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读后感读后感600字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《班长上台》读后感600字。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?为此,小编花时间整理了《班长上台》读后感600字,相信一定会对你有所帮助。

【班长上台】是一本很好看的书,它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此,它被许多人关注浏览。

【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年级的时候,来了两位老师。他们善解人意,乐于助人,十分受学生的敬重和爱戴。你看:新上任数学老师晋开严,把数学课上成语文课、故事课,以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”,还知道了他虽然教数学,但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之,这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师:真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时,萧老师也会惩罚,但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查,不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方,或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写,诗歌也不想背,那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后,也变得温文尔雅,许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣,常逗得同学们哈哈大笑。有一次,天太热,他把头上的假发套当成了一顶帽子,当他把帽子摘下来时,他自己都笑了,你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学,一个叫梅淼然,她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题,他极有正义感,知识渊博,他的事常常与“男女平等”有关。

看了这本书,我发现原来同学之间是亲密无间的,师生之间也可以如此亲近,原来校长也可以如此和蔼可亲。其实,我们的老师也向我们讲述童年的趣事,特别是我们做了错事以后,不是惩罚,而是让我们明理。书中的同学相互帮助,互相安慰,互相鼓励,我们的同学也是一样,别人需要帮助的时候,他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候,他们会加以鼓励和安慰。我感觉,我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级,有和蔼的老师,善良的同学。这本书就像是在写我们自己,写我们自己的生活。看了这本书,我也感慨万分:多么和谐的班集体啊!

我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!

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《班长上台》读后感


诚信是金

——《班长上台》读后感

寒假里,我读了冰心奶奶写的儿童文学丛书《班长上台》。这本书共由25个小故事组成,读后我懂得了许多深刻的道理。

其中有则《打赌吃蚊子》的小故事,讲的是有个叫晋开颜的同学和同学打赌吃蚊子,只要他把一只活的蚊子吞下去,同学就请他吃两天的饭,结果晋开颜二话不说真的把蚊子吞下去了,同学也请他吃了两天的饭。他们都承兑了自己许下的诺言,让我体会到了做人要诚信这个道理。这则小故事只是身边发生的一件很小的事情,冰心奶奶却把它写的这么生动有趣,以后我在写作的时侯也要学习冰心奶奶,多留心身边的每一件事,把事情事物描写的生动具体。

从另外的小故事中我还懂得了,做人要谦虚,不能骄傲,就像有位名人所说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我长大了要做一个谦虚的人,努力成为祖国的栋梁!

班长上台读后感通用


我们每一个人都应该多读好书,让自己脱离庸俗,脱离无知。作者写的这篇小说,使我们受益匪浅,好的一篇读后感就是在此基础上有感而发的,您抓住了作品的哪些精髓呢?读后感大全花时间专门编辑了班长上台读后感,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

班长上台读后感(篇1)

经过长时间的阅读,我终于读完了《班长上台》这本书。《班长上台》这本书的主要人物有:孙卫卫、王二毛、刘大鹏、赵小帅等。其中我最喜欢的就是孙卫卫大哥哥了。他是个让人感觉非常搞笑的大哥哥。从他的语言中,就可以知道他是一个非常幽默的人。在老师眼里,这位大哥哥不是很聪明,而且是很一般的一个学生。但我认为,可以给别人带来快乐的人,就是一个不平凡的人。

这本书还让我认识了一个快乐的班集体。我想一个团结友爱的、相互宽容的大家庭,是多么快乐啊!虽然大家有时会发生争吵,但是,就能断定我们不团结吗?看到这样的班集体,我就想到了我们的班集体。这两个班集体是多么地相似啊!我真想当班长,像孙卫卫那样。我要努力学习,争取四年级当上班长,来管理大家,让这个班集体更快乐!我真的很喜欢《班长上台》这本书,这真的是一本很好看的书!小朋友们,赶紧读一读吧!

班长上台读后感(篇2)

班长上台读后感

我最近在看《班长上台》,那里记录着作者孙卫卫小学阶段的件件趣事。哈哈,我记得孙卫卫还曾经亲过萧老师呢!

孙卫卫真是妙笔生花呀!书中的内容让我看着看着,就不由自主地喜欢上了书中的主人翁:萧老师、晋老师和张校长。不过作者却谦虚地说:不是我孙卫卫的文字表达水平有多高,而是萧老师,晋老师和张校长的事迹光荣。他们的事迹在那里摆着,我好比一个记者,只是原汁原味地用镜头,用手中的笔,把他们拍摄下来,记录下来,还没有剪裁,也没有润色,没有向共产党员的境界和共产主义的理想推去。或许真的是他们太好了,好到没法说了,才会那么惹人喜爱,让大家那么喜欢他们。

那么,接下来我就为大家讲讲张校长、萧老师、晋老师的光荣事迹吧。

萧老师是暑假刚调过来教语文的女老师。新学期开始了,你是赵小帅吗?王二毛,你好像晒黑了,比照片上黑!宫小乙,来,让老师看看你的新衣服!

咦?萧老师怎么会知道他们的名字呢?当萧老师叫同学们名字的时候,被叫到名字的同学心头无不一惊一热,感讶不已。因为以前的老师总是说这个同学那个同学的,叫不出名字。萧老师不但知道每位同学的名字,还关心地询问每一位同学暑假做了什么。我不知道萧老师怎么会一下子记住那么多同学的名字,也许她拥有瞬间记忆力(我只是随便说说的,请各位朋友不要当真)、也许她问过教孙卫卫他们班的老师、也许她看过他们班的合影,可是四十五个同学每一个同学的名字她都能很快地叫上来,没有磕磕绊绊,想都不想,脱口而出,好像这些名字一开始就印在她的脑海里、她的心中,这是什么原因呢?我只能说:佩服,佩服,除了佩服还是佩服。天下雨了,萧老师像变魔法般变出了一件件雨衣雨伞,交给同学们,大家感动地热泪盈眶。萧老师实在是太好了!

晋老师是教数学的男老师。他高高瘦瘦,又瘦又高,正因为他的瘦,才显出他的高,正因为他的高,才衬托出他的瘦。他希望孩子们能痛痛快快地玩,但又不希望他们玩疯了;希望孩子们认真学习,却又怕他们学成了书呆子。真是两难啊!噢,说着说着,都忘记跟大家说他的全名了,他姓晋,名开颜。晋老师一开堂就请赵小帅背《七律长征》,坐下的时候不忘拍拍赵小帅的肩膀,说:很好,很好,很棒,很棒,小帅,真帅!正式上课了,晋老师:今天的内容是意外发生。晋老师的是字还没说出口,就传来一个嘶的声音,他的牛仔裤上出现了一道长长的口子。哈哈哈哈哈哈哈!下面传来了爆笑声,晋老师脸红得像西红柿一样,他说了一句:对不起,我去换一下裤子,这条裤子还是今天早上刚穿的呢。便匆匆忙忙走出教室,换了一条裤子回来,说:既然我已经在大家面前丢过脸了,那么同学们也各自讲一个自己丢脸的故事吧。哈哈,你说这个老师是不是很好玩呢?数学课上成了语文课、故事课,要是思想品德课上成科学课,体育课上成音乐课,那才叫好玩呢。或许会把安排课程表的人气傻掉:我安排课程表安排得好好的,怎么会这样!成何体统,成何体统!

至于张校长吗,他是一个幽默的人。他年纪很老了,头发也不多,是属于中间操场两边铁丝网的那种。为此,他的祖母为他买了一个发套。张校长戴起来的确精神许多,不过他常常忘带,不是落在家里就是忘在办公室了。张校长跟孩子很合得来,大家有什么秘密都说给他听。进了校园,你看到他不是在与孩子们一起欢笑、游戏,就是半蹲着竖起耳朵听孩子说给他的悄悄话。他才不像某某个校长,没当校长是和蔼可亲,做了校长就高高在上,故意装得很严厉,要让大家怕他,仿佛不这样做就不是一校之长了。使大家开始疏远他,从而失去了朋友。

唉!如果全世界都是张校长、晋老师、萧老师这样的人的话,那么成人与孩子之间的那堵墙就会消失掉,那我们孩子就幸福喽!可惜并不是所有的大人都是这样对待孩子的。

班长上台读后感(篇3)

这两天我读了一本书《班长上台》。这本书的作者是孙卫卫,他把自己小学四(1)班第一学期的经历写成自传。他的作品也深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动,把人物写得很鲜活,给人以一种特别的享受。

这本书主要写发生在老师与学生之间的故事。文中有很多描写理解学生,不拖堂,课后辅导同学的老师。还描写严肃的大胡子老师,热爱学生的晋老师,热情的萧老师。作者把我、赵小帅、宫小乙、刘大鹏、梅淼然这一群既调皮捣蛋又活泼可爱,天真善良,聪慧调皮的小男生和小女生描绘得细致入微,栩栩如生,使这整个故事变得有声有色。尤其是班长他认真学习,勇于探究。他也经常在班里举行一些兴趣活动,成立的学习小组有《圣经》研习小组,《史记》研究小组。他还多次被《中国少年报》采访报道。是老师得力的好助手。

我想只要多看书,多动脑。该做什么的时候就做什么,做什么事的时候都要有始有终,全神贯注,有耐心,有恒心。特别是班长的那种善于学习,热爱集体,主动协助老师的精神更是值得我学习的。这等于是在做到知识的海洋里游泳的热身运动。在今后的学习中我也必须要持这种态度,要勇于探究,敢于接受挑战,才能在知识的海洋里遨游。

班长上台读后感(篇4)

在这个暑假中,我读了一本书——《班长上台》。

这本书的作者是孙卫卫,他的作品深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动,把人物刻画得很“鲜活”,给人以一种美的“享受”。

这本书主要写:老师与学生之间的故事。文中有很多描写细腻的老师,有严肃的大胡子老师,有理解学生的晋老师,还有热情的萧老师。作者把“我”、赵小帅、宫小乙、刘大鹏这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良,使这整本书变得有声有色。

读了这篇文章后,我就不自觉地想到了我的竺老师,她也像文中的晋老师一样能理解学生、热爱学生,而且工作认真,我好喜欢我们的竺老师。同时也想到了班上的一些学生,虽然调皮,但像书中的学生一样善良聪明。所以我觉得这本书十分贴近我们的生活,可读性很强,有机会的话你也不妨去读一读。

班长上台800字读后感


班长上台800字读后感

《班长上台》是一本很好看的书,它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此,它被许多人关注浏览。

《班长上台》讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年级的时候,来了两位老师。他们善解人意,乐于助人,十分受学生的敬重和爱戴。你看:新上任数学老师晋开严,把数学课上成语文课、故事课,以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”,还知道了他虽然教数学,但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之,这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师:真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时,萧老师也会惩罚,但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查,不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方,或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写,诗歌也不想背,那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后,也变得温文尔雅,许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣,常逗得同学们哈哈大笑。有一次,天太热,他把头上的假发套当成了一顶帽子,当他把帽子摘下来时,他自己都笑了,你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学,一个叫梅淼然,她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题,他极有正义感,知识渊博,他的事常常与“男女平等”有关。

看了这本书,我发现原来同学之间是亲密无间的,师生之间也可以如此亲近,原来校长也可以如此和蔼可亲。其实,我们的老师也向我们讲述童年的趣事,特别是我们做了错事以后,不是惩罚,而是让我们明理。书中的同学相互帮助,互相安慰,互相鼓励,我们的同学也是一样,别人需要帮助的时候,他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候,他们会加以鼓励和安慰。我感觉,我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级,有和蔼的老师,善良的同学。这本书就像是在写我们自己,写我们自己的生活。看了这本书,我也感慨万分:多么和谐的班集体啊!

我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!

《班长上台》读书笔记500字


这两天我读了一本书《班长上台》。这本书的作者是孙卫卫,他把自己小学四(1)班第一学期的经历写成自传。他的作品也深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动,把人物写得很鲜活,给人以一种特别的享受。

这本书主要写发生在老师与学生之间的故事。文中有很多描写理解学生,不拖堂,课后辅导同学的老师。还描写严肃的大胡子老师,热爱学生的晋老师,热情的萧老师。作者把我、赵小帅、宫小乙、刘大鹏、梅淼然这一群既调皮捣蛋又活泼可爱,天真善良,聪慧调皮的小男生和小女生描绘得细致入微,栩栩如生,使这整个故事变得有声有色。尤其是班长他认真学习,勇于探究。他也经常在班里举行一些兴趣活动,成立的学习小组有《圣经》研习小组,《史记》研究小组。他还多次被《中国少年报》采访报道。是老师得力的好助手。

我想只要多看书,多动脑。该做什么的时候就做什么,做什么事的时候都要有始有终,全神贯注,有耐心,有恒心。特别是班长的那种善于学习,热爱集体,主动协助老师的精神更是值得我学习的。这等于是在做到知识的海洋里游泳的热身运动。在今后的学习中我也必须要持这种态度,要勇于探究,敢于接受挑战,才能在知识的海洋里遨游。

拇指班长读后感600字


【篇一:拇指班长读后感】

前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长》。

这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、拇指班长系列、捣蛋大王王小天系列、我们班的博客系列、同桌神秘日记系列、绝佳拍档系列等四十几本书。

这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。

这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿喷雾水,她万万没有料到,这竟然是一瓶可以让人隐形的魔水,妈妈、鲁达达、孔西西,还有孔东东,相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候,一个穿着绿色裤子、红色上衣,戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫甄苇大,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关。

读了这本书,我明白了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么产品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。

【篇二:《拇指班长》读后感】

姐姐借我一本《拇指班长》的书,这本书我爱不释手,因为里面的故事内容生动有趣,人物非常活泼可爱。

这本书主要讲的是孔东东最大的敌人是班长孔西西,他很憎恨她,在她的朱古力奶茶里放了乱七八糟的调料想捉弄她,没想到,把她变成了一个拇指般大小的小人。其实,孔西西觉得当上小人也挺不错的。能把孔东东的飞碟当飞机开;能把橡皮当床睡;能用尺子当滑梯玩;能把塑料椅子当成滑冰场溜冰当上小人的孔西西机智勇敢,她想小人也能做大事,糖果店经常有蚂蚁来偷吃糖果,她想出了一个好办法让蚂蚁们迅速撤离糖果店,这件事轰动了整个城市。最后,孔东东和孔西西成为了好朋友。

孔西西是个多么讨人喜欢的女孩呀!即使在变成小人以后,她也一样优秀,她遇到事情沉着冷静,用智慧解决了许多难题。我有时遇到困难不思考,要么哭鼻子,要么请求别人帮助。我和孔西西同样是女生,她能做得到,我为什么做不到呢?

孔西西是个好班长,同样也是我心目中学习的榜样。

【篇三:读《拇指班长》有感作文】

最近,我读了一本书《拇指班长》,非常有趣。

里面写的是孔东东用一杯古怪味儿的朱古力珍珠奶茶把孔西西变小了的故事。孔西西和孔东东不是一家人,这也太凑巧了吧,但孔东东在班里最大的敌人就是班长孔西西,所以孔东东做了一个恶作剧在一杯朱古力珍珠奶茶里加入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉(我真怀疑这杯奶茶能不能喝)没想到孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶之后,竟然变成了拇指一般大小的小人儿!太不可思议了,这杯奶茶有那么神奇吗?嗯,可能是童话。孔西西很伤心,要求孔东东当她的保姆。(她爸爸妈妈都出差了)孔东东没办法,谁让他把孔西西变小了呢?这样孔西西便开始了小人儿之旅。

孔西西消失了之后,孔东东就成了代理班长。一次,几位同学都发生了豆沙面包失踪事件。他们把豆沙面包放在抽屉里出去玩,回来时发现面包不见了,装面包的袋子里却多了两元钱。这件事我觉得很蹊跷,小偷偷(也不算是偷吧)走了面包,应该什么都不会留下,可是这里的小偷却留下了钱,这肯定是在买面包!躲在孔东东衣兜里孔西西想出了一个妙计引蛇出洞。就是把面包放在桌子上,孔东东拿着飞碟遥控器去体育场,因为孔西西会开飞碟,她躲在电视机的后面,发现小偷就发信号。不一会儿就见分晓了。

我觉得孔西西好聪明呀,不好的事情一件接着一件,她都能圆满解决。而且,我也好想变小啊,变小了的滋味会是怎么样呢?恐怕橡皮都能当床睡了,嘻嘻,想想就知道一定很有趣。变小了怎样上厕所呢?怎样刷牙呢?怎样吃东西呢不过都是不可能的呀!我要是孔西西就好了。不过还是得问问孔东东,秘诀是什么。我想变小也小的苦衷啊,比如,力气变小了,连牙签也搬不动了;速度慢了,正常人的速度是变小了的人的好几倍呢

【篇四:读《拇指班长》有感】

哈哈,实在太可笑了!孔西西竟变成了一个拇指班大小的班长,我开怀大笑,真是太不可思义了。

在这本书里,有一个叫孔东东,有一个叫孔西西,他们俩个虽然是名字差不多,但在老师的眼里他们是天壤之别:一个是可以竖起大拇指表扬的好同学,而另一个是校长见了都要头疼的学生。而他们俩在班上也是个死对头作文。瞧,他们又开始吵了:孔东东,你干什么把大头贴贴在别的女孩子背后。我贴关你什么事啊!当然关我的事了,我是一班之长,我当然有权利来管。就你,还管,回家睡大觉去吧!你欺人太甚。在孔东东的眼里,孔西西就是一个特别爱管闲事的大管家婆。孔西西斗不过就气冲冲的跑到办公室跟班主任说,有了老师为孔西西撑腰,孔东东这一杖可就打输了。刚刚还被老师训了的孔东东转眼间又嘻皮笑脸了。一天,孔东东在一杯奶茶里加了许多东西,放在孔西西的桌上,体育课一下课,孔西西就把桌上的奶茶一饮而净,突然孔西西一下子就变成了一个拇指班大小的人了

读到这儿,我真为孔西西捏了一把汗,如果她家里人知道她变成这样,又会怎么样呢?又会是什么后果呢,这本书让我懂得在生活中是不能随便作弄身边的人,也不能随便乱吃东西的,有时会给别人和自已造成很大的伤害啊。

【篇五:《拇指班长》读后感】

这几天,妈妈给我买了一套书,名叫《拇指班长》,《拇指班长》的主人公是孔东东和孔西西,这本书的作者是商晓娜。

这本书很好看,很多同学都向我借这本书,有的同学还想看全套书呢!

这本书大概的意思是:孔西西是五年级三班的班长,孔东东是他们班的最调皮捣蛋的学生,孔东东是孔西西的死敌,孔东东出了一个计谋,他知道孔西西每次放学都要去学校门口买一杯珍珠奶茶,他就往珍珠奶茶里放了很多的辣椒、盐

然后孔西西喝了珍珠奶茶,一瞬间,孔西西变得和像皮一样高了,后来孔西西就开始了拇指人的生活,孔东东好不容易找到了孔西西,帮他配置解药,他自己试了试解药,不但没有长高,反而把自己也变成了拇指人,最后,他们一起配置解药,他们终于配置出了解药,他们又变成了正常人的身高了。

我要向他们学习,这种团结的精神。

【篇六:《拇指班长》读后感】

在暑假里,为了解除我的烦闷,妈妈给我了买了一套书――《拇指班长》。

当我走进商晓娜的《拇指班长》,读到孔东东准备要用酸梅糖的力量带孔西西一起去清朝去看一看康熙和乾隆两位皇帝的情节的时候,我就对这本书就已爱不释手了。

他们在皇宫里遇见12岁的康熙小皇帝,并和他成为朋友,而后三人又一起来到乾隆年间,并说服乾隆和他们一起来到21世纪。21世纪的文明令古代皇帝康熙、乾隆赞叹不已,他们陶醉在高科技的生活里。不料孔东东的王老师布置的一篇作文却又把他们带到了100年以后的22世纪,让他们大吃一惊,孔东东看到一座10层的立交桥。他们还看到一些比他们还要矮的成年人。最最讨厌写作文的孔东东居然写了3篇作文。

100年以后我们的城市是什么样的呢?

很多人都会给我们的城市绘制出美好的蓝图,但我想说的是,100年以后,我们的城市真不怎么样!

由于人们贪图快节奏的生活,喜欢坐在汽车里享受,这使得交通极为拥堵,城市不得不修建多层立交桥,以满足出行的需要。

坐在汽车里久了,不运动,腿部肌肉渐渐萎缩,腿也跟着退化,变得又细又短。

依靠一个人的力量,无法改变22世纪的悲惨状况。可是,如果我们所有人从现在就开始注意节约能源、合理开发、爱护环境,以后或许还有希望使环境得到改善。

读完这本书,孔东东、孔西西、康熙这几个小朋友留给我的是久久的沉思和回忆,我觉得《拇指班长》是一本好书,我很喜欢,一口气读完,又连续读了3遍,我强烈建议同学们有时间都来读读。如果你没有这本书,可以来找我借呦,因为能帮助他人是我最快乐的事。

【篇七:《拇指班长》读后感】

这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。

读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是故意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。

孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。

孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。

孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。

孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。

孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。

读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,所以,我们也应该用发现美的眼睛,去发现别人的优点。

【篇八:《拇指班长》读后感】

今天我看了一本很有趣的书,这本书名叫《拇指班长1》,她的作者是深受小作者喜爱的实力派文学家商晓娜。

好,废话不多说,让我来给你讲讲这本书的主要内容:这里的主人公是孔东东,孔东东最大的敌人就是孔西西了,你们千万不要以为我们是一家人,它们只是名字凑巧而已。而且孔东东和孔西西还差个十万八千里呢。比如:孔西西学习好,孔东东就不行了。比如:孔西西嗓子好,孔东东嗓子差。而且孔西西每次唱歌比赛都能得到冠军。可孔东东每次唱歌就像兽类的尖叫,这唱歌比赛根本没有孔东东的用武之地呀。

孔东东差,孔西西好。这还算不上视为敌人的理由,最让我气得跳脚的是她经常告孔东东的状。

王老师!孔东东上课看漫画书!

王老师!孔东东上学又带英雄卡!

孔东东真怀疑孔西西眼睛里安装着红外线探测器,一天二十四个小时对孔东东监视。

孔东东搞了个恶作剧趁孔西西不留神,在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉不妙,孔西西喝下了特调制的珍珠奶茶后,居然变小了!在斗志斗勇的过程中,孔东东开始佩服班长了(孔西西)为了让孔西西恢复了正常的身高,孔东东开始研究解药,不妙,把自己也变小了。

读完这本书,我很佩服孔西西,虽然她是小人,但可以霸单人床,还可以赶走坏蛋,行侠仗义,我真希望自己可以像孔西西一样足智多谋,面对困难时,想尽办法,赶走坏蛋。

《班长下台》读后感600字


我读了《班长下台》,好像和作者一起穿越到了那个时候。

这个故事写了作者桂文亚在学校与同学,在家里与父母,在学校里面与老师,在外面与各种朋友等种种事情,他们就在这本书里面演绎着一个又一个故事。

其中,我最感动作者去看望那个戴着眼镜的女老师——杜老师,作者在路上看见了在月光照耀下闪闪发光的玻璃片,以为是价值连城的钻石,于是就满心欢喜的装在口袋里,开始,我也和作者的心理一样,我认为这是一堆很值钱的东西,但是一到了老师家,作者将那些东西拿出来看,却发现作者认为是钻石的东西竟然变成了玻璃片,作者很伤心,虽然满怀激动的心来这里叫贫穷的老师能富一点儿来抚养自己的孩子,可是没有如愿,我相信作者的老师一定会领会作者的心意。

还有另一个,作者的林老师生了小贝贝(小宝宝),作者非常高兴,拿了自己半年的零花钱给老师买了两罐贝宁奶粉,可她一到老师家就发现老师家已经也备好了许多奶粉,让我心疼的是,作者想把这罐奶粉留在老师家,可是老师偏偏不让,说自己的小贝贝不喜欢喝这牌的奶粉,更加令我心疼的是,作者好好的一番心意,却被老师用一句话就给驳回去了:“你怎么也学会了这个?”这个?这个是什么?读的时候我的脑袋里充满了问号。当我睡觉时一躺在床上,就想到了这个词是什么意思,这个这个的意思就是贿赂,相当于下等人给高等人送礼,我很气愤,为什么学生关心关心老师还不行么?

总之,这本书我读的废寝忘食,因为里面的故事环环相扣,所以我爱读这本《班长下台》!

让太阳长上翅膀读后感


让太阳长上翅膀读后感(一)

今天我读了《让太阳长上翅膀》这一本书,诗人金波以独特的想象力,向我们展示了一个全新的童话世界。原来,生活可以如此美好,太阳可以张开想象的翅膀去飞翔,在神州大地自由驰骋,将太阳的光和热送给所有的人,让人们感受到阳光的温暖。

金波描写的诗歌想象力丰富而且充满生活情趣。你在电车上有过遐想吗?金波爷爷就有过,他看到一位孕妇,立马起身让座,因为他想到了那位阿姨肚子里的小孩,他不但给阿姨让座,还给那看不见的小宝宝让座。他又想到再过几年小宝宝长大了,他也会给不认识的阿姨让座这就是金波爷爷在电车里的遐想,他为我们构筑了一个充满美丽温馨的儿童世界。

生命的真谛不在于年轮的多少,而是在于一种精神灌注的长短。读书则是洗涤灵魂、陶冶性情的妙方,生命也因读书而美丽。要书写出生命的华丽篇章就请一定热爱读书吧!


让太阳长上翅膀读后感(二)

我读了让太阳长上翅膀这本书,它的作者是金波,金波以那优美的文字2020,柔美的诗词,让我感动。

《让太阳长上翅膀》讲述了动人的母爱,它用真诚与柔美的诗句讲述了孩子们对童年的渴望。童年,孩子们一生中那最最美丽的时光,那纯真而又美丽的时光,讲述了孩子们的梦想孩子们希望让梦想飞翔,《让太阳长上翅膀》恰恰写出了孩子们这一个愿望。让太阳长上翅膀这本书的内容我已经深刻的理解了,让太阳长上翅膀里写着每一个母亲的母爱和孩子们的梦想。假如生活是四季,那母爱便是春天的第一个绿叶,假如生活是太阳,那母爱便是太阳升起的第一缕阳光

人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年。我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。有的人觉得是大海、有的人觉得是草原,童年的快乐无边无际,让我们去拥抱这美丽的童年吧!


让太阳长上翅膀读后感(三)

如果太阳长上了翅膀,天上就会多了一只太阳鸟;让它在蓝天里,一边飞,一边自由地鸣叫。其实这长着翅膀的太阳就是我们的心,把光和热递给所有人。这是金波爷爷在写《让太阳长上翅膀》时,所留下的笔迹。

《让太阳长上翅膀》其实就是金波爷爷心中的一个愿望,他期望自己的人民能为别人付出自己内心的爱,阳光,同情,真诚,微笑所以,全书都围绕爱展开,其中这首诗最令我记忆犹新,《为三月谱曲》:

用小溪潺潺的流响,用枝头新绿的芬芳,用燕子呢喃的细语,为三月谱曲。

用河边茸茸的浅草,用晴空萦绕的鸽哨,用悄然无声的小雨,为三月谱曲。

这不由地,又让我想到了去年的三月,我们用自己灵巧的小手做了一个个募捐箱,折了一颗颗幸运星,一个个千纸鹤,画了一份份倡议书,用宝贵的休息时间,辛苦地去为一个与我们素不相识的,患有先天性心脏病的小女孩丹丹募捐,为她送去了春风般温暖的爱,让她又坚持了一个月,半年,一年或许那两万元钱能维持她的生命的时间是有限的,但里面因为有我们,那些为她捐款的人们的爱,所以,它已经是神圣的了。我想丹丹一定也会因为我们的爱而努力的,在此让我们祝愿她。

《让太阳长上翅膀》,让人心变得更阳光,我想这本书也让我明白了,当别人困难时,就应该伸出援助之手,就让我们像去年三月那样,用我们的爱去滋润有困难的人,把我们的爱传递到天涯海角。

《让太阳长上翅膀》读后感


《让太阳长上翅膀》读后感

王寰玥

今天,当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时,就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,我知道,这动听的乐声早已溶进了我的心里。

我最喜欢《倾听春天》。“房檐上的积雪化了,春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵,湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘,蒲公英在播种,蛋壳裂开了,小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨:大地回春,雁群飞来,多么美丽的想象啊!一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。

金波的诗,总是让我想起童年那些美好的记忆!那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方,以示礼貌。虽然这首诗很简单,但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁,但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷,居然、还有一只小甲虫住在里面,欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中,我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特,在大人的脑海中,或许早已是天方夜谭,但在孩子的脑海中,却永远不止这些。

金波的诗不总是那么天真、单纯,也有深沉、悲凉。比如《听秋天里蟋蟀的歌》。“蟋蟀的歌像叹息,像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂,在沉默中等待春天。

纯美文字,滋养心灵。纯美文字的背后,是智慧的启迪。

《让太阳长上翅膀》读后感400字


今天,我看了一本《让太阳长上翅膀》的书,这里的每一篇都很好看,其中我最爱看的一篇是:嫩绿的豆荚。

这篇故事是这样讲的:我和一个名叫小丫的邻居吵了一场大架,我发誓说再也不进小丫的家了。第一天,我们在街上相遇了,我看都不看她。第二天,她看到了我,却故意和别人大声地说话,我才刚刚看她一眼,她又噘起嘴巴故意不理我。第三天,我捉了一只小知了,从她家窗前走过,她正巧看我,可又装着在摆弄那盆月季花,所以我发誓说:再也不进她的家!过了几天,我家菜园结满了嫩绿的豆荚,妈妈摘了一篮子,让我送给张奶奶和李妈妈,又摘了一篮子让我去送给邻居小丫,我慢慢地来到她家门前,轻轻地敲门,把篮子放下就急忙跑回了家,回到家妈妈问我篮子呢?我只能硬着头皮再次返回,走到半路,却碰见了小丫,原来,她是来送篮子的,篮子里装满了又大又甜的瓜……

看了这个故事,让我想起了我的好朋友潘羽,有一次,放学路上因为我不小心碰了她一下,可她却生气地挖了我的脸,顿时鲜血从脸上流了下来,我委屈地哭了,从此,我们就不在一起开心地玩耍了,现在我想,当时她的心里一定也很难过,因为我们曾经是一对非常要好的朋友。我们不应该像小丫她们为了一件小事而吵那么大一架。朋友就是朋友,如果心里装的是友爱和温暖,就应该马上送给你,送给她,送给大家。潘羽,让我们再次成为好朋友吧!

《我的同桌是班长》读后感600字


这个暑假,我再次阅读了《我的同桌是班长》,怎么说呢,或许是我一直不太喜欢这类比较幼稚的文字风格,我刚开始看时觉得有些许无聊,但看着看着,我发现伍美珍作家能用这些贴近儿童的文字把故事描写地很生动有趣,更能让人容易地受到启发,也看过同系列的《生命流泪的样子》,很简朴的文字,竟也能让人泪流满面。

《我的同桌是班长》这本书讲的是主人公杨自热与班长蔡一心同桌而发生的一系列故事。杨自热学习成绩不好,但他活泼好动、善良大方,也经常与同桌发生冲突虽然书里大部分内容都是描写主人公在学校家里发生的琐事,但我们不难从中看出,主人公尽管在学习上不如他人,但却具有良好的品质,这让我不禁想起我的小学同学。

小学时期,班上有几名十分调皮、成绩落后的男生,小辉便是其中一员,他的成绩让他经 常遭受老师的批评,老师甚至还让我们少和他们接触,不要学坏。但小辉运动很好,跑步、跳远跳高游泳他都为班机在各项比赛中赢得荣誉。他也十分大方,一次热心的帮助,改变了我对他的看法。有一次班级举行活动,继续材料,一直凑不齐,我作为活动的负责人,心急地一个个去询问却始终未果,小辉知道后,马上把自己带的所有材料贡献出来,还把活动中的重活一个人全包了,同学们有什么不懂他也会很热心的帮助,最后活动很成功,我这才发现,原来小辉还有很多优秀品质,从那以后,我也学会多角度地去看待人和事,不用有色眼镜去看一个人。

多角度看待人和事,让我们都具有一颗宽容和快乐的心。

班长打擂台读后感600字


导语:下面是小编收集整理的关于《班长打擂台》的读后感,欢迎大家阅读参考!

班长打擂台读后感范文【1】

前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。

这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、拇指班长系列、捣蛋大王王小天系列、我们班的博客系列、同桌神秘日记系列、绝佳拍档系列等四十几本书。

这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈

这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿喷雾水,她万万没有料到,这竟然是一瓶可以让人隐形的魔水,妈妈、鲁达达、孔西西,还有孔东东,相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候,一个穿着绿色裤子、红色上衣,戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫甄苇大,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关

读了这本书,我明白了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么产品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。

班长打擂台读后感范文【2】

我们班有一个非常尽职的班长,她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班,她牺牲了自己许多休息时间和学习时间,一心一意地为班级服务。

班长她有一身乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着两只水灵灵的眼睛,显得十分机灵。高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦!

我的这位尽职的班长,每天早晨提前到校,中午、下午推迟放学,午休也不休息,监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的猴子,被她的管教之下,都会变得怪怪的。

记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招记名。班长对那几个同学说:你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们还写不写。那几个男生立刻跪地求饶,说:班长,请你大人不计小人过,饶了我们吧!我们以后不敢了。班长又说:看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。那几个男生听了,便说:多谢班长,多谢班长。

这就是我的班长,一个尽职的班长。

班长打擂台读后感范文【3】

星期一上午,老师让我们自荐竞选班长,我自告奋勇地报了名。同学们都窃窃私语:郭子那么弱,能当好班长吗?我对同学们的猜疑笑而不答,那时我只想飞回家告诉爷爷奶奶:我要参加竞选班长了!

中午老师让我们做好演讲准备,我因为玩心大了,没有写演讲稿。在心里我一直安慰自己:不就是演讲吗?没什么大不了的,到时再临场发挥吧!

下午,终于到了选班长的那节课。当老师走进教室时,严肃的目光和我对了个正着,在那一刻我的心绷得紧紧的。看着前面几个同学一个一个走下讲台,我的心像是装了一颗定时炸弹似的,一直在怦怦怦地响。下面请郭荧炎同学上台演讲,大家掌声欢迎!老师的话像突如其来的春雷,惊醒了沉思中的我。在我站起来的那一刻,我什么都没想,只听到自己的心跳声,脚步也迈得十分艰难。终于走上了讲台,现场热闹的气氛一下子凝固了,大家都用期待的目光看着我。嗯我的脑袋一片空白,我的嘴巴不听使唤,我可以感觉到自己的腿在微微颤抖,汗水悄悄爬上了我的背

当我清醒时,我已经坐在座位上了,我不知道自己说了什么,也不知道自己是怎样走下来的,竞选的结果是我落选了!尽管早有思想准备;尽管老师和同学们都来安慰我,我还是难过地哭了。

《班长下台》读后感600字2024


【班长上台】是一本很好看的书,它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此,它被许多人关注浏览。

【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年级的时候,来了两位老师。他们善解人意,乐于助人,十分受学生的敬重和爱戴。你看:新上任数学老师晋开严,把数学课上成语文课、故事课,以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”,还知道了他虽然教数学,但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之,这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师:真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时,萧老师也会惩罚,但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查,不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方,或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写,诗歌也不想背,那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后,也变得温文尔雅,许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣,常逗得同学们哈哈大笑。有一次,天太热,他把头上的假发套当成了一顶帽子,当他把帽子摘下来时,他自己都笑了,你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学,一个叫梅淼然,她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题,他极有正义感,知识渊博,他的事常常与“男女平等”有关。

看了这本书,我发现原来同学之间是亲密无间的,师生之间也可以如此亲近,原来校长也可以如此和蔼可亲。其实,我们的老师也向我们讲述童年的趣事,特别是我们做了错事以后,不是惩罚,而是让我们明理。书中的同学相互帮助,互相安慰,互相鼓励,我们的同学也是一样,别人需要帮助的时候,他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候,他们会加以鼓励和安慰。我感觉,我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级,有和蔼的老师,善良的同学。这本书就像是在写我们自己,写我们自己的生活。看了这本书,我也感慨万分:多么和谐的班集体啊!

我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!

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