有正义感,知识渊博,他的事常常与“男女平等”有关。

    看了这本书,我发现原来同学之间是亲密无间的,师生之间也可以如此亲近,原来校长也可以如此和蔼可亲。其实,我们的老师也向我们讲述童年的趣事,特别是我们做了错事以后,不是惩罚,而是让我们明理。书中的同学相互帮助,互相安慰,互相鼓励,我们的同学也是一样,别人需要帮助的时候,他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候,他们会加以鼓励和安慰。我感觉,我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级,有和蔼的老师,善良的同学。这本书就像是在写我们自己,写我们自己的生活。看了这本书,我也感慨万分:多么和谐的班集体啊!

    我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!

  • 5、 班长上台800字读后感
    班长上台800字读后感

    《班长上台》是一本很好看的书,它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此,它被许多人关注浏览。

    《班长上台》讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年级的时候,来了两位老师。他们善解人意,乐于助人,十分受学生的敬重和爱戴。你看:新上任数学老师晋开严,把数学课上成语文课、故事课,以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”,还知道了他虽然教数学,但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之,这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师:真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时,萧老师也会惩罚,但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查,不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方,或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写,诗歌也不想背,那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后,也变得温文尔雅,许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣,常逗得同学们哈哈大笑。有一次,天太热,他把头上的假发套当成了一顶帽子,当他把帽子摘下来时,他自己都笑了,你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学,一个叫梅淼然,她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题,他极有正义感,知识渊博,他的事常常与“男女平等”有关。

    看了这本书,我发现原来同学之间是亲密无间的,师生之间也可以如此亲近,原来校长也可以如此和蔼可亲。其实,我们的老师也向我们讲述童年的趣事,特别是我们做了错事以后,不是惩罚,而是让我们明理。书中的同学相互帮助,互相安慰,互相鼓励,我们的同学也是一样,别人需要帮助的时候,他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候,他们会加以鼓励和安慰。我感觉,我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级,有和蔼的老师,善良的同学。这本书就像是在写我们自己,写我们自己的生活。看了这本书,我也感慨万分:多么和谐的班集体啊!

    我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!

  • 6、 《班长上台》读书笔记500字

    这两天我读了一本书《班长上台》。这本书的作者是孙卫卫,他把自己小学四(1)班第一学期的经历写成自传。他的作品也深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动,把人物写得很鲜活,给人以一种特别的享受。

    这本书主要写发生在老师与学生之间的故事。文中有很多描写理解学生,不拖堂,课后辅导同学的老师。还描写严肃的大胡子老师,热爱学生的晋老师,热情的萧老师。作者把我、赵小帅、宫小乙、刘大鹏、梅淼然这一群既调皮捣蛋又活泼可爱,天真善良,聪慧调皮的小男生和小女生描绘得细致入微,栩栩如生,使这整个故事变得有声有色。尤其是班长他认真学习,勇于探究。他也经常在班里举行一些兴趣活动,成立的学习小组有《圣经》研习小组,《史记》研究小组。他还多次被《中国少年报》采访报道。是老师得力的好助手。

    我想只要多看书,多动脑。该做什么的时候就做什么,做什么事的时候都要有始有终,全神贯注,有耐心,有恒心。特别是班长的那种善于学习,热爱集体,主动协助老师的精神更是值得我学习的。这等于是在做到知识的海洋里游泳的热身运动。在今后的学习中我也必须要持这种态度,要勇于探究,敢于接受挑战,才能在知识的海洋里遨游。

  • 7、 关于初中生上台演讲竞选班长的稿子

    班长是所在集体或团队的主要负责人,要调动同学的积极性,如何写班长的竞选演讲稿呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“关于初中生上台演讲竞选班长的稿子”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    关于初中生上台演讲竞选班长的稿子(篇一)

    1

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,前面几个学期我一直都在竞选班长一职,但是都没有成功,我知道这是自己能力,上面的一个不足还没有得到大家的一个肯定,新学期的开始,我现在信心满满,也希望能够通过自己的努力,为班级做出奉献,我想为班级做一些事情,我也希望能够让自己得到一个锻炼,这是我内心最真实的想法,作为一名班长,肯定需要各方面能力都比较高,第一个就是成绩优秀,第二个就是人品较好,第三个就是有责任心,等等,有很多事情都需要综合起来才能评判,我适不适合做一名班长?现在我想了想,我感觉自己达到这一点要求了,经过前面几个学期,大家对我的了解应该有了一个初步的看法,我知道自己肯定会有一些不足的地方,但是我做一名班长不肯定会让自己保持一个积极的工作状态,既然这一次我来竞选班长一职,我肯定就有信心做好这么一个工作。

    首先我在班长工作方面的经验也是有的,在小学阶段我就做过班长,因为那个时候自己的能力还不是很强,刚刚适应班长一职,刚刚去做这个职位,自己有很多事情都不知道怎么处理,但是我做了三年的班长,一直以来都是尽职尽责,兢兢业业,做好自己的本职工作,做老师的助手,为班级服务,为同学们服务,这就是我一直以来的原则,我相信自己,本着这个原则下去,肯定在什么时候都适用,现在虽然到了初中阶段了,但我还是有着坚定的信念,我知道自己什么事情应该做,什么事情不应该做,在工作当中保持着积极的状态,结合自己过去的一些不足,为了体现好自己的优点,我一直都在尝试着努力,尝试着让自己做好自己,让自己在接下来学习当中进一步的加强,我是一名学生,我的本质就是学习,但是我更加希望带领好班级,带领好大家一起学习,这是一名班长应该做的事情,虽然说这一方面我可能会有一些经验,上面的不足,但是我肯定会积极的学习的,小学的班长工作经验,不知道适不适应初中阶段,但是有一点是一定的,那就是作为一名班长,都是为了班级好,为班级服务,为同学们服务,这才是一名班长的职责,在哪里都不会变。

    我现在真的非常希望自己能够得到大家的肯定,相信大家对我的了解也够

  • 8、 初三同学再次竞选班长的上台发言稿

    班长作为班委会主要负责人,要组织开展对同学切实有益的各项活动,那么如何写好竞选班长的演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“初三同学再次竞选班长的上台发言稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    初三同学再次竞选班长的上台发言稿(篇一)

    老师,同学们:

    大家好!

    很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

    我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

    一、有着很强的组织能力与管理能力

    在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

    二、有较强的责任心

    班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。

    三、总是为班级着想

    做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。

    另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:

    1、先以身作则

    我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。

    2、事事为同学着想

    我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。

    3、为班级想些“金点子”

    我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

    这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质

  • 9、 让太阳长上翅膀读后感

    让太阳长上翅膀读后感(一)

    今天我读了《让太阳长上翅膀》这一本书,诗人金波以独特的想象力,向我们展示了一个全新的童话世界。原来,生活可以如此美好,太阳可以张开想象的翅膀去飞翔,在神州大地自由驰骋,将太阳的光和热送给所有的人,让人们感受到阳光的温暖。

    金波描写的诗歌想象力丰富而且充满生活情趣。你在电车上有过遐想吗?金波爷爷就有过,他看到一位孕妇,立马起身让座,因为他想到了那位阿姨肚子里的小孩,他不但给阿姨让座,还给那看不见的小宝宝让座。他又想到再过几年小宝宝长大了,他也会给不认识的阿姨让座这就是金波爷爷在电车里的遐想,他为我们构筑了一个充满美丽温馨的儿童世界。

    生命的真谛不在于年轮的多少,而是在于一种精神灌注的长短。读书则是洗涤灵魂、陶冶性情的妙方,生命也因读书而美丽。要书写出生命的华丽篇章就请一定热爱读书吧!

    让太阳长上翅膀读后感(二)

    我读了让太阳长上翅膀这本书,它的作者是金波,金波以那优美的文字2020,柔美的诗词,让我感动。

    《让太阳长上翅膀》讲述了动人的母爱,它用真诚与柔美的诗句讲述了孩子们对童年的渴望。童年,孩子们一生中那最最美丽的时光,那纯真而又美丽的时光,讲述了孩子们的梦想孩子们希望让梦想飞翔,《让太阳长上翅膀》恰恰写出了孩子们这一个愿望。让太阳长上翅膀这本书的内容我已经深刻的理解了,让太阳长上翅膀里写着每一个母亲的母爱和孩子们的梦想。假如生活是四季,那母爱便是春天的第一个绿叶,假如生活是太阳,那母爱便是太阳升起的第一缕阳光

    人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年。我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。有的人觉得是大海、有的人觉得是草原,童年的快乐无边无际,让我们去拥抱这美丽的童年吧!

    让太阳长上翅膀读后感(三)

    如果太阳长上了翅膀,天上就会多了一只太阳鸟;让它在蓝天里,一边飞,一边自由地鸣叫。其实这长着翅膀的太阳就是我们的心,把光和热递给所有人。这是金波爷爷在写《让太阳长上翅膀》时,所留下的笔迹。

    《让太阳长上翅膀》其实就是金波爷爷心中的一个愿望,他期望自己的人民能为别人付出自己内心的爱,阳光,同情,真诚,微笑所以,全书都围绕爱展开,其中这首诗最令我记忆犹新,《为三月谱曲》:

    用小溪潺潺的流响,用枝头新绿的芬芳,用燕子呢喃的细语,为三月谱曲。

    用河边茸茸的浅草,用晴空萦绕的鸽哨,用悄然无声的小雨,为三月谱曲。

    这不由地,又让我想

  • 10、 《让太阳长上翅膀》读后感
    《让太阳长上翅膀》读后感 王寰玥 今天,当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时,就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,我知道,这动听的乐声早已溶进了我的心里。 我最喜欢《倾听春天》。“房檐上的积雪化了,春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵,湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘,蒲公英在播种,蛋壳裂开了,小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨:大地回春,雁群飞来,多么美丽的想象啊!一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。 金波的诗,总是让我想起童年那些美好的记忆!那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方,以示礼貌。虽然这首诗很简单,但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁,但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷,居然、还有一只小甲虫住在里面,欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中,我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特,在大人的脑海中,或许早已是天方夜谭,但在孩子的脑海中,却永远不止这些。 金波的诗不总是那么天真、单纯,也有深沉、悲凉。比如《听秋天里蟋蟀的歌》。“蟋蟀的歌像叹息,像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂,在沉默中等待春天。 纯美文字,滋养心灵。纯美文字的背后,是智慧的启迪。
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班长上台读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。班长上台读后感栏目给大家带来大量班长上台读后感、2024班长上台读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04