作文在汉字文化传统中具有不可替代的地位需要被认真学习和掌握，作文是一种表达自己内心的途径让我们更加自由自在。想要学习有关“画中有“话”作文”的知识吗请看本文。请马上收藏本页，以方便再次阅读！

画中有“话”作文(篇1)

我从上幼儿园时，就十分喜欢画画。一画画，我的烦恼就跑到九霄云外了。

平时，我一有空闲的时间，就拿出五颜六色的画笔，在白纸上画各种各样的图画。我喜欢画卡通画，喜欢画山水，还喜欢画美少女，但我最喜欢画的是卡通画。

有一天，我在电视上看见一处搞笑的图片，我便把它画了下来，内容是：一头大象和一只小苍蝇发生了争吵，它们要准备大干一场，大象骄傲地想：你这个小苍蝇敢和我大战，我准备把你拿下，开始战斗了，小苍蝇因为太小了。大象看不到它了，小苍蝇钻进了大象的鼻孔里，把大象痒得晕了过去。我看着我的作品心里乐滋滋的，看着，笑着，不一会睡着了。

妈妈回来了，看了我的作品，把我叫了起来，说：“女儿，你真棒，画的真像，以后能当画家了”，我听了妈妈的夸奖，心里乐开了花。

画中有“话”作文(篇2)

六年级叙事作文题目：旧品交易会。叙事小练笔怎么写呢？这篇六年级叙事作文800字的旧品交易会的叙事作文大全告诉大家叙事作文的写作技巧。

有一次，要写作文，碰巧她没有带笔。她左顾右盼，可周围的人没一个要打算借给她的。于是，她把目光移到我身上，用可怜巴巴的眼神望着我，又用那甜死人的话语对我说：“人家没带笔，你就借我一枝吧。”我怀疑她早上喝了蜂蜜，由于我受不了她的声音，只好借给了她。“谢谢你，‘波’一个。”说着就要来亲我，听到这句话时，我的鸡皮疙瘩掉了一地。

你们应该想想，和平是为了什么？是为了我们中国不再受欺压！不再挨打！可你们知道吗？你们做出的行为已经搅乱了世界、搅乱了和平！别再执迷不悟了！别再让大家再受伤害了！

初中感恩作文700字篇7第一次听欧阳菲菲唱那首《感恩的心》，我十分感动，“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知道我不认输！感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”

画中有“话”作文(篇3)

1.多年后，再想起年少时的迷茫和执着，或许原因都不记得了，青春就是让你张扬的笑，也给你莫名的痛，

2.

浩荡汾水皆诗画辉煌水利人梦来 ——读《诗画中国梦》有感 杨帆 泥人张彩塑的小女孩凝神甜笑，清癯的老人抬头张望，喜庆剪纸勾勒出丰收景象，劳作的农家妇女洋溢着幸福甜蜜，街头巷尾大幅图文互释的宣传画，让中国梦的阳光洒满街头、留驻心头。 这一本《诗画中国梦》，将街头巷尾的画配诗作品收入其中。版画、剪纸、彩塑、陶俑、杨柳青年画灵动古朴，诗歌清新隽永，透露出浓郁的文化气息，每一幅作品都是中国梦的具体投影，在审美愉悦中展示着中国梦的微言大义。 "梦想是尚未拆开的一封信，梦想是前行路上的一盏灯；梦想是春天播种的希望，梦想是民族复兴的锦绣画屏。圆我中国梦，举世听春莺！""呵，中国，我的梦，梦正香……"书中配画的每首小诗，都能触动心底的温暖和热情。 百年前，中国梦只是心灵的寄托，写在笔端纸页。到现在，中国梦是举目可见的殷殷期盼，邀游在浩浩海疆，放飞在邈邈长空，成长在每一簇憧憬的目光中。 中国梦是每一个中国人的梦，水利梦是中国梦的斑斓一章。中国梦是中华民族伟大复兴的目标，中国梦的建构为水利梦奠定了丰沃的土壤。 水利人的中国梦，是一份延续的荣光。夏禹开辟了中华民族治水的纪元，都江堰至今浇灌着川蜀的肥沃原野，高峡出平湖的喜讯曾经传遍江南塞北，南水北调破壁千重令贫瘠土地变为桑田。新中国六十载治水兴水，六十载山河换颜。善治国者必先治水，几十年气壮山河的水利建设，初步形成了世界上规模最宏大的水利基础设施体系，为经济社会发展、人民安居乐业提供了保障。 水利人的中国梦，是一抹清新的蓝色。蓝色的中国梦，是天干不旱、水多不涝，化害为利水随人愿；是为农治水、为民兴水，和谐水利惠泽民生；是清澈的汾水岸畔，是坚固的道道河堤，是用激情绘就两纵十横的宏伟图卷，是黄河之水天上来的无限壮观。 水利人的中国梦，是一份甜蜜的职责。一座座堤坝，守护着农家人的富足安康；一眼眼安全饮用的水井，汩汩奏响健康的乐章；一条条灌溉的渠道，蜿蜒流淌着丰收的希望；一座座除险加固的水库，处处是靓丽的风景画廊。 水利人的中国梦，是一种踏实的付出。无数个伏案加班的夜晚，用热情与责任绘出一张张精确的图纸；无数次跑线进村，辛劳的足迹刻写出一串串无悔的诗行；无数个万家团圆的欢腾节庆，不计辛劳、不问得失固守在工作岗位上。 水利人的中国梦

我最喜欢读《动画中国》这本书，因为里面有许多动画故事，我最喜欢的是《葫芦兄弟》这个故事。

这个故事讲的是七个葫芦兄弟有着不同的本领。

大娃力大无穷，身子可以随心所欲的变大；二娃生有千里眼、顺风耳，不论什么都逃不过他的眼睛和耳朵；三娃铜筋铁骨、刀枪不入；四娃火力无穷；五娃水力巨多；六娃可影身，七娃有一个小葫芦可以将妖精收进去。

开始葫芦娃一个一个的去打妖精都没有打败，反而被妖精给制服了。

最作文后葫芦娃们心意合一，就像七股绳子扭在一起，谁也不能将他们分开。他们齐心协力，消灭了妖精取得了胜利。

读了这个故事之后我明白了一个道理，一个人的本领再大，也不能成功。只有团结再一起，不论多大的困难都会克服会胜利。

也使我想到了，有一次学校组织接力比赛。最开始班上同学跑得很快，我们都觉得胜利在握，可中间两同学突然慢了下来，被别的班超过。这时，我们班的黄浩泽接过接力棒奋力的往终点跑去，最后我们班取得了冠军。

今天，我读了一本有趣的书——《大画中国史》，它以独特幽默的形式解读中国史，增添了趣味性、形象性，引人入胜。

在这本书里，有几个故事让我记忆犹新：通过读《张衡与地动仪》这个故事，我知道了张衡是东汉著名的天文学家、发明家，他在天文学、地震学、机械技术学等多个领域都有突出的成就，其中最广为人知的是他发明了地动仪。张衡是中华民族的骄傲，他能做出这么大的成就，是因为他热爱祖国、热爱科学、热爱学习，我们要向他学习，从小树立起为中华之崛起而努力学习的信念。

《赵州桥》这个故事向我们讲述了隋朝著名工匠李春在位于河北省赵县城南建造了一座石拱桥——赵州桥，它是中国历史上最著名的石拱桥之一，也是当今世界上修建年代最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。赵州桥的修建体现了我国古代劳动人民的伟大智慧。

通过读《圆周率》这个故事，我知道了南北朝时期著名数学家祖冲之在圆周率的研究上取得的成就比欧洲早了一千多年。为了把圆周率计算好，他在房子里画了大大小小的圆圈，在艰苦落后的条件下，一天又一天，一年又一年，从不间断，终于算出了结果，创造了奇迹。祖冲之向人们证明一个事实：科学攀登，艰难曲折，辉煌属于百折不挠的人！

今天，我读了一本有趣的书——《大画中国史》，它以独特幽默的形式解读中国史，增添了趣味性、形象性，引人入胜。

在这本书里，有几个故事让我记忆犹新：通过读《张衡与地动仪》这个故事，我知道了张衡是东汉著名的天文学家、发明家，他在天文学、地震学、机械技术学等多个领域都有突出的成就，其中最广为人知的是他发明了地动仪。张衡是中华民族的骄傲，他能做出这么大的成就，是因为他热爱祖国、热爱科学、热爱学习，我们要向他学习，从小树立起为中华之崛起而努力学习的信念。

《赵州桥》这个故事向我们讲述了隋朝著名工匠李春在位于河北省赵县城南建造了一座石拱桥——赵州桥，它是中国历史上最著名的石拱桥之一，也是当今世界上修建年代最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。赵州桥的修建体现了我国古代劳动人民的伟大智慧。

通过读《圆周率》这个故事，我知道了南北朝时期著名数学家祖冲之在圆周率的研究上取得的成就比欧洲早了一千多年。为了把圆周率计算好，他在房子里画了大大小小的圆圈，在艰苦落后的条件下，一天又一天，一年又一年，从不间断，终于算出了结果，创造了奇迹。祖冲之向人们证明一个事实：科学攀登，艰难曲折，辉煌属于百折不挠的人！

在我八岁生日那天，叔叔送了我一套《漫画中国成语》，它是我的第一套中华文化漫画书，从此，我与漫画结缘，我与中国成语成了好朋友。

记得第一次翻阅这套书的时候，我刚上一年级，对于识字不多的我来说，首先是被书上的漫画所吸引，他们有的表情夸张、有的动作奇怪、有的挥刀舞剑、有的张牙舞爪，一幅幅精彩的画面，再加上漫画上简单的对话，看的我是咯咯直笑，我将上面的故事看了一遍又一遍，也很快理解了成语的意思，从守株待兔到毛遂自荐，从呆若木鸡到以强凌弱，从名人到历史……，在后来的看图写话中，我还时不时的冒出个成语，妈妈惊讶地问我怎么知道这个成语的，我自豪地说：我看《漫画中国成语》的。

有一次放学回家，我写了很多作业，觉得很疲惫，想要睡觉的时候，我又拿出了这套书，认真地阅读、细细地品味，很快，身上的疲惫也全都跑了，只留下一个充满活力的我。

二年级的时候，老师要求我们带书到教室读书一角，我毫不犹豫的带了这套本书，在我的推荐下，这本书非常受欢迎，同学们都争抢着看，我们也会经常互动，比如：有的同学说出漫画的故事情节，我们来说成语，或者我说出漫画中的历史人物，同学们来说成语，一来二去，我们的成语也积累的越来越多了。

中国的历史博大精深，一般介绍历史的书籍都厚厚的，小孩子读起来会比较乏味。这个暑假，我邂逅了一套历史书籍，陈磊著的《半小时漫画中国史》，从春秋战国写到了唐朝盛世，现在已看到了第三部，看漫画读历史，各种幽默嘻哈，看得欲罢不能，笑出了腹肌，读通了历史。现在我把这套书介绍给大家。

《半小时漫画中国史》首先是一套轻松有趣的漫画书。作者陈磊的笔名或者说网名叫二混子，他有一个自媒体公众号混子曰，他的嘻哈风漫画作品深受网友喜欢，拥有300万粉丝，是个大咖级别的网红。书里的手绘和段子让人忍俊不禁，辛辣讽刺，他把历史上威严庄重的帝王将相、才高八斗的圣人文豪画得又贱又蠢萌，秦皇汉武、唐宗宋祖、诸子百家、诗仙诗圣，全都跟我们一样，有优点有缺点，有朋友有敌人，有理想会任性。书里的漫画有点《灌篮高手》和《忍者神龟》的画风味道，寥寥数笔，表达传神。譬如大秦出场，画像加了兵马俑元素，一副玩命学习的小插图，把一个偏居一隅小国家的奋斗劲跃然纸上；譬如画到隋朝杨广，喜欢约架和约会的隋炀帝穿戴冠冕堂皇，手捧烩面狡诈地想着坏主意，然后是瘦骨伶仃挥汗如雨碎石满天飞的挖运河场景和威武的大龙舟耀武扬威光芒四射迎面扑来，把隋炀帝的劳民伤财表达得淋漓尽致；譬如画武则天，明明眉眼端庄，给人的最大感受却是一个特别壮实的悍妇，一股巍然不动的厉害模样。

《半小时漫画中国史》当然还是一套历史科普书。书的封面上有一句话：其实是一本严谨的极简中国史。我很佩服作者，用简短的语言捋出了清晰的历史脉搏，写出了历史故事和人物的特点，还附加了自己的观点和评论。如春秋战国像个班级，他把各个国家变成个性鲜明的学生，以历史事件为由，各种搞怪升级，多人混战打到战国七雄，最后大秦一统天下。接着是大秦过把瘾就死、三国就三大战役、魏晋乱世多奇葩、南北朝盛产败家子、大唐盛世开门红经常寥寥数语就写出一段历史的精髓，譬如形容唐朝像坐过山车一样酸爽，配上大唐国力示意图，以公元618年开始的贞观之治起、到公元907年元和中兴结束，历经开元盛世，从公元755年的安史之乱为界限，将唐朝攀爬到巅峰后坠落的轨迹清晰展示。我非常喜欢书中对李白一生的梳理，从i have a dream、奋其智能、愿为辅弼的梦想少年开始，勤勤恳恳更文，到蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟的郁郁不得志，然后是入朝为官仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的直抒胸臆，又到了安能摧眉折腰事权贵，使我不得开

这个假期我读了《半小时漫画中国史》是由二混子所著一部漫画历史图书。看半小时漫画，通三千年历史，脉络无比清晰，看完就能倒背。

仅仅通过手绘和段子，二混子就捋出清晰的历史大脉络：春秋战国像个班级、大秦过把瘾就死、三国就三大战役、魏晋乱世多奇葩、南北朝盛产败家子、大唐最炫民族风掀开装模作样的正史表象，略去无关紧要的细枝末节，每一页都有历史段子，每三秒让你笑翻一次，而二混子手绘的帝王将相则是又贱又蠢萌：秦皇、汉武、唐宗、宋祖、曹操、孙权，全都和你我一样，有优点和缺陷，有朋友和敌人，他们在历史关键节点迸发出的惊人能量铸就了三千年的疯狂中国史。达到了，当你笑出腹肌的同时，不知不觉已经通晓了历史。

作者用聊天说话的方式，加上现今社会的网络流行用语，把历史事件放在我们熟悉的现实场景中，结合漫画的表达，把历史讲成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。读者在爆笑中慢慢记住了那些艰涩难懂的历史事件。例如其中有一段，作者将春秋列国比喻成一个班级，把周朝比喻成班主任，十分诙谐幽默。让大家在捧腹大笑的同时，知道了很多成语的真正来源，如秦晋之好、朝秦暮楚、退避三舍等。

这本书让我对历史更加有兴趣，原来历史都是特别正式，冷冰冰的，一点都没有活力，而这本书在尊重事实的前提下，用大量漫画、笑话和比喻把沉重的历史变成一段段活泼的小品 最大程度的吸引读者，让大家在繁重的工作和学习之中能快乐地学习历史知识。

正如诸多历史学家所言：以史为镜，可以知兴替，一切历史都是当代史。作为读者，我认为正确解读历史，了解历史，对我们在日常生活中处世接物有潜移默化的作用;让善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟;使国家与民族更加繁荣昌盛。

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。我想您读了作品之后，受书中的内容启发会引起思考与联想。面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们需要花费很多的时间写作品吗？为此，读后感大全编辑花时间整理了半小时漫画中国史3读后感，仅供你在工作和学习中参考。

半小时漫画中国史3读后感 篇1

大家都知道秦二世暴政引发了当地的陈胜，吴广起义，而其中就出现了各地的反动力量，其中就是我们熟知的刘邦和项羽，但是起义后需要一个名义上的国君代表人啊，于是项羽找到了楚国国君的孙子，以他为名义牵出一支队伍，后来刘邦也加入了楚国国君门下，于是新的楚王命令，项羽和刘邦谁先去咸阳灭了秦国谁就当关中王，但是另外一边新成立的反动力量赵国也是在被秦国攻打，于是楚王派项羽先去救赵王，但是等救完赵国刘邦就把秦国灭了，项羽很生气慢了一步，，于是找刘邦算账，刘邦知道此时正面打不过项羽，于是让出了咸阳，但项羽此时说：既然来了就吃个饭再走，于是就出现了历史上有名的“鸿门宴”；大家知道由于此次宴会项羽放过了刘邦，后面再也没有机会杀掉他了，后来刘邦在张良的建议下逃离宴会；定居在了汉中，经过一段时间养精蓄锐破除了项羽的封锁，一跃冲出关中直捣项羽的老巢彭城，项羽此时还在山东镇压一听老家被刘邦打了，赶紧回来，但是一到家就被刘邦打了出来，最后退到了河南荥（xing三声）阳，然后互相对峙着，所以才出现了象棋中的界限。

好了这本书通篇也就差不多的大概内容也差不多了，讲述了从春秋战国到西汉的故事，里面还有好多细节还没有讲完，大家可以去看这本书，我自己也从中吸取了不少知识，好多历史课本上没有的内容也都包含了，自己看了之后历史脉络重新梳理了一遍；看来还是要多读书，利用碎片化的时间为自己充电才是当下我们应当做的。

半小时漫画中国史3读后感 篇2

刷第二遍，因为讲到孟子的《生于忧患死于安乐》，发现对先秦的历史不成系统，回过头来整理一下框架。（班里有个孩子刷《大秦帝国》，讲课时讲得战战兢兢[擦汗]）。

凭记忆整理一下历史脉络。有个班主任姓周。周老师挑战高冷妃子的五星级笑点，烽火戏诸侯，玩狼来了的故事，最后被少数民族给揍了，打得屁滚尿流，打怕了都城牵到洛阳。这就是东周的开始。

因为周老师威严扫地。所以班里面有个姓齐的孩子成了老大（这里作者是不是落下了齐国的崛起？齐桓公任用管仲，改革内政，使国力强盛。齐桓公成了中原霸主。

今天我读了一本非常有趣的书《半小时漫画中国史》。这本书情节幽默，将东周列国比作一个班级，将东周列国的两个时期春秋和战国比作两个学期。第一个学期——春秋，比较弱的同学一般都会给强大的同学当小弟，强大的同学（越越、小吴、老晋……）一般也不会下狠手，但都想当个班长。第二个学期——战国，强大的同学开始将弱小的同学们赶出班级，最后小秦（指秦国）统一了班级。

读了这本书后，我发现小秦的崛起跟他在别的同学乱打时，刻苦学习，努力钻研战术有很大的关系，要不然到最后，他也不会连横战术攻破那个几个同学的横纵战术的。通过这一点，我知道了不能在自己强大时就目中无人，你可能会强大一会，但不会永远强大。只有通过不断的学习才能使自己不断进步。我想对小齐说：周老师在你眼里地位很高，当别的同学们忘掉他时只有你记得。我还想对小吴说：你不能觉得自己很厉害就老欺负别的同学。我还想对小鲁说：你很有才华，如果让我选王，那必然会选你。